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成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2023-09-03 13:30:22 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶作文錦集(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的記憶作文錦集(15篇)

成長(zhǎng)的記憶作文1

  小時(shí)候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活,那時(shí)候鄉(xiāng)下有一個(gè)幼兒園,里面有著塑料做的動(dòng)物型狀的玩具車(chē),有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍(lán)色的小魚(yú),最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚(yú),狹長(zhǎng)的嘴巴微張著,猩紅的.舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著,彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動(dòng)的時(shí)候,都有好多人爭(zhēng)搶它!

  幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當(dāng)外婆或外公接我回家時(shí)總是會(huì)帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹(shù)下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時(shí)不時(shí)會(huì)叫一聲,看起來(lái)懶洋洋的。每當(dāng)夏天的時(shí)候院子里的樹(shù)會(huì)掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤(pán)旋,不知是誰(shuí)教我從樹(shù)上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。

  外祖父母家里還有一個(gè)石頭房,里面放滿(mǎn)了祖父收集來(lái)的各種塑料瓶,滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋,只余小門(mén)口的這一小地。每當(dāng)我來(lái)看望外祖父母,總是會(huì)到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。

  這就是我童年時(shí)光,我一生最難忘的成長(zhǎng)記憶,也是時(shí)間對(duì)我的饋贈(zèng)!

成長(zhǎng)的記憶作文2

  聽(tīng)說(shuō)遇見(jiàn)一個(gè)人的機(jī)率是千萬(wàn)分之四十九,但是成長(zhǎng)過(guò)程中,我卻在這么小的機(jī)率中,遇到了默默無(wú)言的你們。

  還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了一個(gè)寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了,那是什么地方。沒(méi)錯(cuò),那是教室。當(dāng)時(shí),我特別膽小,和你們并不認(rèn)識(shí),下課時(shí)一個(gè)人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)的地方,我感到十分寂寞。

  我受不了這無(wú)聊的感覺(jué),漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊?粗銈円黄疰音[的.情景,我羨慕無(wú)比,好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時(shí),一個(gè)個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團(tuán),微笑著看著我。沉思片刻,我有些激動(dòng),心想:“我終于有一群好伙伴了!笨粗銈兤诖郎睾偷哪橆a,我緊張的心理漸漸平息下來(lái),興高采烈地說(shuō):“可以呀!

  一次,我不小心被玻璃劃了個(gè)小口子,你們像“跟屁蟲(chóng)”一樣緊緊跟著我,一臉關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”“你沒(méi)事吧?”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀!”……在你們你一言我一語(yǔ)的督促陪伴下,我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實(shí),那個(gè)口子真的很小,并不太痛,可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學(xué)呢!

  在過(guò)去的四年里,我成長(zhǎng)的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來(lái)的日子里,希望我們一起手拉手,肩并肩迎著時(shí)間去賽跑。

成長(zhǎng)的記憶作文3

  放學(xué)后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樓下一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小朋友,他們有的玩過(guò)家家,有的玩打仗,有的`捉迷藏?芍^有滋有味。我不知不覺(jué)地笑了起來(lái),兒時(shí)的我,不也是這樣嗎?

  我記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常愛(ài)貪玩。有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)許多小朋友在一起玩,我也跟著來(lái)到了那里,看見(jiàn)他們?cè)谔そ,我也加入了他們的?duì)伍中。我玩得非常開(kāi)心,不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),我這才想起作業(yè)還沒(méi)有做,忙撒腿往家跑;氐郊依铮瑡寢屨诳措娨。我躡手躡腳地溜進(jìn)書(shū)房,還好,沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。我忙拿出作業(yè),做了起來(lái)。不知不覺(jué),就寫(xiě)到了深夜。

  第二天,我醒來(lái)一看,“呀”,快遲到了。我趕緊穿好衣服,拿了一個(gè)面包和一盒牛奶就往學(xué)校跑。跑到學(xué)校還是遲到了,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這是我第一次被老師批評(píng)得這樣慘。真讓我難過(guò)呀!

