成長的路上作文

成長的路上作文[熱]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長的路上作文，希望能夠幫助到大家。

　　成長的路上作文 篇1

　　鳥兒，在天空中膽怯地飛了一圈，便又回到媽媽的懷抱中去了；花兒，在花骨朵內(nèi)拼命掙扎了一番，可還是綻放不了；小草，在沉悶的土壤里使勁伸展，可還是看不見這美麗的世界……

　　我悠然自得地漫步在洪皓森林公園的小橋上。眼前的小橋，流水，人家。相結(jié)合起如一幅秀美的中國畫，令我心曠神怡。我被暖風吹著，漸漸有了一絲疲倦。于是，便在一把長椅上座下，不一會兒，迷迷糊糊地睡覺了……那一刻，我做了一個夢。

　　我夢見我和幾個小伙伴在一塊綠茵茵的草坪上玩耍，忽然，下起了大雨，沒有帶任何防雨裝備的我們就說不如脫了鞋子吧。我們都認為這是一個好主意，于是，我們就在小溪邊蹦泥坑，在水塘里捉泥鰍。這個夢對現(xiàn)在來說可能太天真了，可是兒時的我就是羨慕這種生活。

　　我朦朦朧朧地睜開眼，思索著一一也許鳥兒還未長出豐滿的羽毛，所以離不開母親的呵護：也許花兒還未學會“微笑”，所以綻放不了美麗的.花瓣：也許小草不知道還未到“春風吹又生”的季節(jié)，所以離開了沉悶的泥土；也許兒時的我還根本不懂什么是理想，夢想。只是常掛嘴邊要考上清華大學，要建設(shè)家鄉(xiāng)祖國。

　　可是，自己去努力拼搏了嗎？

　　我現(xiàn)在的思路與兒時的截然不同。我明白了“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！蔽颐靼琢恕皦粝刖褪怯啦谎詶壍拿魈�，哪怕只剩一根羽毛，也要飛翔！”

　　每個人心中必定有一個純潔而又美好的夢想，難道今天的樂平，今天的每一個城市，今天的新中國不是因為那些有夢想的，并且敢于拼搏的人而變得多姿多彩嗎？

　　從步行到馬車，從馬車到小汽車，從小汽車到火車，到今天的高鐵飛機……難道這些東西都是從天而降的嗎？我覺悟過來，其實這個世界的每個角落都有愛，都有夢……

　　鳥兒，終于掙脫了媽媽的懷抱，在天空中自由地翻翔；花兒，終于學會了“微笑”，綻放出了美麗的花瓣；小草，終于沖破泥土，看到了美麗的世界。

　　我從長椅上站起，風，還是那樣不停地吹著，吹得浦公英翩翩飛舞，吹得湖面波濤起伏。我奔跑著回家，看見路邊的新枝上又吐出了新芽，我仿佛看到了路前方的希望。它讓我不低頭，更精彩地活！

　　到家后，我在白紙上揮筆寫下五個字：夢想的成長。

　　成長的路上作文 篇2

　　風輕輕拂過我的臉頰，向后飄散，消失在我來的路上。背對著小路的我慢慢轉(zhuǎn)身，望向了沿途的風景……

　　路的開始證明著我的誕生，這一路度過的十余個青春年華，見證著我的成長。

　　那是一個盛夏的晚間，我靜靜的坐在書桌前，地上撒滿的七零八落的書似乎見證著剛才激烈的一幕，打印的成績單上一列紅色的“C”如同一張張嘲笑的臉龐，深深刺入我的眼眶�！坝质且荒戤厴I(yè)季”的到來讓我在手忙腳亂中迷失了方向，最終得出了今日的“成果”：沒有達到理想高中的'錄取分數(shù)線。在聽聞消息的一剎那間我心如死灰�；氐轿葜写蟀l(fā)脾氣之余，還在不停地嘲笑著自己的沒用，原本幾率為0的幻想狀態(tài)在我奪取到指標生的瞬間恢復到90%，然而，最終的事實打破了我夢一般的世界。最終在職高和普高面前，我選擇了普高。于是重新回到了已伴我初中三年，又即將再伴我高中三年的學校。與理想失之交臂的我在萎靡不振的狀態(tài)下，昏昏噩噩的過了一個月，隨后我們進行的小測驗猶如一道絢爛的煙火般，成功的將我的“放棄”化為灰燼，重新點燃起我本應奮起的少年心。在老師，家人的勸說下，我開始改變著自己的心態(tài)，用努力和微笑面對這一切，我接受了這個現(xiàn)實。于是在期中考試結(jié)束后，優(yōu)秀的成績迎來了我初生的第一縷陽光。“是金子，無論在哪兒都會發(fā)光�！碑斘颐靼琢诉@個道理后，我就再沒有放棄過。因為我堅信：失敗不可怕，可怕的是你沒有勇氣去迎接失敗，沒有勇氣去面對失敗。自己選擇的路，即使再苦再累也要繼續(xù)走下去，在哪里跌倒，就要原地爬起，拍拍身上的灰塵，勇往直前，踏平困難。要相信，一朵長勝不敗的花，不需要美麗的容顏，不需要別人注視的目光，它們雖然只是百花中最不奇特的，但卻有著所有花朵都沒有經(jīng)歷過的頑強拼搏。美麗的外表只是一瞬而逝的虛華，真正頑強的內(nèi)心才是永久不變的真情。

