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成長的腳印作文

時間:2023-08-22 15:33:49 話題作文 我要投稿

【精華】成長的腳印作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長的腳印作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】成長的腳印作文

成長的腳印作文1

  成長的腳印在我們身后彎彎曲曲的延伸了好遠(yuǎn),那是我們在成長路上一步一步踏出來的印記。每一個成長的腳印里都有著一個小故事,這是我們的成長留給我們難忘的回憶。

  在小學(xué)的時候,我們總是喜歡跟在那些比我們年長的哥哥姐姐身后,我們好玩,還喜歡光著腳丫走在石板路上。當(dāng)我們踏進(jìn)小水坑,然后在石板路上留下了我們的小腳印的時候,我們咯咯咯的笑得開心。

  成長的腳印里還藏著我們記憶中的笑聲,細(xì)細(xì)聽來,這些笑聲里有的是童年里的無憂快樂。成長的腳印還在我的腳下增加,成長路上的故事每天都在發(fā)生。

  如今,我已經(jīng)上初中了,整個中學(xué)時間里發(fā)生的事情有太多了,在這些事情里,我收獲了很多,有知識,有友誼……我很幸運,在學(xué)習(xí)之中交到了幾位很好的朋友。我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),在課后共同探討問題,我們相互鼓勵,一起督促著進(jìn)步。

  我們一起手挽著手,肩并肩走過青春之路,這條道路上,我們的腳印始終挨在一起。我們之間的友誼在我們同時落下的腳印中越來越深厚。

  我的成長還在繼續(xù)著,腳下的腳印也還在一天天的增加。但是相比從前我落下的'腳印隨心所欲,也帶著點兒漫不經(jīng)心,如今我的腳印,已經(jīng)是堅定并且筆直。因為我在我的成長途中找到了自己的人生目標(biāo),我正在向著我的人生目標(biāo)前進(jìn),我抬起的步伐是那般的堅定,也是那般的明確。我為我找到了自己人生路的方向而感到開心,行走在我向著目標(biāo)前進(jìn)的道路上,我對自己的未來充滿著信心。也許當(dāng)未來某一天我回首,看著這筆直且堅定的腳印,我會感激自己的堅持與努力。

成長的腳印作文2

  從我出生到學(xué)會爬行,我是一個無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。

  但從我開始上幼兒園到快要上小學(xué)時,那是一種對任何事情都想要負(fù)責(zé)任的小孩,對父母和老師的任務(wù)是堅決完成,哪怕做到晚上十二點也要把事情做好,那好像是一位認(rèn)真的大人,但卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的。

  上小學(xué)后,還有對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認(rèn)真對待,但是絕不愿意把可以玩的時間放在學(xué)習(xí)上,非常喜歡玩加上還對某些事情的.執(zhí)著,表現(xiàn)了一種不懂事的態(tài)度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是可以理解的。自從上了四年級,我對學(xué)習(xí)的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時的學(xué)習(xí)是處于極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,滿腦子都只想著該怎么去玩。但是六年級的轉(zhuǎn)學(xué)給了我對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的動力,讓我這臺普通的機器恢復(fù)了生產(chǎn),這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復(fù)信心的感覺。

  上了中學(xué),對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但又起了一份很好的幫助作用,讓你一會兒還像個不懂事的小孩,一會兒又成了一個好像對事情十分了解的大人,令人費解。但又時常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。

  我的成長就是這樣。

成長的腳印作文3

  回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶——題記

  翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。

  寒假里的一個早晨,我坦然地再次走進(jìn)校園。心中有種說不出來的滋味。因為,這天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場?吹侥敲炊嗟脑u委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應(yīng)該相信自己的.,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍……

  “接下來,,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動,只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……

  在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉(zhuǎn)折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進(jìn)、前進(jìn)……

  其實我們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡……

成長的腳印作文4

  在咱們成長的旅途中,時時處處都會留下你的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對于我來說,一步一個腳印等于一次一次的進(jìn)步……

  記得有一次,老師來了場突然考試,弄得咱們措手不及。大家都沒有復(fù)習(xí),考砸了,就得“享受”那頓“美味”的皮帶炒肉了。于是,趁老師一離開教室,大家都七嘴八舌地議論起來,但是我的內(nèi)心和理智告訴我:不許和他們“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得別人!想到這兒,我覺得:是的!都怪我把時間都浪費在玩上,要不然,就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。于是我絞盡腦汁,終于寫完了試卷。還沒來得及檢查,下課鈴就無情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道:“收—卷—!”

