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成長作文

時間:2023-08-29 07:24:58 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長作文優(yōu)秀【15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長作文優(yōu)秀【15篇】

關(guān)于成長作文1

  每個人都有成長的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長經(jīng)歷中,會發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時會鬧出很多的笑話。

  我小時候曾鬧過這樣一個笑話:一天,媽媽買了許許多多的.泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個玩,于是我對媽媽說:“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說:“好啊,不過條件是……你得把它保護好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應了。

  到了中午,我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對著泥鰍說:“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會表揚我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來了看見我,我對媽媽一笑說:“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對我說:“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說不出來。媽媽見我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開了。

  這件事雖然過去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺得很好笑……

關(guān)于成長作文2

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;為經(jīng)歷風雪交加的黑夜,哪能體會到勝利和成功的的喜悅。

  我們在困難中成長,在感恩中成長。從我們呱呱墜地時,我們就應該感謝父母,是他們孕育除了我們;當你漸漸長大,要感謝的人就會越來越多,所謂“滴水之情當涌泉相報”在你傷心時,朋友就會跑過來,哪怕是一個安慰的眼神,你的心情也要好很多。上了幼兒園,你的要感謝的人又多了一行列——老師,他們是無私的,是偉大的;他們是辛勤的園丁,無私的把知識的甘露撒向我們,我們盡情地吮吸著,因為知識像春風,能吹化心潮的冰層;知識是清泉,能滋潤心田的禾苗;知識是氧氣,能解救新房的窒息;知識是火花,能映紅心頭的昏暗,我們渴望知識,我們熱愛知識!多年后,當你已是飽經(jīng)風霜的大樹還會記起當年灌溉你的人么?我相信,會的,因為我們在感恩中成長了,我們長大了,懂事了,會去報答有恩與自己的人了。隨著長大,我們也回認識不少朋友,那些曾幫助過你的故意該感謝,而那些曾傷害過你的,我們該不該感謝呢?答案是:應該,也許那部分的.人就納悶了,為什么這類人也要感謝呢?因為他們讓你在一次次的困難中領(lǐng)悟了人生。

  所以這類人也要感謝。在野外,巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹叫我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。我們應感謝他們——這些渺小卻蘊含著真理的生物們。在感恩中成長,在感恩中收獲,那樣,你的人生將絢麗多姿!

關(guān)于成長作文3

  我今年8歲了,媽媽說我從出生到現(xiàn)在好快啊!好像是眨眼間的事,可我不這樣認為,因為在我成長的每個階段,都有讓我難忘的事:

  一歲多的`時候,當時看見媽媽她們在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指著它嚷道:“我要那個……那個……那個洞洞……!”說完,全家人都笑了。

  兩歲半的時候開始上幼兒園了,開始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一個好伙伴——麥當勞叔叔小木偶,陪我上學、放學,陪我度過了那些難過的日子……現(xiàn)在我把它珍藏起來了,偶爾還要和它玩一會兒,誰也不知道我們之間的這個秘密,它讓我回憶起幼兒園那段從難過到快樂的日子。

  當我很喜歡幼兒園每天放學后都不想從幼兒園回家的時候,媽媽卻說我已經(jīng)6歲了,要上小學了。剛上一年級的時候我又有了剛上幼兒園的那種孤單的感覺。幾天后我發(fā)現(xiàn)小學與幼兒園是那么的不一樣:幼兒園要睡覺,小學不睡;幼兒園沒有作業(yè),小學有很多作業(yè);幼兒園的飯后還有點心,小學只有飯……

  可媽媽告訴我,我的小學過程也會和幼兒園一樣的,也會有從害怕到喜歡、難過到快樂的一個過程。我想媽媽說的是對的吧,因為現(xiàn)在我有點喜歡上小學了……

關(guān)于成長作文4

  生命的軌跡,蜿蜒,而漫長。而成長對于每個人來說都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼,張開小嘴,肆無忌憚的哭了起來,媽媽眼角晶瑩的`淚水是這世界對我的迎接。

  我還曾幻想自己在牙牙學語時,那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。

  我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過,怨過氣,過后爬起來。

  繼續(xù)走自己的路,我跟著成長的腳步,一步一個腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長大離我越來越近了。

  歲月的腳步總是匆匆不知從什么時候起我學會了深思,學會了忍讓與原諒,學會了自信,學會了努力和奮斗,學會了在朋友需要安慰時應該送上一份真誠的關(guān)懷,學會了當與他人發(fā)生矛盾時,我們應該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。

  十二歲的我步入了初中的殿堂迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!