  從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。因?yàn)閺哪且院螅看挝叶甲寢寢尠磿r(shí)叫我起床,我可不想讓老師天天批我。

  不一樣的人生有著不一樣童年。有人說(shuō),如果人生是一本書(shū),童年就是浸滿(mǎn)清香的扉頁(yè);如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。雖然我已漸漸長(zhǎng)大?赏甑挠洃泤s并不會(huì)被時(shí)光抹去。相反,它已經(jīng)在我心底扎下了根,深深地烙在了我的腦海中。

成長(zhǎng)的記憶作文4

  每個(gè)人,一生中一定都會(huì)犯錯(cuò),俗話(huà)說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!钡軌驈腻e(cuò)誤中學(xué)習(xí),并記取教訓(xùn),下次別再犯同樣的錯(cuò)誤,不過(guò),有些人卻選擇逃避、掩飾、蒙蔽,來(lái)面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),因此,能勇于承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的人,是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,但那些一錯(cuò)再錯(cuò)的人,就是不知羞恥的人。

  從小到大,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事,有些是歡樂(lè)的,有些則是不快樂(lè)的,也犯了許多錯(cuò),小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮愛(ài)搗蛋,像在墻壁上亂涂鴉,吃飯時(shí)一直拿筷子亂敲,把棉被里的棉花拿出來(lái)亂丟,把姐姐的娃娃亂彩繪成魔鬼等等,所以一天到晚被媽媽罵,我媽也拿我沒(méi)辦法,不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)思想也變得較成熟,到現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮搗蛋,但還有一件事,令我印象最深刻,有一天,放學(xué)后我自己回到家,做完功課后,我邀請(qǐng)鄰居到家中玩,不過(guò)我玩的太開(kāi)心了,玩到忘我了,忽然,砰!的一聲,我才驚覺(jué)發(fā)現(xiàn),我把媽媽最心愛(ài)的.花瓶給打破了,當(dāng)下我愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺崔k,于是我趕快把地上清理干凈,到了晚上,媽媽回來(lái)后,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn),但我心里一直很不好受,于是我在吃晚飯時(shí)終于忍不住了,我直接向媽媽認(rèn)錯(cuò),結(jié)果媽媽不但沒(méi)罵我,還說(shuō)我長(zhǎng)大了,媽媽還說(shuō)要記得這次教訓(xùn),其實(shí)她早就發(fā)現(xiàn)了,只是她看我會(huì)不會(huì)來(lái)認(rèn)錯(cuò)。

  “知錯(cuò)能改,善莫大焉”,人人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是,你面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,不要去逃避,要勇于面對(duì),這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

成長(zhǎng)的記憶作文5

  不知道為什么,也不知道自己是怎樣想的,很多事,不知道應(yīng)該怎么做,前一秒,我們?cè)谛ΓΦ暮荛_(kāi)心,憧憬著未來(lái),憧憬著以后的每一天,下一秒,只是打了一個(gè)電話(huà),以前都像上一秒了,心情截然不同,覺(jué)得自己做的一切都不被認(rèn)可,都沒(méi)有意義,自己的心情就像從熱水跳到了冷水一樣的無(wú)從事融。

  自己想了很多事,我們用天真的認(rèn)為事情會(huì)和我們想的一樣的發(fā)展,可是很抱歉,他不會(huì),他會(huì)朝相反的方向發(fā)展。就像一幅畫(huà),一個(gè)人一直努力的向前走,可是在他抬頭的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的方向和別人不一樣。我們一臉茫然的看著,不知道自己的堅(jiān)持是對(duì)是錯(cuò),不知道我們是不是應(yīng)該回頭,去走曾經(jīng)走過(guò)的。

  很多事都是五味雜陳,每回當(dāng)自己知道什么是人生之后,在某一瞬間,會(huì)覺(jué)得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象畫(huà),當(dāng)看懂他的'內(nèi)容之后再回頭看時(shí)突然覺(jué)得不明白了,而且這幅畫(huà)是變化的,笑與哭,傷心與快樂(lè)瞬息萬(wàn)變。

  在自己覺(jué)得想明白一切之后發(fā)展自己想的事是沒(méi)有意義的,是空白的,就像白紙,什么都沒(méi)有你在上面畫(huà)畫(huà),可是畫(huà)完了想欣賞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它還是空白了,沒(méi)有任何你的痕跡。你畫(huà)畫(huà)的痕跡不知道在何時(shí),沒(méi)有了,無(wú)聲無(wú)息。

  這篇文章,我不知道我具體想寫(xiě)什么,只是心情不好,所以就寫(xiě)下了,沒(méi)有什么目的,沒(méi)有什么理由,有的是茫然與紀(jì)念,也許在以后某天看到時(shí)會(huì)覺(jué)得幼稚,天真,可是這至少是我現(xiàn)在所想,所認(rèn)為的,這是成長(zhǎng)的記憶,是別人沒(méi)有的經(jīng)歷與想法。

