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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-24 08:37:22 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的`煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  每個(gè)都會(huì)遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能解決,它就會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦,雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí),都把眼睛給學(xué)壞了!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話,我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視,玩電腦多了,才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的'戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí),熱氣就會(huì)霧滿眼鏡,我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí),我生怕把眼鏡弄掉了,就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我,無(wú)論我走到哪里,都離不開(kāi)它。

  有一次,我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了,眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了,便直闖馬路!岸66!敝宦(tīng)一陣車(chē)名聲,我嚇壞了,立刻又跑回了原地。在那里等了好久,我便問(wèn)身邊的警察叔叔,“叔叔,你們這兒的綠燈是不是壞了,怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了!笔迨逭f(shuō):“小姑娘,這都已經(jīng)是綠燈了,快走吧!蔽疫@才井過(guò)來(lái),急沖沖的跑過(guò)馬路。哎,沒(méi)戴眼鏡真不好呀。

  還有一次,我還是丟三落四的,把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課,我連黑板上一個(gè)字都看不清楚,突然,胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái),急得跟熱鍋上的螞蟻似的,我心里想:你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了,嗚嗚嗚......哎,我差一點(diǎn)哭了出來(lái),沒(méi)了眼鏡還真活不了。

  朋友們,讓我們一起忘掉煩惱,笑對(duì)人生,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)的,對(duì)嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒(méi)有絆腳石,我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。

  “同學(xué)們做題一定要細(xì)心,不要忘記加括號(hào),不要忘記改變符號(hào),更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì)咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì)視而不見(jiàn)般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒(méi)記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書(shū)一樣,完全看不懂。

  平時(shí)馬馬虎虎的.我,當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的成績(jī),但一到情緒低落時(shí),就會(huì)亂寫(xiě),根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。

  能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔,多次被否認(rèn)。但我并不想放棄,生活就好比舞臺(tái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。

  生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”殊不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的增加,煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。

  “作業(yè)”是第一煩惱。

  我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),都需要我們的大腦,放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè),我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù),每天晚上這些都是必不可少的,它們就如同一座大山一樣,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),真是“壓力山大”呀,同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫(xiě)作業(yè),又不敢罵主課老師,就罵起別的老師來(lái):“品德老師真真神經(jīng)呀!上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí),這個(gè)學(xué)期,不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了!話音未落,有一個(gè)人說(shuō):“美術(shù)老師也抽筋了,天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī),本來(lái)主課就多,上美術(shù)課想放松一下,她還教古詩(shī)!”同學(xué)們天天晚上寫(xiě)到十點(diǎn),臉上布滿了黑眼圈,無(wú)精打采的.!

  “比”是我第二個(gè)煩惱。

  我現(xiàn)在六年級(jí),媽媽總是拿我和別人做比較,吃飯時(shí),媽媽又開(kāi)始了以往的“教誨”:“你看看人家六樓的姐姐,人家語(yǔ)文滿分120,她就考了117,看看多厲害。人家第一單元,有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名,再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆,我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的房門(mén),說(shuō)道:“難道我自己不努力嗎?”

  唉,六年級(jí)了!我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的心結(jié),而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始……

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  小時(shí)候,我看到表哥騎著自行車(chē)自由地哼唱,我便問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候給我買(mǎi)輛自行車(chē)?”媽媽總說(shuō):“等你長(zhǎng)大了再說(shuō)!庇谑牵冶悴煌5嘏瓮L(zhǎng)大。

  到后來(lái),我有了一輛屬于自己的自行車(chē),因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自騎車(chē)了。可是我卻發(fā)現(xiàn),隨著我漸漸長(zhǎng)大,我的煩惱竟也多了起來(lái),總是,我是越來(lái)越不想長(zhǎng)大了。

  “這次怎么考得這么差?退步這么多,以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后,這些話就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認(rèn)為,考試這種事情是不能強(qiáng)求的,隨意點(diǎn)就好,可家長(zhǎng)們卻不這么認(rèn)為。自從上了中學(xué)之后,我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評(píng)的話語(yǔ),還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。

