成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
成長的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿;因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋窈⒆右蕾囍绨,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。
轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了。可是你能夠堅(jiān)持嗎?這是很苦的!甭犞@既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決。可當(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵(lì)。
在剛開始的學(xué)習(xí)過程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來鼓勵(lì)、安慰我?赡銢]有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那么多還是學(xué)不會(huì),我不學(xué)了。”說完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來,一定要有始有終!蹦翘欤液臏I水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的`逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì)了騎自行車。
……成長的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話,說不完的借口和理由來陪著我,或者是和我一起學(xué)習(xí),一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心,初三不?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心,我不?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心悖澜绲教幎际菧嘏?/p>
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。
成長的作文2
冬日里,一聲清脆炮聲之后淡淡的二氧化硫氣味,我聞到了童真的味道;冬日里,一串潔白雪地上參差不齊的小腳印,我看到了童真的印記;冬日里,一支嘹亮而略帶稚氣的兒歌,我聽到了童真的音韻……
霎時(shí)間,我感覺心中有一絲觸動(dòng)——童真,多么美妙的東西,我要留住童真。
童真如水,簡單而純潔。試想,你曾否被別人稱作童心未泯?如果有,恭喜你,那你一定是個(gè)單純善良的人。人們都說,孩子是這世上最傷不得的人,因?yàn)楹⒆拥倪@份童真,是世間最無瑕的美好之一。簡單的`人,沒有處心積慮;純潔的人,沒有勾心斗角。簡單與純潔,合成如水的童真。留住童真。
童真如水,前進(jìn)而不止。水是前進(jìn)著的,它不曾停止,童真亦是如此。擁有童真的人,他所擁有的童真,會(huì)隨著其年齡的增長而前進(jìn),而這份童真,在不斷前進(jìn)的過程中,一次又一次升華,變得更加豐富、更加繽紛。然而,童真的本質(zhì)——單純,不曾改變。這多好啊,個(gè)人豐富、提升了,但仍然單純,就更能獲得幸福了。記得我的一個(gè)同學(xué),一個(gè)擁有童真的女孩,她愛畫畫、愛創(chuàng)作,在她的筆下沒有悲傷。她的畫技在增長,以前只是畫一些動(dòng)物,如今更愛畫人物,但無論是動(dòng)物還是人,總有一雙純潔、明凈的大眼睛,她解釋說這是用來發(fā)現(xiàn)世間的美好,同時(shí),她還指著一株小草說,瞧它歪著身子,一定很幸福!而當(dāng)時(shí)的我,不過想,這只是一株被風(fēng)吹斜的草罷了。哦,童真在進(jìn)步,幸福感也在提升。留住童真。
童真如水,堅(jiān)持而不懈。想起廣德太極洞內(nèi)那塊狀如臥兔的石頭,那是水滴穿石的見證。童真亦是如此。因?yàn),小小的童真,是我們每個(gè)人最初的堅(jiān)韌的見證。小時(shí)候的我,看了一部動(dòng)畫片后,很傻很天真地以為騎掃帚能飛天,嘗試了無數(shù)次,失敗了無數(shù)次,改進(jìn)了無數(shù)次,堅(jiān)持了無數(shù)次……雖然如今想起,自己都啞然失笑,但童真中的那份堅(jiān)持,讓我自豪、助我前進(jìn),受益匪淺。留住童真。
童真如水,微小而利大,猶記冰心女士的《繁星·春水》,其中,“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完美的詩句”就突出了其核心之一——童真。那就讓我留住童真吧!