  課間,同學(xué)們都在討論一道題,就是那道我絞盡腦汁才想出來的超級難題。與其聽他們對答案,還不如把這時間拿去念書。說做就做,我拿出了書,背那些古詩、課文。十分鐘不到,我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想:今天我抓緊了十分鐘,明天我再抓緊十分鐘,后天,大后天,我再抓緊十分鐘,那么不到一個星期,我就足夠把70首古詩背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……

  到了第二次考試,我滿懷信心地坐在考場上,心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。我發(fā)現(xiàn)試卷的.題目都很簡單,我很快就寫完了。果然,和我所預(yù)期的一樣,我考得非常好。別人都紛紛跑來問我考得好成績的秘訣,我神秘一笑,告訴他們:要抓緊每天的十分鐘去讀書、背書。更別指望一步登天,一定要一步一個腳印,一定要學(xué)會每天進(jìn)步一點點。

  果然,一步一個腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西,只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的,才能烙到你的腦海中,并且刻骨銘心,才是真正的屬于你自己!

成長的腳印作文5

  成長的腳印在我們成長的旅途中,時時處處都會留下你的足跡,里面有幸福的回憶、美好的向往、不懈的追求、成功的`喜悅、失敗的煩惱。但是對于我來說,一步一個腳印等于一次一次的進(jìn)步……記得有一次,老師來了場突然考試,弄得我們措手不及。大家都沒有復(fù)習(xí),考砸了,就得“享受”那頓“美味”的皮帶炒肉了。于是,趁老師一離開教室,大家都七嘴八舌地議論起來,但是我的內(nèi)心和理智告訴我:不許和他們“同流合污”要砸了,也是你自己不用功,怪不得別人!想到這兒,我覺得:是的!都怪我把時間都浪費在玩上,要不然,就不至于去品嘗那頓“皮帶炒肉”了。于是我絞盡腦汁,終于寫完了試卷。還沒來得及檢查,下課鈴就無情地響了。

  老師用她那洪亮地聲音喊道:“收—卷—!”課間,同學(xué)們都在討論一道題,就是那道我絞盡腦汁才想出來的超級難題。與其聽他們對答案,還不如把這時間拿去念書。說做就做,我拿出了書,背那些古詩、課文。十分鐘不到,我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想:今天我抓緊了十分鐘,明天我再抓緊十分鐘,后天,大后天,我再抓緊十分鐘,那么不到一個星期,我就足夠把70首古詩背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……到了第二次考試,我滿懷信心地坐在考場上,心情很愉快。我發(fā)現(xiàn)我沒有像第一次考試那種擔(dān)心和慌心了。

  我發(fā)現(xiàn)試卷的題目都很簡單,我很快就寫完了。果然,和我所預(yù)期的一樣,我考得非常好。別人都紛紛跑來問我考得好成績的秘訣,我神秘一笑,告訴他們:要抓緊每天的十分鐘去讀書、背書。更別指望一步登天,一定要一步一個腳印,一定要學(xué)會每天進(jìn)步一點點。果然,一步一個腳印等于一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學(xué)到的東西,只有是自己學(xué)到的東西才是永恒的,才能烙到你的腦海中,并且刻骨銘心,才是真正的屬于你自己!

成長的腳印作文6

  人生坎坷,命運多舛。

  成長之路荊棘叢生,又有多許人能夠披荊斬棘?

  成功之路暗流洶涌,又有興許人能夠駕馭風(fēng)浪?

  所謂成長,太多所謂的注釋,太多的所謂的論述。

  其實用心、用意,

  一步之遙即可觸天。

  成長的腳印

  何所謂成長?