  “飛得高,一不小心會(huì)摔得更慘!薄@是我的座右銘。但盡管如此,我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jī)”二字上。正所謂“競(jìng)爭(zhēng)越大,壓力越大”你只要稍有不慎,后面便會(huì)有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去,再加上父母對(duì)我“望女成鳳”的渴望,這都使我的煩惱日益增多。

  雖是這樣說(shuō),可還是改不了我貪玩的本性?缮狭酥袑W(xué)后,我的'雙休日就變成了單休日,在休息的兩天里,又要寫(xiě)作業(yè),又要忙著補(bǔ)習(xí)。星期五下午放學(xué),本來(lái)想回家好好玩電腦,玩的正起勁,突然想起晚上還有補(bǔ)習(xí),急急忙忙地把飯扒了幾口,就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩,于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫(xiě)完,才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),星期天還要補(bǔ)習(xí)一天!我也想過(guò)放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄,要是以后成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jī)。我希望我可以沒(méi)有煩惱,讓快樂(lè)常駐我心。

  耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(zhǎng)大……”

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  在人生的道路上,你一定有很多煩惱吧。比如:學(xué)習(xí)上的煩惱,生活中的煩惱……

  我的第一大煩惱是我的英語(yǔ)成績(jī)不好,平時(shí)總是考80多分,偶爾會(huì)考90分左右。不僅我自己傷腦筋,我媽媽對(duì)我的.英語(yǔ)成績(jī)也頭疼。我就想不明白,我每天晚上都給媽媽背單詞和語(yǔ)文,從第一課到我們學(xué)的那一課我都倒背如流,可考試為什么考的那么差呢?

  我的第二大煩惱是我的媽媽。我為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲业膵寢屢稽c(diǎn)也不了解我,就連我喜歡的顏色都不知道。平時(shí)還總回避我的問(wèn)題,而且總是給我學(xué)習(xí)上的壓力。要是我哪一次考不到前5名,媽媽就要說(shuō):“你怎么前5名都考不了,我每天送你上下學(xué),你對(duì)得起我嗎?”媽媽這話說(shuō)的可不是一次兩次,她是時(shí)刻敲警鐘,哎……

  我的第三大煩惱是我的朋友。我以前有一個(gè)特別要好的朋友叫張一,我們倆每天形影不離,像是粘到一起,可是我們班的一個(gè)女孩卻把張一搶走了,她還對(duì)張一說(shuō)不讓和我玩。那時(shí)我仿佛失去了整個(gè)世界,每天我都沉浸在沒(méi)有朋友的痛苦之中。每當(dāng)我看到那個(gè)女孩和張一很友好的時(shí)候,我恨不得把他們拆開(kāi),可我并沒(méi)有這樣做,我知道,強(qiáng)扭來(lái)的瓜不甜。

  我其實(shí)特別羨慕那些整天笑嘻嘻的人,因?yàn)槟菢拥娜瞬攀钦嬲目鞓?lè)。我希望你是真開(kāi)心,而不是假快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱總是如影隨形。而這些煩惱,其實(shí)就是對(duì)我們的磨礪,它會(huì)使我們明白更多的道理,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。總而言之,煩惱,是成長(zhǎng)的“必備品”。

  前幾天,我們剛考完期末考試,因?yàn)槲覀冇玫?是答題卡,所以卷子可以留下來(lái)。第二天,我們的數(shù)學(xué)老師楊老師來(lái)上課了,一開(kāi)課,她就讓我們把昨天的數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)評(píng)講。同學(xué)們都一臉緊張,估計(jì)大家心里都在琢磨:可千萬(wàn)別錯(cuò)太多。】粗蠹揖碜佣寄昧顺鰜(lái),楊老師開(kāi)始上課了:“注意,第一大題,填空,你們看第一小題……”多半是因?yàn)橹v的是期末考試的卷子,同學(xué)們都想預(yù)估一下自己得了多少分。所以連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都在專心聽(tīng)講,教室里十分安靜。楊老師講了幾道題后,我就有預(yù)感:下一題我一定會(huì)錯(cuò)!果不其然,被我言中了。不過(guò)這一道題我原本就不會(huì),看了下分值,兩分。頓時(shí)感到一陣肉疼。