　　成長的路上見證著我的奇跡。由原來的一無所有，到現(xiàn)在我竭盡全力爭取到的累累碩果。也從原來那個天真無邪的小女孩變成了現(xiàn)在這個成熟穩(wěn)重的高中生。一路的成長，我懂得了有舍才有得，收獲了成功后的喜悅，經(jīng)歷過了最危急的時刻，也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長之路，遙遙無期，我人已在旅途中，小半程路便得到了意想不到的結(jié)晶。

　　風依舊輕輕地吹著，高處叢生的灌木擋住了我的視線，我從回憶中蘇醒，轉(zhuǎn)身，淡然地遠視著前方的路，是荊棘密布的叢林亦或是另一個平坦華麗的世界，面對著消失在天際的小路，我面帶微笑，從容地向前漫步……

　　成長的路上作文 篇3

　　成長的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那么幾個不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，成長是多變的，卻讓我們記住了它的名字。

　　也許，人的一生一直都在成長，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風景停下駐足欣賞的時刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫的停留的時刻。

　　去年，我十二歲，一個懵懂的年齡，去年，我還是六年級的小學生，去年，我不得不離開這一個學習的階段，去年，我只得無奈的邁出這個校園的一角。

　　我們朝夕相處了六年，我們卻又得走向一個嶄新的起點。我們是同學，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因為，他們的人生中，還有更精彩，更獨特的一部分，有人與我說過：也許，多年以后，你忘記了某一個人，但你一定記得某一個人�！笔堑模�我們都是小船，就像田曉菲所說的一樣，我們都是一葉不系之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭�？墒�，又有誰能忘記那些對自己產(chǎn)生了影響的人和物呢？

　　我們都不曾忘記，只是把那些回憶的過往全都放到了記憶的.玻璃匣子中，等到某一天，在某一個時刻，又輕輕地把它打開。畢業(yè)典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽光中的笑容是那樣的美好，像天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴“雨珠”，我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。

　　"開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去……"張開雙翼，飛向更藍的天空，是的，成長是有代價的，這一次的代價是我們相伴六年的成長，三年之后，我依舊會再次離開那一個屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過，因為，我們至少遇見過了，多年之后的成長，會讓我們回到最初的那個天堂。

　　擦干眼淚，帶著笑容面對更好的明天，明天，又是一個奇跡的舞動。

　　成長的路上作文 篇4

　　感恩有很多方式，想必大家都聽過一首歌吧——《感恩的心》。這首歌讓我感觸特別多。沒有陽光，就沒有一天或者一輩子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有五谷，就沒有生命的活力；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。這些道理都很好理解，每個人都懂。但是，我們常常缺少一顆對給了我們生命，給了我們活力，給了我們溫暖，給了我們來到這個世上的機會等的感恩之心！

　　父母賦予了我們生命，教會了我們吃飯、穿衣、寫字、走路和怎樣做人等，他們把大量的心血用在了我們的學習上、生活上。我們要記住他們對我們的好。他們?yōu)榱宋覀兛梢苑艞壱磺�。即使放棄最重要的生命，也想要我們過的幸福。在古代有很多詩人寫到了關(guān)于父母的詩句，其中有一句使我印象最為深刻——誰言寸草心，報得三春暉。

　　我們應該懂得感恩，用我們的'實際行動來回報他們。我的父母啊，你們辛苦了！你們真的應該休息了。

　　我還要感謝跟我父母一樣在我心中占有重要地位的人——老師。

　　老師每天都要辛苦地備課，上課，修改作業(yè)。當我們有不懂的地方時老師不厭其煩地給我們講解�！袄蠋煛边@個詞背后包含的辛苦、背負的使命，我相信有許多人是不懂的。

