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成長的快樂作文

時(shí)間:2023-08-25 08:43:13 話題作文 我要投稿

成長的快樂作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的快樂作文(集錦15篇)

成長的快樂作文1

  先說吧!在學(xué)校里的這四年里,我整天浸泡在書的海洋中,得到許多知識,使我打開了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來,放在我的記憶倉庫之中。在課本里學(xué)得還不夠,媽媽還請自帶我體會,游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂趣。

  再說說煩惱吧!每個(gè)人的過程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長大》這曲的問世。我的煩惱在上,不知道為什么,這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯,有幾次測驗(yàn)成績不理想,大大的出乎我的意料中,常常被,媽媽批評一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的一段時(shí)間,爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的`訓(xùn)練,我才把考試考得非常出色,當(dāng)然,這其中還有更多的是辛勤的汗水。

  每個(gè)人的成長,都會有煩惱與快樂,兩者缺一則不可。當(dāng)快樂時(shí),要好好,好好。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心,不要失去對的信心和的勇氣。

成長的快樂作文2

  時(shí)間像野馬似的在不停地奔跑,我的成長過程在時(shí)間的伴隨下,有著許多快樂,令我非常高興,我說給你聽一下,非常好哩!

  我有學(xué)習(xí)的快樂,一年級時(shí),我當(dāng)上了小組長,被評為文明生;現(xiàn)在三年級我當(dāng)上了小老師,被評為優(yōu)秀班干部;二年級時(shí)我發(fā)言不積極,現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了,我真的是天天進(jìn)步,年年長大。 我有知遇的快樂,每個(gè)學(xué)期總會遇上了好的老師,尤其是兩個(gè)陳老師,真是“陳年佳釀,越品越有味”,別看語文老師年齡有些老,但他的知識是多么的淵博,上課,我們聽得懂學(xué)得好,被陳老師指導(dǎo)過的三篇作文,兩篇在全國小學(xué)低段作文大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng),一篇獲溫州市‘交行杯’小學(xué)組鼓勵(lì)獎(jiǎng);美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙,我學(xué)的特別快,有一次,我的.一幅圖畫被‘紅黃藍(lán)’專賣店選中了,我不知道有多么感激老師呢! 我有運(yùn)動的快樂,星期天早晨出去跑步,有時(shí)我還能幫人推車哩,學(xué)校開運(yùn)動會,我還獲獎(jiǎng),我還會滑冰。今年生日那天,爸爸媽媽答應(yīng)給我買滑冰鞋。

  人人都有自己的快樂之處,就是要看你如何去捕捉快樂而已,請接受知足常樂的古訓(xùn)吧!

成長的快樂作文3

  吹直笛總是能讓我忘掉煩惱,沉浸在音樂中,快樂享受這段美好的時(shí)光。

  邁向直笛團(tuán)的第一步,使我感到些許陌生,不過在團(tuán)員熱情的帶領(lǐng)下,很快地我就融入其中,成為直笛團(tuán)的'一份子。

  雖然辛苦,但在團(tuán)員們的陪伴與鼓勵(lì)下,漸漸的這些辛苦,轉(zhuǎn)變成了一股動力,推向我們往成功的路程,但往成功的方向,也需要指引,而戴老師,也許就是那座燈塔,照亮我們的路,讓我們知道看清楚這段路有多么遠(yuǎn),多么艱難,所以,更應(yīng)當(dāng)努力完成這個(gè)任務(wù),當(dāng)我們比賽輸時(shí),心情跌落谷底,有時(shí)候還會失去自信心,而在旁又一直支持著,鼓勵(lì)著我們戴老師,這時(shí)就像洋甘菊(植物醫(yī)生)般位我們這些虛弱的植物澆水,帶來活力,重新振作起來。

  直笛隊(duì)給了我一個(gè)紓解壓力的地方,也給了我一個(gè)好老師和更多的朋友,我們一起努力,同甘共苦,因?yàn)槲覀兌甲谕凰掖希瑢儆谖覀兊牡胤健?/p>

  在直笛隊(duì)里成長,我感到很快樂,也感到很溫馨,不過,現(xiàn)在身為六年級的我,馬上就要離開這個(gè)既安全又歡樂的鳥窩,自己展翅高飛,所以,我得更珍惜剩下的時(shí)光,和團(tuán)員們好好的經(jīng)營每一天。

成長的快樂作文4

  成長中的快樂是因?yàn)槲摇谝魳分姓业搅藰啡ぁ?/p>

  隨著年齡的增長作業(yè)慢慢地加多了,因此煩惱也多了,整天得跟作業(yè)做戰(zhàn)。幸好,從小媽媽讓我接觸了音樂,讓我學(xué)了鋼琴。媽媽給我買來鋼琴,讓我學(xué)習(xí)。從此以后,我又多了一項(xiàng)作業(yè)——彈鋼琴。