  是突破幼稚的屏障長大成熟,

  亦或是攻克自己的內(nèi)心走向勇敢,

  又或是披荊斬棘喜獲成功。

  無論如何,我仍認(rèn)為那次經(jīng)歷讓我真真切切地成長了。

  僅僅在四周以前,學(xué)校為我報名參加了文萊杯小號比賽,可是因為臨近期末考試,作業(yè)日漸繁重,我只好背負(fù)著沉重的課業(yè)在家中苦練,每天徘徊在那一個個繞口的音符中,似乎被剝奪了自由。

  但是功夫不負(fù)有心人,隨著時間的推移,一個個音符的'瓶頸也被逐個擊破。

  考試如期而至,我踏入考場不經(jīng)意間向考官們望去,竟發(fā)現(xiàn)我的老師也正坐在那里,心一下子就緊張起來,萬一我當(dāng)著老師的面吹錯,豈不是更加難堪。就這樣,我才顫顫巍巍的演奏起來。不知為何,我覺得我的聲音一直在發(fā)抖,我迫使自己放松,強迫自己放松,可我是怎么了?身體好像不受指揮了,一直在發(fā)抖,就這樣,我瑟瑟發(fā)抖的演奏完了整個曲目。

  又是一個陰雨的夜晚,伏案與堆積如山的作業(yè)之中,但幾周前的比賽經(jīng)歷依然在腦海之中揮之不去,這時,爺爺不適時地走了進(jìn)來不適時地說:“猜猜你上次考得怎樣?”

  “不知道”,我甚至不想去猜測。

  這時,他才從背后拿出一張獎狀,笑瞇瞇地拿給我看。什么!我竟然得了一等獎!興奮之余,我百思不得其解。才連忙打電話給我的小號老師。電話那頭,傳來一個熟悉的聲響,不等我問,他便回答說:“我知道你一定有很多不解,但緊張是人之常情,我和其他考官看到的不但是你的緊張,更多的是你的技術(shù)。其實,歸根結(jié)起你的緊張也是你不自信的表現(xiàn),你在比賽的時候只需要坦蕩的表演,現(xiàn)在想想,你付出了那么多,再差又能差到哪里呢?”說到這里,他自己不經(jīng)也哈哈大笑起來。

  然后,我卻陷入了沉思,是啊,我總是一昧的指責(zé)自己,害怕自己犯錯誤,可是從未想過為何會如此,也從未想過怎樣去糾正錯誤,我這才恍然大悟,原來真真阻撓我的,不是技術(shù),也不是緊張,而是我自己脆弱的心靈。

  其實,我心靈的脆弱何止是表現(xiàn)在小號的演奏方面,雖然這個心靈的瓶頸我現(xiàn)在依然沒有突破,但我深信著,只要心有勇氣,就沒有做不成的事。

  在成長的路上,我們時而低頭沉思,時而歡快奔躍,但我堅信,這自信乃是我成長之路上的重要一步。

成長的腳印作文7

  時間,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走過。而我們,也隨著成長在不知不覺中長大了。

  還記得小的時候,我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴著大人。過著飯來張口,衣來伸手的生活。后來,在四年級的時候,有一次夏令營。由于我過于依賴,根本就不獨立,在那里什么都不會做,就是在好奇。我懂得了,不能再依賴下去。于是,我開始學(xué)做家務(wù)。 做家務(wù),以前對于我來說,那都是家長做的事,跟我們沒有一點關(guān)系。但是,后來,我開始接觸這些東西。我慢慢發(fā)現(xiàn),做家務(wù)真的很累。而媽媽,她卻每天都在做,并且還不厭其煩地做。從那時候發(fā)覺,自己真的'一點都不夠獨立。 前幾天,我坐車到弟弟的家鄉(xiāng)廣西。這次的路程非常遙遠(yuǎn),要坐十幾個小時的車。在車上,頭暈,想吐,無精打彩的樣子。對于沿途的風(fēng)景,即使是賞心悅目的,也沒有心思去看,心理想的只有快點到達(dá)目的地。

  后來在那里過新年,那邊由于是鄉(xiāng)村,條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡陋。第一個晚上,我十分想念家人和朋友,這是由于第一次離開家人到離家遠(yuǎn)的地方吧。所以過去的幾天都不怎么開心,一直都在悶悶不樂。后來的幾天,我都和小伙伴們開心地玩到一塊,雖然是小孩子們,沒有一位同齡人,但是對于我來說,已經(jīng)很足夠了。開心地過了個新年,大家一起燒烤,一起放爆竹,真的很開心。