　　老師也有孩子，也有家。但是，為了我們的學習，老師您一個星期只能回家一天左右。有時候，在課余時間聊天時，您偶爾會提到您的孩子，那個時候你們臉上充滿了幸福，也充滿了思念。您把您的大部分時間和精力用在了我們身上，只為讓我們學得更多，將來過的更好。而我們有時候卻不懂得珍惜，不懂得感恩，經(jīng)常不好好學習，惹您生氣，在此，我想說：老師，對不起。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，我能感受到老師，您是發(fā)自內(nèi)心的高興。那個時刻的教室充滿了溫暖，充滿了幸福，就像家一樣。

　　老師，您就是我們班的媽媽。帶領(lǐng)我們走向人生的道路。老師，您對我們姓無私的，是不求回報的，正如一句名言——“捧著一顆心來，不帶半根草去”。對老師我有說不盡的語言，就算是用千言萬語都不能表達我對老師的感謝。

　　此刻，我代表我們班向您說聲老師您辛苦了！感謝您教會我們做人的道理，感謝您對我們無私的付出，我想在你心里我們?nèi)缒�的孩子一樣重要吧�?/p>

　　成長的路上作文 篇5

　　生氣，是一種情緒的表逹，每個人都有握緊雙拳，感到氣憤難當?shù)臅r候。老師生氣時，就像醞釀已久的火山，瞬間爆發(fā)，噴發(fā)的巖漿讓遍野哀鴻，那一字一句的責備，就像劍一樣，挑出了學生的錯誤，刺穿了學生的面具。當爸媽生氣時，嚴厲的責備有如機關(guān)槍一樣的掃射，批評著我，傷了我的心，使我感到無比的挫敗。而當我感到內(nèi)心不平時，我也會有生氣的情緒。

　　猶記得剛升上小學時，我的身體里充滿了好奇的基因，和同學相處得很愉快。但那一天，一群同學才下課便蜂擁至球場打籃球，那時大伙的個子小，而我是班上“鶴立雞群”的“高”手，當然被寄予厚望，但那場球賽只因為我沒投進一球二分球，分數(shù)被對方占了上風，某位同學馬上在球場上毫不留情的對我破口大罵，甚至拳腳相向，而我也不甘示弱的“回敬”他幾招，你一拳我一腳，在球場上扭打了起來，直到老師飛奔而來厲聲制止，我們才停止打斗，雙方憤憤不平的回到教室。那時的我，怒火高漲，眼中有火、腹中有怒意，惡狠狠的瞪著那位同學，真想把他生吞活剝吞進肚里，以抒發(fā)自己憤怒的情緒。

　　老師告訴父母這件事情的經(jīng)過，原來以為會換上一頓責備，我已在心中擬好千百個“辯白”的.對話，我要訴說自己的委屈、無奈，讓父母站在我這一邊為我出氣。沒想到爸媽卻靜下心來告訴我：“在學校，與同學意見不合、起爭執(zhí)是難免，但不應該以暴力來解決問題，而是該用和緩的情緒與同學溝通，尋找最佳的解決辦法�！�，一夜思索，待我的心情平復以后，我細細的思量著父母的這番話，才發(fā)現(xiàn)憤怒對解決問題無濟于事。

　　我告訴自己下次再有讓自己忍無可忍的時候，先克制自己的行為，和同學理性的溝通，不用卑劣的字眼，不以暴力的方式相待，更重要的是找出方法解決我的血氣方剛，現(xiàn)在的我，學會利用打球、下圍棋、甚至吹直笛的方式，在揮灑青春的汗水中，在沉浸于悠揚的笛音聲中，任自己失控的情緒被分解到汗水與樂音交織的空氣里。

　　蘇格拉底說：“沒有經(jīng)過反省的人生，是不值得活的人生�！保�我時時反恭自省，尤其知道生氣不能解決問題，不但大腦會失去理智，也會傷害與他人之間的友誼，我們應控制好自己的情緒，先檢討自己再三思后行，找到抒發(fā)自己怒氣方式，少一點沖突、多一點體諒，讓我們的生活漾滿暖暖關(guān)懷與諒解。

　　成長的路上作文 篇6

　　唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經(jīng)；梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安；熊大熊二正走在團結(jié)屯高速上，他們要送光頭強回家……而我，正走在成長的路上，我要的是理想人生。

