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快樂伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-25 08:45:33 話題作文 我要投稿

快樂伴我成長(zhǎng)作文15篇[優(yōu)]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂伴我成長(zhǎng)作文15篇[優(yōu)]

快樂伴我成長(zhǎng)作文1

  快樂如一股泉水,讓我痛飲美好和甘甜;快樂如清風(fēng),幫我抹去汗水,帶來涼爽;快樂如星光,給我無(wú)數(shù)鼓舞。

  我的快樂是閱讀,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥型纯斓亻喿x才能明白大道理。如:閱讀了《自相矛盾》一文,我懂得了說話、做事一定要前后相應(yīng),不然就會(huì)鬧出大笑話。嚴(yán)重則后果不堪設(shè)想。

  我的快樂是運(yùn)動(dòng)!斑\(yùn)動(dòng)是生命的一切動(dòng)力”。它可以讓我爽快地?fù)]灑汗水,渾身舒暢。在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我可以把所有的煩惱和壓力拋在腦后,永遠(yuǎn)的離我而去,讓快樂永不離身。

  我的快樂是學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著一句話:“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂!”我卻總不這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)好媽媽開心是理所當(dāng)然的。但學(xué)到知識(shí)是自己的`,而又和媽媽有什么關(guān)系?

  我的快樂是幻想。人的生活奇妙之處就在于,空無(wú)的幻想與實(shí)際的行動(dòng)可以同等珍貴。只要一幻想,我就可以自由的翱翔天空。把自己當(dāng)做白云、小鳥,生活在無(wú)邊無(wú)際的幻想天際。

  我的快樂是享受,享受那愜意的時(shí)光,享受那陽(yáng)光明媚的春天,享受那我所擁有的一切。在享受同時(shí),我可以用思想去跳躍,去遨游這只屬于我的個(gè)人時(shí)光。

  我的快樂是和諧。和諧的與身邊的人相處。我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),也討厭不和。我只喜歡一切和平的事物,和諧可以讓我們?cè)鲞M(jìn)感情,也可以讓我們免遭困難。

  快樂這條小溪依舊在我身邊嘩啦啦的流淌著,而我依偎在溪邊的樹下,快樂成長(zhǎng)。

快樂伴我成長(zhǎng)作文2

  它是一只吉祥鳥,原來的王公貴族才可以擁有,如今,它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險(xiǎn),代號(hào)“PICC”。

  早在四千年前,就有它的身影!跋挠碇嗡,就是它親手教導(dǎo)出來的。

  保險(xiǎn)在我們生活中有著舉足輕重的'地位,不信就看我的經(jīng)歷吧。

  還記得在三年級(jí)時(shí),我在上課時(shí)一不小心摔倒了,鮮血汨汨地流出來。我一下子慌了神,不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫(yī)院,花了好多錢,還好有“PICC”。是它,保護(hù)了我們的身心健康。它為我報(bào)銷了一部分醫(yī)療費(fèi),使我得到了很好的治療。不久,我就可以高高興興地上學(xué)去了。

  收益的不僅有我們,還有其他的人呢!

  隔壁的李叔在幾年前創(chuàng)業(yè)碰了壁,公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產(chǎn)的痛苦中無(wú)法自拔,幾次都想服藥自殺。是它,解開了李叔的心結(jié),像一股和煦的春風(fēng),溫暖著人們的心,F(xiàn)在,李叔臉上的愁容消失了,整個(gè)人容光煥發(fā)。這不,這幾天他正和別人合計(jì)著要東山再起呢!

  保險(xiǎn)保險(xiǎn),就是“保護(hù)人民,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。當(dāng)大火給東村帶來不幸,當(dāng)洪水給西村帶來悲傷之時(shí),保險(xiǎn),這只吉祥的春鳥,給人們帶來福音。保險(xiǎn)保護(hù)著我們健康、快樂地成長(zhǎng)!

