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書香伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-23 08:11:18 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長作文(合集15篇)

書香伴我成長作文1

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對(duì)于我來言,書是更像是一位技藝高超的.魔法師,將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。

  小時(shí)候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。

  進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級(jí)開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對(duì)著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個(gè)人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會(huì)看著書的書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句?赐赀@本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識(shí)豐富的學(xué)者對(duì)話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

書香伴我成長作文2

  五年級(jí)的時(shí)候,我加入了校訊通博客,在里面開始了我的寫作之路,同時(shí)結(jié)交了很多朋友。我們互相學(xué)習(xí),收獲很多。在校訊通博客里,我也認(rèn)識(shí)到了自己的渺小,我本以為自己看了許多書,作文寫得肯定非常棒,但在校訊通這個(gè)天地里,我知道了人外有人,天外有天,比我的文章寫得好的不計(jì)其數(shù),同時(shí)激發(fā)了我的上進(jìn)心。在我的作文本上,30+2分比比皆是,我體會(huì)到了讀書、寫作的樂趣。

  自從加入了校訊通博客,我寫作的積極性被調(diào)動(dòng)起來了,從開始的要媽媽催促著寫博文到積極主動(dòng)的寫博文。在第65期的“博談客論”中,我獲得了狀元文,獲得了一本好書?烧l知道我和爸爸媽媽背后付出的艱辛呢?揭曉狀元文的前一個(gè)晚上,我又坐在了電腦前,又修改著已經(jīng)修改了無數(shù)遍的文章。一個(gè)字、兩個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……我的上眼皮直和下眼皮打架,但為了“狀元文”的榮譽(yù),我堅(jiān)持住了。直到我實(shí)在撐不下去的時(shí)候。爸爸媽媽接替了我的`工作。那時(shí)已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘了。第二天早上,媽媽告訴我她和爸爸昨晚一直修改我的文章到12點(diǎn)。我感動(dòng)極了,心想:爸爸媽媽和我的付出一定會(huì)有收獲的!果然,我獲得了“狀元文”。我很興奮,很高興,但我明白,這其中三分之二的功勞是爸爸媽媽的!

  在這一屆的“書香班級(jí)”評(píng)選過程中,我積極參與,發(fā)表了不少文章,我很高興能為班級(jí)添一份自己的力量!不管我這次能不能獲得“閱讀天使”稱號(hào),我都不會(huì)在乎,因?yàn),是閱讀讓我成長,我在閱讀中豐富了自己,充實(shí)了人生,我何樂而不為呢?

書香伴我成長作文3

  我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>

  敝人愛好不少,運(yùn)動(dòng),游戲皆在行,但唯獨(dú)對(duì)于讀書情有獨(dú)鐘。于是我在買書,讀書間忙的不亦樂乎。

  從小到大,對(duì)于書本就有一種說不清的情愫。家中一直有一個(gè)大書柜,閑來無事,就會(huì)爬上書柜,翻翻書,充實(shí)充實(shí)自己的腦袋?催^的書中,最令我不能忘的,還是《紅樓夢》吧。靜靜的午后,坐在窗臺(tái)上,任暖暖的陽光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢》,慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩作畫,好不快活!那多愁善感的林黛玉,無不牽動(dòng)著我的心弦。葬花時(shí)的愁苦,作詩時(shí)的灑脫,玩笑時(shí)的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運(yùn)!每當(dāng)看到此處,我的心也便沉重。這是看書的感受,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

  隨著時(shí)間的推移,書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經(jīng)過書店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書店。于是,我經(jīng)歷了選書的愜意,付錢的'辛酸,得書的快意。盡管,那幾百頁紙是我的零用錢積蓄,但精神的滿足也使我樂此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  人生無常,書籍教會(huì)我怎樣生活。保爾 柯察金教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng);劉邦告訴我要學(xué)會(huì)靈活;張居正告訴我要學(xué)會(huì)變通。我發(fā)現(xiàn),在我讀書的過程中,書籍便收藏了我的無知,懵懂,任性......這便是讀書的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  書是冬日的暖陽,讓冰冷的心溫暖如春;

  書是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;

  書是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。

  讓書香伴我們成長,讓書香潤我的心田。

書香伴我成長作文4

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書,是我們生活中不可缺少的一部分。

  我喜愛書,書就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心。有一回,我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》,故事情節(jié)跌宕起伏;丶业'路上,我一刻不停地看著!走到家門口,我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙?糟糕!出門時(shí)忘拿了!我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門,不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不讀它個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。就這樣,我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”,全然沒有了剛才的饑餓。果然“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  讀書破萬卷,下筆如有神。有一次,老師選我去參加市里的作文競賽,并叮囑我回家要多看書。作文競賽的時(shí)候,我思如泉涌,覺得腦袋中有一個(gè)奇妙的寶庫,里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁?huì)貫通,靈活運(yùn)用到作文中,一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧,我收獲了此次全市作文競賽的一等獎(jiǎng)。書真是智慧的鑰匙啊!

