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快樂成長作文

時(shí)間:2023-09-01 18:15:49 話題作文 我要投稿

(優(yōu))快樂成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的快樂成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))快樂成長作文

快樂成長作文1

  書,是知識的殿堂;書,是開啟知識大門的金鑰匙;書,又是,遨游知識海洋的舟……我覺得從小到大使我最快樂的時(shí)候,便是讀書的那一刻。

  記得有一個(gè)人說過,智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀,不錯(cuò)正是這樣。書帶給我快樂,豐富我的知識,讓我領(lǐng)略到世界各地的美麗風(fēng)景,建筑知識……

  “嗚…嗚…”一陣陣哭泣的聲音傳來,這是誰在哭?哦,原來是我看書看的太入迷,情不自禁的哭了起來。沒錯(cuò),這就是我。一個(gè)上午我被《綠山墻的的安妮》這本書弄的哭笑不得?吹桨材菽翘咸喜唤^說不完的話時(shí),笑的淚流滿面。看到安妮即將分別時(shí)泣不成聲。正當(dāng)我入迷的看著書是,媽媽的`聲音隨之傳來。“寶貝,替媽媽下去買個(gè)鹽,咱家沒鹽了,媽媽這會老忙,下不去,你幫媽媽個(gè)忙”。我很不情愿的放下書,無精打采地走下樓去。走進(jìn)樓下的商店里,我一排一排的“審閱”著那些調(diào)料。一邊“審閱”一邊心想著故事的情節(jié)。正當(dāng)我回過神來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我忘了媽媽是要我買鹽還是糖了。我心想:家里那會爸爸才剛買了好幾袋鹽,鹽應(yīng)該不會沒有,那就是買糖了。于是我邊拿起一袋糖邊慶幸自己自己幸好沒有拿錯(cuò);氐郊覌寢尪挷徽f撕開了我買的糖,長了一堆進(jìn)去,我邊又跑著回去開始看我那心愛的書。吃飯了,媽媽一嘗“咋真甜”。他連忙跑到廚房拿起那所謂的“鹽”一看,原來是我買錯(cuò)了把鹽買成了糖,這讓媽媽可真是哭笑不得。

  書就是一匹馬,讓我在知識的殿堂中奔跑;書就是一雙翅膀,讓我在奇異的世界里翱翔。雖然書有時(shí)讓我弄的哭笑不得,但這就是我的朋友!我真希望書永遠(yuǎn)伴我快樂的成長!

快樂成長作文2

  我是一個(gè)愛閱讀的小姑娘,因?yàn)闀芙o我知識,更能帶給我無窮的樂趣,幫助我健康成長。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,到了周末及寒暑假就到圖書館借書、看書,每天心里惦記著的還是書!每到夜晚,我都會津津有味地讀起書來,看到快樂的片段,我的嘴角總會漾起微笑;看到憂傷的片段,我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當(dāng)媽媽說:“不要看了,明天還要上學(xué),快上床睡覺吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝藭泻脦状挝叶紦е鴷X。

  隨著年齡增長,我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在讀五年級了,把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河,于是,開始關(guān)注文化學(xué)者于丹解讀為人處事哲理的《論語心得》,易中天教授講述冷酷的漢武帝,歷史學(xué)家王立群解讀中國歷史上第一位以“皇帝”自居的`封建帝王《秦始皇》。

  讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我給小伙伴講《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的故事,小伙伴吃驚地望著我問:“你真厲害,你怎么知道這么多?”“是書告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹T谝淮握Z文課上,老師講完蘇軾的生平,問大家:“誰還知道有關(guān)李白的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起手,給大家講了李白名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。

  隨著市圖書館的開館,那里的少兒圖書應(yīng)有盡有,我閱讀量無形中增加,對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動一樣,既放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

快樂成長作文3

  書是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書是營養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書是階梯,可以幫助我們登上知識的頂峰。今天是第22個(gè)世界讀書日,借此機(jī)會,我向大家介紹一本我最喜愛的書。

  去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣,可當(dāng)我讀了幾頁后,我就深深喜歡上了它。

  這本書是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽(yù)為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的.書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個(gè)任性、貪玩的木偶,最終變成了一個(gè)真正的勇敢的孩子的故事。

  一開始,匹諾曹在上學(xué)的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套,卻受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被騙光還差點(diǎn)兒被吊死。回家后爸爸原諒了他,他決心好好上學(xué),用功讀書?墒遣痪糜纸(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學(xué)去玩具國,結(jié)果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團(tuán)受盡了折磨,差點(diǎn)兒被淹死。后來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學(xué)習(xí),有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動,把皮諾曹變成了一個(gè)誠實(shí)聽話、熱愛學(xué)習(xí)、敬愛父母的好孩子。

  故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點(diǎn),學(xué)會明辨是非,要做一個(gè)誠實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

  我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進(jìn)步。

快樂成長作文4

  第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來,為了讓同學(xué)們看到精彩的節(jié)目,每個(gè)演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的.襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人啊!