  在回去的前天晚上,我肚子不知道為什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就沒怎么在意。但是在半夜的時候,不知道為什么突然作嘔。之后就感到頭十分暈,很沉重的感覺。上車之后,我更期待回家了。由于頭暈,我很快就入睡了。醒來之后就不暈了。一路上,我都沒睡,由于太興奮,想快點見到遠(yuǎn)方的親人。那種感覺網(wǎng) ,真的說不出來。

成長的腳印作文8

  成長的腳印歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去路口的書店里看書。

  兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證,F(xiàn)在的我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。每當(dāng)我捧著打滿紅叉的試卷,走在回家的路上時,總是會無意間踏過那個沙坑,我那大大的腳印總會使我想起幼時與伙伴在沙坑玩耍時留下的.一串串小小的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。

  快樂的回憶一個接著一個出現(xiàn)在我的腦海中。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的前奏嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!我大步地往家走我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

  感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長

成長的腳印作文9

  驀然回首,望見一個個深深淺淺或大或小的腳印。一個腳印,一次成長。

  我無法忘卻那個寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。

  我坐在車內(nèi),車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見幾個穿著厚大衣的路人匆忙走過,好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。

  車暫停在十字路口,模糊看見是紅燈。一個衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來,老人說了幾句話,車窗又再次關(guān)上了,車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車,飛馳而去,涼風(fēng)嘩嘩的刮著,侵襲著老人單薄的身體。

  老人似乎有些灰心,但又下了決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來。我向媽媽問道:“媽媽,你有零錢嗎?”媽媽也明白我的意思

  翻了翻皮夾,卻很為難的說“沒有啊,沒有零……”

  “篤篤篤”車窗上傳來的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開車窗,頓時涼意侵入車內(nèi),老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說:“對不起啊……真的沒有零錢!彼麊蕷獾恼f:“沒關(guān)系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要轉(zhuǎn)身離開的他,卻不知道該說些什么……他驚訝的看了我一眼。

  我下意識的把手伸進(jìn)口袋,咦?那是什么?我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對他說:“這個,給你!”他展開了笑容,我卻看到了他同樣舒展開的眼角的'皺紋。他說“小妹妹,謝謝你啊。可是這東西吃不飽!不過,我還是要謝謝你!你要好好讀書,將來可千萬不要像我一樣。 边@話聽著讓人何等的心酸!說完,他轉(zhuǎn)身離開了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。

  我關(guān)上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個白霧彌漫的清晨……

  成長中的那個腳印,是我扶著老人,老人激勵著我一同踩下的。

成長的腳印作文10

  路程艱難,風(fēng)景越美。無論如何,感謝經(jīng)歷。

  ——題記

  撐一竿華麗的晚霞流光,踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。

  驀然回首,成長,不是身高的增長,而是在人生這條路上踩下一個個腳印。

  歲月如流,已轉(zhuǎn)入深秋,在這種季節(jié)里,學(xué)寫字是最好不過的,寫字是一種修身養(yǎng)身的興趣,而我卻為我的字煩躁不休,母親便跟我說:“要想練好字,就必須先讓自己的性子,靜下來,緩下來……”從那時起,我便勤加努力。終于我的字被評為“優(yōu)秀字體”。

  努力,讓我留下一個個繽紛繚亂的腳印。

  歲月悠悠。那年梨花輕似夢,7歲的我屹立在開滿濃蔭笑靨的臘梅樹下,看著一樹嬌美沁香,宛如國畫中亭亭玉立,窈窕的少女。

  已及深冬,學(xué)國畫的時光很艱辛,每天都要苦、練結(jié)構(gòu),練色彩。有次,我韻染不到位,把人臉畫成了貓臉。引一片哄堂大笑。有的人在那里拍桌子、跺腳。臉上火辣辣的原本蒼勁的小樹,已暗淡。恰似一瓶朝天椒辣椒醬倒在了臉上。

