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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-31 13:28:25 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  成長(zhǎng)的快樂這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(zhǎng)的煩惱好多了,因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂。

  什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目,現(xiàn)在,我似乎明白了。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著深情的友誼,伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì)相見----在校門口,拿著在這里成長(zhǎng)的`一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì)不會(huì)相見。

  隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的一個(gè)字德,在公交車上,再也不會(huì)見到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著,快樂著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂時(shí),那頭上冒著快樂與充實(shí)汗水的我。

  書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現(xiàn)在不了,同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠,不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。

  漸漸,成長(zhǎng)中再也見不到快樂的影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒了我,學(xué)習(xí),知識(shí)操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的,我被那鮮紅的分?jǐn)?shù),無邊得題海打敗了。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “小小少年,很少煩惱……”唉!這誰(shuí)作的詞呀!沒煩惱?怎么當(dāng)時(shí)作詞不采訪一下小孩呢?要是讓我說出有什么煩惱,估計(jì)講三天三夜都講不完!

 。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山

  上了五年級(jí)后,我們的作業(yè)可是堆積成山了呀!幾本練習(xí)冊(cè)、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒寫完,還得“洗耳恭聽”老師與家長(zhǎng)的話。老師會(huì)瞪大眼睛,上氣不接下氣地批評(píng)你:“你看你,作業(yè)不按時(shí)交,字跡也這么潦草!”“平時(shí)回到家就玩,作業(yè)也不寫,你是想等著成績(jī)‘一落千丈’嗎?”瞧,這是媽媽扯著嗓子吼的。

 。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀

  “別人家的小孩,全世界第一可愛,我永遠(yuǎn)不如別人家的小孩!笨杀!我家老媽最愛拿我和別人比較。比成績(jī)、比平時(shí)表現(xiàn)、比孝心……只要能比,統(tǒng)統(tǒng)拿出來放在“天平秤”上比。你比就比吧,還找出一萬(wàn)個(gè)理由吼我!澳憧葱∶,這次考了年級(jí)第一!叫你多看書你不看,后悔了吧!”“哎,人家孩子都會(huì)幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì)玩!”聽,是不是永遠(yuǎn)都是別人的小孩最優(yōu)秀?

 。ㄈ┠Ч砬啻憾

  “呀,你長(zhǎng)痘痘了!好惡心呀!”哼!我有痘痘怎么了,你也要長(zhǎng)的,只不過比我慢!每當(dāng)從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉,我就來氣了。我用手指著鏡子,對(duì)痘痘大聲喊:“壞家伙,你不長(zhǎng)別人臉上,怎么就選中我的臉呀!”我氣得眼睛在噴火,頭發(fā)都立起來了!澳愕戎桑 蔽易孕攀愕卣f,“總有一天,你會(huì)被我趕走的!”可能真的因?yàn)槎欢慌铝,慢慢地我臉上的“花生米”就不見了?/p>

  我的`煩惱還有很多,如青春期煩惱、什么事也不能做、被當(dāng)做“出氣筒”……我真希望,這些煩惱和不愉快能消滅掉,因?yàn)槲蚁胍幸粋(gè)快樂的童年,而不是悲傷的童年!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽韮(yōu)美的旋律,我卻想起了成長(zhǎng)中的種種煩惱。

  從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的`是——自己更好面子了。

  小時(shí)候,很聽話,家長(zhǎng)說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個(gè)概念,也從來不去笑話他人,是個(gè)天真無邪的孩子;長(zhǎng)大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨(dú)立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對(duì)他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。

  因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對(duì)新朋友的一句句暖心的問候,我無動(dòng)于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語(yǔ)來回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。

  面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)來幫助我擺脫?有誰(shuí)來幫我追回純真的自已?

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理!蔽铱偸悄钸,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的.雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì)磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì)涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。

  我仿佛置身于一片黑暗之中,無限迷茫,只感覺到雙肩上的重負(fù)。在這片黑暗中,沒有燈塔指引,沒有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習(xí)中。時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的我,怎敢向往那一片廣闊的藍(lán)天?