  楊老師繼續(xù)講著,講到了選擇題。然而,我再次“大意失荊州”,因?yàn)榇中,又丟了兩分。我心里暗暗祈禱:“應(yīng)用題千萬(wàn)不要出錯(cuò)。“㈤T(mén)!”但事與愿違,老天爺仿佛在故意逗我呢,計(jì)算題沒(méi)錯(cuò),判斷題沒(méi)錯(cuò),實(shí)踐題也沒(méi)錯(cuò),唯獨(dú)最后這道應(yīng)用題錯(cuò)了。分值整整五分!我剎那間心如死灰,欲哭無(wú)淚。丟分是一個(gè)原因,最主要的還是粗心。初步估計(jì),因?yàn)轳R虎大意,我一共丟了9分。最讓人惱火的是之前好幾次期末考試,期中考試都因?yàn)榇中膩G了很多分。而我每次都沒(méi)有吸取教訓(xùn),依舊自我的“將錯(cuò)誤進(jìn)行到底”。

  哎,我什么時(shí)候才能擺脫粗心這個(gè)毛病?粗心,竟然成了我成長(zhǎng)中揮之不去的煩惱。“亡羊補(bǔ)牢,猶時(shí)未晚”,我堅(jiān)信改掉粗心這個(gè)毛病,我的成績(jī)必然更上一層樓!加油吧,王呂熙同學(xué)!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  小時(shí)候的我總想著長(zhǎng)大后的我做了什么樣的工作,長(zhǎng)大后又會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光。

  然而成長(zhǎng)也會(huì)給我?guī)?lái)許多的煩惱。我每天晚上睡不著時(shí)就會(huì)想,為什么現(xiàn)在的小學(xué)生有那么多的作業(yè),每天上學(xué)時(shí),書(shū)包總是要裝各種各樣的書(shū)呀,練習(xí)冊(cè)呀,作業(yè)本呀。背著這么沉重的書(shū)包去上學(xué),走路都會(huì)十分吃力。有時(shí)候我仰望星空,望著星星和月亮,心就不由自主的羨慕起來(lái),羨慕那里的小孩子是不是不用寫(xiě)這么多的作業(yè)。有時(shí)候我又希望自己能像小鳥(niǎo)一樣擁有一片遼闊的天空,在空中自由的翱翔著;有時(shí)候我又希望自己能像魚(yú)兒一樣擁有碧波萬(wàn)頃的大海,在海中快樂(lè)的游著,沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱。那該是何等的快樂(lè),可是我不能,不能......

  我的煩惱,不光是沒(méi)有想要的自由,還有來(lái)自成績(jī)的壓力。一天,考試成績(jī)下來(lái)了,我考的非常的'差,看著試卷上的分?jǐn)?shù),我能想像到爸媽合伙揍我的情景。我的心是真的涼了。拿著考的一塌糊涂的卷子,邁著沉重的步伐,此時(shí)的天空不再是昔日的湛藍(lán),取而代之的是陰沉沉的黑灰色,一如我的心情;氐郊,我徘徊著久久不敢敲門(mén)。果然,門(mén)剛打開(kāi),屋里就傳來(lái)媽媽的聲音:“成績(jī)出來(lái)了嗎,考的怎么樣?”我沒(méi)法開(kāi)口,只是把卷子逞給媽媽,媽媽看了看。我小心的抬起頭,看到媽媽的笑僵在臉上,我木木站在那里,最后媽媽沒(méi)說(shuō)什么,讓我下次努力。我知道媽媽嘴上雖沒(méi)說(shuō)批評(píng)的話,但媽媽僵在臉上的笑,似乎臘月的寒風(fēng),讓空氣一下凝固了。無(wú)形中,如一座大山,壓得我無(wú)法呼呼!