　　路，哪有不坎坷的，就算是才修建的石油馬路，時間久了也會出現(xiàn)或小坑或裂痕．而成長又哪有一帆風順的呢？美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實驗才成功；瑞典科學家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑；西漢史學家司馬遷寫《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們：不經(jīng)歷風雨，休能見彩虹。而在我的成長路上，也經(jīng)歷過這么一次“風雨”。

　　那是在小升初考試的.前幾個月，媽媽換了部手機，于是舊手機就拿給我查資料。才開始的時候，我也的確只是用它來輔助我學習，可有一天我無意點入了一個游戲，恰好那天作業(yè)也已完成，我便心想：隨便玩一小會兒吧，就當放松放松。于是便玩了起來，這一玩就越玩越起勁，不一會兒十分鐘就過去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了�？僧斘业诙�次看時間時，早已過去一個小時，可我卻并沒有第一時間放下手機，而是猶豫著要不要再玩最后一局，正想著，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機，停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)�？勺詮哪翘扉_始，我每天晚上都會陷入這個無底洞，漸漸地，我迷上了游戲——從最開始的“寫完作業(yè)才能玩”，到后來的“先玩一會兒再寫”，到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無法自拔，成績也開始下降。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況，于是把手機收了，教育我要努力學習。眼看離小升初只有一個月了，沒了手機的誘惑，我又投身到學習中，憑借良好的學習基礎(chǔ)奮起直追，終于，我的成績開始上升。在努力了兩個月后，我的年級排名成了第一，最后小升初考試也以年級前五的好成績被理想的中學錄取。

　　走在成長的路上，會遇到太多的風風雨雨，但只要我們不畏風雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會在路的盡頭等著你！

　　成長的路上作文 篇7

　　發(fā)芽，結(jié)苞，長葉，開花，在成長的路上，有個人陪你哭、陪你笑，總是默默的為你付出一切，那個人，我想感恩。

　　——題記

　　花會凋，葉會謝，風會吹，雨會下，而我也在不斷地成長，人們都說現(xiàn)在的我們是祖國的花朵，而我卻想做一株感恩的花。

　　我的母親今年已有三十多歲了，她是一名普普通通的人民教師。少女時的她，身材高挑，眉清目秀，一頭烏黑的長發(fā)，也算是個美人。可自從有了我，母親把所有的心思都花在我的身上，小時怕我冷著、餓著；大了怕我學不好、變成壞孩子。這十幾年來不知她為我操了多少心，受了多少罪，可我卻覺得這都是理所應當，過著“衣來伸手，飯來張口”的.日子，從未體會過母親的辛苦不說，有時還嫌母親嘮叨，煩人。

　　隨著時光的流逝，我已成了一名中學生，看著母親飽經(jīng)滄桑的臉，我的心里不禁萌發(fā)出一顆感恩的種子，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，做為兒女的我們也應該懂得回報父母，感恩母親了�；叵胄�時候的一幕幕，仿佛都還在昨天。母親為我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。

　　我出生在冬天，因為天氣寒冷，母親常常把我抱在懷里烤火。一次，父親在加炭火時，一顆小小的火星從火爐里竄了上來，飄落在我的下巴上，我感受到火的熾熱，燙的我哇哇大哭起來。母親抱著我怎樣哄，我還是不停地哭，她發(fā)現(xiàn)我下巴上有個黑點，用手輕輕一撥，火星掉在我的脖子上，她才發(fā)現(xiàn)我被燙到了，初為人母的她心疼地哭了起來。如今看到我下巴上留下的疤，她都會自責沒有照看好我。在我的記憶里，只要我受到一點傷害，母親都會非常擔憂，只要看到我有一點進步，母親都會倍感欣慰。

　　如今我離開母親，來到他鄉(xiāng)求學，一到周末母親都會打電話給我，對我噓寒問暖好半天，像是總有說不完的話似的，真是“兒行千里，母擔憂”��！母愛是偉大的，母親對我的付出是無怨無悔的，而作為她的女兒，我唯有努力學習，以優(yōu)異的成績換來對母親的一絲安慰。

　　母親，一個為我操碎了心的女人，她像一個天使般出現(xiàn)在我的世界里為我遮風擋雨，給我?guī)�來無盡的快樂和幸福。我要用我的行動去回報她，感恩她。

　　聽花瓣綻開的聲音，這是一朵最美麗的花，因為它是我心中感恩的花，它芬芳四溢，盛開在成長的路上……

　　成長的路上作文 篇8

　　成長路上，有陽光，有烏云，有細雨，這些都像是一個個多彩的泡泡，在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光，那么成長路上，將處處是陽光。

