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成長的歲月作文【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長的歲月作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的歲月作文1
時光飛逝，歲月的年齡還在不停的轉(zhuǎn)著，我——一個外向，單純的男孩子在成長著，長大著……
“啊……！”下午就要考試了，我都忘到九霄云外去了，我還沒準備好，我讀了六年的“圣賢書”記得還不太熟悉呢？怎么辦呀？接著，腦海中浮現(xiàn)出班主任的形象，和父母滔滔不絕的嘮叨聲。隨后，我便開始找出那些堆著的、有用的知識，開始了我的“知識旅行”，我的大腦從此更加的充實……
不知從何時起，我又找到了自己的精神樂園——寫日記。以后我把所發(fā)生的一切都寫進了日記之中，我把無奈帶進了日記本里，永遠的鎖了起來，我只要寫著日記就會忘記苦惱的事情，從而與歡樂為伴，我會拿寫日記來充實自己的頭腦，我可以在書的世界里不受任何的拘束，不會因愛慕哪個人從而受到眾人的譏笑，我有一種“天空任鳥飛，海闊憑魚躍”的歡暢�？墒遣痪脣寢層|動了我的隱私，氣得我死去活來，可是我又沒有辦法，只好換一個本子重新再寫，以防我的媽媽再次的觸動我的“紅色隱私”。
無奈、幼稚的我充滿了對青春的幻想，有“自知之明”的人曾稱之為“青春萌動”，此乃人之常情，不足掛齒，我們自由的幻想再加上父母的牽掛，便是成長的`歲月。
成長，是每一個人的必經(jīng)之路。
成長，是鋒利的磨刀石。
成長，寫滿了我們年輕人的七彩之夢。
這便是成長的歲月，令我由衷喜愛的大好時光。
這便是成長之路，令我由衷喜愛的大好成長之路。
人的一生不可能在混亂中度過，不過你只要回頭望望自己所擁有的成長歲月，我相信你會明白。我想我一定會更加對成長的事情而珍惜的，我由衷喜愛成長中的點點滴滴……
成長的歲月作文2
歲月匆匆，時間飛逝，成長無痕�！}記
翻開相冊。
這一頁頁不同年齡的照片，帶給我的是成長歲月的痕跡……
翻到第三頁照片，我記得那是小學六年級畢業(yè)的最后一天照的。
那一天，校園充滿著歡聲笑語。我與同伴們四處尋找不同的背景來照相。當走到籬笆廊時，我們有的蹲在椅子上，有的站在椅子前與旁邊的`同伴緊貼著臉，笑得格外爽快！當我們齊聲說“耶”時，相機里留下了我們永恒的笑容，留下了我們的童真！那一幕幕往事，有浮現(xiàn)在腦海中……
記得我與同學吵鬧時，她們壓下火氣輸給我倔強的我；當我考好時，她們總是比我還開心；當我生日來臨時，她們的日子數(shù)得比我還細……
——或許，多年后我們看到會是一陣唏噓。但唏噓過后，會感慨太多……
繼續(xù)向下翻，這第四頁照片，是與現(xiàn)在朋友的合影。
背景是在宿舍中我們嬉鬧的場面。場面看起來是那么的和諧那么的歡喜，但是有一張照片中一位朋友斜著眼瞟了一眼身旁依偎在她身上的同學，嘴角微微的一撇卻被鏡頭抓了個正著；還有一張照片中，幾位同學上挑嘴角卻絲毫沒有感情與笑意，這是敷衍的友誼么……
這時，多的是自己封閉在自己的世界；這時，有的只是互相猜疑的友情。
——無法真實的友情，是否是人生必經(jīng)的路。
或許，我們要學會適應太多太多。成長的相冊，變幻莫測。當記敘到這一頁時，或許是美好的，或許是明亮的。但下一頁，我們不知道。它可能是一如既往的光明，也可能是鋪天蓋地的黑暗。換一種心態(tài)看天空，天空格外的藍，太陽格外的燦爛……
歲月雕琢，我們漸漸有了成熟輪廓，
——成長的歲月，我們可以緬懷，可以抒寫，可以期待。不論怎樣，我相信，陽光總在風雨后！天空中那一抹燦爛的彩虹，是我們的未來！
成長的歲月作文3
人生的成長之路充滿著坎坷，布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上，雖然有著憤怒和悲傷的情感，但我是快樂的。正是在我憤怒與悲傷中，體會到人生的真諦。做人和做事的原則，認識到人生旅途的對與錯。在這里我和大家分享一件小事。
在一個星期六的早上，我正在大睡特睡的時候爸爸突然叫醒我并對我說；“爸爸去上班了，錢放在桌子上，你拿去買早飯。我中午就回來。”我恩了一聲，爸爸便出門了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個餿主意。我立馬起床，穿上衣服，拿上錢，下去買早飯了。大概半個小時左右我上來了。我趕緊把電腦打開，打開了游戲網(wǎng)站，玩了起來。我一玩就是幾個小時，玩累了的時候我就寫一會作業(yè)（以防被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲，我立馬按下了強制關(guān)機鍵.一本正經(jīng)的寫著作業(yè)。過了一會，我絲毫沒有看見爸爸的身影。呼！只是虛驚一場。我立馬打開電腦，繼續(xù)玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的說話聲，以為這次也是真的，就還是把電腦關(guān)了。這回沒有超出意料之外。爸爸一進門，看我沒玩電腦，連聲夸我，可爸爸摸了一下電腦，臉上由晴轉(zhuǎn)雷，爸爸把我叫到他面前，把我訓斥了一頓。這一訓讓我明白了學習的`重要性。做作業(yè)時不能三心二意。游戲可以少玩，但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當?shù)耐嬉幌滦∮螒颉Ｎ覀兊闹饕蝿?wù)是讀書，不能長時間玩游戲，否則既耽誤了學習也傷害了身體。
