書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[精品15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得，書(shū)就像一顆神奇的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)就像知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才；書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，默默地給予你支持和幫助�，F(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，伴隨著我一起成長(zhǎng)。
小時(shí)候，還不識(shí)字的我會(huì)央求媽媽給我講故事，充滿童趣的雙眼盯著一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)，夢(mèng)想著走進(jìn)大森林與白雪公主一起玩耍；走進(jìn)海底世界與美人魚(yú)一起尋找深海的秘密；走進(jìn)鄉(xiāng)村田野與青蛙王子一起做游戲；走進(jìn)天鵝湖與丑小鴨一起探討如何能變成漂亮的白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事仿佛讓我走入了一個(gè)奇妙的`童話世界。
上了幼兒園，老師經(jīng)常講書(shū)中的故事給我們聽(tīng)�！独莵�(lái)啦》讓我知道不能說(shuō)謊、騙人；《小貓釣魚(yú)》讓我知道做事情不能三心二意；《孔融讓梨》讓我知道尊老愛(ài)幼；《三只小豬》讓我知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量……這些故事使我漸漸懂得一些為人處事的道理。
上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多字后，我漸漸地開(kāi)始自己在書(shū)中摸索。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我腦海中的許多個(gè)“為什么”；《小公主》讓我明白不管遇到任何困難，始終要勇敢地面對(duì)生活，真誠(chéng)地對(duì)待朋友，無(wú)私地幫助別人；《愛(ài)的教育》讓我從小就懂得感恩和回報(bào)，學(xué)會(huì)疼愛(ài)父母，尊敬老師，關(guān)心他人。
如今，一本本好書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，我積累了大量的好詞佳句，為寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，它將永遠(yuǎn)陪伴著我努力向前！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
我們都有自己的房間，但每個(gè)人的房間都有各自的魅力，當(dāng)然我也不例外，我也有自己的房間。
剛走進(jìn)門(mén)，便會(huì)有一個(gè)棕色的大書(shū)柜出現(xiàn)在眼前，上面整齊地陳列著各種各樣的書(shū)籍，每翻開(kāi)一本，一股書(shū)本的`淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書(shū)有厚，有薄，有深?yuàn)W，有淺顯，它們陪伴著我成長(zhǎng)。
記得在上幼兒園之前，媽媽總是買(mǎi)一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)給我看，當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字，就看圖畫(huà)，媽媽在一旁念給我聽(tīng)。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。聽(tīng)了這個(gè)故事，我心里非常恐懼，好一段時(shí)間都乖乖的，不敢撒謊，生怕狼把我吃掉。
上一年級(jí)時(shí)，我便開(kāi)始看一些厚點(diǎn)兒的書(shū)，比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)，文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但淘氣包們并沒(méi)有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊膶捜菖c大度，讓我懂得了什么叫真正的快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭。就這樣，我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生，變得越來(lái)越成熟。在這個(gè)階段，我開(kāi)始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書(shū)。比如《童年》這本書(shū)中阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千。
書(shū)是一盞明燈，點(diǎn)亮我們的雙眼；書(shū)是一艘帆船，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書(shū)是美味佳肴，讓我獲得更多的知識(shí)。
書(shū)成為我成長(zhǎng)中的一部分，書(shū)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
高爾基有句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書(shū)，有古老的、有現(xiàn)代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，這些書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。
