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讀書伴我成長作文

時間:2023-08-22 13:01:07 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(范例12篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文(范例12篇)

  讀書伴我成長作文 篇1

  有人說,書是開啟智慧寶庫的鑰匙;有人說,書是指引我們前行的燈塔。我說,是書,塑造了我的靈魂,使我遠離罪惡的深淵。

  童年的記憶中,滿中書的影子。很小的時候,不識字,我便看小人書。那彩色圖畫上各式各樣的人物總會令我捧腹大笑,給我的童年增添了不少歡樂。

  大一點,我便上學(xué)了,從一個個拼音字母到大片大片的方塊漢字,學(xué)習(xí)使我掌握了開啟智慧寶庫的金鑰匙。隨著學(xué)習(xí)的'深入,這把鑰匙能開啟的寶庫也越來越大。我已經(jīng)不記得第一次用自己所學(xué)的知識進行課外閱讀時的心情了,或是歡喜,或是激動,亦或是興奮。書中的童話故事令我著迷,于是便一發(fā)不可收拾。“美人魚”、“白雪公主”、“阿拉丁”……一個又一個神奇人物來到我的身邊,為我插上想像的翅膀,和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根發(fā)芽。

  再大一點,我已經(jīng)讀了很多故事書,而身邊的故事書大多已經(jīng)看過,很難能找到?jīng)]看過的,于是,我把目光盯向了小說。

  我讀的第一本小說便是四大名著之一的《三國演義》。每一次閱讀這本書,我都會驚嘆于諸葛亮的運籌帷幄,神機妙算,仿佛我就在他的身旁,看著他草船借箭,七擒孟獲。從這里,我深刻地體會到智慧的力量。

  而另一部著名的歷史小說《水滸傳》卻將我?guī)У搅艘粋腐敗的社會,與被逼上梁山的108位好漢打家劫舍,劫富濟貧,平方臘,征大遼,創(chuàng)下輝煌業(yè)績,卻被朝遷毒害,看破人性的狡詐、貪婪。另一時刻,我又成了海盜船上的一名水手,跟著老大尋找神秘的財寶……它們,使我增添了豐富的人生閱歷,對整個社會的認識更加深刻。

  書讀得越多,我就愈感到自己知識的貧乏。“活到老,學(xué)到老”,這話對我們每個人一樣適用,書使我們豐富了知識,增強了力量,提高了修養(yǎng),增添了經(jīng)驗,百利而無一害。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

  讀書伴我成長作文 篇2

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書籍是人類知識的傳承,書籍是全世界的營養(yǎng)品!眲⑾蜻說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵撕蛡ト硕紣圩x書,渴望讀書,會讀書?墒亲畛跷也⒉粣圩x書。

  從三四歲起,父親就給我買過許多帶插圖的書。并給我灌輸一種思想,那就是:多看書,對自己有好處。那時我并不知道讀書能有什么作用,但是聽爸爸說的那么神乎其神,就天天叫道:“我要讀書,我要讀書!睂嶋H上卻并沒有讀上幾本書,心想讀書其實并沒什么用處。

  到了我小學(xué)的時候,父親就給我買許多帶拼音的小故事書。并用命令的口吻對我說:“上小學(xué)了,一定要讀書!彼嬖V我的話我也執(zhí)行了,他給我買的書我也都看了,但是我沒有認真看過,每本只是囫圇吞棗地翻一翻,然后對爸爸說我讀完了。

  到了三年級,開始寫了,我感覺十分難,十分吃力。爸爸知道后就給我報了補習(xí)班,可是并沒有什么用。我也很著急,每次都是先寫在草稿紙上,爸爸給我修改后,我再抄一遍。我于是問爸爸,怎樣才能寫好。他告訴我兩個字——讀書。我心想我不是讀了很多書嗎?怎么還是不會寫呀?爸爸便給了我一本讀書表,讓我一天寫一頁。表上列舉了很多內(nèi)容,比如摘抄好詞句,總結(jié)所讀書的內(nèi)容,仿寫等等。我就按爸爸說的照做,這一寫,寫出了名堂。感覺語句通順了,寫的也比以前長了。

