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成長的故事作文

時(shí)間:2023-09-04 12:04:36 話題作文 我要投稿

成長的故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  小紅和我是幼兒園的同學(xué),我們倆十分要好,整天形影不離。

  我讀幼兒園大班時(shí),我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的.對小紅說:“小紅,我告訴你一個(gè)好消息!”“什么?快點(diǎn)說!”小紅急得直跺腳。我微微一笑,說:“我們小區(qū)門口新開了一家小型蹦床樂園,我們周六一起去玩吧!”“好!”小紅一臉興奮。于是,我和小紅約好周六在我家門口,不見不散。

  可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美,雨滴落在窗戶上時(shí),匯成密密的雨簾,我沮喪地想:唉!下這么大的雨,小紅不會(huì)去蹦床樂園了。我想打個(gè)電話問問她,可是我不知道她家的電話號(hào)碼,只能作罷,心存僥幸地覺得她不會(huì)去了。

  第二天,我一到學(xué)校,像沒看到我,只顧著和其它小伙伴玩,這一整天,我都傷心極了。

  放學(xué)回家,我哭著問媽媽:“媽媽,小紅今天不理我了!”“那你想想你是不是做錯(cuò)了什么?”媽媽帶著試探的口氣問我。我沉思了一會(huì)兒。突然,我想起了和她約定去蹦床樂園的事。于是,我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽我說完,和藹的對我說:“你和小紅約定好,就應(yīng)該遵守。如果出現(xiàn)了意外情況,要及時(shí)聯(lián)系,可不能言而無信!”我聽了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,媽媽拉著我,去了小紅的家。我紅著臉向小紅道歉,她見我一臉誠懇,終于原諒了我,我們又和好如初了。

  通過這件事,我明白了:人,必須誠實(shí)守信。這就是成長中的感悟吧!

成長的故事作文2

  成長的故事像一條小溪里面的小魚一樣,多得數(shù)不清。但有一條小魚它的身影,卻讓我終身難忘!

  每當(dāng)我看見柜子里的那一張?jiān)嚲恚拖肫鹆四菆隹荚嚨那榫。因(yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。

  一個(gè)星期三期末模擬考時(shí),我正在做考試的`卷子,本以為考的應(yīng)該還可以,沒想到我數(shù)學(xué)才考了58分,都沒有達(dá)到及格線,老師在說成績時(shí)用一個(gè)很失望的表情看著我,回家以后拼命地在復(fù)習(xí),一直做達(dá)標(biāo)卷,直到手已經(jīng)開始發(fā)抖才肯停下手中的筆,這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過,我拿起數(shù)學(xué)書不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來到學(xué)校以后,我還一直在想著模擬考的成績,越想我的手寫作文得越快,心里一直在想我都這么努力了,為什么都還沒有考及格!到了真正期末考,寫數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖,沒寫一個(gè)數(shù)字,都要在草稿上至少寫了三次,考完試以后,每當(dāng)我要睡覺時(shí),心里一直在想肯定考不好了,怎么還不發(fā)試卷!這時(shí)我們班正在看電視,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說:“這次的成績出來了,現(xiàn)在我們公布一下!”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣,老師念到我的名字時(shí),老師仔細(xì)的看一下說:“這次考的還可以,考了98分!”我算了一下我三科加起來,一共有286分!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:“世事無難事,只怕有心人!”只要肯努力,就可以得到回報(bào)!

成長的故事作文3

  成長的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。

  那是一次數(shù)學(xué)課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛不釋手,不時(shí)就低下頭來偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容,我左耳進(jìn)右耳出,完全沒聽進(jìn)腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來,老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。

  老師等整個(gè)教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課,這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀(jì)長,嚇得我心驚膽戰(zhàn),而又暗自慶幸:“幸好老師沒讓我去講臺(tái)!蔽亿s緊收起所有的心思,專心地聽課。過了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛,他就像天上派來的`神仙來監(jiān)督我的一舉一動(dòng),督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。

  現(xiàn)在我每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì)讓我時(shí)刻提醒我向著標(biāo)尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長,遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時(shí)刻保持初心,不斷奮勇向前。

  成長中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年。

成長的故事作文4

  俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我覺得學(xué)滑冰,是在我成長道路上的一件令人難忘的事情。

  去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢,這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來到滑冰場,穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來,剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)蹣跚地、一步一步的`慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢!現(xiàn)在聽來,就好像是在說我,我深吸一口氣,靜下心來,仔細(xì)觀察別人的姿勢,發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來,我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!

