以和為話題的作文

以和為話題的作文通用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的以和為話題的作文通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以和為話題的作文通用1

　　媽媽和姨媽可真是一對“冤家”。住在同一層樓上，這姊妹倆沒少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵，而我和姨姐間磕磕碰碰，對關(guān)系緊張的兩家來說，無疑更是火上澆油。終于，在一次舊城改造中，這“水深火熱”的兩家人總算分開了�？伤渍Z說“不是冤家不聚頭�！鄙狭顺踔�，我和姨姐竟在一個(gè)學(xué)校讀書！我堅(jiān)守著對媽媽的`承諾：打死也不和她來往！然而，就在前幾天，我的承諾卻成了一紙空文。

　　──恰恰在放晚學(xué)時(shí)，雨下得很大，我頂著書包向校外跑去。這時(shí)候，一個(gè)披著紅雨衣的身影，騎著一輛自行車向我這邊飛快地駛來。隨著地上濺起的一串水花，紅雨衣頭也不回地飄了過去。我心里憋悶得很，加快腳步去趕公交車。好險(xiǎn)，一輛機(jī)動(dòng)三輪車從我身旁疾馳而過！正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，耳邊傳來一聲慘叫。三輪車刮倒了紅雨衣，“人仰馬翻”！開三輪的年輕人愣了一下，一溜煙跑了！

　　我也想假裝一切沒看見，繼續(xù)往前走�？墒牵�眼睛卻清楚地看見姨姐倒在地上，耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心里有一個(gè)聲音在說：你想丟下她嗎？！即使不是你的姨姐也應(yīng)該幫助她啊！

　　“對！”我鼓足了勇氣，跑過去扶起自行車，把她從地上攙了起來。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝。“我送你回去！”我推起自行車，不顧渾身上下的雨水，深一腳淺一腳地走著。姨姐坐在自行車后座上，臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘，我的鞋子都濕透了。我已經(jīng)忘記了勞累，忘記了寒冷，更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上

　　天晚了，我是怎樣把她送到家的，都已經(jīng)記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間，隱約聽到了姨父的一句話：“我們這些大人啊，心眼兒竟比不上一個(gè)孩子！”

　　我也想，是啊，人與人之間應(yīng)該和諧相處，為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢？不是有句話叫“家和萬事興”嗎？第二天一早，姨媽和姨姐給我送來了香噴噴的粽子。媽媽在一夜之間似乎也明白了很多，迎出門口請她們屋里坐�？粗�他們老姊妹倆手拉著手，我和姨姐相視而笑。

以和為話題的作文通用2

　　巴勒斯坦有兩個(gè)海，世上也有兩種人。

　　伽里里海接受約旦河，但絕不把持不放，每流入一滴水，就有另一滴水流出，接受與給予同在。世上就有這種人。

　　被國外同行譽(yù)為“中國第一手”的北京積水潭醫(yī)院手外科大夫韋加寧教授，他在手外科方面的學(xué)問自然是第一流的。他高尚的人格，完美的醫(yī)德，同樣也是第一流的。他第一流的人品，主要的表現(xiàn)就是給予。晚年，他不幸患上癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期，這對他意味著什么，他自然很清楚。短時(shí)間的痛苦后，他很快恢復(fù)平靜。

　　當(dāng)他接受了這場惡夢的折磨時(shí)，他也在他生命最后的日子里努力完成他的《手外科手術(shù)圖譜》，給予自己深受的事業(yè)，給予自己的學(xué)生。這期間，他依然不忘自己的病人，想更多地給予他們一些幫助。即使病情越來越重，他還是常將自己的笑容給予家人，給予同事，盡量減少自己的病痛給他人帶來的不安。在接受與給予中，他感到從容，平靜，安詳，以快樂與滿足的心情走完自己有尊嚴(yán)的一生。

　　接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。它們實(shí)現(xiàn)的是快樂是幸福。

　　另一個(gè)海則精明厲害，它吝嗇地收藏每一筆收入，絕不向慷慨的.沖動(dòng)讓步，每一滴水它都只進(jìn)不出。世上也有這種人。

　　小孩是媽媽的心肝寶貝，他從出生到長大成人，媽媽都一直悉心照顧著他。媽媽為他穿衣做飯，為他噓寒問暖，為他操心勞力……卻不曾有一句怨言。直到有一天，媽媽勞疾成病，臥病在床，她害怕自己命不久矣，孩子會(huì)得不到照顧，她想把自己多年辛苦勞動(dòng)，省吃儉用存下來的積蓄交給孩子，可是孩子看見母親重病不起，而且以為家徒四壁已無可圖，他就連看都懶得看他母親。他不曾為她穿衣做飯，不曾為她噓寒問暖，不曾為她操心勞力……有的只是一句句怨言。母親為流下了最后一滴淚……

　　一個(gè)人如果只懂得接受，不懂得給予，他永遠(yuǎn)也感受不到那份真摯的情義，那份窩心的感動(dòng)，更體會(huì)不到愛的真諦。

　　別林斯基曾說過：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉�！弊屛覀償y一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路。

以和為話題的作文通用3

　　我一生中有許多的喜歡的人，有爸爸媽媽，哥哥姐姐，娘娘姑父…但是我最喜歡的還是我的爺爺！

　　他是一位和藹可親的老人，今年八十三歲了，已經(jīng)滿頭白發(fā)，只能看出些許殘留的“

　　灰發(fā)

　　”了！以前，他五點(diǎn)就出去鍛煉身體，練的很結(jié)實(shí)呢。知道一場病后。便安分了不少。不過也還是早起在家里來回走動(dòng)，看來是閑不下來。我放學(xué)回來。他總是第一個(gè)給我開門。我出去上學(xué)。他也是第一個(gè)聽我和他打招呼。我開始玩電腦，他也是第一個(gè)坐在我身旁，默默的`看著我玩這游戲。然后便離開了。

　　記得一次，我放學(xué)回來。告訴家長要交些費(fèi)用，奶奶說：“

　　怎么老叫這個(gè)書費(fèi)。那個(gè)書費(fèi)的啊。你不會(huì)是自己藏著用的吧？”聽到這話，我心想：暈。這老太太，不就個(gè)書費(fèi)嚒，也和我斤斤計(jì)較。我便說：“不信拉倒。反正錢得給我。明天得交！”奶奶又說：“把書拿給我看看，再給你錢。”我便拿出了書本。

　　她接過手來看了看。說：“那前幾本的書錢買的書呢？”我聽到這話，心里不是滋味。說：“

　　愛給不給。不給我這錢，我明天不去讀書了！”爺爺慢慢從臥室出來說；“又在吵吵什么呢。大老遠(yuǎn)就聽著了”奶奶指著我說；“他天天這個(gè)書錢那個(gè)書錢的。誰知道他花哪里了”爺爺聽到這話。語重心長的說；唉，就這么點(diǎn)小事情，你還和他犟呢！他才幾歲啊，哪會(huì)騙人�，F(xiàn)在學(xué)校也是。老給小孩子布置那么多的作業(yè)。書總要買的。來。爺爺給你錢�！闭f著。拿出來破舊的錢包。拿出了書費(fèi)給我�？吹綘敔斶@副摸樣。我很是贊佩。一點(diǎn)也不像是個(gè)老頭子。很明白事理��！奶奶有皺著眉頭說；瞧你給他寵的！”爺爺有說：“現(xiàn)在不寵。長大了，你還寵不了呢。還能活幾天啊。哈哈！”

　　聽到爺爺?shù)摹斑�能活幾天啊”我的心立馬就涼了下來。是啊，爺爺都那么老了。還為我操這心，操那心的。真是很不容易了。到去世都沒享清福呢！

　　可是，四月爺爺?shù)娜ナ赖氖聦?shí)擺在面前�！盃敔敗�

　　這聲呼喚從此被埋沒了。我也曾在靈前哭訴；假如人有下輩子，我還愿意做您的孫子��！讓我好好的孝順你。人總是再知道失去之后，才會(huì)明白那份割舍不去的親情是多么的重要，多么的讓人痛苦啊。而也因?yàn)槲业牟徽湎�，鑄造了我的愧疚，讓我受到了無法彌補(bǔ)的痛苦………

以和為話題的作文通用4

　　在一片草地上生活著羊和狼，羊?yàn)榱瞬槐焕浅粤�，就建立了一個(gè)大村子，在村子里建設(shè)了許多羊住的房子。村子周圍有許多欄桿，那可不是普通的欄桿。這欄桿通有高壓電，只要一有狼碰上去，那欄桿就會(huì)放出5500伏高壓電流，因此羊住在這村子里很安全。

　　有一天，狼發(fā)明了一種‘火劍’，叫做‘野狼一號(hào)’。一天狼駕駛著它自己發(fā)明制造的‘野狼一號(hào)’出發(fā)了，當(dāng)‘‘野狼一號(hào)’飛到養(yǎng)村子的上空時(shí)，狼大叫一聲，讓小肥羊們快出來送死。那當(dāng)門衛(wèi)的小羊嚇得立刻飛跑去向它們的村長報(bào)告了。那羊村長接到報(bào)告后，從窗戶往外仔細(xì)的看了看那狼和它的‘野狼一號(hào)’，就叫羊們都先躲在屋別出去。其實(shí)羊村長很聰明，羊村欄桿也是它的發(fā)明。經(jīng)過幾天的試驗(yàn)的，羊村長又發(fā)明了一種對付狼的武器。只要狼一碰到養(yǎng)身上，那武器就會(huì)自動(dòng)跑去營救那只被抓的羊。從此以后，羊們在欄桿和機(jī)器的保護(hù)下，就可以自由自在的羊村生活了。

　　狼其實(shí)也很聰明的，并且警惕性也很高，他知道羊村的欄桿和那機(jī)器的厲害后，就更加小心了。一天，狼又想去羊村偷羊吃，他先把自己身上的狼毛拔下一小簇，然后用狼毛往欄桿上碰了一下，欄桿就放出了5500伏的電流，狼快速的'把毛仍了，隨后就駕駛著它的‘野狼一號(hào)’飛向養(yǎng)村的上空，慢慢的把它的‘野狼一號(hào)’停到了羊村里的草地上，帶著一個(gè)麻袋和一根繩子，偷偷摸摸的走向羊房子。

　　小羊們看見狼來了也不怕，它們反正有那機(jī)器會(huì)救它們的，到時(shí)機(jī)器抓住了狼以后，那它們就可以更自在的出羊村玩，所以那羊們就圍著那狼�？墒抢且矝]有那么笨，它用老辦法，先從自己身上拔下一簇狼毛，然后往羊身上一撒，看看那機(jī)器有沒有反應(yīng)。但是是這機(jī)器比那欄桿厲害多了，它一定要有生命的狼碰到羊后才會(huì)來營救。

　　狼一看那機(jī)器沒反應(yīng)，就想來抓羊了，他先抓到一只離它最近的羊，就想往那麻袋里裝，可惜就在這時(shí)，機(jī)器來了，它看到得意忘形的狼就給了它一顆地雷，那狼還沒反應(yīng)過來，就被那地雷炸飛了，麻袋也破了，羊也趁機(jī)跑了，狼氣得大叫：可惡的小羊們，如果讓我抓到你們，我就把你們做成烤羊串。

　　狼被炸飛以后，草原又變回到了一片歡歌笑語，沒有狼來欺負(fù)羊和其它的小動(dòng)物后，草原間又變得和諧了！

以和為話題的作文通用5

　　早飯后，媽媽對我說：“你不是天天嚷嚷著要當(dāng)主人嗎？我會(huì)幫助你的。我給你40元去超市購物。根據(jù)我們家的經(jīng)濟(jì)狀況，我們今天應(yīng)該買午飯。剩下的錢歸你支配，你想買什么就買什么，但是不能超過五塊錢�！甭牭竭@個(gè)消息我欣喜若狂。第一，因?yàn)槲医K于可以翻身做主人了；第二，可以自由購買自己喜歡的東西。雖然才五塊錢，但是足夠了。