記憶中，在我二、三歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。后來(lái)她給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)冊(cè)，從此我每天都愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，渴望媽媽再給我一些書(shū)看。也許從那時(shí)起，我就開(kāi)始迷戀看書(shū)了。當(dāng)我上了學(xué)，會(huì)了漢語(yǔ)拼音時(shí)，就嘗試著自己去找書(shū)看，因?yàn)橹豢繈寢尳o我講故事，太不過(guò)癮了，媽媽畢竟天天太忙，給我講故事的時(shí)間太少了。每當(dāng)我端起一本書(shū)，就像被粘住了，看不完不罷休。因?yàn)槲冶粫?shū)中的故事情節(jié)深深吸引，渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開(kāi)始，我似懂非懂走馬觀花式地看，當(dāng)看到精彩情節(jié)時(shí)我會(huì)被搞得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時(shí)候我總會(huì)聯(lián)想到自己若是故事的主人呢，想著想著，最討厭的事情來(lái)了，“別看了，快寫(xiě)作業(yè)去，再看把書(shū)給你扔了。”媽媽總是那么不理解我，不理解我對(duì)書(shū)是那么的迷戀。
后來(lái)，隨著年級(jí)的.升高，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我對(duì)書(shū)的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書(shū)了，而且喜歡上了文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍，還有好多外國(guó)作家，以及一些偵探小說(shuō)、科幻小說(shuō)、勵(lì)志小說(shuō)……那些精美篇章讓我記憶猶新，看到盡興處，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而愛(ài)恨交加。有時(shí)我想，為什么有那么多的故事、那么多想像，讓我喜歡。我也想跟作家一樣，將來(lái)也創(chuàng)作那么好的文章。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)得發(fā)狂，愛(ài)得毫無(wú)理由。因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限樂(lè)趣，它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
從幼年起，書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。古人顏真卿曾曰：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
在一個(gè)炎熱的暑假，我來(lái)到圖書(shū)館借書(shū)。我的.眼睛急切的尋找著我中意的那本書(shū)。在花花綠綠的圖書(shū)中，我終于找到我中意的書(shū)，是著名作家“周銳”寫(xiě)的《幽默三國(guó)》。我立馬拿起了這本書(shū)，緊緊地抱在胸前，生怕會(huì)被別人搶走似的。我借完了書(shū)，便回到了家，津津有味的讀了起來(lái)。
晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響了，媽媽催我去睡覺(jué)。但我還是手不釋卷，一點(diǎn)到?jīng)]有要睡覺(jué)的意思。媽媽只好強(qiáng)行關(guān)掉燈，逼我上床睡覺(jué)。我躺上床，心里癢癢的，特別想看書(shū)。我心想：怎么辦，我還想看書(shū)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，躺倒床頭柜旁，點(diǎn)起床頭燈，津津有味地讀著《幽默三國(guó)》。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一會(huì)兒，這里面的劇情令我哭笑不得，一會(huì)兒，又覺(jué)得很酷。正當(dāng)我全神貫注地看書(shū)時(shí)，房間門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，“糟糕，媽媽來(lái)檢查了”，我心想。我趕緊熄滅了燈，把書(shū)放進(jìn)被子里，假裝睡覺(jué)。媽媽看了一下，不一會(huì)兒，又出去了，我繼續(xù)看書(shū)。這是媽媽又入房間，我沒(méi)住備好，被發(fā)現(xiàn)了。
媽媽生氣的說(shuō)：“快一點(diǎn)睡覺(jué)，別看書(shū)了！”我只好服從，乖乖的睡覺(jué)了。從此以后，我再也沒(méi)有頭看書(shū)了。
書(shū)，陪伴著我一年又一年的光陰，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我無(wú)比快樂(lè)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)既可以豐富我們的知識(shí)，又可以開(kāi)闊我們的眼界。讀書(shū)是一種享受。
記得小時(shí)候，我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字，父母給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》。有些不認(rèn)識(shí)的字我便用拼音來(lái)認(rèn)識(shí)它們，理解它的意思。日積月累，我認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多，我對(duì)讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚。
有一件事想起來(lái)就覺(jué)得特別有趣。一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，正躺在床上看書(shū)。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí)，媽媽就突然走過(guò)來(lái)讓我睡覺(jué)，我躺下后媽媽以為我要睡覺(jué)了，于是就走了�？墒菚�(shū)中的精彩內(nèi)容像磁鐵似的吸引著我，我想：要是開(kāi)燈繼續(xù)看書(shū)媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，正當(dāng)我猶豫時(shí)，突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，我決定用手電筒照著看書(shū)，于是我鉆進(jìn)被窩里，津津有味地看起書(shū)來(lái)，我從九點(diǎn)開(kāi)始看的，看到了幾點(diǎn)鐘大家一定想不到吧，那就是半夜十二點(diǎn)鐘。這是，媽媽剛好看完電視，正好進(jìn)我房間給我調(diào)鬧鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)我的被窩里面有亮光，媽媽一下子把被子掀開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我竟然還沒(méi)有睡覺(jué)而是在看書(shū)。這時(shí)媽媽真是氣壞了，瞪著眼，皺著眉將我手中的書(shū)和手電筒搶了過(guò)去，而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽氣急敗壞地站在我床前時(shí)，我一下子昏倒在床上，連我自己都不知道是因?yàn)槔У盟耍�是被嚇暈了。