快樂伴我成長(zhǎng)作文3

  從小到大,我最喜愛的事,除了下圍棋,那就只有閱讀課外書了。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個(gè)世界中,在那里,我總能找到一片屬于我自己的小天地。

  讀書能讓我感到快樂,但偶爾也會(huì)鬧出一些笑話。

  七歲時(shí),我看課外書,遇到一個(gè)“慈禧太后”,我把它讀成“慈善太后”。我問媽媽:“慈shan太后”這個(gè)人是好人還是壞人?她愣了一下,隨即笑得前仰后翻。她一解釋,我也羞紅了臉蛋。

  后來,漸漸長(zhǎng)大,不會(huì)讀的字越來越少。有時(shí)即使遇到,我也喜歡查查字典,或者在平板電腦上隨手一搜,立馬知道讀音意義。

  書讀的多了,我從中體會(huì)到的思想也日漸豐富。

  我讀《安徒生童話》就受益匪淺。書中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引,吸引著我去反復(fù)咀嚼!顿u火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,無(wú)不是讀了一遍又一遍。一接觸這些故事,我就闖進(jìn)入了五彩斑斕的童話世界。我讀它們,不僅獲得了故事帶給我的開心,也讓我明白了許多做人的道理,比如親人的愛、不自暴自棄、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子等等。

  現(xiàn)在,四年級(jí)的我,大概已經(jīng)閱讀了幾百本各種課外書,它們已經(jīng)成為我如影隨形的好朋友。

  有句話說:“讀書可以明智,可以勵(lì)志,能教人怎樣說話,怎樣交友,怎樣做事……”。我想,我從書中得到的,可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。因?yàn),是那些書,始終陪伴著我,讓我在快樂中成長(zhǎng)。

快樂伴我成長(zhǎng)作文4

  好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們的身心健康有著極大的幫助。相反,壞習(xí)慣的養(yǎng)成就有害于我們的身心健康。

  對(duì)我來說,我的好習(xí)慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時(shí)候,我就養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。每到晚上八、九點(diǎn)鐘,我就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清早五、六點(diǎn)鐘,我就像快樂的百靈鳥兒一樣,早早起了床。說話、唱歌、蹦跳,快樂無(wú)比。所以,上幼兒園的我,也是媽媽送得最早的我。從而,也使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,每天下午放學(xué),我就抓緊時(shí)間讀、背課文、概念等。每天早上,當(dāng)我早早醒來,快樂的唱歌聲、朗朗的讀書聲總在房間里回響。有時(shí),也會(huì)將睡夢(mèng)中的'媽媽吵醒!澳氵@個(gè)小淘氣鬼,怎么又起這么早!”聽了媽媽這些話,我更加精神抖擻了,眼睛炯炯有神。洗涮完畢后,吃過早飯,我雄糾糾、氣昂昂地走進(jìn)學(xué)校大門,以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天,迎接新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  在這里,我要告訴同學(xué)們:請(qǐng)你盡早養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,這樣有益健康,更有利于學(xué)習(xí)。

快樂伴我成長(zhǎng)作文5

  快樂是一個(gè)永恒的話題,是一面永不褪色的旗幟,從小到大,我享受了多少快樂,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。

  從小,我便是家里的公主,人人都寵著我,愛著我,生怕我受一點(diǎn)委屈。當(dāng)我生病時(shí),媽媽冒著傾盆大雨背著我上醫(yī)院看病,上樓,下樓,交錢,掛號(hào)……直到我病痊愈了,媽媽才拖著疲憊的身軀去上班……

  當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能看到豐盛的飯菜和愛我的父母,當(dāng)我吃飯時(shí),媽媽總是慈愛的把我愛吃的'飯菜夾到我飯碗里,自己卻吃一些殘湯剩飯,當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大,再碰上這樣的時(shí)候,總是止不住眼含淚花…… 我把美味可口的飯菜強(qiáng)塞進(jìn)媽媽的嘴里,媽媽笑了,我也笑了。

