成長的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長的作文，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
有首歌唱的好“不經歷風雨，怎能見到彩虹？”挫折就像一個魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無論如何都要戰(zhàn)勝它！
我班學習最好的學生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當初學習琵琶時，想要放棄，但她堅定的信念讓她走向了成功，那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折�！毕啾戎拢揖筒蝗缢�。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語班要我們背初一的英語單詞，我瞅了一眼，覺的太多了，怎么辦?放棄吧！“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過來對我說∶“我給你講個故事：從前，挫折總是阻攔小鳥的.道路，它總是給小鳥制造狂風、暴雨、雷電�？尚▲B毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了�？尚▲B為什么會成功？就是因為它不放棄，敢于挑戰(zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見彩虹？挫折，正是彩虹前的風雨！’你一定要戰(zhàn)勝它�！甭犃藡寢尩脑挘矣謭猿窒氯�，戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實現(xiàn)強者的理想，使他們在成功的道路上披荊斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時候，我們會跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長大，學會了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。
成長之中，我們都需要用挫折來磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長需要挫折！
成長的作文2
“你讓我知道你談戀愛的話，你完了”這是老師開學的第一句話。大家都交頭接耳起來“這么嚴干什么啊”“算了，算了習慣就好了，那個老師不這樣啊”“是啊，初三了，她就更糾結此事了”“哎……”“……”大家正討論得很激烈時，老師拍了拍講臺上的黑板檫，又接著說“所以!!!你們小心點，將全部精力放在學習上，不要談你們那個所謂的愛情�！薄芭丁比嗤贤侠恼f
下課了，班上又開始了進一步的喧鬧“誒呀，班上的地道戰(zhàn)要開始了，各位注意了哈�！卑肷未蠹议_始了進一步討論，大家一臉認真的討論著，看著大家我突然想：其實，戀愛沒什么不好。
大家在初一時不懂事，盲目的.開始戀愛，導致大家成績下降。
初二安靜了許多，大家的成績卻依舊沒有提高。
初三，大家著急了，便想用愛情來幫大家成績上升，所以大家在上課時認真聽課，完成作業(yè)就可以去纏纏綿綿了，可是不敢和老師說，便玩起了地道戰(zhàn)，期中考試大家成績都不錯，這讓我發(fā)現(xiàn)了其實成長也需要愛情，它不好也不壞，要看你如何運用了。
成長的作文3
假日里，我讀了《成長需要空間》這篇文章，這是女兒寫給媽媽的一封信。
信里講的是女兒去參加同學的生日派對，媽媽不但不支持，反而在中途當著同學的面把她硬拉地把她拉回家，女兒覺得在同學面前丟了場子，感到很沒面子�；氐郊遥蛬寢尨蟪骋活D……我讀了之后，感覺小作者的媽媽和我的爸爸簡直就是“一模一樣”呀！就說不久前的一次吧。
那天，說好去植物園溜冰的`，可是，要出發(fā)的時候，爸爸好像突然想起什么來似的，問道：“今天《開心作業(yè)》做好了嗎？拿過來給我看看！”我把《開心作業(yè)》慢吞吞地遞給他，“怎么寫的字還是潦草的，不寫思考型的問題，盡揀一些抄抄寫寫的小兒科的題目寫，是不是？”爸爸生氣地說。還把我的頭發(fā)拽了一下，我痛得“嗷嗷”直叫�！澳阍┩魅�，這是以前寫的……”“小屁妞，你還敢犟嘴是吧！”爸爸剛想掄起巴掌，我微微帶著哭腔說道：“人家只是想寫少點嗎�！崩习值氖滞Ｔ诎肟罩校致畔铝�。媽媽跑過來陰陽怪氣地說：“兩個人誰勝啊？你們看看，女兒溜不成冰，爸爸在那兒生氣，兩敗俱傷�。∵@樣值什么？”這件事過后，媽媽又和我談了一會兒心，爸爸語氣緩和了許多，說：“現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺的‘交流’節(jié)目吧！”唉，我多想對爸爸說：“女兒已經十歲了，我們要是能像朋友一樣，多交流、多溝通那多好啊！”
成長的作文4
我讀了經典誦讀里面的【里任第四】，其中，我最喜歡的句子是：子曰：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨�！蔽颐靼琢宋覀儽仨氁牳改傅脑�，就算父母說的.沒有道理，也不能和父母頂嘴，更不要記在心上，再苦也不要埋怨。由此，我想到了一件事，有一次，我跟爸爸媽媽逛商場。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖，就吵著要買，可是媽媽不同意，我非常生氣。
回去后我就寫了一篇日記，大意是說爸爸媽媽真小氣，我恨爸爸媽媽的話。過了幾天，我和媽媽去大潤發(fā)。媽媽看到許多堅果，就給我買了很多。媽媽說：“糖吃多了不好，容易發(fā)胖，還容易蛀牙。而這些堅果對小孩身體非常有好處�！蔽疫@才知道，媽媽不給我買糖的用心。還有一次，我在畫畫的時候，畫不好了，急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我，直到我畫好為止。
我這才發(fā)現(xiàn)，我們的爸爸媽媽都是最好的，他們所做的一切都是為了孩子。
成長的作文5