成長的作文3
我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時(shí)光,我們充滿活力,充滿力量,充滿信心,我們有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù),我們會(huì)努力用我們無限的激情向自己的理想進(jìn)發(fā)。
在和睦的校園中,清晨的陽光已灑滿每一個(gè)角落,新的一天開始了,我們會(huì)帶著陽光給予我們的溫暖快樂地成長。溫暖的陽光就圍繞在我們的身邊:帶著美麗的笑容走到操場上,快速整齊地站好隊(duì)伍,聽老師一聲清脆的哨聲響起,站好隊(duì)伍,邁著我們活潑的步伐開始了每天早晨強(qiáng)身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中,我們仿佛在向自己的目標(biāo)奮進(jìn),又在最后一聲長哨中,我們氣喘吁吁地停下,解散后的.我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食,在路上我們會(huì)遇到同樣來吃早點(diǎn)的老師們,我們都會(huì)面帶微笑地向老師問一聲“老師好”,老師們也會(huì)面帶微笑地回我們一聲“好!”,這是圍繞在我們身邊的陽光——禮貌。
我們撐著鼓鼓的肚子充滿精神地去上課,課上我們聽得專心致志,老師講得精妙絕倫。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在美好的清晨中,老師伴隨我們獲取更多的知識(shí),滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂,在人頭攢動(dòng)中,我們會(huì)不小心撞到別的同學(xué),或是不小心踩到別人的腳,這時(shí),我們會(huì)記住自己的身份,不會(huì)互相吵鬧,而是一句簡單的“對不起”,“沒關(guān)系”,一笑而過。這是我們共同擁有的陽光——寬容待人。
在我們的校園中,會(huì)有一部分人,他們沒有良好的習(xí)慣,他們沒有良好的道德修養(yǎng),他們會(huì)隨地亂丟垃圾,不愛護(hù)學(xué)校公物。但是也有許多學(xué)生,他們有美好的心靈,有良好的道德修養(yǎng),他們會(huì)主動(dòng)地?fù)炱鸬厣想S意飄動(dòng),但沒人愿意去撿的垃圾,把它放進(jìn)垃圾桶,看到破壞公物的學(xué)生會(huì)進(jìn)行阻止。相信,在未來一天又一天的相處中,那些心懷美好的人會(huì)把那些不文明的學(xué)生影響成為一個(gè)懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來建設(shè)。這是我們應(yīng)該共同努力成就的陽光——文明。
我們是祖國的未來,我們在母校發(fā)展自己,在陽光下成長,在陽光的沐浴下,成就未來美好的自己。
成長的作文4
時(shí)光老人牽著我的手走過了十三個(gè)春夏秋冬,暮然回首,望見來路那些溫馨的片段,才發(fā)現(xiàn)我是在被愛中成長的。
“啪”的一聲,玻璃被我的籃球砸碎了。這玻璃算是躺著也中槍嗎?還是別想了,快溜吧。就這樣,我慌慌張張地跑回家中。“你做了什么,怎么看起來那么緊張?”爸爸問!斑馈瓫]什么。”我怯怯地答道,心中頓時(shí)有被上千只螞蟻撕咬的感覺,痛苦極了。忍不住承認(rèn)道:“爸,我打壞了張伯伯家的玻璃,怎么辦吶?”“快去承認(rèn)錯(cuò)誤,我就說嘛,你就沒安分的一天!薄翱墒俏液ε隆薄芭率裁,快去,順便把錢也拿去給張伯伯,你這個(gè)星期的零花錢免了!卑职钟靡环N不容抗拒的.語氣說道。我萬分慚愧而又不情愿地慢慢走到張伯伯家,向張伯伯承認(rèn)我的錯(cuò)誤。張伯伯家的玻璃雖被打破了,但他卻欣慰地對我說:“你真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”聽著張伯伯的話,豆大的淚水從眼眶中涌出。原來我一路上對爸爸的責(zé)怪都是錯(cuò)的,爸爸雖然嚴(yán)厲,但這一切的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。在嚴(yán)厲的父愛中,我學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
成長中,不僅有嚴(yán)厲的父愛,還有溫柔的母愛。
羽毛球比賽中,我與前三名擦肩而過,這意味著——我失敗了。我止住淚水狂奔回家,跑到媽媽面前,淚水再也忍不住奪眶而出,我投進(jìn)媽媽的懷抱中,將所有的悲傷宣泄出來。這淚中還滿含著對媽媽的愧疚。為了這次比賽,媽媽拋下她練舞的時(shí)間,花了好幾個(gè)月陪我訓(xùn)練,而我卻一個(gè)名次也沒爭取到。媽媽卻不生氣,又花了一整晚的時(shí)間陪我聊天,她還為我講了許多許多名人在失敗中堅(jiān)持不懈地努力,最后取得成功的例子,鼓勵(lì)我再接再厲。心中的烏云就這樣被媽媽暖心的話語聚散,我又有了再失敗中求取成功的動(dòng)力。在溫暖的母愛中,我學(xué)會(huì)樂觀向上,學(xué)會(huì)應(yīng)在失敗中求取成功。
愛,無處不在。在老師的愛中,我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);在朋友的愛中,我學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,樂于助人;在鄰里鄉(xiāng)親的愛中,我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,和以待人。
