成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許多趣事。有一件事不但有趣，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
一次，我們跟小朋友們?cè)跇窍峦孀孕熊�，我把剛剛學(xué)會(huì)的新招給他們看——“完全松開手”。這可不是一般的雜技，這是很難的！你必須保持一段時(shí)間，只靠腳邊蹬車邊控制方向�；锇閭兌己芷诖孟肟次业谋硌�，所以我就洋洋得意得上場(chǎng)了。在小區(qū)最中間，有一大片空地，我就在那里表演。我登場(chǎng)嘍！底下響起了一片片熱烈的掌聲，把房頂都快震飛了。
精彩的表演馬上開始了，底下安靜得連掉根針都聽得見。我先用兩只手緊緊地抓住把手，緩慢地蹬著車子，然后慢慢的.，像老鷹一樣展開雙翅，接著就只用腳了。“哇！”一陣陣驚奇、羨慕的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，他們還爭(zhēng)先恐后得喊：“帥！”這使我滿面春風(fēng)。一個(gè)不留神，車打滑了一下，“咚！”我被重重得摔倒了地上，腿一下子流血了�；锇閭儾蝗绦目催@慘不忍睹的場(chǎng)面，紛紛地跑過來，都認(rèn)為我在騙他們，讓我后悔莫已。
這件事使我明白了，做什么事都要戒焦戒躁，這樣才能使你在生活的路上走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文2
很多時(shí)候還以為自己還是個(gè)小孩子，還可以打著孩子的幌子招搖過市，卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過了任性的年齡。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)成人，即使過完了十八歲，還是習(xí)慣告訴別人自己十八歲。說完后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在花季的風(fēng)景里了。
真的長(zhǎng)大了嗎?我問自己�？偸钦也坏揭粋�(gè)答案。仿佛我從城堡了出來，關(guān)門前我還是個(gè)孩子，待門關(guān)上時(shí)，我已長(zhǎng)大，那些年少，那些張揚(yáng)，就被關(guān)在里面再也出不來了，我卻還傻傻的等待著。
過去現(xiàn)在無聲的交錯(cuò)著，讓我分不清過去現(xiàn)在，讓我還固執(zhí)的認(rèn)為我還沒有長(zhǎng)大，還可以像個(gè)鴕鳥一樣，有困難就將自己藏起來，不去想困難就不存在�，F(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。我想我應(yīng)該笑長(zhǎng)大，不是自己的夢(mèng)想嗎。卻發(fā)現(xiàn)自己根本就笑不出來，我知道我在也回不去了，無論我如何的努力我都回不去了。翻開自己往日的日記，才發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)支離破碎了�？纯赐盏�.朋友的信件，幸福的想哭，不管我身在何處，還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎?
長(zhǎng)大有些無奈，卻無法阻擋。
成長(zhǎng)的作文3
第一次，我不小心把一顆小小的綠豆種子掉在土里，幾天后，一棵嫩嫩的綠芽拼命地鉆出厚厚的土層，悄悄地來到這個(gè)世界，成長(zhǎng)。第二次，我把十幾顆種子一顆顆埋在土里，最后一棵棵小小的生命都來到了世界上。
它們生根，發(fā)芽，在我澆灌下一天天長(zhǎng)大。后來，我不再澆水了，就像幫小孩斷奶一般，讓它們自己去厚厚的'地層下尋找屬于自己的養(yǎng)分。
一個(gè)星期過去了，兩個(gè)月過去了，一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了。當(dāng)我又來到這里時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠豆芽全被烈日曬死了。當(dāng)時(shí)我絕望了！難道它們的生命這么短暫？不！當(dāng)我要回家時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一棵綠豆苗。��！它長(zhǎng)得好大��！竟在隱蔽的地方使勁兒生長(zhǎng)，葉片大過水杯，一個(gè)個(gè)黑豆角掉在地上，已成熟了。
那棵自強(qiáng)不息的綠豆苗就像鄭板橋說的那樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我想，人的成長(zhǎng)也如此。一個(gè)人，要拼命活著，而且，凡事不能靠別人，靠山山會(huì)倒，靠水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。不是境況造成命運(yùn)，而是自己造就命運(yùn)啊！生命的燈火因自己而形成，生命之舟因拼搏而啟航。
成長(zhǎng)的作文4
