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成長500字作文

時(shí)間:2023-08-22 08:35:59 話題作文 我要投稿
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成長500字作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長500字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長500字作文[優(yōu)選]

成長500字作文1

  成長中的道路上有快樂歡喜,也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來。

  過年時(shí),人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬里,我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細(xì)選。但我沒看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了。可媽媽卻把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來了,無論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來,向我道了歉。我想對(duì)媽媽說:我不是小孩子了,我有自己的主張和獨(dú)立思考。

  大年三十那天下午,我去見久違的.好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時(shí)間;氐郊視r(shí)看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓,對(duì)我訓(xùn)斥道:“今天是什么日子?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對(duì)不起,現(xiàn)在也不晚,才4點(diǎn)多嘛!薄敖裉焓浅阅暌癸堃。”哥哥插嘴到。我連聲道歉。雖然爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。

  元宵節(jié)來臨時(shí),也是物美超市開張的時(shí)候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個(gè)人在偷糖果,“哇!偷東西!碑(dāng)時(shí)我想去制止他,可又不敢,這時(shí)弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個(gè)詞,但我又沒有這樣做,我心里很矛盾。后來我想“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!必澬”阋耸遣粫(huì)有好結(jié)果的!

  生活中有許多的事讓我漸漸的長大了,也懂事了,感恩生活。

成長500字作文2

  在我們的成長道路上,到處彌漫著書的氣息,書的香味。這一路上,我們在書本的陪伴下,快樂地成長著。

  小時(shí)候,睡覺前總愛讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等這些童話故事,或是翻看著書里一幅幅五顏六色的圖片,然后漸漸地陶醉在這些美妙的故事里,這樣才會(huì)入睡。

  長大一些后,我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地坐在床上,捧著一本自己心愛的書本,從書前穿梭到書籍中的那個(gè)世界,觀賞著每一個(gè)精彩生動(dòng)的情節(jié),品味著書中奇妙有趣的文字……

  記得有一次,我正在看一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書。此時(shí)已是深夜,我正在津津有味地看著,這一章的內(nèi)容講的是主人公洋蔥頭請好朋友田鼠幫忙救出關(guān)在監(jiān)獄里的人們。里面的情節(jié)太精彩了,剛一翻開書,我就被吸引住了,仿佛自己真的來到了那個(gè)世界,跟隨著里面的主人公洋蔥頭一起探險(xiǎn)。有時(shí)看到危險(xiǎn)的場景,我就會(huì)為他們捏一把汗,看到勝利的場景,我也會(huì)為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘,直到時(shí)間已經(jīng)很晚,我才依依不舍地合上書本,躺在床上,我也會(huì)時(shí)不時(shí)地回想著書中的`情節(jié),再進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  書本,仿佛有著一股神奇的魔力,能把人深深地吸引住,讓人在它那奇妙的世界里遨游,體驗(yàn)著豐富多姿的生活,感受著那股濃濃的文學(xué)氣息。

  在彌漫著濃濃的書香氣息的成長道路上,我們漸漸長大,這一路來我們學(xué)到了很多很多的知識(shí),收獲了不少散發(fā)著香味的“文學(xué)之花”。在接下來的學(xué)習(xí)生活里,我們還要與書香相伴,采擷更多芳香的花朵。

成長500字作文3

  在成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事情,有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點(diǎn),其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。

  一次,我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小,也沒泡過溫泉,所以很怕水,死活也不想去。可我最終還是沒有掙脫掉媽媽的雙手,被生拉硬拽地去了。

  到了溫泉旁,我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉,“哎呀!好燙呀!”我的腳好像被太陽烤著一般的熱。一看旁邊的人,泡在溫泉里,什么反應(yīng)也沒有,臉上掛滿了充滿享受的微笑,看著覺得他們挺舒服的`呀!為什么我覺得很燙呢?他們難道覺得不燙嗎?我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙?爸爸媽媽早下去好幾分鐘了!“快下來吧!”爸爸溫柔地說道!昂脿C!”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了。”嗯,也許吧! 我把腳在水中一點(diǎn),哎呦!燙死我了!我又試著把腳都泡在水中,咦?比第一次涼了點(diǎn),我鼓起勇氣,閉上雙眼,立刻彎下身子泡到水中,可是我立刻又竄了上來,身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問:“為什么別人泡在里面那么舒服,而我覺得那么燙呢?”我深吸一口氣,把整條腿伸到溫泉中,好像有反射作用似的,腿又縮了回來。最終,我扶著把手,慢慢走到溫泉中,等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候,覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里,那水熱而不燙,我也閉上眼睛靜靜地享受起來。