  第一次接觸鋼琴的我,非常喜歡這個(gè)龐然大物,每天都要抓緊時(shí)間,來彈一彈鋼琴。

  我愛鋼琴,每次彈琴時(shí)看見那又小又短的`手指在鋼琴上輕快地跳躍時(shí),總會感到陣陣輕松。整個(gè)人仿佛飄上了天空,躺在白云上享受鋼琴給我?guī)淼臉啡?有時(shí)把眼睛閉上,會感覺所有的音符拉著我的手,圍著圈跳著歡樂的舞蹈。在那時(shí)候,我快樂的可以賽神仙!

  鋼琴使我快樂自由,鋼琴使我開心輕松;鋼琴是我煩惱時(shí)的一位知心朋友,鋼琴是我人生道路上的快樂伴侶。

成長的快樂作文5

  我的快樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí),我會一個(gè)人拿著自己喜歡看的書,關(guān)上門,呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,我的好伙伴——書籍,總會給我?guī)砗眠\(yùn)氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心里比吃了蜜還要甜!

  我的快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中,每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí),我的同學(xué)就會鼓勵(lì)我:“劉任,不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的.時(shí)候,是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會和同學(xué)們互相交換所帶的零食,這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無比的!

  我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí),就會給對方來一記下馬威,那沙包就平穩(wěn)地打在了對方的身上。對方的運(yùn)氣可就沒有那么好,一扔過來,我就給對方來一記“海底撈月”,我可以算是一個(gè)沙包高手啊!

  我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

成長的快樂作文6

  從小樹變成大樹,這是一種成長;從小鳥到展翅高飛,這也是一種成長。而對于我們來說,每天那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才是真正地成長……

  從無知到成熟,我們經(jīng)歷了許許多多,而我們在經(jīng)歷這些事情之后,真的認(rèn)真思考過嗎?以前,我認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶為我的付出都是應(yīng)該的?珊髞恚揖椭懒,他們有多辛苦。

  爸爸媽媽在家里掃地、擦玻璃、拖地……努力地把家里掃掃得一塵不染。而我,卻只像一個(gè)旁觀者,從不插手。那次新年大掃除之后,我變了,看到爸爸媽媽忙得不可開交,我就來幫忙擦的玻璃和瓷磚。我完成“工作”后,腰酸背疼。但更酸楚的.是我的心,父母每天以我雙倍的工作量勞動,他們受得了嗎,我要幫他們做事,少讓他們操心!

  這時(shí),我感到自己成長了,也快樂了。因?yàn)槲页砷L,所以我快樂!

成長的快樂作文7

  記的小時(shí)候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>

  我們來到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無論是嫩的還是老的,我們都往口袋里塞,口袋塞的滿滿的,我們走著吃著,開開心心地回家了。

  我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧,而我感到很開心。我們在學(xué)校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個(gè)圓圈,然后,有一個(gè)同學(xué)去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著圈轉(zhuǎn),一邊想著放哪個(gè)同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌,趁我沒注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來。我發(fā)覺后,她已經(jīng)抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂的`氣氛中進(jìn)行著,同學(xué)們玩的可高興了!童年給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  后來,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識。同時(shí),我也懂得關(guān)愛父母、尊敬老人。我在不斷成長,不斷進(jìn)步,向著美好的未來奔去!

成長的快樂作文8

  成長的快樂作文300字從三年級開始,我便成為了一位光榮的牛通社小記者。在牛通社這個(gè)大家庭里我快樂的成長著、學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著去做一名合格的小記者,學(xué)習(xí)著去戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)著去與人分享。最近,我參加了牛通社"畫出我心中音樂會"的活動,活動的獎(jiǎng)品就是三張新年音樂會的門票。我想把音樂會的門票當(dāng)作新年的禮物送給媽媽,所以我用心努力地畫著。寄出畫的那一天開始,我就在期盼中等待著。一天又一天,時(shí)間飛快的流去,我始終沒有等到消息。當(dāng)我看到袁可拿到門票的快樂心情,我既羨慕又嫉妒。晚上我輾轉(zhuǎn)難眠,心里一直在想著這件事情:也許是我畫得不夠好,也許幸運(yùn)女神沒有發(fā)現(xiàn)我。不!也許我還有機(jī)會,就算我沒有得到音樂會的門票,我也不想難過了,因?yàn)槲矣信^。第二天,我卻得到了意外的驚喜——我的畫被選上了,太興奮了,太激動了。今晚我可能又要失眠了,但是這是幸福的`失眠。成長的快樂中總會伴隨著煩惱和失敗,在享受快樂的同時(shí),我也有勇氣去承擔(dān)煩惱好失敗,因?yàn)檫@都將是我最美好的回憶。

成長的快樂作文9

  寒假里,我的哥哥——李勇強(qiáng)來我家玩,我可高興了!

