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書伴我成長作文

時間:2023-08-22 13:40:57 話題作文 我要投稿

(必備)書伴我成長作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)書伴我成長作文

  書伴我成長作文 篇1

  書可是我最忠實的伙伴呀!在我煩悶時,是它給了我歡樂;當我不惑時,是它教會了我更多的道理……于是,當我的心情不愉快時,我總會去對書傾訴,讓它純美的文字,滌蕩我心靈的污泥。就這樣,我和書成為了朋友,并結(jié)下了不解之緣。

  步入我神往的小學(xué)時,只記得那時特別羨慕一些能說會道、出口成章的大哥哥、大姐姐們。后來,我漸漸明白了,他們之所以那么有才學(xué),是因為書。于是,渴望書的愿望已經(jīng)在我的心里埋下了種子。我愛上書,就愛不釋手,看起來津津樂道,只不過呀,那時看的是漫畫書。瞧,愛書愿望的種子就這樣萌芽了!

  隨著年齡的增長,現(xiàn)在我進入高段年級已開始讀一些長篇小說。還記得那一次,媽媽叫我把飯去煮上,我口頭上答應(yīng)了,可眼睛卻還是一刻不停地盯著書本,心沉浸在書的世界里,早把媽媽的吩咐跑到九霄云外了。時間慢慢地過去了,我卻渾然不覺。等我從書中回過神來,糟了,飯還沒煮過,又得挨媽媽一頓罵了!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書豐富了我的頭腦,開闊了我的.眼界,在書的海洋里,書伴我慢慢成長。現(xiàn)在只覺得我這棵小苗又長高了不少,真希望它能馬上長成參天大樹。

  書,相伴終生的朋友!與書的承諾:相伴一生!

  書伴我成長作文 篇2

  當你、我、他失敗時,書會給我們無限的鼓勵;當你、我、他傷心時,書會給我們開心與快樂;當你、我、他成長時,書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

  書伴我成長,當我累了的時候,我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的'故事、書中的酸甜苦辣。這時,我就會忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為:“書籍是人類進步的階梯”

  書,是我們形影不離的好伙伴,它會永遠陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當我無聊時,我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學(xué)們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

  書伴我成長作文 篇3

  “一日無書,百事荒蕪”?v觀古今中外,許多文人騷客無不贊嘆書籍的好處。

  是啊,書的確是幫助我們學(xué)習(xí)的好工具,是答疑解惑的好老師,更是人類智慧的結(jié)晶、進步的階梯。雖然那些紙張會隨著歲月的流逝由白變黃,但那些知識會印在我們腦海,與我們?nèi)缬半S形。

  小學(xué)的六年生活即將過去,我的良師益友——書,幫助了我很多。從童話故事到中外名著,讓我從一個懵懂稚嫩的孩童變成了一個文雅睿智的少年。這一切的一切不都是我的好朋友——書,立下的汗馬功勞嗎?

  七個小矮人、狠毒的巫婆、神通廣大的孫悟空、大腹便便的豬八戒、任勞任怨的沙和尚以及為取真經(jīng)永不言敗的唐玄奘……這些眾多書中塑造的人物是那樣栩栩如生,他們像磁鐵一樣深深吸引著我,讓我的六年生活變得流光溢彩、充實而富有意義。

  當然,也有一些類似《墨菲定律》的書籍教會了我定律的`由來及原因。例如:弗洛伊德的深度心理定律、伽利略的物體相對論、達爾文的昆蟲二次元,還有像《狼道》、《鬼谷子》這類謀略的書籍教會了我如何為人處事、如何辨別是非……

  小學(xué)的六年時光,書一直陪伴我,教會我做人的道理。它是我成長道路上必不可少的好伙伴。我愛閱讀,我將永不會停下閱讀的腳步!

  書伴我成長作文 篇4

  書籍對我一生有著非常大的影響。

  小時候,媽媽經(jīng)常給我買書,每到晚上,媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書,善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的'公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣,栩栩如生[注: 栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。]的出現(xiàn)在眼前。

  長大一些,媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書,使我知道了發(fā)動機的原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識。

  有一天晚上,我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀一本《野外歷險記》的書,它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然,媽媽叫我吃晩飯,可我卻一點都沒聽見,直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來,我才知道已經(jīng)吃飯了。唉!誰讓我是個小書迷呢?

  就這樣,書陪伴了我一年又一年,我終于懂得了“書籍是全人類的營養(yǎng)品”這句話了,一個人不僅需要糧食來哺育身體,更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書,就沒有了靈魂。

  書伴我成長作文 篇5

  書,是精神食糧。記得我很小的時候,爸爸媽媽每天在我睡覺之前,都要為我講一個故事,我聽著聽著就甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)……在幼兒園的時候,我已經(jīng)學(xué)會了自己獨立看書,那時不太識字,只看漫畫,不過還是看得津津有味。

  到了小學(xué)一年級,我已經(jīng)學(xué)會用生疏的拼音讀一些童話書,十本童話書我看得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  四年級的時候,一些童話書已經(jīng)不再使我滿足了,直到有一天,我又發(fā)現(xiàn)一塊“新大陸”——―歷史書,我看得孜孜不倦,廢寢忘食。