在被愛中,我得到了溫暖,得到了幸福,得到了知識(shí),得到了做人的道理。也真正感悟到:因?yàn)橛袗郏猿砷L。
成長的作文5
我非常喜歡讀書,從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念,還有課本上學(xué)不到的知識(shí)。我如果拿到一本書,就會(huì)愛不釋手地看起來,很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列,從歷史到經(jīng)典名著,它們伴我度過了許多個(gè)春夏秋冬,成為了我的忠實(shí)伙伴。
有一次,我在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本《夏落的網(wǎng)》,我覺得挺好,于是買了下來;氐郊,我便饒有興致地看起來。
我仿佛身臨其境,親眼看到了這件動(dòng)人的事,聽到了兩位主人公的談話,感受到它們之間真摯的友誼:小豬威爾伯一生下來就是一只弱小的落腳豬,它逃不過被殺的`命運(yùn)。在這命運(yùn)降臨在它身上時(shí),一只叫夏洛的蜘蛛救了威爾伯一命。夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”的字樣。一個(gè)蜘蛛網(wǎng)出現(xiàn)了征兆這件事一下子在全縣傳開了,大家紛紛來看這只豬。主人朱克曼看這豬這么招人喜愛,就決定不殺它。威爾伯逃過了被殺的命運(yùn),還跟夏洛成為了好朋友。威爾伯在成功的成為全縣第一名豬后的一天,它感覺夏洛變得格外安靜。原來夏洛老了。幾天后,它死了,它為一只豬獻(xiàn)出了自己的生命,但它覺得很值,因?yàn)樗谕柌钚枰獛椭臅r(shí)候給予了它幫助,在它最失望的時(shí)候給予了它關(guān)懷。
我讀完這本書,淚流不止。同時(shí),它讓我懂得了深刻的道理:誠摯的友誼可以填補(bǔ)內(nèi)心的空缺,使人有自信,讓人感到自己并不絕望,并不一無所有。這一瞬間,我仿佛覺得自己長大了許多,恍若親身經(jīng)歷過這樣類似的事,腦海里呈現(xiàn)出一段不清晰,關(guān)于友誼的事情……
我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造真誠友誼,還要我們學(xué)會(huì)擁有一顆仁慈的愛心。
主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識(shí)的落腳豬,完全出自于它的愛心,連蜘蛛都有愛心,那我們又何嘗不去擁有呢。(600)在生活中,如果每個(gè)人都做一些力所能及的事,幫助有困難的人,那我們的世界就會(huì)因此而變得更美好,更和諧、幸福。
我感覺到這本書是友誼與愛的贊歌,是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書,讀好書,讓生活變得精彩,讓我們在書香中成長吧!
成長的作文6
子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是時(shí)間日夜不停的流逝,不曾停歇,我們也在時(shí)間的指縫間慢慢成長起來。成長的日子里有快樂也有煩惱。
小時(shí)候總盼著日子過得快一點(diǎn)兒,總盼著快點(diǎn)過年,盼著快點(diǎn)長大,盼著有一天能像蒼鷹般翱翔天空,就這樣,在期盼中我們度過了懵懂無知的童年,無憂無慮的日子
總是很快,不知不覺間一路走到少年,隨著歲月與知識(shí)的積累,我們多了些許煩惱,多了幻想,少了童真。
成長的過程有痛苦也有快樂,有運(yùn)動(dòng)也有靜止,有舍棄也有所得。隨著時(shí)光匆匆過,望著鏡子中大人一樣的臉,心中卻又有無數(shù)解不開的困惑,有時(shí)迷茫,有時(shí)無助,卻又不愿像別人去求索答案,只在磕磕絆絆間自己默默摸索。
課堂上老師時(shí)常會(huì)跟我們嘮叨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,可有時(shí)誰又能領(lǐng)會(huì)其中的意思,只當(dāng)是老師的危言聳聽,只是當(dāng)時(shí)光真的一去不返時(shí)才深深體會(huì)這時(shí)間真是無情的東西,它不會(huì)因?yàn)槟愕臒o知而駐足停頓,也不會(huì)因?yàn)槟愕男纳没诙嚾换仡^。
小學(xué)的時(shí)候總盼著上中學(xué),上高中,上大學(xué),現(xiàn)在上了中學(xué),才回憶小學(xué)的時(shí)光,才想著如果我能在上一年小學(xué)就好了?墒牵覀兂砷L了就無法再回去了,因?yàn)槲覀兂砷L了,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從矮小變得高大。這都是成長了。
小時(shí)候不想被人管教,現(xiàn)在沒人管教了,反而覺得不習(xí)慣。小時(shí)候想獨(dú)立,現(xiàn)在該獨(dú)立了,才知道原來獨(dú)立那么難。
成長既是幸福的,又是煩惱的。就像是你,做了一件好事,被大家表揚(yáng),生病了被大家照顧著,你會(huì)感覺很幸福,你做了一件錯(cuò)事大家都批評你,你會(huì)感到煩惱,就在這不知不覺中,你就成長了。
成長你自己是不太容易發(fā)現(xiàn)的,如果見一個(gè)多年未見的人,他說,這么大了,你才驚覺,你成長了。