  老師的嚴(yán)厲,家長(zhǎng)的.管教,讓從前那顆純真的童心不復(fù)存在。我們每天面對(duì)不是明媚的陽(yáng)光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習(xí)拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔(dān)負(fù)的重任誰(shuí)又能夠理解,老師,還是家長(zhǎng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺得可笑。六年級(jí)上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了九十小幾,老師對(duì)我那次的成績(jī)非常不滿,而開學(xué)后這幾天的測(cè)試成績(jī)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強(qiáng)練習(xí),于是便買一堆習(xí)題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛學(xué)習(xí)的心松懈下來了,漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

  我知道,這只是一時(shí)的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當(dāng)中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠(chéng)的熱愛學(xué)習(xí)之心去戰(zhàn)勝考試,戰(zhàn)勝壓力,并且鼓勵(lì)自己,要用樂觀向上的心態(tài),去面對(duì)這成長(zhǎng)的煩惱。

  這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍(lán)天……我要向著黎明的曙光,戰(zhàn)勝煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  唉,一提起成長(zhǎng),我就可以滔滔不絕的說上一大堆,不過可不全是好事,全都是我的煩惱。

  今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級(jí)了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子!我也有權(quán)利在暑假時(shí)玩呀!可是,來自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說減負(fù),結(jié)果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的'書包,我提都提不起來?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。

  終于,熬到了暑假,可是,老師卻強(qiáng)迫我參加一個(gè)我并不想?yún)⒓拥摹爸袊?guó)漢字規(guī)范書寫大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ),聽起來不算什么,可那都是我壓根見都沒見過的,學(xué)起來自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過氣來!可是,還有3篇作文、1張手抄報(bào)、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書……唉!

  可是這些煩惱,家長(zhǎng)們像是沒看見一樣,每天板著一張臉讓我學(xué)習(xí),暑假兩個(gè)月,我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(zhǎng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說:“你不錯(cuò)了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間啊!”我每回都會(huì)想:嘁,我又不是皇子!

  這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無憂無慮。

  可成長(zhǎng)就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習(xí),像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”,為國(guó)爭(zhēng)光!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  隨著我慢慢的成長(zhǎng),煩惱也慢慢地越來越多。

  我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開書包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè),做完英語(yǔ)的作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè),做完語(yǔ)文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄!

  媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說,立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著一臉對(duì)我說:“看什么看,趕快給我去學(xué)習(xí),你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì)兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習(xí),回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí),再這樣下去我的頭都要爆了!

  媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ,所以做飯的這一項(xiàng)重任就交到了媽媽的.手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。

  ……

  哎!如果我沒有煩惱那該多好。可誰(shuí)沒有煩惱,我只能慢慢的適應(yīng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多;叵雰簳r(shí)無憂無慮的生活,只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在,只有那“不請(qǐng)自來”的煩惱。

  “下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧!”“聽說咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著家長(zhǎng),學(xué)生們的談話聲,以及食品攤那傳來刺鼻的味道,而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無關(guān)。

  由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,整天手忙腳亂;丶抑螅翌櫜坏闷渌,轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來,累得腰酸背痛,還有額外的練習(xí)冊(cè),弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,一道道需要仔細(xì)思考的語(yǔ)文題,嘟嘟囔囔的`英語(yǔ),地理題的呈現(xiàn),歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著,我真的覺得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績(jī)卻像被暫停了,沒有一點(diǎn)變化。

  沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過來氣,家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說的那樣!

  可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買題,做題,看題,買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習(xí),是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  我成長(zhǎng)中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!

  早晨,叮叮!叮![鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來,說:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來,看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的'時(shí)間被賴床給“偷”走了!

  中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過得真快!我趕啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒了!

  晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì)書,媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對(duì)媽媽說:“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺的時(shí)間了!我還沒彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒計(jì)劃了,時(shí)間變少了!

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來,我的時(shí)間是被賴床給賴沒了!被磨蹭給磨沒了!被沒有計(jì)劃給糊涂沒了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂該多了吧!煩惱也該少了吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  如果說成長(zhǎng)是一張白紙,那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里,總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說,煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”,永遠(yuǎn)也清理干凈。

  煩惱幾乎每天都有。六年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法,在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。

  六年級(jí)的日子真不好過,作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說,早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí),按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時(shí)不如說“守童”;看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng),可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說作業(yè)完全不成問題,那煩惱什么呢?

  煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

  六年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書,讓你只能低頭活在當(dāng)下,在寫作業(yè)時(shí)間,永遠(yuǎn)都只問:誰(shuí)寫完了?我敢說,每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光,可是六年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上,只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地,其余的時(shí)間就是埋頭苦干。

  日子一天一天有一天的過去了,你與初中的相遇也即將說“哈嘍”,然而你六年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒,你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒珍惜彼此,時(shí)間太少了,少到只有上下學(xué)前后的'15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。

  相見的日子不多了,與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

  在成長(zhǎng)的人生畫卷中,學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開出真情之花。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說?