  有一次,書看到了關(guān)鍵時刻,可是該睡覺了,于是我決定半夜醒來的.時候再繼續(xù)。一覺醒來,我急忙把燈打開,撐了一個多鐘頭,最后眼皮實在是不爭氣,打架打得太厲害了,只得收工熄燈,沒想到迷迷糊糊中關(guān)錯了燈,把日光燈開了一宿,早上醒來時才發(fā)現(xiàn)。

  書就是這樣一步一步地陪伴著我成長,以后它還會陪我走更長的路。

  書伴我成長作文 篇6

  在四年級的時候,劉老師任教語文,開學(xué)初,老師叫我們從家里捐給班里五本書,這下可好了,我可以在這個學(xué)期看上幾百本的圖書了,我每天都在午讀的時候在書中遨游了。

  有一次,我在書架里看見了一本名叫《世界上的`未解之謎》,它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光,使我久久不愿離開它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼,貪婪地一遍又一遍地看著那一本書。看這本書的時候,我首先瀏覽一下目錄,了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問到書中去尋找答案,再想象一下自己親臨現(xiàn)場,去探索這些世界未解之謎。最后,我會回過頭來品味那些讓我驚心動魄的未解之謎,希望自己長大以后能像那些偉大的科學(xué)家一樣去解開這些世界未解之謎。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“圖書是全人類的營養(yǎng)品!彼晕覀円嘧x有益的圖書,來豐富我們的課外知識,擴大我們的視野,讓我們見多識廣,同時還可以享受讀書給我們的樂趣。

  書伴我成長作文 篇7

  有人不愛看書,但是書可是對人類大有幫助哦!它的好處無處不在。

  有一次,老師讓我們收集好詞好句。于是我打開書,一大串的好詞好句盡收眼底,讓我可以得到“a”,書是我們的朋友、是教師、是生活、是有趣……

  還有一次,第二天要考試了,我趕緊復(fù)習(xí),媽媽跟我講來講去,可是我卻一句也聽不進去,左耳進,右耳出。我也心不在焉的.。后來,我說:“媽媽,我要看課外書!眿寢屨f:“有什么好看的,去看你的語文書,明天都考試,還看課外書!蔽抑缓猛低翟谀莾嚎矗锩娴闹R可多了!讓我大吃一驚。第二天,考試開始了,教室可安靜了,連一根極細的針落到地上,都聽地見。有一題,可難住了全班。這道題其實是六年級學(xué)的,后來因為不小心印錯了,就印在了我們五年級的考卷上?墒俏矣钟X得眼熟,后來一看,昨天晚上我剛看的。大部分人全對,但都扣在這分上,我對了,所以我100分了!開心極了!

  “書籍是人類進步的階梯”高爾基說的沒錯,因為有書,才有知識!大家一定要多看書!

  書伴我成長作文 篇8

  我喜歡讀書,因為書可以給我知識,書可以幫助我寫出優(yōu)美的作文,書可以使我放松心情,書可以讓我快樂!

  在我還不識字的時候,媽媽每天都會給我講好聽的故事,我常常都是聽著故事甜甜地進入夢鄉(xiāng)。再大一點,媽媽領(lǐng)著我一起看書,讀書。上小學(xué)了,我認識字了,媽媽給我買很多帶拼音的書,我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大,認識的字越來越多,讀的書也越來越多,讀書的體會也越來越深。

  我喜歡讀沈石溪的《動物小說》,楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的《×國尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的`被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護動物的意識,讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動物們溫柔的一面;楊紅櫻的書語言優(yōu)美,情感真實,還有點異想天開,對我寫作水平的提高很有幫助;《×國尋寶記》讓我了解了世界各國的文化和寶物,還有各個國家的歷史和發(fā)展,其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個國家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個省市的風(fēng)土人情,讓我大開眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。

  總而言之,讀書使我開闊了視野,增長了知識,讀書使我的大腦更聰明,行為更文明,我愛讀書,書,已成為我生命中不可缺少的一部分。

  書伴我成長作文 篇9

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷,書一直都在伴我成長。

  在我兩三歲時,一個字都不認識,所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓,它的口袋可神奇啦!什么東西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做夢都想要一個多拉A夢。

  開始我看《多拉A夢》看得津津有味,天長日久,就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路,有的是死路,有的被怪獸擋著,很難找到正確的路,稍不留神就會‘‘誤入歧途"’,我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛,但在媽媽?鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中,我慢慢養(yǎng)成了堅持不懈的精神。

  后來,我上小學(xué)一年級了,迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了,我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂;童話讓我懂了許多道理;童話讓我學(xué)到了許多課外知識。

  一眨眼,我上五年級了,喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下,我的寫作水平有了明顯的提高,這都是作文書的功勞!

  書是一位良師,一位真誠的朋友。它一直陪伴著我,讓我的童年充滿了樂趣,我愛書籍!

