當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-09-05 13:49:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “天!‘暴力女’又揍人啦!”早晨,同桌悲慘的嚎叫又響了起來(lái),不知是誰(shuí)打了小報(bào)告,老師又趕過(guò)來(lái)了:“你看看你,明明其他都很好,怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢,怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,我低著頭,臉上火辣辣的,唉,煩人的事又要開(kāi)始了!天天被叫“暴力女”,還總是控制不住自己的手要打人。

  上課的時(shí)候,同桌總是不聽(tīng)講,在一邊傳紙條,使我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課;下了課之后,就開(kāi)始抄我作業(yè)。

  “大小姐,”同桌嬉皮笑臉地說(shuō),“把作業(yè)借我抄抄唄。”

  “不借!蔽业卣f(shuō)。

  “哎呀,就借一下嘛!蔽铱匆(jiàn)他的手不停地伸過(guò)“三八線”,不由得皺起了眉頭。同桌立刻識(shí)趣地到一邊去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他趁我做作業(yè)時(shí),不停地瞟我答案,那得意忘形的樣子使我怒火中燒,抄起一把尺子就飛過(guò)去,提著他的耳朵大聲問(wèn):“還敢不敢再抄了?”“不敢不敢,女俠饒命!”

  唉,又一次沒(méi)管好手,我被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了,還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了:為什么就管不好自己的手呢?聽(tīng)著那些議論我的話,我覺(jué)得十分懊惱。我究竟怎么了?總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。

  直到有一天,我終于想明白了,如果我能夠做到忍讓?zhuān)苍S就不會(huì)出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒(méi)什么不行,想想我不會(huì)做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后,能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè),也是因?yàn)椴粫?huì)做,我教教他,他就不會(huì)抄了吧。

  后來(lái),在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候,我抑制住自己內(nèi)心的怒火,努力讓我的'聲音變得輕一些,對(duì)他說(shuō):“你每次都想抄我作業(yè),可你抄完了還是不懂。這樣吧,你不會(huì)的題,我教你!彼@然愣了一下,沒(méi)想到一向火爆的我竟然能這樣說(shuō)話,他感動(dòng)極了,誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,當(dāng)別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng),我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí),我一次次把握緊的拳頭松開(kāi),一次次努力平復(fù)自己的心情,讓自己冷靜下來(lái),想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。久而久之,我發(fā)現(xiàn),多設(shè)身處地地理解別人,使我的脾氣改變了不少。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠平靜地去面對(duì)各種能使我憤怒的事了,壞脾氣正在逐漸離我而去。不過(guò)也保不準(zhǔn)哪天我又要發(fā)脾氣,所以我得每天提醒自己:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。毫無(wú)疑問(wèn),戰(zhàn)勝自身性情中的負(fù)能量,是一件既有挑戰(zhàn)性又有成就感的事情。

  解決煩惱其實(shí)很簡(jiǎn)單,多去理解別人,幫助別人,也能避免許多不必要的麻煩。我相信,在我的努力下,煩惱一定會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  幼年時(shí)期,生活充滿了七色陽(yáng)光,然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……

  我有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得力不從心,爸媽的督促,老師的督促,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),就猶如站在懸崖邊上,一個(gè)不小心,就會(huì)摔得粉身碎骨,最擔(dān)心的還是媽媽那邊,如果考試失手了,我就沒(méi)有好日子過(guò)了,而且不許我參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),唉,我不知除了學(xué)習(xí)還能干什么!

  有一次,學(xué)校要舉辦一次文藝演出,我也悄悄地報(bào)了名,這事,媽媽不知道,我也不會(huì)讓她知道,離演出時(shí)間只有幾天了,老師通知放晚學(xué)后進(jìn)行節(jié)目彩排,當(dāng)時(shí)我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚學(xué)后?媽媽規(guī)定我放學(xué)后不超過(guò)十五分鐘到家,這么一來(lái),不就被穿幫了?這一天,我憂慮地熬到放晚學(xué),“彩排去了”,不知誰(shuí)叫了一聲,我又一驚,怎么辦?去還是不去?“快點(diǎn)”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟著走,別的.同學(xué)都是興高采烈,手舞足蹈的,而我卻是忐忑不安,愁眉緊鎖,到了,到了,啊,這個(gè)舞臺(tái)被裝扮得好漂亮,而我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興,也許這個(gè)閃亮的舞臺(tái)與我無(wú)緣,我已不記得我的那個(gè)節(jié)目是第幾個(gè)了,反正等了很久,終于輪到我了,心里便越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,一演完,便像一只離弦的箭,射向靶心,此時(shí)的天空已被蒙上了一層黑紗,灰灰的,暗暗的,終于到家了,媽媽正沉著臉站在門(mén)口,我想我已經(jīng)成為了災(zāi)難的幸運(yùn)兒,我一進(jìn)屋,就被質(zhì)問(wèn)道:“你干什么去了,啊,這么晚才回來(lái),心里還有沒(méi)有這個(gè)家,干脆別回來(lái)了,我到你學(xué)校去了幾趟都找不著你的人影,你說(shuō),干什么去了?”我只說(shuō)了一句“沒(méi)干什么”。她要我跪下認(rèn)錯(cuò),我回想起小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事,媽媽都會(huì)要我跪下,我也就乖乖地服從,而現(xiàn)在,我只站著一動(dòng)不動(dòng),不知是性子變倔了還是怎么了,與她耗了半個(gè)多鐘頭。我眼看就要遲到,終于開(kāi)口了,要媽媽讓我去學(xué)校,眼淚也隨即流了下來(lái),一滴,二滴……我偷偷瞟了媽一眼,她的眼睛也紅紅的,我到學(xué)校還是遲到了,為了這事,我以后再也不敢晚回家了。