  我和哥哥一起去放鞭炮,一起看電影,一起走親戚,一起玩電腦,還一起和小倉鼠玩。

  一天,我和哥哥一起玩西游記三之大鬧天庭。玩得可真開心!我們一個(gè)人當(dāng)孫悟空,一個(gè)人當(dāng)沙僧。我們?nèi)ヌ焱ゴ蚨缮竦?時(shí)候,可驚險(xiǎn)了。他的嘯天犬都那么厲害,更別說二郎神本人了,他一個(gè)普通的攻擊就可以減掉我們一百多滴血,有時(shí)開無雙就是二百多滴血。還好,我和哥哥的角色是二十多級,有一萬多的血量,要不然一下就會死了。我們奮戰(zhàn)到最后,還是被那個(gè)又丑、又胖、又短的嘯天犬給干掉了,真倒霉呀!后來,我們?nèi)ゴ虿屎鐦牵好,那里的BOSS是朱子真,很垃圾,不然又會被K了。打完以后,我們領(lǐng)到了銀彈金弓,太開心了,我好哥哥真是最好的拍檔了!

成長的快樂作文10

  成長的過程總是給人帶來意想不到的快樂,一歲半的吉祥讓媽媽也在這個(gè)成長的過程中學(xué)到了很多的包容與理解。所以,今天首先要感謝你,我的小寶貝。是你讓媽媽在這個(gè)過程中尋找到了真正的歡樂。同時(shí),媽媽也很愿意繼續(xù)豐滿自己的羽翼,然后再帶著你一起飛。直到有一天,媽媽老了,飛不動了。不過真到了那一天,相信你也已經(jīng)成為蒼天之上的`一只雄鷹,可以抵擋風(fēng)雨,獨(dú)攬風(fēng)光了。

  再來看看現(xiàn)在的你,樣子很可愛。對準(zhǔn)鏡頭擺酷已經(jīng)能突顯你的老道。這點(diǎn)多多少少會有點(diǎn)遺傳的基因,當(dāng)然是來自媽媽體內(nèi)的。動手能力也還算可以,用小勺吃飯基本能做到想吃肉不盛菜,想吃餃子餡,不盛餃子皮,聽好了,媽媽這可不是在夸你,這是在說你很饞,喜葷不喜素,這點(diǎn)可完全象爸爸呀。語言的發(fā)展一直以來媽媽都很滿意,從幾個(gè)月開始,你就喜歡咿咿呀呀說個(gè)不停,現(xiàn)在呢,兩個(gè)字的連詞基本上都沒問題了,像姥姥、舅媽、穿鞋、下樓、睡覺、放碟等一系列的家常用語都能說出來,而且咬字還比較清晰呢,我想這應(yīng)該和懷你時(shí)做的胎教課程有關(guān)系吧。你現(xiàn)在的身高79厘米,20斤重,有一些偏小,但是,能讓媽媽值得欣慰的是,很健康。

成長的快樂作文11

  在我們的成長中,會有許許多多的快樂的經(jīng)歷,比如:考試成績優(yōu)秀時(shí)心情的愉快,感受到母愛時(shí)的內(nèi)心喜悅,比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂……然而,接力比賽的快樂是我最難忘的。

  那一天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑,前面的比賽過去了,輪到我們班了,我的心里既緊張又興奮。我們上場了。哨子一響,我們隊(duì)和對手隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員都沖了出去,快得像離了弦的箭,飛奔在操場上……一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員沖出去了,要輪到我了,此時(shí)我的心里那興奮勁不知哪去了,我緊張極了,但聽到班里同學(xué)在為我們加油吶喊,我又振作起來。

  當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來,我的.耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐,我像一只奔突的小鹿,閃電一般繞過了一道彎,飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽,又贏得了半決賽,最后,過關(guān)斬將,成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻,全班同學(xué)歡呼起來。我和隊(duì)友們擁抱在一起,那一刻,我快樂極了。

  這次接力賽,我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂,也收獲了一個(gè)至理名言:團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)道理令我受益匪淺。

成長的快樂作文12

  成長的故事中總有覺得快樂的時(shí)刻,快樂是什么呢?有人說,快樂是過上好生活;有人說快樂是一種創(chuàng)造;還有人說,快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人,快樂自己。