  當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),父母更是樂翻了天,臉上似一朵盛開的菊花,帶著我買衣服,吃大餐,望著飽經(jīng)風(fēng)霜的父母這么為我操心,在甜蜜的同時(shí)心里總想,長(zhǎng)大了一定讓父母過上幸福的日子。

  當(dāng)我晚上躲在書桌前,在昏暗的燈光下寫作業(yè)時(shí),媽媽總是時(shí)不時(shí)地為我遞上一杯紅糖水,一兩片餅干……當(dāng)我遇到難題不會(huì)做時(shí),媽媽總是用她那飽含信心的眼神看著我,慈愛的撫摸著我的頭,輕輕說道:“別灰心,再好好做一遍,我相信你行的!”就是這么一句話,就是這么一句普普通通的話,每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),總能給我一種神奇的力量,幫我度過難關(guān)!

  快樂是什么?在我的心里,快樂就似云朵,我們摸不著,但能感受的到。

  快樂就像媽媽的愛,永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

快樂伴我成長(zhǎng)作文6

  我剛記事的那會(huì)兒,就聽媽媽說她給我買了一份保險(xiǎn)。那時(shí)小,不懂保險(xiǎn)是什么,媽媽只是說給我買一份保障。后來上學(xué)了,學(xué)校開始為我們辦理保險(xiǎn),老師講了一些保險(xiǎn)常識(shí),但我是這個(gè)耳朵聽那個(gè)耳朵冒,稀里糊涂地把錢交了。對(duì)保險(xiǎn)似乎只有一點(diǎn)感覺,那就是沒用,是一種浪費(fèi)。

  保險(xiǎn)到底是什么概念,以前我真的是“七竅通六竅——一竅不通”。今年春節(jié),媽媽帶我跟姥爺姥姥一起去農(nóng)村的老姥爺家走親戚。無(wú)意間聽老姥爺講了他們那里的一件事,一件有關(guān)保險(xiǎn)的事。有一個(gè)阿姨得了重病,不能動(dòng)彈,家境又不寬裕,如果不是因?yàn)閰⒓恿酥卮蠹膊”kU(xiǎn),她很可能會(huì)因?yàn)橹尾黄鸩《鼏示湃。她參加保險(xiǎn)了,情況就不同了。保險(xiǎn)公司給了她幾萬(wàn)元的資助,不僅縮短了病痛折磨的時(shí)間,治好了病,還減輕了治病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),F(xiàn)在這個(gè)阿姨身體可好了,上山下地什么都能干。這件事兒讓我對(duì)保險(xiǎn)有了根本的改變,真正懂得了,保險(xiǎn)是一份保障,你有病有災(zāi)有難的時(shí)候,很多人都在幫你;你安然無(wú)恙健康快樂的時(shí)候,它是一份善心,一種人間的愛,因?yàn)槟阋苍趲椭枰獛椭?人。

  今天我是風(fēng)華少年,往后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有保險(xiǎn)伴我同行,我的成長(zhǎng)一定不會(huì)有后顧之憂。保險(xiǎn),我生命的伙伴!保險(xiǎn),我人生的朋友!

快樂伴我成長(zhǎng)作文7

  書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊,書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo),當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量,當(dāng)我們煩惱時(shí),書還會(huì)帶給我們快樂。

  記得有一次星期六,我在家整理文具,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了,正準(zhǔn)備吸鋼筆水,又想起沒有衛(wèi)生紙,轉(zhuǎn)身起立,正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙,不小心打翻了墨水,墨水全灑在了我的身上,我連忙跑到水龍頭前去洗,可是怎么也洗不掉,我使盡了力氣,使勁的搓,可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯,爸爸還在上班沒有回來,這可怎么辦呢?我正急得沒有主意的時(shí)候,突然想起了我在書上看到的.小秘訣,上面說,衣服上沾了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓,再浸在肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢?于是,我跑到廚房,問媽媽要了一勺米飯,倒在污漬處,用力搓呀搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上,做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么?”我并沒有回答而是問媽媽:“你看這件衣服!眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎?你怎么洗了?”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上!薄懊罪堖有這種作用啊?”“這是我從書上看來的!薄芭叮瑫线有這么多知識(shí)呢!薄拔胰ラL(zhǎng)知識(shí)啦!