  書,讓我不斷汲取知識(shí),懂得做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚……

  讓我們一同去讀書吧,共同去享受讀書的樂趣,讓書香伴我們共同成長。

書香伴我成長作文5

  書,像一枚指南針,指引我走向知識(shí)的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí),我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!

  盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的.教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會(huì)了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識(shí),又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。

  讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……

書香伴我成長作文6

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養(yǎng)行,更可以足不出戶,便知天下事。

  人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風(fēng)清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來微微的暖意,經(jīng)久不散。這就是書香。

  我愛書,亦愛讀書。

  讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進(jìn)的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學(xué)之旅;通過路遙的《平凡的世界》,看到了一個(gè)溫暖的世界,不平凡的世界;透過羅曼·羅蘭的《名人傳》,認(rèn)識(shí)了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗。”

  從兒時(shí)的一本本連環(huán)畫到故事書,再到科普書,又到后來的'世界名著,從小書本就伴我左右,他對(duì)我來說亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無限幫助。

  讀書的過程是艱辛的,亦是快樂的。

  讀書讓我體會(huì)到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中的奉獻(xiàn);“問渠那得清如許,為有源頭活水來”中的求知;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”中的友愛。

  這世界最芬芳的香莫過于書香,我在書香中成長。

書香伴我成長作文7

  它,在我成功時(shí),勸我不要驕傲;在我喪氣時(shí),鼓勵(lì)我不要灰心;在我迷茫時(shí),為我指點(diǎn)方向。它就是我的朋友——書。

  我有一個(gè)小書柜,里面放著幾十本書。雖然我早已看完,但是,我每次還是忍不住從里面拿出一本書細(xì)細(xì)品味它的芳香。

  俗話說,“飯可以一天不吃,書不能一天不讀”。是呀,我只要一天不讀書心里總會(huì)覺得缺少了什么似的。

  在我讀過的書中,我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書的主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領(lǐng)養(yǎng)后,發(fā)生了一件件令人捧腹大笑和心酸的.事情。安妮有些糊涂,邀請(qǐng)朋友到家里做客,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁,讓朋友喝了下去;牧師要到家里做客,本來想為牧師做個(gè)好吃的水果蛋糕,卻把止痛藥水當(dāng)成了香精,加進(jìn)了水果蛋糕里;為了讓自己更美,買到了劣質(zhì)的染發(fā)劑,把紅發(fā)染成了綠色……

  雖然安妮很糊涂,但她很認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)了皇后學(xué)院。安妮除了認(rèn)真學(xué)習(xí),還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親,但安妮怕她寂寞,放棄了上大學(xué),而留在亞凡利村教書,陪伴著瑪麗亞……

  讀完了這本書,我感觸很多,我想,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母的高尚品德。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝芏鱽碚f過:“為中華之崛起而讀書”。讓我們一起來閱讀,讓世界充滿著書香!

書香伴我成長作文8

  閱讀使人進(jìn)步,故事使人受教,精進(jìn)不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運(yùn),平衡心情,得到鼓勵(lì)。

  在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開始,作者的朋友難過、自卑、生氣,四處發(fā)泄。漸漸地,他在書中得到了鼓勵(lì)、快樂、充實(shí),改變了他的人生態(tài)度,變得開朗了。由此可見,書的魅力有多大,它可改變我們對(duì)生活的態(tài)度,改變我們。

  在小學(xué)階段,在學(xué)校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書香,整個(gè)校園,整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界,都散發(fā)這書香。

  閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開手中的書卷,細(xì)細(xì)品讀。看云卷云舒,花開花落。此時(shí),書的靈秀、書的雅致、書的睿智,穿過歲月的塵煙,不斷浸潤到我們的心底,由內(nèi)及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的`風(fēng)度,一種迷人的氣質(zhì),超凡脫俗、卓然于眾人之上。

  閱讀像母親的愛滋潤我們的心田,鼓勵(lì)著我們。這樣有益無害的事,我們何樂而不為呢?