成長(zhǎng)的記憶作文6

  成長(zhǎng)的記憶像一本相冊(cè),每張照片就像每個(gè)瞬間,每個(gè)瞬間又構(gòu)成了每個(gè)經(jīng)歷,而無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)歷在一起構(gòu)成的則是成長(zhǎng)的記憶。那是20xx年的冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。事情應(yīng)該從一年前說(shuō)起,那天下午正直填寫(xiě)成長(zhǎng)手冊(cè)的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的'雄偉藍(lán)圖寫(xiě)在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫(xiě)一篇小說(shuō),不管寫(xiě)好寫(xiě)壞。我滿(mǎn)心歡喜地將成長(zhǎng)手冊(cè)交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說(shuō)我不思學(xué)習(xí),說(shuō)我異想天開(kāi),我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。作文 http://事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫(xiě)東西,發(fā)了瘋的看書(shū),仿佛書(shū)里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過(guò)去了。在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午,我站在講臺(tái)上,面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺(jué)。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無(wú)疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的記憶。天邊,一輪血月。

成長(zhǎng)的記憶作文7

  年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒(méi),但唯獨(dú)那一次成長(zhǎng)的記憶化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。

  那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場(chǎng)的二十三號(hào),這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿(mǎn)了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。

  母親看到這種情況,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長(zhǎng)!蔽衣(tīng)了母親的話(huà)不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的'微風(fēng)為我送來(lái)陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過(guò)困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。

  終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過(guò)去,心中覺(jué)得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長(zhǎng)記憶。最終,我成功了!

  長(zhǎng)路漫漫,流年悠悠。那一次成長(zhǎng)的記憶令我難以忘懷。

成長(zhǎng)的記憶作文8

  曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長(zhǎng)的足跡。

  ——題記

  時(shí)間飛逝,日月穿梭。童年,是一去不復(fù)返的……其中的酸甜苦樂(lè)也和繡十字繡一樣,咬咬牙就過(guò)去了。

  兩年前的一天,陽(yáng)光充足的灑了一地,天卻透著灰色。一位女生慢吞吞的'走在回家的路上,手指緊攥著衣角。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了!睍(shū)包往桌子上一扔,疲憊的躺倒沙發(fā)上!岸鳎コ运!”廚房里的這個(gè)女人,哼著小調(diào),仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生……“我去看成績(jī)了,差0。5分進(jìn)級(jí)!蔽遗伺欤睦锖懿辉敢庹f(shuō)出這個(gè)數(shù)字……眼角微微向上挑去,觸到了媽媽那雙微笑的眼,而媽媽并沒(méi)有像想象中的那樣批評(píng)我,微笑著看著我說(shuō):“成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床;孩子,你失敗了并不可怕,可怕的是你從未有過(guò)這樣的意識(shí)!币幌伦印宜坪趺靼琢耸裁础

  看著媽媽消失的背影……朋友,你明白嗎?努力不一定成功,但是,放棄你注定失敗……

  是的,我應(yīng)該懂得要樂(lè)觀看待事物了。

  桌上有半杯水——這是事實(shí)。

  桌上只有半杯水——這沒(méi)有錯(cuò)。

  桌上還有半杯水——我感受到了自己的微笑。

  對(duì)!桌上不是還有半杯水嗎?讓我們微笑吧!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長(zhǎng)。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長(zhǎng)的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)的記憶作文9

  快樂(lè)的童年如一幅畫(huà),深藏在我記憶之中,可我知道,這畫(huà)中的場(chǎng)景卻再也無(wú)法重現(xiàn)了。

  當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺(tái)階上摔下來(lái)的慘狀。但跌倒了再爬起來(lái),著無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),更是邁出成長(zhǎng)的第一步。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,恰好那天風(fēng)和日麗,家里來(lái)了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片,顧不上管我。玩了一會(huì)兒卡片,我覺(jué)的百無(wú)聊賴(lài),只好自己去找樂(lè)趣。我到屋子里找了賽車(chē)玩具準(zhǔn)備去街門(mén)口玩,可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。

  走到街門(mén)口,發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有一盒火柴,當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴,在好奇心的驅(qū)使下,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,就在坡的半中央,兩條腿絆到了一起,接著我就摔在了臺(tái)階上,腦子一片空白。腿上,手上,臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),可還沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒,淚水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起來(lái)。