還記得，小時(shí)候，我每天傻乎乎地過著日子;沒有一點(diǎn)向往。
到了上幼兒園時(shí)，我慢慢地懂事了，我期待著成為幼兒園主持，每當(dāng)廣播里響 起我清脆的聲音時(shí)，我的心中騰起一種興奮和自豪。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)識(shí)字了，當(dāng)我在一個(gè)字母一個(gè)字母地拼讀時(shí)，我慢慢地會(huì)寫它們了，我認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地寫著方頭大腦的漢字，寫完了，捧起來看看，心里有一種說不出來的滿足。
在一晦一明中，時(shí)間悄悄地流逝了，我讀四年級(jí)了，胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，手臂上帶著大隊(duì)委的'徽章，多神氣，我喜歡每天忙忙碌碌，當(dāng)然成為紅領(lǐng)巾崗哨時(shí)，心里更是自豪極了!我發(fā)現(xiàn)有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)時(shí)，我會(huì)挺威嚴(yán)地拍拍那個(gè)大同學(xué)的肩膀，示意他不能以強(qiáng)凌弱，那個(gè)同學(xué)立馬慚愧地低下了頭。在家里，金燦燦的獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻，客人來了總會(huì)在這面墻前駐足觀望，我心里更是美滋滋的。
把以前的我比作被擋在烏云后的陽(yáng)光，一點(diǎn)兒也不夸張;可現(xiàn)在的我就像是急切地想從白云后探出自己微笑著的臉蛋。
成長(zhǎng)的過程中會(huì)有膽怯，克服膽怯，才會(huì)體驗(yàn)其中的樂趣!
成長(zhǎng)的作文5
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間，我馬上就要成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年，我從一個(gè)頑皮，貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了讀書寫字；在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了疊衣服和收拾屋子；在小朋友的陪伴下，我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時(shí)間，我成長(zhǎng)在身邊人的精心照顧之中，快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長(zhǎng)中，我也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)功課做不好，紀(jì)律表現(xiàn)不好，因貪玩而做錯(cuò)事受到老師和媽媽批評(píng)時(shí)，我也會(huì)意識(shí)到自己做的不對(duì)，在您們的教育之下，我逐漸改變自己的壞毛病，爭(zhēng)取做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
以前，在做作業(yè)時(shí)，聽到樓下小朋友的玩耍聲，我會(huì)心里著急下樓而不專心寫作業(yè)，現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的'道理；以前我在課堂上有時(shí)會(huì)紀(jì)律不好，現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性；以前我會(huì)挑食，現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易，我學(xué)會(huì)了不挑食，不浪費(fèi)糧食。
還有很多很多，我變得和以前不一樣了，長(zhǎng)大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友，在周圍人的呵護(hù)下，我在慢慢茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文6
苦難是父母送給我的禮物，它讓我感到親情的可貴，認(rèn)識(shí)了自我。
患難見真情。苦難算不上可以炫耀的資本，但它能讓我感受到老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助，感受到同學(xué)之間的真情實(shí)意和互相幫助，感受到我生活在一個(gè)溫馨的群體中。這些濃濃的情誼讓我在前進(jìn)中有了動(dòng)力，給以我溫暖，如春風(fēng)般抹去我內(nèi)心的傷痛，帶給我希望。因?yàn)橛辛怂麄兘o予的溫暖，讓我感覺生活如此美好，讓我依然前行。
苦難讓老師、同學(xué)和其他關(guān)心我的人團(tuán)結(jié)在一起，風(fēng)雨同舟，充實(shí)了我的歲月。