　　買什么？今天中午吃什么？我開始想，按照我們家的慣例，每個(gè)周六中午都要吃餃子，所以我們應(yīng)該買斤豬肉餡。當(dāng)我看到醬油和紅糖不夠用的時(shí)候，我瞟了眼，拿起計(jì)算器出發(fā)了。

　　從我走進(jìn)超市的那一刻起，我的心就像小兔子一樣不停地怦怦直跳。要知道，這是我第一次一個(gè)人去超市！我告訴自己不要緊張。不知不覺來到賣各種調(diào)味品的柜臺(tái)，看到了各種五顏六色的商品。我趕緊擦了擦眼睛，翻遍貨架，直視商品的價(jià)簽。最后我選了一包價(jià)格最便宜的紅糖。然后問題出現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)散裝醬油的`貨架上沒有標(biāo)簽。我記得我媽遇到這種情況總是問導(dǎo)購。我鼓足勇氣，臉紅著問旁邊一個(gè)穿工作服的大姐：“你好！我想知道這些醬油的價(jià)格�！蔽医惴催^來告訴我，我驕傲的選了一個(gè)便宜點(diǎn)的包裹，放在籃子里�？粗�籃子里的紅糖和醬油，不禁感嘆：“買這幾樣?xùn)|西花了半天時(shí)間，——。”又過了半個(gè)小時(shí)，餃子的肉和特制的白菜終于放在我的籃子里了。我拿出計(jì)算器算了一下，有幾種商品的價(jià)格是二十五元。還買什么？我嘀咕道。不知不覺走進(jìn)了各種小商品區(qū)。

　　看到貨架上一雙雙不同款式的襪子，我一下子愣住了。對了，我媽這兩天一直在抱怨腳凍疼癢。我看在眼里，但是心里很疼，我就給她買一雙厚襪子。

　　我馬上找到服務(wù)員，毫不猶豫地對她說，我要買最貴、最厚、最保暖的女襪，重復(fù)了幾遍，把阿姨逗樂了。她熱情地幫我挑選了一兩只11元5角的女式棉襪。我很清楚媽媽給我的40塊錢剩下的不多了，不夠買我向往已久的美食，但我不后悔。

　　我拖著疲憊的身體往回走，一邊走一邊想著在超市購物的過程。在我看來，我通常和媽媽一起去購物。她總是環(huán)顧四周，摸摸這個(gè)，稱稱那個(gè)。每次我都不耐煩地催促她。我現(xiàn)在明白了：媽媽是在為我們家的生活攢錢。原來做主人不是一件容易的事！

以和為話題的作文通用6

　　小貓和大象是鄰居，也是非常要好的好朋友。它們和其他許多動(dòng)物一起住在一個(gè)美麗的森林里。森林里綠樹成蔭，鳥語花香，一條蜿蜒曲折的小河從小貓和大象的家門口流過，給它們的生活帶來了許多的樂趣！

　　夏天里，它們一起在河里游泳；秋天里，它們一起在岸邊嬉戲；冬天里，他們一起在河面上溜冰；春天里，它們一起去河邊釣魚。轉(zhuǎn)眼間又到春天了，森林里百花盛開，姹紫嫣紅，小貓和大象約好了星期天要到小河邊去釣魚。

　　終于到了周末，小貓高興極了：大象啊大象，這次就讓我在你面前大展身手吧！小貓把一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就和大象一起出門了。

　　到了河邊，小貓更加興奮了。一陣微風(fēng)吹過，水里的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，“釣到了！釣到了！”小貓激動(dòng)的.甩起魚竿，可是魚鉤上什么也沒有。小兔白白從旁邊經(jīng)過，小貓熱情地和它聊起了家常�！靶∝埿∝�，魚上鉤了�！贝笙筝p輕地說。小貓趕緊扯起魚竿，可是魚兒已經(jīng)吃完大餐，悄悄地溜走了。

　　太陽公公快下山了，小貓和大象準(zhǔn)備帶著各自的戰(zhàn)利品回家吃飯。大象釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣著。小貓看著大象桶里的魚兒游來游去，再看看自己那空空如也的桶，心里可不是滋味了。大象走過來安慰小貓，小貓紅著臉問道：“大象哥哥，你……你……你能幫我釣幾條魚嗎？”大象說：“當(dāng)然可以。”于是甩了甩那粗粗的鼻子，不一會(huì)兒就幫小貓釣了好幾條魚。小貓看見以后馬上眉飛色舞，高興地對大象說：“謝謝你，大象哥哥！”

　　過了幾天，小貓為了感謝大象上一次幫了自己，就帶了幾條烤魚到大象家，送給大象�？墒且贿M(jìn)門就看到大象在家里無精打采的，一問才知道大象的長鼻子里鉆進(jìn)了可惡的老鼠，弄得大象一整晚都睡不好覺。小貓安慰大象說：“大象哥哥，你放心，我一會(huì)兒就把老鼠幫你消滅掉！”小貓趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，耐心地等待時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒，這只可惡的老鼠爬出來搗亂，在大象面前耀武揚(yáng)威！小貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛撲過去，一下子就把老鼠吃掉了。大象非常感謝小貓對自己的幫助。連聲說到：“真是太感謝你了，小貓！”小貓不好意思的說：“別客氣，上次你也幫助了我呢！”

　　這個(gè)故事告訴我們樂于助人，同樣也會(huì)得到別人的幫助。另外也告訴我們做任何事情都要專心致志，這樣才能把事情做好！

以和為話題的作文通用7

　　晚飯時(shí)，原來很節(jié)制的父親竟然喝了三瓶啤酒。我知道，父親一定有心事。這段時(shí)間他臉上一直難見到笑容。我猜想父親準(zhǔn)是又想起了那一筆借款，又借酒消愁呢。這愁是父親一個(gè)解不開的結(jié)。

　　幾年前，有個(gè)親戚來我家串門。他客客氣氣地和我父親商量：“最近我廠里出了點(diǎn)小問題，你先借我點(diǎn)錢，待資金能夠周轉(zhuǎn)了，我就還你的�！备赣H是個(gè)爽快的人，當(dāng)即滿口答應(yīng)了：“沒事，你來找我，是看得起我，咱們是一家人，有話好說！”

　　也許真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。幾年后，父親經(jīng)營的小廠就遇到了困難。父親想起那位親戚，想起他欠的`錢�！霸趺匆苍撟屗�還一些吧，都過去那么久了�！蹦赣H催促父親。父親猶豫半天：“再過幾天，等等看，人家有難處，不然自己會(huì)來還的�！蹦赣H嘆著氣，一言不發(fā)。我不清楚父親究竟缺多少錢。但我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了父親的額頭，烏黑的頭發(fā)里已經(jīng)夾雜著絲絲銀發(fā)，他給我的零花錢也少了許多，周末回到家里，也很少有豐盛的佳肴。

　　夜是如此的寂靜，父母間的沉默讓我感到窒息�！鞍�！”父親長嘆了一聲，躊躇半天，終于走向電話機(jī)。他拿起電話，卻又在半空中停住了，像是問母親，又像是問自己：“怎么說呢？我都……”而后，他深深地嘆了口氣，伸出手指，一個(gè)一個(gè)地按著他在心中重復(fù)了無數(shù)遍的電話號(hào)碼�！班�，嘟，嘟……”終于接通了。父親一只手提著電話，一只手搓捻著電話線，身子微微地晃動(dòng)著，強(qiáng)笑著說：“喂，是我，那個(gè)，那個(gè)……你借的錢可以還了吧，多少還一些，我現(xiàn)在手頭緊……”電話突然斷了。也許那位借錢的親戚早已忘記了他的許諾，也許他也正為錢犯愁呢！唉！

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　　“去哪了？”母親看著夜歸的父親叫嚷起來�！拔以僖膊蝗チ耍�全輸了！我向你保證！”父親拖著疲憊的身子，信誓旦旦地說著�？墒窍乱粋�(gè)深夜，父親又說著同樣的話。

　　記得某位哲人曾經(jīng)說過“金錢是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸”。如果不是因?yàn)榻疱X，父親的臉上或許會(huì)有更多的笑容；如果不是因?yàn)榻疱X，從前家里的歡樂一定會(huì)回到我的身邊……可是現(xiàn)在，我該怎么做？聰明的，你能告訴我嗎？

以和為話題的作文通用8

　　每天，當(dāng)校園還籠罩在朦朧的晨曦中時(shí)，我們就已經(jīng)背著書包踏進(jìn)了這個(gè)每天呆的時(shí)間最多的地方——我們的校園。無論校園中環(huán)境多么的優(yōu)美，我們最關(guān)注的當(dāng)然還是其中同學(xué)們的素質(zhì)。一個(gè)漂亮的校園僅僅能讓我們在視覺上覺得舒服，而一個(gè)不僅僅擁有優(yōu)美的環(huán)境，也有很好的人文氛圍的校園則能令我們感到身心愉悅。所以，擁有一個(gè)和諧的校園，是每一個(gè)學(xué)生的愿望，創(chuàng)建和諧校園，這并不是一句空話。它需要每一個(gè)成員的努力。它需要每個(gè)人在每一天的學(xué)習(xí)生活中都能注意自己的言行舉止，都能文明友善。我認(rèn)為，和諧校園可以體現(xiàn)在師生關(guān)系上。一個(gè)和諧的校園里必然有和諧的師生關(guān)系。在我看來，和諧的師生關(guān)系體現(xiàn)在師生之間相互尊重，相互理解。相互尊重，是人與人之間交往的基本準(zhǔn)則。只有相互尊重，老師與同學(xué)之間才能友好相處。友好相處也正是一個(gè)校園和諧的基礎(chǔ)。而有了老師與同學(xué)間的相互尊重，做到相互理解也不是難事了。相互理解，就是能夠耐心聽取他人的心聲，能夠換位思考。只有了解了他人的真實(shí)想法，才能做到真正的相互理解。相互理解了之后，就能有更好的溝通。這樣，師生之間的距離就會(huì)縮短，校園自然就更加和諧了。

　　和諧校園更體現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的行為舉止上。在一個(gè)和諧的.校園內(nèi)，同學(xué)們的舉止一定是文明的。文明的舉止體現(xiàn)在方方面面。比如時(shí)刻都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)校園的環(huán)境與設(shè)施，能約束自己的行為，知道什么是該做的，什么是不該做的，能在正確的時(shí)間里做正確的事情。而這種文明也體現(xiàn)在語言上。能夠常用禮貌用語，不說臟話，這也是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。文明的行為舉止也體現(xiàn)在其他許多方面。比如犯了錯(cuò)誤能勇于承認(rèn)，被別人誤會(huì)不沖動(dòng)，而是心平氣和地解決問題。這些細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)同學(xué)們的素質(zhì)。如果大部分人都能有文明的舉止，那么那些小部分的舉止并沒有做到很文明的同學(xué)也會(huì)受到潛移默化的影響，漸漸改變自己的舉止。這樣，校園中不和諧的現(xiàn)象就會(huì)逐漸減少。 創(chuàng)建和諧校園，需要大家齊心協(xié)力。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)注意自己的言行，都能設(shè)身處地為他人著想，那么，這樣的校園一定是和諧的，美好的。

以和為話題的作文通用9

　　今天傍晚，走在放學(xué)的路上，突然看見樹上有一個(gè)“大炸彈”，走進(jìn)一瞧，原來是一個(gè)巨大的馬蜂窩。

　　這個(gè)馬蜂窩坐落在一棵參天大樹的枝杈上，又高又險(xiǎn)，易守難攻。乍看之下，黃褐色的蜂巢像一個(gè)不起眼的土疙瘩，但定睛細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)外面還有一些條紋，有的像大海的波浪，有的像層層疊加的云朵，有的像抽象的符號(hào)，真是形態(tài)各異，令人難忘。