  到了初中,有一節(jié)專門的閱讀課,我高興極了。并按照老師的.要求從大文豪魯迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游記》,還有海倫凱勒的《假如給我三天光明》等等,我都一一認真閱讀。書中那一個個鮮活的人物,有趣生動的情節(jié),感人的故事,激勵我們發(fā)奮向上的精神都讓我體會到了讀書的樂趣和益處,于是我更加熱愛讀書,漸漸的我的水平也提高了,F(xiàn)在我每天把作業(yè)寫完,都要讀幾頁書,寫幾行讀書筆記再入睡。

  讀書使我快樂,伴我成長。我們學(xué)生要讀好書,好讀書,從書中汲取營養(yǎng),獲取知識,學(xué)會做人,這才是讀書的真諦。

  讀書伴我成長作文 篇3

  在我成長的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識學(xué)問來充實自己。書,無疑是一個良好的載體與幫手。

  翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時間,我都會不由自主地去翻看。書,

  有時就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識沐浴的心靈。

  記得幾年前,我還在上幼兒園,那時的我識字不多,可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環(huán)畫,也就是爸爸口中的“小人書”!兑磺Я阋灰埂罚督饎偤J娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳?shù)臅S多看不懂的地方,我會請爸爸媽媽講給我聽,更多時候我會獨自一人看完并經(jīng)常會深入其中,也許是情節(jié)太豐富感人,有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到,因此沒少受媽媽的“責(zé)罵”。小伙伴們經(jīng)常在空余時間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經(jīng)常在一起看書,談?wù)撔牡酶惺堋?/p>

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的`哥哥有許多我喜愛的藏書,每次去他家我總會帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧!媽媽也支持鼓勵我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。

  多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們?yōu)榱硕嘧x書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵我們要更加努力學(xué)習(xí),早日成才,成為一名對祖國有用的人才。

  我始終相信,在我成長的路上,讀書將會時時與我相伴,伴我最終實現(xiàn)自己的夢想!

  讀書伴我成長作文 篇4

  十四年以來,對我影響最大無疑是父母、同學(xué)、朋友、老師還有就是書籍。

  你令人清爽,令人淡雅,令人振奮,令人心曠神怡……你就是書,是陪我成長的伙伴。

  在“草長鶯飛二月天”的幼年時代,我們相識。

  幼年的我,識字不多,但總是喜歡抱著那本帶著拼音的童話書一遍又一遍的看,不說是聚精會神吧,也算是目不轉(zhuǎn)睛。每每趴在地上,看著陽光暖暖的灑在書上,我癡迷著,看著白雪公主蘇醒后與王子過上的幸福生活,我會不禁“咯咯”笑起來;又看到陰險的皇后用各種卑鄙的手段迫害公主時,我也會不禁憤懣不已。就這樣,在這本薄薄的童話書的陪伴下,我邁進了童年生活。

  在“童孫未解供耕織”的童年時代,我們相伴。

  在這段天真無邪的.時光里,你我夜夜相伴。每每夜深人靜,我抱起你,細細的品味你,就算媽媽一遍又一遍的讓我關(guān)燈睡覺,我還是做不到。我無奈的鉆進被子,待媽媽走后,我也把你帶進被子里,開著手電筒繼續(xù)欣賞你的美麗。即使光很微弱,也當(dāng)不了我對你的一片深情。我捧著你,一頁一頁的翻著你,走過了童年美好的時光。

  在“少壯不努力,老大徒傷悲”的中學(xué)時代,我們悲歡離合,陰晴圓缺。

  在這繁忙的初中階段,我再也沒有時間與你每天相聚,只是偶爾拿起你,稍稍看幾眼罷了。只有等到周六周日,我們才能整天膩在一起。你不能每天陪著我,你又能每天陪著我。因為你的點點滴滴都已牢牢的印在我腦海中。

  是你,陪我從白天到黑夜;是你,陪我走過一個個春夏秋冬;是你,陪我從天真到成熟;是你,陪我從幼年一直走到了少年。我相信,你會永遠陪著我,走過無數(shù)個不眠之夜,走過無數(shù)次痛苦與失敗,走到夢想成功之際,陪我一起擁抱太陽,擁抱明天,擁抱未來。

  書籍,謝謝你,我永遠的朋友!

