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成長(zhǎng)回眸作文

時(shí)間:2023-08-27 15:45:49 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)回眸作文[必備]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)回眸作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)回眸作文[必備]

成長(zhǎng)回眸作文1

  我還未成年,就要開始細(xì)數(shù)那些成長(zhǎng)故事了嗎?

  成長(zhǎng)對(duì)我而言,就是一次次的跌倒,再一次次地爬起來,步履艱難地向前沖。

  八歲那年學(xué)騎自行車,一次一次地朝電線桿上撞,蹭破了膝蓋,劃上了臉,再處理好傷口后,繼續(xù)緊捏剎車,等待著接下來的失重摔倒。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  十歲那年,我痛失三伯父,每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。淚水稀釋不了的傷,在之后很多個(gè)夜晚,慢慢愈合。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  十一歲那年,表妹在進(jìn)入我生活中一年后,在那年夏天,毅然踏上回家的列車。我從渾濁不清的車窗中看到了自己那張悲痛欲絕的臉,卻看不見一滴眼淚。于是,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。

  十三歲那年,爸爸媽媽在大年初四吵架,初五早上拉拉扯扯著說要去辦離婚證。我在一屋子來勸架的大人中一臉平靜地看著電視,無視他們的吵鬧。于是,我學(xué)會(huì)了偽裝。

  十四歲那年,我在無來由憎惡數(shù)學(xué)老師的同時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。在每一次他報(bào)到我名字在班上到處尋找的時(shí)候,在每一次他陌生地盯著我看的時(shí)候,在每一次他明明是解答我提出的問題眼神卻投向其他同學(xué)的時(shí)候,我總是會(huì)一臉微笑表示不介意。于是,我學(xué)會(huì)了隱忍。

  十五歲那年,我來到了陌生的學(xué)校,投身到陌生的生活中。每天穿梭在來來往往陌生地人群中,逐漸開始微笑,開始會(huì)講很好笑的.段子,開始會(huì)和同學(xué)打鬧,開始在課堂上舉手發(fā)言。于是,我學(xué)會(huì)了善良。

  十六歲這年,我習(xí)慣了在“似曾相識(shí)”中尋找如今的影子,而不會(huì)再在“如今”中追溯“似曾相識(shí)”的過往。我?guī)缀跞谌肓巳缃竦纳。我開始試著忘卻一些應(yīng)該忘卻的,放棄一些應(yīng)該放棄的。于是,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  而在即將到來的十七歲里,我將在一次次歷練中,又會(huì)學(xué)會(huì)了什么呢?

  成長(zhǎng),本身就是一段不可預(yù)知的旅程。我們必須得放下些什么,才能獲得繼續(xù)走下去的力量。

成長(zhǎng)回眸作文2

  一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),同學(xué)們和睦相處,十分融洽,幾乎成了無話不談的好哥們,可難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)回眸那一段成長(zhǎng)的時(shí)光是那樣美好

  甜

  快!快!那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是初中軍訓(xùn)時(shí)的'活動(dòng):六個(gè)人提著一個(gè)大蹦床來拍球,拍到300個(gè)即可完成。300個(gè)?我嚇得跌掉了眼鏡,很快我們分好了隊(duì),和我的小伙伴在一起,加油!開始!教官一聲令下,球扔到了氣墊中間,我們不約而同的一提球被拍飛了起來。哈哈!開門紅!接下來我們?nèi)缤缹?duì)方心思似的,球到誰那兒,那個(gè)人就抬高手臂讓球回到原點(diǎn),球也像個(gè)乖孩子似的,在氣墊的上空飛來飛去就是不走。

  291,292。我們小聲嘀咕道。297,298我發(fā)現(xiàn)所有人瞪大眼睛緊盯著那個(gè)球,仿佛生了根似的死死不肯離開。300!耶!我們直接扔掉了氣墊,在陣地上歡呼雀躍,蹦蹦跳跳

  這一次我們很開心,我們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié),如同吃了蜜一樣甜

  這就是成長(zhǎng)的一部分吧。

  苦

  俗話說的好,有苦必有甜。那么一定有甜必有苦。這不,佛祖顯靈了!

