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成長的腳印作文

時(shí)間:2023-09-01 14:03:29 話題作文 我要投稿

成長的腳印作文15篇[薦]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的腳印作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的腳印作文15篇[薦]

成長的腳印作文1

  生命是一首壯美的歌,成長則是其中華麗的樂章。我是一個(gè)普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一個(gè)。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重復(fù)做著同樣的事情,但在我心里有一種火熱的血液在涌動(dòng)著我——那是青春的血液在成長。

  13歲,一個(gè)充滿歡笑的年齡,一個(gè)細(xì)雨紛飛的季節(jié),回首著往事,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶中摸索著足跡……

  在我第一天上幼兒園時(shí),父母把我送到哪里,剛剛離開時(shí),我哭了,父母心疼,但還是無奈的把我放在哪里!悄晡2歲半。

  又到了上學(xué)的年齡,我跨進(jìn)了美麗的校門,驚奇地發(fā)現(xiàn),在這個(gè)六年制的學(xué)校,我仿佛就是海洋中的一條小魚兒,游進(jìn)了浩瀚的知識領(lǐng)域,吮吸著養(yǎng)分。我成了一名小學(xué)生!悄晡5歲半。

  結(jié)束了6年小學(xué)生活,開始了初中的課程,寂寞、難過,仿佛希望能夠回到小學(xué)的生活。但我很高興,又能明白很多的知識,快樂的和同學(xué)們相處!悄晡12歲。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的.煩惱?爝M(jìn)入青春期的我,也仿佛是一個(gè)叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張?鞓肥俏业脑瓌t,放飛是我的夢想,放飛是我們無憂無慮的理由。會體現(xiàn)出我們別具一格的個(gè)性。我們就好像海鷗,在有白云襯托的藍(lán)天中縱情的翱翔,永遠(yuǎn)遙望那美麗的大海,永遠(yuǎn)快樂的飛翔,永遠(yuǎn)尋覓著我們成長的腳印。

成長的腳印作文2

  路是人走出來的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長的記錄。是的,每當(dāng)我們回頭看看以前的路,我們都會有多多少少的遺憾或者是后悔,可是這又怎么樣呀?世界上是沒有后悔藥的。這都是我們自己走出來的,我們又有什么抱怨呢?

  在成長的道路上我們有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑,這就是鋪墊成我們成長道路的石頭,就是有這么多的艱辛,酸楚,淚水,歡笑才會是我們成長的道路有更多的.樂趣,才能真正顯示出成長道路的真正含義。如果我們在成長道路上,只有歡笑沒有任何的艱辛,那豈不是太無聊了,那我們就無法體會到人世間的酸甜苦辣。那么那樣的生活豈不是太無刺激了。

  每個(gè)人在成長的道路上留下了不同的腳印,不同的腳印有著不同的含義。深的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上是很辛苦的;淺的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上沒有付出什么,當(dāng)然她也不會得到很多東西;歪歪扭扭的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上走的并不是很順暢;整齊的腳印代表著這個(gè)人在成長的道路上走得還算順暢,但是并不代表著這個(gè)人以后是不是順暢。因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,也不是一直倒霉的。當(dāng)我們快樂時(shí)候我們不應(yīng)該得意忘形,當(dāng)我們受到災(zāi)難時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽光。

  讓我們在以后的成長道路上體驗(yàn)更多的人間的酸甜苦辣,讓我們的成長道路變得更加美好!

成長的腳印作文3

  翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

  瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的男孩,他背著一個(gè)藍(lán)色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑容就是那樣的燦爛。

  就是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再輕的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?删褪峭,那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回憶。

  3歲的我,就是一張白紙,對世界一無所知,充滿著好奇。媽媽就是我的一個(gè)老師,叫我們認(rèn)識許多字,背很多詩歌。

  6歲,我就是一個(gè)天真可愛,活潑淘氣的男孩,說起6歲時(shí)的我,不禁想起當(dāng)時(shí)與小朋友們在一起嬉戲的身影;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真就是一言難盡啊!