  你聽鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書,在晚上學(xué)習(xí),閱讀書本。但由于家里比較拮據(jù),他只好在黑黑的屋子里讀書。一天,墻上露出一絲亮光,原來是鄰居燈光從縫隙中透露了進(jìn)來。于是,他想了一個(gè)好辦法:將墻壁鑿開一個(gè)小洞,借助鄰居的燈光學(xué)習(xí),久而久之,他終于成遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  連古時(shí)候這么堅(jiān)苦的條件下,我們的祖先仍堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細(xì)細(xì)閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長,讓我們一起夢閱讀吧!

書香伴我成長作文9

  書的世界溫婉細(xì)長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個(gè)個(gè)愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對(duì)這本書并不感興趣,但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個(gè)作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動(dòng)情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙?jiān),白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時(shí)候,我的`朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩(duì)不起,對(duì)不起。”我連聲說著對(duì)不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

  書,這是一個(gè)深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣,你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

書香伴我成長作文10

  小時(shí)候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí),姥爺總是對(duì)我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當(dāng)我翻開書時(shí),哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時(shí),爸爸插嘴道:“有時(shí)候你還能感到甜味呢!”這時(shí)候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對(duì)寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

  于是,我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋(gè)征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人,老師選中我了!當(dāng)時(shí),我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長的`努力,我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)!這時(shí)我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識(shí)世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

書香伴我成長作文11

  一本你喜愛的書就是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,帶我們遨游知識(shí)的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……

  在從我呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對(duì)事物形體的認(rèn)知,為我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開啟了第一把鑰匙。到后來,我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過了美好的童年。到后來,我漸漸長大了,我又讀了許多名著、文史、小說等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個(gè)不折不扣的小書蟲。

  書伴著我一路成長,所以我與書結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我在看一本校園小說。翻開書的第一頁,映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因?yàn)闀兄魅斯腵故事太吸引我的眼球了,所以我看得太過于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來覺得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來我啃得是西瓜皮。

  你瞧,這一切都是書“害”的!杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”課外讀物使我的作文越寫越好,所以一本你喜愛的書就是一個(gè)萬花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……

書香伴我成長作文12

  看書是大家的愛好,也是意想不到的快樂和幸福。

  下午,姑姑送我到書店看書,那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想:昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里了?左邊第四排,還是右邊第三排?不錯(cuò),就是左邊的第四排。到了書店,仍然像往日一樣擠滿了顧客,我害怕昨天看的那本書是不是賣完了?我在一排花花綠綠的書里找了一遍,。≌业搅。我迫不及待的打開書,一頁、二頁、三頁,我貪婪的.讀著,有著很快樂的滋味,多么幸福啊!令人最開心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書,《想變成人的猴子》、《會(huì)說人話的烏龜》,我興高采烈的看著,很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問。那時(shí),我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的,我在做著白日夢:如果口袋里有錢多好,就可以買香噴噴的面包,或者來一碗熱騰騰的牛肉面,那該多好啊!

  書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了,我看了一下書店里大圓鐘的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書店的老板看見我了,催促我趕緊回家,我合上書,咽了一口唾沫,好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里,然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興,因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書:《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營》這類書太有趣了。書就像大海,有著源源不斷的知識(shí),這就是我喜歡看書的原因。

書香伴我成長作文13

  媽媽對(duì)我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會(huì)給我買一些書。記得小時(shí)候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。

  魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來,想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說:“你可以把魯賓遜的.野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣犃耍唤吆簦骸拔乙ヌ诫U(xiǎn)!”

  我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。

書香伴我成長作文14

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸喔舱f過:“書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn),它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代!币詴鵀橛眩梢悦骼碓鲋,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  讀同一本書時(shí),一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特。讀《水滸傳》時(shí),我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧、除暴安良他們是我心中的英雄。

  讀《西游記》時(shí),給我?guī)砹艘粋(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘書籍指引著我們方向,正如惠普爾所說的:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步;赝^去的中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。

  因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的'角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就猶如在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起熱情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

書香伴我成長作文15

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn),讓人開闊眼界。

  讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后,我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí),我們便會(huì)傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí),我們又會(huì)歡喜地拍起手來……因?yàn)闀晕覀儷@得了更多的`知識(shí),如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識(shí)的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識(shí)過去,認(rèn)識(shí)更多古時(shí)候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時(shí)候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時(shí)書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧!白x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話! 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時(shí)間讀書,多讀一本好書,多品一個(gè)人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!

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