  “只要你好好學(xué),不管他們怎樣笑話你……”媽媽告訴我。之后,我堅定了決心,我便我拼命的練習(xí)。細(xì)心的勾勒好每一根發(fā)絲,每一道紋路,每一簇花蕊。終于,我漸漸掌握韻染的技巧,在桌子上的我成功的用畫筆醞釀出一個個爐火純青的`人物,畫出一幅幅玲瓏盡顯的花鳥。

  努力,讓我留下一個個繽紛繚亂的腳印。

  時光如歌。10歲時,我學(xué)會了游泳。曾經(jīng),我嗆過水,所以,對水有很大的恐懼。那天,天陰沉沉的,黑云盤旋在城市的上空。教練是個很兇的男人,他高鼻梁上掛著兩個乒乓球,肩膀上一道大傷疤勾人心弦。教練淋漓盡致的教了些技巧,“嘩——”,我害怕地下了水。過了一會,我掌握了技巧,黑云飄散,太陽撥開重重云霧,照的水池一片金光,水原來并不可怕。

  游泳,使我留下一個個歡樂的腳印。

  德國作家彼得說:“成長中,你可能會在坑洼中跌倒,會被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踩下每一個腳印,每天都是成長”。

成長的腳印作文11

  成長史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)景線。成長是一個人成熟的標(biāo)志,成長是一個人不斷走向成功的過程,成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對成長的領(lǐng)悟也有所不同。

  小時候,無憂無慮自由自在才是最好,兒時的我不懂得長大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時的我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回憶兒時的種種,感覺自己很幼稚很無奈,常常在父母的庇護(hù)下成長,無憂無慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責(zé)任。兒時成長的腳印是輕快愉悅自由的。

  長大后,奮發(fā)向上,不斷攀登才是成長,長大后的我,明白了成長的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來增彩。長大后的我,為了自己的理想奮斗,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)。長大后的'我,不但使自己的知識有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長大后的我,為了實現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不斷奮發(fā),是自己在獲得知識的同時提高自己的內(nèi)在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動力的。

  而現(xiàn)在,為了自己的理想,為了自己的目標(biāo),不斷前進(jìn)向上才是成長,F(xiàn)在的我,成長對我是一種考驗,而現(xiàn)在的我,為了自己的理想常常一個人在燈光下學(xué)習(xí),奮斗。成長使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩(wěn)重,從父母的懷抱中走想了社會這個大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。

  成長的道路并不是一方風(fēng)順的,是曲折的,是泥濘的,布滿了荊棘。我們要不言放棄,正是成長的過程,才磨練出堅強,不言敗,自信的我們。作文

成長的腳印作文12

  人生的路上已印下15個深深的腳印。再度回首往日,似曾相識。漸漸地拾起昔日的支離破碎,拼湊成一幅心中的完美世界。

  在一個四四方方的院子里,有許多花草,雖不能和魯迅先生的百草園媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是綠草蔥蘢爭齊斗妍的花園了吧!

  就這樣一個境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作著,一個小女孩拿著一個捕網(wǎng)在園中同蝴蝶嬉戲、打鬧,蠅子吹著喇叭不時還被捕入網(wǎng)中,正如詩人楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。小女孩身穿紅色的彩衣特別耀眼,旁邊有一個大人關(guān)注著小女孩的一舉一動,同她歡笑。無疑,她是女孩的母親。

  一束陽光射到院中央,她們笑得更燦爛了。

  或許,這是一幅普通而又平凡的畫面。但時間在那一瞬間定格,卻有其真正的內(nèi)涵。

  長大以后我再次看到這張照片時,不再是以往的一笑了之,而是很想回到過去的點點滴滴,感覺時光不知不覺已經(jīng)悄悄流逝。

  如今,那個滿身熒光的母親,已經(jīng)有幾絲皺紋在眼角閃現(xiàn),母親為生活操勞著,憔悴與蒼老也在與日俱增。也許,歲月讓我漸漸成長,卻讓母親額上條條年輪不斷增加。

  如今,那個身穿大紅衣服的我不再留戀紅色,甚至有幾分厭倦;蛟S,長大也蘊含著對過去喜好的'告別!母親在慢慢變老,這樣,長大的我就更應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,為母親排憂解難。長大,是否意味著責(zé)任呢?長大是否表示自主選擇權(quán)的增加?換個角度想想,不是“柳暗花明又一村”嗎?