朋友們，看一本書(shū)如同欣賞一朵永不凋謝的花。點(diǎn)綴著你的生活，而且會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
如果有人說(shuō)我不愛(ài)書(shū)，我一準(zhǔn)兒跟他急。我是班里眾所周知的“藏書(shū)家”愛(ài)書(shū)狂”，怎么可能不愛(ài)書(shū)呢?我跟書(shū)是最好最好的朋友了，對(duì)它們的照顧，自然是細(xì)致人微，呵護(hù)有加了，不信，到我家看看吧。
打開(kāi)我的書(shū)柜，你立馬就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)不僅品種全、花樣多，而且排列整齊、纖塵不染。它們個(gè)個(gè)都衣裝筆挺的樣兒，就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵正在給你行著注目禮，等待你慢慢檢閱呢。
再把書(shū)一本本翻開(kāi)，哎，先提醒你，可一定要加倍小心喲!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一張書(shū)頁(yè)都是嶄新的，還散發(fā)著誘人的墨香呢!這么說(shuō)吧，不論你用多大倍數(shù)的放大鏡來(lái)看我這些書(shū)，都很少能見(jiàn)到我的指紋—我“愛(ài)”書(shū)“愛(ài)”得動(dòng)都不舍得動(dòng)。我譽(yù)告你，千萬(wàn)別找我借書(shū)，請(qǐng)看書(shū)柜一角:此書(shū)恕不外借。怎么樣，我對(duì)書(shū)夠朋友吧!
可也常有使我為難的時(shí)候。本人有一好友，稚號(hào)“書(shū)癡”，凡到我家必軟磨硬泡，索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的.原則，但是終于有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼萬(wàn)囑咐，便借給了她幾本。一星期后，書(shū)是被還回來(lái)了，卻已經(jīng)被“整過(guò)容”了:
首先是臉上明顯減過(guò)肥，但看起來(lái)不太勻稱(chēng)—書(shū)皮居然被殘忍地撕掉了一個(gè)大角。
其次，原先的那頭直發(fā)也是蹤跡全無(wú)，都打著卷兒垂下來(lái)—書(shū)角是流行的波浪式。
更令人無(wú)法容忍的是，就在那位老友看書(shū)時(shí)吃什么東西我都清清楚楚—書(shū)里夾滿了食物“標(biāo)本”。
看著書(shū)的慘狀我怒不可遏，可再看看朋友那一臉的歉意，只得大氣長(zhǎng)舒一口，唉，有火就壓在心里吧，以后不借就是了。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小到大，書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》‘《古詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的`時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，自己會(huì)讀書(shū)了，漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下，我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多，在家里，我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史
讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀的書(shū)多，所以我的作文寫(xiě)得好，語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí)，凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè)，我還被同學(xué)們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”呢！
書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè)，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
書(shū)，是多么美好的字眼，在我的人生成長(zhǎng)的道路上，書(shū)是不可缺少的。我閱讀了許許多多的書(shū)，但我最?lèi)?ài)《史記》，別看它里面只是枯燥無(wú)味的歷史故事，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
縷續(xù)書(shū)香，像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引著我成長(zhǎng)的方向。
記得有一次，天空晴朗。媽媽對(duì)說(shuō)：“女兒，今天我們?nèi)D書(shū)館，好嗎？”“好！”我一聽(tīng)高興極了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良師益友——《史記》相伴了。我興高采烈地走進(jìn)圖書(shū)館，在熟悉的書(shū)架上一眼望過(guò)去，我的良師益友早在那里等著我了，我迫不及待飛奔過(guò)去與它握手相歡。我就這樣全神貫注地看書(shū)，書(shū)中精彩的.內(nèi)容就好像馥郁著一個(gè)摯友，與我如影相隨。我喜歡這種與書(shū)交友的愜意，讓我的心靈恣意飛翔。
我全神貫注地看書(shū)，直到圖書(shū)館的管理員走過(guò)來(lái)，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，那邊有椅子，你可以坐著看書(shū)。”我感謝她后，繼續(xù)投進(jìn)書(shū)中的懷抱。我在和書(shū)中的人物在智慧的天空中翱翔，在快樂(lè)的海洋中嬉戲玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我從書(shū)中汲取了許多的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)候讀書(shū)讀到情深處，我會(huì)情不自禁地說(shuō)：“這真是本好書(shū)�。 �
