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書香伴我成長作文

時間:2023-08-27 17:22:32 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文大全(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長作文大全(15篇)

書香伴我成長作文1

  在蘇州這座城市里,有人喜歡香樟樹的淡淡清香,有人喜歡桂花的濃濃膩香,有人喜歡正午的櫥窗里飄出來的烤鴨的肉香,然而,我卻對一種味道情有獨鐘未曾改變過,那便是——書香

  書,除了油墨印刷未干時的味道,它本身是沒有什么味道的,而是書里的故事和知識給我的大腦提供的營養(yǎng),如同沁人心脾的花香一樣,開闊著我的視野,陪伴著我的成長。

  在我三周歲時媽媽幫我辦了少兒借書卡,在我們東亭小區(qū)每隔一周的周六都會有一輛黃色的青少年圖書大巴車停留在那里等我們?nèi)ソ钑,那是我最開心的時刻,每每那時我早早地的等在那里,如饑似渴地的翻閱著我喜歡的兒童繪本,由于時間有限,我們就借了幾本帶回家看,等待下次再歸還。隨著我的閱讀需求量變大,周末我和媽媽就到附近的青少年活動中心去看書,一呆就是一天,從繪本到帶拼音的兒童故事書,再到兒童文學類,科技類,動物類等等,從書中我知道了文學巨匠獎曹文軒,拜讀了他的`《草房子》、,《山羊不吃天堂草》、,《叮叮當當》等,校園文學作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,動物文學作家沈石溪的《狼王夢》,黃蓓佳的《我要做個好孩子》,《余寶的世界》,還有到我們學校演講的王一梅作家的《恐龍的寶藏》,《木偶的森林》;秦文君作家的《男生賈里》,《女生賈梅》。還有其它一些名家名作,有時為了一本自己喜愛的作家剛出的新書,我跑幾個圖書管沒有借到,只好在網(wǎng)上預約,干著急地的等啊等。后來有了書香APP的下載,借書就方便多了,F(xiàn)在看書的地方也多了,成誠品書店,鳳凰書城都是我常常喜歡去的場所。

  我需要看的書也越來越多,吸收的知識和懂的道理也越來越多,我很喜歡也很享受在這種彌漫著書香的知識海洋里暢游,一直伴隨著我的成長。

書香伴我成長作文2

  一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫(yī)我愚。不知不覺,書籍走進了我的生活。

  兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。

  直到上了小學三年級,不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn),書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。

  上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的抗爭和悲慘;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創(chuàng)業(yè)史》,我看到梁生寶作為一個共產(chǎn)黨員的堅韌和忠誠,他的大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。

  在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強,堅持不懈才能成功。

  傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。

  生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內(nèi)心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。

  人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。

書香伴我成長作文3

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍拖袷俏业摹伴L生果”天天伴我成長,帶給我快樂。

  記得,我小的時候,媽媽每天給我講故事,教我背唐詩、唱兒歌,天天快樂的在“書”中一起中度過。晚上,媽媽會給我講故事,唱搖籃曲讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  在上三級的時候,媽媽開始給我買作文書,《中華歷史上下五千年》、《三字經(jīng)》、《水滸傳》等一些名著和作文書籍,所以在課余的時間我就有了充足的時間,讓下課的10分鐘內(nèi)有事干了!“讀書破萬卷,下筆如有神“書不僅讓我學到了很多知識和道理,還讓我在作文方面有了提高,記得有一次,作文的題目是《文明—只差一小步》,當老師讀完一片范文后,大家都開始寫”新徽學校的放學鈴響了,小明和小紅在回家的路上,看見路邊有一個垃圾桶,桶外有很多垃圾時我心里忽然掠過了不安的一念,大家都這校寫,多沒意思啊!我要用自己想像的去寫。

  我把人們不想往前走一步,走一步把垃圾扔進垃圾桶的意思,說的清清楚楚,還把人們亂扔垃圾的事,寫了幾個事例為說明,其實,文明離我們并不遠,只要我們往垃圾桶前走一步,就能把垃圾準確地扔進垃圾桶了。

  這次的'作文讓我知道了人們對文明這個詞的理解,但要做起來,卻很多,我還得到了啟示:寫作文要別出心裁才好,落筆要有點與眾不同的“鮮味”才好,而卻還悟出了一點道理:“作文要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  書,也是伴我一生的東西,讓我在書里健康成長吧!