  煩惱,理想與現(xiàn)實(shí)在無(wú)意之中交織出了生活中的道道的彩虹,無(wú)數(shù)失敗成就了我,無(wú)數(shù)煩惱造就了我,就讓我在陽(yáng)光的沐浴下一直向前走……

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  初三的日子,感謝你帶給我,即將別離的煩惱!

  某個(gè)秋涼如水的夜晚,幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過(guò)的影子,街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣,此時(shí)我與張豪下了晚自習(xí),騎著單車(chē)唱著歌,穿梭在風(fēng)中。

  “想留不能留才最寂寞,沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌,心碎前一秒,用力地相擁著沉默,用心跳送你辛酸離歌……唉!”清風(fēng)擴(kuò)散了我的歌聲,接踵而至的卻是一聲嘆息。

  “喂,阿非!唱得好好的,干嘛嘆一口氣,真掃興!”張豪有些不解。

  “唉!阿豪,咱們都已經(jīng)初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好,大家坐在熟悉的教室,看著那些熟悉的臉龐。可是,你想過(guò)沒(méi)有,一過(guò)完年,咱們可就要分別了!”我斜斜地望著漆黑的夜空,心中感嘆著時(shí)光的流逝,心頭也抹上一層難言的煩惱,“直到現(xiàn)在,我懂得了原來(lái)學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情,到最后又拆散他們的地方。一想到這兒,我就會(huì)心煩意亂!

  “阿非,你說(shuō)的這些我都知道。別忘了,我去年可是經(jīng)歷過(guò)與同學(xué)分別的事,這些難過(guò)的淚水,也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級(jí),馬上也要與你們分別了,我知道自己舍不得,但這也不是我們能夠掌控的。所以,對(duì)這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點(diǎn)吧!珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱!”說(shuō)完,張豪使勁向前一蹬,單車(chē)上飛快行駛的他,又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。

  初中三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但它也是這條小路上的一點(diǎn)足跡。即使是這一點(diǎn),也讓我受益匪淺。無(wú)論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事,都讓過(guò)去那個(gè)稚嫩的`少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情,竟?jié)u漸成為我的煩惱,卻讓我的心靈錯(cuò)亂了。

  人這一生,要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條不平坦的小路上,我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,會(huì)遇到錯(cuò)縱復(fù)雜的事。有了相遇,也就會(huì)有分別,因?yàn)榇蠹疫要奔赴前程,未來(lái)在哪里,沒(méi)有人能夠給我們答案。

  我想,我不應(yīng)該一味地?zé)⿶灒晃兜芈裨,而更?yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要讓昨天成為今天的遺憾。

  我也使勁向前一蹬,沖到張豪旁邊,笑著對(duì)張豪說(shuō):“我想我應(yīng)該明白了,只不過(guò)還要一段時(shí)間!

  “呵!那就好!睆埡劳V沽顺,說(shuō)“阿非,畢業(yè)之后有什么打算?我和曉東可能去云南,你去嗎?”

  “唉!我也不知道,不過(guò)我現(xiàn)在只想珍惜眼前,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,未來(lái)的打算就交給未來(lái)好了!”

  說(shuō)完,我也哼起了歌兒。

  只是,有一個(gè)聲音始終在回蕩:珍惜吧,少年,別讓別離成為你的煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  依稀的回憶里,收藏著快樂(lè),收藏著美好的笑臉和那可愛(ài)的笑容,收藏著我爛漫的童年,但這些美好的瞬間就是那么的來(lái)之不易,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味一番,就離我遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。迎接我們,將是學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的煩惱。

  “光陰似箭,日月如梭”這句話來(lái)形容我們的學(xué)習(xí)生活最合適不過(guò)了,步入初中,我成長(zhǎng)了不少,收獲的不多,與之懼憎的,卻是繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,好累好累。原來(lái)帶著七彩夢(mèng)跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),此時(shí)卻完全破碎了,失去了它往日的光彩和艷麗。