  這就是我的煩惱,來(lái)自小學(xué)生的煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),小孩子哪有什么煩惱?對(duì)于他們來(lái)說(shuō),煩惱,只是金錢(qián)和家庭困擾,我們卻還是什么不懂的小屁孩。

  “咚咚咚”,我打開(kāi)了門(mén),傳來(lái)一聲怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多!蔽也桓姨ь^去看,怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成績(jī)下降,我也很害怕,害怕某一天你會(huì),變成今天這副模樣,只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中,自己接受,自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的'家長(zhǎng)一樣,一回到家,不是問(wèn)我:‘今天學(xué)的怎么樣?成績(jī)上升了沒(méi)有?老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎?’而是慈祥的問(wèn):‘今天你快樂(lè)嗎?’”這些話很久以前我就想對(duì)您說(shuō),但,我知道,說(shuō)了也毫無(wú)作用。

  一到周末,爸爸上班臨走之前,總是會(huì)傳來(lái)一句:“在家好好學(xué)習(xí),別總想著出去玩!”“咔嚓”一聲,門(mén)被反鎖了,我就像是被困在籠子里的鳥(niǎo)一般,無(wú)論怎么掙脫,也始終逃不掉。我心里想著,“憑什么我不能出去,憑什么就要被這樣捆綁,我不服!可是這又有什么辦法呢?聞著窗外,小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠#?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!還是學(xué)習(xí)!我只想問(wèn)一句,學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁,被你們無(wú)謂的吼罵嗎?”

  父母?jìng)儯抑滥銈兪菫榱宋覀兒。想讓我們長(zhǎng)大成才,出人頭地。但我也希望,你們?cè)诮逃倪^(guò)程中,能多體諒體諒我們。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  “長(zhǎng)大”這個(gè)美好的字眼,我小的時(shí)候是多么地向往——長(zhǎng)大后可以摘到石榴樹(shù)上的那個(gè)最大的石榴;長(zhǎng)大后可以自己拿著錢(qián)去買(mǎi)東西;長(zhǎng)大后可以布置自己的小屋子;長(zhǎng)大后可以抱著小弟弟或者是小妹妹玩耍;長(zhǎng)大后可以……

  現(xiàn)在,我真的長(zhǎng)大了,我可以去摘最大的石榴了,可以自己去買(mǎi)東西了,可以自己布置自己的'小屋子了,也可以去抱著弟弟妹妹們玩了。是的,現(xiàn)在的我能夠做到很多的事情,可是我的煩惱也隨之而來(lái)了。

  小時(shí)候的我不用上學(xué),整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,可是隨著年齡的增長(zhǎng),不去上學(xué)已經(jīng)是不可能的事情了。于是,我那小小的肩膀上不但背上一個(gè)大大的書(shū)包,而且年級(jí)越高書(shū)包越大,我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。唉,我真為之感到無(wú)奈!

  俗話說(shuō):“愛(ài)美之心人皆有之!蔽乙膊粫(huì)例外?墒,去年我的額頭上、鼻子上卻來(lái)了一些不速之客——青春痘。本來(lái)我那白凈的臉上竟然一下子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,有時(shí)還會(huì)感到癢,一碰還有點(diǎn)痛,既難受又難看,真是煩死人了!