　　望著頭頂?shù)腵馬蜂窩，我不得不對馬蜂造窩的本領(lǐng)感到嘆服。不過看著這凌空而建的蜂巢，我也不禁感到一絲害怕。因?yàn)轳R蜂是一種兇猛的動(dòng)物，一旦受到干擾，它們就不管不顧地群起而上，圍著你窮追猛叮。若你不幸中招，就會(huì)劇痛無比，要好幾天才能恢復(fù)。

　　慘痛的記憶開始復(fù)蘇。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，我和朋友在公園里玩耍。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，突然聽到了一陣“嗡嗡”聲。我抬頭一看，樹上有一個(gè)球形的大疙瘩。小伙伴們也聞聲湊了過來。這是我們第一次見到這么奇怪的東西，不由地仰著頭，研究了半天。

　　“我們把它捅下來，不就知道是什么了！”不知是誰說了一句，沒見過世面的我們紛紛為他的餿主意叫好。于是，大家四下搜索，找到了一根長長的樹枝，興沖沖地用力一捅——霎時(shí)，“嗡嗡”聲大作，無數(shù)黃黑相間的小飛蟲傾巢而出，好似一陣憤怒的旋風(fēng)，瞬間向我們席卷而來！那氣勢，直驚得我們丟下樹枝四散而逃。可兩腿終究不敵雙翅，正當(dāng)我抱頭鼠竄之時(shí)，只覺胳膊上傳來一陣針扎般的劇痛，我被叮了！待我狼狽不堪地沖進(jìn)家門時(shí)，胳膊上、腿上，甚至是腦門上，早已多出了幾個(gè)大包。這些紅腫的大包又痛又癢，我嗷嗷叫了幾天才完全恢復(fù)。那是我第一次切身體會(huì)到馬蜂的威力，從此我對這種小小的昆蟲敬而遠(yuǎn)之。

　　后來我才知道，馬蜂雖然很兇猛，但向來是“人不犯我，我不犯人”。而且馬蜂還是一種中藥材，對于許多疑難雜癥具有奇效。一想到這里，我又覺得馬蜂有點(diǎn)可愛了。

　　不過，懸掛在樹上的馬蜂窩依舊是一個(gè)巨大的“定時(shí)炸彈”，聽說附近的居民已經(jīng)聯(lián)系了消防員叔叔，相信他們一定會(huì)盡快將這群可怕又可愛的馬蜂轉(zhuǎn)移到安全的地方！

以和為話題的作文通用10

　　和，意義深遠(yuǎn)，和，隨處可見。鄰里間的互相問候，是和；同學(xué)間的互幫互助，是和；在路上，幫助了一個(gè)小弟弟、小妹妹，是和。

　　和，是春日的一縷陽光，融化了心靈的冰川；和，是夏日的一片濃蔭，給心靈帶來一片陰涼；和，是秋日綻放的菊花，使你的心靈不再空虛；和，是冬日的一片雪花，把純潔帶往各個(gè)角落。你們想不想聽一個(gè)發(fā)生在我身上的一個(gè)故事呢？

　　那是，我還是一個(gè)小學(xué)生，那天中午，父母都不在家，去了外地，而偏偏就在中午放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，而我又沒帶雨具，當(dāng)時(shí)我可是心急如焚，該怎么辦呢？我打算硬沖雨中，可是看看那瓢潑大雨，我當(dāng)時(shí)可真是徹底的沉默了�？�，只能等雨小一點(diǎn)再走了。我焦急的等待著，在學(xué)校門口處的臺(tái)子下走來走去，時(shí)間一分一秒的.過去，可大雨絲毫沒有退卻的意思，好像故意刁難我似的。此時(shí)的我，著急又有什么用？真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊，慢慢等吧。我不在走來走去，因?yàn)槟菍?shí)在耗費(fèi)體力，我還要保存體力回家呢！我坐在臺(tái)子上，觀賞著那最無聊不過的雨景，。想著煩心的事。忽然，在茫茫大雨中，我發(fā)現(xiàn)了一位婦女，她手上拿著一把傘，另一只手也沒閑著，也拿著一把傘，漸漸走近了，卻發(fā)現(xiàn)那身影好熟悉，會(huì)是誰呢？是她？難道是她？我趕緊站起身來，向她招手，她見了我，笑了笑，速度微快樂一點(diǎn)。見了面，她笑著對我說：“等久了吧，走，到阿姨家去。”

　　在回家的路上，她說：“我回家的時(shí)候，看見你們家的門鎖著，心想，你每天都是回家吃飯的，難道是沒帶雨具，還在學(xué)校里？這不，我就趕緊來了，沒想到，你還真在這里�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ�說：“謝謝你，阿姨�！钡郊伊耍�阿姨一致要求到她家吃飯，我說：不用了，我回家吃碗面條就可以了�！彼�說：“那怎么行呢，一點(diǎn)沒營養(yǎng)，走，到阿姨家去�！卑⒁逃舶盐易У剿�家去，她做了豐盛的午餐，并不斷的為我夾菜。我的眼睛有點(diǎn)模糊，眼里滿是淚水，是感動(dòng)，是感謝。這個(gè)中午；這個(gè)下雨的中午；這個(gè)父母不在的中午，是鄰居阿姨幫助了我。

　　這是一個(gè)鄰居間“和”的故事。和，說起來簡單，做起來也很簡單，無非就是人與人之間多一點(diǎn)關(guān)心，互幫互助。讓我們行動(dòng)起來吧，讓這個(gè)秋日不再單調(diào)乏味！

以和為話題的作文通用11

　　這樣的小事經(jīng)常發(fā)生，小貓小狗之間的矛盾越來越深。結(jié)果每次見面都吵起來，最后一次吵得狗血噴頭。主人一怒之下把小貓趕出了家門。小貓哭得淚流滿面，主人也不在乎。門外，等著口水流進(jìn)小河的鼠王看到了，竊喜，躲了起來，跳了起來。那天深夜，鼠王帶著他的隊(duì)伍像火箭一樣沖進(jìn)了主人的房子。他們在主人的`房子里大吵大鬧，偷走了房子里所有的食物，還到處追逐小狗。更可氣的是，他們竟然在主持人家里舉辦了一場“超級(jí)演唱會(huì)”。他們唱了《夜曲》，《發(fā)如雪》，《龍拳》，《千里之外》，《大舌頭》，《曹操》。

　　而且可憐的小貓無家可歸，經(jīng)常餓暈。有一次，他終于抓到一只小老鼠，正要吃掉它。突然，他沖出兩只又大又壯的野貓。他們搶走了小貓辛辛苦苦抓來的老鼠，把小貓的眼睛打得紅腫，流鼻血，遍體鱗傷。這時(shí)，小貓開始想念以前的家，想念她唯一的朋友，——小狗。于是，傷痕累累的它滿懷希望地向主人的家走去。

　　“咚，咚，”小貓敲了幾下主人的門，還是沒開。小貓正要悲傷地離開，這時(shí)門突然打開了。當(dāng)主人看到原來的小貓奇跡般地出現(xiàn)在他面前時(shí)，他高興地迅速抱起小貓說：“你回來了太好了！我和我的狗天天盼著你回家！你走后，鼠王帶了一大群老鼠，把我們家搞得像狗一樣飛。真后悔把你趕走了�！比缓�，主人小心翼翼地給小貓洗了個(gè)熱水澡，并在傷口上敷了藥。狗在跑前跑后都會(huì)幫忙。小貓感動(dòng)得哭了。

　　那天晚上，到處都很安靜，突然，那群老鼠又開始敲鑼打鼓了。準(zhǔn)備好的小貓像飛奔的獵豹一樣猛撲過來，很快就把鼠王吃掉了。剩下的老鼠和士兵會(huì)在恐懼中逃跑。貓東抓一只西抓一只，很忙。小狗豎起大拇指，鼓掌歡呼。

　　幾天后，小貓小狗在路邊玩游戲。兩只大野貓突然出現(xiàn)在小貓面前。他們怒視著小貓，小貓嚇得直接回去了。小狗急忙上前問道：“怎么回事？”小貓說：“他們上次打得我很慘。”小狗一聽，憤怒地?fù)湎騼蓚�(gè)壞蛋，野貓嚇得跑開了。小貓感激地說：“小狗，你是我的好朋友！”

　　從此以后，狗天天看家，貓抓老鼠。他們互相關(guān)心，互相幫助，和睦相處，成了一對最好的朋友，和主人過著幸福的生活。

以和為話題的作文通用12

　　小白兔有一個(gè)飛行的夢想，它常常望著天空發(fā)呆。它看見鳥兒有翅膀，魚兒有鰭，常常想，為什么自己不可以做一對翅膀呢？于是它下定決心，要做一對翅膀，于是，它研究了很久。

　　有一天，它拿著指南針在山坡上走來走去，辨認(rèn)方向。突然，小白兔想到了一個(gè)好點(diǎn)子，它把一片片樹葉粘起來，做了一對翅膀。翅膀做完了，它趕緊放到身上準(zhǔn)備試飛，可是剛要飛的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)葉子被風(fēng)吹散了，它傷心地哭了起來。

　　就在這時(shí)，它聽到了一陣嗡嗡的聲音，由遠(yuǎn)及近，慢慢到了自己的.頭頂。小白兔抬頭一看，原來是狐貍先生坐在一只飛碟上飛了過來。

　　小白兔大聲喊道：狐貍先生，你能和我做朋友，帶我飛嗎？狐貍說：當(dāng)然可以。于是，狐貍帶著小白兔飛上了天。一開始，小白兔非常害怕，不敢睜開眼，慢慢地，膽子大了，睜開眼一看，哇，真美呀！

　　狐貍對小白兔說：你想不想自己試飛一下呢？小白兔說：好呀，好呀！于是狐貍就讓它自己坐在飛碟里，開啟了按鈕。小白兔終于有了自由飛翔的感覺，可是它突然想起來，自己還不會(huì)駕駛這個(gè)飛碟呢。

　　好在飛碟有自動(dòng)導(dǎo)航功能，自己飛回了狐貍村。狐貍先生早就在那里等它了。走下飛碟后，小白兔發(fā)現(xiàn)自己的指南針不見了，問狐貍看到?jīng)]，狐貍說：沒有。

　　過了幾天，小白兔聽別人說狐貍那里有個(gè)指南針，于是小白兔又去找它要，但狐貍不承認(rèn)。小白兔非常生氣，自那以后就再也不理狐貍了，也不和它做朋友了。

　　后來，有一天突然地震了，狐貍村受災(zāi)最嚴(yán)重，狐貍被埋在了一堆廢墟里，小白兔不顧生命危險(xiǎn)，拼命地挖洞，終于把狐貍救了出來。

　　獲救后的狐貍終于向小白兔坦白了，原來，指南針的確是它拿了，因?yàn)檫@個(gè)指南針能幫助它改進(jìn)飛碟的導(dǎo)航系統(tǒng)，本來它打算做完改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后就把指南針還給小白兔的，可是，沒想到，偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了地震。

　　小白兔知道原因后，原諒了狐貍，而且跟狐貍一起，用指南針把飛碟的導(dǎo)航系統(tǒng)升級(jí)了。它們又成為了好朋友，經(jīng)常在一起玩耍。小白兔也會(huì)自己駕駛飛碟，真正地自由飛翔了。

　　小兔子的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，所以，只要有夢想，然后努力去做，就一定能實(shí)現(xiàn)！

以和為話題的作文通用13

　　我的一個(gè)女朋友上自習(xí)，太涼了，她發(fā)短信讓男朋友去送衣服給她，男孩打游戲拒絕了。這件事讓她郁悶了兩天然后氣消了。雖然是件小事，不會(huì)影響兩人以后，但是她說：她會(huì)記住， 以后自習(xí)一定會(huì)帶衣服。如果哪天忘記了，即使冷死，也不再會(huì)叫他送。