  期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說這一句話“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯,必不可少”,就這句話,我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷,我自認(rèn)為90分肯定沒問題,結(jié)果就只考了一個(gè)85分!平常數(shù)學(xué)都是90開頭的我,為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來安慰我,結(jié)果恰恰與我想的相反;氐郊抑,本來溫馨的`家,現(xiàn)如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。

  媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級(jí)第一!你再看看你,班級(jí)前五名都進(jìn)不了,想想你離外國(guó)語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯(cuò)為止!”我背著沉重的書包往房間走去,本來幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥都比我幸福,我希望那藍(lán)天就是我的歸宿,讓我自由“飛翔”。

  在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識(shí)愁滋味!笨墒,古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。

  “王驍亦!作業(yè)做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲。“快了快了!”剛剛神游天際的我頓時(shí)回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。

  突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進(jìn)來,看了看我的作業(yè),氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢啊!再給你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣,左耳進(jìn)右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。

  為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣,我給自己計(jì)時(shí)十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的'習(xí)慣。

  后來,我又給自己定了一張作息時(shí)間表,想以此約束我漫無邊際的拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。

  在陽(yáng)光普照的春天,也難免會(huì)有陰云,在成長(zhǎng)中必定會(huì)有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì),去改變,擁抱生活中的春天!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有自己的煩惱。在我的成長(zhǎng)的過程中,最大的煩惱就是我媽媽!

  為什么會(huì)這樣說呢?那你就接著往下看吧!

  每當(dāng)媽媽見到很有才能的孩子,百分之百地會(huì)對(duì)我說:“你也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來都沒看見過你……”對(duì)于這一類的話,我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的'學(xué)習(xí)方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。“還要去廁所嗎?”媽媽問我!安蝗チ!笨稍捯暨沒落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說:“媽,你先在樓下等我一會(huì)兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì)兒別遲到了!”“哦——”我答應(yīng)著。大約過了二十分鐘,我終于走出了家門。一路上,媽媽一直都在“教導(dǎo)”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯(cuò),卷子發(fā)下來了,也就意味著我“死期”的到來。回到家里,媽媽笑著說:“考了多少分?”“沒考好!碑(dāng)這句話傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉(zhuǎn)多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“考多少分?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現(xiàn)在,“天氣”已經(jīng)“多云轉(zhuǎn)陰”了,不一會(huì)“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉垺!薄芭丁!辈挥谜f,又要寫檢討了。

  這就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng)的過程中,童年被我瀟灑的拋棄在腦后,與此同時(shí),煩惱也隨之而來。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對(duì)人生!

  憶往昔,無憂無慮的童年生活,父母的諄諄教誨,微笑的一幕幕,嬉戲玩!耆绱嗣篮。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追趕,遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過程中,卻無時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”,吞噬著我快樂的心。

  這一個(gè)夜,宛如以往,似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的',才感到自己心中的沉重,進(jìn)入中學(xué)后,自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字,做好自己份內(nèi)的工作,一星期下來,同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了游戲空閑的時(shí)間,又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影,每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。

  夜,萬(wàn)籟俱寂,我呆呆的望著天空,滿天星辰,若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我,愿時(shí)光倒流,回到童年,時(shí)光飛逝,光陰荏苒。我含著淚問自己:“這么努力,為了什么?”我的影子卻告訴我,我有一個(gè)夢(mèng)想,我是為了我的未來,為了父母含辛茹苦的工作,為了證明自己。我恍然大悟,自己絕不可以頹廢,夢(mèng)想需要發(fā)芽,開花,結(jié)果。我要為了這一切去努力。

  我小心翼翼的站起來,心中充滿了信念。現(xiàn)在的夜雖然黑暗,但我總有劃破黑暗的時(shí)候,到時(shí)候,我會(huì)迎接更加美麗的藍(lán)天!如同古人所曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥,繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。

  煩惱是成長(zhǎng)的主角,讓你在一次次的跌倒中,依舊爬起,試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中,學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  小時(shí)侯,幼兒園,一二年級(jí),就好象一瞬間,小時(shí)侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(zhǎng)大,但那是不可能的。

  在三年級(jí)以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西,以前無憂無慮的'生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì)在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語(yǔ)文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我,那時(shí)的我第一次被那么說,大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開始認(rèn)真學(xué),最后成績(jī)終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!

  這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會(huì)“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。

  雖然長(zhǎng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

  某日,心情不好,風(fēng)吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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