  聞聲而來(lái)的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳,她驚訝我是怎么站起來(lái)的`。但那一刻也顧不上那么多,抱起我回屋子擦拭傷口了。

  后來(lái)媽媽夸我摔倒后還自己站了起來(lái),挺勇敢!我接了句:我都傷成這樣了還開(kāi)玩笑,站著說(shuō)話(huà)不腰疼。

  成長(zhǎng)的記憶在我記憶的長(zhǎng)河已靜靜地睡去,悄無(wú)聲息地埋藏在我的腦海,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

成長(zhǎng)的記憶作文10

  還記得五歲時(shí),暑假里,我上爸爸的輪船。

  那時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常在船邊玩,爸爸一看見(jiàn)我,把手機(jī)給我玩,但是我抵制不住要看海的心情。有一次,我把靠椅拿到船頭,再拿許許多多的零食和果汁,偷偷拿上媽媽的墨鏡,一邊沐浴著陽(yáng)光,一邊欣賞著美麗的海景,結(jié)果被媽媽罵死了。(多可愛(ài)的做法,為什么呀?怕你不小心掉海里去呀。

  更可笑的是,我上一年級(jí)的時(shí)候,在家里看電視,忽然被一念頭纏住,那就是,媽媽化妝后,比沒(méi)化妝之前還要漂亮,我化妝以后,會(huì)不會(huì)比媽媽化妝以后還漂亮呢?想著,我拿出媽媽的化妝包,畫(huà)眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫(huà)上眉毛,拍上粉,涂上指甲油,哈哈!我真漂亮!之后,覺(jué)得自己的`小嘴不夠紅。我又涂了點(diǎn)口紅,把口紅涂到臉上了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我,朝我大笑,我也跟著笑了。

  三年級(jí)時(shí),我更過(guò)分了,一天閑著沒(méi)事,再次拿出媽媽的化妝包,畫(huà)出眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫(huà)出眉毛,拍上粉,涂上指甲油,穿上高跟鞋,挎著包,穿著外套,給自己自拍了一張……

  現(xiàn)在想起這些事,覺(jué)得自己以前真是搞笑,長(zhǎng)大了,漸漸懂得內(nèi)在美比外表美更重要。

成長(zhǎng)的記憶作文11

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來(lái),成長(zhǎng)就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽(yáng)光灑落的聲音。

  在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

  剛一下車(chē)回到家中,突然傳來(lái)一聲“維維,我們一起去玩吧。”我聽(tīng)這熟悉的聲音,就知道是他們。走過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,來(lái)到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂(lè)園;锇閭兿裨瓉(lái)一樣利索的翻過(guò)墻,他們也讓我翻墻過(guò)。而我一向膽小,便說(shuō):“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽(lái)一陣“唉”。我只好硬著頭皮走。

  第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來(lái)到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺(jué)自己要成功了。心中一喜,手中卻沒(méi)有力氣,摔了下來(lái)。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問(wèn)底地問(wèn)我,還告訴我不能再去翻墻。

  這天下午,我沒(méi)有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的.動(dòng)作。爬到墻上,我看見(jiàn)了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開(kāi)放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來(lái),躺在了草堆中,這時(shí)我感覺(jué)世界都是那么美好;氐郊抑,向母親坦白了下午的實(shí)情。

  “翻墻”是我的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,也是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……

成長(zhǎng)的記憶作文12

  在落葉飄飄的秋天,我和小伙伴在樹(shù)下玩,正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,樹(shù)枝把我的衣服拽住了,我走不了了,我一使勁拽了一下,只聽(tīng)“吱——”到一聲,伙伴們頓時(shí)大笑起來(lái),

  我開(kāi)感到莫名其妙,不知知道他們笑什么,下意識(shí)扭頭一看,原來(lái),褲子的屁股的位置被刮開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我一想回去爸爸又要批評(píng)我了,怎么辦,思來(lái)想去,決定還是回去自己把他縫好吧。我說(shuō)到做到,就像一匹脫韁了的馬,飛奔到家。想了一下媽媽把針和線(xiàn)放到了哪里,原來(lái)放在床邊的'桌子里。再找了一塊布,用線(xiàn)向針里穿,我穿了幾次都沒(méi)有穿進(jìn)去,真恨自己笨手笨腳的,回想起媽媽常常用嘴抿一下線(xiàn)頭,我也學(xué)著試了一下,真的成功了,接著把布放在了撕壞的上面開(kāi)始縫了,突然一陣劇痛,不小心扎到了手,鮮血直冒,放在嘴里云允吸了一會(huì),堅(jiān)持地縫了起來(lái),不一會(huì),終于大功告成了,可是穿上一看,總覺(jué)得哪地方不對(duì)勁,照鏡子一看,原來(lái)縫反了,無(wú)耐之下,只好拆了,重新縫了起來(lái),這一次比較順利地完成了,穿上自己縫的作品,心理比吃蜜還要甜。