　　我很能明白這種感覺。

　　不久以前，一個(gè)女孩某天夜里，心情特別低落，特別想念某個(gè)人的安慰。然后半夜時(shí)分，打電話給他，很想聽他說話。電話那頭，只是被拒接的提示聲。從此以后，她再?zèng)]有傷心無助時(shí)給他打過電話。那段時(shí)間慢慢建立起來的小小的依賴，也頓時(shí)，崩潰。開始有意識(shí)地不再去想起，不再去關(guān)注，不再去......喜歡與不喜歡其實(shí)并沒有什么界限。有的時(shí)候是因?yàn)樽约汗室馊ズ雎粤撕芏�，潛意識(shí)里便抗拒了別人，也拒絕了自己。

　　我發(fā)現(xiàn)女人身上有一種貓性。小貓?jiān)谌鰦苫蛘咦鲥e(cuò)事的'時(shí)候，需要?jiǎng)e人的安慰和教導(dǎo)。如果這時(shí)主人打擊了它，它會(huì)狠狠記住，不會(huì)再犯。女人，有著貓一樣的自尊。特別是陷入愛情里的女人。在別人看來無關(guān)緊要，其實(shí)需要呵護(hù)，因?yàn)閻�，已�?jīng)讓她的心變得柔軟。她的這一點(diǎn)自尊，其實(shí)是要你對她的在乎。我看過一句特別經(jīng)典的話：有時(shí)候女人需要一個(gè)男人，就像逃機(jī)者需要降落傘。

　　如果此時(shí)此刻他不在，那么以后他也不必在了。真的，就是這樣。如果哪天貓咪用堅(jiān)定的眼神看著你說我可以的時(shí)候，那么貓咪已經(jīng)做好了離開的準(zhǔn)備了。女人是要獨(dú)立，但是獨(dú)立到不再會(huì)對你不講道理的撒嬌任性、不再會(huì)無厘頭的纏著你，那么......如果你的女人貓性消失了，說明她要離開你了。你覺得你對于她，同路人還有多大區(qū)別呢？女人的貓性不是每個(gè)男人都有幸看到的。因?yàn)橄矚g你，在意你，才對你發(fā)出特有的咕嚕嚕聲。其他人只能聽到貓喵喵叫。而這一聲咕嚕嚕只是為你而生，有幾個(gè)人會(huì)明白呢？

以和為話題的作文通用14

　　我是一棵樹，我永遠(yuǎn)愛著樹葉，正如樹葉愛我一樣。

　　春來了，我正疑惑著，為什么我的身上長出了綠綠的小東西，猶如含苞待放的花骨朵，甚是可愛。哦，原來如此，爸爸媽媽告訴我這是綠葉，他們是我的伙伴，有了他們，我便不再孤獨(dú)了。

　　夏天到了，看著他們從牙牙學(xué)語到滿腹詩書，我不禁滿心歡喜。是啊，我有了最好的傾訴對象，我無論說什么，他們都會(huì)認(rèn)真傾聽。如，人類對我的不尊，我感到十分的傷心，他們都會(huì)及時(shí)的開導(dǎo)我，幫助我，排異解難。

　　而在這秋天，發(fā)生了令我無法忘懷的事——我的父母被人類砍倒了�？粗�他們倒下時(shí)的眼神，充滿了對我的`不舍和安慰、對人類的怨恨。我卻無能為力，剎那間，我流下了怨恨自己的眼淚。只見，樹葉紛紛落下，他們的生命也因?yàn)槲易叩搅吮M頭。是的，被人類砍倒了！多么令我痛心的字眼！但樹葉始終陪在我的身旁，安慰我，為我加油，打氣。但我至今仍回想著他們那時(shí)對我說過的一句話：“孩子（兄弟）我不怨你！”

　　冬天，在刺骨的寒風(fēng)到來之前，我不想讓我心愛的樹葉去承受那刺骨的寒風(fēng)。于是我放手了，我讓他們流在了溫潤的泥土上。

　　盡管如此，但樹葉為何不理解我，我微笑著對他，卻只換來了他的冷眼相待。

　　一個(gè)嚴(yán)冬漸漸過去了，樹葉默默地看著樹獨(dú)自承受這寒風(fēng)，也明白了樹的良苦用心，漸漸地把自己哭黃了。

　　樹葉也明白和樹不在的這段時(shí)光，心也離他越來越遠(yuǎn)了。但樹和樹葉都在等待著，等待著春天的來臨，相信只要春天來了，他就能回到樹的身邊，過著以前快樂的生活。

　　春天來了，但事情往往不盡人意，身邊換成了一些陌生的樹葉。

　　但樹依然年復(fù)一年，日復(fù)一日的為身邊的新樹葉付出愛。因?yàn)樗麑Υ�身邊的每一個(gè)朋友都是真心的，都會(huì)在意他們。有時(shí)候他也會(huì)不明白，為什么樹葉一定要離開他。但他會(huì)一如既往的付出。因?yàn)樗�認(rèn)準(zhǔn)了的從來都沒有后悔過，他始終相信世界上是有真正的友誼的，盡管他從未得到過長久的友誼，但他也不會(huì)放棄，只因?yàn)樗�相信�?/p>

　　就這樣，他在默默的等待，一直會(huì)那樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的付出。不管是對誰。也默默地等待著舊的樹葉的回歸。

以和為話題的作文通用15

　　每個(gè)人都有自己絢麗的童年。它好似一場夢，一晃而過；又好似一個(gè)筆記本，記下了你最初的回憶。因此，我深信童年是一個(gè)夢幻國度，許多新奇的事都會(huì)呈現(xiàn)在內(nèi)，讓你魂?duì)繅衾@。

　　媽媽的童年，是溫暖的。她說，家里有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和她。她和哥哥通常一大早就蹦蹦跳跳的去撿柴火。每當(dāng)天剛蒙蒙亮，太陽緩緩的射出一絲金光，朝霞向他們問好的時(shí)候哥哥和妹妹就興致勃勃的爬上了山，看見零零星星的柴火，他們別提多高興了，臉上的小酒窩也明顯了許多。當(dāng)他們抱著一大捆一大捆柴火回到家，姥姥、姥爺就會(huì)微笑著迎接他們。然后一家人就在火爐旁快快樂樂的吃飯。媽媽最開心的就是和朋友們一起玩。那時(shí)家家戶戶都很窮。沒有電腦，冰箱，電視也非常少。不過那時(shí)總是放電影，露天的。于是，媽媽就總和好朋友一起樂滋滋的看電影，別提多高興了。

　　媽媽的童年好比太陽的問候，好比爐火的熾熱，好比繁星的.耀眼，好比關(guān)愛的濃香。全心全意的溫暖著她，給她力量。

　　我的童年是五彩的。記得小時(shí)候，我和姐姐是在同一個(gè)屋檐下生活的。他的一舉一動(dòng)我都盡收眼底。我們每天一起吃，一起睡，一起玩。那時(shí)候呀，我什么都學(xué)姐姐。記得有一次，姐姐剪了一個(gè)三齊頭，興高采烈的回來讓我看。我一高興，也剪了一個(gè)。結(jié)果，人們都說我倆是雙胞胎。在我的童年里還有一個(gè)悲傷----腳后跟在車輪里轉(zhuǎn)了一圈。那時(shí)我才四歲。記得去醫(yī)院換藥的時(shí)候?yàn)榱藴p輕疼痛，我總是抓住爸爸的鑰匙不放。那鑰匙就好像可以給我力量似的，那么神奇。

　　我小時(shí)候呀，還特別淘氣�？偸悄脗�(gè)刷子在奶奶家的白墻上亂畫，奶奶很生氣，可又不忍心教訓(xùn)我。于是，只能站在一邊干著急！

　　我的童年就好似一幅畫，那么的離奇，卻又那么美妙。

　　我和媽媽比童年，我知道，是不會(huì)有結(jié)果的。媽媽小時(shí)候日子雖苦，可是苦中有甜。我的童年時(shí)代科技發(fā)達(dá)了，日子也好了。我覺得，童年是沒有好壞的，他們都是值得去珍惜的。長大了，你可以說童年是幼稚的，可是，那里卻珍藏了你瞬間的童趣！

以和為話題的作文通用16

　　這是一段埋藏了五年的完美約定，我未曾向他人提起。因?yàn)�，這個(gè)約定一直鼓勵(lì)我做好每一件事。

　　一年級(jí)期中考試的試卷發(fā)了下來，數(shù)學(xué)成績非常不理想，只考了八十八分。我哭喪著臉走進(jìn)了家門，房間里就傳出外婆的聲音："讓你別吸煙你就是不聽，你看現(xiàn)在又開始咳嗽了吧。"一進(jìn)房間，外公抬頭看見愁眉苦臉的我，急忙問道："這是誰招惹了我的乖外孫女呀？"我眼含淚花對外公說："這次期中考試，數(shù)學(xué)只考了八十八分。"外公似乎忘記了剛剛被念叨的不開心，微笑著對我說："不要太難過，雖然這次的成績不理想，但是多努力，下次一定可以考個(gè)好成績，只要有信心就沒有辦不成的事。”看著外公親切的笑容，我也由陣雨轉(zhuǎn)多云，微笑著對外公說："期末考試，我一定會(huì)考個(gè)好成績的，外公你也一定要答應(yīng)我，在我拿到好成績之前把煙戒掉喲！" 自從我和外公有了約定，每次我寫作業(yè)都特別認(rèn)真，上課聽講也是特別專心，生怕會(huì)把哪一個(gè)重點(diǎn)漏掉。慢慢地，馬虎的毛病也被我改掉了。而外公呢，每天就在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像是少了什么重要的伙伴一樣。更好笑的是他的手會(huì)不自覺地去摸他的好朋友——香煙，然而每次都會(huì)想起我們之間的約定，像個(gè)羞澀的孩子迅速地把手縮回去，招來在一旁的.外婆的"嘲笑"。

　　日子一天天地過去，到了期末考試，看到擺在我面前的數(shù)學(xué)試卷，心想著我一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，一定不能爽約�？纪暝嚵耍�自我感覺考得還不錯(cuò)�；氐郊依铮�我便溫馨提示外公："你可不要忘了我們之間的約定喔！”兩天后，我拿到了數(shù)學(xué)成績單，我考了一百分。我開心地回到家，把我的試卷挑戰(zhàn)書擺在外公面前神氣的說："外公，你最近有沒有吸煙呀？"外婆笑著說："我的外孫女真有辦法，竟然真的讓你外公把多年的煙癮給戒掉了。"我和外公都開心地笑了。

　　這就是我和外公的約定。

以和為話題的作文通用17

　　和諧與美常常結(jié)伴而來，只有和諧才能孕育出美麗。朋友，世間萬物都可以成為你眼前一道亮麗的風(fēng)景，假若你能夠讓它和諧地發(fā)展，你將看到最燦爛的光輝。

　　一、自然之和諧

　　廣闊的沙漠上，太陽炙烤著大地，沙粒發(fā)散出金色的光輝，整齊的沙排列得如此工整，絲毫沒有被現(xiàn)代文明踐踏過的痕跡。它不需要過多的動(dòng)物、植物，只是那金燦燦的陽光與沙粒就已經(jīng)十分和諧，已是十足的美了。廣闊的濕地上，一片片侯鳥從空中飛來，降落在池塘中，即使沒有陽光，即使天色陰晦，無法掩蓋這群侯鳥從水中騰空而起的美麗。單是這水與鳥的互融，就已經(jīng)足夠了。憤怒的河水兩岸，平地兀起的巖崖峭壁與河水的絕配，即使沒有“翠峰如簇”的.勝景，也美得讓人失魂，單是崖壁與江河奏出的這段交響，也足夠了。