  讀書伴我成長作文 篇5

  打小,我就不喜歡讀書,可是,爸爸偏要讓我讀書。

  一開始,為了應(yīng)付爸爸,我總是無精打采地隨便翻翻書,瞟上幾眼,然后倒頭便在床上不看了,心想:“書有什么好看的?白紙黑字有什么意思?這些大人們真是無聊,浪費時間,還不如開心的玩呢”可是后來,偶然的一次機會讓我徹底改變了這個想法。

  記得4歲的時候,還是周末,有一次,我在家里玩玩具,有趣極了,正在這個時候,爸爸悄悄地走到我身邊,說到:“寶貝女兒,你知道龜兔賽跑的游戲嗎?可有意思了!蔽衣犃撕蟊阋幌伦犹似饋,睜大眼睛,大聲說到:“沒有聽說呀,是什么樣的游戲,快玩給我看吧。”于是,我們設(shè)定好了起跑線和重點線,爸爸扮成烏龜,我扮成小白兔,開始了比賽。經(jīng)過一番較量,我當(dāng)然以勝利者的身份結(jié)束了這場毫無懸念的比賽。這時,爸爸含情脈脈的對我說:“寶貝,你知道龜兔賽跑小游戲的出處嗎?”他一邊說著,一邊從身后藏著的手里拿出了一半小畫書,說道“龜兔賽跑的小游戲就出自這里啊,你仔細看看吧”我如獲至寶,把小畫書簒在手里,唯恐別人搶去,津津有味地看起來,不但把龜兔賽跑的故事看了兩遍,還把書中的其他故事也認認真真地看了一番。

  之后,我就對書產(chǎn)生了好感,并喜歡上了讀書。上課前,我喜歡先預(yù)習(xí)課文,做到心里有數(shù);課堂上,我喜歡結(jié)合預(yù)習(xí)情況,針對不懂的地方重點聽講,并把書上的每一句話、每一個字、每一個詞和字都弄個明白;課后,我會認真復(fù)習(xí)、做作業(yè),消化、吸收所學(xué)知識。課余時間,我為了不斷擴大知識面,還看了許多名著,如:《簡愛》、《哈姆雷特》、《海底兩萬里》、《紅字》等,共有30多本。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我的好朋友,讀書,已經(jīng)成為我生命中最重要的'一部分。談起讀書的感受,我的最大收獲是擁有書,就擁有了生活中最大的快樂。因為,書可以使我獲得豐富的知識,可以讓我變成一個對社會有用的人。

  讀書,伴我成長。

  讀書伴我成長作文 篇6

  著名作家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。從小時起,我便與讀書結(jié)下了不解之緣。

  四五歲的時候,母親給我買來了一本《格林童話》。從此,每天晚上,母親都會為我講一篇睡前故事。我在這一則則生動有趣的小故事里入睡,睡夢里是童話中主人公的冒險。為實現(xiàn)夢想不懈奮斗的丑小鴨、為了自己所愛的人能夠幸福而甘愿犧牲自己的人魚公主、勇敢而有毅力的艾麗莎……這一個個鮮活的人物形象在我心中留下了深刻的印象,使我收到了很大的啟發(fā)。

  等我稍大一些,我又沉迷上了《愛的教育》這本書。在這本書中,最令我難忘的莫過于“每月故事”了。在這一個個感人肺腑的故事中,我學(xué)到了許多美好的品質(zhì)和精神:勇敢、善良、尊重他人、孝順、熱愛祖國……除了“每月故事”外,這本書中同樣讓我著迷的,是小主人公安利柯在學(xué)校、家庭中與同學(xué)和父母生活的種種。我隨著小主人公安利柯一起,在和小伙伴們的.交往中漸漸長大。

  上了中學(xué),我看的書籍也不僅僅局限于簡單的兒童讀物了,我的思想也逐漸深入——從單純的喜歡某幾個書中的人物到發(fā)現(xiàn)、欣賞這幾個人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)并學(xué)習(xí),從單純的喜歡書中的故事情節(jié)到從故事中悟出一些道理并在生活中實踐。