  翻開(kāi)資料書(shū)和練習(xí)冊(cè),里面是“干干凈凈”的,留在里頭的是一張張,一面面嶄新的“答卷”!澳阋W(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),好好地為你的'前途去奮斗,不然你將會(huì)被社會(huì)所淘汰……”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,總在我的耳邊響起,我想要更努力完成,但也控制不住自己,我比誰(shuí)都明白,不能這么嘻嘻哈哈地就過(guò)了一天,更不能潦潦草草地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)著爸爸媽媽?zhuān)覅s沒(méi)有勇氣向他們報(bào)告我的學(xué)習(xí)“戰(zhàn)果”,嘴巴像粘了萬(wàn)能膠水,開(kāi)不了口,也好比如含著一大串冰糖葫蘆,唏哩嘩啦地止住了我說(shuō)話的思維。每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)到有千萬(wàn)條煩絲在我柔弱的心靈纏繞著,怎么樣也解不了。也沒(méi)有什么理由讓自己去辯解。所謂用我們的一句話來(lái)說(shuō)就是“解飾就是掩飾”!當(dāng)然了,我也是個(gè)有思想、有情感的人,看到別人家取得的“累累碩果”,我也會(huì)眼紅,我也會(huì)嫉妒,也會(huì)激起我為之奮斗的決心。但真正面對(duì)時(shí),全副身架都軟了下來(lái),像山坡上打焉了的雷公草,病懨懨。

  看到自己記錄下來(lái)的一本本小秘密—日記,全部展示在父母的眼前,一股憂郁,生氣,悲憤的情緒涌上心頭,籠罩著我,異常的不舒服,當(dāng)然了,讓別人、包括父母知道了我所有的小秘密,就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對(duì)爸爸媽媽亂叫,只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。

  告別天真爛漫的童年,我們已不再是懵懂幼稚的小學(xué)生了。長(zhǎng)大了嘛,理所當(dāng)然地有了“獨(dú)立自主”的意識(shí)。但家長(zhǎng)偏偏要吃定了你,“衣”,“食”“住”“行”無(wú)一例外,全都得受家長(zhǎng)的擺脫,說(shuō)什么是為了你自己好,我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這里,腦子里蹦出兩個(gè)字:囉唆。

  唉,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了有很多煩惱……

  但我心里清楚,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。只有真正地面對(duì)過(guò),經(jīng)歷過(guò)它們的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切竟是那么的美好。從此,我要為煩惱畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),帶著我的理想和彩夢(mèng)向成熟、未來(lái)出發(fā)!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  我就像一艘小船行駛在成長(zhǎng)的河流中,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟?/p>

  “眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數(shù),長(zhǎng)大得多少度啊!”一聽(tīng)到這些“惡魔”般的話語(yǔ),我那塊永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來(lái)到世上到現(xiàn)在最大的煩惱就是近視眼。

  從九歲開(kāi)始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書(shū)時(shí)間、調(diào)整寫(xiě)字姿勢(shì),盡量使自己的眼鏡度數(shù)不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來(lái),現(xiàn)在也已經(jīng)500度了。我的那位甩不開(kāi)的“朋友”也在長(zhǎng)大,鏡片已經(jīng)有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時(shí)候愛(ài)看電視!那時(shí)候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺(jué)大事不妙,我趕緊向媽媽匯報(bào),一檢查才知道近視了。

  三年級(jí)我開(kāi)始戴眼鏡,是我們班的第一個(gè)。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學(xué)們并沒(méi)有用異樣的眼光看我,我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,我也適應(yīng)了眼鏡生涯。于是我悟出了一個(gè)道理:信自我,莫自卑!事猶風(fēng)云,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認(rèn)為不好的事也會(huì)很快過(guò)去。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必然經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的身材發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應(yīng)該是成長(zhǎng)中避不開(kāi)的.東西。

  我多次想過(guò),也曾多次迷茫對(duì)于過(guò)去的煩惱,是該時(shí)時(shí)憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因?yàn)槲抑,成長(zhǎng)有煩惱,但這樣的煩惱是有意義、有價(jià)值的。它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造后,會(huì)慢慢結(jié)出累累的碩果,點(diǎn)綴在美好的未來(lái)。成長(zhǎng)與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰(zhàn)!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰霾。成長(zhǎng)中的少年,自然會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行雖然駛得并不總是風(fēng)平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長(zhǎng)一定有煩惱,更有許多快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

  終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的`學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

  在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌時(shí),我心里總是酸溜溜的……

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂(lè)的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。

  煩惱一:周末煩事多

  “劉璐,快起床!七點(diǎn)啦!”啊,煩死啦!一大早,媽媽這只“母雞”就開(kāi)始在我耳邊“喔喔喔”地叫,把我從美夢(mèng)中拖了出來(lái)。哎,連周末也不能睡個(gè)懶覺(jué),偏要去上什么作文輔導(dǎo)班,平時(shí),我每天六點(diǎn)半就起床了,本想到周末可以睡個(gè)懶覺(jué)的,但沒(méi)想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說(shuō)我要快快長(zhǎng)高嗎?可是也要保持充足的睡眠啊!中午,我從輔導(dǎo)班一回來(lái),匆匆忙忙地吃完飯,就匆匆忙忙地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒(méi)有。下午,從畫(huà)畫(huà)班一回來(lái),又得到媽媽的“圣旨”:立刻彈一小時(shí)古箏!哎,更別說(shuō)了,彈得我手都疼死了。吃完晚飯,媽媽什么事都不管我了,可我的作業(yè)還堆成一座山在書(shū)桌上呢!這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的,卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦啊!我只得趴在桌子上心不在焉地寫(xiě)作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘,“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

