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讀書伴我成長作文【集合12篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文，希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
小時候，家里并不富裕，也沒有什么娛樂器具，唯一能帶給我快樂的，只有隔壁書房里那一本又一本的書。
呆在書房里，我隨手抓起一本書就看。那時的我還未上學，大字不識幾個，最多能看看書里的插圖，領(lǐng)會一番意思罷了。我這樣看書，家里人也不反對。等到我稍大一點兒了，就試著認識書中的字。由于是初學漢字，所以有一段時間，我經(jīng)常把它們的意思混淆。我在書中看到“祥”字之后，就不再寫“一樣”，而開始寫“一祥”。這個錯誤一直延續(xù)到幼兒園，我才把它改掉。
等我認識了一年級書中所有的字，爸爸才送我上學。此時，我家蓋了新房，生活也富裕了。我的閱讀范圍很廣，從魔幻小說到科教書籍，我都看。上過幾堂作文課后，我嘗試著自己也寫一些。
記得在一次習作，老師要我們記一次發(fā)現(xiàn)。我以《我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的.眼睛是復眼》為題，唧唧歪歪寫了不少，自以為從頭至尾都很完美了。后來，我偶然看到了那篇作文，不由得臉紅了：這哪談得上是天衣無縫的完美之作？審視這篇作文，滿是些象聲詞——“嘭”“呀”“哈”……寫得竟那么潦草，老師卻評了個“A”！我的銳氣頓時減了大半。不過，在那以后，我更喜歡讀書了。
在作文網(wǎng)上，我第一次有勇氣投了稿。七天后，真的通過了！我士氣大增，一連幾天，都有源源不斷的靈感。憑著9篇作文，我已擁有了20多名“粉絲”。我喜出望外，從此以后，讀書的欲望像野草一樣瘋長。我夢想當一名作家，正因如此，我才那么需要讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這樣的道理誰不懂呢？
我像一尾小魚，在廣闊的書海中暢游。總有一天，我會在書海中長大，成為大魚。那時，我會乘風破浪，勇敢前行！
讀書伴我成長作文 篇2
書是智慧的源泉，是進步的階梯，更給我?guī)砹藷o盡的智慧和啟迪。
暑假期間，我仔細閱讀了少兒版的四大名著，《西游記》里唐僧師徒四人不畏艱難險阻成功取得真經(jīng)的故事；《紅樓夢》中寶黛的凄美愛情故事；《水滸傳》里梁山好漢的.保國安民俠義之壯舉；《三國演義">三國演義》中魏、蜀、吳三國之間一段段人物斗智斗勇的故事。這些情節(jié)讓我回味無窮，久久不能忘懷，它們既豐富了我的精神世界，又提高了文化修養(yǎng)。
在假期里，我有幸拜讀了少兒百科全書，從最簡單的“我從哪里來？”到“恐龍時代的演變”再到“浩瀚星空的形成 ”；從天文地理，到歷史文化，再到身邊的數(shù)理化……，這套書不僅豐富了我的見聞，而且不知不覺中開闊了我的視野，讓我受益匪淺。
我愛讀書。在書中，我發(fā)現(xiàn)了快樂，找到了屬于我的天地。讀書是我每天必做的事情。如果一日不讀書，我就會覺得少了些什么。完成作業(yè)后，我都會看上至少半小時的書。每當我讀了一本好書，就會全身心地投入，不舍得放下，有時還會反復地讀。讀書帶給我很多幫助。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神。我雖然還沒有達到那種境界，但是我從來都不怕作文，甚至還有點喜歡，我覺得用文字的形式把自己的故事說給別人聽，很好玩。每次在作文時，好詞好句都會不由自主地從腦子里蹦出來，使我明白了厚積薄發(fā)的道理，也讓我更加熱愛讀書。
同學們讓我們一起進入書的世界，遨游在知識的海洋，盡情地享受書籍帶給我們的快樂！
讀書伴我成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍鴮ξ襾碚f，書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書，我學到了很多知識，懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺！
小時候，媽媽每天晚上都會給我講故事，如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色，每次我都聽得如癡如醉。