  小時(shí)候男孩和女孩能夠手牽著手去玩,不懂得什么“男女授受不親”是什么意思?墒请S著年齡的增長(zhǎng),男生和女生之間的距離就越來(lái)越遠(yuǎn)了,只要男生和女生有一次對(duì)視,別人的閑話就來(lái)了。這使小時(shí)候的許多好伙伴都消失了,真讓人感到遺憾。

  該去上學(xué)了,弟弟妹妹們都手牽著手上學(xué)去了,只有我一個(gè)人孤獨(dú)地走在上學(xué)的路上。

  我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻哪掏拮恿耍乙呀?jīng)是一個(gè)自己能夠做好多事情的小大人了。我獲得了太多太多,但是也失去了太多太多,就像一個(gè)放置已久的大石榴,雖然又大又甜,但是它卻已經(jīng)失去了往日的光澤。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  時(shí)光流逝,指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門(mén)。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。

  長(zhǎng)大,自有酸甜,也有苦辣。

  隨著上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒(méi)空看書(shū),沒(méi)時(shí)間玩。許多我想做的事,都不能做了。

  煩惱啊,煩惱!

  我想看電視,看《秦時(shí)明月》,看《快樂(lè)大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè),我想去騎自行車(chē)。

  可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。

  晚上睡覺(jué),我一直在想著讓我開(kāi)心的事,現(xiàn)在,只能寄托夢(mèng),能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè)的天堂了。

  交朋友,原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是,因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事,成為了煩惱。

  好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友,使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢?

  某同學(xué)的學(xué)習(xí)好,可是很驕傲。而某同學(xué),雖然成績(jī)不好,但是他樂(lè)于助人,會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢?

  經(jīng)過(guò)心理的一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的朋友。

  有些時(shí)候,煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的.流逝,成為了一個(gè)小大人。

  我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥冢亲犹,這使我煩惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺(jué)。

  生活,就好像被固定了,這不能做那也不能做。

  這使我十分煩惱。

  在成長(zhǎng)中,有許多的煩惱。有些煩惱,就像雨霧,被天上升起的太陽(yáng)照射下,一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥,雖苦口,但會(huì)使我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  童年從無(wú)憂中走過(guò),我們?cè)诔砷L(zhǎng),但在成長(zhǎng)的道路上,煩惱也隨之而來(lái)。

  小時(shí)候我們可以無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)每一天,我們?cè)诳鞓?lè)中追逐,在各個(gè)角落里灑落我們純粹的笑音,但是隨著我們的成長(zhǎng),追逐的身影越來(lái)越少,空氣中的笑音也漸漸遠(yuǎn)去。

  在成長(zhǎng)道路上,我們的時(shí)間似乎被控制住了,每日里等待著我們的不再是玩伴的身影,等待著我們的而是鋪滿了書(shū)桌的作業(yè)。白天里,我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò),在課堂上老師的教導(dǎo)聲中度過(guò)。而晚上,我們則只能拿起筆在看不到頭的作業(yè)中度過(guò)。

  周末,原本屬于我們的休息時(shí)間,卻依舊被那些各種各樣的補(bǔ)習(xí)班占滿,當(dāng)我們拖著疲憊的步伐行走在小道上的時(shí)候,多希望,這條路不是通往補(bǔ)習(xí)班,而是通向童年的那段無(wú)憂時(shí)光。成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是因?yàn)樯倭四且环萃,而是覺(jué)得在這段成長(zhǎng)的道路上,我們有的.時(shí)候沒(méi)法完完全全的做自己。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們依舊有著自己的興趣愛(ài)好,可是卻得不到重視。每一天,每一個(gè)月,甚至于每一年,我們雖然都在忙碌中度過(guò),可是在我們努力的道路上,卻沒(méi)有留下追求自己興趣的那一小段。就仿佛每走的一步,都是父母親已經(jīng)為我們規(guī)劃好了的路線。

  我多么希望,在我成長(zhǎng)道路上的某一天里,我能夠停下匆忙的腳步,留下那么一小段時(shí)光,去唱著我喜歡唱的歌,去彈著我喜歡的曲,做著自己最喜歡做的事情,哪怕只是漫步在樹(shù)蔭之下,讓我能夠有時(shí)間停下來(lái)好好的聽(tīng)一場(chǎng)夏日里的蟬鳴,這,都是讓我最為開(kāi)心不過(guò)的?墒怯袝r(shí)候,在這段成長(zhǎng)的道路上,就連這些小小的要求都不能夠被滿足。

  成長(zhǎng)的煩惱如影隨形,真希望還可以回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  成長(zhǎng)的煩惱許許多多,你的煩惱又有哪些呢?

