成長的作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
9月1日,全國的“開學第一課”在上午9:00至10:30在中央電視臺播放,因為上午得上學,所以我觀看了下午放學后的重播。
在現(xiàn)場,林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書,法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長宣言“要相信自己,你是最好的!”著名學者于丹在現(xiàn)場也講述了她眼中的“幸!,同時,人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報等具有廣泛社會傳播力的十家媒體總編,每人現(xiàn)場發(fā)布一條《兒童幸福成長宣言》,作為媒體代表向全社會啟動“全民幸福征集”活動。據(jù)介紹,針對今年“幸!钡闹黝},節(jié)目組開展了全民征集《兒童幸福成長宣言》活動,《兒童幸福成長宣言》在全民征集的基礎(chǔ)上,由教育專家、媒體總編、社會名人共同甄選確定,最后在《開學第一課》節(jié)目現(xiàn)場隆重發(fā)布,為中國當代孩子譜寫一曲幸福之歌。
看了“開學第一課”,讓我收獲許多。我懂得了成長的快樂比成績更重要。成長要樂觀,學會對壓力說沒關(guān)系;要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的'價值;要超越自己,只跟自己比,超越自己就是贏;要學會感恩,學會溝通與分享;要記住:分享越多,收獲越多,快樂越多;更要學會關(guān)愛,和長輩交朋友,和同伴交朋友,和動物交朋友,和自然交朋友;要學會贊美幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!伴_學第一課”讓我受益許多,也讓我銘記在心。
成長的作文2
人,這一生,不可能每件事都是如意的。
人,這一生,總會有許多煩心事困擾著你。
人,是拒絕不了成長的。
即使,你的身體不再長了,但你的心靈,是在慢慢成長的。
長大了,也要懂事了,有的人,總是認為,自己還小,還沒有長大。
其實,你,真的`,沒有長大么?
也許,只有你自己清楚。
有很多人,他們拒絕長大,他們害怕,害怕長大了,爸爸媽媽就不再疼他們了,他們同時也害怕,害怕長大之后,就要一個人面對困難。
可是,就算是獨自一個人面對困難,又如何?要時時刻刻地提醒自己:我,已經(jīng)長大了。
當你自豪地對媽媽說:“媽媽,我長大了,讓我來幫你做家務(wù)吧。”你會發(fā)現(xiàn),媽媽的又皺紋少了一些。
當你驕傲地對爸爸說:“爸爸,我長大了,讓我來幫你按按摩吧!蹦銜l(fā)現(xiàn),爸爸又年輕了一些。
當然,你要是真心實意才行。
懂事,就是長大的表現(xiàn),當一個人,真正懂事的時候,他才算是真正的長大。
或許,你們要到很多年后,才能體會到,爸爸媽媽對你們的養(yǎng)育之恩,當你們也做爸爸媽媽的時候。
但是,成長就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!
成長的作文3
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過;也數(shù)不清有多少陽光,從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了,金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來,七色的`彩虹也跟著一起蹦出來了,好像世間萬物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼!岸!。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上,坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱;聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風從眼睛上掠過,感受微風的細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會批評我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠的天上隨著風兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過了暴風雨還能綻放,那我受到一點批評有算的什么呢?
尺有所長,寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文4
只有經(jīng)歷過,才會感覺到他的好。當然,成長也不例外。
有老師的陪伴,成長真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來微光。使我在成長的道路中勇往直前。老師就是干旱時的那場及時雨,給予希望。
老師.成長.真好.
有父母的呵護,成長真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵,保護這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時的艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因為,當我受傷時,有他們的細心照顧;當我考試失利時,有他們的安慰與鼓勵;當我受到挫折時,有他們的慈愛眼神。頓時,我的信心倍增。使我找回了勇氣。
父母.成長.真好.
有朋友的幫助,成長真好。朋友就像風雨后的.彩虹。正所謂:“患難見真情”為什么這樣說呢?因為,朋友無時無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。
朋友.成長.真好.