在自己眼里,自己一直都一樣,可是,這其實(shí)是眼睛騙了你,它嫉妒你,每天長大,每天成長,就讓你照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了自己成長了。
成長是自己從小長到大的一個(gè)過程,必須經(jīng)歷的`一個(gè)階段,從成長中,我們會(huì)慢慢懂得很多,從而長大。
成長是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦;成長是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷。
成長是年齡上的長大,成長是思想上的成熟,成長是心智上的完善。
成長是我們從小到大的一個(gè)過程。
成長的作文7
成長源于挫折和堅(jiān)持。但對我來說,成長來自生活。
前幾年開始了解名牌,明白中獎(jiǎng)號碼是身份的代表,是地位的象征。從那以后我就迷戀名牌,不是名牌,也不穿。然而,我出生在一個(gè)普通的家庭。我媽年薪才三萬多,家里開銷巨大。很難滿足我對名牌的需求。但是我還是對名牌念念不忘,面對名牌放不下。這時(shí),媽媽總是語重心長地對我說:孩子,我們是普通人,不能過分追求名牌。如果真的喜歡,長大了可以自己掙錢買。
一天下午,我不小心打開了媽媽的衣柜,眼前的.場景讓我感到震驚。衣柜里,整齊地堆放著已經(jīng)褪色的衣服。我突然想起來,這些不是我媽穿了很多年的衣服嗎?想起來了,我媽從來不愿意為自己多花一分錢,但是為了滿足我的虛榮心,她就那么大方。我心虛地捶胸,暗暗發(fā)誓,從今以后,一定戒掉名牌。
一個(gè)多月后,課間休息的時(shí)候,同學(xué)小安來找我,卻看到她穿著五顏六色的阿迪達(dá)斯,得意地對我說:你看,我媽從北京給我買的限量版Ada在國內(nèi)只賣20塊!一瞬間,虛空像黑龍一樣沸騰起來。看著他身上暗淡的衣服,他覺得就像一只丑小鴨。安很快成了大家的軸心,大家圍著她,一次又一次的夸她。我極其羨慕,我恨自己生得不好,我恨媽媽賺不了大錢!
上學(xué)路上,我坐在媽媽的電動(dòng)車后面。風(fēng)把我褪了色的襯衫吹到媽媽身上,然后看著其他媽媽身上亮晶晶的衣服。我感到很慚愧,深深地埋下了頭。我媽噓寒問暖的話進(jìn)不了我的耳朵。我一開門,我媽就拿起掛鉤上的一個(gè)包,開心地對我說:“寶貝,商場里有大減價(jià),30塊錢一個(gè),我媽給你選了三個(gè),純棉的,舒服透氣,省了不少錢。”趕緊試試!我看了一眼:哦!這么便宜,為什么不給自己買一個(gè)呢?我好幾年沒買過衣服了。旁邊的爸爸看到了,嘟囔著:把省下來給孩子的錢買了。只要孩子有新衣服穿,我就開心。父母的話就像是當(dāng)頭一棒,讓我深深自責(zé)。雖然我的家庭很普通,甚至很平庸,但是父母對我的愛并沒有因?yàn)槲镔|(zhì)貧窮而減少。相反,他們對我的愛是如此醇厚和強(qiáng)烈。
父母努力把我們培養(yǎng)成人才,我們應(yīng)該感恩。雖然沒有那么富裕,但生活還是幸福的。如果你想走進(jìn)更輝煌的殿堂,那么你可以努力,靠自己努力!
成長的作文8
自信的人,總是面向陽光,在沐浴陽光中成長。
——題記
臨近假期,老師決定在班里舉辦一次活動(dòng),大家紛紛表示贊同,并積極表演節(jié)目,為紀(jì)念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上,特別想為此次活動(dòng)表演一個(gè)節(jié)目,但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。
幾次思想斗爭后,我選擇了參加,我也想為班級做貢獻(xiàn),便叫上幾個(gè)同學(xué)一起表演演節(jié)目,而她們則爽快的答應(yīng)了,完全沒有我之前那么長的思想掙扎。剛開始排練,我還興趣盎然,充滿信心,認(rèn)為自己有同學(xué)的支持,一定可以的。但到后來,由于大家配合的不默契,我就有點(diǎn)力不從心了,開始懷疑起自己的實(shí)力,是不是要結(jié)束呢?我有能力表演嗎?會(huì)不會(huì)在表演中出錯(cuò)呢?隨著時(shí)間的推移,我對自己的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,終于在又一次失敗后對其他人說:“要不咱們別表演了吧,反正多一個(gè)也不多,少一個(gè)也不少!彼齻兟牶蟛粌H不贊同,還紛紛來勸我不讓我有這種想法!霸趺凑f也排練這么長時(shí)間了,就別后悔了,現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費(fèi)了嗎?”“就是,現(xiàn)在我們好不容易有了好的進(jìn)展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話,雖然沒有太自卑,但仍然沒有多自信;厝グ堰@事告訴哥哥后,他還取笑我說:“喲,你還會(huì)自卑,我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我氣憤的瞪著他“不許你說我!”聽后,他才一本正經(jīng)的說:“想要自信,很簡單,想想自己在陽光下行走,就不會(huì)害怕啦。”我半信半疑,在排練時(shí)試了一下,哦,有效果呀。我興奮極了,就更加認(rèn)真地排練起來。
在表演取得了很多的掌聲,是我的.信心倍增,自信,真的能讓人快樂起來,能讓人辦事情做的更加完美。
用這個(gè)辦法,使我到現(xiàn)在都擁有自信,使我在成長路上一路充滿陽光,記如同哥哥后來對我說的“自信的人,都是在陽光下成長的!