  成長,好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會夾雜著些許的甘甜,使人回味無窮。

關(guān)于成長作文5

  記得二年級的時候,我不愛說話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過后,我變得大膽了許多,開朗了許多。

  一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對媽媽說:“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口?”我原本以為媽媽會毫不猶豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會兒,笑著對我說:“你想喝的話就自己去拿吸管喔!闭f著,她指了一下吧臺的位置。

  聽了這話,我連連搖頭說:“不行,不行,你就給我喝一口嘛。”但媽媽卻還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無奈之下,只好決定自己去拿。

  我慢慢地走向吧臺,不時地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的眼神仿佛說:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅定地向吧臺走去。

  可到了吧臺,看到吧臺小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵的眼神,我又變得大膽起來,仰著臉對小姐姐說:“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說:“你是要吸管嗎?”聽著小姐姐溫柔的'語氣,我頓時不害怕了,笑著對她說:“是的,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。

  從此以后,我就沒有以前那么認生了,漸漸開朗起來……

  成長的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無論是親人,還是陌生人……

關(guān)于成長作文6

  隨著時光的流逝,我們長大了,隨著年齡的增長,上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱,可我自認為快樂遠遠多于煩惱。

  十三年前的那個我,還被親人抱在懷中,親昵的叫我小不點,轉(zhuǎn)眼即逝,十三個春秋過去了,那個小不點的我長大了,懂事了,長大了,不更好嗎?

  長大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長大了,我得到了更多人的稱贊。這不,才寫著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見慣了,哪天放學回來都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!仔細想想,我小的時候還沒有得到這等優(yōu)惠呢。在家中,我可就像是山林中的`小大王。吩咐這個人做那個,那個人做這個有時看著爺爺奶奶辛苦的勞動,心一軟,奶奶,您累了吧,我來給你捶捶背。爺爺,渴了吧,我來給您倒杯水。每當這時,爺爺奶奶就會笑呵呵的夸我說:真不愧是我們含辛茹苦養(yǎng)大的小孫女啊。聽了他們的夸贊,我總會樂呵呵的說:誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢。

  是啊,我長大了,也懂事了,也會逗爺爺奶奶開心了,在我家里,每天都會傳來快樂的笑聲。

  愉悅別人,開心自己,成長的快樂也許莫過于此吧。

關(guān)于成長作文7

  我愛書,就像鳥兒愛藍天,魚兒愛大海,蜜蜂愛花朵。每當我走進書的世界里,都會被書中豐富的知識深深地吸引,流連而忘返,因為書中有無盡的寶藏、廣闊的天空和無限的快樂。

  在我剛“呀呀”學語時,媽媽就給我買來了“小手撕不破”的圖畫書。我用好奇的眼光打量著它,就像看到了一個新朋友。從那時起,我逐漸從書中認識了藍天白云、清風細雨,看到了雄偉的萬里長城,秀麗的桂林山水,巍峨的高山,奔騰的江河,飽覽了美麗的世界??????

  隨著年齡的增長,媽媽又給我訂閱了嬰幼兒畫報。書中一個個有趣的故事、一首首好聽的兒歌不僅陪我度過了快樂的時光,還讓我認識了近千個漢字,更幫助我改掉了生活中的一些小毛病,教會我友愛待人,樂于分享。

  上小學了,我的小書架上的書日益增多。每天最期盼的,就是做完功課后捧著一本書靜靜地閱讀。日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,帶給了我無數(shù)的笑聲和感動,讓我明白只要細心呵護、引導,淘氣頑皮的`孩子一樣有光明的前途;美國大作家E?B?懷特的《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了友情的珍貴;意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,讓我體會到師生之愛、父母之愛、同學之愛雖然不是驚天動地的,但卻是人世間最偉大的愛,那么感人肺腑。

  歌德說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睆臅局形也粩嗟孬@得知識,領(lǐng)悟人生的真諦。

  我愛讀書,我將永遠與書香作伴,快樂成長!

關(guān)于成長作文8

  書法是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是人類最基本的遠程交流方式,因此,愛書法是一種明智的選擇!書法可以分為兩大類:1、硬筆,所謂硬筆,就是用水筆、鋼筆、圓珠筆等來書寫,一般采用簡體。2、軟筆,顧名思義,就是采用毛筆來書寫,通常采用繁體。

  我們練書法不僅是為了將它發(fā)揚光大,更重要的是在學習的過程中品味其中的美。寫硬筆字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,是學生學習語文的一項重要任務(wù),對于提高學生的.文化素養(yǎng)起著很重要的作用。其次,寫硬筆字最講究筆鋒,其中包括頓筆、逆風起筆等,不過不能把注意力集中在頓筆上而忽略了寫硬筆字要遵守的基本要素——漢字的間架結(jié)構(gòu),而且學生寫硬筆字最要緊的是要寫的正確、清楚、流暢。不要看要講究的挺多,但要寫好硬筆字其實一點也不難,只要你握筆準確、橫平豎直,就定能寫得一手好字。同樣的,寫軟筆字也要注意,如果你能很好的掌握住毛筆的特性,那按握的運筆過程中寫出的粗細筆畫就會非常用體積感,反之,如果你不能很好的掌握住毛筆的特性,寫出字就會顯得很單調(diào)。