小朋友們，讓我們一起在家長和老師關(guān)愛下健康成長。在成長的路途中快樂前行，真正做到“成長歲月，青春無悔�！�
成長的歲月作文4
物換星移，如今已是楓紅時節(jié)，楓紅的景色勾勒出過往如云煙的記憶，彷彿在眼前一一呈現(xiàn)，剎那間，小學一年級的時光映入眼簾。
當年，我還依稀記得，因為在幼兒園時期，總是被欺負，我開始將自己冰封在小箱子里，所以不論是哪位老師、同學釋放出春天的氣息，徐徐吹拂的微風，加上緩緩照耀的陽光，我始終如一，都只用偽裝的十全十美的外表來應付，不論是回答問題或是提出疑問，我都不曾有所建議，只用呆若木雞的眼神給予答復，曾經(jīng)我自認這就是最好的人際方面的相處。
直到老師﹝小學一、二年級的班主任﹞一語驚醒夢中人的話語時，我才知道自己的人際關(guān)系早已出了問題。那時，為下課時分，教室內(nèi)雜亂無章的吵鬧聲伴隨著老師溫柔的呼喚聲，循著人潮洶涌的地方走去，找到了被學生團團包圍的老師，老師用嚴肅的語氣告訴我：“兩年已經(jīng)過去了，相處了兩年，在班上只有你的性格是我不知道的�！�，當時始齔之年的我，似懂非懂的點點頭，老師看到了我疑惑的`神情，原想深入下去，鐘聲卻“當當當”的響起，傳到了操場、和風庭院，最后回蕩在教室和走廊之間，學校一片安靜，哪怕只是羽毛掉在地上，都會發(fā)出巨大的聲響。
花開花落，不知不覺已經(jīng)升上了五年級，一日，在風和日麗早晨的陪伴下，我從教室向下鳥瞰和風庭園，柳樹迎著風搖曳生姿，在池塘中陪襯的睡蓮，毫不遜色。須臾間，黃老師那時所說的每一字每一句都回蕩在腦海中，但這次我已了解其意，若我不愿打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那么我的人生，將變?yōu)楹诎紫嘁r的水墨畫，若我愿打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那么我的人生，將變?yōu)槲孱伭乃十�，有高低起伏，人生才更多采多姿�?/p>
我想每個人都可能是你生命中的貴客，只要花多一些心思，去省思他人所說的一字一句，就算只是一句無關(guān)緊要的話，也可能值千金重。而現(xiàn)在我已敞開心胸，坦然接受生活的美好。
成長的歲月作文5
驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環(huán)繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！
曾幾何時，我們躊躇滿志，勢在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠會像鼓滿風的帆，順水行舟，向著心中的理想竟發(fā)！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……
可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的追求。有時候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的.苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會更加沉重。
曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷。但永遠折不斷的是脊骨，永遠撒不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時白，縱使我飛得再高遠，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋。
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
成長的歲月作文6