上幼兒園時，媽媽給我買了本《古詩詞》，我愛不釋手。每天放學回到家，我就捧起這本書，聚精會神地讀起來。有時，媽媽還會考考我，她說上句，我對下句，我們還經(jīng)常玩些填字游戲。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學了，媽媽為了提高我的寫作水平，給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中，它們就像一個個跳動的音符，激發(fā)了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時，我就把它們積累到本子上，時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣，我的作文經(jīng)常被老師拿來當范文讀。
在讀書過程中，我與書發(fā)生了一件有趣的.事。一天，我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，就好奇的讀起來。看得正精彩時，我聽到媽媽大聲喊：“樂樂，快來吃飯了！”我不耐煩地說：“知道了，馬上就來�！钡业难劬s不想離開書，心想：馬上就看完這一頁了，看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容，我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來，就生氣地大聲沖我喊：“再不出來飯就涼了，吃完飯再看書不行嗎？這真是個壞習慣！”我只好不情愿地放下書，去吃飯了，心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里，真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說：“別吃到鼻孔里去了，這樣吃飯對胃不友好�！蔽衣牶螅班圻辍币宦曅α�，全家人都樂了。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長！
讀書伴我成長作文 篇4
有人說，書是一縷陽光，溫暖人們的心靈；有人說，書是一盞明燈，照亮人們的道路……對我來說，書是我的朋友，陪伴我成長，幫助我不斷進步。
聽媽媽講，我上幼兒園前，外婆每天陪伴著我。她喜歡看書，每天也會給我講很多故事。她手指著書上的大大的字，慢慢地、一字一字地念，我似懂非懂地認真地聽，就這樣，不知不覺中我學會認很多漢字，一歲多的時候，我已經(jīng)能夠簡單地講小紅帽的故事了。媽媽說我小時候從來不會撕書本，最喜歡的玩具也是書，這可能就是為什么我到現(xiàn)在還那么喜歡看書的緣故吧。從巧虎的書中，我學會了很多的文字，學會了什么是禮貌用語和文明行為；從幼兒成語故事中，我學會了“亡羊補牢”、“曹沖稱象”、“聞雞起舞”等哲理故事……幼兒時期，書時刻伴隨著我，教我知識，給我啟發(fā)。
漸漸地，我長大了，讀書量也越來越大，現(xiàn)在我已經(jīng)有四個書柜的書了。我可是書不離手，無論去到哪里都要帶上愛看的書。有一段時間，我愛上了沈石溪的動物故事，《笨狼旅行記》中，主人公笨狼獨自去尋找爸爸媽媽，去到患了失眠癥的荒野上，去到白貓王子的城堡里……我的.心也被帶到了那些地方。《狼國女王》中描寫了狼后紫葡萄如何經(jīng)歷許多困難，一波三折，最終建立狼王威信，當上狼王的故事。這個故事令我很振奮，給我力量！我還很喜歡曹文軒創(chuàng)作的書，象《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》等很多書，我都百看不厭，每次看都有不同的感受和收獲。
我的老師也將讀書作為一項重要作業(yè)經(jīng)常布置，到目前為止，我寫的讀書感想已經(jīng)有上千篇，通過大量的讀書，我積累了很多的好詞好句，學到了很多好的寫作方法，還學會了積極樂觀地學習和生活。書像我的好朋友，給我?guī)砜鞓�，陪伴我成長！
讀書伴我成長作文 篇5
俗話說得好:“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睍�，一個簡單而又響亮的名字。它，是人類進步的階梯；它，是智慧的化身；它，是我的朋友，從我記事起陪我走過春夏秋冬！
依稀記得，我在上幼兒園前，每晚入睡前都會纏著媽媽給我讀故事，伴著媽媽溫柔的聲音，進入美好的夢鄉(xiāng)。書，是翅膀，帶我開啟最美的夢。
