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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-21 08:46:26 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  這13年來,我?guī)缀跆焯於荚诤蜁蚪坏。我的成長(zhǎng)伴隨著書本,它使我從無知變得有知,我漸漸長(zhǎng)大了,而且,它還給了我無窮的智慧和快樂。

  記得我初進(jìn)幼兒園時(shí),第一眼看到書,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味,看書自己卻不知究竟是什么味兒,我感到很失望,自從進(jìn)了幼兒園,有了屬于自己的書本后,我就整天纏著父母教我念,教我寫。我從中得到了許多快樂。它給我的'第一感覺就只有一個(gè)字“好”。

  書本是我們最忠誠(chéng)的朋友,也是我們形影不離的朋友,它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,幫助他人。它讓一個(gè)人變得博學(xué)多才,知書達(dá)理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。

  書本,是快樂源泉的根本。當(dāng)一個(gè)人最傷心、最孤獨(dú)、最無助的時(shí)候,只有它伸出了援手,陪我們聊天,給我們解悶,使我心情一下子就變得輕松、開朗起來。

  書本,我不僅要贊頌?zāi),而且要永遠(yuǎn)愛你,擁有你。

成長(zhǎng)的作文2

  每個(gè)人的人生都是酸甜苦辣,各有各的滋味,我們的人生或悲或喜,那都是對(duì)我們的一種磨練,讓我們感到很充實(shí),生活中的小事,有的時(shí)候雖然看起來很不起眼,但是他卻給我們不一樣的感觸。

  我記得那是一個(gè)冬天的夜晚,那天晚上,我和媽媽在奶奶家吃飯,我們高高興興的吃完飯,我就和媽媽回家了,路上有點(diǎn)黑,路燈那微弱的燈光在閃閃的跳動(dòng)著,我和媽媽走在路上,我們有說有笑的,走著走著,啊。我一下子倒了下去,不好,我崴著腳了,我倒在地上,不敢動(dòng),一個(gè)勁的喊疼,這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我說,來,孩子,扶著媽媽慢慢的站起來,我扶著媽媽試著站起來,但是,不行啊,真的好痛啊,動(dòng)不了了,這個(gè)時(shí)候,都很晚了,也找不到車,大冬天的,又特別冷,我看著媽媽,真的不知道該怎么辦了,同時(shí)又在恨自己干嘛走道不看路,不知道小心一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,媽媽站起來說,孩子,我背著你,你順著媽媽的背慢慢的上來,不著急,我說,媽媽,你怎么背的動(dòng)我啊,我好重的。這個(gè)時(shí)候,媽媽說,沒事。媽媽幫著我慢慢的騎上她的后背,然后,媽媽說,好了嗎?我走了啊,我說,好了。

  一路上,媽媽走的很慢,我想她是害怕她在跌倒,然后傷到我,我知道媽媽很累,我真的.好重啊,媽媽那弱小的身體竟然可以背得動(dòng)我,我躺在媽媽的后背上,很溫暖很舒服,但是我可以聽到媽媽急促的呼吸的聲音,我知道媽媽很累,但是卻一直在堅(jiān)持著。

  就這樣,媽媽慢慢的把我背回了家。

  雖然只是生活中的一件小事,但是我從中看到了媽媽對(duì)我的偉大無私的愛,我愛我的媽媽,永遠(yuǎn)都愛。

成長(zhǎng)的作文3

  曾經(jīng),我多次以一個(gè)青少年的視角寫過長(zhǎng)大的感覺。成熟,有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)強(qiáng)……我也曾自認(rèn)為自己正逐漸長(zhǎng)大,褪去幼稚,增添一分成熟。但現(xiàn)在,我才意識(shí)到,成人的世界是累的。

  因?yàn)樗麄兯械膯栴}都需要自己來解決,所以不得不成熟;因?yàn)樗麄円鎸?duì)自己的家人生病了,他們必須去盡力保護(hù)家人,所以他們有擔(dān)當(dāng);因?yàn)樵谒麄兛奁鼤r(shí),沒有人安慰他們,所以他們不得不堅(jiān)強(qiáng)。他們,只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲,所向披靡,唯有保護(hù)他們想保護(hù)的人。