  功夫不負(fù)有心人!我的努力沒白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫,經(jīng)過不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。

成長的故事作文5

  成長的故事像天上的繁星,多的數(shù)不清。開心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味,它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖,也不知道什么時(shí)候說話多了一份小心翼翼,又在恍惚中沒有了兒時(shí)的天真與活潑,和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧,只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L的故事有很多,打開記憶的閘門,像數(shù)星星一樣,數(shù)不清的`成長的故事。

  一次,我一個(gè)人在家很沒意思,動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭,說做就做,我拿來水果刀,把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀,切梨的時(shí)候,那刀割破了我的手指,我忙拿著紙巾來包,過一會(huì),不流血也不痛了,我又開始忙活起來。

  我去整理書架,可是我太矮了,得要椅子幫忙,我正整理著,可一不小心,椅子倒了,我摔了下來,我的頭腫起了大包。

  晚上媽媽回來了,一看整理好的書架高興極了,我又把“涼菜”端上來,看著我拼成心形圖案的涼菜,媽媽笑得合不攏嘴,我也是格外開心。

  成長的故事有很多,那記錄了我11年來的成長歷程,像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清……

成長的故事作文6

  在我們成長的道路上,總有些事讓人難以忘懷,總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰,也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有,雖不是真名,但這不重要。

  以前,學(xué)校每年都會(huì)舉行為山區(qū)貧困孩子獻(xiàn)愛心的活動(dòng),那時(shí)我讀三年級(jí),學(xué)校通知我們捐款獻(xiàn)愛心。我懷著三分攀比心,帶了兩百塊錢到學(xué)校,可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),昨天自己可是夸下?,呆會(huì)兒會(huì)怎么辦,怎么辦?按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺(tái)捐款的?時(shí)間不等人,還沒容得我想出對策已經(jīng)輪到我上臺(tái)了。我站在原地不停地搓著手,進(jìn)也不是,退也不能,好不尷尬!旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣:“她是不是沒帶錢?”“哎,真是冷血啊,沒有一點(diǎn)兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至,幾乎將我淹沒。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā),不知所措。

  “你的錢掉了,章雨”,背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭,地下的一百元大鈔正熠熠閃光,但我知道這并不是我丟的.,在希有善意眼色的提醒下,我完全明白了他的意思。于是撿起錢,徑直走向了捐款箱,在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那,我分明感受到了它的重量。那希有呢?他怎么辦?我?guī)е鴰追謸?dān)憂往回走,與他擦肩而過的那一刻,我看到他溫和的笑容里滿是喜悅,而我的鼻尖,也一陣一陣莫名的發(fā)酸……

成長的故事作文7

  人們都是要成長,在成長的過程中,我們都經(jīng)歷過許多故事。有的令我們傷感,有的令我們難過,但每件事,都是美好而令人難忘的。

  記得我入巴川中學(xué)不久,學(xué)校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀(jì)念館。

  首先映入眼簾的,是一個(gè)邱少云烈士的塑像。只見他置身于火場之中,兩雙怒目遠(yuǎn)眺前方,我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒?吹角裆僭疲唤钗蚁肫鹆四且淮蔚膽(zhàn)爭。

  當(dāng)時(shí)中國剛剛抗日戰(zhàn)爭中取得了勝利,還是十分地落后,而美國卻是飛機(jī)大炮,而毛主席當(dāng)時(shí)毅然決定抗美援朝,就是擔(dān)心朝鮮一旦滅亡,被美軍侵略,中國則很有可能陷入唇亡齒寒的現(xiàn)象,戰(zhàn)火會(huì)一路延著燒到中國。那時(shí)條件差苦,如今我們家家?guī)缀醵际切】导彝,都是衣食無憂,也沒有了戰(zhàn)爭的紛憂,而這個(gè)簡單的愿望,也正是那時(shí)許多個(gè)家庭所向往的。現(xiàn)在的今天,在這么良好的條件下,我們這些90后的這些孩子又得到什么?嬌生慣養(yǎng)、目中無人,以自我為中心,這都是許許多多的壞毛病,比起那個(gè)年代的孩子們吃苦耐勞的精神,可是差遠(yuǎn)了!