  記得有一次放學(xué),幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí),整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來,小聲地詢問著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時(shí),我連忙說:“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑牵曳鲋,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。

  雖然說一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的.,還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時(shí),我覺得我長大了,從中我體會到了快樂的滋味。

成長的快樂作文13

  在成長中我們都會遇到快樂和煩惱的事情?鞓窌屛覀兺洘⿶溃珶⿶滥茏屛覀兺浛鞓穯?我不確定。

  在成長過程中,我有快樂也有煩惱。

  快樂的事情有很多。如:在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍,同學(xué)被乒乓球不小心打到了,還捧腹大笑的時(shí)候;考試成績比以前進(jìn)步時(shí),管理能力比以前有提高時(shí),會自己動腦子制作一樣用品時(shí),我都很開心。還有過年的時(shí)候,爸爸,媽媽給我買新衣服,燒好東西吃時(shí),那種疼愛我的眼神、燦爛的.笑容,我會覺得很幸福。當(dāng)自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助,那種從困境中掙脫出來的欣喜;當(dāng)班級得到榮譽(yù)時(shí),學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí),我都覺得無上光榮,無比自豪。

  我的煩惱也不少。如考試考得不好,怕被媽媽罵,怕同學(xué)的恥笑,怕老師批評的目光。當(dāng)我有不懂得問題,絞盡腦汁想不透,而問別人也得不到答案時(shí),我會很苦惱,很傷心。

  我希望煩惱不能讓我們忘記快樂。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂,有些是讓我們傷心……我希望快樂的事情能夠多陪伴我,讓我能夠笑口常開。我不希望煩惱的事情和快樂的事情同時(shí)發(fā)生,一下子快樂,一下子煩惱,這樣很痛苦。

  人的一生為什么要有煩惱的事情呢?能不能都是快樂的?

成長的快樂作文14

  生活就像一塊五彩繽紛的畫板,酸甜苦辣盡在其中。

  從呱呱墜地到學(xué)會走路,又戴上紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。

  長輩都說我們這一代是浸在蜜罐中長大的,不錯(cuò)的,我快樂的地成長著,同時(shí)感受著成長的快樂。

  記得一年級時(shí),第一批戴上紅領(lǐng)巾,我是多么的自豪,一遍又一遍地唱著:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”

  當(dāng)我在比賽中取得優(yōu)異的成績時(shí),又是那么高興,捧著獎(jiǎng)狀樂得合不攏嘴。

  第一次洗碗,第一次洗衣服,嘗試著自己去做,享受著獨(dú)立成功的喜悅,又充滿了新鮮感。

  現(xiàn)在,我漸漸地長大了,懂事了。而我們身上的“擔(dān)子”也越來越重了:老師布置的`作業(yè)多了,爸爸媽媽又要我們參加一些補(bǔ)習(xí)班,原來快樂的雙休日飛走了。別擔(dān)心我會厭惡,不,我依然快樂。在一本本作業(yè)本上留下我那清楚、漂亮的筆跡,多么快樂;看到老師打上的五角星不高興嗎?學(xué)習(xí)更多的知識會使我更聰明,更充實(shí),心里美滋滋的……真是其樂融融啊!

  成長中處處有快樂,你也許會問我沒有煩惱嗎?當(dāng)然有,沒有煩惱就沒有快樂,我依然用燦爛的笑容去面對它!

  我就這樣快樂地成長著,看大千世界,品多味人生,感受著成長的快樂。

成長的快樂作文15

  成長是一生值得品味的時(shí)光。它充滿了酸甜苦辣。它就像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,卻鐫刻著更多的是我的快樂。

  小時(shí)候,我追逐著花叢中的蝴蝶,享受著那份純真的味道;作為一個(gè)孩子,我和我的兄弟玩捉迷藏,享受幸福的滋味;作為一個(gè)孩子,我是無憂無慮地追逐和玩我的伙伴,品嘗咖啡的友誼追逐藍(lán)天和白云,讓笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)僵硬的野馬,沖在草地上-這是相同的音樂的童年。當(dāng)我沉浸在童年的天真時(shí),我深深地向往著一個(gè)場景。有什么事嗎?看,我在玩的時(shí)候把鄰居的花都弄枯萎了,我正在受到懲罰

  隨著時(shí)間的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,沖進(jìn)了教室。在知識的'熏陶下,我漸漸失去了童心,小時(shí)候解決了一個(gè)難題,有了自己的一片綠洲和海洋。我有自己的人生理想。我體會到了這個(gè)世界的真實(shí)感受。當(dāng)我和我的朋友們分手時(shí),我低聲說:“我希望人們活得長久,分享生命。

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