書香伴我成長作文

[熱門]書香伴我成長作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的書香伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文1

　　我喜歡聽奶奶講故事，喜歡畫畫，但最喜歡的是看書，因?yàn)楦郀柣�曾�?jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書的生活是枯燥的。

　　我還在伢伢學(xué)語的'時(shí)候，媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》，從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書，從那時(shí)起書成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分�，F(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了，有西游記；三國演義；白雪公主；安徒生童話等，數(shù)之不盡。

　　每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書，因?yàn)闀�，我有時(shí)甚至?xí)�忘了吃飯，要把媽媽惹得怒火沖天，才肯依依不舍地放下書，有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書，這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡，害我早上起不來。許多個(gè)星期日的早晨，我還會(huì)臥在床上，借著外面的陽光看書，學(xué)校里的下課間只要沒事，有書，我就一定捧著書在看。

　　讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國演義》吧！

　　書增長了我的知識(shí)，也給我的童年帶來了歡樂，讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文2

　　書可以陶治情操；書可以使人變得聰慧；書是人類進(jìn)步的階梯；書可以提高寫作能力，開闊我們的視野。

　　一本好書中，蘊(yùn)含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書，就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時(shí)間。我渴望自己能閱讀一本好書，懂的書中蘊(yùn)含的道理。

　　我自從上了小學(xué)一年級后，以為自己讀書讀的非常好，懂得了書中蘊(yùn)含的道理。可是，當(dāng)老師叫我起來朗讀課文時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對我的評價(jià)非常的不滿，要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始，我每天堅(jiān)持讀書，一心要把這篇課文讀好。我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信我自己一定會(huì)成功！經(jīng)過我一次次的努力，課文讀的通順了。當(dāng)老師再次叫我起來讀書時(shí)，我信心滿滿的站了起來，高聲的.朗讀了起來，情感，語句讀得非常優(yōu)美。下課時(shí)，老師跟我說：“我因?yàn)橛心氵@個(gè)學(xué)生而驕傲�！蔽腋吲d地笑了笑。

　　我有許多知心的朋友，其中，書就是我敬佩的朋友之一，我每次讀書時(shí)，都感到書的“手”牽我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我盡情享受那寧靜柔美的世界，在哪兒，花是紅的，海洋是藍(lán)的，人是美的、可愛的。

　　因?yàn)橛辛藭�，我的學(xué)習(xí)、生活變得更加精彩！

書香伴我成長作文3

　　記得高爾基曾這樣說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”

　　從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了，那時(shí)候我看的書多以圖畫為主，書中一張張色彩斑斕的圖畫，帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣，通過書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的知識(shí)。

　　記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的.小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發(fā)現(xiàn)曬在陽臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺(tái)“挽救”濕透了的衣服，心想這下糟糕了，沒完成媽媽給我的任務(wù)。忽然，我想到書里說：濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干，我打開風(fēng)扇對著濕衣服吹，時(shí)間一分一秒過去，衣服竟然吹干了。看著這些被銷毀的證據(jù)，我開心極了。通過這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義！

　　書，是一葉扁舟，帶我在知識(shí)的海洋里遨游；書，是一架馬車，帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn)；書，是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬千世界；書香伴我成長……

書香伴我成長作文4

　　提起書，我不禁想起一些經(jīng)典名著，譬如：中國的四大名著，使我領(lǐng)悟到了中國古典文學(xué)的神韻；奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運(yùn)涕然淚下，也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng)；朱自清的.父親那忙碌的《背影》；冰心奶奶含淚寫成的回憶；海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了幾個(gè)春夏秋冬和無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，解開了我心中不解的疑團(tuán)，為我前進(jìn)的道路指明了方向。古人云：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，無論何時(shí)何地，只要你需要它，它都會(huì)立刻無償?shù)膩韼椭�你，為你點(diǎn)明方向，在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭，照亮道路。 “開卷必定有益，閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實(shí)，“無書則虛，失書則悲”我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。募然回首，才發(fā)現(xiàn)，書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概，懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……書香伴我成長，我在書海中自由地翱翔！