自信,使你人在困境中找到一線生機(jī),自信,能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更讓人如同沐如春風(fēng)。成長路上,我學(xué)會(huì)了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它會(huì)伴我一路同行。
成長的作文9
從牙牙學(xué)語到呱呱墜地,我們經(jīng)歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時(shí)間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們在慢慢的成長。
在成長的過程中,我們哭過,笑過,背后總是藏著別人不想知道的秘密。
許多時(shí)候,我們不知道自己為什么要學(xué),很多老師曾經(jīng)對我們說過,你們生活在學(xué)生時(shí)代其實(shí)是非常幸福的.,因?yàn)槟銈冞有大把的時(shí)間,我不懂,因?yàn)樾腋J悄茏屛覀兛鞓返模鴮W(xué)習(xí)有時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f,是一種負(fù)擔(dān),所以,我們并不感到幸福,至少大部分人是這樣想的。
小時(shí)候,我們可以肆無忌憚的笑,可以瘋瘋癲癲的奔跑,心里總藏不住秘密,即使被父母教訓(xùn),我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌,喜歡在夏天的時(shí)候采蝴蝶,喜歡在冬天的時(shí)候堆雪人,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>
隨著功課越來越多,那個(gè)年少無知的我們似乎一去不復(fù)返了,心里藏了幾分秘密,當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長的大門。
我們叛逆,我們煩惱,似乎懂得了在社會(huì),如果生存,必須學(xué)習(xí),否則就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,就像小時(shí)代里面說的;我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么叫勝者為王,懂得了對你真心的其實(shí)只有幾個(gè)人而已,懂得了這個(gè)社會(huì)的殘酷性,然后,用許多枯燥的東西來煩自己,好像自己隨時(shí)都是一個(gè)火藥,誰現(xiàn)在點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,那這個(gè)人就成為了我們發(fā)泄的對象。
其實(shí),我們正處于青春期,惆悵的青春,叛逆的歲月,發(fā)酵成一碗青綠色的草汁,我們希望有一個(gè)人來聽聽自己的心事,現(xiàn)在的我們喜歡聽流行歌曲,喜歡自己一個(gè)人,把眼淚收藏了起來,然后將自己變得多愁善感,使周圍的人都不認(rèn)識(shí)自己了。
當(dāng)我們想哭的時(shí)候,總想不讓別人看到自己的眼淚,總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),我們不知道,其實(shí)哭出來,對我們真的是一種發(fā)泄。
成長的路上,我們經(jīng)歷了很多,懂得很多,我們有未來。成長,真的教會(huì)了我們很多。
成長的作文10
那個(gè)書簽的顏色很好看,夾在我人生的書中,顯得十分樸實(shí)無華,但又有著絲絲淡淡的溫暖。
眼看著暑假過去一半了,作業(yè)卻留著大片的空白。瘋玩了一個(gè)月,連心都野了,像一匹狂放不羈的脫韁野馬,只向往著遼闊的草原,向往著奔跑。
那真是個(gè)好天氣!蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,恰似悠哉。我坐在窗邊,一陣清風(fēng)拂過面龐,很是舒服。突然,母親不知何時(shí)晃悠到了我的.身后,“作業(yè)做得怎么樣了?”一聲淡淡的問句,卻掀起我心中的絲絲波瀾!班拧孟瘛~……”“瞧瞧你啊,一到暑假,人就松懈了,這可怎么行?”“我……”我也無話可說,確實(shí),這半個(gè)暑假大多都被自己玩掉了。“要是你再這么下去,以后怎么辦?……”媽媽一句句的批評,好似無數(shù)滴的雨點(diǎn),打落在我的身上,絲絲寒意鉆進(jìn)心里。媽媽數(shù)落完后,便一臉怒氣未消地,忙其它事去了。留我呆呆地在窗邊,失落,惆悵,無奈,委屈,難過,復(fù)雜的心理交織在一起,竄上了心頭。我很詫異,母親曾幾何時(shí)這樣打擊我,以前她總是細(xì)心勸導(dǎo),而如今是怎么了?