　　世上的美千萬種，需要和諧地搭配。假若白鷺停在了柳枝上，絕壁崛起于濕地中，臘梅嬌艷在盛夏里，那就只能換來一聲嘆惜。

　　二、人文之和諧

　　夜晚，你走在月光下是美麗的——那是一種古典的詩意的美麗；你穿行在燈紅酒綠中，亦是美麗的——那是一種現(xiàn)代的繁華的美麗。人類文明已千年之久，無論古典抑或現(xiàn)代，無數(shù)洋溢著人類精神力量的文明產(chǎn)物皆是美的，而美的根源之一則是和諧。阿房宮依山而建，方圓幾百里，宮殿與山色融為一體，它體現(xiàn)的是和諧之美�！肚邎@春》“山舞銀蛇，原馳蠟象”，因?yàn)樵娙说男蹓褮馄且淹�山川相連，渾然一體，才造就了這千古佳句，它體現(xiàn)的仍舊是和諧之美。

　　是的，假若你是明月，那你就需要搭配夜幕與繁星，才顯得皎潔；假若你是臘梅，那你就需要搭配上皚皚白雪，才顯得動(dòng)人；假若你是黃鸝，那你就需要搭配上翠柳，才顯得生機(jī)盎然；假若你是白鷺，那你就需要搭配上恰似穹廬的青天，才顯得清麗；假若你是浪花，那你就需要搭配上冷酷的礁石與絕壁，才顯得豪壯！

　　大千世界，各種事物都需要相互依存帶來的和諧。只有和諧，才能使萬事萬物綻放光輝；只有和諧，才能使萬事萬物美得動(dòng)人，美得活潑，美得明澈，美得清麗，美的豪壯！

以和為話題的作文通用18

　　自然之美，美在和諧。既美在它本身的和諧，也美在它與人的和諧。

　　自然之美，美在它色彩搭配的和諧。春野里，青草藍(lán)天的和諧是一種美；夏日中，彩蝶紅花的和諧是一種美；秋風(fēng)里，黃菊紅葉的和諧也是一種美；冬雪中，白雪紅梅的和諧更是一種美！大自然用它那神來之筆，在世界這塊大大畫布上，深情地涂上每一抹顏色，用色彩向世人宣告它的和諧。

　　自然之美，還美在它天然、不矯情的和諧。除去晴，它也奉獻(xiàn)雨；除去陽光，他也揮灑月光。它既讓大川雄山展現(xiàn)它的壯闊瑰麗，也讓小河溪流表露出它的溫婉可人；它既讓人體味到春江花月夜的浪漫，也讓人體味到秋窗風(fēng)雨夕的凄凄。而又有誰看不到雨過天晴、日月交輝的和諧，感受不到依山傍水、感春懷秋的美麗呢？大自然就這樣以一種“天然去雕飾”的襯映交錯(cuò)之美，把他自身的和諧發(fā)揮得淋漓盡致，讓人心醉其間，流連忘返。

　　自然因和諧而美，美則美矣。但在我心中，更垂青的則是人與自然的.和諧、人與自然共同創(chuàng)造的美。

　　“又是一天的早晨，露水滴滴，蜂兒懸在花上。我在花園中勞作，多清新的空氣啊，塵世中沒有什么我想占有�！薄�—這段話來自于詩人米沃什的《禮物》。多美好的景象，多美好的比喻啊——禮物，自然是上帝賜予我們的多美的一件禮物�。∪欢�我們卻看到太多的濫砍濫伐引起的災(zāi)難；看到太多的隨意捕殺帶來的滅絕；看到太多的石油泄漏導(dǎo)致的污染！面對這一幕幕觸目驚心的畫面，我疑惑，我惶恐，我憤怒！——人類怎么忍心打破這和諧，踐踏這和美，遺棄這禮物！痛心之后，于是我沉思，我要恢復(fù)這份和諧之美；于是我遐想，讓自己也變成自然的禮物，去回饋它無私的奉獻(xiàn)！我愿在草原上牧羊放馬，我愿在山坡上植樹造林，我愿在城市里栽草種花——我愿我時(shí)時(shí)刻刻都在維持自然與人的和諧之美，做上帝與自然的信徒！

　　我愛自然多姿多彩的和諧；我愛自然與人相映成趣的和諧。我愿當(dāng)人們指著一幅畫贊嘆和諧時(shí)，那里有綠樹鮮花，小橋流水；有和風(fēng)艷陽，有蜂兒蝴蝶；還有我！

　　請相信，在人與自然的和諧中，自然是美的，人也是美的！

以和為話題的作文通用19

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)光的流逝，俗話說，時(shí)間就是金錢，寸金難買一寸光陰，表明了寶貴的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間的每一分鐘。

　　我以前做事慢，拖拖拉拉做作業(yè)的時(shí)候，我還是東奔西跑，一邊玩，一邊東奔西跑，有時(shí)候還頭昏眼花，在跑腿結(jié)果，我花了很多時(shí)間，但一切都沒有進(jìn)展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成，一般來說，作業(yè)會(huì)堆成一座小山，讓我踢不動(dòng)在這件事上，老師和家長沒有少提醒和教育我，我無數(shù)次地警告說：“明天就是明天，明天是多少天，明天我會(huì)浪費(fèi)一切。”我無法改變既然發(fā)生了什么事，我明白了真相，讓我改變了過去，讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，之后我決定珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

　　我記得數(shù)學(xué)課只是在很久以前就開始了，老師安排作業(yè)讓我們完成，匆忙地走出教室，作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多，我暗暗地想，沒什么大不了的，應(yīng)該能慢慢離開家做作業(yè)，我開始了我平常那種環(huán)顧四周，懶洋洋的寫作業(yè)，就在老師回到教室的時(shí)候，老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開始變得可愛了�？粗�其他學(xué)生，我積極地交作業(yè)。鈴響了，但我的作業(yè)還沒完成一半。它不僅受到老師的批評(píng)，而且讓老師留在教室里，在課后繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲。我不僅不能和同學(xué)們一起玩，還讓老師在課后呆在教室里繼續(xù)完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲，我不僅不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)的笑聲似乎變成了對我的嘲弄，我非常傷心。

　　這件事情讓我意識(shí)到，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是金錢買不到的，我們要合理安排時(shí)間，以節(jié)省時(shí)間�，F(xiàn)在能辦成事情不能拖，因此會(huì)去完成。事實(shí)上，每一天的時(shí)間來對待每一個(gè)人公平的.時(shí)間去每個(gè)人都是一樣的長度，但成功的人總是很善于利用時(shí)間，節(jié)省了時(shí)間，所以喜歡在不同的寬度相同長度的生產(chǎn)，所以它正在運(yùn)行提前時(shí)間。

以和為話題的作文通用20

　　從前有個(gè)牧人，養(yǎng)了一群羊、一群驢、一群牛，和一匹黑馬，那是為了參加來年的賽馬比賽。

　　牧人對黑馬說：“我不讓你干任何活，只讓你天天賽跑，明年?duì)幦〉霉谲姟！?/p>

　　黑馬很有信心地說：“沒問題，誰都跑不贏我！”

　　黑馬跟那一群羊比，所有的羊都被拋在了后頭；黑馬跟那一群驢比，那一群驢也被拋在了后頭；黑馬跟那一群牛比，牛同樣被拋在了后頭。黑馬的勁頭更足了，每天奔來跑去的，那一群羊，那一群驢，那一群牛都為它喝彩。黑馬聽到喝彩，表現(xiàn)得越好，跑得越來越快，四條腿能飛似的。當(dāng)然，黑馬也贏得了更響亮的喝彩聲。

　　有一次，牧人又買回來一匹白馬，牧人向黑馬介紹說：“這匹白馬可是生于賽馬冠軍世家，他爺爺和爸爸都得過冠軍�！焙隈R見白馬身材高大，目光炯炯，派頭不凡，就覺得自己矮了許多似的。牧人對兩匹馬說：“你們就一起訓(xùn)練，明年比賽齊上陣！”

　　自從白馬來了以后，黑馬連自信都沒有了，腿上的'勁也好像少了許多。一天，牧人想讓黑馬和白馬比一比，黑馬想：白馬可是生于賽馬冠軍世家啊，我怎么跑的過它呢？比賽開始了，白馬一陣風(fēng)似的跑到終點(diǎn)，黑馬總想

　　著自己跑不過白馬，于是，被白馬拋出老遠(yuǎn)。

　　通過這次比賽，黑馬放棄了所有的努力。

　　賽馬的日期快要到了，共有20匹馬參加比賽。

　　黑馬看了看，發(fā)現(xiàn)白馬沒有來。除了它是黑馬外，其余的都是黃馬。黃馬的顏色跟那一群牛差不多，黑馬就不把黃馬放在眼里了，以前的自信回來了。黑馬覺得自己渾身都是勁，它要把黃馬甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！

　　比賽的槍聲響了，黑馬像箭一樣沖過去。在歡呼聲中，黑馬跑到了終點(diǎn)，拿了第一名。

　　牧人抱著黑馬的脖子，使勁地親吻它。黑馬問牧人怎么沒讓白馬來，牧人告訴黑馬白馬就在其中，白馬只跑了16名。

　　黑馬很驚奇，問：“我怎么沒看到？”

　　牧人說：“上屆的冠軍和亞軍都是黃馬，所以人們都讓黃馬來參賽，我沒黃馬，就把白馬染成黃色，你不好染，所以沒給你染。本來對你沒指望的，沒想你還是有實(shí)力的。”

　　黑馬想：過去我把自己小看了。

以和為話題的作文通用21

　　我靜靜地看著眼前的這幅畫，不確切的說是一張風(fēng)景照。我不懂?dāng)z影，看不出其中的精妙之處，但不敢否認(rèn)的是——這幅畫的確很美。它有著田園的幽靜，透露著鄉(xiāng)土的氣息。勝似人間天堂，美不勝收。

　　我凝視著，平靜的湖面倒影著魁梧的山峰。兩座山峰的相連處，太陽露著半個(gè)金黃的臉蛋，羞澀地釋放著光芒。燦爛的陽光將天空染成了金色，毫無保留的灑向大地，座座群山鑲著金邊，變得金黃，越挨近太陽的地方越發(fā)的亮。湖邊，一艘修長的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安祥地躺在那……

　　看著這美麗的一切，我的眼睛開始模糊，我仿佛就站在湖邊，陽光灑在我的臉上，湖中倒映著我的影子，沒有一絲風(fēng)，沒有任何聲音，任我無憂無慮地陶醉在這金色的世界中。

　　時(shí)間在此刻停止了，這灑脫的陽光，似乎是夕陽的余輝，溫柔而細(xì)膩。太陽草草收功，暗示著黑暗的來臨。大黃狗憂郁暗淡的眼光，似乎在對光明即將消失，美景的短暫感到惋惜。黃昏，在白晝與黑夜的更替中徘徊，就在一瞬之間，令人向往。當(dāng)微風(fēng)拂過面頰，湖面泛起漣漪時(shí)，太陽已墜入山后，消失在地平線中。這時(shí)，陽光開始慢慢消散，慢步中的人們也消失在道路的遠(yuǎn)方。

　　可是，再仔細(xì)回首那太陽，又無比燦爛金黃，充滿生機(jī)。猶如初生的曙光，慢慢分散、擴(kuò)大，普照整個(gè)大地，一切猶如新生的生命，小草開始生長，溪流開始流潺，蟲鳥飛舞，嬉戲強(qiáng)唱，這是大自然的樂章。日出，賦予人巨大的理想，目送太陽冉冉上升，雖然也是瞬間之勢，可同樣讓人依念難忘。強(qiáng)烈而柔和的陽光，預(yù)示著新一天的開始；公雞啼鳴，那是對光明的贊嘆。