  什么事都應(yīng)該努力嘗試一下,這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后,對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。

成長500字作文4

  每當(dāng)我拉開抽屜,一張張榮譽(yù)證書浮現(xiàn)在我眼簾。其中,有一張獎(jiǎng)狀總會(huì)使我心頭涌起一股愉悅之情。

  這是一張謄寫著“王璐是愛心小天使”的榮譽(yù)證書。這是四年級(jí)下冊時(shí)發(fā)來的。記得那一次,我們學(xué)校舉行了拍賣活動(dòng),將來的錢捐給希望工程,讓他們轉(zhuǎn)交給那些無家可歸的汶川同胞們。老師對(duì)我們說后,我們的心情稱得上是激動(dòng)不已;丶液螅以谧约旱耐婢呦淅锾筒纪尥。過了一會(huì)兒,一只可愛的“豬”娃娃出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)娃娃十分嶄新,是暑假里大阿姨在上海買給我的生日禮物,我一直舍不得打開。當(dāng)我翻出來,想將它捐了的時(shí)候。我猶豫了,心里默默地想著:這是阿姨送給我的禮物,我要不要將這個(gè)捐給汶川的同學(xué)呢?可是,他們實(shí)在太可憐了,我們都是祖國母親的孩子,應(yīng)該要伸出友誼之手,幫助他們呀!我又將我所有的零花錢和奧數(shù)班那得來的獎(jiǎng)學(xué)金都捐給了希望工程。那時(shí)我的心暖暖的.。仿佛春風(fēng)吹過,給人帶來絲絲喜悅之情。在學(xué)期結(jié)束時(shí),老師發(fā)給我一張“特殊”的榮譽(yù)證書——上面有著“愛心小天使”的光榮稱號(hào)。那時(shí),我的心情別提多高興——不是因?yàn)橛幸粡埮c眾不同的稱號(hào)高興,而自豪;而是因?yàn)槟且淮,我(guī)椭怂枰獛椭娜恕椭m然不起眼,可是里面包含的是我對(duì)汶川同學(xué)的關(guān)愛和慰問。

  給予雖然有時(shí)失去了自己寶貴的東西。可是報(bào)答給自己的是給予別人幫助的歡樂。

成長500字作文5

  小時(shí)候,就被老師們、家長教育要多讀書,讀好書,柜子里的童話書、故事書,我都讀得孜孜不倦。上了初中后,接觸了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“知識(shí)改變命運(yùn)”還有高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等,更讓我愛上了讀書。

  最近,我讀了斯威夫特的《格列佛游記》,卡夫卡的《變形記》,還有中國四大古典名著之一的.白話文版《水滸傳》……

  讀了《格列佛游記》,我被里面格列佛到達(dá)小人國、慧骃國的情節(jié)所吸引,看了序言才知道,這部游記,是為了反映18世紀(jì)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,作者運(yùn)用了想象手法和夸張的情節(jié),吸引了讀者,讓讀者深陷其中的情節(jié)?ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝芬彩峭ㄟ^了荒誕、夸張的手法,寫出了自己對(duì)社會(huì)的控訴。