  煩惱二:做個(gè)好學(xué)生也不容易

  “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥(niǎo),飛快地奔出教室,有的玩陀螺,有的跳皮筋,還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,卻“獨(dú)守教室”,得到老師的命令,把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎,每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有,一會(huì)兒幫老師登分,一會(huì)兒幫老師看試卷,一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè),好不容易有時(shí)間玩,卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生,考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下,老師就會(huì)把我叫到辦公室說(shuō)這說(shuō)那,父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那,那段時(shí)間,同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了,而是與我擦肩而過(guò)……啊!做個(gè)好學(xué)生也不容易!

  成長(zhǎng)的煩惱太多太多,學(xué)校里,隨著年級(jí)一屆屆升高,壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大,沒(méi)有了童年的自由……在家里,父母的要求更加嚴(yán)格,耳邊的嘮叨越來(lái)越多……看著小時(shí)候的照片,我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥(niǎo)現(xiàn)在不快活了,因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……

  。∥叶嘞牖氐酵,丟掉那些無(wú)盡的煩惱,再重新做一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程,然而,對(duì)于成長(zhǎng)也有許多煩惱。大人們總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了!笨墒撬麄儾恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。

  談起煩惱,有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱;有的是來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開(kāi),轟不走。我你大家都是,不是嗎?

  有一次,我的'煩惱又來(lái)了,在我家旁邊的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見(jiàn)底而又干凈的小池塘?墒鞘畮啄赀^(guò)去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的垃圾。無(wú)論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬(wàn)物蘇醒,大地上的各種植物都煥然一新,當(dāng)然,池塘里的細(xì)菌也開(kāi)始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲(chóng)都不停的飛來(lái)飛去。走過(guò)去,都不知道用什么詞來(lái)形容。秋天,一陣。風(fēng)吹來(lái),臭氣熏天,我沒(méi)次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會(huì)的容貌嗎?誒,想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上,就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門(mén)來(lái)把它清除掉,頭痛。

  對(duì)了,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,我這里還有一個(gè)小故事。

  在家長(zhǎng)的眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好,能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對(duì)家長(zhǎng)的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥(niǎo)。與其他小鳥(niǎo)不一樣都是,他們不是自由的小鳥(niǎo),而是被壓力折斷的小鳥(niǎo)。作業(yè)時(shí)鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長(zhǎng)必然是鎖和鑰匙,學(xué)習(xí)好,打開(kāi),不好,關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個(gè)故事。一天,我在報(bào)紙上突然看見(jiàn)這樣一個(gè)頭條:少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說(shuō):一個(gè)上初中的少年,由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大,不僅要把各科學(xué)好,好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí),他很氣憤。面對(duì)這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒(méi)找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。

  可見(jiàn),成長(zhǎng)的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒(méi)有自我保護(hù)的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我們擁有自己的那片森林,而不是將樹(shù)木砍到!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  這幾天回家吃飯,總是提心吊膽的……

  上星期一,我回家吃飯,只見(jiàn)桌上擺著炒青菜、白蘿卜、閹黃瓜……清一色的蔬菜,簡(jiǎn)直是一桌全素宴,沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的香噴噴的紅燒肉和鮮美的鯽魚(yú)湯。我驚訝得半天沒(méi)有合上嘴,因?yàn)槌私鸹ú耍沂菑膩?lái)不吃其他蔬菜的,以前爸爸媽媽也總是依著我,我想吃什么,他們就給我做什么,可今天……媽媽望著我驚訝的表情,微笑著說(shuō):“今天我從報(bào)紙上看到,小孩要多吃蔬菜,否則會(huì)影響身體,甚至影響智力……”聽(tīng)了媽媽喋喋不休的“循循善誘”,我沒(méi)法,只能硬著頭皮,夾了一葉青菜,勉強(qiáng)塞進(jìn)了嘴里,可那味道又苦又澀,又酸又咸,還帶有股怪味……我實(shí)在難以下咽,“哇”的一聲吐了出來(lái),天知道,我是肉食主義者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草還難受,結(jié)果那天我餓了半天肚子。

  星期二中午,我回到家里,桌上放著我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,我餓狼撲食般地猛吞了幾塊。“嘗嘗這個(gè)!”媽媽把一盤(pán)蔬菜放在我面前!拔艺f(shuō)過(guò),除了金花菜,其他蔬菜我一概不吃!钡昧俗蛱斓慕逃(xùn),我不敢輕易下嘴了!爸溃眿寢寠A起一些菜放入我的碗里,“這可是新品種的金花菜,比普通金花菜還好吃噢!”新品種金花菜!我趕緊吃了一大口,一陣惡心涌上心頭,我差點(diǎn)把剛才吃的紅燒肉都吐了出來(lái),“這是什么金花菜!”經(jīng)過(guò)我的再三追問(wèn),媽媽才“招認(rèn)”那根本不是金花菜,而是酷似金花菜的豆苗。