  我敬佩《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的堅韌不拔的品格、為了革命不惜做出巨大犧牲的精神;我欣賞《駱駝祥子》中祥子最初擔(dān)任三輪車夫這份工作時的毅力和善良、樂于助人的性格,同時也惋惜于祥子在經(jīng)歷了許多事情后,看到了社會的黑暗而變得自私與貪婪;我敬仰《老人與海》中老漁夫不向命運低頭、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  同時,我的知識也逐漸增長——在《唐詩三百首》中,我積累了許多詩詞詩句;在《刻意練習(xí)》中,我學(xué)會了怎樣更高效地學(xué)習(xí);在《蘇菲的世界》中,我了解到了西方的哲學(xué)史。

  讀書使我收獲了知識、開闊了視野、升華了思維。書籍是我成長路上的良師益友,是我成長路上的一盞明燈,我單調(diào)的生活中一抹明亮的色彩。

  人生的路還很漫長,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在這條路上,我愿與書籍終生為伴!

  讀書伴我成長作文 篇7

  史書是我在讀書成長中的最愛,讀著它們,就如每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕地翻開一本本書,細細地嗅著那淡淡的墨香,不由地,在品味著字里行間帶來的亢奮,心也逐漸地隨之成長,隨著那優(yōu)美的語言里任意流浪。猝然回首,讀書,其實一直都在陪伴著我成長。

  讀書是一種美的姿態(tài),讀書也會讓我們更加充實,讀書為我們的人生做好了奠基。讀書是一件再平凡不過的事,也是一件再偉大不過的一件事!讀書培養(yǎng)我們的性格,讀書更是會使我們成長。

  同在與古人交談,他們那高尚的情操和崇高的.精神一直深深的吸引著我,這也是我一直所向往和學(xué)習(xí)的。在閱讀史書時猶如與他們談天論地,評古論今,焉能不與之同樂乎?

  歷史的長河中,史書在我成長的道路上給了我許多正確的指引,古人通過史書給予我的經(jīng)驗使我不會感到迷惘。讀史書,猶如淬于精華之中,永遠不會被世俗所玷污。讀屈原的《離騷》,從“亦余心之所善兮,余不見為此態(tài)也”中,明白了對自己理想的那種堅貞不屈,獻身理想的精神;讀陶淵明的《五柳先生傳》,使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜;讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟世情懷……這些史書上傳遞出來的精神與品質(zhì),皆是古人給予我成長的經(jīng)驗,它們就猶如一盞永不停息的明燈,不斷地指引著我,讓我在成長的道路上可以走的更遠。

  此中有真意,豈不醉于此!

  各類書籍,皆有所長,如若細讀,必有成效。如讀科學(xué)書,能在陪伴我們成長的同時,更清晰的了解世界的發(fā)展動態(tài);如讀故事書,好似傾聽著一個個含意深蘊,感人肺腑的故事,觸摸社會生活的百態(tài),呼喚自己心底靈動的樂音,自己的心智也逐漸的成長;如讀自然類書籍,使讀書在伴我們成長時,忙碌之余,為我們增添一分安逸與刺激……

  書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之余,貴在用。

  讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂能淹沒所有的不快;讀書是一種生活,能提供生之食糧;讀書更是一種陪伴,能讓我們更好地成長。

  讀書伴我成長作文 篇8

  書籍是人類最好的朋友,沒有書籍就沒有了知識。沒有了書籍生活就失去了意義,沒有了書籍你就會迷失方向,沒有了書籍整個世界就失去了美好。我是幸運的,因為書籍一直陪伴著我成長。

  我是一個“書癡”,我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣,而且讓我改掉了很多不良習(xí)慣,同時激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的`濃厚興趣,令我覺得學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)而是一種樂趣。看書還能陶冶我的情操,讓我心情平靜下來。書能帶領(lǐng)我進入一個個新奇的世界,書籍是我和一個個主人公交流的神奇橋梁。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書籍對我來說就是這樣充滿吸引力,為此我可沒少鬧笑話。

  放學(xué)回家的路上,我還拿著一本書津津有味地讀著,我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節(jié)吸引著。突然,“咚”的一聲,我撞到了電線桿上,書都掉到了地上。我摸了摸頭,心想:我真是不小心,以后走路再也不看書了,真疼!我看了看四周,旁邊的路人都在駐足看著我笑,我害羞地撿起了書,在大家的注視下不好意思地跑回了家;氐郊遥瑡寢寙栁翌~頭怎么了,我這時才發(fā)現(xiàn)撞了個大包,我和媽媽真是哭笑不得呀。

  讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經(jīng)的艱辛,讀《三國演義》我被劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的兄弟情義所感動,讀《紅樓夢》我認識了一個多愁善感的林黛玉,讀《駱駝祥子》我體會到了了祥子對買車的不甘心,讀《海底兩萬里》我感受到了尼摩船長的偉大,讀《十萬個為什么》我發(fā)現(xiàn)了自然界的奧秘,世界的奇妙……

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們在成長的道路上帶上一路書香,讓我們以書為伴一起成長!