  《水滸傳》深深得吸引住了我,雖然是文言文版本,讀起來有些拗口,卻讓小說更添風(fēng)采,更精彩得展現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。作者塑造了108位梁山好漢,他們嫉惡如仇、義字當(dāng)頭,為了義氣甘愿付出自己的生命。其中我最欣賞的人物是魯智深,剛開始,他只是一個(gè)魯莽、粗魯?shù)聂斕彷,他拳打?zhèn)關(guān)西,本只為教訓(xùn)他,不料錯(cuò)手將他殺死。但同時(shí),他也有細(xì)心的一面,他幫助金家父女逃跑,擔(dān)心鄭屠戶會(huì)追上金家,還在金家父女逃跑后的幾個(gè)時(shí)辰,自己坐在客棧門口,為父女保駕護(hù)航。魯智深后來成為和尚,大鬧五臺(tái)山、倒拔垂楊柳、大鬧桃花村、大鬧野豬林……最后隨宋江征討方臘,他不圖名利,最終在六和寺里結(jié)束了他傳奇的一生!端疂G傳》通過塑造個(gè)性突出的英雄人物、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)引人入勝,這也是我被其吸引的原因之一。

  暑假里,我在書香里度過,我被書香吸引,在書本中,我不僅得到了知識(shí),更領(lǐng)略到人類的藝術(shù)之精深,我在書香里,慢慢成長。

成長500字作文6

  書,是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會(huì)露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的',但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長500字作文7

  書,這是一個(gè)極普通的名稱,但里面包含的哲理卻深?yuàn)W;書,這是個(gè)極普通的物品,但里面擁有的故事卻無窮。記得在我剛剛牙牙學(xué)語的時(shí)候,書已經(jīng)在我的腦海里了。那時(shí)我不識(shí)字,不會(huì)讀書,媽媽就買了許許多多的連環(huán)畫。我看著那些有模有樣的圖畫,思考著里面的故事。媽媽一有空就給我講里面人物的心情、動(dòng)作。

  在我的記憶里,最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了,我的`讀書生涯就從連環(huán)畫和一些有圖畫的故事書開始了。漸漸的我長大了,不再喜歡看連環(huán)畫了,媽媽就在我七歲生日的時(shí)候送我了一個(gè)特別的禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書了,里面雖然全是密密麻麻的小字,但比起連環(huán)畫來,故事情節(jié)有趣多了。我一遍又一遍地看,讀不懂的就去問媽媽,我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,也交上了書這個(gè)朋友。轉(zhuǎn)眼間,又過去了兩年,我九歲了,認(rèn)識(shí)的字越來越多,已經(jīng)不需要看拼音了。

  爸爸就給我買了一套《108個(gè)好故事》。我又高興又迫不及待,拿出書來就讀,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一個(gè)又一個(gè)的人物……這些都使我更加熱愛書這個(gè)好朋友。我還建立了一個(gè)小本子,專門抄一些好詞好句。漸漸的,我的作文水平也進(jìn)一步提高了。又過去了一年,我不僅僅對(duì)一些小故事感興趣了,開始讀一些中外名著,比如:《愛麗絲漫游仙境》、《昆蟲記》、《八十天環(huán)游地球》……

  這些書不但開闊了我的視野,也讓我懂得了一些人生哲理。書成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲,從一年級(jí)到六年級(jí);從連環(huán)畫到注音故事,從故事書到古典名著,悠悠的書香一直伴隨我一步一步地成長。

成長500字作文8

  今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。

  看到《假期活動(dòng)手冊》,翻到“微笑北京,成長日記”。我站起來,準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人。

  平常說“樂于助人”很容易,真正實(shí)踐起來卻不知道要做什么了。

  在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個(gè)人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達(dá),無所事事。從馬路對(duì)面走來一個(gè)姐姐,看樣子像個(gè)高中生。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán),我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,沒太在意。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌!鞍パ剑以趺礇]看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車!边@時(shí),一輛752駛?cè)胲囌荆憬阏f:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進(jìn)了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

  這時(shí),我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運(yùn)會(huì)的`志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我問她:“我也在實(shí)踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的,但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要!