能吃苦中苦，方為人上人。在苦難中成長(zhǎng)，讓我懂得了不論一個(gè)人的家境如何，都要有一顆高貴的心靈，不甘于現(xiàn)狀，為理想而努力；苦難讓我在生活中培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志，不斷完善自我。
故先將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�？嚯y對(duì)我來說是一筆不可多得的財(cái)富，它讓我的生活有了一番別樣的.風(fēng)采，讓我學(xué)會(huì)了把握命運(yùn)，珍惜青春，用努力創(chuàng)造成功。
真正的人生，只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。眼前的困難，會(huì)讓我在生活的磨練中得到不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文7
童年，多么讓我留戀!可他卻用層層煙霧將我遮住。童年，多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。啊!那正是我的童年，他像一串糖葫蘆，又酸，又甜。
我，在記憶的沙灘上拼命地跑啊，跑啊，希望追尋回那永遠(yuǎn)失去的東西
歲月的腳步固然匆匆，卻留下了深深淺淺大小不一的印記。這個(gè)，或許雕刻了許多歡聲笑語，那個(gè)，也許保存了波折的.友誼。還有許許多多，有傻事樂事悲事，好似一塊色彩斑斕的鵝卵石。人生，就像看不見終點(diǎn)的賽程。風(fēng)雨中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的面對(duì)，用正確的方法來解決它，或許，他將不再是煩惱，而是生命中的一點(diǎn)點(diǎn)綴!!!
煩惱的存在，對(duì)于有些人來說，是成長(zhǎng)路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，最終放棄了自己向往的目標(biāo)。而有些人會(huì)把它看成生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
生活中的道路往往曲曲折折，煩惱是不可避免的，他就是在你前進(jìn)路上出現(xiàn)的阻礙，你要勇敢地面對(duì)它，去擊敗他，要讓這插曲消失，給你人生打一個(gè)高分。
成長(zhǎng)的作文8
花，在土中成長(zhǎng)；魚，在水中成長(zhǎng)。我，在親情中茁壯成長(zhǎng)。
嚴(yán)厲的親情
“你今天又去哪里玩了？衣服弄得這么臟！”爸爸又在訓(xùn)我了。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，吞吞吐吐地說：“就去……就去樓下玩……玩了十幾分鐘……而……而已。”“十幾分鐘也叫而已？還好這次你寫完作業(yè)了，要是沒寫完作業(yè)就下去玩，我可要罰你的'！”等爸爸走后，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉落在地板上。我也不恨爸爸，他畢竟是對(duì)我好的呀，想讓我長(zhǎng)大后成為有出息的人呀！
溫暖的親情
“林，桌上有水，快去把它喝了�！薄傲郑爝^來吃飯！”這些話，我百聽不厭，甚至有時(shí)候聽到這些話，會(huì)把一天的煩惱、疲勞都給忘了呢！你聽，媽媽又叫我去吃飯了，我得先去了哦！
甜蜜的親情
“表姐，看我給你帶了什么？”“嗯，讓我想想，是我最想看的酷蟲學(xué)校，對(duì)不對(duì)？”“哈哈，猜對(duì)了，我們兩個(gè)真是心有靈犀一點(diǎn)通��！”“那當(dāng)然！”我因?yàn)闆]時(shí)間去買書，所以每次叫表妹去書店的時(shí)候，幫我也順便帶本。
花，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里，所以才那么艷麗。魚，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里，所以才那么活潑。我，因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里，所以才能健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文9
元旦就這樣的流走了。一點(diǎn)痕跡都沒留下。真的，想想，是件另人傷感的事。
我總是感嘆時(shí)間的飛逝，卻總讓很多的事從我身邊流過，過后，只能留下無限的遺憾，我想從失去的'東西中吸取教訓(xùn)，可是我片刻后，又會(huì)忘記，可能我真的要有人照顧，可我又不知道怎么去抓住。也是，混混的過了二一○幾年，也不知道什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大。
難道時(shí)間的流失，除了去忘記一些東西外，就沒有成長(zhǎng)嗎？其實(shí)很多的東西，我不想忘記，可我又不得不忘記。因?yàn)閷?duì)方的忘記，我不得不忘記。我不應(yīng)該太執(zhí)著。想想，我成長(zhǎng)，在不知不覺。在歲月的流失中，我成長(zhǎng)，我會(huì)經(jīng)過每一個(gè)人必走的路，只是在道路口選擇的分支不同而已。