  人生的路還很漫長,但鮮花般的青春歲月卻稍縱即逝,為了青春無悔,為了人生更加美好,所以在成長的路上,我要奮力拼搏,放聲高歌:把握現(xiàn)在,珍惜青春!

成長的腳印作文13

  “哎呀,我不想去,又累又無聊的,我才不想去呢!”我在被子里喊道!安恍校〗裉煳曳前涯愫俺鋈ミ\動運動,一到放假就窩在家里,學(xué)習(xí)壓力又那么大,不運動還怎么得了!”我和爸爸經(jīng)過了一個大戰(zhàn)后,最后還是我完敗。我依依不舍地爬到床邊,穿上那雙冰冷的拖鞋,搖搖晃晃地走向衛(wèi)生間漱起口來。而爸爸就在門外啰嗦道:“等下我們?nèi)ジ浇哪亲剑裉煳覀儽仨氁赖缴巾!”我心里念道:好不容易到了星期六,還要出去運動,本來還想著睡到自然醒呢,哼!爸爸真是麻煩!

  我們到了山底下,準(zhǔn)備開始爬了,看著這晴空萬里的天氣,我也沒有那么煩了,反而覺得很舒服。我們爬了大約十多分鐘,就看到了前面有一位大爺也在爬山,他看起來很精神,沒有一點像別的大爺那么松散。一頭白發(fā)卻不顯得多么老,身體很瘦,卻不顯得多么力小,一身衣服有幾個破洞卻不顯得多么樸素。我跟他聊了會天,得知他是因為天天都在這里爬山才很健壯的。后來我們便一起再次向山頂出發(fā)了。

  我們才爬到半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,而大爺還是那么精神,我打心底得佩服那位大爺。突然,天空下起了毛毛細(xì)雨,這天氣還真是變化莫測呀,前一秒還是晴空萬里,后一秒就萬里烏云了。天空中還繼續(xù)下著雨,我們也還是繼續(xù)爬著,腳下踩了淺淺的大小腳印。

  經(jīng)歷了千辛萬苦,我們終于到達(dá)了山頂,我看著遠(yuǎn)處一峰峰的山,壯觀而又秀麗。這時雨也停了,彩虹若隱若現(xiàn)的在山的那邊閃著,我不禁喊道:彩虹!是彩虹!好漂亮啊!那位大爺慈祥地看著我,嘴角微微向上揚著。爸爸說道:“你看這后面大大小小,深深淺淺的腳印,都是我們一步步走上來的,就像我們的`成長經(jīng)歷一樣,每個人的成長道路中,必須要一步一個腳印,腳踏實地,才能有所收獲,得到快樂,才能看到彩虹!

  我在那次爬山的經(jīng)歷中,深切地感悟到:雨過天晴才能看到彩虹,腳踏實地才能有所收獲!

成長的腳印作文14

  成長不是歲數(shù)的增加,而是踏出一個個清晰的腳印。

  閉目遐思,聽周遭寧靜;依靠光陰,看冬夏氤氳,也細(xì)數(shù)著成長路途的串串腳印……

  兒時,受父親的影響,我被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定。

  每次與父親對弈,就是被割宰的羊羔。我眉頭緊皺,一移老將,父親恰似被我操控似得,我換掉了他的老帥。我驀然驚詫,父親怎么會犯這種低級錯誤呢?思緒漸漸落下,我懂得父親是不想讓我一直失敗,他教育我時,也會保留我的一片自信。

  那時,在成長的路途中,我留下一串自信的腳印。

  稍大時,喜歡在田間奔跑,留下一個又一個腳印。田里布滿了坑洞,我們的腳丫子卻沾染了無限的`芬芳。每一次,傍晚來臨,我和小伙伴便離開那滿是印子的田野,爺爺便下田間忙活。

  第二日我們又到田里來,看見田里一片平整,我們都看不到腳印了,繼續(xù)愉快地玩耍。那時太小,看見平整的土地,認(rèn)為是它自己恢復(fù)的,直到后來,我由一個幼兒成長為一個兒童,也不知何時漸漸明白了那是爺爺將它們鏟平的了。

