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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-23 17:19:36 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  小小少年,很少煩惱在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣,負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的憂愁。所謂結(jié),是解不完的,人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無(wú)奇。

  我曾聽(tīng)到這樣一則故事,一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人,他干這一行很多年了,也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是,這名患者不但沒(méi)有任何成就感。相反,他怨恨自己,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過(guò)程中,詢問(wèn)了他過(guò)去的生活。原來(lái)這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí),教師說(shuō)他是個(gè)傻蛋,同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里,揮之不去。從那以后,他開(kāi)始怨恨自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,由于幾門(mén)功課不及格,他選擇了逃學(xué)。從此,失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他:沒(méi)有你們的努力摩天大樓能建成嗎?沒(méi)有你們良好教育,你的孩子能優(yōu)秀嗎?正因?yàn)橛心銈兊母冻,我們的生活才能變得更好,你們是社?huì)的建設(shè)者,你們是成功的

  事實(shí)上,他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者,反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時(shí)候,他當(dāng)上了建筑工人,而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,長(zhǎng)女還以優(yōu)異的`成績(jī)考上了大學(xué),一家過(guò)得其樂(lè)融融。

  辛棄疾說(shuō):少年不識(shí)愁滋味,但在生活中,我們也有自己的煩惱。在三年級(jí)前半學(xué)期,我剛剛接觸英語(yǔ)時(shí),我還是95分以上的好成績(jī),但是,在一次模擬考試中只考了80分,受到父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從那時(shí)起英語(yǔ)課我再也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò),英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越差。但是爸爸知道了我的煩惱后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天與我一同學(xué)習(xí)英語(yǔ),幫助我克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼,從而使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)英語(yǔ),也解決了我的一大煩惱。

  人的一生就像一張大網(wǎng),交織著每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中,我也曾迷惘、徘徊。在成長(zhǎng)的道路上,有些事情,我們根本無(wú)法左右于它。但對(duì)于煩惱,智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力,一起感受克服煩惱過(guò)程中的快樂(lè)和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對(duì)有意義的人生吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”,上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌,那時(shí),我的生活充滿快樂(lè),生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱,自己也是如此。

  成績(jī)是“肇事者”

  經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開(kāi)交。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說(shuō),只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽(tīng)了很高興,因?yàn)榱诵」髯孕熊囀俏铱释丫玫模谑潜闳σ愿皞鋺?zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績(jī)。

  可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天,我傻眼了,我的.成績(jī)?cè)谠靥げ阶撸m然還是班里前十名,但是在全年級(jí)前十名早已沒(méi)我的立足之地了。回到家,爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。

  媽媽是“制籠人”

  課程增多了,成績(jī)沒(méi)進(jìn)步,為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫(xiě)了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門(mén)。到了下午4點(diǎn),想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開(kāi)電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

  她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了,我累得渾身無(wú)力,看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥(niǎo)了,甚至比籠中這鳥(niǎo)還要沒(méi)有自由!

  希望我這只小小鳥(niǎo),能夠化煩惱為動(dòng)力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開(kāi)拓出屬于自己的一片新天地。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “好累喔!”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法,而為什么我會(huì)有這個(gè)想法?是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太久了嗎,還是身體上所受的疲倦?或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū),努力用功的疲勞所致呢?以上種種的“累”,或許可以借由休息小憩一下,就可以恢復(fù)體力,重新展現(xiàn)自己的活力。但是對(duì)我而言,真正的“累”,其實(shí)是心靈上的累,因?yàn)樾撵`上的累,往往會(huì)讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類似的經(jīng)驗(yàn),那令我刻骨銘心,畢生難忘。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一陣子非常討厭上學(xué),我完全提不起勁學(xué)習(xí),總是覺(jué)得上學(xué)很累,為什么呢?因?yàn)槊刻炜偸菚?huì)聽(tīng)到某些人對(duì)我訴說(shuō)同樣的`話,我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣,我的好朋友們,因?yàn)槟承┦缕鹆藸?zhēng)執(zhí),而她們總希望我能拋棄另一方,選擇其中的一方做朋友。這對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是最困難的抉擇,兩邊都是我情比姐妹深的好朋友,我到底該怎么辦呢?而且令我十分不解的是,大家以往明明都是好朋友,為什么要整天吵來(lái)吵去呢?難道不能以和為貴,雙方退一步,不就海闊天空,皆大歡喜了。