人們數不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數不清有多少陽光，從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼�！岸！！边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱；聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風從眼睛上掠過，感受微風的'細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記，設想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水，它曾經在高遠的天上隨著風兒，伴著云兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看，啊！那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”�？吹竭@朵花我想到了自己，花兒曾經過了暴風雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什么呢？
尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文6
壓力，讓小鳥注意老鷹的追捕，讓青蛙當心成為蛇的食物，讓小魚時時提防成為大魚的獵物，當然，人類更不例外。
往古今來，凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。朱元璋出身貧窮，但他心懷抱負， 于是他的抱負成為了壓力，有壓力才會有動力，在他的不懈努力下，最終坐上了皇帝的寶座，。
我們的生活中也存在著很多的壓力，21世紀的競爭是非常激烈的，我們就像參加萬人跑步比賽，只要你一慢下腳步，別人就會超過你，所以我們只有咬緊牙關往前沖。考生們?yōu)榱四芸忌现攸c學校，為了讓自己有更好的將來，他們轉壓力為動力，沒日沒夜的'學習，放棄了所有的娛樂時間。也正是這種壓力，讓他們有了目標，有了方向。不光是我們，家長也有著很大的壓力，他們?yōu)榱撕⒆佑懈玫纳瞽h(huán)境，努力工作，為事業(yè)奮斗。生活的壓力，學習的壓力和工作的壓力，壓力是無形的，是無所不在的，正是這種無形的壓力產生了動力，鼓舞著我們，讓我們更努力的向前進。
成長離不開壓力，需要壓力。是壓力讓我們進步，朝著更美好的未來前進。
成長的作文7
人生的道路上難免碰到挫折，不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
讓挫折陪伴我們成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的'成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我更加堅強，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長，讓我們學會堅強，學會謙遜，學會更多更多……
成長的作文8
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的`挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂云帆濟洗�！惫倘涣钊松裢３晒Ξ斎恍枰�，不經歷風雨怎能見彩虹呢？人的一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲；沉在底下時，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！如果一個人經歷過挫折，被大風大浪拍機，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是？
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
成長，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經歷，那會是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
成長的作文9
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
已故的可口可樂總裁——古滋·維塔，40年前全家人匆匆逃離古巴，來到美國。身上帶了多少錢?40塊美金，加上100張可口可樂的股票。而40年后，這個人竟然能夠領導可口可樂公司，讓這家公司在他退休的`時候增長7倍!可口可樂股票的價值增長30倍!
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句?
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
走過崎嶇小路，才能真正體會陽光大道帶給人的寬廣與歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受光明的可貴。不經歷風雨，怎能見彩虹，若非一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。
成長的作文10
成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護；成長，也需要困境。
人生，就好比爬樓梯，一個臺階就是一個困境，過去了，站得更高，望得更遠，過不去，就只能原地踏步了。
也許，你見過蠶蛹吧！很多人不理解蠶為何要作繭自縛，殊不知，只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭，就是上天所設下的困境，沖出繭，蠶就能成為翩翩起舞的美麗的蝴蝶，而沖不出去，就只能困死在繭內，凄慘的結束它的一生。
有人曾做過一個試驗：把一只快破繭而出的蠶得繭挑破，本以為是幫了它，可以讓它提早在陽光下飛舞，結果卻出人意料，它只能有一副美麗的外殼，卻不能飛，只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行，那是為什么呢？因為，蠶必須經過繭的擠壓，流血，喚醒它那還在沉睡的'細胞，破繭而出后，才能飛。人生不也如此嗎？只有接受困難的挑戰(zhàn)與洗禮，才能破“繭”而出，化為“蝶”。
我聽說過一歌故事：原來，雞和鷹都是可以在天空中飛翔的，但是，雞不努力，只想著：我只要能飛過草垛就可以了，沒必要怎么練習，這樣，雞就永遠只能飛過草垛了，因為他不肯接受困境。而鷹不同，它不顧嚴寒酷暑，不管風吹雨打，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，才能翱翔在天空之中，成為鳥中之王。