  星期三中午,我到家時(shí),餐桌上已擺著紅燒肉、鯽魚(yú)湯……啊,都是我的最?lèi)?ài)!我迫不及待地準(zhǔn)備把各個(gè)菜都嘗了個(gè)遍“噫!這魚(yú)湯怎么怪怪的?”剛喝一口,我便察覺(jué)魚(yú)湯里有異樣!安粫(huì)吧?”媽媽邊說(shuō)邊嘗了一口,滿臉“疑惑”地說(shuō):“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十幾年的`魚(yú)湯了,連你少加或多加點(diǎn)作料我都能喝出來(lái),何況有別的味道。”想到這我的腸胃如翻江倒海,胃口大減,再吃不下飯,晚上奶奶偷偷地告訴我,媽媽在魚(yú)湯里滲了蔬菜湯。

  “最近比較煩比較煩比較煩……”留下一路的“比較煩”,我慢慢地蹭回家,唉!真不知道今天回家,媽媽又會(huì)耍什么“陰謀詭計(jì)”……

  【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事寫(xiě)人的散文,作者用飽含情感的筆詳分析了“成長(zhǎng)的煩惱”。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,人物描寫(xiě)生動(dòng),人物形象突出。特別是結(jié)尾,令人感傷,而又意味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑……在成長(zhǎng)中,我收獲了知識(shí),豐富了人生,結(jié)交了朋友……可是,成長(zhǎng)也讓我感到煩惱。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹,我們一同學(xué)習(xí),一起面對(duì)煩惱,一起分享快樂(lè)。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過(guò)了快樂(lè)的五年。我仿佛是一只不會(huì)煩惱的小鳥(niǎo),在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中翱翔。

  六年級(jí)了,快要上初中了,我發(fā)覺(jué)同學(xué)們變了,變得好陌生,我快要認(rèn)不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當(dāng)年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復(fù)存在。同學(xué)們都在暗地里較勁,都朝著那重點(diǎn)中學(xué)僅有的`幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。

  小娟曾是我最好的朋友,我們是對(duì)知心話永遠(yuǎn)說(shuō)不夠的好朋友?墒且?yàn)殚L(zhǎng)大了,居然也成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,F(xiàn)在她什么都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績(jī)……如果我考的比她好,她就會(huì)一整天不和我說(shuō)話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候,快收卷了,我還有一道題不會(huì)做,內(nèi)心著急得像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛擰成了一團(tuán)麻花?蔁o(wú)意之中抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)小娟看著我偷笑,她的笑是那么的詭異,眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災(zāi)樂(lè)禍。我的心頓時(shí)揪了一下,她一定是看到我做不出來(lái)而得意吧。我埋頭繼續(xù)做題,腦子里卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來(lái),想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終于做出來(lái)了。雖然題目做出來(lái)了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底,為什么原來(lái)的好朋友會(huì)變成了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?想想當(dāng)年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會(huì)一直延續(xù)下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的是我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎?是什么讓純真的友誼變得這么世俗?是因?yàn)槟菐讉(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額,是因?yàn)榇嬖谟谖覀冎g的壓力,是因?yàn)槲覀兌疾幌牍钾?fù)爸爸媽媽對(duì)我們的殷切期望。我常想:如果沒(méi)有升中考試,沒(méi)有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。

  我為什么要長(zhǎng)大呀?長(zhǎng)大為什么會(huì)有這么多的煩惱呢?我長(zhǎng)大了,隨著年齡的長(zhǎng)大,我懂得的知識(shí)更多了,長(zhǎng)大意味著學(xué)會(huì)承擔(dān),意味著獨(dú)立生長(zhǎng),更意味著開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。我開(kāi)始長(zhǎng)大,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考了,我多希望自己沒(méi)有這些煩惱,沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)中有許多煩惱,但因?yàn)闊⿶,我們快?lè),也因?yàn)闊⿶,我們憂愁,下面就來(lái)看看我的煩惱。

  我的煩惱是奶奶有些羅嗦,舉個(gè)例子說(shuō)吧:有一次,我在小區(qū)里玩捉迷藏,奶奶正好在小河邊與別人聊天,我正要跑著去找別人時(shí),奶奶一下子把我拉住了,說(shuō):“不要跑,需要跑那么快嗎,萬(wàn)一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了,于是跟奶奶吵了起來(lái):“奶奶,就跑了一下,您至于這樣嗎?”不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,就和好了。這種事連續(xù)了好多次,奶奶提出:我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。

  我想:這可能就是煩惱中的快樂(lè)吧!