  所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的,都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊,這種情形讓我不禁要對(duì)她們大聲疾呼:“救命啊,我快受不了了,我快不行了,我好累!”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下,朋友間一次深度溝通的機(jī)會(huì),終于化解了彼此的誤會(huì)。剎那之間,我心中沉重的大石頭,終于落了下來(lái),心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒,終于得以放松,此時(shí)心情的舒暢,真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。

  經(jīng)過(guò)這件事情,使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的話:“每個(gè)會(huì)讓我感到累、辛苦的事情,都是上帝要給我的考驗(yàn),也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了,可以把這件事情由壞變成好,所以才會(huì)給你這個(gè)任務(wù)。”所以事情總會(huì)有一個(gè)出口,遇到困難,換一個(gè)角度去想,就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中,或多或少都會(huì)面臨到考驗(yàn),面臨考驗(yàn)時(shí),一定會(huì)有讓人感到累的時(shí)候,特別是心靈上的累,更是人生的一大折磨。不過(guò)當(dāng)事情需要你去解決時(shí),千萬(wàn)不要逃避,要提起勇氣,勇敢面對(duì),而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候,絕對(duì)會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  媽媽走了過(guò)來(lái),我總感覺(jué)不像平時(shí),說(shuō)話也冷冰冰的。我卻什么也說(shuō)不出來(lái),蜷縮著身體,眼神茫然。爸爸也在,默默地看報(bào)紙?蛷d不大,氣氛卻緊張得令人窒息,這究竟是為了什么?

  家中有些昏暗,因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書(shū)桌上的書(shū)籍有些凌亂,正如我的心情。

  客廳的電話響過(guò)不停,父母誰(shuí)也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,但腦袋微微地?fù)u晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽(tīng)著那頭的聲音,但什么也沒(méi)有聽(tīng)清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來(lái),剛要說(shuō)話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。

  媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說(shuō)了一句:“將來(lái)我們會(huì)告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,爸媽為什么不告訴我真相,我是“大人”了,我讀初一了,我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室,使勁地關(guān)好門(mén)。

  朦朧中,我感覺(jué)有些亮光。原來(lái)爸媽正在觀看著一本日記,小聲嘀咕著,嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床,想探過(guò)究竟,父母忽然發(fā)現(xiàn)了我,都驚呆了,忙合上本子。我急急地跑出門(mén),原來(lái)他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來(lái),并說(shuō):“我們的用心,想必你也能體會(huì)得到。了解你的全部,我們也有這個(gè)義務(wù)呀!”

  我立即從骨子里涌上一種無(wú)助感,一種難言的叛逆,繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說(shuō):“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

  我緊跟著說(shuō)了一句:“以后你們還要偷看我的.日記?”

  爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,說(shuō):“以后一定不會(huì)了,回去!”帶著哀求和命令口吻。

  我忽然明白了,我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!我的身心不由得感到疲憊。

  回家吧!回家看看,我還有沒(méi)有剩下些什么……

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。

  現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的.是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。

  發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味;氐郊遥职謰寢屃⒖檀?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。

  第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功?熘锌剂,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題!甭(tīng)了這話,我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。

  成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來(lái)小學(xué)的'畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說(shuō)我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽(tīng)到媽媽罵我,心中的無(wú)名火就涌上心頭。

  一天我回到家,開(kāi)始做作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫(xiě)出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把書(shū)面作業(yè)做完了,接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語(yǔ)。

  在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來(lái),媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問(wèn)我:“英語(yǔ)課文你背了嗎?明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來(lái)說(shuō):“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書(shū)看一遍你就可以去洗澡了!蔽艺f(shuō):“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說(shuō):“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了。”我只好把我把英語(yǔ)課文背了。

  我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō):“等一下,今天還有課外英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做呢!”我生氣了說(shuō):“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說(shuō):“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語(yǔ)學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,煩惱可多著呢!

  成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī),但是我沒(méi)有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  時(shí)光過(guò)得真快!一瞬間我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)快要畢業(yè)的人。

  可是,成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,而是滿載著煩惱。

  長(zhǎng)大雖好,但卻遠(yuǎn)沒(méi)有小時(shí)候自由。小時(shí)候,家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面,不要回來(lái)才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時(shí),我只要一說(shuō)“玩”,姐姐就會(huì)什么都不顧地跑來(lái)陪我玩。我說(shuō)什么父母也答應(yīng),就算看上一天的電視,他們也不會(huì)說(shuō)什么。電腦也可以隨時(shí)看。想下樓就下樓,和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。