  我們?cè)跔I(yíng)地休息時(shí),一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。于是便說起了小話:早上配合的真好,下次還是我們六個(gè),哈哈!就在此時(shí),砰的一聲門被瞬間打開,迎接我們的是一張嚴(yán)肅深邃的目光:出去罰站!我們幾個(gè)被揪了出去。我們幾個(gè)在寒風(fēng)下一動(dòng)也不能動(dòng),牙齒直打哆嗦,甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板,目光時(shí)不時(shí)瞟向?qū)Ψ,讓?duì)方站好,一個(gè)寒酸的夜也就這樣熬過去了

  第二天一早渾身酸疼如同被刀絞了一般雖說表面上顯得很痛,其實(shí)心里也明白一個(gè)道理:吃虧是福。

  只有吃了虧才能讓我們不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,所以寧可多吃點(diǎn)苦才能有大好前途呀!

  這是成長(zhǎng)的一部分,生活中大大小小的事都是成長(zhǎng)的一部分,讓我們回眸那一段成長(zhǎng)的時(shí)光,快快成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)回眸作文3

  回想起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍是記憶猶新。雖然也有風(fēng)風(fēng)雨雨,但有爸爸在背后一直鼓勵(lì)著我,讓我快樂地度過了每一天。

  記得去年暑假,我和爸爸去大山摘楊梅。那天我特別興奮,就像飛出鳥籠的小鳥,在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔,呼吸著自由的空氣。大聲地叫喊,聽聽大山的回應(yīng),心情無比歡暢。由于我過度興奮,一下子沖到了半山腰都渾然不覺,卻沒想到還有比這更糟糕的事在等著我。在離楊梅樹不遠(yuǎn)處,有一條深溝,卻把我給難住了。那條溝寬大約有50厘米,深簡(jiǎn)直就有三千尺。人站在那里往下看,馬上就兩腿發(fā)軟,心跳加速,不由自主的往后退。

  我想:還是往后退吧,不行,我是來摘楊梅的,不可能楊梅沒摘就回去。向前跨一步吧,又怕掉下這萬丈深淵。我進(jìn)退兩難,久久地站在那里,不敢動(dòng)一下。被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的爸爸追上來,見我看著深溝發(fā)呆,馬上用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說:“瓊文,勇敢一點(diǎn),相信自己。大膽的往前走,你一定行,你先看我走!

  爸爸似乎很驕傲,又好像是在給我做榜樣,一下子就跨了過去?粗职诌@么輕松地走了過去,我似乎有了些膽量。抬起了一只腳,準(zhǔn)備跨過去時(shí),無意中低頭發(fā)現(xiàn)下面的無底深淵。我的`心咯噔一下提到了嗓門眼兒,無法呼吸,幾乎要暈過去,提起一半的腳又縮了回來。爸爸見我還是不敢走過去,就用激將法:“瓊文,你膽子也太小了吧,連這么小的溝也不敢跨,實(shí)在太沒用了!

  說完后,見我依然紋絲不動(dòng)。爸爸無奈地皺了皺眉,突然像是想到了什么,說:“瓊文,你閉上眼睛,試著大膽地跨過去!甭犃税职值脑,我閉上眼睛跨過去,終于我順利地跨了過去。

  啊!回想起成長(zhǎng)的一幕幕,我真是感慨萬千。想想自己真的很幸運(yùn),因?yàn)橛邪职忠恢迸阍谖疑磉吂膭?lì)我,關(guān)心我。

成長(zhǎng)回眸作文4

  走著走著,停下腳步,驀然回首,早已物是人非?粗讜r(shí)的自己,猛然間覺得,長(zhǎng)大也是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬。

  小時(shí)候,想說什么就說什么,不管是對(duì)還是錯(cuò),都么有人會(huì)在意,因?yàn)橥詿o忘。

  長(zhǎng)大了,畏畏縮縮,有些話想講出來,卻一次次地又被咽回到肚子里,想的說出這話,是不是會(huì)得罪人,會(huì)傷害別人。

  小時(shí)候,和伙伴朝夕相處,親密無盡的玩耍。

  長(zhǎng)大了,因?yàn)樾邼,碰到幼時(shí)的玩伴,只是微風(fēng)拂過的一句‘hi’,或許,真的是一位男女有別,往日的歡聲笑語(yǔ)已漸漸消散。