　　曙光、余輝；日出、日落。同時(shí)太陽的戲場，同是金黃的色板，同是光明的寫照，不同的是，一個(gè)迎接的.是光明，一個(gè)挑戰(zhàn)的是黑暗。

　　設(shè)想一天時(shí)間停止，太陽停在半山腰，露著半個(gè)臉蛋，依舊泛著燦爛的陽光。天空、群山、湖水皆為金黃。沒有一絲風(fēng)，亦無任何聲音。湖邊，一艘修長的小舟靜靜地臥在湖面，船槳就靠在它的身旁。碧綠的草地上，一只忠實(shí)的大黃狗耷拉著下巴，安詳?shù)靥稍谀恰�…�?dāng)陽光再次灑在你的臉上時(shí)，你會(huì)把它看作是新生的曙光，還是遲暮的余輝呢？

以和為話題的作文通用22

　　陽光總是以最明媚最透徹的方式，與正在發(fā)呆的我進(jìn)行交流。

　　家中被抹上了一層不尋常的安靜，那是我造成的。家人喊道：“我在跟你說話你聽到?jīng)]有？”回答她的是一片沉默，“你怎么變得怎么孤僻了！”我沒有出聲，因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)檫@是母親今天說了三遍的臺(tái)詞了。

　　從前的我就是這樣，有些孤僻，基本上沒有體驗(yàn)過與親人或朋友交心談話。印象中，在外婆家的田野里，一片金黃的油菜花上有我當(dāng)時(shí)最愛的`娛樂方式——捉蜜蜂。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不怕蜜蜂，爺爺說那是初生牛犢不怕虎，我想也是，因?yàn)槲覐膩頉]有被蜜蜂蟄過。外婆嘴上夸我文靜，其實(shí)習(xí)慣潑婦罵街的她，是受不了我這樣寂靜，所以對于我想要出去玩，她是最樂見其成的。我邁進(jìn)田里，遇到了一個(gè)與我年紀(jì)差不多的人，他也是來捉蜜蜂的。相對無言，玩耍了半個(gè)多小時(shí)的我們竟沒講一句話。春筍是早些天就冒出來了，可惜獨(dú)自一人的我沒有工具，即使土壤再軟，筍子生根再淺，我也不能動(dòng)它分毫。所以在我眼中，筍，是一種很傲嬌的植物。

　　幻想中的我，也許是一個(gè)漫無邊際，無憂無慮的旅行者；但在現(xiàn)實(shí)中，無論如何都改變不了我是家中的長女。

　　“日照時(shí)間越來越短，采挖蕨根的時(shí)候到了……”“舌尖2”的播出，使我和家人們再次聚在了一起�！霸瓉硪熬虏嘶ǎ�也可以磨好做醬料��！”我忍不住插上一句，隨后，一家子人便聊開了。

　　現(xiàn)在，有人明白，她需要?jiǎng)e人理解，需要朋友，盡管她還是不愛湊熱鬧。粽葉飄香，糯米被包裹其中。“哎，又浪費(fèi)了一沓粽葉�！蔽亦洁斓��？粗�奶奶半分鐘包一個(gè)粽子，本以為是很簡單的，誰知自己上陣，第一步就敗北。隨即吐舌一笑，果然我只是個(gè)吃貨，卻不會(huì)做�！八懔耍�算了。我去幫你們挑粽葉吧！”

　　奶奶說，她喜歡活潑的我，也正在適應(yīng)有時(shí)寂靜的我。她說，人總是會(huì)變的，有的人變得越來越孤僻，有的人變得越來越圓滑，有的人變得越來越隨心。有人能看見成長的過程，我說他是吹得，他反而眼神愈來愈空洞，像是到了一個(gè)幻境。

　　終于，時(shí)間的推移，讓那個(gè)孤僻的我與開朗的我握手言和。

以和為話題的作文通用23

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫�互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的'保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚

　　的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！�

以和為話題的作文通用24

　　人的一生，從出生開始就要學(xué)習(xí)許多東西，然而如果你學(xué)會(huì)了放棄與學(xué)會(huì)了智慧選擇這最重要的兩項(xiàng)，那么你在人生之路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)，才會(huì)去迎接更大的成功。

　　我曾聽過這樣一個(gè)故事，一只蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應(yīng)了，但蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結(jié)束。

　　智者曾說過“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。”那么，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺得，它在慎重考慮后一定會(huì)選擇自己的生命。但是，如果它學(xué)會(huì)了放棄呢？蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個(gè)合情合理的愿望，那么它即會(huì)收獲了實(shí)現(xiàn)愿望后的.愉悅，同時(shí)又能保全生命，這樣的結(jié)果，難道不好嗎？

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過類似的事情：在春運(yùn)期間，有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢包，里面有一萬元現(xiàn)金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢包撿起來，拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后，他終于戰(zhàn)勝了心底中的陰暗面，最終將錢包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢還了回去，但在以后的生活中，他卻會(huì)得到遠(yuǎn)超一萬元的回報(bào)。他可以問心無愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過往的陰暗而倍受煎熬。

　　“魚我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。這個(gè)事件說的不就是這個(gè)道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失�！币苍S，我們的時(shí)候，執(zhí)著于魚，執(zhí)著于有所得，有所為，只看到選擇放棄時(shí)的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄魚，就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當(dāng)?shù)姆艞�，才�?huì)有的收獲。

　　人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)經(jīng)營出一個(gè)成功的人生�！皩櫲璨惑@，閑看亭前花落;去留隨意，漫隨天際云卷云舒。”學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)擁有海闊天空的境界。

以和為話題的作文通用25

　　從前，在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下，住著一對親如兄弟的好伙伴——小貓與小兔，它們經(jīng)常相約一同嬉戲、一同覓食，一年四季和睦相處著。

　　這年冬天的一天，小貓生病了。小免看著小貓憔瘁的面容，心里很難受，它想：＂小貓最喜歡吃魚了，我若能給它捉條魚讓它補(bǔ)補(bǔ)身子，或許它的病會(huì)好得快點(diǎn)＂于是，小兔拿起釣魚桿飛似地向河邊跑去，這天正好下著鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，刺骨的寒風(fēng)吹到小兔臉上如同刀割一般，但小兔沒有被風(fēng)雪嚇倒，仍然深一腳淺一腳地摸索前行，就這樣小兔費(fèi)了九牛二虎之力終于到達(dá)了河邊，并如愿以償?shù)刈降絻蓷l又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路，但不巧的是，在返回的路上，小兔卻磁到一只骨瘦如柴的狐貍，狐貍對小兔手中的魚早已垂涎三尺了，它眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，對小兔說：“可愛的小兔，我媽媽病了，聽喜鵲醫(yī)生說，只有吃到鮮嫩的魚才能治好，你是個(gè)樂于助人的人，就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽媽媽講過《狐貍與烏鴉》的'故事，對老想不勞而獲的狐貍早就恨之入骨了，小兔心里想：“真是老虎掛念珠——假慈悲。對呀，我何不給它來個(gè)將計(jì)就計(jì)，教訓(xùn)它一番呢？”于是小兔不動(dòng)生色地說：“狐貍先生，只怕我這兩條也填不飽你媽媽的肚子，治好你媽媽的病得許多條魚，如果把你毛茸茸的尾巴伸進(jìn)河里當(dāng)誘餌，一定能釣到許許多多條大魚�！�

　　“你騙人！”狐貍半信半疑地說。

　　“信不信由你，我可是真心實(shí)意想幫你媽治好病的。”小免說完轉(zhuǎn)身就走了。

　　那狐貍呢，雖對小兔的話不太相信，但它根本抵制不住鮮魚的誘惑，不由自住地來到河邊，把自己的尾巴伸到河里，忍著刺骨的寒水，靜候魚兒上釣。它仿佛已看到無數(shù)條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中，正等著它慢慢享受呢，洞中到處飄著那誘人的鮮魚味�？墒�，不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

　　突然，遠(yuǎn)處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲，狐貍機(jī)警地豎起了耳朵，果然獵狗來了，狐貍急忙起身準(zhǔn)備溜走，但是任憑它如何掙扎，也撥不出那條被河水凍住的尾巴……。

以和為話題的作文通用26

　　責(zé)任這個(gè)名詞聽起來容易，可以做起來就是一份擔(dān)當(dāng)。

　　無論什么時(shí)候，對于工作，還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。可是現(xiàn)在的社會(huì)有責(zé)任心的人越來越少了，好多人為了逃避責(zé)任，往往會(huì)做一些匪夷所思的，令人無法容忍的事情。所以小三，小四就變得肆無忌憚。更可氣的事，不管是男人和女人，一旦有了寶寶，有的成了新時(shí)代的陳世美，有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。

　　現(xiàn)在的人缺乏責(zé)任感，對于婚姻和愛情，就像在玩游戲一樣，自己想咋養(yǎng)就咋樣，完全不會(huì)顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性，讓婚姻失去了原有的意義。他們認(rèn)為，結(jié)婚雖然只是兩個(gè)人的事情，對家庭也不負(fù)責(zé)任。就像依然還是自己一個(gè)人活的感覺。愛，這個(gè)詞，對現(xiàn)在的人來說，好像是種奢侈，現(xiàn)在是看錢和看臉的社會(huì)，真愛真的少了，沒多少人會(huì)相信真正的愛情了，多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。

　　對于社會(huì)年輕人的'年少輕狂，讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上，多數(shù)是奉子成婚。希望這是件好事，因?yàn)橛辛撕⒆�，人們至少不�?huì)太自私。現(xiàn)在能有幾個(gè)人會(huì)從婚姻中學(xué)會(huì)人生的真諦，只要不活在自己的世界，已經(jīng)不錯(cuò)了！

　　如今的社會(huì)離婚率越來越高了，人們對婚姻和愛情也失去了信心。就是因?yàn)槭�去了本有的�?zé)任，還有擔(dān)當(dāng)，婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易，還是人們沒有擔(dān)當(dāng)，沒人可以去解釋。

　　對于工作，學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí)，可是無形中，給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應(yīng)試教育的大背景下，為了對成績的重視，往往形成不少的培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班。對于金錢的渴望，人們對三觀都有了不同的見解。

　　不知是社會(huì)的不好，還是人變了，真正的素質(zhì)教育去哪里了，表面的工夫就算掩飾的再好，總有被曝光的時(shí)候，人的品性也是，天網(wǎng)恢恢，總有馬腳。

　　一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候，科技是發(fā)達(dá)了，可是人心卻怠慢了。

　　新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞，形成了新的觀念。時(shí)代在進(jìn)步，總會(huì)有點(diǎn)不滿意的時(shí)候，只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

　　我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不只為了身邊的人，還是為了下一代。

　　不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任，不要害怕責(zé)任，不要去不敢擔(dān)當(dāng)。

以和為話題的作文通用27

　　放飛希望在一片廣袤的夜空中，一顆閃爍著的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著我們十三億中國同胞殷切祝愿的新星。因?yàn)�，在那一刻……對，就是在那一刻�?月12日14時(shí)28分，大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內(nèi)心長達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來。他猛烈地顫動(dòng)著身體，把四川省汶川縣當(dāng)做震中，對著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)椤暗卣稹蹦敲偷囊活�，使上萬個(gè)無辜的中國同胞流離失所，失親散友，只要心中有光，有一個(gè)信念的基點(diǎn)，人們將無所不克。地震來臨時(shí)，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親已經(jīng)沒有生命，而孩子還在活著，營救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛的寶貝，如果你還活著，你要知道“我愛你”！

　　這一則樸實(shí)的短語，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛。同時(shí)，在地震發(fā)生的同一剎那，一個(gè)學(xué)校的'男老師，讓來不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下，他自己則弓著腰，護(hù)住整個(gè)課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學(xué)生的生命，給了他們重生的機(jī)會(huì)，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說，他們在被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢，由于他的意志與信念太堅(jiān)定，在救那四名學(xué)生時(shí)，怎么都掰不開他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。

　　雖然8.0這個(gè)數(shù)字對于我們來說再普通不過了，可是對于地震的震級(jí)來說又是多么地巨大，可怕呀！這次里氏8.0級(jí)的地震，讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義，又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿愛。只要我們心中有光，放飛夢想，我們才能迎來璀璨的明天。瞧！那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……