是啊，不經風雨，哪來彩虹，只有肯付出，敢于迎接困境，才能成功！
成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護；但是，請不要忘記，成長，也需要困境！
成長的作文11
在我的成長過程中有許許多多的事情，其中有一件事使我終身難忘。
那是在我6歲那年。我和小伙伴們一起在沙灘上做泥人。我們當中數我做的泥人最好，伙伴們都夸贊我。在我們當中，一個叫石佳的小伙伴不服輸，一天一天苦練，終于，她做的泥人比我好了。
有一天，我們再來到沙灘上做泥人，就在我快做好的時候，一位小伙伴高興地說：“你們看，石佳做的泥人多好看呀！”小伙伴立即跑過去，不再圍著我轉。我當時嫉妒心很強，跑過去一腳把石佳做的'泥人踩扁了。小伙伴們驚訝地看著被我踩扁的泥人，石佳氣得哭了。
這件事雖然過去了兩年，但是我還是記憶猶新。在這里，我想向石佳說一聲：“對不起！”
成長的作文12
書，人類進步的階梯；書人類成長的朋友。
我一個愛讀書的`小女孩，從出生到現(xiàn)在，書已經陪我度過了10年，這10年中，書伴我度過了無數個傷心、令我無聊。的日子。
從我一生下來，不，我在媽媽肚子里時，我就聽媽媽給我講故事，我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時，我才開始自己讀故事，那是我常常把字讀錯，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"�？墒俏覍ψx書的熱情絲毫沒有減退。
當我到5歲時，我不在讀小人書，而是讀起了哥哥從北京帶回來的小童話書，我讀得津津有味。
后來，我就經常去書店買書、去圖書館借書看，讀書成了我每天必干的事，不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣和知識，更提高了我的修養(yǎng)。
總之，我愛書，書是我最好的朋友。
成長的作文13
因為沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，帶我領略人生的真諦，所以我愛書，因為沒有一匹神奇的駿馬，能像一冊書，把我?guī)У胶棋奶斓�，所以我愛書。書是人類的“長生果”；舒適學習路途的交通工具；輸，也是人類最好的老師。
讀書的.時光，伴我匆匆走過了八年。在三歲的時候，媽媽給我買掛圖學習詩歌。開始，我并不在意，慢慢的，我喜歡上了詩歌，我先看著拼音，一個一個字地把是個拼好，再一首首地讀。雖然不理解詩歌本意，但我還是非常開心！
上小學了，我開始喜歡讀寓言。在一個個圍繞在我們身邊的人，一個個活靈活現(xiàn)的小動物們，還有那生動的語言里，讓我明白了一個個似懂非懂，但受益一生的道理。
在一年一年中，我慢慢地喜歡上了童話書。在一片片童話故事里，我浮想聯(lián)翩，如醉如癡。
上了高年級，學習緊張，時間不允許我在讀課外書了。于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——課文，在“我的“長生果””里，我學到了許多很好的寫作方法，比如作文的構思要別出心裁，比如作文真正打動人心的是自己嘔心瀝血創(chuàng)造的。
書，伴我走過了八年，我愛讀書，在這八年里，書成為了我的好老師，也成為了我一天中不可缺少的一部分。
同學們，讓我們愛上閱讀，一生都與好書相伴吧！
成長的作文14
平靜的湖面，鍛煉不出精悍的對手；安逸的生活，培養(yǎng)不出時代的偉人。在人生的道路上唯有經歷過挫折，才會使我們不斷成長！
就拿我來說吧！我是家里的小公主，我的生活一帆風順，無憂無慮！可是在平靜的海面也會刮起大風，卷起大浪——記得有一次，學校布置了一項作業(yè)“做家務”我對這可是一竅不通��！看著被我打掃過的地方還真是慘不忍睹，玻璃上有抹布的痕跡，桌子上有腳印的影子
被妹妹譏笑一番后，眼中的淚水像沒關緊的水龍頭嘩啦啦的流個不停。媽媽見狀便過來安慰我，“太幸福的生活便是平凡的生活，太容易得到的東西便不是珍貴的東西。現(xiàn)在的你需要超越自我，面臨挫折。超越自我是對自我的'征服，自我的洗禮。人必須走完這最艱苦、最痛苦的歷程，只有這樣，才能讓人走向堅強。面對憂傷可哭泣沒有用的，你必須挺起胸膛，在人生的道路上，一步步走下去。
媽媽的一番話，讓我豁然開朗，使我重新拿起了工具，拾起自信心完成了任務！在成長的道路上，不要為昨日的失落而懊惱；不要為今日的徘徊而苦惱；不要懼怕明日歲月中的挫折。因為，挫折是常事，摔跤會常有。每次跌倒后，應該立刻爬起，如皮球一樣彈跳得更高，這也就無所謂的挫折了！不管遇到多的挫折，這要我們保持不斷進取的精神，在滿是荊棘的荒野中，踏出一條屬于自己的路！
所以，成長需要挫折，讓我們帶著七彩的夢走向成熟！
成長的作文15
成長需要快樂、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次，我經歷了這樣的一件事。一次數學考試，我得了58分。當我聽到老師讀這個分數時，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。一直想著：“為什么我會考58分呢，這是一個不及格的分數啊！是因為題目太難了還是因為我沒有認真復習好呢？為什么別人會考100分呢？”頓時，眼眶里充滿了淚水，鼻子一酸，流下了眼淚�！巴郏�！”的哭聲引來了周圍的同學�！拔�，58分是一個不及格的分數��！”一個同學說。另一個同學說道：“你平時不是成績很好的'嗎？為什么會考這么差？”突然，我聽到一個同學對我說：“哭是不能解決問題的，現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現(xiàn)在遇到了一個挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折，你要克服它�！蹦莻�同學的話使我恍然大悟。后來，我每次考試的成績都上升了許多，保持在95分以上。我認真審題、認真復習，考試時輕松自如，成績自然就上升了。
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經歷了一次挫折，但它是我進步。就像這條路一樣，我成功地越過了它。
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