  小時(shí)候,摔疼了,被別人欺負(fù)了,可以趴在爸爸媽媽的懷里撒嬌。

  長(zhǎng)大了,累了,傷了,痛了,只能躲在被窩里無聲的落淚,自己一人獨(dú)吞苦水,慢慢治療內(nèi)心的傷口。

  小時(shí)候,可以自由自在的做任何事,不需要負(fù)責(zé)任,所以肆無忘掉。

  長(zhǎng)大了,肩膀?qū)捔耍瑩?dān)子重了,我們要用盡全力去承擔(dān),我們不能去逃避,只能迎著風(fēng),冒著雨,忍受一切艱難。

  小時(shí)候,糊里糊涂的,一天比一天過得快。

  長(zhǎng)大了,時(shí)不時(shí)地看著手婉上的表,時(shí)間在發(fā)呆中流逝。

  小時(shí)候,聽媽媽的話,是一個(gè)乖女兒

  長(zhǎng)大了,青春期,叛逆心理,讓媽媽一次又一次的心痛

  ..............

  不經(jīng)意間,自己已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘,回想這一過程,臉上會(huì)露出淡淡笑容,心里明白:沒有長(zhǎng)大,哪來的.那份成熟?沒有長(zhǎng)大,哪來的那份穩(wěn)重?沒有長(zhǎng)大,哪來的那份獨(dú)立?沒有長(zhǎng)大,哪懂得父母的苦心?沒有長(zhǎng)大,哪知道自己該承擔(dān)的責(zé)任?

  小時(shí)候就如一張白紙,如果不長(zhǎng)大,用什么在白紙上勾勒出那一幅彩色的話?

  每個(gè)人都應(yīng)該放下過去,珍惜現(xiàn)在憧憬未來。前方的風(fēng)景更迷人,更有魅力,每個(gè)人都應(yīng)該放下種種痛苦和不舍,去開拓屬于自己的新時(shí)代。

成長(zhǎng)回眸作文5

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句"你已經(jīng)長(zhǎng)大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加

  上還有父母為我當(dāng)"向?qū)??涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的'我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長(zhǎng)回眸作文6

  愛一生之父母!

  愛父母之一生!

  ----題記

  夜晚,我伏案看書,疲乏了,便合上書,起身,直走,關(guān)燈,一系列的再熟悉不過的動(dòng)作。每天都是這樣,一如既往的重復(fù)。

  天氣十分悶熱,被窩里卻感到絲絲冰涼——原來?yè)Q了涼席。隔壁房間的那兩個(gè)人對(duì)我總是那樣無微不至?焓迥炅耍麄儗(duì)我的關(guān)心,體貼,一塵不染。操勞的歲月讓白發(fā)過早地在他們頭上扎了根。他們老了,瘦了,想到這些,我的內(nèi)心隱隱發(fā)酸、發(fā)痛。

  和父母相處這么多年,我發(fā)現(xiàn)父母的歡樂和痛苦都是藏而不露的,或許天下間的父母亦都是如此。

  在我很小時(shí)候的一個(gè)夜里,若有若無地聽見父母商討蓋房子的事。因?yàn)榧依锔F,買不起房,連雇人的錢也沒有,必須要有父母親自一磚一瓦,一梁一柱的蓋起來。那時(shí)候,父母淌過汗,流過血,但他們心中的信念是他們動(dòng)力的源泉。我想,那信念便是為一家人創(chuàng)建一個(gè)舒適、和諧、幸福的家;為我和姐姐創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們所承受的辛苦與勞累總是埋藏在自己心里,從不向任何人傾訴。

  如今,姐姐已自謀生路了,而依舊辛苦的父母所做的一切,付出的一切,全是為了我。我小小的`軀體如何能容下父母那博大的愛呢?面對(duì)父母,我無以為報(bào)……

  小時(shí)候聽老師講過《孟母三遷》的故事,我想,這或許是對(duì)這一切最好的闡釋吧。

  孟子的母親為了孟子能有一個(gè)良好的受教育的環(huán)境,連續(xù)搬了三次家才安定下來,最后住在學(xué)堂旁邊。孟母希望孟子以后博學(xué)多才,孟子不辜負(fù)母親所托,終成一代思想家,這應(yīng)該是對(duì)母親的最好回報(bào)吧!

  孟子是一個(gè)成功的兒子,他告訴我“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”我想,這足以需要我用一生去體驗(yàn)和品味的。

  逝去的十多年,我不在乎,我會(huì)在以后的日子盡孝的!