  這一套套動作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動活潑!

  肢體上的殘缺無法彌補(bǔ),但是心靈上的殘缺會使人一個(gè)人徹底失敗,他們的堅(jiān)定使我十分佩服!

  而我們呢?遇到一點(diǎn)小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點(diǎn)小困難只不過是芝麻綠豆大點(diǎn)的事情,我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢?一個(gè)個(gè)節(jié)目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個(gè)節(jié)目都觸動了我們的心靈,令人最感動的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈,沒有了手臂,整個(gè)人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運(yùn)是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運(yùn)都沒有打垮他,風(fēng)雨后總能見彩虹,我們應(yīng)該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快,為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。世上無難事,只怕有心人,我們不能只因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄!

快樂成長作文5

  暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。室內(nèi),室外。有隨著時(shí)間而跳動的甜美溫馨。

  坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認(rèn)真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。

  那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時(shí)緩,時(shí)急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。

  句成,曲終。

  洋洋灑灑的數(shù)字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結(jié)果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的'面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。

  握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計(jì)算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。

  隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學(xué)們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。

  如雷鳴般的掌聲響起。

  我知道,我成長了。

  快樂,包圍著那顆跳動的心。

  那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。

  從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時(shí)代的時(shí)候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。

  當(dāng)你跨過內(nèi)心的那道坎時(shí),你成長了。

  當(dāng)你經(jīng)歷困難磨礪之后,你會得到充實(shí)的快樂。

快樂成長作文6

  書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。

  自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

  小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

  長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的'博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

  當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞?诘目鞓,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?冢募(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。

  書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過,有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。

快樂成長作文7

祖國的英雄們:

  在我成長的道路上,有過快樂,有過悲傷;要學(xué)會感恩,學(xué)會自立自強(qiáng)。在這里,我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛覀冞^上了更幸福。

  當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí),災(zāi)區(qū)有那么多的人被埋在廢墟底下,但是他們是多么堅(jiān)強(qiáng)!不是遇到困難就退縮。解放軍、護(hù)士、志愿者……他們總是奮不顧身地沖在最前線,既想方設(shè)法的保護(hù)自己,又保護(hù)了他人的生命;2008年北京奧運(yùn)會上,每次我聽到奧運(yùn)賽場上傳來的一條條喜訊,我都抑制不住心中的激動,為他們歡呼起來:“中國,最棒!中國,雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅(jiān)持不懈在賽場上頗頗創(chuàng)造出了優(yōu)異的成績。當(dāng)五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激動,那么心潮澎湃……我自豪,我是中國人。以前,那些慘痛歷史,我永遠(yuǎn)不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記,洋人樹立起的“華人與狗不得入內(nèi)”;的羞辱牌。令人歡喜的是,新中國成立后,中國人以前所未有的想象力,創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)了中國人民世紀(jì)強(qiáng)國之夢;這時(shí)候,我又感到我自豪,我自己是中國人。

  明天的`共和國攜帶著雄風(fēng)銳氣,高高擔(dān)起現(xiàn)代的偉業(yè),正向著圓滿實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興的理想大踏步前進(jìn)。作為一個(gè)中國人,我感到無比自豪,我覺得我們應(yīng)該更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),長大后,把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,把祖國母親建設(shè)在世界第一名。

快樂成長作文8

  在我的成長過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情就讓我把其中一件講給你聽吧!

  那是四年級的暑假,我到鄉(xiāng)下去玩,在那里我又認(rèn)識了許許多多的好伙伴。

  有一天我和伙伴一起時(shí),有個(gè)伙伴提議說:“我們燒壘子吧,燒完之后我們還可以吃紅薯,大家思考了一會,便一致贊同了,我們來到地里,有的去找石頭,有的.去找泥巴,而我便跑回家拿了幾個(gè)大個(gè)頭的紅薯,便跑去壘壘子去了,我們用鐵鍬挖了個(gè)坑,。在坑旁又挖了一條小溝,。然后我們沿著坑的邊緣往上壘,第一次我們沒有成功,我才知道壘壘子并不容易。我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個(gè)圓圈,在靠著石頭小心翼翼的往上壘。壘子壘好后,壘子倒像個(gè)金字塔,好看極了!