直到肚子咕嚕嚕地叫，我才緩過(guò)神來(lái)。我抬起頭滿意地吞了吞唾沫，就好像把書(shū)中的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里了。我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)之前的人山人�，F(xiàn)在己經(jīng)寥寥無(wú)幾了。原來(lái)，已經(jīng)黃昏時(shí)分了，我不得不依依不舍地把書(shū)放回去。
讀書(shū)是件多么美好的事呀！我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我的心變得安靜了。老師常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”我喜歡徜徉在書(shū)的海洋里，感謝書(shū)，陪我成長(zhǎng)！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
有一句話說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我一出生就有書(shū)伴著我。
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)很陌生，一聽(tīng)到母親在給我講故事，我就在搖籃里大哭，可母親堅(jiān)持給我講故事。慢慢地，我生活中缺少不了書(shū)的相伴，每天晚上必須聽(tīng)三個(gè)以上的故事才肯睡覺(jué)。
漸漸的，我上了一年級(jí)，對(duì)書(shū)更是喜歡。母親給我買(mǎi)了一本拼音彩繪《格林童話》，我用我的`小手一個(gè)挨著一個(gè)，大聲讀出來(lái)，那些曲折的情節(jié)總能讓我流連忘返。
長(zhǎng)大了，對(duì)校園小說(shuō)更是喜愛(ài)。有一次父母不在家，讓我自己玩。我便跑到書(shū)店。我輕巧的避開(kāi)了光頭老板，在書(shū)店里打轉(zhuǎn)。突然我眼前一亮，這不是《哈利波特》嗎！我找到毯子的一角津津有味的讀著。在書(shū)的海洋里我把自己當(dāng)成哈利。因頭上的傷成為了大名人。當(dāng)哈利遇難，我害怕極了，當(dāng)阿不思-鄧不利多死時(shí)，我眼淚情不自禁流了下來(lái)，哭得稀里嘩啦，光頭老板走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我簡(jiǎn)直不趕感相信這個(gè)淚人就是我。抬頭一看時(shí)間到了，便依依不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
直到現(xiàn)在我對(duì)《哈利波特》的興趣，絲毫沒(méi)有削減。一次機(jī)會(huì)，爸爸見(jiàn)我書(shū)太少，想給我買(mǎi)書(shū)便問(wèn)我要哪本。我說(shuō)《哈利波特》！書(shū)一到手我便廢寢忘食。有一天晚上，我肚子突然特別疼。想上廁所，可是我書(shū)沒(méi)看完，只好帶著上則所�？吹椒啬⒐囊豢蹋欢卧挻蚱屏藟阂�。“你好了嗎？”媽問(wèn)。“沒(méi)有！”我答著�！北忝亓粟s緊出來(lái)！”媽媽叫著。我突然發(fā)現(xiàn)我看書(shū)投入，上完了還不知道。像這種看書(shū)看到忘我的事，比比皆是。
書(shū)就我的朋友，它伴著我成長(zhǎng)，希望它可以伴著我走完人生之路！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
想念因距離而顯得沉重，也因記憶而充滿幸福；黃昏略過(guò)的剎那，不經(jīng)意地仰望天空。
一只候鳥(niǎo)正飛過(guò)我們的身旁，氣候已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，池塘對(duì)岸的那片林子也漸漸也由綠變黃……書(shū)籍如花，絢爛多姿；書(shū)籍如酒，讓你如癡如醉；書(shū)籍如詩(shī)，清新飄逸；書(shū)籍如夢(mèng)，變幻多姿……
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
那里有行云流水般的語(yǔ)句，有雨花繽紛的意境……讓我著迷；那里有精煉的語(yǔ)句，優(yōu)美的措辭……讓我流連不返。
小時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題，但他們總是一邊笑著，一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō):“乖孩子，你快快長(zhǎng)大吧，自己去讀書(shū)，書(shū)會(huì)給你答案……”從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)充滿希望，充滿憧憬……
上幼兒園時(shí)，我就喜歡看書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分，可以說(shuō)書(shū)是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的`平凡過(guò)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。由此可見(jiàn)，多讀書(shū)，尤其是讀好書(shū)，可以影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式；可以對(duì)人產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響；可以促進(jìn)人的全面發(fā)展。以前我還不太明白這句話的含義。現(xiàn)在,我明白了,這句話告訴我們:書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是一種享受，當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋里時(shí)，你才能知道讀書(shū)的快樂(lè)。