在我的人生道路上,遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因為有了他們,我的生活才變得多姿多彩。
成長真好。
成長的作文5
人生是一個不輟前進、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門檻前;厥淄,有辛酸的眼淚,有成功的喜悅,還有那痛苦的呻吟。
我愛書,書也愛我。從小我就在父母的影響下,閱讀各種書籍。在書海中,我搏擊風浪,獲取知識;我極目遠眺,享受知識。記得有一次,我在閱讀《三字經(jīng)》時,絞盡腦汁,也難以理解“人之初,性本善,性相近,習相遠”這句話。無可奈何之下,只好去請教高人——老爸。老爸笑著回答,說:“孩子,人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但各自學習生活環(huán)境的不同,于是每個人的習性就產(chǎn)生了差異。 ”我似懂非懂,雙手合什著,說:“佛曰我本善良!倍旱冒謰尮笮。
漸漸地,由于我的閱讀量與來越大,家里的藏書早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是,我將我的視野延伸到書店。就這樣,我如饑似渴地閱讀著一本又一本的.書,知識面也寬廣起來。在同學面前我夸夸其談,在親朋好友面前我盡力施展口才。每當看到同學們?nèi)绨V如醉地聽我大談特談,聽到親友們異口同聲地對我稱贊時,我就更愛讀書了。其實,我就像那一只小魚,在書的海洋中自由探索,收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長的歷程中,書伴隨我走過了十幾度春秋,正因為有了書,我的成長道路才更加絢麗多彩。書就是我終生的伴侶,我深愛著她。
成長的作文6
從兒時的哭鬧,到現(xiàn)在乖巧懂事,成長的道路上,我們經(jīng)歷了一些磨難,但就是因為這些磨難我們才會成長。
從小我還算懂事,記得五歲那年,媽媽還是做縫雨傘的。有一次,她出去了,我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘,要知道,那對于一個只有五歲的孩子,真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后,她那滿臉欣喜的表情,就能讓我高興好一陣子。那時,我就認為成長是十分甜美的。
漸漸地我長大了,現(xiàn)在已上了小學五年級,回想這五年來的種種經(jīng)歷。當我因為練什么本領(lǐng)時而吃過的那么多的'苦,我便認為成長的滋味也是辛酸的,但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時,我哭了,這哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一種哭是快樂的發(fā)泄,是成長中的苦中一點甜。
成長,并不代表什么,只代表我們自己長大了,成熟了,也懂事了,成長過后的我們,應(yīng)該多的是一份責任心,要懂得擔負起長輩和老師的重擔,為自己和別人負責,不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了,但我要說的是:沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長中的挫折并不代表什么,經(jīng)歷的越多,就越代表我們成長。
成長的作文7
回憶童年時代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。在成長的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會在這道路上留下一個個腳印,譜寫下一篇篇動人的樂章。
小的時候,常常和弟弟在一起打鬧,爭搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當做了一種樂趣。這時,媽媽就會過來,對我責罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當然,我還會馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時也會把自己心愛的`東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時,也會帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個個瞬間……我常常在想:自己是不是長大了呢?
記得在二年級的時候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會互相諒解,不合時主動認錯,也許就是因為這樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會如此深厚,如此堅固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會隨著成長而改變的。
我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個個文字,一個個跳動的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動人的文章!
成長的作文8
從小學到初中,從初中到高中,我們是7點,8點,9點的太陽。
我們是花朵,是祖國未來的花朵。
。ㄒ唬
曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時間極短。
略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊含,儲蓄?
曇花一現(xiàn),世人,必見。
。ǘ
湖邊,柳條,飛揚。柳隨風飄,婀娜多姿。飄動的,舞動的,在風上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風情萬種的柳。
細柳,放縱地舞動,用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風。
酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉?是否曾經(jīng)被風雨追打?是否一直無法釋放?
柳絲如發(fā),輕飄,舞動。
(三)
海邊,海灘上,腳印,越走越遠。生命無斷續(xù)。大的,小的,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡。回眸此時,會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆,去也如風,卻在某個角落有著滋生的影子。或在那片土壤無意撒下了種子,正在放肆生長著。
尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的`結(jié)束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的風云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗。
成長的作文9
成長中總會有些蠢事引人發(fā)笑。
三年級時,我去了加拿大。和所有人一樣,兩個國家的人總會發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上,多數(shù)人都會法語和中文?晌抑粫形暮陀⒄Z,還有個別人只會法語。一件小事讓我意識到多學一門語言的重要性。
一次吃午飯,我想動一動自己的.椅子?梢巫硬黄灰袆偤帽灰粋男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動一動,讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他說的英文,他根本就沒理解。一句話重復(fù)了好幾遍,最后連我這個半個法語字母都不識的中國小姑娘都聽懂了他的話。可他還不懂我說的意思,這讓我很著急,把本來想說的“why”變了個音成了“we”,這樣兩個詞的意思就截然不同了。一個是英文中的“為什么”,一個是法語中的“謝謝”。懂法語的同學都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個熟透了的大蘋果。后來同學們實在看不下去了,強行動了男孩的椅子,我們才安心吃飯。
這件事雖然聽起來就是個笑話,但是它在我成長中留下了深深的印記。它讓我明白了一個道理:求人不如求己,自己多會一些東西永遠要比用時問別人強。如今,我已是一名多才多藝的小學生,這個道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學習的動力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。
成長的作文10
三年匆匆,要不是偶遇過去人,也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說,怎么把過去的來龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰知在這念想與遺忘之間,時光一去不復(fù)返。
不知從何時起,開始學會一個人,一個人去做一些事,一個人去想一些事,一個人就那么慢慢的習慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨?