  也許這種題目我已寫(xiě)過(guò)很多次,也許煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)消失,F(xiàn)在你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧

  時(shí)光快速的推進(jìn),從女孩到女生、從無(wú)知到懂事、從小學(xué)到初中,不斷地成長(zhǎng)、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的煩惱。

  學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的'煩惱最多了吧,成績(jī)不好煩惱種種。

  特別進(jìn)入初中,成績(jī)就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷,心里總有一些難過(guò)。

  自我總結(jié)了一下,是因?yàn)樽约翰惶?這樣的問(wèn)句一下就會(huì)有回答——“是的”,還有什么問(wèn)題呢:不太堅(jiān)持?沒(méi)有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句話:

  “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”

  只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)樂(lè)趣,便可以解開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱嗎?就像一把鑰匙打開(kāi)一把鎖。

  瞧,爸媽又來(lái)抓我的學(xué)習(xí)了!咋辦?!

  老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè),由于他們的充滿“殺意”目光下,手不停的顫抖,腦袋一直處于空白狀態(tài)中。

  我多么希望我能獨(dú)立完成我想做的事,擺脫對(duì)父母的依賴啊,就如小小鳥(niǎo)一般展開(kāi)自己的翅膀飛向高空,盡管飛得不高。

  但我完全不敢開(kāi)口。

  以上的煩惱便是我現(xiàn)在所煎熬的,煩惱還有很多,卻不知我的煩惱那么那么多,是自己創(chuàng)造出來(lái)的嗎?

  那有怎么迎刃而解呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  我坐著記憶的小船,飄在童年回憶的大海里,坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星,孤獨(dú)的飄在大海的中,我伸出手,輕輕撈起了它……

  成長(zhǎng)是世上最讓人頭疼的事情,它裝著很多人、事的煩惱:自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問(wèn)還是困惑,沒(méi)有人能說(shuō)清它是什么,就連萬(wàn)能的畫(huà)家也只能畫(huà)出一片黑。我這顆星星呀,里面裝的就是這說(shuō)不清的煩惱。

  這顆灰色的星星里面裝的'是關(guān)于媽媽的煩惱。小時(shí)候,我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)趴在媽媽背上的我覺(jué)得很不舒服,因?yàn)閶寢尡成虾谷缛话愕耐乙路镢@,讓我覺(jué)得還不如在床上一直一直的痛下去。她當(dāng)時(shí)還如同唐僧附體一樣嘮叨個(gè)不停:“我叫你喝水、喝水你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧生病了吧,你這就叫活該。下次……”當(dāng)時(shí)真的是煩死我了,我有時(shí)就會(huì)不由自主的想:什么時(shí)候我能不用聽(tīng)媽媽的嘮叨呢?

  隨著一天天長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變得越來(lái)越少了,媽媽再也不會(huì)像小時(shí)候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病,媽媽一定會(huì)把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前,急忙的說(shuō):“自己下去買(mǎi)藥去吧,你要是不買(mǎi)就把錢(qián)拿回來(lái),這就是你自己活該”說(shuō)完她就走了,她急匆匆的來(lái)了,卻又急匆匆的走了。雖說(shuō)這是一張輕輕的小紅票,但在我的心里卻覺(jué)得那是一塊巨大的石頭,砸在心上!

  盡管我知道媽媽很忙,我也長(zhǎng)大了應(yīng)該更加自強(qiáng),可我還是會(huì)想媽媽要一直能?chē)Z叨我,那樣也好呀!也許等再長(zhǎng)大一些,我再看這顆星星,它或許又會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的.行為。

  這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。

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