  五一期間,小姨,舅舅兩家人來我家做客,本應(yīng)團(tuán)聚一堂,卻因我的身體原因而不得不住院治療,只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來回周旋,一邊給小姨打電話對(duì)她說:“寶寶還小,別帶醫(yī)院來了,在家和哥嫂好好嘮嗑,咱們難得一聚,等下次姐一定陪你好好逛逛!蹦赣H的話里充滿了不舍,無奈……良久,母親轉(zhuǎn)過身,心疼地問我:怎么樣,疼不疼?眼里噙滿淚水……

  相聚本事一件高興的事,卻因不爭(zhēng)氣的`我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對(duì)母親,小姨和舅舅的愧疚……此刻的我,低著頭,趁著大家不在,偷偷的流下了淚水……

  褪去兒時(shí)的童真,我不會(huì)再磨著媽媽說難受,而是說:“沒事兒,我好著呢!”褪去兒時(shí)的幼稚,我不會(huì)在生病時(shí)一味地想著自己,而是會(huì)向母親說:“你不用擔(dān)心我!”

  陡然間,感受到大人的世界復(fù)雜得有點(diǎn)累,太多牽掛,太多思念連成一條線。而成長(zhǎng)的路,因?yàn)槲业纳,因(yàn)槟笎郏兊萌绱寺L(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文4

  書,是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的`主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng),我又?huì)露出一些開心的笑。現(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長(zhǎng)的作文5

  成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭晃页晒r(shí),它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的樂趣。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的'盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。

  成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。

成長(zhǎng)的作文6

  書,像一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,像一艘潛水艇,帶我遨游知識(shí)的大海;書,像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書,伴我成長(zhǎng)!

  我上三年級(jí)時(shí),看一本書比登天都難,不管別人說的多么天花亂墜,我就是堅(jiān)如磐石,不看書。我感覺書太乏味、太枯躁,一點(diǎn)都不精彩。就因?yàn)槲也幌矚g看書,我的成績(jī)一落千丈。我回到家里反思:書到底有什么好看的?

  帶著這個(gè)疑問,我問了爸爸媽媽。他們說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你長(zhǎng)大了,就會(huì)懂其中的意思了!边@句話對(duì)我來說就是對(duì)牛彈琴,那么深?yuàn)W,我哪懂?強(qiáng)烈的好奇心使我詢問了老師:“你年紀(jì)輕輕時(shí)不努力讀書,等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書就晚了!”

  聽了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點(diǎn)意思,頓時(shí),我思緒萬千。看著太陽每天升起、高照落下,數(shù)著時(shí)間每分每秒,一天就這樣平淡無奇的過去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識(shí)。

  來吧,讓我們和知識(shí)賽跑。漸漸地,我對(duì)書有一絲感覺了,周末只要有時(shí)間我就去書店走走,看有沒有能讓我如癡如醉的`書。我最早看的是漫畫書,有圖有字、想象奇特;圖書館又進(jìn)連環(huán)畫了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運(yùn)遭遇,常常使我久久不能平靜。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書,書將會(huì)快樂地伴我們度過一生一世。

成長(zhǎng)的作文7

  成長(zhǎng)中的苦與樂相伴相隨的。左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

  光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的.童年也已經(jīng)逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

  語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

  地理,聽到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。

  而煩惱中不是沒有快樂的。

  快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。

  煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后,盡情享受快樂的時(shí)光吧!

成長(zhǎng)的作文8

  在感恩中成長(zhǎng)鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?我感恩父母,是爸爸媽媽把我從一個(gè)小小的嬰兒哺成一個(gè)大孩子,父母花去了多少時(shí)間和精力,讓我快樂的成長(zhǎng)。

  我感恩老師,是老師把一個(gè)不懂事的孩子,教育成一位彬彬有禮的好學(xué)生,我感恩老師對(duì)我付出的一切。

  我感恩爺爺奶奶,是他們讓我快樂地長(zhǎng)大,給我留下一個(gè)快樂的.,無憂無慮的童年。我感恩同學(xué)和朋友,是他們陪我成長(zhǎng),和我一起分享開心和難過的事,一起遨游知識(shí)的海洋,給我最大的安慰。

  我感恩鼓勵(lì)我的每一個(gè)人,是他們讓我走出失敗的陰影,享受成功的喜悅,讓我更有自信迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我感恩嘲笑我的人,是他讓我更有自信破風(fēng)前行,給了我最大的沖力。

  我感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所有一切幫助過我的人。如果沒有他們,也就沒有今天成績(jī)優(yōu)秀的我。俗語說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們要把感恩像火炬般的傳遞。

  烏鴉知道反哺,許多許多動(dòng)物都會(huì)感恩,難道我們不行嗎?讓我們一起祝愿:讓世界上更多的人都充滿著感恩的心吧!