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個看客,料出人們的舉動,猜出他的所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會突然的感傷,在這個秋天里突然的'想去看海,就那么突然的發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛著夏天,即使身處秋季。
我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。
陽光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過完這個冬天,來年再見?我心也該應(yīng)了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準備著,準備著,明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步,它是多情的天使也是無情的殺手,多情到你日思夜想,卻無情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?
不如做四季吧,春花秋月,夏風冬雪,自然而然,循環(huán)往復(fù)。不提過去,不問將來,人處塵世中,心于天地間。
總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無法察覺。
只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。
微笑吧,即使在逆光之中,也很美!
成長的作文11
我成長的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見一位老爺爺在賣小金魚,好多五顏六色的小金魚好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著小金魚看就問我還想要買呀,我開心的點了點頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買了一個小魚缸,我開心的抱著魚缸愛不釋手。從那以后我天天給魚換水喂魚食我一有時間就趴在陽臺看小金魚希望它快快長大。
一天一天過去了,小金魚就有一點點變化,一直到大年初一小金魚終于長大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門時竟然忘了鎖門,回來一看魚要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時小金魚安然無恙。經(jīng)過這件事我天天看著門。
一天爸爸媽媽對我說小金魚留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚想爸爸媽媽呀我想了想說:那好吧,盡管我心里有千萬個舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠方。
成長的作文12
一個人的成長過程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中,挫折和磨難都會如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說,成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。
“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!倍披愐宦返腵成長經(jīng)歷就充分證明了這一點。
杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運動員。即使跌落到谷底,她也沒有氣餒,而是默默的投入到高強度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長的堅持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運會紀錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動:考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來嗎?
當代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅定的信念,用自己踏實的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長過程中不幸和考驗,相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過,擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠。
成長的作文13
書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。我的學習愛好就是讀書,每天放學回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對媽媽說:“媽媽,作文書我已經(jīng)看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書。
“哈哈,太好了!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應(yīng)聲,就會到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”
我說:“讓我再看一會兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點了點頭。我就是一個愛看書的.女孩!
成長的作文14
暑假已經(jīng)過了一半了,我很想念外婆。但是,爸爸媽媽都要去上班,沒時間陪我去外婆家。我外婆住在黃圃,我只好嘗試著獨自坐公共汽車去,我想,我都十歲了,獨自坐公共汽車應(yīng)該沒問題吧。
下午,媽媽就帶我到車站,媽媽對我說:“在車上,你要注意安全!蔽尹c點頭,說:“媽媽,你放心吧!”我嘴里是這么說,可心里卻開始害怕起來,腦子里一下子蹦出了好多的想法:“要是有陌生人問我問題,我需要回答嗎?如果車上有小偷怎么辦?聽說現(xiàn)在有很多壞人會用花言巧語來騙小孩,如果我遇到了這種事,該怎么辦呢?如果我下錯站了,又該怎么辦呢?……”這畢竟是我生平第一次獨自乘公共汽車呀,可怎么辦?剛答應(yīng)了媽媽,總不能在這個時候出爾反爾。〔恍校趺匆驳脫沃!
公共汽車開來了,我?guī)е憫?zhàn)心驚的心情上了車。望著媽媽離去的身影,我越來越擔心,面對著一副副陌生的`面孔,我越發(fā)緊張。就在我的忐忑不安的時候,突然來了個急剎車,就在這剎那間,幸虧一只大手把我拉住,才沒摔一大跟頭,我一愣神,發(fā)現(xiàn)一位大叔叔滿臉微笑地對我說:“小朋友,你要小心一點哦!”慢慢地,我的心情安定下來,發(fā)現(xiàn)車里多了幾分溫情。原來車里并沒有我想象的那么恐怖,我立刻悟到:世上好人總比壞人多。不知不覺,我就來到了外婆家,外公和外婆都夸我能獨自乘公共汽車很能干,這時,別提我心里有多高興了。
在我人生的道路上,遇到過許多事情,這次是一次小小的經(jīng)歷,也是我邁出成長的第一步。
成長的作文15
人們會隨著時間的推移而長大。當一個人長大的時候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當一個男孩長大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個男孩有寫日記的習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。
他會拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的回憶時,他臉上露出燦爛的微笑;當他看到悲傷的回憶時,他會哭,但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育;他的父母會服從他,盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里,他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脫母親對他自由生活的`束縛,他不明白父母對他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的,有時甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯的。
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