書香伴我成長作文5

　　10月13日～11月6日是學(xué)�！白x書節(jié)”。我們二（3）班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開展了一些有意義的活動(dòng)。

　　老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，主題是“認(rèn)識(shí)一本書”，老師告訴了我們很多關(guān)于書的新知識(shí)，讓我們了解了“書的版權(quán)頁、書名頁等”。從這些新學(xué)到的.知識(shí)中，讓我們了解到不同的書有不同的出版時(shí)間和出版數(shù)量，加深了我對書本的了解。老師還給我們辦了借書證，以后我們可以自己到圖書室借喜愛的圖書啦。

　　我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛的書籍，并由推薦的同學(xué)闡述了書中值得一讀的精彩內(nèi)容，然后在家長的幫助下整理打印，供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書籍的范圍，又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì)，幫助大家開闊了視野。看了這些書使我們感受到知識(shí)是無窮盡的。書香陣陣，沁我心房，書香飄飄，伴我成長。有空就多看書，增加更多的知識(shí)，將來做個(gè)有用的人。

書香伴我成長作文6

　　在我成長的過程中，書香是不可缺少的一部分。

　　書，好像對我有一種很強(qiáng)的吸引力一樣，從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書，一看到喜歡的書就會(huì)愛不釋手地讀起來，甚至很多次我在讀書時(shí)，家人喊我，我都沒有聽到�，F(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，有科譜類、古典類、文學(xué)歷史類等等。

　　書，讓我受益無窮，讓我明白了許多道理：當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開心而是使其他不相關(guān)人員受苦，否則必將被其他人攻擊。

　　書，讓我寫作文得心應(yīng)手！為什么呢？因?yàn)樵谖易x書的.過程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語句子等，就用紅筆圈出來。一天畫幾個(gè)詞和句子，長年累月下來，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫作文才可以得心應(yīng)手，如有神助。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是人類通向成功絕不可以缺少的一部分；書，可以使人受益無窮；書，更是我成長中不可或缺的一部分！

書香伴我成長作文7

　　小時(shí)候，我是一個(gè)非常不愛看書的人，看了就感到頭疼。我長大了，才知道書里面有許多知識(shí)，所以書已經(jīng)成了我的愛好。

　　小時(shí)侯，我覺得看書很不好，其他小朋友都有的玩，我也很想出去玩，但是媽媽不要讓我去玩，只能被關(guān)在家里看書，像犯人關(guān)在牢里似的，不能出去。我覺得這樣很煩，真不想看書，可惜我媽媽偏要我看書，我只好看起書來了。

　　后來我才發(fā)現(xiàn)看書既能看到知識(shí)，還能看到的圖畫還能看到很好笑的漫畫。現(xiàn)在我才知道書的作用，后來，我喜歡上了看書了。有一次，媽媽叫我吃中午飯了，我在樓上看書，媽媽叫我吃飯了，我看書看的'入迷，連媽媽叫我吃飯了我卻沒有聽見，媽媽連叫好幾次我才聽到了

　　書已經(jīng)成了我的愛好，每天晚上，我都會(huì)看完書再出去玩的。

書香伴我成長作文8

　　我是個(gè)極愛書的孩子，只要我一捧起書來，頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無存，有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話說得多么正確!是呀，書是人類前進(jìn)的動(dòng)力，書是人類寶貴的精神食糧，書是人類一生的不懈追求!的確，書讓我受益匪淺。有這么一個(gè)故事：一個(gè)可愛的小女孩，3歲時(shí)被查出患有白血病。她一生最大的`希望是成為一名出色的畫家，然而，她并沒有放棄，而是開始了她的作畫生涯。7歲時(shí)，她已完成了8000余幅精美的彩畫�？上У氖�，這個(gè)名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神奪去了年輕的生命。讀完這個(gè)故事，我為彩子的死感到無限的悲痛，同時(shí)也被她那種對生活的渴望所感動(dòng)了。