還是那幢教學樓，還是那棵綠樹下，還是那張石凳，只可惜，曾經(jīng)在這里談天說地的我們，已不再是之前的我們了。物是人非，我們的歲月，成長著。 小時候的幼兒園，裝飾的花花綠綠。幼兒園內(nèi)，玩的東西總比學的東西要多。那時的我們，雖然會哭，雖然會鬧，但那一張張幼稚的臉上，除去淚水，便是歡笑。那時的老師，很溫柔。那時的我們，再怎么胡鬧，父母也是一臉寵溺，微微一笑。幼時的歲月，天真而無憂。 漸漸地長大了，也懂了點人世間的道理，便踏入了小學。小學的老師，給人一種淡淡的威嚴。她告訴我們，現(xiàn)在的我們，不能再隨便地哭鬧，要跟同學好好相處。我們都傻傻地點點頭，似懂非懂。時間在飛快地奔跑，轉(zhuǎn)眼間，日子一天天的過去。由一年級到六年級，這個過程既漫長，又短暫。我們，從對世界未知充滿好奇的兒童，成為了了解是是非非的少年少女。我們在成長的過程中，明白了人心的險惡。我們的臉上，那份天真少了許多，與朋友在一起，更珍惜這段友誼，追逐奔跑，微笑寫滿臉上。小學的歲月，懵懂而歡樂。
進入初中，玩的時間更是少之又少。一堆堆的作業(yè)，一科科的課本，一張張的試卷，堆積成山。如今的我們，多了一份成熟與穩(wěn)重。成績上的攀比，高了，雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲；低了，雖心情低落卻不放棄，勇往直前。我們在不停地奮斗，懂得有付出才有回報。我們在初中三年，將更加懂得友誼的.珍貴。初中的歲月，壓抑而成熟。
望著小學樓道上奔跑的身影 ，如今的我們，回不到過去。毛毛蟲在成長的歲月中，最終破蛹而出，歲月中，我們慢慢的改變，慢慢的成長，相信我們也有化繭成蝶的那天。
成長的歲月作文7
青春，多么令人懷念的時光�！}記
步入初三的我們褪去了原有的稚氣，逐漸走向成熟，時光無情，我們就快要到達初中的終點，可是腳步好像變沉重了，是因為不舍嗎？應該是吧！
現(xiàn)在，更多的試卷，更多的書，更多的考試把我們壓的喘不過氣，但心甘情愿，因為我們會有美好的未來。我們也不會再做那些不切實際的夢，因為虛無縹緲，逐漸，我們懂了很多，同時，也失去了很多，那美好的友情卻永遠不曾流失。
后來，我們不相信命運了，開始相信自己，我們勇敢拼搏，可能沒有很多回報，但我們?nèi)匀桓械匠鋵�，因為初中的旅途中有你們，足矣�?/p>
最后，三年時光，因為幾張試卷，一場考試，一個集體就這樣散了，下一個秋天，新的教室將會坐滿了人，可惜都不再是你們，還剩半年，我們都都會好好珍惜。
三年，很長，卻在不禁意間流逝，時光穿過指縫，卻未能將它捕捉，但收獲了很多。我們越來越離不開彼此，但我們都有自己的路要走……
初一，我們望著教室里，一張張陌生的臉，無感；初二，我們望著教室里，一張張熟悉的臉，親切；初三的教室里，仍是那一張張臉，仍是低頭不見抬頭見的你們，可是卻產(chǎn)生了新的.感情——傷感，是啊，離別快來了。
初一的我們望著衣柜里的嶄新校服，感到厭惡；初二的我們望著衣柜里有些小了的校服，感到隨便；初三的我們望著衣柜里有些破舊的校服，我們濕了眼眶，校服，承載著很多，所以我們永遠也不會扔……
當數(shù)學回到實數(shù)
當語文回到散步
當英語回到Myfirstdayinschool
當?shù)乩砘氐阶赞D(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)
當生物回到結(jié)構(gòu)
多想回到初一那年
再看看你們青澀的臉
畢業(yè)那天，能不能別就輕易說了再見？
成長的歲月作文8
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時，風平浪靜，有時，也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。所有人的成長之舟，都不是永遠一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)上五年級了，再過一年就上中學了。在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。現(xiàn)在，我一出什么差錯。他們就東一句“你已經(jīng)長大了！要認真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽得我頭都大了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，絕對不能馬虎完成，也絕對不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來越大、越來越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成為一個中學生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增多了，學習科目多了，我的.雙肩背起了更沉重的書包，心中的壓力也不斷增加。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
俗話說：陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長一定有煩惱，但是，其實更多的還是快樂！
成長的歲月作文9