  10歲,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總就是那么認(rèn)真,總就是要相互之間一比高下,我意識到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性,我從此開始努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻不肯松懈。

  12歲就是人生有少年到青年的一個(gè)重要的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就就是現(xiàn)在的我,再也沒有了兒時(shí)的天真,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。

  過去,就不可能再來了,今后的路還很長,但那一幕幕兒時(shí)的回憶卻深深的印在了我的腦海中。

成長的腳印作文4

  每個(gè)人都在成長中綻放,在那路上,總會留下許多繽紛的腳印。

  ——題記

  月亮移到中天,湖水蕩漾,泛起波波漣漪。萬物生長,仿佛長滿世界每個(gè)角落,留下一個(gè)個(gè)腳印,宛若煙花,恍如花朵。

  初夏的太陽酣睡在天空中,是個(gè)適合游泳的時(shí)節(jié)。于是,媽媽帶我去學(xué)游泳。那是一個(gè)眼睛很小的教練,黝黑皮膚,咧嘴一笑,露出了他白白的牙齒。他先教我基本動(dòng)作,再讓我借助浮板,我遍遍反復(fù)練習(xí),雖然游的很累。今天,我扔掉了浮板,把手和腳動(dòng)作結(jié)合呼吸,一氣呵成,一下游了十米。我終于學(xué)會游泳!這時(shí),我在成長的路上踏下了歡快的腳印。

  初秋,沁涼的風(fēng)吹過,流淌在世界的每個(gè)角落,再也聽不到鳥的聯(lián)鳴,不一會就下起了雨。那天,我要去參加吉他考級。一年間,我很勤奮的練習(xí)。我忐忑不安地進(jìn)入考場,深吸一口氣,旋律在指尖流淌,音韻在耳邊繞梁。曲終,老師們?yōu)槲夜恼啤_@時(shí),我在成長的路上踏下了自豪的腳印。

  隆冬的雪總是那么沉悶;貞涬y忘的瞬間,那是我第一次滑雪。當(dāng)我看到下面白茫茫一片時(shí),我膽怯了,“不要怕,弓腰彎膝,保持平衡,相信自己……”我先是試探試探,再慢慢挪,最后速度越來越快。一直到坡底,我都沒有摔跤!這時(shí),我在成長的道路上踏下了成功的腳印。

  回望成長時(shí)的.許多腳印,有的歡快,有的自豪,這些腳印總會帶領(lǐng)你走向成功。

  達(dá)芬奇說過:成長是每人的必經(jīng)路,路上有很多困難,要用腳印踏掉這些困難。

成長的腳印作文5

  每一個(gè)人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

  那是一個(gè)普通周末。平時(shí)我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖,我很好奇?谙闾堑降资莻(gè)什么東西呢今日,好不容易才等到了這次機(jī)會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個(gè)人留在家里,頓時(shí)緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,細(xì)心翼翼地取出一粒放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個(gè)“美味”,吃著吃著,一不細(xì)心,口香糖就被我吞進(jìn)了肚子里,我一下子呆住了,怎樣辦呢我以前聽一個(gè)小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因?yàn)槿绻氏氯ゾ蜁赖。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不明白哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的.衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦天堂怎樣這么像我家,上帝怎樣這么像我媽只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了!笔菋寢!原先我沒死啊,還有飯吃,太好了。

  雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真趣味啊。

成長的腳印作文6

  小時(shí)候,很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是,那時(shí)我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作,不知內(nèi)情的人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊,驕傲的.情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個(gè)問題,就會出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時(shí)的日子,認(rèn)為那時(shí)十分容易滿足,十分快樂。不錯(cuò),認(rèn)識到自我的無知,認(rèn)識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動(dòng)力。

成長的腳印作文7

  人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

  倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)咱們同窗共讀,曾經(jīng)咱們嬉戲打鬧,曾經(jīng)咱們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無情的打在了咱們的臉龐。咱們還是那么固執(zhí),始終沒說出那一聲“再見”。就這樣咱們各自都背過了身,向著兩個(gè)沒交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會了感受,感受悲歡離合。當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。

  倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒華麗的'詞藻,沒精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

成長的腳印作文8

  曾經(jīng)五彩繽紛,卻又遍體鱗傷;

  曾經(jīng)胡思亂想,卻又淡然一空;