成長(zhǎng)回眸作文7

  我們就像蝴蝶,在一次次的蛻變中成長(zhǎng)。在蛻變的過程中,或許還會(huì)面臨許多未知的阻撓和挫折,但當(dāng)經(jīng)歷過風(fēng)雨,回望走過的路時(shí),會(huì)心一笑,又會(huì)留下永恒而美好的回憶。

  時(shí)間定格在我的童年時(shí)代,猶記那時(shí)的我是出了名的“搗蛋分子”,成天上躥下跳,完全沒有女孩子的形象。上樹,抓蟋蟀,掏鳥窩,下河撈魚……樣樣拿手。家里人常說我該學(xué)乖了,我偏生左耳進(jìn)右耳出,時(shí)間長(zhǎng)了,家長(zhǎng)實(shí)在看不慣我的野性子了,于是乎我挨了人生第一次揍,流下了人生第一滴悔恨的淚。由于是第一次挨罰,心里怕的要命,面上卻又不敢表現(xiàn)出來,現(xiàn)在回憶起來,都忍俊不禁。但也從那時(shí)起,我終于學(xué)會(huì)了收斂,在我的心底,迫切的需要長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大,想要擺脫家長(zhǎng)的約束,自由自在地飛。

  而后,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸變得懂事了,顯出了女孩的模樣,留起了長(zhǎng)發(fā),學(xué)起了禮儀,習(xí)讀知識(shí),并且獲得了優(yōu)異的成績(jī),成為了老師,家長(zhǎng)眼中的乖乖女孩,可又有誰知道,在小小的我的內(nèi)心深處,仍有一顆渴望成長(zhǎng)的種子正在悄無聲息地萌芽?

  時(shí)間飛逝,再次定格在我的少年時(shí)代。這段青蔥歲月將是我人生中最難以忘懷的一段美好的回憶。屬于少年時(shí)的羞澀,懵懂,迷惘,拼搏,時(shí)有時(shí)無的動(dòng)力,對(duì)未來的彷徨都將為我們的青春畫卷打上美麗的色彩。依稀記得剛步入初一那年,我感覺一切都是嶄新而又陌生的',衣服是新的,學(xué)校是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,就連那感情……也是新的,唯獨(dú)我還是那個(gè)我,只是心變了,變得封閉內(nèi)向,自卑。可就在這時(shí),我的心底出現(xiàn)了一個(gè)聲音:敞開心門吧,自由飛翔吧,不要再拘束自己了,相信自己吧,走出黑暗的心房,迎接黎明的曙光!而我竟然鬼使神差的接受了來自于內(nèi)心的呼吁,就這樣,我跟隨著我的內(nèi)心,一直前進(jìn),直到到達(dá)那片自由之地……

  在成長(zhǎng)的道路上,我抉擇過,掙扎過,痛苦過,也絕望過,可是當(dāng)我選擇了道路之后,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)也沒什么大不了的。成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的,多難的,但也是快樂的。當(dāng)經(jīng)歷過這些,我們才會(huì)成長(zhǎng),回首眺望時(shí),內(nèi)心又會(huì)涌起慢慢的自豪感,這——就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)回眸,定格美好,留念人生……

成長(zhǎng)回眸作文8

  那個(gè)日子,又一次呈現(xiàn),是心中不滅的記憶,今天,相似翻開了線裝的日記。

  成長(zhǎng)的路上回頭望,從一個(gè)懵懂的小孩到活潑可愛的精靈再到清秀大方的女孩,13年了,成長(zhǎng)的路上會(huì)有不同的風(fēng)景,不同的任務(wù),不同的心情,當(dāng)我驀然回首時(shí),我已是一個(gè)初中生了。

  小時(shí)候仰望天空,渴望著流星雨的來臨,這是我喜歡夢(mèng),有一天我會(huì)變得幸福快樂,當(dāng)夕陽(yáng)將天邊的云和地平線上的風(fēng)景染成了鑲金的油畫,漸漸的逼近暮色。這回首間,我望見了朋友,老師,知心,望到了快樂。

  4歲時(shí),美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇但不可求的,四歲時(shí)我真的喜歡這樣的夢(mèng),雖然不真實(shí),但有夢(mèng)就有希望。

  六歲時(shí),我進(jìn)入了美好的童年時(shí)代,我上學(xué)了,在學(xué)校里,我望見了,我望見了!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拔河!我在學(xué)校里找到了快樂,屬于童年的快樂。找到了知心,因?yàn)橛兴麄冄b點(diǎn)我的生活,我的童年,那個(gè)成長(zhǎng)路上最純真的地方,在那里,留下了夏日的泡沫,那么的絢麗多彩。