成長的路途中，我跳過巖石，淌過河流，受過傷流過淚，才有自己的那份成熟，才有自己對人生的見解。
生命的旅行中，我摘過果實，聞過花香，成功過喜悅過，才悟到活著的真諦，才有資格對天空說——“我成熟了”。
十月一日，隨著父母來到久別的，灰沉沉的車廂，已經(jīng)發(fā)黃的車體無完膚和背椅上擦不掉的油垢，但在我看來一切都是美好的、神圣的，只因它是通向的列車。
十月二日，下火車的第一站來到那個裝了我4年回憶的小院，去尋找那讓我思念9年的身影，即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周圍的圍墻已拆掉，用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門頹廢地歪向一邊。或許它的存在本來就沒什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影，還有為什么那座盛滿我和、歡笑的房屋，今天看來如此渺�。�
十月三日，在大伯帶領(lǐng)下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風的.吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈，灼熱的焰氣撲向我肌膚，如火燎般刺痛，我不閃躲、不逃避，透過藍色的外焰，我專注地望著那兩棵靈松。很粗壯、很茂盛，不知道是不是因為土地里安息的元氣。我在想，這樣他們就能以另一種形式記存于世了，不是嗎？仿佛得到了莫大的安慰。
十月六日，坐在“漢口——大連”的列車，車廂很整齊，似乎還殘留著洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒有來時的那種向往，心中斥滿的只有一份沉重。我的親人有的已離開了我，有的終將離來，有誰會舍得？對故人心中充滿祭奠與懷念，但對眼前，身邊人卻沒有好好珍惜，等到身邊人也離開我們，會悔恨嗎？會愧疚嗎？但那樣的愛他們已看不見，那樣深切的呼喚他們已聽不見。
驀然覺得自己成熟了———懂得了生命的可貴，懂得了身邊人應該去珍惜，懂得了成熟的自己應怎樣對待愛自己的的人。
成長的歲月作文10
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人心中，都有一些無法抹去的傷痛，也有一些無法拭去的感受，也許，這就是成長中的歲月。
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個幼稚的孩子變?yōu)橐粋�成熟的初中生，我們都漸漸長大，不知什么時候起，感覺十八歲這個字眼離我們很近。不覺中我們度過六歲的花季，曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中，我們長大了，于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲而盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總會體味了快樂，這才明白，痛苦，常常孕育著快樂的種子。
在成長的路上我也品嘗到過孤獨，但要學會在沒有任何喝彩的時候給自己加油，不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然的面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長歲月中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的'畫面里，已釀成芬芳，每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶之中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長的歲月作文11
我感受到成長有許多的煩惱，并且煩惱在長大。
我，我好好打基礎(chǔ)，為社會，好地位做。還說，人社會地位，便錢，你想要，就有，再也像下崗工人過困苦的生活。要我發(fā)憤學習，學好知識，考上名牌。好文憑，好工作，今后的生活就不愁了。聽了話，心里想，也沒錯，以大人的思維為著想，決害。
可后來，我卻話對，又。每天，我在中學習，做人的道理，語文書中說，做人只想著，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊，為而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟呢？誰能我，我該辦？這真是很現(xiàn)實又很矛盾的'。
孩時，可去想事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，童話書，自由自在�？刹煌耍灰�，所都需要你去承擔、去思索。