書香伴我成長作文4

  閱讀是人生中不可缺少的伙伴,是我們知識的海洋,力量的源泉,智慧的大門。這個小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識、學問的人。這個小伙伴還可以把我們變成一個懂道理、講禮貌的好孩子呢!名人高爾基曾經(jīng)說過一句經(jīng)典的格言:“書籍是人類進步的階梯”,這一句經(jīng)典的格言無可挑剔。高爾基先生說得非常對,只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿覀兊膶W習水平就會逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書,我們的學習水平就會停不不前,甚至遠遠不如愛看書的人了。既然我們的生活離不開閱讀,那就讓閱讀成為我們生活當中的一份子吧!讓閱讀成為我們最忠誠的好伙伴吧!

  從小媽媽就給我買各種各樣的書。從看圖識字到美好的童話故事再到知識豐富多彩的百科全書。每一次去閱讀不同的書后,都會有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過一本書,叫《學習也可以很快樂》,這本書給我留下了深刻的印象。這本書的主人公金珠是一個五年級的小學生,原來,金珠非常懶經(jīng)常不寫作業(yè)的人,總是要到第二天來補作業(yè)。有一次,學校里一個活動,金珠特別感興趣也很想去,就咨詢媽媽意見,看看媽媽的'想法是怎么樣子,但是,媽媽想法讓金珠去上補習班,而不是去參加活動。事后,金豬很難過,于是爸爸走過來告訴她:“有可能你的學習能力變強了,媽媽就會讓你去參加活動了”。金珠努力地學習,改掉了許多壞毛病。后來,媽媽就不禁止反而鼓勵金珠去參加各種活動,拓寬視野。這本書讓我懂得了只要努力,就沒有你做不成的事情。這就是這本書給我留下最深刻的印象。

  在暑假里,媽媽給我買了兒童版的四大名著,使我在歷史認識的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫的笑貓日記。這些課外書都是我的寶貝,它們陪伴我成長,在成長的道路上它們給了我許多幫助。

  書是上天獻給我們的禮物,我們要好好地去珍惜這禮物啊!

書香伴我成長作文5

  高爾基曾說過一句至理名言:書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書,書是人類的精神糧食,它可以化為人生路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書籍便是我的好友。

  上幼兒園時,我閱讀的都是注音版的童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》之類。書里那一個個充滿想象力的故事深深地吸引了我,使我浮想聯(lián)翩,書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚,與他們同悲同喜。《皇帝的新裝》告訴我:聽信謊言、裝模作樣是最可笑的事!栋籽┕鳌犯嬖V我:善良是一切美好的開頭!逗5呐畠骸犯嬖V我:只要時刻保持一顆善良、甘于奉獻的心,幸運總會降臨在你的身上的。

  剛上小學時,我已經(jīng)看完了四大名著,并開始閱讀《城南舊事》、《窗邊的.小豆豆》、《少兒百科全書》等等。讓主人公們帶著我上天下地,游歷于各種境界內(nèi),來悠閑娛樂一下。

  漸漸地,隨著年齡的增長,知識的積累,我看起了外國名著:《簡·愛》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等;以及一些歷史書:《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來增加知識,增廣知識面。

  走進我的書房,映入眼簾的便是種類繁多的“書山書!。沒錯,就是這些書,給了我極大的幫助,使我在競賽中屢屢獲獎,在語文方面也是成績優(yōu)秀,作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,曾多次在《臺州晚報》、《新三門》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少。

  寒來暑往,書籍陪伴我已有不少年頭了。無論是以往、如今、還是以后,書籍依舊是我最親密的朋友和老師。

書香伴我成長作文6

  讀書,陪我長大。我不能離開書,就像魚不能離開大海一樣。閱讀伴隨著我成長,就像鳥兒不能離開天堂空,書籍就像我的生活,我不能一直離開它們。

  當你進入書房時,你會看到各種各樣的書,包括:《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與!返裙适聲约啊恫挛矣卸鄲勰恪、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書,還有《昆蟲與森林報》等科普書籍?梢哉f眼睛里充滿了美麗的東西,一切。你一定會喜歡你的飯的。

  在書中,我遇到了許多朋友,例如,在安徒生的'童話里,我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主,善良聰明的灰姑娘;在《魯濱遜漂流記》中,我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中,我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢游仙境中,我遇見了愛夢游的愛麗絲。

  這本書是我們所有人的朋友,在書中我學到了很多:在《魯濱遜漂流記》中,我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中,我學到了一個真理:善有善報,惡有惡報。在《老人與!分,我學會了善待他人。在《愛麗絲漫游奇境記》中,我明白了一個人不僅要看表面,還要看內(nèi)心的善良。