抬頭望向藍(lán)天,好像要尋找答案。
下午,我懷著煩悶的心情早早地就去上課了。雖說心還野著,但是這暑假可不會(huì)就這么白白浪費(fèi)了,我同好朋友一起報(bào)了許多興趣班,希望將自己的生活充實(shí)得更豐富多彩。
上完課,回到家,已經(jīng)很晚了,但我仍埋頭在作業(yè)堆里,希望能將之前落下的作業(yè)補(bǔ)回來。做著做著,想起了媽媽早上的話,越想越覺得煩心。已知自己無心做作業(yè),干脆合上書不做。猛然間,我摸到了一個(gè)硬硬的東西,順著痕跡翻開,是書簽!我最喜歡的那個(gè)書簽!可我不記得我曾夾過它呀,怪了。再瞥向了它的頁碼,不偏不倚,正正好好在127頁——我們暑假作業(yè)規(guī)定做到的那頁!
又是一種復(fù)雜的心理頓時(shí)涌上心頭,然而這次是感動(dòng),慚愧,后悔。很顯然,這是母親為我夾的書簽。雖然,她表面好似對我很惱火,但是這微小的一舉一動(dòng)卻透露這她無微不至的關(guān)懷。母愛是偉大的而又細(xì)膩的。沒錯(cuò),在成長的過程中,是時(shí)間蒙住了我的雙眼,原來我不曾失去那份無微不至的關(guān)懷,我失去的只是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心。恰逢這時(shí),正好做到了一
成長的作文11
“過去為沒有得到而傷悲,過去也曾為失去而后悔,我想起這一切的一切,那都只是我心頭一個(gè)結(jié),今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚,成長的歲月,讓我不再有遺憾的感覺,成長的歲月,讓我知道知道我已失去太多,成長的歲月,讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長的歲月》總會(huì)勾起我無限的思緒……
從跨入高中校門那一刻起,我深深明白自己要學(xué)著長大了,不能再做那個(gè)只知道調(diào)皮玩耍的瘋丫頭了;仡欉@一路走來的人生旅程,真是感慨萬千,苦樂相伴,憂喜相隨。
孩童時(shí)代的我,總是懷擁著一顆天真爛漫,純潔無暇的心,在自己的樂園里盡享歡樂趣事。雖然身在農(nóng)村,不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是,農(nóng)村的廣闊田野, 土坡,池塘 、小樹林也給了我無限的快樂。春天,百花盛放,沁人心脾,成群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間,幾個(gè)小伙伴到處追逐著抓蝴蝶;夏天,呼朋喚友,爬樹抓知了;秋天,各種果子成熟, 邀上幾個(gè)小朋友到果園偷食果子;冬天,下雪的日子里,一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的小家伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經(jīng)久遠(yuǎn)了,但在我的記憶深處還是那么的甜蜜。
歡樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,該背上小書包入學(xué)了。學(xué)生時(shí)代的我,初次品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,但也初次體味到了成長的煩惱與酸楚,同學(xué)之間的小矛盾、老師的批評指責(zé)、學(xué)習(xí)成績的起起伏伏、家長望著成績單時(shí)陰沉的臉……一切的一切,都會(huì)沖擊著我,影響著我,讓我變得拘謹(jǐn)猶豫起來,總是不斷地向往著回到那個(gè)無憂無慮的`孩童時(shí)代里去。
然而,時(shí)光是永遠(yuǎn)也不會(huì)倒流的,現(xiàn)在的我,正站在一個(gè)全新的起跑線上,將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),不要為失意而煩惱。再大的風(fēng)雨都要學(xué)會(huì)承擔(dān),要堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
在接下去的成長歲月之中,我知道自己將會(huì)面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也將經(jīng)歷更大的困難與挫折,但是為了讓自己在成長的過程中收獲更多,為了實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,我會(huì)牢牢把握人生的船舵,讓命運(yùn)之船抵達(dá)成功的彼岸!
成長的作文12
校園,是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;校園,是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬;校園,是一艘船,船里承載著我們的目標(biāo)和希望……我喜歡校園豐富多彩的生活。校園,是我成長的搖籃!