  我的成長(zhǎng)有一個(gè)很大的煩惱就是覺(jué)得寫(xiě)作文是一件煩心事。

  提起寫(xiě)作文,我總是感到無(wú)話可說(shuō),寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容連自己都感到枯燥乏味。所以爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“去看書(shū)!蔽彝祽袥](méi)有去看書(shū),有時(shí)我把電視打開(kāi)一下,媽媽就說(shuō):“離上學(xué)只有20天了,如果還沒(méi)有寫(xiě)好作文我就不管你了。”我只好寫(xiě),可是我寫(xiě)到一半就放棄了,曾有幾次獨(dú)自躲在房間里默默地哭泣,同時(shí)也在寫(xiě)著作文,當(dāng)我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的時(shí)候,他們總是說(shuō)我寫(xiě)的句子不通順,或說(shuō)不知道寫(xiě)的是什么。

  所以我心暗想:我以后一定要多看書(shū)學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文。

  以前的我,是文武雙全,體育在班上是杠杠的,現(xiàn)在的我,恰恰相反,體育,成了我成長(zhǎng)的煩惱。

  一道體育課,我就頭疼,這可咋辦?操場(chǎng)400米啊,對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是個(gè)天文數(shù)字,沒(méi)辦法,跑唄!打眼一看“這小閨女,長(zhǎng)這么高,是個(gè)體育的好苗子”額,這你可是大錯(cuò)特錯(cuò),我是從全班正數(shù)第2,很速度的'變成倒數(shù)第2,這可是神速!

  在老師的一聲哨響后,其他同學(xué)像豹子一樣,飛奔終點(diǎn),而我呢,卻孤零零的像蝸牛一樣爬著,不用說(shuō),倒數(shù)第一非我莫屬。

  體育,成了我特大的煩惱。

  你有你的煩惱,他有他的煩惱,我也有我的煩惱。

  我的煩惱就是:我最喜歡干的事情我爸爸不讓我做,非逼我寫(xiě)這寫(xiě)那,每天一到周六周日,只要寫(xiě)完作業(yè)我爸爸就會(huì)說(shuō):兒子,寫(xiě)篇作文吧?或者:兒子,老爸給你拿了點(diǎn)文章你讀讀。哎呀!我都快瘋了!雖然這是對(duì)我好,可我不喜歡讀作文更不喜歡寫(xiě)作文,我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡玩悠悠球,可是唯獨(dú)不喜歡你讓我干的事!

  所以我才經(jīng)常偷著看經(jīng)融書(shū)。

  總而言之,這就是我現(xiàn)在的煩惱,你們呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  有一首歌叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!辈恢螘r(shí)起,我也有了自己的煩惱。

  我是一個(gè)“小胖子”,這個(gè)特點(diǎn)給了我許多煩惱,并一直纏繞著我。

  聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候的我很瘦很瘦,可隨著年齡的增長(zhǎng),我整個(gè)人就像氣球一樣變得胖嘟嘟的,那時(shí)候年齡小,看到我的人都會(huì)按按我的胖手臂、捏捏我的.胖臉蛋,笑著說(shuō):“這個(gè)孩子怎么這么可愛(ài),肉嘟嘟的!”我也很喜歡別人這樣說(shuō)我,從來(lái)沒(méi)想過(guò)什么減肥,爸爸媽媽也從不控制我的飲食,反正什么好吃我就吃什么。

  上了小學(xué)以后,我就開(kāi)始有煩惱了。

  教室里有許多調(diào)皮的男生,愛(ài)給人起綽號(hào)。自從見(jiàn)了我之后,他們的大腦開(kāi)始快速“運(yùn)轉(zhuǎn)”,嘴皮子也緊張地“工作”起來(lái),“小胖子”、“小胖墩兒”、“肥豬”……一個(gè)個(gè)討厭的綽號(hào)張開(kāi)了“魔爪”抓住我不肯放,怎么逃也逃不掉?珊薜氖牵嗬镞有其他兩個(gè)男生體型也很“龐大”,于是,“一胖”、“二胖”、“三胖”便分別落在了我們頭上,真讓人尊嚴(yán)掃地呀!

  體育課在我心中是最可怕的名詞。課前通常我們會(huì)跑幾圈步,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自在地跑完,我卻在離他們好遠(yuǎn)的地方大口喘氣,多次被體育委員點(diǎn)名,讓我真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去!不過(guò)即使地上真的有洞,我這體型還真不一定能鉆得進(jìn)去!

  其實(shí)呢,我也不是沒(méi)有試過(guò)減肥,可每次都因?yàn)橐庵静粓?jiān)定,半途而廢。

  曾經(jīng),我信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覜Q定減肥,這回我一定要變成一個(gè)瘦子,您負(fù)責(zé)監(jiān)督我!”媽媽也鼓勵(lì)我:“好!你一定會(huì)成功的!加油!”可以到開(kāi)飯時(shí)間,來(lái)到飯桌前,看到那色香味俱全的美味佳肴,我便口水直流,立即像餓狼一般撲上去,媽媽哪里還管得住我,只得任由我把桌上的飯菜“掃”個(gè)精光。直到吃完后,我才拍著圓溜溜的肚皮后悔:“呀!今天怎么又吃那么多!”減肥計(jì)劃只好放棄了!