  因此,我們要特別注重寫軟筆字時的橫細豎粗,這樣才能起到好的效果。另外書法不但可以陶冶情操,而且可以鍛煉人的意志,更重要的是練書法可以豐富我們的知識。所以,從現(xiàn)在開始,同我一起做一個愛書法的人吧!

關(guān)于成長作文9

  春天,是藝術(shù)的搖籃。我在藝術(shù)節(jié)開幕那天。與同學們一同上臺表演舞蹈。那個飛舞的我,那個愛做夢的我,在此刻讓人感覺有種支離破碎的心酸。

  這時看我,或許也是那樣地無憂無慮。但小時候敢夢敢想的事在長大間顯得那樣遙遠。當初做歌手夢的我,現(xiàn)在想起來覺得那已經(jīng)是遙不可及的了,F(xiàn)在社會競爭如此激烈,精英也是層出不窮,會有我的客身之地嗎?有時候,我真的懷疑所謂的夢想是否只在于它只能“夢”與“想”。

  總是會為比賽失利的事情而沉悶很久,甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說“少在乎一些,失去的就少些。”而有人批評我的音樂,我總是在事后抹眼淚,然后想:是不是我太差勁了,我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢?

  直到一次看到過一個視頻,一個名人的講座,他說:人沒有理想是最可怕的.,沒有理想人生就沒有了方向……理想是偉大的,追求理想是艱辛的,一定要敢于嘗試。去嘗試了,至少還有百分之五十的成功率,不去嘗試就是百分之百的失敗……

  夢想就是這樣吧!你不去嘗試就是有任何的機會。即使我追求夢想會經(jīng)歷多次的失敗,但我至少嘗試了,體驗了,我就在下一次更有經(jīng)驗了。

  只會做夢的我不見了,有的更多的是成熟的思想。就算無情的風雨會一次又一次地帶走我的希望,但我會竭盡全力地護住它。

關(guān)于成長作文10

  周六,我在地下商城里看中了一個玻璃杯,我特別喜歡,對它愛不釋手。

  我正在玩弄它的時候,不小心掉到了地上,碎了一地。我驚慌失措,一時不知道怎么辦。我看向四周,哈哈!居然沒有人。有了,一個計策迅速飛進我的腦子——逃!假裝什么事也沒發(fā)生,就算結(jié)賬時被收銀員懷疑,死不認賬。對,就這么辦。然后我飛速逃離現(xiàn)場,奔向零食區(qū),琳瑯滿目的零食看得我垂涎三尺、口水直流啊!我選完了東西,在結(jié)賬區(qū)排隊時。保潔阿姨走了進來,看見一地的玻璃碴子,說道:“哪個人把被子摔碎了也不說一聲,真沒素質(zhì)!”我心想:反正她也不知道是我。我故作鎮(zhèn)靜地排在隊伍中。這是,一個聲音傳來,“媽媽,老師說過小朋友做錯了事,要勇敢承認才是好孩子。對吧?”聽到這一句話,我慚愧不已。

  我走出隊伍,找到哪個保潔阿姨,說出了事情的`真相。說完后,我如釋重負。阿姨說我很誠實,今天的事就不追究我的責任了。

  所以,做人一定要誠實。我長大了,因為我知道,做錯了事情,一定要勇于承擔。

關(guān)于成長作文11

  不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹。陽光總在風雨后,遇過才會天晴。人生亦是如此。

  成長中的我們總會經(jīng)歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有只手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無形的墻,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來,拍拍灰,繼續(xù)往前行,有時感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寂寥無人,凄神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。

  忽然間,一縷陽光射了進來,一雙雙手向我們伸來,一句句鼓勵的.話,那時的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。

  小時候的我們,總盼望著長大,期待長大以后的時間是什么樣子,幻想著長大,那時的我們天真無邪,單純癡傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們,從未經(jīng)歷大風大浪,總認為長大很簡單。

  成長中的我們,才發(fā)現(xiàn),長大,并不是那么簡單,有許許多多的事都要獨自面對。有時常常想,小時候該多好,不需要經(jīng)歷那么多,不會有那么多傷痕,又覺得可笑。但是,風雨過后才是陽光。人,總有長大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬丈深淵,都要往前行。如果要長大,那就努力拼,哪怕所有結(jié)局都注定,就算失敗,重來,我們的命運,自己來定。