  這一天,媽媽夸我長(zhǎng)大了,我用自己的雙手畫(huà)出了成長(zhǎng)中最美的弧線(xiàn)。

成長(zhǎng)的記憶作文13

  “爺爺,您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。

  “這是一種小鳥(niǎo),叫仙鶴,用紙折出來(lái),就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫(huà)出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫(huà)完后,遞給我。

  紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來(lái),“仙鶴飛了,仙鶴飛了!蔽腋吲d地喊著。午后的陽(yáng)光灑在我和爺爺?shù)纳砩,暖洋洋的,有快?lè)的味道。

  爺爺微笑地看著玩得不亦樂(lè)乎的我,臉上掛著慈祥的`笑容,自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話(huà):“乖囡囡,你要是一直這么快樂(lè)就好了,幸好有它代替我……”

  只是自言自語(yǔ)的一句話(huà),我聽(tīng)到了,但不懂這句話(huà)的含義。

  爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說(shuō)的?晌疫是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓?huà),是爺爺想讓我一直快樂(lè)?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。

  于是:跌倒了,不哭,爬起來(lái),拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺(jué)做了噩夢(mèng),抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂(lè)!每天折一只千紙鶴,把它們串起來(lái)掛在床頭……

  雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。

  盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶耍珷敔敼膭?lì)我用快樂(lè)去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話(huà),我一直深深地印在腦海。

成長(zhǎng)的記憶作文14

  再過(guò)幾個(gè)月,就要迎來(lái)我18歲的生日了,有時(shí)不禁在想,怎么時(shí)間過(guò)的那么快,快的有些不可思議,對(duì)于成年后的生活有一種完全的陌生和不適應(yīng)。不知怎的,漸漸的我產(chǎn)生了一種恐懼,也許是在鏡子前面對(duì)一個(gè)有些陌生的自己,也許是看到父親越發(fā)的駝背,母親頭上多出的白發(fā),讓我感到時(shí)間的飛速流逝和生活的無(wú)奈。

  記得未成年時(shí),從不曾有過(guò)些須煩惱。每天過(guò)著快快樂(lè)樂(lè),瘋瘋癲癲的日子,那時(shí)候的生活是簡(jiǎn)單的,有趣的,同時(shí)也是自由的。想哭就哭,想笑就笑,累了向媽媽撒撒嬌,餓了叫爸爸做飯,填飽肚子。多么美好的日子,像一股清新的'風(fēng)吹進(jìn)我的心里?墒侨水吘挂L(zhǎng)大,這是誰(shuí)都要經(jīng)歷的事,成長(zhǎng)就是這樣,既有煩惱又有快樂(lè),有苦有甜,有笑有淚。這樣才不失為一個(gè)完整的人生經(jīng)歷。

  我試著慢慢改掉我任性浮躁的性格,試著為家里分擔(dān)一些事情,對(duì)爸媽多一些理解,少一些不滿(mǎn),有時(shí),看著爸爸媽媽佝僂的背影,我真的很想哭,回想自己做了很多惹爸媽傷心的事,就會(huì)愧疚不已。不能原諒自己當(dāng)時(shí)的幼稚與沖動(dòng),F(xiàn)在的我明白了,這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的記憶作文15

  時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……

  童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話(huà),是無(wú)拘無(wú)束的瘋玩,是一笑而過(guò)的哭鬧……

  童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無(wú)微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長(zhǎng),與父母之間的'裂縫愈來(lái)愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無(wú)數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂(yōu)解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。

  父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭(zhēng)取一次比一次好。記得父親曾跟我說(shuō)過(guò):“你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶!边@句話(huà)對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

  很多時(shí)候,過(guò)去是無(wú)從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話(huà)錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。

  成長(zhǎng)的記憶像一杯清茶,品味起來(lái)甘甜醇香。

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