　　是呀，只要我們能夠心懷勇氣，坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn)，并為自己心中的夢想而奮斗，我們就會(huì)給生命摸上絢麗的色彩。

書香伴我成長作文9

　　“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！笔堑�，每一本書都有它的獨(dú)特與益處，成長路上我有許多讀書經(jīng)歷，現(xiàn)在就說出來跟大家分享。

　　每逢星期六，爸爸都會(huì)陪我秋去書店溫書。剛進(jìn)書店，我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前，不經(jīng)意時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的'》的書，一見此書名，就心生疑問：這些書都是世界名著，怎么會(huì)有叫你如何煉鋼鐵的呢？我?guī)е�疑問隨即翻開了書的第一頁，第一頁有很多內(nèi)容，有作者的簡介、主人翁簡介、目錄等等。我仔細(xì)看得知這是一位俄國作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦，我突然發(fā)現(xiàn)這本書中只字未提“鋼鐵”二字，我?guī)е�心中的疑惑捧著書在一個(gè)角落里又繼續(xù)讀了下去。幾個(gè)書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚，我們也一定要多讀書，像保爾·柯察金為祖國的美好的明天做出貢獻(xiàn)。

書香伴我成長作文10

　　讀書就像在品一杯濃香的茶，賞一朵美麗的花，聽一支優(yōu)美的曲子。

　　小時(shí)候睡覺，總是嚷嚷著要媽媽給我講故事，因?yàn)槊看嗡�一說完，我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》這些故事，我百聽不厭。

　　上幼兒園之后，媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書，有<；一千零一夜》《格林童話》等故事書，雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間，但是我從中找到樂趣，慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。

　　再長大一點(diǎn)，上了小學(xué)之后，我讀書的范圍更廣泛了，《西游記》《三國演義》，這些書都是我的課后營養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，就像和一位智者在對話，又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈，讀書讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)禮儀，讓我從一個(gè)天真無邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生，成為一個(gè)會(huì)為別人著想的'高年級的學(xué)生。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)六年級的少先隊(duì)員，我一直在變化，在長大，但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里。看書已經(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。

　　我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友，愿書香伴我成長。

書香伴我成長作文11

　　書是我們的精神糧食，書陪伴我們一生，書有一種獨(dú)特的香味，這種香味，讓我們保持清醒，它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。

　　有一次，我和朋友們出去玩，我們來到一座山的腳下，于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后，玩起了各種游戲，玩累了以后也就餓了。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹樁上有一些小蘑菇，一棵樹的旁邊有許多色彩艷麗的'蘑菇，一個(gè)小伙伴見了，正要采來吃，此時(shí)，我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鮮艷，而且沒有蟲子，所以我一口咬定這是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好犧牲一下一條小蟲子，我捉了一只小蟲子，讓它咬了一口那蘑菇，小蟲子沒反應(yīng)，過了幾分鐘后，小蟲子死了。若不是我平時(shí)多看了書，可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后，我們下山了，我們經(jīng)過了一個(gè)西瓜地，我們正好口渴了，一個(gè)小伙伴正要摘西瓜，另一個(gè)小伙伴說：“書上說了不能隨便拿別人的東西�！痹捯魟偮洌�一個(gè)老爺爺走了過來，說：“說得真好，為了表揚(yáng)你們，我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜�！�

　　我上面這個(gè)故事說明了書讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇，不是嗎？

書香伴我成長作文12

　　俗話說：“開卷有益�！弊x書，對于每一個(gè)人來說都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們增長知識(shí)，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說過：“一個(gè)愛書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷�香長大的，我亦是如此。

　　小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但那時(shí)的我年幼無知，看的書也多是圖畫書，雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了！

　　漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長大了，一般的故事書我都能看懂了�！栋餐缴�童話》《365夜故事》都是我的.最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食不安。