  最后,就差柴火了,我們來到菜地里,抱來一堆干草,撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里“糟糕”柴火沒著,還在冒濃煙,我們就吹結(jié)果被熏得眼淚都流出來了,火著了我們在一旁等待,半個(gè)小時(shí)過去了,我們把紅薯放進(jìn)去,把壘子砸塌,在一旁玩了一個(gè)小時(shí),覺得時(shí)間差不多了,我們把土扒開爭先恐后的搶了起來,我搶到了一個(gè)紅薯,還沒來得及剝皮便一口咬了下去,再看看同伴們,也成了黑臉、黑手,變成了一個(gè)大黑貓,吃著這紅薯,我們心里比吃了蜜還甜,因?yàn)檫@是我們的勞動成果。

  經(jīng)歷了這件事告訴了我們:“一分耕耘,一分收獲!”

快樂成長作文9

  五年前,當(dāng)我賴在鋼琴邊不肯走開時(shí),媽媽一次又一次地問我,下定決心沒有,因?yàn)殇撉倏梢哉f是最難彈的,很難學(xué)。只記得我當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說:我要學(xué)。就這樣,我踏上了學(xué)琴的道路。

  每周一次到江南藝校上鋼琴課,成為我學(xué)習(xí)之余的最大興趣。在這里,有我敬重和熱愛的老師,有我志趣相投的同學(xué),還有我愿意放棄玩耍為它努力的音樂追求。

  每天一回家,我就會坐上琴凳,放任自己在音樂的海洋里暢游,五年如一日。爸爸媽媽是我最忠實(shí)的聽眾。每次練完鋼琴,我都會很認(rèn)真地演奏一遍給他們聽。他們說,是我的琴聲讓這個(gè)家充滿了音樂所賦予的美妙。這是對我最大的鼓勵。其實(shí),我也有泄氣的時(shí)候。尤其是學(xué)琴第一年,開始時(shí)的滿腔熱情漸漸被枯燥的指法練習(xí)所淹沒。因?yàn)槭亲约旱?選擇,嘴巴上不好說什么,但心里已經(jīng)開始不耐煩。這時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識了貝多芬、莫扎特等許多偉大的音樂家。他們苦難的經(jīng)歷和頑強(qiáng)的毅力給我留下了深刻的印象,讓我明白了很多人生的哲理,培養(yǎng)了我積極向上的進(jìn)取心。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)順利通過了鋼琴八級考試,去年暑假還在全國首屆門德爾松杯鋼琴大賽中取得了少年組的叁等獎。當(dāng)我捧著沉甸甸的獎杯,拿著金燦燦的證書時(shí),才深深地體會到,一分耕耘一分收獲。學(xué)琴是這樣,其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,做任何事情都是同樣的道理。

  音樂是無限的。除了彈鋼琴,我還喜歡吹薩克斯,喜歡唱歌等。廣泛的興趣愛好使我活潑開朗,豐富多彩的音樂活動讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己,開闊了眼界,增長了見識。從而讓我所熱愛的音樂更富有內(nèi)涵。與音樂相伴,我變得充實(shí)而快樂;有音樂相隨,我會更加茁壯成長。讓我們一起擁抱音樂,享受快樂吧!

快樂成長作文10

  沐浴著陽光,撲進(jìn)大自然的懷抱,我是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,”天氣真好,開心的一天開始了,躺在美麗的花朵上,看著藍(lán)藍(lán)的天,聞著花兒的清香,悠閑地采蜜。

  早上太陽照到森林的大樹上,我們又該勞作了,揮舞著那雙小翅膀,來到一朵美麗的花兒上采蜜,我和同伴們有說有笑,一邊采蜜,一邊聞著大自然的芬芳清香,花兒看到我們辛勤勞作的身影,允許我們在她的背上躺一會兒,看著悠悠的白云,和它一起在天上遨游。

  采蜜結(jié)束了,回到蜂窩,我的卵已經(jīng)破殼而出,真開心,我嘗到了當(dāng)母親的滋味,我?guī)ьI(lǐng)我的小蜜蜂,教她采蜜,每天喂她吃蜂蜜,告訴她這是自己辛勤的成果,陪著小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍,我們比賽誰飛得快,看著小蜜蜂這么開心,我心里比吃了蜜還要甜。

  冬天到了,白雪皚皚,覆蓋在大樹上,我們也可以出來玩兒雪了,小蜜蜂已經(jīng)長大,她和朋友們一起玩耍,我不知道怎么,就得了一場病蜜蜂是會蜇人的,但是在我的一生中,我沒有蟄過任何人,人類和蜜蜂互不相干,我把這些道理都告訴了小蜜蜂,讓她做一個(gè)好蜜蜂。

  轉(zhuǎn)眼間,春天就到了,小蜜蜂可以自己去采蜜了,她采完蜜后,就來為我吃,就像她小時(shí)候一樣,我們蜜蜂大家族,也和人一樣,有著濃厚的`感情,蜜蜂也很孝順父母,小蜜蜂對我還真是好,很快我的病就好了,可以和蜜蜂們一起去采蜜了,繼續(xù)躺在美麗的花朵上,感受美好的時(shí)光,真開心!