  12歲時(shí),我為別人獻(xiàn)上依依惜別的祝福,愿幸福時(shí)刻與你相伴,分離融的友情更濃,我?guī)е@一串串深深的祝福來到了六中,來到了我夢(mèng)想放飛的地方。六年的剛請(qǐng),曾經(jīng)的我們一起放學(xué),一起歡笑。六年了,單純不再隨風(fēng)而逝,六年了,有時(shí)會(huì)因故事情節(jié)而感動(dòng)的流淚,曾經(jīng)愛哭的女孩就在這樣的歲月中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這六年來,將純真的快樂深深地埋在心底,伴隨著同學(xué)們的一聲聲道別越兒越模糊的身影,淚水在此凝聚,那時(shí)不知有多少的酸痛涌上心底。離開,一個(gè)生疏的.詞語(yǔ)。那個(gè)暑假的天氣真悶熱。

  現(xiàn)在14歲的我已是一名初中生了,在過去的記憶里,我受益匪淺,我明白了現(xiàn)在中學(xué)生所謂的愛情,我嘗到過老師的批評(píng),這一切的一切都將成為我生活中的回眸,不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊(cè)中的照片都是青春歲月最美好的見證,也許,許多年后的今天,我會(huì)感嘆時(shí)間過得太快,但我明白那是我這輩子最美好的時(shí)光。

  時(shí)光飛了,記憶抹不掉了。那些記憶,想潮汐一樣嘩啦啦的涌上心頭,又嘩啦啦地褪去。。。。。

成長(zhǎng)回眸作文9

  淡淡的情誼很純,淡淡的回憶很妙!}記

  風(fēng)輕輕,我微笑著回憶,一個(gè)個(gè)回眸,我看到成長(zhǎng)的痕跡,它調(diào)皮得向我眨著眼睛,向我撒著嬌。

  如果要我把成長(zhǎng)的歷程分為兩部分,我會(huì)把它分為左邊和右邊這兩個(gè)部分,左邊是幸福,是快樂,是咖啡濃濃的香氣;右邊是傷心,是難過,是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟游富春江一般,“從流飄蕩,任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨(dú)絕!币嗳缫病

  清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神秘感,成長(zhǎng)的歷程也披著濃霧,帶著面紗。有時(shí)揭開來是幸福,是快樂,有時(shí)卻是傷心,是難過。

  那是我一次回眸,揭開的.那層面紗,我看到的是幸福,是快樂。我留戀在左邊的幸福中,奇山異水,天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己,但也是幸福的自己。我依偎在你的懷里,雖然臉上有兩行淚,可心里卻是說不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了,是你教會(huì)了我相信別人,也是你告訴我要寬容別人,饒恕別人,更是你讓我嘗到了被朋友關(guān)心的滋味。幸福一直在我的心中流淌,多么希望時(shí)間就停留在此刻,幸福永遠(yuǎn)住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。

  記憶中有完美,但記憶中也有缺陷。

  第二次的回眸,我跌倒在右邊的泥潭中,怎么也爬不起來。我掙扎著,掙扎著……

  那一幕,我的心很痛,很痛,淚水不止在臉上匯聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那樣的遍體鱗傷,那樣的狼狽不堪,第一次被人背叛,第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友,卻傷我最深,她打碎了我們之間的友誼,打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定,我迷失了方向。

  甜甜苦苦,苦苦甜甜,時(shí)甜時(shí)苦,時(shí)苦時(shí)甜。幸福的臨時(shí)走,快樂若即若離。這就是生活的歷程,是我成長(zhǎng)的歷程!凹舨粩,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。曾經(jīng)的滄桑亂我心,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”志卻昨日的不快,展望未來。

成長(zhǎng)回眸作文10

  柔和的燈光下,我從書架上翻出一本厚重的日記,那是由很多小學(xué)時(shí)的日記本合釘起來的。拂去封皮上薄薄的一層灰塵,翻開第一頁(yè),一行稚嫩的鉛筆字出現(xiàn)在眼前:“今天是我的生日,媽媽送給我一本書……”往事立刻如潮水般涌了出來。