  而現(xiàn)在,可就是什么都不能做。不知從何時(shí)開(kāi)始,在樓下玩的興高采烈的我被媽媽三番兩次地推回了房間里,開(kāi)始寫(xiě)那可恨的習(xí)題。時(shí)間久了,我也不愛(ài)出門(mén)了,還真是應(yīng)了那一個(gè)字“宅”。那時(shí)休息也就是看電視了?墒菦](méi)多久,父母就連電視機(jī)也不讓我碰了。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),想偷偷看會(huì)兒電視,剛打開(kāi),媽媽就不知何時(shí)站在了我面前,然后轉(zhuǎn)身關(guān)掉了電視機(jī),回頭質(zhì)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”我答:“寫(xiě)好了!北疽詾檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)放過(guò)我了,可媽媽又說(shuō):“作業(yè)雖然寫(xiě)完了,但就可以看電視了嗎?多看點(diǎn)書(shū),長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),什么四大名著,買回來(lái)又不是裝飾品,堆在桌子上,一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò),還好意思看電視?還不去看書(shū)!”書(shū)看累了,本想出去走走,卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書(shū)看累了?去背單詞吧,你看你單詞量那么少,趕緊去背!”單詞背累了,剛想出去,媽媽卻推門(mén)而入。面帶恐怖的笑,說(shuō):“剛才在外面給你報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班,省得你閑的'沒(méi)事干!敝,我的一天都全泡在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地學(xué)習(xí)著。有些時(shí)候,發(fā)了一會(huì)兒呆,也會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),然后講一些成功人士的故事,一些大道理。雖然我一直點(diǎn)頭,不停地說(shuō):“知道,知道”,但心里卻一點(diǎn)都不爽。一到節(jié)假日,其他家都出去游玩了,只有我們一家,還呆在家里,一直讀書(shū)讀書(shū)讀書(shū)!似乎除了一日三餐之外,其余時(shí)間都在看書(shū)。就連回老家也不例外,帶著本單詞冊(cè)過(guò)去背。

  現(xiàn)在根本沒(méi)有以前自由了,我還是希望能回到以前,多點(diǎn)休息,多點(diǎn)快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷提高。所以老師對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻,越來(lái)越高。從初三開(kāi)始,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,這是我說(shuō)話做事的.標(biāo)桿。所以在我的努力下,各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。可謂“小有收獲”,但也正是因?yàn)槿绱,老師?duì)我的要求越來(lái)越高。

  我還記得上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)比賽。我只努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。我心里自信滿滿地想:聽(tīng)說(shuō)都是自學(xué)成才的繪畫(huà)大師,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,繪畫(huà)技巧肯定遠(yuǎn)不如我。然而,當(dāng)事情不順利的時(shí)候。因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏接觸,我的繪畫(huà)水平退步了?此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有點(diǎn)生疏。結(jié)果可想而知,我在倒數(shù)第一,老師真的沒(méi)有放過(guò)我。被“雷煙炮”罵了一頓。

  有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)眼里,我一直把自己當(dāng)成“好學(xué)生”。但是上學(xué)期考試的時(shí)候太緊張了,玩的不正常?偡种挥腥倨呤M繟看著我,盯著滿是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來(lái),在一旁冷笑道:“呦!怎么好學(xué)生連前十都沒(méi)進(jìn)!你不是說(shuō)要參加期末考試,沖到第一名嗎?”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒(méi)說(shuō),但是心里很難受。我這次失敗了,不代表我下次也會(huì)失敗。你用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義欺負(fù)我,諷刺我,我眼睛都濕了。

  成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  如果人生好比星空,人生經(jīng)歷的所有事情就好比滿天的繁星,那么人生的煩惱就等于星群中不怎么亮的那幾顆。它雖很小,不大惹人注意,但在不知不覺(jué)中一顆顆增加著。

  小時(shí)候,非常羨慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他們多么輕松,不用做這么多的練習(xí)題現(xiàn)在,我雖在不斷成長(zhǎng),但是我也有自己的煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱,是無(wú)形的煩惱。在舅舅家,我要給弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣,要多看書(shū)、多干活、要時(shí)時(shí)處處懂事聽(tīng)話、要努力表現(xiàn)出懂得承擔(dān)。我盡量做到最好,可他們不一定跟著我做呀!這不,弟弟說(shuō):“姐姐,我們玩游戲吧?“不,你都多大了!泵妹米ブ业母觳彩箘艙u:“好姐姐,好姐姐啦!陪我們玩玩吧!”經(jīng)不住他們軟硬兼施,我投降了:“好吧!”可當(dāng)我們玩游戲興致正濃時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“萱,你都是初中生了,怎么還跟弟弟妹妹儍玩?你該給他們多講讀書(shū)的好處,給他們輔導(dǎo)英語(yǔ)知識(shí)”媽媽走了,妹妹央求著:“姐姐,我們接著玩吧,好嗎?好嗎?”我真是左右為難。哎,你說(shuō)我該怎么辦?