  書籍是無盡的寶藏,它豐富了我的知識,提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠色狀態(tài),給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風,夏天給我?guī)頉鏊W屛覀冊跁V凶杂煽鞓返仫w翔。

書香伴我成長作文7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍谖疑钪幸咽潜夭豢扇钡囊徊糠,書也是精神食糧,俗話說:人是鐵,“書”是鋼,一頓不吃餓得慌。在我看來,書在我心目中是非常重要的,因為書常常能給我們帶來意外的驚喜,而那一頁頁的書香也更加令我們沉醉在這書中。

  從打點兒大開始到幼兒園結(jié)束,陪伴我的一直是識字書,小小的識字書里隱藏著大奧妙。它成了我小時候每天都要去翻一翻的書,逐漸的我突然發(fā)現(xiàn)了書上的書香,更加著迷于這一個個神奇的漢字之中,有時都忘了吃飯。小時候的我已經(jīng)開始著迷上了書,點點滴滴的知識,一點一點地送入了我的腦中,那是我與識字書美好的回憶……

  長大的時光,似乎真的過得很快,轉(zhuǎn)眼間,那個活潑可愛的小孩子已變成了青澀的女孩。在小學一、二年級階段,童話故事中那些精彩的文字處處吸引著我,讓我沉醉在這充滿書香的書海中。一個個神奇美妙的故事,一筆筆細細勾勒出我那顆有活力又富有超大想象力的'心,而童話故事書也成了我成長的回憶……

  時間如流水一般匆匆,青澀的女孩已經(jīng)變成了亭亭玉立的少女,而天真爛漫的童話書也已經(jīng)變成了一本本厚厚的文學小說,現(xiàn)在的我已經(jīng)由“小書迷”變身成“大書蟲”了。每天,我都會在家里捧起一本厚厚的書,細細品讀,吸取著書中的精華,而書中的文字在我眼中似乎是一個個跳動的音符,為我奏起了一首首美妙的樂曲,讓我跟著節(jié)拍有節(jié)奏地讀出一個又一個意味無窮的文字,而那書香也變了,變得更加成熟,變得更加芬芳……

  書,就像一道彩虹,絢爛你人生的每一個角落;書也像一盞明燈,為我指引方向,陪伴著我成長。飯可以一日不吃,但書不可以一日不看,在成長的過程中,書,永遠是我們最好的伴侶。

書香伴我成長作文8

  今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般熾熱。路旁的一只小狗吐著舌頭,知了在樹上不停地鳴叫,全城都沉浸在這種炎炎的熱意中。伴隨著滾滾的熱氣,我們迎來了第一次的書香校園的活動,一進校園,我的鼻子就聞到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飄十里。書香飄飄,我們雖處高溫之中,但卻心情大好。

  大約第二節(jié)課,書香校園的活動便開始了,我們的額頭上都冒出了豆大的汗珠。我望向周圍,只見有的同學正在用手擦拭著頭上的汗珠,有的同學正在負手而立;還有的同學正在用手當扇子般不停地扇著。終于,經(jīng)過了陳書記的講話之后,我們的書香校園活動正式開始了。我們許多同學頂不住熱意,都走到了樹蔭之下,大樹就如同一把大傘般遮天蔽日,成了我們避暑的好場所。有些同學也同樣走到了樹蔭之下。約莫十分鐘之后,我便出去與同學換書了。我拿著手中僅有的兩本名著,走來走去,頭上頂著熱意,腳下又踩著熱氣,在偌大的操場上轉(zhuǎn)了幾圈,也沒看見幾本好看的書。于是,我又折返回去,坐在了樹蔭下,看起了書來。一陣陣風吹過,涼意漸漸浮上心頭。我讀著書,不知過了多長時間。突然,我的耳旁響起一陣言語聲:“這本書看起來挺好看的,我們倆交換吧!蔽乙惶ь^,看見一個大約三年級的`男孩正在看著我。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。剛好是書香校園的活動,我去換書,回去也好交差。于是,我說:“那你拿什么書跟我換呢?”他從懷里拿出一本書,說:“我用這本跟你換!蔽乙豢矗且槐就鈬。便翻了一下,發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)還不錯,便同意了。我的鼻子深吸一口氣,濃濃書香又進了我的鼻子里。