  書伴我成長作文 篇10

  六歲開始,我就不知不不覺地喜歡上了讀讀書。

  我最喜歡故事書。不知從何時起我手上已經(jīng)有了許多同學(xué)有的圖書,大家眼羨不已。后來爸爸給我買了一本大部頭小說——《查理九世》,我像得到了一件寶物似的,高興得亂蹦亂跳,嘴里不住地嚷道:“我有小說了,有大部頭小說了!”真感覺自己擁有了世界。然后,我用書皮紙給它做了件大衣,每次看書時,小心翼翼地翻開,生怕弄臟弄破。

  很長一段時間,我沉浸在冒險精神中!断У尼t(yī)務(wù)室》中,墨多多見過各種各樣的魔鬼,從不恐懼,而是勇敢地去面對,這也啟迪著我面對人生。《稻草人之鄉(xiāng)》,表現(xiàn)了世界萬物都有生命。從中使我體悟到:人類和萬物都是共同體,是一個大家庭,人類屬于大地,人類理應(yīng)保護大自然的.一山一水,一草一木,和她們同生死共命運。

  童年的那些書發(fā)黃了,卻絲毫未減我的讀書熱情,時不時我會陪伴它們。現(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本又一本名著,書,是我生活的重要部分。

  書伴我成長作文 篇11

  書,在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理,得到啟示,給我快樂!書,將伴我成長!首先,來聽聽我與書的故事吧。

  小時候,媽媽教我拼音。漸漸地,我會拼一些簡單的字,這時候,媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我,看圖書只是求樂,有時候看書看得廢寢忘食。有一次,中午的時候,該吃飯了,而我在看書,沒聽到媽媽叫我,直到下午兩點了,我才想起吃飯,當我走到飯桌,咦,飯呢?“可能是我吃完了!”我心里想著,便又走回書房繼續(xù)看書……

  現(xiàn)在,我讀五年級了,已經(jīng)認識了許多漢字,可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》,這本書最高潮的地方是“我”的.媽媽得了癌癥這一段,我也感動得痛哭流涕了。我想:故事中的媽媽如此愛自己的孩子,我們的媽媽也非常的愛我們,我們再也不能讓媽媽生氣了,也要愛自己的媽媽。

  讀書,是在哺育我們的靈魂,讓我們學(xué)會做人,讓我們懂得感恩,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓書伴我快樂成長!

  書伴我成長作文 篇12

  書籍是人類進步的階梯。因為愛書,我從中學(xué)到不少知識,懂得了很多道理。

  也許是父母的熏陶,我從小就喜歡書。還在呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽就給我講故事,讀唐詩宋詞,雖然我不明白其中的意思,但我卻能背誦不少的詩歌。記得上幼兒園的時候,還給我的同伴講故事呢。每當看到爸爸媽媽看書讀報,我心想,等自己長大了,一定要好好學(xué)習(xí),這樣就可以知道更多更多的故事。

  上小學(xué)以后,認識的字越來越多,我開始遨游在書籍的海洋里!队變褐橇κ澜纭烽_啟了我的`智慧之門,《安徒生童話》讓我懂得了世界的冷暖,《上下五千年》讓我明白了中華民族的博大精深,《十萬個為什么》讓我領(lǐng)略了社會和自然界無窮的奧秘。

  書伴我成長,書伴我進步,書伴我走向美好的未來!

  書伴我成長作文 篇13

  “讀萬卷書,行萬里路!薄白x書破萬卷,下筆如有神!敝袊糯兄S多關(guān)于書的名句,每一句都包含著深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個——要多讀書,讀好書,所以,我向著這個目標,去看書,去讀書。

  “書是人類進步的階梯。”這是我從書中讀到的第一句外國關(guān)于書的名言,開始,我只是把它當做普通的句子來看。當有人問,說一句關(guān)于書的`名言,我第一個想到的就是它,然后響亮地說出,再說出“高爾基”三個字,別人就會認為我是一個讀過很多書的小孩。而后來,我真正成為讀過許多書的小孩后,我才明白:書,是你的伙伴,讀一本好書,不僅僅要活學(xué)活用,還要懂得它本身的意思。這也是因為我明白“讀一本好書,就像與一位高尚的人說話”的意思后,才明白的。書伴我成長。

  書有許多的好處:提高寫作水平、閱讀能力,豐富課外知識……。開卷有益。書伴我成長。

  書伴我成長作文 篇14

  我五歲的時候就和書成為了朋友,意思是我喜歡書,我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足,對我學(xué)習(xí)很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。

  書陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開燈,最多就看兩個小時。

  我不論七年還是八年,無論十年還是20年,都要和書在一起,當我一個人在家的時候都是書陪著我身邊,讓我感到書也是家人。

  語文、數(shù)學(xué)、英語也是書重要的一部分,語文是讓我成長以后認字。數(shù)學(xué)是讓我長大以后數(shù)數(shù)的英語呢?就是長大以后去國外和外國人對話的,所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過,所以我要多讀書獲取更多的'知識,到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲,也沒有到過南極洲,但我卻領(lǐng)域過非洲美麗的風(fēng)景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。

  我看書到成人的時候,我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。

  所以我要多讀書。我喜歡我的書。

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