  同學(xué)們,書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書,讀好書,讓我們健康、快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!

快樂伴我成長(zhǎng)作文8

  小時(shí)候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個(gè)小矮人玩耍;上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時(shí),又喜歡上了沈石溪寫的動(dòng)物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時(shí)間去讀書了,但心情不好時(shí),也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個(gè)小時(shí),這時(shí),那些煩惱早就拋到九霄云外去了……

  有時(shí),不論這本書讀了多少遍,但我再次認(rèn)真的讀時(shí),還會(huì)得到新的知識(shí),新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去,這樣才能把書中的知識(shí)學(xué)會(huì),不錯(cuò)的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識(shí)自然到你大腦里去了。

  有些同學(xué),作文總是有一點(diǎn)不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識(shí)記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計(jì)早就不在書上了。所以作為學(xué)生,平時(shí)要多讀書積累,才不會(huì)到寫作時(shí)有“書到用時(shí)方恨少”的感覺。

  在我沉浸在書海中時(shí),也不免有些“外來阻力”。家長(zhǎng)們認(rèn)為讀書,尤其是讀課外書時(shí),是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)這只是我們獲取知識(shí)的另一種的方式,因?yàn)橛性S多知識(shí)在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。

  讀書,會(huì)給我們帶來知識(shí),也會(huì)給我們帶來快樂,課外書上的知識(shí)和課本上的知識(shí)一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。

  人的一生是有限的`,而知識(shí)卻是無(wú)限的,我們要活到老,學(xué)到老,因?yàn)樘剿髦R(shí)的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責(zé)任。

快樂伴我成長(zhǎng)作文9

  從小到大,閱讀陪伴我度過了無(wú)數(shù)的時(shí)光。王國(guó)維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對(duì)我來說,即使因?yàn)樽x書得了高度近視,也沒有什么好后悔的。因?yàn)闀械氖澜缡俏覐钠渌緩疆?dāng)中看不到的,閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。

  小的時(shí)候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá),讀到的幾乎都是紙制讀物,而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴(yán)格的,所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍,極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學(xué)的時(shí)候買到過一本書,名字叫做《媽媽的心有多高》,講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學(xué)生的心路歷程,因?yàn)檫@位母親是殘疾人,她的`故事也就變得分外獨(dú)特,成為了出版的題材。

  那時(shí)候天真的以為所有的父母都會(huì)像書里一樣愛孩子,覺得只有自己才是那個(gè)倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實(shí)在是少而又少。

  大概是到了初中的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開始接觸到了一些揭露社會(huì)陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

  閱讀開闊了我的眼界。讓我體會(huì)到自己不曾見識(shí)的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當(dāng)中找到了知音,即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國(guó)度或者是相聚了上百年的人,但是書籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時(shí)空,讓人們的思想碰撞出火花。

快樂伴我成長(zhǎng)作文10

親愛的丹純:

  最近過得還好嗎?希望是快樂的,像我一樣。

  前幾天,和同學(xué)去玩,很快樂;和爸爸媽媽去吃東西,很快樂;賣了自己盼望已久的東西,很快樂;讀完了一本小說,很快樂;看完了一部電影,很快樂……其實(shí),快樂,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,不必奢求太多……快樂,是擁有;是給予。

  教完弟弟不會(huì)的難題,很快樂;幫小區(qū)居民掃地,很快樂;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,很快樂……你呢?過得,是否也——快樂?或許現(xiàn)在少碰面,因此彼此都會(huì)覺得陌生;或許一起共餐過,因此彼此不會(huì)陌生。

  我曾經(jīng)在雜志上看到這段話:很久以前,一個(gè)饑餓疲憊的乞丐倒在花叢中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠對(duì)乞丐說:“我曾經(jīng)滋潤(rùn)過一朵很大的丁香花蕾,讓她美麗地綻放,F(xiàn)在我要滋潤(rùn)另一個(gè)生命,這是我最大的快樂和幸運(yùn)。