愉快的課堂
還記得那次有趣的隊(duì)會(huì)課。
班主任武老師要我們以小組為單位,每人帶上一兩種水果制作拼盤。一聲令下,比賽開始,同學(xué)們八仙過海,各顯其能,教室里熱火朝天。到比賽結(jié)束的時(shí)候,造型各異的拼盤讓人垂涎欲滴,名字也取得五花八門,什么“鬼臉嘟嘟”、什么“笑口常開”、什么“水果聚會(huì)”等等。我們那組贏得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng).我們把橘皮剪成盛開的花瓣,配以橘瓣,點(diǎn)綴著紫葡萄,還有火龍果助陣,命名為“滿漢全席”。后來,這些成果也成了我們的美餐。
再后來,我們每人寫了一篇文章。我喜歡這樣的活動(dòng),大家都喜歡!
踢毽總動(dòng)員
忘了是從什么時(shí)候開始,全校幾乎每個(gè)學(xué)生手里都拎著一個(gè)毛毽。早晨一到校,就踢得熱火朝天,各色的毽子在空中一上一下,讓我聯(lián)想到了飛來飛去的小鳥,富有韻律,又很值得觀賞。除此以外,班里還進(jìn)行過幾次比賽,當(dāng)時(shí)是一分鐘計(jì)時(shí),踢得多的人獲勝,我那會(huì)兒踢了三十五個(gè),也有人踢了接近五十,我佩服得不得了。而現(xiàn)在,自己一分就能踢六十左右。這說明我的踢毽子水平見長了,真開心,原來天天練這么管用啊!
我是升旗手
那時(shí)我是第二次參加升旗(第一次是出旗手),比第一次參加升旗時(shí)少了幾分忐忑和緊張,多了幾分莊嚴(yán)和敬意。因?yàn),我是升旗手?/p>
當(dāng)莊嚴(yán)的國歌奏響,站在旗桿邊的`我,向外使勁拋出國旗,接著敬隊(duì)禮?粗鴩煸趪杪曋腥饺缴穑老、興奮、自豪從心底油然而生,似乎還有一種神圣和崇高,我想起了是多少先烈的流血和犧牲,多少人們的無私奉獻(xiàn),才換來了我們今天這和平安定的生活。我的心里忽然涌起了一種責(zé)任,國家興亡,匹夫有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己微薄的力量使祖國的明天更美好!
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”,迎著朝陽踏進(jìn)校園,聽著這歡快的旋律,覺得自己也像小樹一樣在成長,總有一天,我們每個(gè)人都會(huì)長成參天大樹!校園,是我成長的搖籃。因?yàn),在這里,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),強(qiáng)健了體魄,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),還有很多很多……
成長的作文13
小時(shí)候,媽媽說,睡不著的時(shí)候,就看看天空,找到最亮的那顆星星,魔法師就會(huì)送你一個(gè)美夢。
望著窗外,一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石,在眼前閃爍。遠(yuǎn)方劃過一束亮晶晶的流星,像河里濺出來的一滴水花兒似的,從銀河的當(dāng)中,飛了出來,滑過深藍(lán)色的夜空,悄無聲息地向北面墜落下去。
這顆流星變成了一道閃電,劃破黑夜的長空,想著今晚的'事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚,時(shí)而傷心欲絕,時(shí)而痛哭流涕,就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣,眼淚滴答流個(gè)不停。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們穿上雨衣,打著雨傘,開開心心地走出教室。而我呢?忘帶雨具了,目送走一個(gè)又一個(gè)同學(xué),自己在空空的教室中坐著,心中不免多了一份空虛,失望。
漸漸地,雨水的哭泣聲變小了,我推著自行車,往校門口走去。這時(shí),朦朧的路燈下,恍惚有一個(gè)熟悉而又模糊的身影,心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我?
近前一看,我錯(cuò)了,那不是媽媽,一片黯然浮于我的眼眸中,本身已經(jīng)很失落的心此時(shí)更是沮喪到了極點(diǎn)。
無奈下,騎上已被淋濕的自行車,濕滑路面顛簸著車子的輪胎,渾濁的雨水漫過石階,雨霧彌漫整個(gè)街道。雨越下越大,被風(fēng)一吹,像箭一樣斜射下來,打在了我的頭上,打濕了我的衣裳,雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭,好冷。』涞挠甑窝,此刻我好想媽媽溫暖的懷抱!
可是,雨不僅沒有聽見我的心聲,反而更加肆無忌憚起來。這時(shí),看到前面一個(gè)孩子,穿著雨衣,坐在他媽媽自行車的后座上,緊緊摟著媽媽,真的好羨慕!而我呢?一個(gè)人在風(fēng)雨中飛馳……
總算到了家,衣服濕了,我站在門口,眼前的這扇門擋住了我的去路,我心中產(chǎn)生一絲抱怨,我怨媽媽沒有給我送雨傘,沒有來接我,讓我成為落湯雞。
我推開了那扇沉重的門,暖暖的光線照在我的臉上,走到廚房,看見媽媽在做飯。
媽媽回頭看到我,心疼地說:“兒子,衣服濕了?快去換衣服,媽媽晚上加班,剛回來,我還以為你帶傘呢!飯好了!眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云,我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢,媽媽因?yàn)榧影,才沒有來接我,再說我都十五歲了,淋這點(diǎn)雨怕什么!