  后來(lái),我聽(tīng)別人說(shuō),最好的減肥方法是運(yùn)動(dòng),于是我開(kāi)始了減肥計(jì)劃2?墒牵覍(xiě)作業(yè)速度慢,平常根本沒(méi)時(shí)間去運(yùn)動(dòng),周末咧,我還要睡懶覺(jué)和看電視,根本也不想去運(yùn)動(dòng),于是減肥計(jì)劃2只好以失敗告終。

  唉,每次都這樣,看到別人那么苗條,我又想到要減肥,可自己又沒(méi)那個(gè)耐心與毅力,怎么辦呢?

  我知道,成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,享受著快樂(lè),同時(shí),也一定會(huì)享受著煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗,總會(huì)跟隨在你身旁,伴著你的一生,想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人,只能與煩惱和諧相處。這些天,我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據(jù)得滿滿的,想甩總也甩不掉。我只能微笑著和煩惱握握手。哎,這只小狗,怎么老是這么乖,乖乖地跟著我,總與我寸步不離。或許,我已經(jīng)喜歡上了它,甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱,因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱,卻因沒(méi)煩惱而煩惱;蛟S,人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī):人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的,卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內(nèi)心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。

  憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里,別人問(wèn)起,我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應(yīng):你不真誠(chéng),不和你做朋友,不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有,那就是我不真誠(chéng)的理由。沒(méi)有QQ,煩惱就來(lái)了。別人送我,我不敢接受,我有不敢接受的煩惱理由呀,一句話家人不同意,不想對(duì)著干,要了家人對(duì)我黑頭黑腦的,日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈(zèng),也讓別人多了一句煩惱嘆息:我這是何苦呢,一心好意,送個(gè)QQ給你,你家人又生怕我會(huì)吃掉你!我會(huì)吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里,因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái),為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō),親弟弟送了一個(gè)QQ給我,這下,家人才勉強(qiáng)同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話兒。

  有了QQ,我的煩惱也隨之而來(lái),陌生的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái),煩人,讓我清靜一會(huì)不行嗎?這好辦,我那才用了半年多的QQ號(hào),在黨的.生日那天來(lái)臨前永遠(yuǎn)徹底的清靜起來(lái),它徹底地被人竊走了。哎,好不容易有個(gè)QQ號(hào),卻忘了填寫(xiě)保護(hù)設(shè)置欄,被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ,突然間又感覺(jué)像失去了許多,煩惱這條小狗又搖著尾巴跑到我面前了,啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了,好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短,只有半個(gè)月,不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開(kāi)這里,一家人到外面去散散心,偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程,丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀,你這條小狗,為何你這么喜歡我,難道你也戀上了我?上天有不羨神仙,只羨鴛鴦的煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許,在地獄中的鬼魂正在為人類(lèi)能擁有光明的世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱,總是在蠱惑著三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢,唯一能騙的就是騙自己的心靈!

  人,總是在自欺欺人,就如打腫臉充胖子那般偽裝著自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱,那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生;蛟S,人生正由于有煩惱相伴,人才會(huì)眷戀著這完美與殘缺構(gòu)成的一切吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍,沒(méi)有憂慮,沒(méi)有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考,煩惱卻變多了,成長(zhǎng)的煩惱像冬天里的雪花,一個(gè)勁兒不停的飄啊飄。

  我的煩惱豈止是多呀,他如同一支軍一般,一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。比如作業(yè)多,睡眠不足,同學(xué)間友誼的破壞,各種各樣的考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當(dāng)老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了,恍恍惚惚,想到以前沒(méi)考好時(shí)被爸爸媽媽打罵的樣子,我就打了一陣陣哆嗦。

  那一天,老師拿著一大摞的試卷進(jìn)來(lái)了,我趕緊放下手中的書(shū),被嚇了一跳,思想在那一瞬間凝固了:完了,完了,老師怎么沒(méi)有提前說(shuō)要考試呀?我該怎么辦?昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)呀!天啊!救救我吧!

  當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慌忙拿起筆,慌亂中名字都差點(diǎn)忘寫(xiě)了?荚囘M(jìn)行了好一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,只剩半個(gè)小時(shí)了,可是我連第二面還沒(méi)有寫(xiě)完,心里猶如一把大火在燒,焦慮不安,腿也不由自主地抖了起來(lái),筆以360°自由落體掉在了地上,我恐懼又不安地閉上了眼睛。過(guò)了幾秒鐘,我睜開(kāi)眼睛,長(zhǎng)舒了一口氣,繼續(xù)答題。

  "還有十分鐘!"當(dāng)我聽(tīng)了老師的話后,大叫了一聲:"什么?!"周?chē)耐瑢W(xué)朝我望了過(guò)來(lái),我不管三七二十一,硬著頭皮快速把最后一題做完了,我揮了一把冷汗,像是剛從鬼屋里出來(lái)一樣。