  現(xiàn)在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽(yù),而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。

  這是我成長的一步,也將成為最有意義的一步。

成長500字作文9

  人們會(huì)隨著時(shí)間的推移而長大。當(dāng)一個(gè)人長大的時(shí)候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當(dāng)一個(gè)男孩長大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個(gè)重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個(gè)男孩有寫日記的習(xí)慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的`一點(diǎn)歡樂和悲傷。

  他會(huì)拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當(dāng)他看到快樂的回憶時(shí),他臉上露出燦爛的微笑;當(dāng)他看到悲傷的回憶時(shí),他會(huì)哭,但他逐漸改變了。從一個(gè)陽光明媚、聰明的男孩到一個(gè)任性和叛逆的男孩。他以前很少反對(duì)他父母的意思。他的父母會(huì)記住他的教育;他的父母會(huì)服從他,盡他們最大的努力。

  在許多親戚和朋友的眼里,他是一個(gè)可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對(duì)他的紀(jì)律是對(duì)她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認(rèn)為他媽媽強(qiáng)迫他太緊。他認(rèn)為他沒有自由。他渴望擺脫母親對(duì)他自由生活的束縛,他不明白父母對(duì)他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的,有時(shí)甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時(shí)父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責(zé)備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯(cuò)的。

成長500字作文10

  成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品位后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的橘滋味。

  在成長的過程中,有一次我不知不覺地對(duì)一種東西感上了興趣,那就是——作文,說來話長,其實(shí)是這個(gè)樣子的。

  初次接觸它,是因?yàn)槲夷峭,在四年?jí)時(shí)她訂了一份《快樂作文》,她非常喜歡那本書,總在下課或課間時(shí)讀的非常入迷。有一次我就問她:“你為什么那么入迷的看那本書,好看嗎?”她笑著說:“當(dāng)然啊,你也來看看!蔽倚睦锵耄嚎淳涂纯。當(dāng)我打開它時(shí),一下子就被那里的事物吸引了,因?yàn)槟抢锝榻B每個(gè)事物都很有序。有的是介紹名家作文、有的描寫家庭的故事、還有的是一些作文指點(diǎn)等……有時(shí)我在一頁的'左下角或右下角會(huì)經(jīng)?吹揭恍┯哪」适、小笑話之類的,當(dāng)時(shí)我看得是那么津津有味。

  當(dāng)然,我最愛看跟我一般大的同學(xué)寫的一些美好的文章,因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些時(shí),就會(huì)想到我自己。我也會(huì)想:我也會(huì)寫出這樣出色文章的,我相信我自己!

  作文是我成長中的快樂,作文能使我們走進(jìn)一個(gè)新的世界,在這里,它能使我們學(xué)會(huì)更多的寫作手法,也許一篇作文,會(huì)讓我們學(xué)到遇到困難時(shí)、該怎樣去面對(duì)。我相信,漸漸的,你會(huì)愛上作文、喜歡上它!

  成長的故事也許很多很多,比如:有歡樂、有悲傷、有收獲等……成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往!

成長500字作文11

  成長,這是一個(gè)多么深?yuàn)W的詞匯,許多人都在為成長而煩惱,他們都覺得成長的道路是多么的艱辛,但是,他們從未想到讓微笑伴隨我們成長。

  在我的小學(xué)生涯中,我也曾經(jīng)為成長而煩惱過。那時(shí)候的我,成績在于一般層次,我的英語成為了我的'難點(diǎn),我的英語成績不是很好,我為此非常的苦惱,有時(shí)甚至在想:我不如放棄吧,我是個(gè)笨人,怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。但是我的腦子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因?yàn)槲业哪枪闪α坎蛔屛曳艞,才?huì)有今天的我,我感激那股力量,是它改變了我!

  在成長中,你們不要為了學(xué)習(xí)的壓力而忘記了自己的快樂,不要忘記了微笑,其實(shí)我們可以讓壞的變成好的,成長并不可怕,怕的就是你們在位它煩惱。成長就像是一個(gè)陷阱,等著你掉入,我們不能掉入進(jìn)去,我們應(yīng)該讓成長的充滿微笑。許多人認(rèn)為成長的道路很可怕,認(rèn)為都是充滿煩惱的?墒撬麄儾⒉恢,成長中有兩個(gè)世界,一個(gè)是充滿煩惱的,一個(gè)是充滿快樂的,充滿微笑的。要看選擇的人走那條路,選錯(cuò)了不要緊,要緊的是愿不愿意改正,我也走過彎路,而且彎得很離譜,我經(jīng)常在苦惱的世界里徘徊,但是,我也嘗試不去想哪些不好的事情,不要讓自己有壓力,讓自己處于輕松的狀態(tài)。

  雖然成長的道路上有許許多多的荊棘與挫折,但是,只要讓微笑伴隨我們成長,就不會(huì)有煩惱,就不會(huì)有一種很煩躁的感覺。

  我就是一個(gè)例子,我也煩惱過,煩躁過,但是我學(xué)會(huì)了讓微笑伴隨我成長!