我在成長(zhǎng)，朝著自己認(rèn)為對(duì)的方向慢慢的成長(zhǎng)，不知道，這條路是否正確，可我還要走。直到走到路的盡頭，到了盡頭，我還可以回頭。
成長(zhǎng)的作文10
有人說過這樣一句話：只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡，那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難，但正是這些困難，才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)十分懦弱，膽小的男生，遇見一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次，我考試考砸了，回到家里我就不停的哭，媽媽見我這樣，勸導(dǎo)我說:考試成績(jī)已經(jīng)出來了，你再怎么哭也沒有用，倘若哭能把成績(jī)哭好的話，那我陪你一起哭。我雙眼紅腫的望著媽媽，心想：媽媽說的沒錯(cuò)，哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚，沖媽媽笑了一下，媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神，欣慰的笑了。
上了中學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的.很緊張。一開始我跟不上老師的節(jié)奏，我不斷告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地，我逐漸適應(yīng)了初中的生活，遇到問題，我會(huì)努力去解決，而不是像小時(shí)候那樣干著急，哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說我長(zhǎng)大了。
人的成長(zhǎng)，需要不斷跨越，不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離，對(duì)于不同的人，所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同，不是一天兩天就能完成的�？墒�，你要知道，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路，學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí)，才能邁向更大的成功。
成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……
那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾，不必?fù)?dān)心沒人和我玩，不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的.每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護(hù)著。和伙伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，于是，在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。如今，我不再小小，我學(xué)會(huì)了許多許多，也收獲了許多許多，學(xué)會(huì)了自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養(yǎng)分，我做不到，做不到，做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文12
水木年華，心里是一團(tuán)亂麻。往事成風(fēng)，是誰在回憶中追逐？——題記
最美的青春遇上最美的人，還未設(shè)防的心就這樣面對(duì)彼此展露無遺。歲月逝去，回憶長(zhǎng)存，原來這便是人生……
嘴角不自覺的揚(yáng)起一個(gè)弧度，用微笑面對(duì)人生的磨難。因?yàn)槿松虝�，若人逝去了，我們也不知道�?huì)否還有我們的存在。每一天都是新的開始，親愛的朋友們，我們還會(huì)見面嗎？你是否也會(huì)有這樣的疑問？
昨日又喜又悲，喜的是我見到的還是依然如舊的你們，悲的是馬上就要面臨的離別。我把回憶一一放置安好，在我輕翻那塵封的記憶時(shí)，還是會(huì)不由失笑，說不定還會(huì)像那樣不由自主地說出：哈，原來我們?cè)谀菚r(shí)，竟然這么逗��！畢業(yè)了，我們還是這么的任性，你說以后的我們會(huì)是什么樣子呢？再過幾年，大約是十年后吧，我們正式成為了“大人”，那時(shí)的我們又會(huì)是怎樣的`一番風(fēng)景？那時(shí)的你我，是否依舊？