心情一下子豁然開朗起來。
不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),魔法師送我一個(gè)好夢,在夢中,我看著最亮的那顆星笑了……
成長的作文14
初看這個(gè)題目,眼光鎖定在“成長”二字上,不僅沒有一絲的喜悅,甚而感到一點(diǎn)點(diǎn)的傷感,心頭涌動(dòng)著一種莫名的情愫,說不明白,理不清楚。靜下心來,過往的事情,安靜地沉睡在心底,風(fēng)輕吹,掀起一角,依然那么清晰,透亮……想到很多很多的事,老電影一樣地一幕一幕在腦海里放著。想到和同學(xué)曾經(jīng)發(fā)生的不愉快。我們曾經(jīng)是那么要好,一起吃飯,一起放學(xué),一起上廁所,一起笑一起鬧……本來以為這樣的日子就是幸福,有人一起快樂一起悲傷,這好像就是我想象里的美好生活?墒呛髞,因?yàn)樵S多事,這友誼還是倒掉了,碎得七零八落。一個(gè)人的時(shí)候,會(huì)流眼淚,很少但很涼。再后來,我們又很好了,雖然不似以前那么親密,畢竟花瓶碎過之后,再怎么粘合也終會(huì)有裂紋,不過我相信,只要我們兩人都用心修補(bǔ),裂紋會(huì)越來越淡直至消失不見的。忘不掉她遞給我卷子時(shí),輕輕說出的.那句話:哦,要努力了啦,好好學(xué)!我低著頭,感覺幸福一圈一圈地在心底漾開,一直漾到眼睛里都濕潤了。
想到暑期時(shí),忙得底朝天的假期補(bǔ)課,同學(xué)們一起坐在教室里奮斗;想到過生日的那天中午,幾個(gè)同學(xué)圍在一起哼著跑調(diào)的歌兒;想到班里幾名同學(xué)分到了別的班里,雖然平時(shí)接觸不多,但心里還是感到很難受;想到收拾廢紙時(shí),中間夾著一張小學(xué)畢業(yè)照,我捧著看了半個(gè)多小時(shí);想到媽媽元旦那天心難受得厲害,陪她起打針,她拉著我的手說的那些話;想到放學(xué)路上,和同伴討論路燈溫暖的顏色;想到和同學(xué)斗嘴不過十分鐘又互相開起了玩笑;想到萍打電話向我抱怨打工的勞累,告訴我一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績,別讓人瞧不起……
寫出了這些文字,感覺心頭輕松了許多。16歲的心哪,裝這么多東西,一定很累。如果心里也有“刪除”這項(xiàng)功能的話,真想全部刪除?苫仡^想想,不正是這些經(jīng)歷讓我成長嗎?讓我懂得了友誼的珍貴,讓我明白了親情的重要,讓我知曉了困難更促進(jìn)我成長,現(xiàn)在是積蓄知識(shí)的階段,一定要好好努力……有了這筆財(cái)富,以后的路不管有多難,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢地去闖。
很想寫給同學(xué)們一句話:從明天開始,我們都做幸福的人,帶上陽光,帶上自己的心靈,和幸福一輩子走在一起,永不分離!
寫完才反應(yīng)過來,干嘛是明天呢?今天,就是現(xiàn)在,抓住我們擁有的,珍惜我們擁有的,去創(chuàng)造我們的未來。
成長的作文15
世上所有的事,都在獲得了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會(huì)慢慢地失去一些東西。
記得那天,空氣中流動(dòng)著火,逼近這個(gè)小村莊。天空比平時(shí)更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤的沙子的冰涼。
兩邊,高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然,風(fēng)撥開了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)駁痕。坐不住時(shí),便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動(dòng)。那陽光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學(xué)著打魚翁,引得嚴(yán)肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。
溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的,稍微要扁一點(diǎn),這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫出白色的字的,磨成粉,因?yàn)橐话氵@種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹葉、草之類的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會(huì)做荷葉袋,好在阿姐會(huì)。在這夏日之際,荷葉會(huì)出奇的大,甚至是你的臉大小的`2倍,3倍……我見過最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個(gè)素雅、實(shí)用并且耐用的荷葉袋。每次我都會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。
可隨著時(shí)間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂,卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒有能力想做什么就做什么。
成長帶走了當(dāng)年的溪畔樂。再見!
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