當我四歲上幼兒園的時候，媽媽給我買了些圖畫冊，比如：《葫蘆娃》、《哆啦A夢》。那時的我，最大的夢想就是能變成大雄，擁有一個和哆啦A夢一樣的朋友。哆啦A夢是只來自宇宙的機器貓，它有一個神奇的口袋。它隨時可以從口袋里拿出世上各國的美食，讓我享用；可以插上竹蜻蜓，帶我環(huán)游世界；可以變出潛水艇，帶我領(lǐng)略海底盛況......現(xiàn)在，每當打開書柜時，我都會摸一摸這些書，很想念兒時那些無憂無慮的日子。書，是鑰匙，能開啟兒時最美的回憶。
當我開始上小學，媽媽給我買了拼音版的《四大名著》。雖然我讀得磕磕絆絆，囫圇吞棗，卻也能讓我如癡如醉。記得有一次放假在家，我被書中孫悟空與二郎神大戰(zhàn)的情節(jié)吸引住了，絲毫沒有注意到已經(jīng)過了吃飯的時間。這也許是在書的海洋里，我學到了無窮無盡的.道理，所以一點都不覺得餓的緣故�！段饔斡洝犯嬖V我們只要堅持，就能成功；《三國演義》告訴我們?nèi)龂g的謀略；《紅樓夢》讓我明白了做人需要勇敢；《水滸傳》讓我懂得了敢做敢當。書，是信仰，開啟智慧的大門。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我驕傲且慶幸，我的成長里有書。我一定要好好珍惜這位“朋友”，成為國家的棟梁之才。
讀書伴我成長作文 篇6
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”古往今來，許多的智者對書籍進行了精辟的總結(jié)。書籍是思想的火花，是智慧的結(jié)晶；書籍是豐富的精神食糧，更是我們的良師益友。讀書可以增長知識，開拓視野；讀書可以充實生活，陶冶情操；讀書可以讓我們愉悅身心。總之，讀書的樂趣是無窮的！
不過，我過去對讀書可沒有這樣的認識。在我沒有讀四年級前，讀起書來總覺得枯燥無味。打開時光機，回到過去，看看那個時候的我吧！
我剛寫完作業(yè)，正準備出去玩，突然，一個聲音傳到了我耳邊：“青青，老師讓你們暑假要看的課外書看完了嗎？還要出去玩？去看會書吧�！薄芭丁蔽覙O不情愿的拿起《假如給我三天光明》，三心二意的看起來。當我看到海倫凱勒雙目失明、兩耳失聰時的遭遇時，我的心在流淚；當讀到她頑強的戰(zhàn)勝病魔時，我的心在顫抖。當我讀到她取得輝煌成就時，我不禁為她歡呼。我驚喜地感嘆道，原來讀書也很有意義啊。我?guī)缀跬鼌s了自己，和主人公共悲傷，共歡樂。看到精彩的部分時，我整個人激動的跳了起來。哎呦，疼死我了，我的頭撞到了書架上，可是我實在是太投入了，用手捂著腦袋，揉了兩下，又津津有味的看了起來。
就這樣，我對“悅讀”越來越感興趣，記得讀《青銅葵花》這本書時，我有時竟然忘記了吃飯；忘記了休息；忘記了自己在哪里；甚至忘記了一切，完全的進入書中。
因此，我的閱讀速度大大提升，有不懂的地方，我就用三角號把它標識出來，之后再慢慢學習理解。有精彩的'段落，我也會用彩筆把它圈起來，還學著在旁邊寫一些自己的心得體會。
我愛上了讀書。讀書成了我生活中的一部分。北宋大文豪蘇軾曾經(jīng)說過：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。讀書不但讓人學到知識，還會使人優(yōu)雅和風趣；會讓人懂得做人的道理；更讓人的靈魂得到洗禮和升華。讀書對人生有著深遠的影響，同學們趕快捧起書本，遨游在知識的海洋里吧！作者：田青青
讀書伴我成長作文 篇7
書是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……讀書，是一種享受，既然是享受，就得講究一點情趣，一點美感，一點意境。書就像一把金鑰匙，他能夠打開人的心靈之門，能讓每一個愛讀書的人插上智慧的翅膀
小時候，我很不喜歡讀書，總以為書的頁數(shù)很長，讀不完、看不盡，總以為讀書很沒趣，讀幾頁就不想看了。可是，隨著我慢慢的長大，我原先的想法改變了：書是好的，讀書就是一種樂趣，讀書是一種享受。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多書，也從書中得到了許多知識：《唐詩三百首》讓我走進了詩的天地，領(lǐng)略了詩人的風采；《作文大全》可以提高我們的作文水平；《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的，還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神�！