  試卷收上去了,我心想:如果考不好會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽打?伴隨著極度恐懼的心理,隨著時(shí)間的推移,試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)又大又紅的86分,寫(xiě)在上面。什么?!我又發(fā)出了撕心裂肺的`吶喊。

  回到家后,爸媽竟沒(méi)有打罵我,而是幫我分析試卷中錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我用良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。原來(lái),父母更重要的是希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),只有經(jīng)歷了才知道戰(zhàn)勝它的方法,就像考試一樣,考試多了,就明白該如何去學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)提高成績(jī)。在我們幼年時(shí)期,考試沒(méi)考好,一般是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,而父母嚴(yán)格的要求,是因?yàn)楦改赶M屛覀凁B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,成熟一點(diǎn)兒以后,才能明白父母的良苦用心。

  成長(zhǎng)的煩惱,是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?成長(zhǎng)中的煩惱,你來(lái)吧,我會(huì)勇敢地面對(duì)你,想辦法趕走你!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  天空云卷云舒,庭前花開(kāi)花落,回憶往昔,沉思今朝,笑迎成長(zhǎng)路上的每一個(gè)明天。——題記

  成長(zhǎng)就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)自立……但成長(zhǎng)是坎坷的,沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,也沒(méi)有稱(chēng)心如意的捷徑,無(wú)不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的越多,成長(zhǎng)得越快。

  轉(zhuǎn)眼間,從年幼無(wú)知的兒時(shí)成長(zhǎng)到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長(zhǎng)大的我,卻感到了無(wú)形的壓力。成長(zhǎng),面臨著新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任。課程逐漸繁重起來(lái),學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更有難度,所要承擔(dān)的責(zé)任則是更加重要。

  小時(shí)候,出門(mén)有父母領(lǐng)著,摔倒有父母扶著,家務(wù)有父母擔(dān)著,覺(jué)得輕松無(wú)比。但是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再是一個(gè)面對(duì)生活束手無(wú)策的人。因?yàn)榭傇诟改傅?關(guān)照下生活,永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。

  當(dāng)母親做家務(wù)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)上去幫忙,做一下分工,母親來(lái)掃地,我來(lái)拖地。拖完地時(shí)已是滿頭大汗,想要每個(gè)角落干凈,不但需要耐心,還需要全方位角度的努力。還記得在過(guò)年的前幾天,家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來(lái)不去參與的。只是端坐在一旁看電視節(jié)目,但現(xiàn)在,父母東一句“你長(zhǎng)大了”,西一句“自己去做,不要請(qǐng)求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的那種生活。于是,我不得不拿起抹布,拾起掃帚,不情愿地開(kāi)始“工作”。相比小時(shí)候來(lái)說(shuō),休息的時(shí)間真的是越來(lái)越少了。可是如果一味地沉浸在兒時(shí)的記憶里,又怎能真正的長(zhǎng)大呢?

  其實(shí),成長(zhǎng)更大的煩惱便是輔導(dǎo)班的增加,原本的周六周日是我放松的時(shí)間,但是現(xiàn)在,從星期六的上午八點(diǎn)鐘開(kāi)始,一直要學(xué)到晚上七點(diǎn)鐘。一天二十四小時(shí)的時(shí)間,有三分之一在睡覺(jué),還有三分之一就是在上輔導(dǎo)班。拖著疲憊的身子回家時(shí),還要去完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的作業(yè)。整天被輔導(dǎo)班和作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),完不成作業(yè)還會(huì)遭到老師和父母的責(zé)備,心里是十分的不舒服。久而久之,形成了對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼和壓抑。可是如果讓自己沒(méi)有壓力的生活,又怎能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢?又怎能體味真正的成長(zhǎng)呢?

  成長(zhǎng)的煩惱,像風(fēng)一樣,纏繞著你,有時(shí)會(huì)使你頭暈?zāi)垦,有時(shí)又會(huì)讓你暗自欣喜--我終于長(zhǎng)大了!

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但與之同時(shí),又都不想長(zhǎng)大。其實(shí)想要真正地成長(zhǎng),要快樂(lè)地正確面對(duì)成長(zhǎng),不要懼怕成長(zhǎng),它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,快樂(lè)面對(duì)成長(zhǎng)。

  花落了,還會(huì)再開(kāi),春去了,還會(huì)再來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,使我得到鍛煉。我不應(yīng)該在煩惱面前皺眉頭,昂起倔強(qiáng)不屈的頭吧,在煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)。

【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的煩惱作文03-25

煩惱的成長(zhǎng)作文04-24

成長(zhǎng)的煩惱作文06-26

成長(zhǎng)的煩惱的作文02-24

成長(zhǎng)煩惱的作文02-28

成長(zhǎng)煩惱作文02-09

成長(zhǎng)的煩惱作文08-15

成長(zhǎng)的煩惱作文08-15

成長(zhǎng)的煩惱作文08-15

成長(zhǎng)的煩惱作文08-15