是��！書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們。我在＂鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！钡脑�(shī)歌聲中長(zhǎng)大。她就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鴷�(shū)就像我的朋友一樣，陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)字，媽媽為我買(mǎi)來(lái)許多圖案精美的故事書(shū)，一邊抱著我，一邊為我講書(shū)中有趣的故事。每到這時(shí)，我都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)著，整個(gè)人都融入到書(shū)中有趣的情節(jié)當(dāng)中。到了三四歲，我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字，漸漸地，我可以自已看得懂書(shū)中的字了，于是我不再滿足媽媽的“講書(shū)”了，我開(kāi)始自已找書(shū)看了。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)已以成了我兒時(shí)生活中的一部分，書(shū)就像一個(gè)隨時(shí)陪伴著我的`小伙伴一樣，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)。進(jìn)入小學(xué)，我的閱讀量越來(lái)越大，有空就拿著書(shū)看。這時(shí)，媽媽為我購(gòu)置了一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜上從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到各類(lèi)世界名著，應(yīng)有盡有。每個(gè)月我都會(huì)去新華書(shū)店購(gòu)書(shū)，而我的“小書(shū)屋”里的書(shū)也越來(lái)越豐富。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我會(huì)擠出時(shí)間來(lái)閱讀，人們常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我想：只要我讀破萬(wàn)卷書(shū)，就一定能夠?qū)懗龊米魑牡摹?/p>
每天，我放學(xué)回到家，一做完作業(yè)就遨游于書(shū)的海洋，每當(dāng)我看到了一本好書(shū)，我會(huì)情不自禁地被書(shū)中的情節(jié)所迷住，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而皺著眉頭……直到媽媽叫我睡覺(jué)了，我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)地，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。媽媽說(shuō)我是個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的小書(shū)迷。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得了許多做人的道理，知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，同時(shí)，也提高了我的寫(xiě)作水平，我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此此，讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。
記得我小的時(shí)候，許多時(shí)間都沒(méi)事，所以，媽媽就老讓我看書(shū)，還買(mǎi)了許多對(duì)我有益的書(shū)給我看，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸地喜歡看書(shū)了，因?yàn)闀?shū)給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。曾經(jīng)幾次我抱著書(shū)不知什么時(shí)候睡著了�？磿�(shū)，有時(shí)讓我高興又傷心，當(dāng)我讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的'神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言。我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，在一堂語(yǔ)言課上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我來(lái)考考你們一個(gè)問(wèn)題�！苯又蠋煂�(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們每個(gè)家庭里都有電燈，那同學(xué)們，你們知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的嗎？”這時(shí)，同學(xué)們都議論紛紛，不一會(huì)兒，教室里就鴉雀無(wú)聲了。忽然，我想起我看的一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》里面不是告訴我們電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的嗎？我連忙舉手回答，老師聽(tīng)了，表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)滋滋的。從此我更愛(ài)讀書(shū)了，就像高爾基說(shuō)的：“看一本書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)就像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。書(shū)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
書(shū)是人類(lèi)文明的傳承者，我們都是踩著書(shū)的階梯攀登知識(shí)的高峰古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”與書(shū)為友，可以讓你內(nèi)涵豐富；與書(shū)為友，會(huì)讓你博學(xué)多才。
我自從生下來(lái)就跟書(shū)結(jié)下了不解之緣在我一周歲時(shí)，我的爺爺很講傳統(tǒng)，要求讓我“抓鬮”我打量著一堆新鮮的事物，有算盤(pán)、毛筆、粉餅、印章和書(shū)我立即抓了那本書(shū)，高興地手舞足蹈爺爺說(shuō)：“哈，文曲星下凡了，我的孫女抓了本書(shū)，以后一定是塊讀書(shū)的料子！”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車(chē)，才高八斗，但真真切切地愛(ài)上了書(shū)。