朵撹F是怎樣煉成的`》，使我深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀書，讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊涵的樂趣；讀書，讓我在知識的海洋里盡情遨游；讀書，讓我與一個高尚的人暢快對談。讀書雖苦，但樂在其中。它就像一場傾盆大雨后美麗的彩虹；它就像認真準備后考出好的成績；它就像挫折磨難后美好的生活。讀書不僅豐富了我的大腦，鍛煉了我的意志，使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受，一種別致的精神享受，他使我盡情暢游在各個時代，體會民間疾苦，品味鄉(xiāng)村風情，領(lǐng)略烈士的操守，感悟幸福生活。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進步，讀書伴我成長。我們應在讀書節(jié)里品味書香。
讀書伴我成長作文 篇8
每個人都有自己喜歡的一本書，對它會格外珍惜、愛護，甚至百看不厭。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�!在讀書中不斷地尋找樂趣，給自己平淡無奇的生活增添一分色彩，而且還可以學到知識，這不是錦上添花，一舉兩得的事嗎？
在我上小學和初中的那段光景里，我的閱讀面非常狹小，甚至每次到了書店，也只看鄭淵潔的童話故事，其它的一律放在一旁。高一上學期，有一天，姐姐教育我說：“你的閱讀面太狹小了，難道你以后就只看鄭淵潔的書嗎？這是不現(xiàn)實的。你要放寬眼界，多閱讀一些科普類的書籍，這樣你的知識就會更廣了，你說呢？”聽了她的這番話，我頓悟了，立即奔上樓，去挑選書籍了。
午飯過后，我品味起了第一本歷史類的書籍――《明朝那些事》。別看它似乎很深奧，講述的'都是一些復雜的歷史故事，其實不然，里面都是一些通俗易懂的語言，以我現(xiàn)在的水平，完全可以讀懂。我興致勃勃地翻開書頁，仔細地閱讀，不放過一個標點。
時間一眨眼就過去了，我看看表，已經(jīng)6點了，再看看外面，太陽下山了。我這才感受到了我做了一件挑戰(zhàn)自己極限的事――我閱讀了4個小時，在此以前，讓我在書架上找書都會抓耳撓腮、心不在焉的，何況是連續(xù)閱讀4個小時！我真不敢相信我做了這樣一個“壯舉”。晚上八點的鐘聲敲響，我該去睡覺了，可我怎么也無法安睡――我心里還是惦記著那本書，經(jīng)過一番思考，最后我還是經(jīng)不住書的誘惑，小心翼翼地起身，開起臺燈，把它一口氣看完了。結(jié)果第二天，我變成了一只“大熊貓”，被老媽臭罵了一頓。但我心里還是充滿了幸福感。
現(xiàn)在，書成了我的朋友、老師，一盞指路的明燈，陪伴我一生。照亮我前進的道路，并指引我勇敢地向前！
讀書伴我成長作文 篇9
我喜歡在陽光充沛的冬日，泡一杯奶茶，坐在陽臺的沙發(fā)上，再捧一本書，聞著奶香，品著書香，還搭配著陽光那種清新溫暖的味道，可美了。在這樣的冬日早晨，書是最好的消遣物，不但可以打發(fā)空閑時間，還可以欣賞到美文佳句。
在我讀一年級的.時候，并不喜歡看書，更別說和它交朋友了。有一次，爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環(huán)畫給我，我一接過就把它們?nèi)舆M了書櫥里。過了幾個星期，一個周末我閑著無聊就到處翻翻，無意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書櫥里的連環(huán)畫，就拿出來看看，結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了，真精彩�。∮小秳㈥P(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》，可好看了！從那時起，我就喜歡上了看書。
現(xiàn)在，我讀六年級了，看的不再是連環(huán)畫，我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢》、《小王子》等名著。�。≌媸菚o涯！我在的書的海洋中盡情遨游，吮吸著書中豐富的營養(yǎng)。如今，我又學會了做讀書筆記，讓我更好地將它們消化。