  我二年級(jí)時(shí)的生日那天,媽媽送給我一樣生日禮物——《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)槲疫小,媽媽買的是少兒版的,有拼音的那種。我很快看完了,雖然我還不懂這本書有什么意義,但我知道書里有一個(gè)叫保爾·柯察金的人,他很勇敢……

  隨手又翻開一頁(yè),“今天放學(xué)回家,為了一本筆記本,我和爸爸大吵了一架……”這是我印象中極其深刻的一件事。二年級(jí)期末,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得的獎(jiǎng)品是一本綠色封面的筆記本。那天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)我都舍不得用的那本筆記本,被爸爸拿在手里用了。我很“悲憤”,奪過本子,在它封面上寫道:我爸爸是個(gè)大壞蛋,他搶了我的本子。那本本子現(xiàn)在還在,只是封面上多了一句話“對(duì)不起,爸爸”,那是五年級(jí)的我替二年級(jí)的我向爸爸道的歉。

  繼續(xù)往后翻,“今天我們?nèi)胰チ藙?dòng)物園,我看見了好多好多的動(dòng)物,還拍了照,我太高興了……”

  “今天是我媽媽的生日,該送給媽媽什么有意義的禮物呢?我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,最后決定還是送一幅自己畫的畫,上面畫的是一束康乃馨。媽媽收到這件禮物時(shí),非常開心,臉都笑成一朵花了!蹦菓(yīng)該是五年級(jí)時(shí)的事情。

  “今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我只得了58分。我把考卷藏了起來,我沒有勇氣告訴媽媽!笨吹竭@里,我覺得臉上還有些火辣辣的'。雖然它已經(jīng)是二年前的事了。

  ……

  日記一頁(yè)一頁(yè)地從手中翻過,每一頁(yè)都是寥寥的幾句話,雖然稚嫩,畢竟樸實(shí)地記載了我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂的,也有悲傷的,有溫暖的,也有羞愧的。人生不都是由這些充滿甜酸苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的嗎?

  回眸成長(zhǎng),我思緒翩飛,感慨萬千……

成長(zhǎng)回眸作文11

  一路走來,收獲了太多的感動(dòng)……

  忘不了六年級(jí)時(shí)你送的星星風(fēng)鈴。你說一共有六六顆,可以好運(yùn)呢!我看看那一個(gè)個(gè)閃亮的小星星,眼睛竟然模糊起來。那時(shí)班里特別盛行自己疊的小星星,那一張張帶有漂亮花紋的紙,在手里翻飛上下之后,就變成了鼓鼓的小星星。那時(shí)咱兩個(gè)一個(gè)班,手拙的你疊的時(shí)候還不讓我?guī)湍,非要自己疊,看著你那認(rèn)真的樣子和不服輸?shù)谋M頭我在心里了樂開了花,當(dāng)那一個(gè)個(gè)精致的在線上打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的星星串成風(fēng)鈴時(shí),我們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)蕩漾在校園里。

  忘不了七年級(jí)時(shí)你送的項(xiàng)鏈,那是一個(gè)大肚子的.彌勒佛,銀色的,你說它會(huì)保佑我呢!那天的情景依然歷歷在目,你還俯在我的耳邊訴說著關(guān)于它的秘密然后你就把它交給了我。它雖是廉價(jià)的,在我心里它卻是最珍貴的?粗陉(yáng)光下閃閃發(fā)亮,我還想象著有一天它會(huì)不會(huì)在我夢(mèng)里出現(xiàn)呢?對(duì)它許了個(gè)愿,便把它僅僅握在手中,期望著它真的會(huì)實(shí)現(xiàn),那個(gè)愿望就是:我們要做一輩子的好朋友。

  忘不了八年級(jí)你送的小海螺,那是經(jīng)過加工的,輕輕一吹就有洪亮雄渾的聲音,你說那是別人送的,現(xiàn)在給我,只因這次考試失利,我躲在宿舍里,窗外的燦爛陽(yáng)光在我眼中也暗淡無光,我低聲的啜泣著,任淚水在臉上肆意流淌,這時(shí)你出現(xiàn)在宿舍里,我趴在你肩頭,給你說我我現(xiàn)在糟糕透了,你什么也沒說,靜靜地挺我訴說,然后輕輕吹響那個(gè)海螺,留下一封信走了,我打開信一看竟然是讓我請(qǐng)你吃德克士,我哭笑不得,但那海螺的聲音著實(shí)讓我高興了一番,讓我感覺到了大海的跟前,聽它的吟唱,讓我的心也開闊起來。

  在懵懂的年齡我們相遇,從此,校園的每個(gè)角落里都留下了我們快樂的足跡。有太多的美好、太多的燦爛讓我們銘記,回眸過往,怎能少了你的身影?這些你也沒忘記吧?