  伴隨著老師的廣播聲,書香校園活動結(jié)束了。這次書香校園雖不說滿載而歸,但也換到了一本書。雖然書香校園結(jié)束了,但是,書香還會隨著我們的讀書聲,以及書本,一起留在我們的校園上空,久久不會散去。

書香伴我成長作文9

  一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國文學中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等?芍^是篇篇佳作,字字珠璣。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”一個要想學習新的知識,提升自己的水平,就必須“好讀書,讀好書。”

  以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證,每周都會去一次那里借新書,還舊書。進了圖書館,我就成了一只老鼠,找到中意的書,就一本一本地“啃”下去。

  俗話說“開卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學到很多文學知識,懂得了很多做人道理。比如說,讀《三國演義》就讓我受益匪淺。一個個精彩的故事,一個個栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國,讓我認識了紅臉的關羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的`偶像,他能吞并吳、蜀,三國歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報。做人不可如此!

  首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團結(jié)就是力量,三個無名小卒團結(jié)一心,竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè),名留青史!叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度,明白了只有尊重知識,尊重人才,國家才能興盛富強。而“草船借箭”讓我看到了一個足智多謀的諸葛亮,是如何化險為夷,反敗為勝的。從此,我對他佩服得五體投地。后來看到他因病去世,我把書甩在一旁,不禁嚎啕大哭,淚濕衣襟。還有“身在曹營心在漢”的關羽,不為利益所誘,歷盡艱辛,回到劉備身邊。三國讓我認識了赤膽忠心的關羽,足智多謀的孔明,重情重義的劉備,英俊瀟灑的周瑜,魯莽沖動的張飛……

  此外,我還從中學到了很多歷史知識,寫作方法。

  在書香的陪伴下,我像一棵承受陽光雨露的小苗,正在茁壯成長。

書香伴我成長作文10

  漫漫人生之路,有什么能陪伴我一生?是金錢?是權(quán)力又或是安閑的生活享受?

  不,都不是的。

  小時候,童話就是我的世界,在童話的王國里,我就是白雪公主的青蛙王子,我就是《木偶奇遇記》中的木偶,又或是那七個小矮人中的某一個。慢慢地,悄悄的,我長大了,身邊的那堆童話便隨之離我遠去,那童真和想象也漸漸隱沒在腦海。是的,我長大了,沒有了童話,我身邊還有古今中外的名人名著。不時翻開一本《魯濱孫漂流記》,我便化身成為那主人公,荒蕪的島上只有我與“星期五”,在那些冒險的夢里,我有了心靈的錘煉,在那里我變得堅強。琳瑯的書籍堆滿了我的房間,也堆滿了我的腦海,個個鮮活的人物浮現(xiàn)在眼前!氨枴钡囊簧部啦灰,可他仍舊堅持過來了,《駱駝祥子》中的拉車夫如今又是否變了模樣……

  豐富多彩的書籍,是我生活的一部分。

  讀書,是一件最簡單卻又最難的事,它可以讀在銀裝束裹,它可以讀在春暖花開,它可以讀在盛夏,它也可以讀在深秋,小孩可以讀,青少年可以讀,老人可以讀,甚至于盲人也可以讀。但讀好書,好讀書卻就不是那般容易的,選擇一本適合自己的書,對自己有意義的書是重要的,學會怎樣去聆聽書中每個人物的聲音,體會人物的'感受那是最重要的。認真去領悟書中的角色,那是聆聽一個歷史,是在親吻一次挫敗。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”說得好!“書是人類進步的階梯”說得好!可我們又是否能拿得那黃金、白玉,又是否能踏上成功的階梯呢?

  正確的讀書方式是讀好書的準則,讀書要循序漸進,不能一口氣讀完,不能囫圇吞棗,沒嘗著味就過去了。讀書就像品茶;先苦后甜;讀書就像吃飯,細嚼慢咽。

  我們的人生不會一成不變,人生是一張白紙,在上面填什么顏色都要自己來添加。不要讓我們的人生如一潭死水,要讓它芳香撲鼻,豐富多彩,這一切就要求我們在成長中不斷讀書,只有書香才能久伴我們成長。

書香伴我成長作文11

  “書是人類進步的階梯!北娝灾,這句話是出自高爾基這位偉大的文學奠基人之口。是啊!只有多讀書,才能增長知識。而我,就是一個“小書迷”,從小到大,始終愛著書。

  書啟迪了我的智慧,也豐富了我的想象。在書里,我認識了人間的真善美和假惡丑。我最喜歡讀《智慧背囊》這本書了。書中,有一個個短小的故事,但卻能讓我懂得成長,明白“遇到困難不退縮,只有克服,才能到達成功的.彼岸。”這個道理。