以和為話題的作文通用28

　　和諧就像一顆種子，需要我們用真心來灌溉，用寬容來施肥，用微笑來孕育，只有這樣方能開出美麗的和諧之花。和諧上至社會(huì)，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加安定、更加美好。

　　記得在一個(gè)暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起在補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)課。下學(xué)后，我在我的新自行車旁邊發(fā)現(xiàn)了一根銀白色的針。我立刻感到不妙，再看我的自行車時(shí)，車胎已經(jīng)是扁扁的了。我想都沒想，馬上報(bào)告給了老師。

　　當(dāng)我去修自行車處領(lǐng)回我的自行車時(shí)，那個(gè)爺爺告訴我，我的車子的兩個(gè)輪胎都被扎了，前后加起來一共是七針。唉，現(xiàn)在，我可憐的新自行車已經(jīng)是傷痕累累了，我萬分氣惱，我不明白到底是誰和我結(jié)下了如此的深仇大恨。

　　經(jīng)過一番調(diào)查后，老師查明了真兇。老師沒有當(dāng)堂指出，只是私底下告訴了我。我也沒有再去追究此事，只因我想和她和平共處，不想用恨再來報(bào)復(fù)恨。

　　這件事情過了好久，現(xiàn)在想起來仍然覺得我當(dāng)初的選擇是正確的。的.確，同學(xué)之間理應(yīng)和睦相處，不能因?yàn)橐恍┬∈露鴤�了彼此之間珍貴的友誼。

　　其實(shí)不僅僅是我，我相信，每個(gè)人在遇到諸如此類的事情時(shí)也會(huì)選擇“和”。在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧，在我們的生活中處處可見。

　　鏡頭一：在擁擠的公交車上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的腳。沒等那位被踩的人說話，這位就說：“真是抱歉，一不小心踩到了你的腳�！绷硪晃恍α诵Γ�說：“沒事兒，這公交車這么擁擠，踩到腳也是在所難免的事兒嘛。”兩位都淡淡地對視一笑。

　　鏡頭二：在靜謐的小區(qū)里，一位老奶奶提著一籃子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走過來對老奶奶說：“大媽，我來幫您吧�！薄安挥昧�，謝謝你啊！”老奶奶說�！拔�?guī)鸵幌履�吧，順便也是鍛煉身體嘛！”中年人幽默地說道。

　　由此可見，和諧存在于世界的每一個(gè)角落，只要你用心去發(fā)現(xiàn)和諧，尋找和諧。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，只要我們都以和為貴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空依然湛藍(lán)，世界仍舊美好！

以和為話題的作文通用29

　　這些年來，一直在徘徊中堅(jiān)定，在失落中找尋快樂。年少的青澀，青春的張揚(yáng)，蹉跎了歲月。在那些不愉快的歲月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，漸漸地，看淡了，懂得了，學(xué)會(huì)了，隨波逐流、錙銖必較悄然離我而去，如今更多是一份寬容與理解。芬芳四月，燕飛蝶舞，霧靄煙雨，秀色可餐。獨(dú)坐桃下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小荷出露，獨(dú)享一份靜謐，獨(dú)守一份安詳。行于青階小道，在人群中尋找一絲的溫暖。美的季節(jié)，美的感受。黃昏時(shí)，閑暇漫步，靜看夕陽西下，絢麗晚霞；晚上下完課后，繞操場的跑道勁跑幾圈，隨意的做幾個(gè)俯臥撐，卸去一天的疲累，亦是快樂無限。早已過了做夢的年華，成長是不可劃過的句點(diǎn)，世事的.淺嘗，追求也僅僅是盡情的享受生活，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

　　林肯說過：“人快樂的程度多半是自己決定的�！毙膽B(tài)決定一個(gè)人的快樂。在這多元化的世界里，人不可能是孤立的，時(shí)時(shí)刻刻都在與他人接觸，如何在這紛紛擾擾的紅塵中保持一顆良好的心態(tài)，讓快樂時(shí)刻相伴，包容與理解至關(guān)重要。包容是一種態(tài)度，更是一種高尚的品質(zhì)，而理解卻又是建立在這一基礎(chǔ)之上。人之所以不快樂，記恨是主因，而利益的沖突是誘發(fā)記恨的根源。人總是不把別人對自己的贊美放在心上，卻常為一兩句不中聽的話生好幾天的氣，收到傷害時(shí)，總是在埋怨別人，卻從不自我反省。

　　真情只能用心去感悟，用默契來表達(dá)，只有拂去心靈上積淀的塵土，把心中所有的欲望全部拋開，心靈得到凈化，方可大德大智。人生苦短，歲月如歌，在短短的年華里，我們應(yīng)當(dāng)在生活中自我修養(yǎng)，先學(xué)會(huì)做人，然后才能做好事。多一份寬容，多一份友情；多一份理解，多一片微笑，正所謂：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，親戚叛之�！�

　　榮辱不驚，閑看潮起潮落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。禪詩說：“撥開世上塵氛，胸中自無火炎冰境；消除心中鄙夷，時(shí)有月到風(fēng)來�！蔽ㄓ行幕磉_(dá)、寬廣，方能不受紅塵的喧囂滋擾，唯有做到寬容、理解，朋友遍布五湖四海。

以和為話題的作文通用30

　　一只狐貍跑到一家貴族的院子里，想吃牛棚里的牛犢、雞窩里的小雞、母羊身邊的羊羔、母豬身邊的豬崽。

　　一只公雞看到狐貍，他鼓動(dòng)雙翼，啼鳴起來，整個(gè)院子一下子鬧得亂哄哄的。

　　人們都跑攏來，老太婆，有的提著鐵鍬，有的拿著爐叉；老頭兒，有的提著斧頭，有的拿著扁擔(dān)；小孩子，有的提著鐵勺子，有的拿著搟面杖；大家都想把狐貍打死。

　　狐貍好不容易逃竄出來，逃到樹林子里，倒在赤楊樹叢下面，在那里整整躺了三天。

　　一天，公雞來到野外空地，飛到一棵高大的樹上，飛落下來，棲息著。

　　狐貍已經(jīng)休息恢復(fù)過來了，又在野外空地上溜達(dá)。她溜到那棵樹附近，看到公雞正好在那里棲息。

　　“公雞，你是路過還是特地到這兒來監(jiān)視我們野獸的？”“唉，狐貍大媽！我是路過此地，誰也不監(jiān)視。”

　　“公雞，你不懺悔，你會(huì)死在這棵大樹上的。你就下樹懺悔吧，你的心靈上不是有許多罪過嗎？”

　　公雞聽了，很受感動(dòng)，他從樹上開始往下跳：一節(jié)節(jié)樹干，一條條小枝，一根根殘枝。最后他終于跳到地上，停落在狐貍的面前。

　　狐貍突然撲到公雞身上，用爪子死命地抓住公雞，把公雞的翅膀展開來，她邊撕扯邊說：

　　“公雞，你說！當(dāng)著我生活極度潦倒、肚皮餓得發(fā)慌的'時(shí)候，我去有錢的貴族家里，弄些吃的，這難道會(huì)對他帶來多大的損失？就在這個(gè)節(jié)骨眼上，你可是第一個(gè)開腔大聲嚷嚷的！”

　　公雞回答說。

　　“唉，狐貍大媽，公爵夫人！人們都認(rèn)識(shí)你，商人、貴族都尊敬你，用你的皮毛縫皮襖，逢年過節(jié)把它穿在身上，甭說多神氣多漂亮啦。這件事可不能怪罪我，我不過是忠心報(bào)主，不事兩君罷了�！�

　　“公雞！別胡扯！”她這回更厲害地撕扯起公雞來了。公雞又說：

　　“唉，狐貍大媽，公爵夫人！從現(xiàn)在起，我要忠心耿耿地為你效勞！你要烤制圣餅，我就去賣圣講，還要唱贊美歌。讓洪福降落到你我頭上吧......”

　　狐貍聽得動(dòng)了心，不覺稍稍松開了爪子。公雞乘機(jī)掙脫開。飛到一棵稍高的樹上：

　　“唉，狐貍大媽，親愛的公爵夫人，你的圣餅甜嗎？榛子還要不要呢？別把你的牙齒咬壞羅！”狐貍失手把到口的肥肉放走了，只得垂頭喪氣地走開了。

以和為話題的作文通用31

　　萬事萬物來到世界上，都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，我們就總會(huì)和這樣那樣事物發(fā)生各種聯(lián)系。就像植物離不開水和太陽，人離不開動(dòng)植物那樣。

　　大人們常常告誡我：不要貪玩，要認(rèn)真好好的學(xué)習(xí)，天天向上，不要想與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

　　這些話是沒有錯(cuò)，都是為了我好，他們都認(rèn)為：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，玩耍是玩耍，是兩個(gè)毫不相干并且截然相反的事，怎么也扯不到一起，學(xué)習(xí)就是好學(xué)，玩耍就是貪玩。但我并不這么認(rèn)為，在生活中，學(xué)習(xí)固然是一件好事，可以幫助我們收獲更多的知識(shí)，視野更加開闊�？扇绻�過度學(xué)習(xí)了呢？不僅身體，眼睛等部位會(huì)疲勞，還會(huì)導(dǎo)致視力下降，過分用腦，而且一天的知識(shí)也要經(jīng)過“消化”和“吸收”所以我們學(xué)習(xí)要適當(dāng)，不要過度，而當(dāng)我們疲勞了的時(shí)候呢？就應(yīng)該放松，玩耍一下了，看一看窗外的花草樹木，和小伙伴下樓玩耍，或在屋里到處走一走，我認(rèn)為可以有效的放松身體，讓心情更好，適當(dāng)?shù)木徑鈮毫Α２恢劣趯W(xué)習(xí)過度疲勞了。

　　而我出生在一個(gè)幸運(yùn)的`家庭里，我的爸爸媽媽和我認(rèn)為的一樣，支持我在玩中學(xué)習(xí)，在玩耍中獲取知識(shí)，每當(dāng)我作業(yè)做完后并也有一些疲勞的時(shí)候，爸媽就會(huì)帶我出去玩。

　　有一天晚上，老是布置的作業(yè)很多，我做一半之后就不想做了，想留到明天做，我興致勃勃的去找爸爸說：“爸爸，我不想做了，明天早上再做嘛�！蔽冶疽詾榘职謺�(huì)立即答應(yīng)，但隨之迎來的卻是一陣怒吼：“今天晚上必須做完，明天就別做了！可以休息一會(huì)兒再去做，但不能不做！”我哭哭啼啼地轉(zhuǎn)身跑回了房，過了一會(huì)兒，我想明白了：我明天再做是一個(gè)拖拉的壞習(xí)慣，爸爸是想讓我改掉這個(gè)壞毛病，果不其然，不一會(huì)兒爸爸走了進(jìn)來并道歉，等我把作業(yè)做完了過后，就一起下去玩了。

　　我有個(gè)和藹又嚴(yán)厲通情達(dá)理的爸爸是幸運(yùn)了，而他也深知玩耍和學(xué)習(xí)之間的關(guān)聯(lián)，重要性，學(xué)習(xí)和玩耍是缺一不可的。只學(xué)習(xí)，生活就沒了趣味；只玩耍，就沒有知識(shí)了，所以，我們要愉快的學(xué)習(xí)，開心的玩耍，過好生命中的每一天。