  成長(zhǎng)的煩惱,是長(zhǎng)大的煩惱。過(guò)年那幾天,家里只有我沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽和爺爺奶奶歡喜的模樣。閑暇時(shí)間,我問(wèn)爸爸:“過(guò)年不是讓人高興的事嗎?怎么大人們都沒(méi)有我們小孩子高興呢?”爸爸說(shuō):“你在長(zhǎng)一歲的同時(shí),我們大人們?cè)诶弦粴q呀!”我恍然大悟。是呀,我只顧自己玩德高興,忘記了父母正在慢慢老去。我忽然發(fā)現(xiàn),爸媽臉上的皺紋又多了幾道,奶奶的頭發(fā)又添了幾根銀絲,爺爺?shù)?背已不再挺拔我的眼睛慢慢濕潤(rùn)了。想到這些,我對(duì)過(guò)年沒(méi)有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿讓父母老去,不愿奶奶、爺爺更衰老。

  成長(zhǎng)的煩惱,是一種自我控制的煩惱。媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情該說(shuō)什么,該怎么做都要經(jīng)過(guò)深思熟慮才行,不能再像小時(shí)候那樣口無(wú)遮攔、隨心所欲了!”可是,想說(shuō)的時(shí)候忍住不說(shuō),想做的時(shí)候控制自己不做真的并不容易呀。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱不少,快樂(lè)也很多。正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱,才讓我真正體會(huì)到成長(zhǎng)的意義,看來(lái)我還要要感謝成長(zhǎng)中的這些煩惱哩。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  隨著我一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱向我襲來(lái)。

  在學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┬″e(cuò)誤,令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè),我的作業(yè)本來(lái)就多,再加上這些課外作業(yè),簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次,我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  那次,我正在房間里做作業(yè)。忽然,一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中,我回頭一望,原來(lái),媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽走到我面前,手里還拎著一個(gè)小布袋,小布袋鼓鼓的。我想:一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí),媽媽從布袋里拿出來(lái)的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè),各科都有,這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭,因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來(lái),朝媽媽大喊:“為什么又有這么多的作業(yè)?本來(lái)學(xué)校作業(yè)就多,再加上這些,負(fù)擔(dān)很重!”媽媽聽(tīng)了,臉色改變,硬著口氣說(shuō):“我這么做都是為了你,為了給你打下良好的基礎(chǔ)!薄皦蛄!夠了!”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里,見(jiàn)媽媽在收拾地上的作業(yè),這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚,我抬頭望著天花板,盡量不讓眼淚落下來(lái),我的心里,滿是內(nèi)疚,盡管媽媽給我買了那些練習(xí),但都是為了我好,她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做的`也沒(méi)錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火,突然,內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法:道歉。

  第二天,一切都如往常那樣平靜,似乎昨天的事沒(méi)有發(fā)生,媽媽在給我準(zhǔn)備早餐,爸爸在看報(bào)紙。而我,并沒(méi)有忘記昨天的事,內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去。“媽媽,對(duì)不起,昨天是我不對(duì)!眿寢尰仡^望了望我:“我早不放在心上了,哦對(duì)了,有一部分你不用做!甭(tīng)到這消息我心里炸開(kāi)了花,昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外,我緊抱媽媽,心里無(wú)法形容……

  我們的生活充滿了陽(yáng)光,但也會(huì)出現(xiàn)陰云,甚至還會(huì)下雨,如果我們能夠正確對(duì)待它,它也并不可怕,而且,會(huì)離你而去,接下來(lái)的就是天空帶給你的七彩彩虹。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上小學(xué)開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn)。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的'努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;,我告訴自己不能讓父母大失所望;……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng),一米四的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

  父母的'同時(shí)來(lái)家串門(mén)兒時(shí),總會(huì)打著哈哈哈對(duì)爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“得多注意注意才是呀。”說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)大了準(zhǔn)時(shí)當(dāng)官的料!焙,你們敢拿我開(kāi)涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

  晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(zhǎng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門(mén)了,可我還得上學(xué)呀。

  到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我起綽號(hào),什么“小肥豬”、“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì)不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’”。說(shuō)罷,還故意擺了一個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這時(shí)可不能過(guò)了頭了喲,若是繞著地球跑上一圈的話,大伙兒都該叫你瘦猴子啦!”引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燙,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說(shuō):“如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣,既能賺錢,又能減肥。”我感到無(wú)地自容,難受至極。有一次我竟忍無(wú)可忍地打了一個(gè)同學(xué),結(jié)果被老師狠批了一頓。

  為什么會(huì)這樣?我究竟做錯(cuò)了什么?不就是胖點(diǎn)兒?jiǎn)?我胖又妨礙誰(shuí)了?我腦子又不比誰(shuí)笨,我寫(xiě)的作文比誰(shuí)都強(qiáng)啊,那我干嘛跟自己過(guò)不去?想著想著,我便一小溜跑回到家,沖著媽媽大喊:“晚飯后我跟你去散步!”

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  12歲的我,心里有著小小的陰天,那便是成長(zhǎng)的煩惱。

  成長(zhǎng)煩惱一:作業(yè)多

  在學(xué)校,老師給我們班一人發(fā)了一大疊試卷,而我們做一點(diǎn),老師就發(fā)一點(diǎn),好像眼前那座大山永遠(yuǎn)都挖不完似的。令人異常驚奇的是,要是有人說(shuō)頭痛,身體疼等病癥,等那位同學(xué)看病回來(lái)時(shí),試卷量比我們還多。當(dāng)同學(xué)去解釋,老師卻不以為然,搖搖頭說(shuō):“你以為請(qǐng)病假就可以偷懶嗎?趕緊回教室準(zhǔn)備上課!”同學(xué)只好握緊拳頭,低頭喪氣地回教室了,上完課就只能埋頭苦做試卷了。唉!作業(yè)多真煩惱!

  成長(zhǎng)煩惱二:零花錢少

  在成長(zhǎng)中,往往有自己想買的東西,而又要面對(duì)另一個(gè)煩惱——零花錢少,買不了,有時(shí)候就這樣與我喜歡的'東西擦肩而過(guò)了。就算積錢可以買到,那要積到猴年馬月呀!平時(shí)我都靠做家務(wù)來(lái)積錢,可是這又要積到什么時(shí)候呢?每做一次家務(wù)才一元錢,每周才回去兩天,那心愛(ài)的東西至少也要幾十元呢,我何時(shí)才能把它抱回家?哎,真煩惱!真是“錢到用時(shí)方恨少呀!”

  成長(zhǎng)煩惱三:老師嚴(yán)

  在學(xué)校,早讀、上課、晚修,我們往往最不滿的就是老師嚴(yán),不講一點(diǎn)“人文關(guān)懷”!到早讀時(shí),老師不管那同學(xué)是不是因?yàn)樯《吭谧雷由,就直接叫他起?lái)罰站。上課時(shí),老師也異常嚴(yán)厲,要是誰(shuí)上課不認(rèn)真看黑板知識(shí),輕則一個(gè)粉筆扔了過(guò)去警告,重則直接點(diǎn)名批評(píng),搞得我們班上課人心惶惶,無(wú)一人敢不認(rèn)真。晚修時(shí),我想上廁所,于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向老師請(qǐng)假,誰(shuí)知老師眉頭一皺,大聲地說(shuō)我怎么下課不去,還說(shuō)僅此一次,下不為例,嚇得我一路小跑去廁所。哎,你們說(shuō)遇到一個(gè)這樣嚴(yán)厲的老師是不是一種煩惱呢?

  往往成長(zhǎng)都是有煩惱的,如果我們不正確看待煩惱,只會(huì)讓煩惱更煩惱。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放煩惱,而不是一味地陷在煩惱之中哦!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  古希臘有句名言:認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái),這句話等于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。

  我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意,常常游離失所于夢(mèng)的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。

  其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的,只要你有一顆活的心。

  人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順?膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候,有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。

  黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的,成熟。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。

  我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng),理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿臉通紅,淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲。現(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)流的眼淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。

  為什么美呢?

  美,總是美的,無(wú)從改變。

  落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?

  1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái),感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉,緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的`心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。

  在黑暗中,我看見(jiàn)了夜的眼睛。

  漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。

  我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來(lái)。

  你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的`試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊,我頭重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

  天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

  我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!

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