書香伴我成長作文13

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯；培根說過，實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船；雨果說過，書籍是朋友，雖沒有熱情，但十分忠誠……而我說:“書籍是成長的必需品，書香伴我成長，使我更加快樂！”

　　讀一本好書，就如同與一個(gè)高尚的人在談話，我從小就喜愛書籍，喜愛讀書，而且范圍很廣：高爾基的《童年》，冰心的《繁星》，�？硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂牽動(dòng)著我的.心緒，我似乎身臨其境。

　　冰心說過，讀書好，讀好書，好讀書。書是人類的精神糧食，是一個(gè)人必不可少的東西，人的一生離不開書籍。書，給予了我豐富的知識(shí)，有些不明白的問題，往往答案可能在書上出現(xiàn)過；書，給予我豐富的想象力，面對著任何一樣?xùn)|西，都能牽引出我的遐想：書，更給予了高超的寫作能力，可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法，而寫作是讓他人了解自己的想法，這不也是“人人為我，我為人人”嗎？

　　書香伴我成長，我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感，更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛上讀書，多多讀書，讓書香洋溢在每個(gè)人身邊。

書香伴我成長作文14

　　書是人類進(jìn)步的階梯。光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。這一句句名言警句都是來自不同國度的偉人而訴說的。書中有“香”，這書香與我形影不離，還陪我成長。

　　回到稚嫩的童年，每位男孩子無不喜愛的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中，我看的第一本書，就是《奧特曼》，那時(shí)雖然根本不認(rèn)識(shí)字，我仍舊讓媽媽買，看的都是一些圖畫，有時(shí)我想著，看著模仿著就會(huì)把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什么緣故，是他讓我受到了正義之感。

　　隨著一日一日，一年一年的光陰，我長大了，也上了小學(xué)一年級。認(rèn)字也有些簡單起來了，但有些字還不太熟悉，就買了有拼音的小故事書，他讓我深受啟蒙，如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的故事教育了我要謙遜、誠實(shí)守信與實(shí)踐之類的道理許許多多，在學(xué)習(xí)上也得到了莫大的好處。

　　歲月的消失，也就到了現(xiàn)在。我全面發(fā)展，到哪有書看就看閑書，綜合的.，驚恐的，歷史的，科學(xué)的……讓我積累了知識(shí)，正如三國時(shí)東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說話時(shí)頭頭是道。

　　書中藏著知識(shí)，書香伴我成長。

書香伴我成長作文15

　　不知何時(shí)，我愛上了書，愛上了那淡淡的書香，如癡如醉，深入骨髓。每每品味文章，心便化了，“人饑己饑，人溺己溺�！�

　　書，該如何形容呢？我從不住地在尋找答案，后來找到了，應(yīng)該是蓮吧！“出淤泥而不然，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)易清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可泄玩焉�！笔牵�不染纖塵，香傳萬里。

　　如果說泉水是青山的心臟，那么書應(yīng)該是全世界的核心，書籍處處可見，書香時(shí)時(shí)可聞，是書照亮了世俗的黑暗，是書照亮了世俗的迂腐，也是書給人們的.生命注入了斑斕的彩虹。

　　讀書豐富知識(shí)，開拓視野，從書中汲取養(yǎng)分，在書中得到啟迪。書為我們建立了一座完整的，光怪陸離的思想之宮。

　　書香伴我成長，無須動(dòng)步，如同諸葛亮——未出茅廬，已知天下三分。打開書籍，就可以走到天涯海角，或者是海市蜃樓，也可以遨游天國。享受無時(shí)不在。

　　書香伴我成長，當(dāng)我小的時(shí)候，書籍就給我描繪了壯觀奇景；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，書籍會(huì)撫慰我失落的心靈；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，書籍將枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日……

　　淡淡書香，讓我撥開歷史，既抓現(xiàn)實(shí)，透視未來。

　　啊，書。

　　啊，書香。