  讀書伴我成長作文 篇9

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話我常常聽老師、家長們說起。其實我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會知道。

  五年級的時候,我的課外書總是一本接一本地往學(xué)校里帶,不過呢,看的時候是覺得有滋有味的,但看完之后就覺得整本書下來也沒有什么收獲,也就是能把書里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會把前幾天看的那一本書拿出來重新看個一兩遍。

  書不是你用來學(xué)習(xí)的工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級,能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時可能會是一個慈祥的'老爺爺,有時也可能是一個可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會悟出許多道理。我至今記得五年級下冊的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的一句話:“如果你獨自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣?xùn)|西,我會毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺得無聊時,拿起它翻開閱讀,你會多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時候,你也許會說:“咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡單來說,就是因為每一次去看書,總會有意想不到的收獲。

  現(xiàn)在,我六年級了,當(dāng)然,我喜歡看書的愛好并沒有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版,F(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實我特別想回到五年級,但是,身邊的人變了,也就回不去了。

  但是,我還是會繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會坐在那個我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請你們記住,書是智慧的源泉,請你們愛書、好好看書。

  讀書伴我成長作文 篇10

  在人生的成長過程中,每位成功者的背后都有一位神奇的高人全程相伴,長相點化。她妙語連珠,思如泉涌,腦子里全是錦囊妙計。她會用盡渾身解數(shù)施展拿手絕活,讓你成功領(lǐng)會“點石成金”的愉悅滋味。

  她就是書。

  因為有李白的相伴,讓我總是向往他的“舉杯邀明月,對影成三人”的境界,更向往他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫曠達的氣概。

  因為有魯迅的相伴,讓我明白了“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會有的”觀念,也讓我崇拜他“惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚起來,中國才有真進步”的精神。

  因為有約翰。巴勒斯的相伴,讓我領(lǐng)悟到“一個人可以失敗很多次,但只要他沒開始責(zé)怪旁人,他還不是一個失敗者”讓我更樂觀地面對失敗,有信心走向成功。

  讀書是一件很重要的事。在我的成長過程中,大多數(shù)的.時間都在書里度過。書中有功臣名士,也有凡夫俗子;有鳥獸魚蟲,也有花草樹木;有歷史畫卷,也有未來世界;有自然氣候,也有人間情感……讀書讓我感受到探險英雄的壯志豪情,動物世界的無窮奧妙,人生漫長的艱難險阻……書中的每個章節(jié)就好象果園里觸手可及的累累秋實,等我歡悅品嘗;新穎活潑的欄目,就像花市里一盆盆鮮艷絢麗的奇葩,讓我流連往返。

  讀《十萬個為什么》讓我了解到許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,她陶冶了我的情操,豐富了我的想象力,激勵我踏上科學(xué)之路。

  讀《繁星 春水》讓我體會到母愛的偉大,走進充滿純真童趣的世界,分享對人生的思考和感悟。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得人生應(yīng)當(dāng)獲得有價值的東西,要珍惜眼前的一切,明白“花有重開日,人無再少年”。

  ……

  成長——讀書,讀書——成長,一對心心相印,難舍難分的知心朋友。

  讀書伴我成長作文 篇11

  假期還沒有開始,遠在上海的姑姑就已經(jīng)把精心為我挑選的書郵寄了來,有《綠野仙蹤》、《傲慢與偏見》、《中外名人全知道》、《水滸傳》、《夜鶯與玫瑰》……我期待著假期的到來,那樣我就可以盡情地暢游在書的海洋中,雖然上學(xué)期間也會讀書,但是總覺得沒有盡興,我真希望能有大把的時間在書中遨游……

  從小,媽媽就告訴我要多讀書,我的書從簡單的繪本,到帶插圖的.小故事,到有拼音的童話,再到通篇文字的世界名著……大大小小的書,堆滿了我的小書柜,我喜歡那些用文字堆砌的世界,這使我開拓了眼界,增長了見識。