成長500字作文12

  挫折會(huì)伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

  每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的`一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

成長500字作文13

  在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。

  小時(shí)候的我性格十分的軟弱,非常的愛哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會(huì)努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過程中,我想這就是成長。

  機(jī)器人算是我的特長,但是在剛開始學(xué)的時(shí)候,我的時(shí)間被占據(jù)很多,所以曾閃過一絲放棄的念頭,在之后隨著時(shí)間越來越長,等級(jí)越來越高,難度也就越來越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的'我,以前的我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書法,繪畫都學(xué)習(xí)過,但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過程中,這不是成長嗎?

  英語一直是我的短板,在上小學(xué)時(shí)英語就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問題,但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來越快了,課文背的也越來越快了,而以前的那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L。

  人的一生中會(huì)碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧!

成長500字作文14

  笑有很多種,可是能給予人成長的力量的微笑并不多。

  在我的記憶深處有一個(gè)給予我成長力量的微笑,這個(gè)微笑是別人送給我的,雖然我不記得她的樣子了,但是她的微笑卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,因?yàn)樗奈⑿r(shí)溫暖的.。

  她的微笑讓我改變了了很多,這個(gè)微笑貌似是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)送我的,那時(shí)大家都很舍不得與對(duì)方分開,有的人還哭了,可是她卻不一樣,她卻對(duì)我露出了一個(gè)微笑,這個(gè)微笑告訴了我堅(jiān)強(qiáng),讓我長大。

  我隱約記得,我們站在學(xué)校門口做著最后的道別,我和她面對(duì)面,我們沒有說一句話,其他人都哭了,留下了不舍的眼淚,我看著她,我原以為她會(huì)哭,她動(dòng)了動(dòng)自己的嘴唇,嘴角輕輕往上提,對(duì)我微笑,我驚訝地看著她,不爭氣的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),她慢慢打開嘴唇,說:“我們——下次再見。”我的眼淚從我的眼眶中逃出,逃出了這個(gè)封閉的牢籠,眼淚嘩啦啦的流下不愿停止,因?yàn)檠蹨I的關(guān)系,在最后她在我的眼中是朦朧不清的,但是她那溫暖的微笑卻刻在了我的心中。

  ……

  現(xiàn)在回想這件事情還是有點(diǎn)傷心,但是現(xiàn)在我不會(huì)輕易流下眼淚,現(xiàn)在我對(duì)給別人最多的不再是眼淚而是微笑,每當(dāng)我露出微笑時(shí),我都會(huì)想起那溫暖的微笑,它帶給人力量,在我遇到困難時(shí),它是我的力量,因?yàn)檫@無形的力量讓我鼓起勇氣繼續(xù)勇往直前。

  你的微笑帶給我成長的力量,你的笑容教會(huì)我,沒有什么事情比歡樂重要,沒有什么事情比夢想重要,就算在分別是也要露出你最美好的微笑,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑可以告訴對(duì)方你現(xiàn)在的一切。

成長500字作文15

  成長,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長到底為何物?!

  或許——成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。

  或許——成長是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國家榮辱!

  或許——成長是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。

  或許——成長是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),一句理解的話語,讓我們又多了一個(gè)摯友。

  或許——成長是一份失意。成長的途中,有許多的.不如意,許多的失落,但,在成長的途中,我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折!

  或許——成長是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無論到什么年紀(jì),他都在成長,成長的腳步,一刻也不會(huì)停止,一刻也不會(huì)停止在成長中學(xué)習(xí)!

  成長到底是什么?其實(shí),只要我們每個(gè)人用心去體會(huì),都會(huì)明白,我們的成長是什么!

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