成長(zhǎng)的作文9

  感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直之人的起碼品德。生活中,一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個(gè)善良的微笑,甚至雙方心靈的默契,會(huì)心的眼神,都能讓我們心懷感激。

  讓我們仔細(xì)來想想,我們需要感恩的人和事太多太多了:是父母的關(guān)懷,伴隨我們茁壯成長(zhǎng);是老師無私的教誨,搜啊去了蒙住我們雙眼的陰暗;是兄弟姐妹的陪伴,豐盈了我們血濃于水的情感;是朋友的問候,溫暖了我們孤寂的心房;是陌生人的援手,及時(shí)帶我們脫離了困境;是祖國(guó)的富強(qiáng),使我們的生活更加幸福溫暖……

  可是,我最感恩的就是我的老師,也有許多名人對(duì)老師懷有無限的`感恩,如把贊譽(yù)獻(xiàn)給老師的華羅庚、尊師的周恩來、居里夫人與她的老師。看看,這么多有名的人都會(huì)感恩自己的老師,更何況我們呢?

  老師,是世界上最崇高、最偉大的職業(yè),當(dāng)同學(xué)們夜里都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),仍有人在不停地忙綠,不停地批改試卷,直到很晚很晚,平時(shí),老師教我們數(shù)不盡的知識(shí),讓無知的我們享受到了知識(shí)沐浴的快樂。

  在這里,我要真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

成長(zhǎng)的作文10

  你們別以為到南通來只能吃到南通的特產(chǎn),你們這樣想可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們這還有羊肉串呢!我們這兒的羊肉串雖沒有新疆的地道,但能在這兒吃到它已十分幸運(yùn)了。羊肉串販子都來自新疆,烤肉串的手法當(dāng)然很嫻熟。

  今天下午,我也特地買了10串。待他烤時(shí)我仔細(xì)地打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,濃濃的'眉毛下,一雙水靈靈的眼睛似乎凹下去了許多。他頭戴一頂已被濃煙熏黑的新疆小帽,身穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)服和一條運(yùn)動(dòng)褲,足蹬一雙白色奈克鞋,好不精神!不一會(huì)兒,那10串羊肉串便烤好了,我一邊吃一邊和他交談起來“叔叔,您叫什么名字?”“我叫買賣提!薄澳銈兠刻煲ぷ鞫嗌賯(gè)小時(shí)?”“嗯,大概6小時(shí)吧!笔迨逍α诵φf。他們可真不容易呀,每天都要在熱鬧、嘈雜的馬路邊賣6小時(shí)的羊肉串,普通人會(huì)佷累的,便會(huì)怨天怨地,而他們則十分快樂,每天都可以和顧客聊天,還可以和同行們交流感受,他們就是通過這些手段使自己忘記勞累,忘記疲倦。

  羊肉串小販雖很辛苦,但他們卻像沒有煩惱的人一樣過得自由快樂,對(duì)自己的生活充滿自信,這些品質(zhì)很多人都不具備,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種自信樂觀的精神。告別了羊肉串小販,我回到了家中,想了這樣一個(gè)問題:為什么我們上學(xué)都十分累,擔(dān)心考不好,而他們每天工作那么辛苦,卻依然十分這么快樂,這是為什么呢?

  我想,應(yīng)該是個(gè)人心態(tài)的不同而造成的,他們的心態(tài)是今天只要賣了羊肉串,我就是盈利的。而我們有的同學(xué)則厭惡學(xué)習(xí),怕考試,怕被家長(zhǎng)罵,怕被同學(xué)們瞧不起,要是我們?nèi)巳硕家砸环N樂觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我想就會(huì)減輕一些負(fù)擔(dān)了。

成長(zhǎng)的作文11

  古話說的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃恢R(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。

  我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過好人還是有好報(bào),經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見鐘情,過上了快樂的生活。

  我還喜歡讀《七彩語文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩,我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的.時(shí)候,我就常常翻開上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。!書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會(huì)快樂。同學(xué)們讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文12