我的每一天幾乎都從讀書(shū)開(kāi)始，又從讀書(shū)結(jié)束清晨，我睜開(kāi)惺忪的'雙眼，從床邊抓起一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀著；入夜，萬(wàn)籟俱寂，我徜徉在書(shū)的海洋里，沉醉其中……一冊(cè)好書(shū)在手，我會(huì)不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引，我會(huì)情不自禁地為人物的命運(yùn)而悲喜正所謂精彩處，忍不住擊節(jié)叫好；傷感處，止不住淚眼模糊；激憤處，耐不住拍案而起；諧趣處，禁不住啞然失笑。
記得有一次，我們?nèi)胰S山游玩我在包里放了一本厚厚的書(shū)，媽媽說(shuō)：“你帶這么大的書(shū)干什么，等到爬山的時(shí)候你不怕累嗎？”我笑了笑：“我寧愿少帶一些零食，也要帶這本書(shū)”在草坪上，別人閉目養(yǎng)神時(shí)，我在讀書(shū)；別人談笑風(fēng)生時(shí)，我還在讀書(shū)因此，我得到了一個(gè)綽號(hào)——小書(shū)迷。
是書(shū)，讓我足不出戶就能飽覽三山五岳；是書(shū)，讓我懂得了人生的哲理；是書(shū)，讓我探索了宇宙的奧妙，哦！
布衣暖，菜根香，唯有讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
我叫管貴子，是獅嶺鎮(zhèn)冠華小學(xué)三（2）班的學(xué)生，我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，無(wú)論在家還是在學(xué)校都能看到我讀書(shū)的身影，我在家每天至少閱讀半小時(shí)，在學(xué)校利用午讀前二十分鐘閱讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)，下課后還去圖書(shū)館借書(shū)看呢，好書(shū)就像朋友一樣陪伴在我的身邊，與我一起成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的書(shū)可多啦，有65本呢！有《飛吧，飛吧，美麗的生命》、《字的童話》、《去年的樹(shù)》、《我的第一本動(dòng)物科普故事》、《蜻蜓是架小飛機(jī)》、《蛋糕學(xué)�！贰ⅰ度梭w王國(guó)奇游記》、《小狐貍買(mǎi)手套》、《渡過(guò)雪原》……它們都是我的好朋友，它們來(lái)自我的小書(shū)架，來(lái)自班級(jí)的圖書(shū)角，來(lái)自學(xué)校的圖書(shū)館，從這些朋友里，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也懂得了許多道理�！讹w吧，飛吧，美麗的生命》讓我明白要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然，《小狐貍買(mǎi)手套》讓我懂得人與動(dòng)物是可以＊＊＊相處的，《字的童話》讓我領(lǐng)略了漢字無(wú)窮的趣味與變化。每當(dāng)讀完一本書(shū)，我都會(huì)及時(shí)做好讀書(shū)筆記，常得到老師的表?yè)P(yáng)。此外我常利用課余時(shí)間和同學(xué)一起交流讀書(shū)的書(shū)目、讀書(shū)的心得，我們還分享了彼此的課外書(shū)呢。有書(shū)的'陪伴，讓我收獲不少，我曾獲得冠華小學(xué)“閱讀之星”稱(chēng)號(hào)和故事演講比賽一等獎(jiǎng)，這些榮譽(yù)的獲得都離不開(kāi)我平時(shí)愛(ài)閱讀，常積累的好習(xí)慣呢！
書(shū)給了我生活的樂(lè)趣，書(shū)讓我從中得到了許多人生啟示，讓我開(kāi)闊了眼界，讓我得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們與好書(shū)做朋友吧，我們一定會(huì)很快樂(lè)的！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
讀書(shū)是我人生中不可缺少的事情，高樂(lè)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)會(huì)使我忘掉一切的煩惱，沉浸在書(shū)的海洋里。我可以隨著書(shū)中的人去探索世界，去尋找寶藏，去幫助病人……總之，讀書(shū)是快樂(lè)的。
小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，我一直纏在著媽媽給我講故事，睡前聽(tīng)故事成了我一門(mén)必修課�；夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面，小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽戰(zhàn)，小美人魚(yú)的善良讓我不禁為她打抱不平……
上了小學(xué)之后，媽媽就給我買(mǎi)了許多名著：《夏洛的網(wǎng)》使我學(xué)會(huì)了幫助別人；《根鳥(niǎo)》使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；《海底兩萬(wàn)里》里的新奇故事讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)；《愛(ài)的教育》讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)……讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給出了我樂(lè)趣，讀書(shū)給了我豐富的想象！
古人常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，或者“十年寒窗苦”之類(lèi)的話，但在我眼里，讀書(shū)卻是一種享受。
書(shū)像一位有趣的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的`知識(shí)傳授給我們。書(shū)，美化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書(shū)，給我的血液里灌了精神養(yǎng)分。書(shū)，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的暢游。書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。書(shū)是知識(shí)的源泉。
書(shū)，我人生親密的朋友，你給予我太多太多，我的生命因你面閃爍。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！
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