班級選班干部，老師要每位同學都上臺說說愿當某個職位�；氐郊�，一說這事，開口了，去努力當班長，能鍛煉，最主要，為今后鋪路，當了班長，以后入黨容易，填表格時，也不致于說職務(wù)都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不。鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。我上臺演說，我說，我最想當班長，曾經(jīng)只在小學當過宣傳委員，后來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該自我，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡所能。走下講臺，很不舒愉，剛才話簡直是假話，廢話，真佩服此能耐，編得好。心里做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
成長的歲月作文12
每個人都需要一座屬于自己的加油站，這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊，或是藏在自己心底。但，心里的加油站所提供的并不是汽油，而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站，那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā)，就會永遠堆在心里形成可怕的陰影。
自從當上了學生會會長之后，繁忙的事務(wù)和巨大的'壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來�；氐郊抑缶头畔聲�，躺在床上，雙眼瞪著天花板。對我來說，我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖，有時候想著想著就眼眶泛紅，一陣鼻酸，哭了起來。這時，我心想：“只要哭完了，又是一個全新的開始。”我會收拾眼淚，再重新出發(fā)。有時候，我也會把自己遭遇的挫折和傾訴，他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完，還會告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵與打氣后，我的心情就像翱翔在天際的小鳥，自由自在、無拘無束的四處飛翔。
有時候，我和同學發(fā)生了誤會也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次，我在放學時沒問清楚事實就對一位同學破口大罵，等我回到家知道真相后，我心情急的像熱鍋上的螞蟻，腦子里不斷思索要怎么和那位同學道歉?要怎么排解這個誤會?于是，那幾天，我都在想這些事情，也漸漸變得不太愛說話，悶悶不樂。直到有一天，我的好朋友來問我：“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖，然講完并沒有馬上解決事情，但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學道歉也解決了這場誤會。
我們每個人都有遇到挫折的時候。我很感謝我的家人、朋友，他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵我，讓我有重新出發(fā)的動力。謝謝你們，你們永遠是最好的加油站，讓我可以隨時加滿油!
成長的歲月作文13
在我的成長歷程中，有歡笑，有感動，有淚水……這些都是人生成長歷程中必不可少的體驗，一點一滴都是生命寶貴的財富，小學六年的時光就是如此。
我感動于班級同學的團結(jié)。那次運動會，我們班的同學都參與了，有的去當運動員，有的去當志愿者。當我們班跑得最快的那個同學已經(jīng)連續(xù)跑了兩場、正在那坐下休息時，我們班另一位參加跑步比賽的同學不幸把腳給扭傷了，正打算找人替跑。我們同學之中能跑的都正在比賽，只有我們幾個剛從賽場上下來，累的幾乎精疲力盡正在這里休息做調(diào)整的人。他聽到這件事后，不顧自己勞累，立刻起身，毅然地決定做替補，參加這個比賽。哨聲一響，他竭盡全力來跑，他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場上跑著……他終于撐到了終點。雖然只得了第四名，但是我們?nèi)匀桓吲d地把他舉起來，比得第一名還激動，大家一起笑著，一起品嘗這來之不易的勞動成果，那一刻我們都為大家的'團結(jié)和奉獻深深感動著……
我感動于老師的真誠教育。那次，我被老師訓得很慘，因為我犯了一個不應該犯的錯誤，還連累了同學。那天下午，我和那個同學在自習課上說話，傳小紙條，老師通過監(jiān)控看到后，立馬回到學校，找我們來談話，這次談話的時間很長，老師語重心長跟我們講了很多，不光說了我們要自律，還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了，淚水里有難過，有悔恨，有痛改前非的決心，更有對老師耐心教育的感恩。這次的談話，讓我理解了老師的良苦用心，也深深體會到老師包容著我們的無私的愛，還體會到了老師對我們的殷切希望。