  《感恩故事》這本書讓我受到了啟迪∶無論平凡還是尊貴,無論生活在何處,只要懷有一顆感恩的心,親人會(huì)為你驕傲,祖國(guó)會(huì)為你自豪。

  我們的社會(huì)也會(huì)因此更加美麗、和諧。其實(shí),仔細(xì)想想,我們需要感恩的人真的實(shí)在太多了:感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩每一個(gè)愛你的人,感恩每一個(gè)幫助過你的人。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不能只顧自己,不顧別人。自私后,別人會(huì)為你傷心,而你卻并不知道別人流淚是為什么。那樣,當(dāng)有了工作、家庭時(shí),因?yàn)樽运,因(yàn)槔淇,領(lǐng)導(dǎo)不提拔你,家里人對(duì)你充滿厭惡,那將是多么可怕的事呀!假如造成了那個(gè)局面,最后害得還是自己……這本書讓我懂了很多道理! 愛心無價(jià):“有一重承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn),有以種語言可以穿越時(shí)空。奉獻(xiàn)愛的力量無所不在,只是人們常常容易因此而忽略它的'總要性。擁有真正愛的力量,任何人在我們的眼中看來都是具有優(yōu)點(diǎn)的,愛是無聲的力量,幫助時(shí)人與動(dòng)物之間都存在的動(dòng)作行為,關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手,就可以挽救一個(gè)人,甚至創(chuàng)造奇跡,這就是生命的偉大。

  在別人困難時(shí)幫人一把,其實(shí)也實(shí)在幫自己。事事皆有回報(bào),懂得這些,困難是我們才會(huì)得到別人真誠(chéng)的幫助!

成長(zhǎng)的作文13

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律,吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,也影響了我的牙齒發(fā)育,晚睡覺,遲起床,這一切對(duì)我都沒有好處,所以我決定改掉這些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí),生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高,每天早上6:30起床,刷牙洗臉,然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文,之后就吃早飯,并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘,最后去上學(xué),在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,下課和同學(xué)們好好玩,玩的非常開心,這樣有利于我上課的注意力,晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩,并且在10點(diǎn)上床,上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書,這樣的一天我過的很有意義,并且有進(jìn)步。

  我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣,對(duì)我的.身體和學(xué)習(xí)都有好處,所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它,這就是我的心得。

成長(zhǎng)的作文14

  暑假里,我讀了許多書:《心靈雞湯枕邊書》讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理;《西游記》讓我知道了做什么事都要付出努力;《小淘氣尼古拉》讓我時(shí)不時(shí)開懷大笑……其中,我最喜歡的就是《一千零一夜》了。

  《一千零一夜》又叫《天方夜譚》。是一部膾炙人口的文學(xué)名著,是世界文學(xué)的瑰寶,它以絢麗多彩、曲折奇妙的故事,任意馳騁的想象和對(duì)人類美好理想的追求,吸引著一代又一代的億萬讀者。它里面有神話傳說、有經(jīng)商故事、有航海冒險(xiǎn)、還有動(dòng)物寓言……真可謂琳瑯滿目。其中,我最喜歡的`就是《狐貍和野驢的故事》。

  從前,有一只狐貍, 天天都去山上捕捉獵物填飽肚子。一次,它出去轉(zhuǎn)了一整天仍然一無所獲,只好回窩休息,恰好碰到另一只狐貍,便閑聊起來,當(dāng)它聽說另一只狐貍吃過驢心后三天絲毫沒餓的感覺后,羨慕死了,巴不得現(xiàn)在就吃到驢心,幾天后,它仍毫無收獲,正當(dāng)它奄奄一息的時(shí)候,意外找到一頭剛死的驢,它連忙吃掉了驢心,卻被驢心里的鐵箭頭活活卡死了。原來,這頭驢是被兩個(gè)獵人射死的,箭碰巧射中了心,驢用嘴拔掉箭桿后,還是死了,也使那只狐貍死于非命。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不能貪心,不能為了一時(shí)的便宜而喪失了性命。

成長(zhǎng)的作文15

  成長(zhǎng),對(duì)于我們來說是一個(gè)矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。

  我們是可愛的`,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng),哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。

  我要做的是好好地守護(hù)著這份成長(zhǎng)。

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