書增長了我的知識，開闊了我的眼界，使我寫作文時可以盡情展示。我在書中知道了長城，知道了埃及金字塔，知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展，知道了祖國五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的絲綢，喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城，喜歡熱鬧繁華的紐約夜景，喜歡可愛美麗的芭比娃娃……
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我正在書山中攀登著、前進著。只有多讀書，才可以更好地與人交流。書是我的好朋友，也是我的啟蒙老師，它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課，那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘！
我愿意與書做永遠的好朋友，讓好書陪伴我度過少年，邁向青年，擁有一個有意義的人生！
讀書伴我成長作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！碑斘覀兂两跁暮Ｑ罄飼r，就像和熟悉的朋友周游世界，其樂無窮。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每一次看書，就禁不住涌起一股愉悅之情。在記憶的心扉中，我的讀書生活好似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名五年級的.學生了，我愛上了四大名著�！段饔斡洝纷屛叶昧顺晒Ρ仨毥�(jīng)歷千辛萬苦；《水滸傳》讓我懂得長大后要為祖國做貢獻；《三國演義》讓我懂得團結(jié)就是力量；《紅樓夢》讓我知道一個家族的悲歡離合。我還讀過許多許多……
一天，我和媽媽來到書店看書，，我找到了一本《城南舊事》，津津有味的看了起來。兩耳不聞窗外事，享受只屬于我和書的美好時光。
當我看到主人公英子傷心時，我便會潸然淚下；看到主人公英子開心時，我的嘴角便會漾起絲絲抹不掉的笑容；當主人公英子煩惱時，我便會緊鎖眉頭，思索著問當主人公英子的父親去世時，我一副悲痛至極的摸樣；當宋媽被黃板兒牙的驢馱走時，我又會不停嘆息著宋媽的離去，希望她能重新回到英子身邊……
我全神貫注地看著書，坐在一旁的妹妹不難煩了，他搖搖晃晃地走過來，把兩只小手伸進我的腋窩下。突然，不停地撓我�？墒俏也粸樗鶆樱匀欢⒅业臅�，一點反應也沒有。妹妹加大了“攻勢”，以為這下可以逼我就范，但我就像被釘住了似的，眼睛盯著書本，身子一動不動，聚精會神地看著我的書。
妹妹撓了一會兒，見我看書看得入了迷，只好十分無趣地走開了。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分，是我形影不離的良師益友！
一本好書就像一位老師，教給我們知識，還想黑夜中的指南針，為我們驅(qū)散心中的迷霧，指引方向……多讀書，讀好書，我們獲益匪淺。
讀書伴我成長作文 篇11
打開存在和記憶的日記，一章一章地用淡淡的黃色故事再次呈現(xiàn)在我面前。
“什么時候！”書中的人物彼此相遇，看到我驚恐萬分，但我繼續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往下看。
不知不覺中，《三國演義》的卡通版完成了。然而，我記得的大部分是軍事指揮官是多么勇敢，在劍與劍的戰(zhàn)場上自由奔跑。不管輔導員有多少才能，他們都能在幾聲笑聲中讓敵人消失。就連馬兒里的紅兔呂布也逃不出白宮。
看著它，時間就這樣過去了。在漫畫的陪伴下，我悠閑地度過了童年。
“為什么天空是藍色的？”
這個問題已經(jīng)向成年人問過很多次了，但答案往往不盡如人意。但是今天，由于光的散射，我終于從書中得到了答案。因為我得到了答案，我一整天都很開心。
如今，科普書籍已經(jīng)“占據(jù)”了原始漫畫的位置，成為枕頭旁必不可少的書籍。
魔法天體和宏觀宇宙已經(jīng)悄悄地進入了我的世界。只有到那時，我們才能理解宇宙是如此之大，而不僅僅是我們生活的地球。
在科學領(lǐng)域，我也慢慢長大。
“所以有細胞。我們是由這些點組成的`嗎？”看著書中寫的東西，我不僅感到驚訝。我不知道我是什么，但現(xiàn)在我終于明白了。
口渴意味著細胞中沒有足夠的水...