小學六年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，我成長了，因為我學會了團結(jié)友愛、互幫互助，也學會了如何自律和感恩……
成長的歲月作文14
人生道路的成長歷程填滿著艱辛，鋪滿著荊棘。在這里并不平整且填滿挑戰(zhàn)的人生道路上，盡管擁有 惱怒和憂傷的感情，但我是開心的。更是在我惱怒與憂傷中，體會到人生的真諦。為人處事和辦事的標準，了解到人生路途的對錯。在這兒我與大伙兒共享一件小事。
在一個星期六的早晨，我正在大睡特睡的情況下爸爸忽然叫醒我并對我說；爸爸去上班了，錢放到桌子上，你拿來買早餐。我下午就回家。我恩了一聲，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一轉(zhuǎn)就想起了一個餿主意。我立刻醒來，穿上衣服，拿上錢，下來買早餐了。大約半小時上下我上去了。我趕快把電腦打開，打開了游戲平臺，玩了起來。我一玩便是好多個鐘頭，玩太累了的情況下我也寫一會工作（防止被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲，我立刻按住了強制性關(guān)機鍵.一本正經(jīng)的寫著工作。已過一會，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！僅僅虛驚一場。我立刻打開計算機，再次玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的說話聲，認為此次也是確實，就還是把電腦上關(guān)掉。這次沒有超過意想不到。爸爸一進門處，看著我沒玩手機，一聲聲夸我，可爸爸碰到一下電腦上，臉部由晴轉(zhuǎn)雷，爸爸把我的`名字叫到他眼前，將我斥責了一頓。這一訓讓我懂得了學習培訓的必要性。上課的時候不可以三心二意。手機游戲能夠 少玩，但務(wù)必是把自己該做的事兒做了之后才能夠 適度的玩一下游戲。大家的關(guān)鍵每日任務(wù)是念書，不可以長期打游戲，不然既耽擱了學習培訓也損害了人體。
孩子們，讓我們一起在父母與老師關(guān)懷下快樂成長。在發(fā)展的路程中開心向前，真實保證發(fā)展時光，青春無悔。
成長的歲月作文15
有的人說，在他的成長過程中充滿了歡聲笑語也充滿了無限快樂。還有的人說，他覺得他每天都非常的不快樂，每天都是在悲傷中度過的。我覺得生活中不只是歡笑也不只是悲傷，還有令人激動、驚訝、感動的事情，這些需要用心去感受，如果你真心感受到了這些生活中的點點滴滴，那你就會覺得自己是最幸福的那一個。就讓我來跟大家分享一下我成長歲月里的小幸福吧。
我每年放寒暑假的時候都會回到奶奶家，那時，老家的那幾個哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會來找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球，一起玩自行車騎行賽，一起在村子里捉迷藏，他們對我的照顧讓我有公主般的感覺，我的無拘無束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。
去田地里幫奶奶摘菜，其樂無窮。一到奶奶家的小菜園，讓我驚呆了，好一片豐收的.的景象：遠遠地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色，綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點看，兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎：又尖又小的辣椒、又細又長的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的黃瓜、這么多的植物在密密麻麻又錯落有致地生長著，熱鬧極了！這是我在城市的家里所沒有的風景！
冬天的時候我們會去附近的小滑雪場。爸爸會帶我們一起去滑雪，大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來滑去，像一只只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，點綴著潔白的大地。我學會了滑雪也愛上了滑雪，每每想起，都讓我激動不已。
我就這樣在快樂中成長，點點滴滴的回憶里，藏著永遠敘述不完的甜蜜的滋味，我會和著那些歲月一起品味。
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