成長(zhǎng)回眸作文12

  手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽,小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷…

  ——題記

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。

  別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過是19xx年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過去,剛毅的'身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的!

  “對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來,這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫拢瑥目诖鲆活w糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說:“阿玲不要,爺爺說不能吃陌生人的糖糖。

  我們要回家了,小姐姐再見!”真是很乖,很聽話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見,19xx年的我。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!

  不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過是19xx年6歲的我!昂伲∨,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉!昂呛牵〗憬,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。

  “阿楠,快點(diǎn)。”稚嫩的男音響起,是阿鍵,我的好友。原來,我的無所謂懼是在這鍛煉的!靶〗憬,再見!”再見,19xx年的我,我輕聲念。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……

成長(zhǎng)回眸作文13

  成長(zhǎng),像一條清澈的小河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  翻開那本“足記”的書,在那記憶的漩渦中,我找到了影響我之后一生的事情:

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)下滑趨勢(shì)明顯,有兩次數(shù)學(xué)考試都考不到90分,這讓父母為我十分擔(dān)心,只好親自出馬來輔導(dǎo)我,教我如何畫統(tǒng)計(jì)圖,如何讀、寫大數(shù)??可我這“榆木疙瘩”就是學(xué)不進(jìn)去,腦子里好像被一團(tuán)漿糊緊緊地粘住了,就是不開竅,教過的題依舊不會(huì),做過的題仍然有錯(cuò),母親被惹火了,要求我寫了一篇反思,我頓時(shí)感到一股股熱量貫穿全身,強(qiáng)忍住淚水,呆若木雞地看著母親。無意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽干干的眼眶里閃著一點(diǎn)點(diǎn)淚花,額頭上似乎多了幾條皺紋,整個(gè)人好像都老了幾分。頓時(shí),我心里黯然內(nèi)疚。

  晚上睡覺時(shí),我一聲不出,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地躺著床上,思緒萬千。窗外的夜空上,一顆顆星星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光,多么冷清,就連床邊陪伴我成長(zhǎng)的“心心”也似乎在指責(zé)我的不是。忽然,透過門縫,我聽到母親在門外哭泣,那弱弱的哭泣聲是多么讓人心疼。是呀,父母這么用心地教育著我,希望我可以高飛,但我卻不但沒有獲得好的'成績(jī),還讓他們?nèi)绱耸、傷心,這真是身為一個(gè)兒女應(yīng)該做的么?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該回答父母,可……那個(gè)夜晚,我一直想著父母深深的教誨,徹夜難眠。

  從那天起,我不斷努力,那顆信心的種子終于綻開嫩綠的小芽,當(dāng)我成為大隊(duì)干事的時(shí)候,那顆種子終于長(zhǎng)成一朵美麗的花兒,并長(zhǎng)出嬌嫩的葉子。只有我和父母知道,那花朵是我們無數(shù)汗水澆灌而來的,父母創(chuàng)造了我們,賦予我們智慧和力量,父母用數(shù)不盡的汗水和淚水關(guān)愛著我們,那淳諄諄善誘的教誨讓我們受益匪淺,難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),展翅高飛么?難道我們就要白白辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望么?

  在后來的一天天的學(xué)習(xí)生涯中,我緊記著父母的教誨,不停地學(xué)習(xí),使自己不斷成長(zhǎng),我在慢慢地收獲,花開花落,悄無聲息。我成長(zhǎng)的故事很多很多,五味雜陳;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它卻無時(shí)無刻給予我力量和啟示,愿成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往!

成長(zhǎng)回眸作文14

  回想起過去的種種,有許多讓人無法忘懷的記憶,有許多快樂的時(shí)光,等著你我來回憶,成長(zhǎng)回眸。不管快樂還是悲傷,我們都已經(jīng)從那些往事中走出,去面對(duì)著下一個(gè)挑戰(zhàn)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)中回頭看看過去的那些經(jīng)歷吧!