  這幾天我讀到了《中外名人全知道》這本書,這本書是由一個個小故事組成的,主要講了世界上那些成功人士是如何通過自己的努力認清目標(biāo),并實現(xiàn)夢想的。每個故事都深深地吸引著我,每個人物背后的故事總能令我久久回味。這本書中最讓我感動的一個人是現(xiàn)代戲劇之父——易卜生,他父親原本是富商,后來中途落敗,易卜生的日子開始過的很窮苦和艱辛,他在藥店當(dāng)學(xué)徒,后來被一個仁慈的牧師收留了,從這以后,他每天刻苦讀書,他的第一個作品《凱特萊恩》終于誕生了,但是這部作品卻并沒有被受到重視,可他并沒有氣餒,也沒有放棄,后來他終于創(chuàng)作出了享譽世界的作品——《玩偶之家》,易卜生終于成功了。讀到這,我真為他感到高興,正是因為他的努力,使他的作品在世界戲劇史上有著非常重要的影響。他把畢生精力都獻給了戲劇創(chuàng)作,人們尊稱他為“現(xiàn)代戲劇之父”。我知道,每個人都不會隨隨便便的成功,這成功的背后,有太多不為人知的艱辛。

  不管什么時候,只要有時間我就會拿起書來讀,我喜歡書中純凈的世界,讀書是一種享受,讀書讓我學(xué)會思考,讓我不斷成長,我會一直地讀下去!

  讀書伴我成長作文 篇12

  書籍是人類進步的階梯。從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀了很多的書,其中有很多給我留下了深刻的印象,可以說,書籍一直伴隨著我慢慢成長。

  讀書給了我快樂。我讀過《哈利波特》,那是一套魔幻小說,它帶給我無盡的快樂。那里的精靈銀行十分神奇,所有金錢都是精靈在管理,如果有人在做非法行為,將會受到嚴厲處罰。那個銀行建在地下,金庫在更下面,再往下頭去時,要坐礦車似的專用車?仄姹荣惛巧衿,比賽的人都騎著掃帚在空中飛行,在空中還有球和金色飛賊,只有抓住金色飛賊比賽才會停止。他們吃飯或者討論重大事情的`大廳,那里有吃不完的食物,那蠟燭都在空中飄著,十分地美妙。這本小說,讓我在神奇世界中盡情遨游。

  讀書讓我知道正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡。有一段時間,我對《西游記》愛不釋手,那是一本神話小說,書中邪惡的白骨精,無論是變成什么模樣,都被火眼金睛的孫悟空給一一識破,最后被一棒打死。金角大王銀角大王的寶葫蘆更是難對付,那個葫蘆能把人吸進去,連大圣都不敢正面應(yīng)對,但大圣又用策略把葫蘆替換掉,這才戰(zhàn)勝了妖怪。師徒們還遭遇了神奇的六耳獼猴的攪擾,他們打到天上地下好多大神那里,可誰都分辨不出哪個是真的,哪個是假的,最后打到如來佛祖的西天靈霄宮,才辨真假。西天取經(jīng)的故事讓我懂得,在一項偉大的事業(yè)面前,即使遭遇再多的磨難,也要堅定信念,百折不回。

  讀書讓我看到英雄身上的情懷。初中開始讀《水滸傳》,一本農(nóng)民起義的小說。故事一開始,有些地方官吏拿著搜刮來的民脂民膏,當(dāng)成是生辰綱給蔡京過生日,晁蓋吳用等靠智取把生辰綱給奪了回來,把錢分給窮苦百姓。林沖被高俅陷害,發(fā)配途中,魯智深一直暗中保護他,在野豬林,林沖被兩個解差綁在林子里,準(zhǔn)備殺掉,魯智深及時沖出來保護了林沖。還有行者武松,景陽崗上遇到大蟲。絕境中他靠著自己的勇猛打敗了大蟲。這些英雄的血性豪氣,浩然正氣,以及為民除害的勇氣,都讓我非常敬佩。

  讀書能夠增長見識,陶冶情操,煅鑄精神,讀書豐富了我的精神世界,我要永遠與好書為伴,我更希望讀書永遠伴我成長。

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