  露珠把滋潤(rùn)別人當(dāng)作自己最大的快樂,把風(fēng)奉獻(xiàn)自己當(dāng)作最大的'幸運(yùn)。

  快樂是發(fā)自內(nèi)心而善于表達(dá)的幸!灰亲鲎约合矚g而愧于良心的事。

  這就是快樂。

  快樂是多種多樣的,快樂是無(wú)處不在的。

  講一個(gè)笑話,讓你笑不攏嘴;做個(gè)鬼臉,讓你笑的捧腹;做一件好事,讓你驕傲而笑……開心地笑一笑,這也是快樂!

  朋友,請(qǐng)追求——快樂!

  并讓快樂——伴我們成長(zhǎng)!

  一切——很快樂!

  祝:快快樂樂!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  20xx,5

快樂伴我成長(zhǎng)作文11

  我是個(gè)小書蟲。在我的家里有一個(gè)大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學(xué)校評(píng)為書香家庭。

  與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時(shí)侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時(shí)我剛學(xué)拼音,我便一個(gè)個(gè)的拼讀書中的句子,然后把這個(gè)故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。

  每當(dāng)爸爸買回來新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來的書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!

  在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補(bǔ)習(xí)班的`第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學(xué)會(huì)分享,養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情有計(jì)劃性。對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,確實(shí)如此,在書本的海洋中暢游,對(duì)我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗(yàn),更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。

  如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會(huì)充滿著五彩繽紛;有了它,我的成長(zhǎng)才會(huì)更加的豐富多彩。

快樂伴我成長(zhǎng)作文12

  快樂是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí),八成會(huì)不加思索地說天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,卻深深地意識(shí)到了快樂的意義并不是只有一種。

  書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的`背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去新華書店買作文書,和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐桨职值任业牡胤,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

快樂伴我成長(zhǎng)作文13

  快樂是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí),八成會(huì)不加思索地說天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,卻深深地意識(shí)到了快樂的意義并不是只有一種。

  書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的.源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去新華書店買作文書,和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐桨职值任业牡胤剑职肿诘首哟蝾,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

快樂伴我成長(zhǎng)作文14

  我愛玩,愛下棋,愛打羽毛球,但我最喜歡的還是看書,書伴我快樂成長(zhǎng)。

  媽媽告訴我在我很小的時(shí)候,她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書,我非常喜歡,整天拿在手上愛不釋手,反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽給我買了一本兒歌書,媽媽有空的時(shí)候會(huì)抱著我,教我背兒歌,它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡,我還清楚地記著:小河水,嘩嘩流,一只鱷魚張大口,一只小猴跳上樹,氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了幾本故事書,里面的故事平凡而生動(dòng),其中寓言故事《鵝大哥出門》,經(jīng)過媽媽的`指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué),在中班年段故事大王比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),得了好多獎(jiǎng)品,我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽(yù)證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后,媽媽給我買了許多課外書,有成語(yǔ)故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力,但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那里有無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)知識(shí),有蜜蜂為什么會(huì)蟄人、飛機(jī)是怎么造出來的等等……許許多多的科學(xué)知識(shí)。有空我就會(huì)看這本書。

  我們班級(jí)的角落里也有一個(gè)小書柜,下課有空時(shí),我會(huì)拿本書來看,充實(shí)我的課余時(shí)間。

  趕快拿本書看吧!書里有你學(xué)不完的知識(shí),我從書中找到了樂趣,找到了喜悅,增長(zhǎng)了許多有用的知識(shí),開闊了自己的視野,我要多看書,因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

快樂伴我成長(zhǎng)作文15

  書,伴我成長(zhǎng),書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時(shí),我捧起書津津有味的讀了起來……

  我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉!V袊(guó)的.牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。

  我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

  這些書中我學(xué)到許多知識(shí),感到無(wú)比幸福、快樂!

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