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成長(zhǎng)的煩惱作文精品(13篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門來(lái)。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。
新學(xué)期的那些事,使我至今想起來(lái)還酸溜溜的……
“媽,我去上學(xué)啦!”我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的朋友,新的老師……我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)——一年級(jí)2班。
然而,事情并非我想的.那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了一年級(jí)2班的班長(zhǎng),許多的煩惱都不請(qǐng)自來(lái)——先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:“狗拿耗子,多管閑事!蔽覞u漸體會(huì)到了長(zhǎng)大的煩惱。
也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人?赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應(yīng)該給我指出來(lái)!可能是我對(duì)你們太過嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解!盡管我是高高在上的班長(zhǎng),但是我也是人。∥以趺茨苁艿米∵@樣的折磨!?
為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。
每當(dāng)我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(zhǎng)大啊!
昨夜 () ,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的“三八線”。課下,我與同學(xué)們開玩笑;課上我與同學(xué)們一起討論問題……
但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……”在我們成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,快樂與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱,也有不少的牢騷想要發(fā)泄,所以我覺得這個(gè)題目非常親切。現(xiàn)在,就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中,我們避免不了一次次的考試,什么月考啦,期中考試?yán),期末考試(yán)。考完試家長(zhǎng)都會(huì)問我們的成績(jī)?nèi)绾,就連一次小小的單元測(cè)試,他們也要問,而我們也只有如實(shí)招來(lái)。上學(xué)期期末考試,我失利了。整整一學(xué)期,從第一次月考的年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七。回到家后,我的頭低得很下,媽媽一見這情形,心中就明白了三分,嚴(yán)厲地問:“考了第幾名?”我說(shuō):“年級(jí)第七!痹捯魟偮,我的耳邊就傳來(lái)了一陣訓(xùn)斥:“你怎么考的?一個(gè)學(xué)期退步了七名,虧你還是班長(zhǎng),起的什么帶頭作用啊!蔽翌^低得更低了,鉆進(jìn)了自己的房間。唉,父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢?我煩!我惱!自從上四年級(jí)以來(lái),我就當(dāng)了班長(zhǎng),可不知道什么原因,自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽,媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好?晌以诟鞣矫娴墓ぷ鞫甲龅猛玫难剑蠋煻颊f(shuō)我做得很好,不怕得罪人。哦,對(duì)了,難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐?可我不得罪人,怎么才能把工作做好呢?唉,我只能嘆氣,只能大叫:“我煩!我惱!”小學(xué)時(shí)候,作業(yè)本來(lái)就多,家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好,還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題,而且,課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺。每次看到小伙伴在外面玩,就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥,沒有快樂,沒有自由。而且,父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上,壓得我喘不過氣來(lái),可我又有什么辦法呢?我只能說(shuō):“我煩!我惱!”我們的`生活充滿了七色陽(yáng)光。
然而,即便在陽(yáng)光普照之時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們,總有一些揮之不去的煩惱,不過它們并不可怕,只要我們勇敢地去清理它們,就定會(huì)給煩惱畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
12歲的我,心里有著小小的陰天,那便是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)煩惱一:作業(yè)多
在學(xué)校,老師給我們班一人發(fā)了一大疊試卷,而我們做一點(diǎn),老師就發(fā)一點(diǎn),好像眼前那座大山永遠(yuǎn)都挖不完似的。令人異常驚奇的`是,要是有人說(shuō)頭痛,身體疼等病癥,等那位同學(xué)看病回來(lái)時(shí),試卷量比我們還多。當(dāng)同學(xué)去解釋,老師卻不以為然,搖搖頭說(shuō):“你以為請(qǐng)病假就可以偷懶嗎?趕緊回教室準(zhǔn)備上課!”同學(xué)只好握緊拳頭,低頭喪氣地回教室了,上完課就只能埋頭苦做試卷了。唉!作業(yè)多真煩惱!