  往前行,不回頭,努力不錯過沿途的任何風景,哪怕最后的風景不是稱心如意,努力了就不后悔,心向陽,便擁有春天般的生活。愿你所愿,終能實現(xiàn)。

  努力拼;往前行,不回頭;心向陽,春常在。

關(guān)于成長作文12

  今天,我自己親自動手,準備種豆芽。我先拿來一個塑料盒,把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部,再放上五顆綠豆,再澆水,水一定要滿過紙,滿過半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽光充足的陽臺上。

  第二天起床,我迫不及待地跑向陽臺,一看,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)裂開了,里面白玉般的肉露了出來,還有一條小小的白尾巴,可漂亮了。第三天上午,我拉開窗戶,看見了豆芽又發(fā)生了變化,它的那條小尾巴現(xiàn)在已經(jīng)達到了1。5厘米,并且已經(jīng)所入了餐巾紙里,它的綠外殼就快全部掉下來了。第四天,綠豆已經(jīng)冒出了兩片嫩綠的`葉子,殼卻在葉子頭上,葉子真像戴了一頂帽子。

  仔細一看,兩片葉子還合攏在一起,像兩個好朋友不舍得分開一樣。第五天,綠豆的葉子已經(jīng)撐開了,一根細細長長的莖像一個柱子一樣,支撐著上面兩片綠油油的葉子,根也變到了2厘米,旁邊也抽出了一些細細的小根。我輕輕一拔,它卻一絲沒有動搖,昂首挺胸,表現(xiàn)出它向著光的精神。雖然看上去它是那么弱小,但是它卻有頑強的生命力。豆芽,你是我們學習的榜樣,我們要學習你扎根大地的精神和向著陽光的智慧!

關(guān)于成長作文13

  窗外的樹葉在沙沙作響,班里的做題聲和翻卷子聲也隨著窗外的落葉附和著,同學們都不知疲倦的作著題,有人問我們:“你們不感到累嗎?”我只能回答她說,我們會從累中提取的快樂,就像吃到了苦的東西再含一個糖,你還會覺得非常苦嗎?所以任何事都需要換個角度去思考,那么你就成長了。

  還記得在一個漆黑的夜晚,心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里,腦子一片混亂,以前是絕對不會發(fā)生這種事的,但自從上了初中,我的心事變重了,總是擔心自己的成績和各種方面,總是覺得自己是不是哪里不夠好,懷著這樣的心態(tài)回到家后,我翻開練習本一道一道題的坐著,還是覺得有些吃力,尤其是剛剛加進來的科目,就這樣晚上寫作業(yè)寫到一點半,收拾完書包就那么迷迷糊糊的睡覺了。早上的`我又拿起書接著背算了算只睡了四個半小時。

  哈欠連天的我就這么迷迷糊糊的去了學校,總覺得學習壓力很重視我都想回到小學了但在最近的政治課上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接納自己的過錯我相信這可能就是在成長吧!

  不只是這一件事其實在每時每刻我們都在不停的成長學會更多認識更多這是一種久遠的歷程。

  成長是一種刻骨銘心的教訓;成長是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動去詮釋成長真正的含義吧!

關(guān)于成長作文14

  魚兒為在水中游?鳥兒為在天上飛?太陽為在東邊升起在西邊落下?月亮為陰晴圓缺?

  我是愛問問題的孩子,對事物都感到好奇,我的童年在不沒完沒了的“為?”中度過地。

  小時候,我常常問父母為,例如,天為會下雨?是天空媽媽在哭泣嗎?人類有語言可以交流,那么那些小動物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是小問題!”于是父親給我買了一本書——《十萬個為》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,本書里我知道了魚兒為在水中游?鳥兒為在天上飛?天為會下雨?

  年齡的增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中還有人類的?當?shù)厍蛸Y源枯竭了,有適合人類居住的個星球?

  我在問題中成長,我的問題也年齡的增長而,我的求知欲也越來越強,我的問題有時候就連老師也回答不,我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個為》無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學會在網(wǎng)上尋求答案。

  我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學們學習上生活中不懂的`問題,從而真知,我越來越體會到與別人問題遠遠比獨自一人想問題要好得多,對問題的見解往往是片面的,在與別人的中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的。

  在問題中成長使我懂得了,也更讓我明白了學習的。

  在問題中成長,在問題中真知,在問題中長成!

關(guān)于成長作文15

  悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年;厥壮砷L路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。

  去年的春天,我們?nèi)ニ畮灬烎~,我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

  天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~!钡纫幌,這么早,等吃完早飯再去,爸爸說道。

  我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

  我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩.話剛說完,魚桿動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。

  這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

  往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進,伴我成功。

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