  霖雨停了,打開窗戶,真的錯(cuò)過了很多,蒼老的,落寂的,痛苦的,醇樂的,我試圖憑空閱讀那些輪廓,但這是不可能的了……

  ——題記

  幻想——童年的它

  夢境,幻境總是超凡脫俗的。所謂的幻想,只是一個(gè)安撫空洞心靈的理由,所以亦假亦真。它們總會在適當(dāng)時(shí)機(jī)左右你的心情,使得忽好忽壞。度過十幾載,如果把曾經(jīng)支離破碎的記憶拼湊起來,那時(shí),你便哭了,這都是一個(gè)個(gè)美麗的'幻想,雖不知結(jié)果,但那一個(gè)個(gè)動(dòng)作都惆悵著你的心靈,精心的,總會讓你心碎。所以,我說絕倫的幻想就是它的童年。

  嘗試——青年的它

  或許,掌握你一切的是勇氣。你何曾不想讓平靜的河面泛起漣漪,但最后總是躲到石頭縫里殘喘,無力抗衡。是的,一切,該來的還是會來,該走的還是會走,是無處可逃的。明白了這一切,你便學(xué)會了逃避。但你知道它不會讓蜜蜂帶走你,它會變成一杯寒水,把你封在千尺寒冰下,讓你時(shí)刻刻骨銘心。

  畏縮——老年的它

  對你而言,這是最佳之選。你是曾回憶夢中那柔柔對你笑且模模糊糊的輪廓。你是曾回憶那興奮的熱血。但你最終只是讓那寬厚且結(jié)實(shí)的手掌糾纏著你那長長的睫毛,久不分離……

  它是戲劇中的主角兒,演繹了一場又一場戲;

  它是沙灘上的腳印,永遠(yuǎn)清晰;

  它是腦海中的烙印,永垂不朽……

  你若不了解它,它亦不善待你,會在心扉里鐫下一些亂雜無章的腳印……

成長的腳印作文9

  冬去春來,我已經(jīng)在這個(gè)世界里度過了差不多10個(gè)春秋了。10多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一個(gè)聲音。從此,無數(shù)的歡樂也就來到了我身上,我也選擇了開往歡樂的列車。

  歡樂與人總是擦肩而過,而我,學(xué)會了怎樣捉住歡樂,不讓它白白流走。記得初次踏入初中的大門,我覺得很陌生,有點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,害怕的是我在這個(gè)陌生的世界會否受到欺凌,高興的是我會在這個(gè)地方遇到更多新的朋友,她們會保護(hù)我的。果真,入學(xué)不久,我就認(rèn)識了此刻的好朋友,我們都互相幫忙,整天都沉浸在歡樂當(dāng)中。

  有時(shí)我考試成績不夢想的時(shí)候,我會自我安慰:這次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至離我們還算很遠(yuǎn)的高考取得好的成績就已經(jīng)很好的.了,不要太在意一次兩次的月測,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就必須能成功的了!

  生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我堅(jiān)信我做不到的別人也做不到,我做到的別人不必須做得到。我抱著樂觀精神去應(yīng)對生活,所以我活得歡樂。

  生活一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳印都裝滿里歡樂,10多個(gè)春秋裝了10多種歡樂。

成長的腳印作文10

  從牙牙學(xué)語到結(jié)束四年級的學(xué)習(xí)生活,在這十二年間,我走過了許多道路,在人生的歷程中留下了許多足跡。其中,我印象最深的一件事發(fā)生在二年級的那個(gè)暑假。

  那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我?guī)е淇斓腵心情跟著媽媽來到了菜市場,準(zhǔn)備買一些新鮮的蔬菜。到了菜市場,我看到了各種各樣的蔬菜,有紅艷艷的西紅柿,綠油油的青菜,有饅頭大的甜椒。買菜的人很多,許多人跟商家討價(jià)還價(jià)。我和媽媽先買了一些雞蛋和一些榨菜,準(zhǔn)備燒榨菜雞蛋湯,這可是我最愛吃的。接著我們又買了一斤青菜和半斤香菇,可以做香菇青菜。買好食材我們就開開心心地回家了。