成長(zhǎng)煩惱二:零花錢少
在成長(zhǎng)中,往往有自己想買的東西,而又要面對(duì)另一個(gè)煩惱——零花錢少,買不了,有時(shí)候就這樣與我喜歡的東西擦肩而過了。就算積錢可以買到,那要積到猴年馬月呀!平時(shí)我都靠做家務(wù)來(lái)積錢,可是這又要積到什么時(shí)候呢?每做一次家務(wù)才一元錢,每周才回去兩天,那心愛的東西至少也要幾十元呢,我何時(shí)才能把它抱回家?哎,真煩惱!真是“錢到用時(shí)方恨少呀!”
成長(zhǎng)煩惱三:老師嚴(yán)
在學(xué)校,早讀、上課、晚修,我們往往最不滿的就是老師嚴(yán),不講一點(diǎn)“人文關(guān)懷”!到早讀時(shí),老師不管那同學(xué)是不是因?yàn)樯《吭谧雷由,就直接叫他起?lái)罰站。上課時(shí),老師也異常嚴(yán)厲,要是誰(shuí)上課不認(rèn)真看黑板知識(shí),輕則一個(gè)粉筆扔了過去警告,重則直接點(diǎn)名批評(píng),搞得我們班上課人心惶惶,無(wú)一人敢不認(rèn)真。晚修時(shí),我想上廁所,于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向老師請(qǐng)假,誰(shuí)知老師眉頭一皺,大聲地說(shuō)我怎么下課不去,還說(shuō)僅此一次,下不為例,嚇得我一路小跑去廁所。哎,你們說(shuō)遇到一個(gè)這樣嚴(yán)厲的老師是不是一種煩惱呢?
往往成長(zhǎng)都是有煩惱的,如果我們不正確看待煩惱,只會(huì)讓煩惱更煩惱。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放煩惱,而不是一味地陷在煩惱之中哦!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
小的時(shí)候,我最希望的事情就是想長(zhǎng)大,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我認(rèn)為只有長(zhǎng)大我才能做一些自己喜歡的事情,只有長(zhǎng)大我就能不再聽見父母的嘮叨責(zé)備,只有長(zhǎng)大我才能自由。但是越想長(zhǎng)大我就越來(lái)越失望我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我大的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小時(shí)候你所有想象的全部都是夢(mèng)想。
在長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大之后是那么的苦惱,在小學(xué)的時(shí)候要考慮你要考一個(gè)什么樣子的初中,但是在你考了一個(gè)初中的時(shí)候要考慮考一個(gè)什么樣子的高中,在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣,如果你走錯(cuò)了一步你就有可能步步走錯(cuò);蛘呤遣瓤樟艘徊侥阋灿锌赡艿鋸倪@個(gè)樓梯這個(gè)樓梯上摔下來(lái)。就算你是步步都按照規(guī)劃圖那樣走又有什么樣子呢?在樓梯的.頂峰等你的又是什么呢?
你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,雖然你今天奮力的寫啊寫啊,可作業(yè)就算是今天寫完了,明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個(gè)東西就像是無(wú)窮無(wú)盡的樣子讓你永遠(yuǎn)也無(wú)法寫完。就算是你今天寫完了作業(yè)但是還有老師布置好的英語(yǔ)單詞短語(yǔ),讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干,老師督促著,家長(zhǎng)也在監(jiān)督。盡管很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是特別的理想,學(xué)習(xí)的枯燥乏味,苦不堪言。
回想起自己小時(shí)候生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。身邊根本就沒有什么煩惱,但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了 我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起來(lái)更重的書包心,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我做凡事做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開了距離。
但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長(zhǎng)之舟行駛雖然不是太穩(wěn)。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪,也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少,通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到了成長(zhǎng),也會(huì)有一定的煩惱,但是真正的成功后會(huì)有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。不知不覺得中,七彩的童年已悄然而去,只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時(shí)的歡樂,已在時(shí)間的洪流中逐漸遠(yuǎn)去?赏豢杉啊N也乓庾R(shí)到,自己長(zhǎng)大了。
扣響了青春的大門,我滿懷期待。然而接踵而來(lái)的,卻是數(shù)不清的煩惱;學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,日漸燥和叛逆的自己,大大小小的考試不斷,還有父母和老師說(shuō)施加的壓力……。太沉重了,我還是個(gè)"大孩子”。‰y道就得背負(fù)這樣沉重的負(fù)擔(dān)嗎?