  6歲時(shí)的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對(duì)著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無助與寂寞,然而在小學(xué)的時(shí)光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫作業(yè),可是面對(duì)著一道又一道的數(shù)學(xué)題時(shí),我傻眼了,不會(huì)了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會(huì)那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來,可是當(dāng)我做出來時(shí),面對(duì)著答案,我又一次的傷心了,因?yàn)槲业呐Χ鴵Q來的是叉子,我又無助的落淚了。我傷心了,從來沒有這么的打擊過我。拿著題,不知道怎么錯(cuò)了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見了,走過來安慰我道,沒事的,這道題不會(huì)沒關(guān)系,你還有機(jī)會(huì)把它弄懂,然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白,然后又出了一道類似的,我做出來了,我信心大增。

  通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對(duì),我們都要把困難化成動(dòng)力,為我們以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來的我,有時(shí)候也會(huì)偷偷的傻笑,因?yàn)樵诂F(xiàn)在看來,那些事做的有些傻,但當(dāng)時(shí)只是覺得這么做沒有錯(cuò)而已,不會(huì)顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長(zhǎng)大,但從過去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn),比如:要在學(xué)習(xí)中努力的.重復(fù)的閱讀,把不會(huì)的問題在最簡(jiǎn)單的時(shí)候找老師解決,而不是堆積到一起,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)沒有學(xué)習(xí)的信心,而且還會(huì)更加的消積。

  通過這些事情我也在回憶中慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。

成長(zhǎng)回眸作文15

  成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)是那么的悅耳悠揚(yáng)。 ——題記

  有人說成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但我卻不這么認(rèn)為,也許當(dāng)你突然覺得自己長(zhǎng)大的那一瞬,就是成長(zhǎng)。

  我學(xué)琴有七八年了,從初學(xué)時(shí)起,母親便幫我背琴,那時(shí)的我還小,覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),便不曾多想,隨著日子的推移。我越長(zhǎng)越高,琴也隨著我越換越大。而母親卻依舊幫我背琴,從不埋怨。

  回眸起當(dāng)時(shí)我坐定與老師開始學(xué)琴后,母親卻不停地揉著自己的肩,我問起她時(shí)她卻總說自己沒事。

  漸漸地,我變得自立,我常要求自己背琴,也同樣心疼母親的操勞?伤偸菆(zhí)意幫我,她說并不是溺愛我,而是已經(jīng)把這當(dāng)成是與我共享的快樂,如果那一天不背了,心里會(huì)不是個(gè)滋味。雖是這么說,但每當(dāng)看到母親肩膀上的紅印,便有一種眼睛酸酸,內(nèi)疚的`感覺。

  突然思緒像被一根線拉回了現(xiàn)在,驀地,發(fā)現(xiàn)媽媽正拎著大大小小的購(gòu)物袋走在我的身旁,她的發(fā)絲上沾著汗珠,手背被勒出一道痕。這一次,有一種沖動(dòng)是我走上前去拽下她手中的東西。那一刻,我希望這種沖動(dòng)是永恒的。如今,我與母親一樣高了,她也是時(shí)候?qū)⑸砩系膿?dān)子讓我分擔(dān)一些。雖然母親輕輕說了聲“不用”。我明白是這兩個(gè)字將我的成長(zhǎng)總是推得很遠(yuǎn)。但此時(shí)此刻,我不會(huì)再聽她的了。終于,母親的眼里充滿了欣慰,我知道我真的成長(zhǎng)了。

  當(dāng)我和她提起背琴的事時(shí),她才說當(dāng)我要求一個(gè)人背琴時(shí),她心里其實(shí)非常高興,不過她說這一次才是我真正的成長(zhǎng)。

  坐在回家的車上,母親將頭靠在我的肩上,夕陽(yáng)西下,將整片天空映成了瑰紅。母親和我的臉上都含著笑容,我在成長(zhǎng)回眸,而母親在回眸我的成長(zhǎng)。

  至今回眸起這件事時(shí),周遭的空氣總是甜甜的,母親溫和的笑容,肯定的目光,還有那讓我依靠了十五年的肩膀依稀就好像剛發(fā)生的一樣。我站在高臺(tái)上,回眸這條成長(zhǎng)的道路,有數(shù)不清的黑夜,但母親是我的路燈,照亮我的心扉,使我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是一根根荊棘,當(dāng)我們充滿勇氣踏過它們時(shí),站在遠(yuǎn)處回眸,是幸福的。因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)過后的我們眼里,很渺小。

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