  回到家,我問媽媽能不能讓我試著來燒榨菜雞蛋湯,可是媽媽并沒有同意。媽媽覺得我還小,害怕我會燙到手。其實(shí)我知道這是我第一次做飯,一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有,但我還是想要嘗試一下,給媽媽燒一次飯。在我的再三請求下,媽媽終于同意了。走進(jìn)廚房,我小心翼翼地打開了燃?xì),接著把油倒進(jìn)鍋里。等油鍋燒開了以后就把雞蛋放進(jìn)去,然后我拿著鏟子不停地翻炒,直到雞蛋全部變成金黃色,最后加入榨菜和開水。出鍋之前,再加入一點(diǎn)調(diào)味料就大功告成了。雖然第一次做飯不太成功,但是媽媽說她感到很欣慰。

  這是我最開心的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會了做飯,以后媽媽不在家,我就不用一直吃泡面了。

成長的腳印作文11

  在成長的道路上,我用自我的腳踏下了屬于自我的一條路。生命的樂奏,我用自我的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那完美的.成長歌謠。

  我來了,我來到了這個(gè)世界,勇敢而又開心地活著!

  小時(shí)候,我的腳步走得佷輕,周圍陪伴我的,是溫聲細(xì)語,是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學(xué)們都走光了,只剩下我自我一個(gè),我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因?yàn)榻處熢谖疑砼。她教育我,陪伴著我……那年,?歲的我沒有哭。是教師,是教師教會我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

  生活,每一天都是一首詩,生命總是在延續(xù),回憶給我的,總是完美的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上了小學(xué)后,還是時(shí)常去懷念一下年幼的我。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地,為生活而著迷。再長大一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級開始,學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣佷充實(shí)。每一天,都是多彩的。

  青春的花季,當(dāng)我臨近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),是那樣的失落,又是那樣的倔強(qiáng),跌倒后也還是站起來,繼續(xù)追求,也許這就是人的好勝心!

  活到此刻,發(fā)現(xiàn)自我真的長大了很多,認(rèn)識了很多東西,無論是好是壞,總算有了解吧。成長的過程中,佷感激一向陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,一點(diǎn)一點(diǎn)的本事積聚,以后我將好好地報(bào)答父母親!成長的路,因?yàn)橛兴麄,我才不孤單?/p>

成長的腳印作文12

  成長是一朵含苞欲放的花,努力綻放自己的光彩,成長是一滴水,給予人力量;成長也是一支筆,定下自己的一生……在媽媽眼中,我總是個(gè)長不在的孩子,可是我卻發(fā)現(xiàn),自己正在慢慢長大。

  小時(shí)候,可能不知道父母的艱辛,總愛無理取鬧,經(jīng)常會纏著父母要這要哪。父母也盡量滿足我提出的要求,當(dāng)然,我的要求太過分時(shí),父母也會嚴(yán)辭拒絕。上學(xué)后,我慢慢明白了父母掙錢的不易,也就很少找父母亂要零錢買東西了。

  記得有一天,媽媽帶著我去買東西,超市里人很多,來到玩具區(qū),媽媽說:“聽你的班主任說這段時(shí)間你的`表現(xiàn)不錯(cuò),今天買個(gè)組裝玩具給你,做為獎(jiǎng)勵(lì)!蔽乙宦牼蛠淼木,盯著眼前的玩具一個(gè)個(gè)看過去。媽媽指著一個(gè)機(jī)器人組裝玩具問我,買這個(gè)怎么樣?我拿起來看了又看,這個(gè)玩具真漂亮,我真的很喜歡它,可看下價(jià)錢,要75元錢,有點(diǎn)貴了!我真想說就買它吧,可想想自已過去說過的,不該花的錢就不亂花。于是一番思想斗爭后,我還是對媽媽說:“算了,太貴了,還是給我買本文學(xué)名著看看吧!眿寢屄牶,臉上露出了一絲笑容:“哦,若軒長大了!眿寢寣⑼婢叻呕亓素浖苌希檬謸崦业念^,眼睛里散發(fā)出贊許的光芒,好像溫暖的陽光,又像和旭的春風(fēng),照的我暖暖的,哪眼神仿佛告訴我,寶貴你真棒!最終我們買了一本“悲慘人生”,高高興興的回家去了。