在更多的書中，許多無法回答的問題都很容易解決。就這樣，我逐漸走進了知識的大門，越來越多的知識出現(xiàn)在我面前...
笑了笑，合上日記，讓這些故事繼續(xù)封存起來。
閱讀，伴隨著我的成長，也讓我成長。通過閱讀，我使自己成長。我不知道書何時成為生活的一部分。不僅是課外書籍，還接觸教科書。在一本書里，我們看到了自己的成長足跡。
閱讀讓成長之路變得輝煌。
閱讀也讓我們的成長道路充滿美好的事物。
所以我說，閱讀就是成長。
讀書伴我成長作文 篇12
兒時的我，不知從何時開始與書結(jié)下了不解之緣，不識字的我總喜歡聽書頁翻動的聲音，享受手指一頁頁打開書本的感覺。每晚入睡前，我便平平地躺在媽媽的懷里“聽書”�！栋籽┕鳌访烂畹墓适虑楣�(jié)很快把我?guī)雺羿l(xiāng)。夢里，我就是一個徹頭徹尾的“白雪公主”，盡情地和七個小矮人一起追隨，嬉笑。
當我扎著小羊角辮蹦蹦跳跳進入小學后，我不再老老實實地做一個“聽書人”，而是迫不及待地試著用拼音讀《伊索寓言》�！掇r(nóng)夫和蛇》的故事讓我惋惜不已，真想好好教訓那條該死的蛇一番。讀完《一千零一夜》之后，我纏著爸爸問：這個世界上究竟有沒有阿拉丁神燈，我真想擁有一盞，也好為自己許下一個愿望：讀遍天下所有的書，長大后有所作為，讓自己成為父母的驕傲。
一路書香伴我成長，正是那些個美妙的故事陪伴我度過了無憂無慮的'童年。每一次當我捧起書本，周圍發(fā)生的一切仿佛都被按下了停止鍵，我會把自己徹底融入到書本當中。曾經(jīng)渴望旅行，《三毛全集》這本書立馬帶我周游世界；我夢想有一天能登上月球，《月球之謎》又引導我將月球的奧秘一一探索；當我想把自己置身于碧草藍天之時，我也會打開書本，悠閑地欣賞書中的每一棵草，每一束花，每一片藍天。
進入九年級的我對讀書越發(fā)變得癡迷。功課雖多，可我總要忙里偷閑讀幾本書。路遙的《人生》是我鐘愛的眾多書本之一。書中主人公高加林面對坎坷命運的不屈不撓的精神深深滴打動著我。讀完《人生》，我可以理直氣壯地告訴自己：高加林，我不是在消費你的苦難，而是在感受你的堅強。高加林的人生經(jīng)歷潛移默化地影響了我。在學習中，當我想偷懶時，當我遇到挫折時，我會不由自主地想起他�！度松愤@本書仿佛就是我信心和勇氣的源泉。
讀書，讓我快樂，也開闊了我的視野，豐富了我的知識，更讓我學會了堅強，也讓我曾經(jīng)模糊的夢想變得清晰，并一步步向它靠近。讀書，是我成長中不可缺失的一部分，我會一直堅持下去。
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