  那時,我留下一串歡愉的腳印。

  現(xiàn)在,步入初中,埋頭在題海中,面對無法無天的變態(tài)的幾何題時,我也只能嘆息。

  時光是只搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,它已搖過一片水域去了。初中兩年時光飛逝,即將來臨的地生中考,現(xiàn)在的年級排名只在70名徘徊,重點高中可能無望了……但是第一次模擬考是我以29和28的優(yōu)異成績考了年級第十?嫉竭@個成績時,同學(xué)們投來了羨慕的目光,不禁,笑靨淺漾。這時,我又收獲了成功的腳印。

  都說,人生是一棵大樹,在風(fēng)雨中招搖,在彩虹下煥然。但最難忘的還是那一串串成長的腳印。

  德國作家舒爾茨說:“成長中,你可能會在坑洼中跌倒,會被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踏下每一個腳印,每天都是成長!

成長的腳印作文15

  成長就是一本書,每一頁、每一天都是一個新的開始,它記載著我們的喜怒哀樂,教給我們?nèi)松恼芾怼V挥心_踏實地,勇往直前,才能跨過困難的門檻,發(fā)現(xiàn)原來成長就是這樣悄然而至的。

  記得上小學(xué)時,要說我心中最討厭的事,做飯絕對排的上前十,因為我不僅害怕“呼”的一下就著的煤氣灶,還害怕炒菜時刺啦竄起的油點,不過好在爸媽從來也沒讓我做過飯,但是……

  “記住啊,煎雞蛋要放半勺鹽,油不要太多,米飯要……”“哎呀,知道了,不就是做飯嘛,有什么難的,快走吧快走吧。”說著我便把爸媽推出了門外,今天爸媽不在家,我一展身手的時候到了。

  一上午很快就過去了,終于等到了中午,肚子果然準(zhǔn)時咕咕叫了起來,我拿起手機準(zhǔn)備訂外賣,發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我翻遍了各個角落,只翻到一個字條:孩子,不要翻了,錢都在我們這,您就乖乖的做飯吧。天哪,爸媽您們也太狠了吧,我只好垂頭喪氣的走進(jìn)廚房,找了半天才在冰箱里發(fā)現(xiàn)了一塊面包,我心血來潮,想炒個雞蛋。

  先點火吧,我使勁一擰煤氣灶,“呼”的`一下火就燃了起來,嚇得我一個激靈,手一抖,又給擰滅了,唉,我認(rèn)命般的又重新擰了一遍。接著是放油,可是油要放多少呢?哦對了,媽媽好像說過油要少放點,“那這樣夠少了吧,”我看著鍋里的幾滴油,滿意的想:“我真是太厲害了,啊哈哈哈!弊詈缶褪欠烹u蛋了,由于放的油太少,都快蒸發(fā)完了。我趕緊把雞蛋往鍋沿一磕,就要往鍋里放,可是使的勁太大,雞蛋和雞蛋殼全都碎了混在一起,我又手忙腳亂的從鍋里挑雞蛋殼,而雞蛋又因放的油太少粘鍋上了,冒煙了……我趕緊關(guān)上火。

  我看著盤中黑乎乎的不明物體,有點欲哭無淚,唉,書到用時方恨少,飯到吃時不會做啊?磥砦艺娴牟贿m合做飯,我有些沮喪的想。

  正當(dāng)我失意時,突然想到了書中的一句話:“困難不是成長的盡頭而是成長的拐角。”是啊,我不能被這么小的困難打倒。于是我重鼓士氣,把鍋洗凈,放油,這次油比上次多了些,重新打了兩個雞蛋,終于做出了一道還算能吃的飯菜,湊合著填飽了肚子。

  這就是我第一次做飯時的經(jīng)歷,在不知不覺的成長中,我的廚藝已經(jīng)有的飛速的長進(jìn),很多事情也在悄然發(fā)生著改變,青春是未知的猜測,成長是待續(xù)的歡歌。這只是成長中的一個腳印,生活還在繼續(xù),人生的路還很長。

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