  有一次,我上體育課,老師說,從今天開始,我們開始練雙蹦,十個算達標!笆裁词裁!甭牭竭@個消息后,我眼珠子都要掉出來了,嘴巴張的比河馬還大。心里想:天吶!要死了。竟然要跳十個雙蹦,我是不是聽錯了。要知道,我連一個都不能跳成。沒辦法,我只能開始“死”練了。剛開始練的時候,我跳了一個,便直接坐在地上,怎么也跳不起來,我有些沮喪。這時,我又細細觀摩其他人是怎么跳的。只見晉葛琳屏氣凝神。開始跳了,他快速地搖動跳繩,一個、兩個、三個……他整整跳了十六個,我趕忙連聲贊嘆。晉葛琳看見了我,向我走了過來,對我說:“莊湛,你一定能行的。你把雙手搖得快一些,腿稍彎曲,跳得高一些。這就行了!贝藭r我又想起了《智慧背囊》這本書里的道理,遇到困難不退縮,要勇敢克服,才能到達成功的彼岸。這個道理又重新給了我信心再加上晉葛琳的鼓舞,我又開始練了起來。

  從此,我早上練、晚上練、體育課上練。漸漸地,我跳雙蹦的個數(shù)越來越多。一次體育課上,我全神貫注。開始跳了,我使出吃奶的力氣搖動繩子,拼命往上跳,連臉也泛紅。旁邊的同學為我數(shù)著,一個、兩個、三個……慢慢地,我體力不支,最終還是停了!笆藗!迸赃叺耐瑢W大聲喊著,他們紛紛向我投來崇拜的目光。我開心極了,晉葛琳也來恭喜我。

  書香伴我成長,我愛書香!

書香伴我成長作文12

  淡淡書香在檀木書櫥中繚繞,我的足跡踏過每一位作者悸動的心房,擁袍著書帶給我的夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是醉人的清涼。

  擁抱淡淡書香,我去感受這個充滿豐富情愫的世界。

  淡淡書香中,有“山如黛,月如鈞”的`靜謐,有“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,亦有“了卻君王天下事”的拳拳報國心;淡淡書香流淌在我的書房,讓我陶醉。我追隨作者踏遍世界:我隨三毛走遍撒哈拉沙漠,傾聽她與荷西愛的故事;我隨劉姥姥走進大觀園,看封建大家庭的興衰成敗……

  擁抱淡淡書香,我閱讀了不同人的不同人生。

  淡淡書香中,我看到了楚霸王橫槍馬上的威武與城下受困的迷茫,我看到了曹公指揮若定的風范和對酒當歌的氣度,我聆聽高山流水,小橋人家的優(yōu)美,我目睹大漠孤煙、長風破浪的壯闊氣勢。淡淡書香擁袍著我,令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的步履看他“抽刀斷水,舉杯邀月”,我伴著陳子昂登上幽州臺,一抒無力施展雄才大略的迷茫;我陪同魯濱孫在荒島上艱難度日,明白了自力更生的內(nèi)涵;我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變得堅毅剛強。

  擁抱淡淡書香,我從幼年的混沌走向成熟。昨天,我的腳印已被深深絡在歲月的風塵里;今天,生活的道路在我腳下延伸;明天,我將以書為伴踏過漫漫人生道路。

  淡淡書香仍在檀木書櫥中繚繞,擁抱淡淡書香,我用書香將生命描繪,讀懂了變幻莫測的人生,開拓出了一片屬于自己的天地!

  一間小小的書房,一個檀木書櫥,一杯微溫的清茗,還有那淡淡的書香,足以讓我樂不思蜀。心靈浸潤在裊裊書香之中,又有什么可以打擾我呢?

  擁抱淡淡書香,擁抱生命的春天,我走向成功之巔!

書香伴我成長作文13

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的`我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

書香伴我成長作文14

  淺秋如約而至,一點也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

  濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結(jié)束了本學期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事,其實她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。

  第二天,奶奶養(yǎng)的'公雞在大約四五點鐘的時候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時,耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時的情景:奶奶沒有什么先進的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡

  茶,有些不適應,但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤

  生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會浮現(xiàn)出秋天黎明時,奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會聞到那不可言喻的花香

書香伴我成長作文15

  眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

  我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的`散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

  記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣!白x萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。

  那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

  書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好,靜放路旁。

  一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來?粗且粋個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。

  ——致書香

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