  邱少云身上的熊熊大火,是因?yàn)樵谝淮我归g襲擊敵人雕堡時(shí),邱少云所在的部隊(duì)潛伏在草叢中,雕堡中的`敵人拋出燃燒彈,正巧拋到了邱少云身旁,印少云為了不暴露目標(biāo),任憑大火在身上燃燒,現(xiàn)在的人,不說熊熊大火,就連碰點(diǎn)火星也要叫個(gè)半天。

  如今的幸福生活來之不易,是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁。

成長的故事作文8

  老師說,學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  到了四年級(jí),我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的'同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記啊!我的好奇心不由潛滋暗長。

  回到家,在老師和家長的鼓勵(lì)下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。

成長的故事作文9

  在不斷的經(jīng)歷中,我開始成長。我逐漸走向成熟,逐漸變得對周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅是身體、年齡的增長,我們還需要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  一直以來我對“成長”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事情使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

  那是一個(gè)陽光燦爛的中午,我和爸爸來到世紀(jì)廣場,參加帥老師組織的“愛心賣報(bào)”活動(dòng)。帥老師要求我們獨(dú)自賣報(bào)紙,這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說話,心里想:“別人會(huì)不會(huì)笑話我?會(huì)不會(huì)把我趕走?會(huì)不會(huì)買我的報(bào)紙?”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報(bào)紙。

  終于,我鼓起勇氣,向一位大哥哥說:“對不起,打擾了。請問您需要一份報(bào)紙嗎?我們是公益小天使,為了幫助別人而出來義賣,請您買一份吧!”大哥哥二話沒說給我十元,買下了一份報(bào)紙。。∑鋵(shí)也挺容易的`嗎。我心里暗暗竊喜?珊髞聿粩嗯鲠斪、摔跟頭,才發(fā)現(xiàn)事情并沒有那么簡單。

  雖然有人接受,有人拒絕,但過程使我“成長”。讓我開心。

  走在那條回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹也仿佛向我訴說它看到的我。

  回到家中,望著窗外,我覺得自己長大了許多,因?yàn)槲殷w會(huì)了父母掙錢的不容易。我學(xué)會(huì)了只要自信,任何事情都可以坦然對待,這會(huì)使我成長的更快、更好!

成長的故事作文10

  每個(gè)人都有難忘的成長故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的`時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時(shí)就覺得有些不可思議。我想:不會(huì)吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會(huì)做菜呢。萬一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說:“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬一她不喜歡怎么辦,還好,她對我說:“做得真好,我家寶貝會(huì)炒菜了!边@件事是我成長中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成長的故事作文11

  今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。

  過了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴。”我既高興又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的'是我只能一個(gè)人去。

  第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前,張叔叔就對我們說了比賽規(guī)則:這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。

  在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過來,一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼,我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來和同學(xué)們在一起是這么快樂,這么溫暖呀!

  開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”。“死海戰(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。

  在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲,還體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長吧!

成長的故事作文12

  童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會(huì)兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡單的,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的',不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒摔過跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵(lì)我去努力!

成長的故事作文13

  在我成長的過程中發(fā)生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來,還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的`稚嫩,開心。

  那時(shí),我還只會(huì)騎四輪自行車,并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上,媽媽對我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當(dāng)車子要倒了,就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠(yuǎn),媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì)了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字,我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫,就先在紙上畫一個(gè)圓圈,又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈,畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了,就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來。現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長的一點(diǎn)一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會(huì)成長,有了快樂才會(huì)多彩,有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

  老師的話:成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯(cuò)。

成長的故事作文14

  人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

  那一天,我和我的舞伴一同來到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí),老師對我們說:“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會(huì)有回報(bào)的!”

  老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候:

  那時(shí),我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風(fēng)雨無阻,但我們都樂在其中。

  想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。

  比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場,“第305組入場,第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂的`結(jié)束,我的表演也完美落幕。

  通過這件事,我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報(bào)。

成長的故事作文15

  成長是小溪里的小島,這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花,卻從來不會(huì)改變河流奔向大海的方向。

  那是一個(gè)夏天的中午,那時(shí)我才五歲左右,爸爸在廚房開始準(zhǔn)備中午的飯菜,紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視,我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房,跟爸爸說:老爸,我肚子都在抗議了,看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度,我又走回客廳,跟妹妹一起玩游戲,玩了好長一段時(shí)間飯才燒好。

  我立刻去廚房把飯盛到碗里,這時(shí)我看見了爸爸碗里的`葡萄酒,爸爸笑瞇瞇地說:那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁,可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑,想要嘗試一下,最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪!我感覺味道一點(diǎn)都不好喝,還有點(diǎn)苦澀,我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯,可我覺得肚子有點(diǎn)痛,接著越來越痛,媽媽,我肚子痛!剛說完,就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來,我難受極了。

  爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒,爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了,也不相信爸爸的話了。從這件事之后,我也再不敢亂吃東西了,也不敢吃別人給的東西。

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