成長的腳印作文13

  成長就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。

  綠了柳樹,垂下絲條。綠油油、發(fā)亮的葉子。垂柳裊裊,翩翩起舞。我望著這一樹光,情不自禁地想起自己封存在回憶中印刻下的腳印。

  我一直都不懂快樂到底是什么,但是自從那次的旅行之后,我終于懂了。

  暑假,我來到了瑤族同胞們居住的地區(qū)縣。走進(jìn)山區(qū),四下一片寧靜,我漫步在山林間的石小道上。樹木帶來的沁香,勾人心弦。忽然,一聲“你們好。 贝蚱屏怂闹艿膶庫o。我回頭一看,原來是一個(gè)青年婦女,小麥色的臉,頭戴布襟,袖口和褲腿繡著精美的鳳凰花紋,偶然一笑,露出幾顆潔白的.牙齒,還說著一句又一句聽不懂的普通話!罢垎柲闶?”媽媽一臉好奇地問!拔揖褪悄銈円埖膶(dǎo)游,請跟我走吧!”青年婦女說。

  “媽媽,這個(gè)阿姨好熱情啊,她應(yīng)該是瑤族人吧!”我看了看媽媽疑惑的說。媽媽微微地笑了笑又點(diǎn)了點(diǎn)頭。要到目的地時(shí),只聽一聲似笛子發(fā)出的聲響。我撓著頭,問:“阿姨,這是什么聲音呀?”“這是巴烏發(fā)出來的,是歡迎從遠(yuǎn)方而來的游客們的!

  繞過水橋,淙淙的流水,聲音更加。其中幾處凹突不平的石塊,打斷了水流的暢通,涌起陣陣?yán)嘶,淡淡的清涼吹過來。蜿蜒曲折的小溪,宛如鳥鳴悅耳,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  飯后,我們開始對山歌,你一句,我一句,好熱鬧。

  一位著名作家說過:“你旅游的經(jīng)歷,是你留下的腳印,至于你的腳印,就是你成長中的輕淺痕跡!

成長的腳印作文14

  歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。

  瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球,當(dāng)時(shí)的腳印是開心的,是無憂的。呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時(shí)會有些煩惱,但那腳印是快樂的!

  上了初中之后,壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了?墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會減少,即使懊惱成績也不會再改變。在初中的生活中,我仿佛長大了許多。

  腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)腵精神向自己的人生目標(biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會更堅(jiān)實(shí)!

  在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長的腳印

  深圳初二:***

成長的腳印作文15

  成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時(shí)路,粲然一笑;轉(zhuǎn)過頭,向著前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。

  兒時(shí)的,一天晚上。

  “大灰狼看見了小紅帽!卑职址畔率种械摹陡窳滞挕。“小……小紅帽被吃掉了嗎?”“要想知道結(jié)局,那就乖乖睡覺!蔽覄倻(zhǔn)備躺下,媽媽就走過來!皟晌还适麓笊,吃完蘋果再睡覺。”媽媽把那個(gè)圍裙扔在了爸爸。媽媽撒腿就跑。我和爸爸迅速追了出去……

  兒時(shí)的家里,我們留下了幸福的腳印。

  二年級時(shí),踢球比賽。

  隊(duì)友把球傳給了我,我似一顆子彈一樣往前沖,躲過了一個(gè)又一個(gè)奪人心魄地?cái)r截,一腳向球門射去。只聽那“啊”的一聲,守門員倒在了地,他迅速起來一跺腳,眼睛斜視著我,我笑著說:“對不起!彼偷某姨哌^來。我接過球,向球門踢去,球進(jìn)了!

  足球場上,我留下了拼搏、自信的腳印。

  上學(xué)期的一個(gè)黃昏。我踩著自己的影子獨(dú)自走在回家的路上。

  到了家,我長嘆了一口氣“哎——”,居然被這道題絆了個(gè)狗啃泥,害我被扣了五分。接著,我把能找找到這類題型,通通揍了一遍。直到它們蜷縮在書本里像我豎起了白旗。

  學(xué)習(xí)的道路上,我留下追求完美的.腳印。

  命運(yùn)要你成長的時(shí)候,總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。不要害怕,不要放棄,愈挫愈堅(jiān),積極前進(jìn),這樣我們會不斷的成長。

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