　　鮮花需要綠葉來襯托，小樹需要陽光來長大，世間的萬物有千絲萬縷的關(guān)系，都不是孤獨(dú)的，而學(xué)習(xí)也需要玩耍來陪伴才能更加出彩！

以和為話題的作文通用32

　　從一開始，父母就給我立下很多規(guī)矩。

　　從我記事起就知道，不能邊看電視邊吃飯，不能在商店耍賴要玩具。即將踏入幼兒園的大門，父母蹲在我面前，拉著我的手，告訴我要“聽老師的話”“飯前要洗手”；上了小學(xué)以后，父母告誡我“上課要認(rèn)真聽講”，“和同學(xué)友好相處”……這些規(guī)矩伴隨著我的成長，雖簡短，但中用，從一開始，我就習(xí)慣走在父母為我鋪設(shè)的道路上。

　　升入中學(xué)，邁入了更寬廣的環(huán)境，我開始了新的學(xué)習(xí)。學(xué)科越來越多，壓力也越來越大。父母的那些規(guī)矩好像不完全適用于人際交往與學(xué)習(xí)，我想要自己的空間，沉迷于一些新鮮事物，想要自己做主，想要自由。親子之間，少了平常的歡聲笑語，更多的是千遍萬遍的“我們都是為了你好！”，以及“知道知道，煩死了！”

　　一次，考試失利回家，垂頭喪氣推開家門，迎面是母親的目光和父親緊皺的眉頭。母親拿過我的成績單，細(xì)細(xì)地給我分析學(xué)習(xí)上的問題，我不愿意聽她嘮叨，便奪走成績單，準(zhǔn)備回屋。父親猛的一下從沙發(fā)上彈起，堵在我的面前，憤怒地向我喊道：“你還有沒有規(guī)矩了！”

　　壓抑了很久的我也在這一瞬間爆發(fā)：“你們憑什么限制我！”

　　父親盯著我好一會(huì)兒，“因?yàn)�，你還不能管理好自己，還沒強(qiáng)大到面對一切！”

　　“你還不能管理好自己！”

　　那天，父親這一句低沉的話音一直回旋在我的'腦海里，我開始審視自己。我不過是以所謂自由的要求來放任自己，覺得父母的規(guī)矩是對我的橫加干涉，至于強(qiáng)大，我其實(shí)根本就談不上。

　　我不再沉迷于電子產(chǎn)品，開始制定詳細(xì)的、適合自己的計(jì)劃。改變是艱難的，要和太多的壞習(xí)慣拉鋸拔河，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來，漸漸地發(fā)現(xiàn)這些計(jì)劃變得越來越容易，生活越來越自律，學(xué)習(xí)蒸蒸日上。與此同時(shí)，父母也常常給予我贊揚(yáng)的目光，我們之間的關(guān)系也轉(zhuǎn)向和睦，曾經(jīng)吵架冷戰(zhàn)的局面結(jié)束了。

　　我開始理解我的父母。他們在一開始對我設(shè)定的種種規(guī)矩，無非是怕我做了糟糕的選擇，他們心里沒有安全感；隨著我漸漸長大，他們的干涉可能是一種過度的擔(dān)心，是一種婉轉(zhuǎn)的愛的表達(dá)。

　　而我，只有自己不斷自律，不斷強(qiáng)大；不僅能面對自己的學(xué)習(xí)，今后還能面對社會(huì)，最后，強(qiáng)大到還可以照顧他們，他們才會(huì)結(jié)束對我的保護(hù)。

以和為話題的作文通用33

　　淅淅瀝瀝的秋雨，今夜少了許多夏天的溫暖。當(dāng)花兒散盡，葉兒枯黃時(shí)，這一季的離別，似乎才讓思念，直到白露為霜；才讓等待直到蒹蕸蒼蒼。就在這已至的秋涼之夜，悄悄將次日清晨的露珠化作離別話兒陳述在花與葉的秋日私語里。點(diǎn)綴著葉的最后青蔥，安慰著花的最后艷澤。

　　風(fēng)起的時(shí)候，搖落了夏的熱情，凝結(jié)成秋的沉思。也許，只有在這樣的夜晚，傾訴別離才是最好的意境，祝福未來才是最真的希望。

　　演繹一段花與葉的秋日私語，重復(fù)著千百次季節(jié)更迭時(shí)秋漸近，夏漸遠(yuǎn)的心情，一種花自飄零水自流的淡淡憂傷，便在瞬間感染了天地萬物的寂籟。說點(diǎn)什么？聽點(diǎn)什么？歲月似乎從來都會(huì)在此時(shí)此刻沒有做好離別的準(zhǔn)備，只好讓這一季的花葉相依，在這秋涼之夜變得更加的如此難舍難分。

　　天空飄著綿綿的秋雨，是在為花與葉的秋日私語平添幾分季節(jié)輪換中依依惜別的深情嗎？夜幕中少了幾許夏季里花紅葉綠斗艷爭蜂的繁瑣；卻多了幾分花容卸下時(shí)枝條簡簡單單的清麗；少了幾分綠葉褪色時(shí)根枝漸變的突兀，卻多了幾許根枝虬結(jié)的堅(jiān)實(shí)。為即將到來的春華秋實(shí)，和著秋蟲的低吟淺唱，期待的喜悅穿梭在歲月的長廊中。

　　聆聽花與葉的秋日私語，季節(jié)懂得了聚散離合的必然；年輪感悟著得到和失去間的那份淡定。一切似乎都記錄在花的`標(biāo)本里，書寫在葉的日記里，在天的一方，在水的一角，在四季的輪回中，播展著人生在每一次拿起放下時(shí)的心情，在不知不覺中用心去推開忙碌并快樂的門窗，從容地將幸福釋放，或徜徉，或漫步，或奔跑，或疾行，任心情飛揚(yáng)，讓步履堅(jiān)定，讓花與葉的對話，更富情調(diào)，更富生活真實(shí)的氣息。

　　花別葉，是祭奠也是重生，花與葉的秋日私語，無需悠揚(yáng)的旋律伴奏，無需華麗的辭藻描述，需要的是綠葉對根永遠(yuǎn)不變的深情，需要的是花葉相扶互幫互助傳承不變的執(zhí)著和堅(jiān)持，凝墨這一紙文字，蘸書花的奇芭，讓零落成泥的付出，化成蹍作為塵的美麗，淡定地隨著星移斗轉(zhuǎn)，期許著來年又一個(gè)枝繁葉茂，花香如故的歲月不變的傳奇！

以和為話題的作文通用34

　　和諧是別人幫助你之后的一聲感謝，和諧是公交車上踩到別人腳時(shí)的一聲抱歉；和諧是陽光，溫暖別人的心靈，和諧是花朵，愉悅別人的心情……以和為貴，縮短了人與人之間的距離，溝通了人與人之間的心靈。以和為貴，讓生活更加美好！以和為貴，是一種將心比心的溝通�？鬃诱f，君子和而不同，小人同而不和。生活中，同學(xué)間之間的摩擦，朋友間的阻，同事間的誤會(huì)，缺少的就是一種心靈間的溝通。將心比心，換個(gè)角度，或許能撥開云見明月，讓彼此釋懷，讓心靈更加親近，讓和諧充滿彼此，帶給彼此更大的快樂。以和為貴，是一種海納百川的競?cè)荨?/p>

　　藺相如因完壁歸趙和澠池之會(huì)而官居右相，廉頗心中不滿，因此想要羞辱他，結(jié)果“相如引車避匿"，最后廉頗終于明白藺相如的大度，負(fù)荊請罪，二人終成頸之交，至今邯鄲仍留有回車巷的遺址。試想，如果藺相如沒有這種氣度，與其鋒芒相爭，又怎會(huì)有二人相交的`美談？以和為貴，是一種無語倫比的力量。二戰(zhàn)期間，日本大舉進(jìn)犯我中華。國難當(dāng)頭，國共兩黨化干戈為玉帛，握手言和，共抗外敵，在武器裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于日本的情況下，合力打退日本的侵略；同時(shí)，在歐美戰(zhàn)場，一向在外交敵對的蘇聯(lián)和美國，也握手言和，共同打退德國的入侵。

　　試想，如果國共兩黨沒有握手言和，中國前途何在？如果蘇聯(lián)和美國繼續(xù)敵對，世界反法西斯斗爭又怎會(huì)徹底勝利？以和為貴，更是一種海闊天空的人格境界。在二十四孝里，舜的父親和弟弟多次想害死他，可事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛，孝感動(dòng)天，最后成為堯的繼承人之后，仍然如此；閔損的繼母以蘆花為其縫制棉衣，父親知道后想要休妻，閔損卻跪求父親饒恕繼母，繼母聽說，悔恨知錯(cuò)，從此待他如己出。

　　古人云，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可真正能做到忍讓的有幾人？如果，勾踐不能忍受夫差的侮辱，又怎能臥薪嘗膽光復(fù)舊國；如果，不甘忍受胯下之辱，又怎會(huì)有后來的韓信點(diǎn)兵？

　　以和為貴，并不意味著凡事都要忍讓，而是說要以大局為重。小事可忍，方能息事寧人以求人和，惟有人和，萬事方興！

以和為話題的作文通用35

　　時(shí)移世易，時(shí)間淹沒了絲綢古道，荒蕪了驛路石棧，冷落了黃金航線，卻始終不能磨滅人們內(nèi)心燃燒著的求“和”的欲望。

　　千年以來，“和”再人們心中一直是一種美好的意象，它是舉案齊眉的包容，是君臣有禮的敬重，是一方海闊天空的平靜。文人士大夫莫不“以和為貴”，君主帝王莫不以“和”治國。

　　殊不知，我們一直被“和”的表象欺騙著。

　　春秋戰(zhàn)國，君臣相坐而論道，親切赤誠。至漢代，嚴(yán)苛的等級(jí)制度建立，君王上座，群臣背嚴(yán)罰監(jiān)督著，不敢有絲毫越禮，但至少還有個(gè)座位，及至明朝，對人性的壓抑到了極致，封建禮儀控制的朝堂沉悶無聲，再無人敢響起不和之音，的確，從春秋無義戰(zhàn)，走倒封建社會(huì)的長久治安，我們的社會(huì)愈發(fā)文明，也愈發(fā)“和”了。但是，這是真的“和”嗎？這實(shí)際上蘊(yùn)藏了海闊天空下的一片暗浪洶涌�！昂汀辈皇侨诵缘奶焱雠c個(gè)性的磨滅，這種嚴(yán)苛壓制出的“和”的表面必不長久，必將覆滅。騎士，人們千年來求的“和”正暗示了千百年來的求和而不能。無盡對“和”的渴望則正是“和”的障礙。

　　畸形的“和”的壓制下，我們的文化自孔孟之后再?zèng)]出現(xiàn)一個(gè)思想家。一個(gè)道路以目的的社會(huì)怎能稱之為和，一種片刻的平靜又是多么的膚淺。

　　“將相和”自古為人稱道。因?yàn)橄葒�家之急而后私仇所顯示的大度胸襟，人們奉此“和”的經(jīng)典。高山流水說體現(xiàn)的“和”更是張朝所言的“天下得人一知己，可以無恨”的蹁躚氣宇。真正的和其實(shí)是《國語》所言的“和實(shí)生物”那層含義。不因一物的崛起而剝奪他物生存發(fā)展的權(quán)利，相反，萬事萬物和諧融洽才是真正的共享繁榮，生生不息。自然，社會(huì)，宇宙本身就是多樣的.，同時(shí)也是“和”的。那是一種春秋思想百家爭鳴般的思想盛宴，人的力量，在那一刻變的明智。

　　許多人認(rèn)為，儒家與道家是對立的�？晌艺J(rèn)為，那才是真正的打“和”。儒家思想推崇那種腳踏實(shí)地的深沉厚重，而道家思想則傳遞著一種天高任鳥飛的靈動(dòng)飄逸。只有儒家，那便缺了靈性逍遙，只有道家，那便少了點(diǎn)踏實(shí)穩(wěn)重，廣袤土地與自由天空的相生相克，才構(gòu)成了真正意義上的打“和”。“和”本來就是大氣，達(dá)觀的。

　　以豁達(dá)心胸屹立于天地之間，便能體會(huì)“和”--這天地之精靈的真諦。

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