  我是只蜜蜂,每天的生活都很美好,我謝謝大自然讓我這么快樂,蜜蜂的生活真有趣。

快樂成長作文11

  陽光照亮了樹梢的新芽,照開了鮮花的笑臉。萬物因?yàn)殛柟舛辛松鷻C(jī),世界因?yàn)殛柟舛辛松,我們少年兒童就初升的太陽,我們的心靈充滿了七彩的陽光!是的,健康的身體就具快樂的前提,是對成長、學(xué)習(xí)、工作是十分重要的,身體是工作的工錢,沒有身體就保證一切貢獻(xiàn)都不值一提,所以我們要對自己的身體健康負(fù)責(zé)任,用良好的行為習(xí)慣,來保護(hù)我們的身心健康。

  在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠(yuǎn)活在一個(gè)被疼痛困繞的環(huán)境里。

  在世界里的每一個(gè)角落都有著因不講衛(wèi)生而生病的小朋友,如在一所非常陽光的校園里一位八歲的男孩因?yàn)殚L時(shí)間用臟手拿東西吃導(dǎo)致的慢性疾病,他的家長來到醫(yī)院,看著填病情和費(fèi)用的單子,顫抖著,他們的神情嚴(yán)肅強(qiáng)忍著淚水,在醫(yī)生面前填上了他們的名子,來到病房與孩子相見時(shí),一家人都痛哭了起來,孩子講述了他在學(xué)校的生活和導(dǎo)致慢性疾病的原因,一生只能生活在疼痛中。

  唉,每個(gè)人都有一些不講衛(wèi)生的習(xí)慣,看了上面的故事你們應(yīng)該懂了,我們憐惜這位男孩,但我們也無能為力,所以說們不能向這位男孩一樣痛苦,我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說健康是寶貴的、是幸福的,只有擁有一位好的身體才能去做任何事情,一但因種種的不身行為造成的.一些疾病的話,不但自己痛苦、自己的一家也會受到不同成度的傷害,自己痛苦,家人的心也會痛的。

  在長大的過程中,只有擁有一個(gè)健康的身體才是最快樂、最幸福、最開心的。每個(gè)人都要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,給自己創(chuàng)造一個(gè)健康的身心吧!讓我們一起行動起來,為了自己、家人、朋友健康生活,快樂成長吧!

快樂成長作文12

  從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。自從上了小學(xué),高老師就讓我們讀課外書,我們班還建立了圖書角。同學(xué)們把自己最喜歡的書都放在那里,同學(xué)們互相借閱,我讀了:《伊索寓言》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》《昆蟲記》《秘密花園》《弟子規(guī)》《魯濱孫漂流記》等許多有意義的書。

  有一天,在燦爛的`陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。通過讀《弟子規(guī)》“房屋清墻壁凈 幾案潔 筆硯正”才知道只有屋子里的物品整齊才能靜下心來把事做好。《秘密花園》是一本小說通過讀這本小說,使我明白了:人生最快樂的不是擁有更多的金錢,而是幫助別人,使自己每天都擁有燦爛的笑容,而且自己也要學(xué)會獨(dú)立生活。

  博覽群書,增聰明,立心志,讀一本好書,猶如和一位良師益友交談, 通過讀書我明白了許多道理,也改掉了我的許多壞習(xí)慣。我知道對書的喜愛,從那時(shí)起就深深地印在了我的心里。我喜歡讀書,無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都看。小樹沐浴著陽光,茁壯成長,為世界帶來一片綠;花草享受著陽光,更加?jì)善G,給人們帶去歡笑與快樂;我成長在陽光下,讀書伴我健康成長。

快樂成長作文13

  在童年的生活中,我獲得過很多快樂,那些快樂就像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完。當(dāng)然,樂不僅僅是遇到高興的事而快樂,還有通過自己的努力而獲得成功才是最快樂的。那么,快就讓我給你講一講其中的一件事吧!