　　夏天，炎熱的陽光照射向大地，一股股熱浪夾雜著沙土，像一道龍卷風一般卷走了地上的所有水分，遠處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積，散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上，炙熱的陽光如細密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著，沒一會我的額頭上便出現(xiàn)了細密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲，走近一看原來是同學們在報名鼓樂隊排著隊的人像一條蜿蜒的長龍，我的心里也忍不住打起了退堂鼓：如此多的人，能輪的上我嗎？我扭頭一看，路邊的花花草草都展開了笑顏，好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來，既來之則安之。

　　人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終于，我來到了隊伍的最前頭，考官頭都沒抬地遞過來一張報名表和樂譜。我迅速的.填完，拿起樂譜就找了一個僻靜的地方練了起來，寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的“啪啪”的練習聲，聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了，我慢慢走向考試的地方，心中默念著曲譜。不知為何，我的手心里已經(jīng)布滿了汗水，我的心也不由自主地慌亂起來，原本熟練的曲譜現(xiàn)在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切，看著主考官我的心慌亂更甚，手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子并不太好，時常有節(jié)奏拍錯�？脊贉睾推届o地看向我，說：“同學，你還是回去再練練吧�！�

　　我心灰意冷地回到了教室，路上鮮艷的鮮花在現(xiàn)在看來也如此刺眼，看著一個個被錄取的同學從大門中魚貫而出，聽到他們的說笑聲，我的心如刀割般無比的難受。

　　回家后，媽媽好像知道了什么對我說：“你失敗的原因只能是練得不好，好好練練吧，別灰心喪氣，把陽光裝在心里，你就會成功。”媽媽的話如同一束陽光射進了我的心里，鼓舞我不斷前行。第二天一早，練習的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……

　　后來，我終于進入了鼓樂隊。

　　這件事讓我明白了：也許，你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折，但你要相信：成長路上一定有陽光，最大最亮的陽光，其實就在路上。

　　成長的路上作文 篇9

　　在我們的成長中，有無數(shù)的人呵護著我們，有在生活中對我們無微不至的父母，有在學習中為我們答疑解惑的老師，還有在生活中與我們互幫互助的同學……他們陪伴著我們的成長，讓我們懂得愛，更學會愛。

　　半期考試過后的幾天，我一直在忐忑不安中度過，直覺以及考試的狀態(tài)告訴我，這次沒有考好。一天，又一天……終于，成績下來了，在看到真實的名次時，我真得很想哭，這一次的成績，好比過山車般從天上一下子降到了低谷，打破了自我上學以來最低記錄。老師還在繼續(xù)分析著成績，而我卻什么都聽不進去，只是看著成績單，呆住了。

　　一秒、兩秒……成績終于念完了，我等著狂風暴雨的`到來，可老師并沒有批評我，只是讓我從這次失利中反思、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，“一次的考差并不能代表什么，重要的是從中吸取經(jīng)驗教訓，這樣你會收獲更多。”老師的話語響在耳畔，于是暗下決心，一定要振作起來，擦干淚水重新開始。當我再次投入到學習中時，我無比感謝我的老師，是她，為迷茫的我指明了方向。

　　放學回家，雖然已經(jīng)調(diào)節(jié)好了自己的心情，但是仍猶豫著怎么給父母說，心中有千百種說法，但都被我一一否決了。在焦慮和猶豫中回到家，選擇了直接說出成績，爸媽并沒有責備我，只是讓我從現(xiàn)在開始努力，爭取下次能夠好好發(fā)揮。爸媽的話如暖流一般從我心頭劃過，讓我一陣感動。隨后，我和爸媽融入了溫馨的談話，我分享了一些學校的趣事，爸媽也給我講了他們工作生活中的故事，一種暖暖的幸福圍繞著我們一家三口。父母是我們最親近的人，他們又何嘗不擔心我的學習，可他們還是更多地給予我鼓勵，讓我更健康、快樂地成長。

　　身邊的人，一直在給予我們愛，從這一次考差的經(jīng)歷，我感受到了老師、同學、家人對我的愛，我對他們心存感激，我想最好的回報和感恩莫過于調(diào)整好狀態(tài)，勤奮學習，在以后的考試中能取得優(yōu)異的成績。感謝在我成長中給予我關(guān)懷和呵護的人，是你們在我處于困境和遭受挫折時，讓我振作起來，積極樂觀地去生活，并活得更加精彩。

　　在我成長的路上，在我的心中，一朵感恩的花已悄然盛放！

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