有一種感情，雖然簡(jiǎn)單，但太深了。因此，你越想忘記就越忘不掉。我們現(xiàn)在所擁有的東西如同天邊的一朵彩云，既美，也易消散。希望我們都會(huì)在人生的路上，用百分之百的信心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后，度過一個(gè)專屬自己的“完美人生”。
記住你的青春，它給你帶來的是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文13
12年中 ，我們一點(diǎn)點(diǎn)變大，知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的發(fā)音不準(zhǔn)確，所以念這些字母是無比的難啊。我一年級(jí)的時(shí)候還不在這上，在別的學(xué)校學(xué)習(xí)，看著別人讀得這么好，有點(diǎn)羨慕。
我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候，那時(shí)的我很笨，不會(huì)計(jì)算的時(shí)候進(jìn)位，所以，我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班，共80人，我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名，當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算，我才考30多分，因?yàn)橛械?計(jì)算不用進(jìn)位，所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí)，不會(huì)的話，媽媽只是在耐心的教我，我覺得自己太笨，就開始哭了，媽媽還在安慰我�，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真是太笨。
到了五年級(jí)，就開始學(xué)習(xí)了解方程，這可難不了我，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，老師講的很詳細(xì)，所以我也很快的聽懂了。
我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來越多，大腦儲(chǔ)存的東西也越來越多。
成長(zhǎng)的作文14
哎！有一首歌唱的好��！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像棵草�！比缃裨谖业募彝ダ飬s改了這首歌�！笆郎现挥心棠毯�，有奶的孩子像塊寶，沒奶的孩子像棵草�！贝蠹以搯柫诉@是為什么呢？那還我就告訴你們大家，那是因?yàn)椤?/p>
哎！在我兩歲的時(shí)候爸媽就狠心的把我扔在我奶奶手里，不過還好我姐姐在家，到了我十二歲的時(shí)候我的姐姐也離我而去，我就想不明白了為什么好好的`四口之家偏偏分散了呢！有兩個(gè)人在外面掙錢還不夠嗎？為什么姐姐也要狠下心來呢！這是為什么，為什么？
在我成長(zhǎng)過程中我慢慢長(zhǎng)大了也慢慢地想清楚了，也許她們也有苦衷吧！但是我最想感謝的就是我的奶奶，奶奶白白養(yǎng)了我十一年，我有時(shí)就在想一個(gè)七十多歲的老太太怎么就有這么大的本領(lǐng)呢照顧了我是一年。
我慢慢地長(zhǎng)大了知道該怎么維持這個(gè)家，我也想幫奶奶一點(diǎn)忙就一點(diǎn)點(diǎn)都不讓，哎！每天我都會(huì)望著那圓圓的月亮心，心里頭一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我哭了
成長(zhǎng)的作文15
想起3年半前剛上一年級(jí)的我，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的。看起來傻乎乎的，一臉稚氣，滿腦子都是些什么奧特曼啊，美少女之類的東西，既單純又天真。
當(dāng)時(shí)的我，是一個(gè)十分頑皮的孩子，老愛玩，一天玩不到4、5個(gè)小時(shí)就像要命似的，也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)起一個(gè)小水溝里捉蝌蚪，把裝飯的碗拿來裝蝌蚪。一只，兩只，三只蝌蚪捉到了，我心里非常高興，正當(dāng)我在同學(xué)面前炫耀的時(shí)候，突然撲通一聲，四腳朝天地滑倒了，碗破了，自然而然的蝌蚪也灑了一地，周圍的同學(xué)都笑起來了，不知怎么，我摸著無比痛楚的.腦袋也傻傻跟著笑起來
一年復(fù)一年過去了，我逐漸成熟起來，到現(xiàn)在，我已是一個(gè)三年級(jí)的小哥哥了�，F(xiàn)在的我面對(duì)什么事都心平氣靜，什么事都慢慢商量，實(shí)事求是，文化知識(shí)也比以前提高了很多，成熟了很多，個(gè)子也比以前高了，但個(gè)別地方還是做得不怎么好，不如人際交往與愛寫錯(cuò)別字等。在往后的日子里，我應(yīng)當(dāng)變得更成熟更有知識(shí)，做一個(gè)才貌并存的好學(xué)生，好公民。
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