  那是我六七歲的時(shí)候,是星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園,我看見有一群人都穿著一雙奇怪的鞋,在那里滑來滑去。于是,我問媽媽說:“媽媽那里是干什么的,怎么都穿著一雙奇怪的鞋呀?”媽媽說:“那鞋叫溜冰鞋,他們是在哪里溜冰呢!要不,你也試試,讓我來教你,好嗎?”我很好奇,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  穿上溜冰鞋后,我一站起來就要摔倒,只好讓媽媽扶我起來。媽媽她認(rèn)真地教我怎樣滑,我也認(rèn)真地學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí),媽媽把手松開了,她讓我扶著欄桿滑,于是我就扶著欄桿慢慢地滑?烧l知就這時(shí),一位大哥哥從那邊一下子滑到了這邊,他絆著了我的腳,我沒有站穩(wěn),狠狠地摔在了地上。頓時(shí),我就哭了起來。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了媽媽身邊,我哭著對媽媽說:“媽媽,我不滑了,我們回家吧!”媽媽聽后說:“做任何事情都會遇到困難,不過,只要堅(jiān)持下去你就會成功的。去吧,堅(jiān)持就是勝利。”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,繼續(xù)學(xué)。不一會兒,我在不知不覺中,大膽地邁出了第一步,又繼續(xù)邁出的'第二步,這時(shí),我終于學(xué)會了溜冰了,心里有說不出的喜悅。

  只有堅(jiān)持,才會有成功,只有克服困難,你才會快樂。要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,到了最后,獲得的快樂才是屬于自己的快樂。

快樂成長作文14

  書是智慧的源泉,書是知識的寶庫。當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊,書會帶給我們理想的目標(biāo),當(dāng)我們無助時(shí),書會帶給我們知識與力量,當(dāng)我們煩惱時(shí),書還會帶給我們快樂。

  記得有一次星期六,我在家整理文具,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,正準(zhǔn)備吸鋼筆水,又想起沒有衛(wèi)生紙,轉(zhuǎn)身起立,正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙,不小心打翻了墨水,墨水全灑在了我的身上,我連忙跑到水龍頭前去洗,可是怎么也洗不掉,我使盡了力氣,使勁的搓,可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯,爸爸還在上班沒有回來,這可怎么辦呢?我正急得沒有主意的.時(shí)候,突然想起了我在書上看到的小秘訣,上面說,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,我跑到廚房,問媽媽要了一勺米飯,倒在污漬處,用力搓呀搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒有回答而是問媽媽:“你看這件衣服。”媽媽問我:“這件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上!薄懊罪堖有這種作用啊?”“這是我從書上看來的!薄芭,書上還有這么多知識呢!薄拔胰ラL知識啦!

  同學(xué)們,書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康、快樂地成長,快樂的讀書吧!

快樂成長作文15

  在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們班開展了一個(gè)特別的班隊(duì)活動。

  在音樂的引導(dǎo)下主題隊(duì)會將序幕拉開。我們的活動是以“學(xué)會感恩,快樂成長”為主題的。是呀!我們常接受這份關(guān)愛,并覺得理所當(dāng)然,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。親人、朋友、家人他們對你無微不至的關(guān)愛,你卻不以為然,到處惹事生非,叫父母拿錢,你可知道這錢來得多么不容易嗎!這是爸爸和媽媽的積蓄呀!是他們一分一角存起來的呀!別人在吃雞、鴨的時(shí)候,爸爸和媽媽只能在旁邊流口水,因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,讓我能讀上好的大學(xué)。爸爸媽媽您為了我們的成長,為了我們以后的生活犧牲了自己,我永遠(yuǎn)不會忘記?墒牵覅s辜負(fù)了您對我的期望。記得那是一個(gè)天上掉“銀豆豆”的晚上,我突然發(fā)起了高燒,額頭燙得不得了。媽媽連忙背起我往外沖,街上一個(gè)行人也沒有,一輛車也沒有,只有媽媽那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹著我。然后,又疾步如飛的向醫(yī)院奔去。我一共輸液輸了兩天兩夜,媽媽也就陪了我兩天兩夜。我的病好了,人也長胖了,但媽媽的眼晴紅了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。媽媽,您辛苦了,我愛你。

  爸爸,記得您早上給我煮飯,沒煮好,我就對您大發(fā)脾氣,說上學(xué)要遲到了,您卻和藹的`說:“等一下,馬上就好!蔽疑鷼饬司蜎_出家門,您說:“要不要在外出吃!碑(dāng)時(shí),我很生氣也沒聽您的話。爸爸女兒讓您失望了,以后我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績,來報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩。

  是呀!人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,必定會遇到挫折,我們一定要勇敢地面對它。

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