曾幾何時(shí),歡樂的師生互動(dòng)課堂變得味同嚼蠟;曾幾何時(shí),分?jǐn)?shù)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn);曾幾何時(shí),推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……
月朗星稀的晚上,快樂的小天使們正在門前嬉戲,而我卻還在噩夢(mèng)般的`題海中翻騰,數(shù)次沖鋒卻依舊無(wú)可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲,我心中很不是滋味,考!考!考!老師的法寶;分!分!分!學(xué)生的命根。唉!何苦呢,不就是一次測(cè)驗(yàn)嘛,真是把命都給搭上了。寫得累了,倦了,筆一擱,頭一扭,旁邊的鏡子里,我竟如此憔悴!鬢角上,若隱若現(xiàn)地閃著一縷銀絲。我無(wú)奈發(fā)長(zhǎng)嘆:唉,認(rèn)命吧!在這個(gè)時(shí)代里,惟有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大方有出息。這十幾年的奮戰(zhàn),總不會(huì)白費(fèi)。窗邊,一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前,那對(duì)美麗的翅膀,曾讓多少人羨慕和稱贊!望著在空中飛來(lái)飛去的美麗的小生靈,我若有所思:人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗,殊不知蝴蝶的美,是要經(jīng)歷痛苦的蛻變和風(fēng)雨的洗禮才顯現(xiàn)出來(lái)的。人,又何嘗不是如此呢!想到這里,我不禁釋然。
夜已深,小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠,萬(wàn)家燈火已熄滅,鎮(zhèn)子上空是一片祥和的寧?kù)o。而我,還在搖搖欲墜的臺(tái)燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來(lái),我便對(duì)自己說(shuō):“努力吧,春天一定會(huì)到來(lái)的!”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
因?yàn)椴恢莱砷L(zhǎng)是什么,所以也不清楚成長(zhǎng)的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長(zhǎng)間,我們確實(shí)有許多煩惱。
從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”,從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復(fù)存在的童真,帶來(lái)的是熱血滿腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無(wú)論什么都一樣,有舍才有得罷了。
爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大了,要多做些事啊。媽媽說(shuō),你還是個(gè)小孩子,大人說(shuō)話別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱?不想上培訓(xùn)班,可又能對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)?這個(gè)年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車般,最后毀滅的只會(huì)是自己。
暗夜里,記起媽媽曾說(shuō)過,每個(gè)人都是天空中的一顆星。當(dāng)時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星,就仿佛擁有許多份愛。得知“進(jìn)化論”后,這個(gè)美麗童話的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無(wú)論星光多么爛漫,無(wú)論數(shù)了多少顆多少遍,內(nèi)心都只余冰涼一片。
望著角落里堆積的玩具,有種想落淚的`感覺,淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏,拿著變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個(gè)樹懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書占據(jù)了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。
成長(zhǎng)的煩惱是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,可能只是不能玩玩具,要上補(bǔ)習(xí)班;可能是不能撒嬌,要裝出一副小大人的模樣;可能是得逼著自己去做一些不想做的事情;又或者,是其他一些……
不管成長(zhǎng)有什么煩惱,最后我們都會(huì)長(zhǎng)大。就像經(jīng)過重重困難渡到河之彼岸,回首,也只是化作一聲笑。對(duì)那些煩惱,我們?cè)缫芽朔,有著走下去的勇氣與信心……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
自從五、六歲起,看著十一二歲的大姐姐們,我的心里就充滿了羨慕。我覺得,十一二歲是小學(xué)生們最輕松的年齡,應(yīng)該是充滿活力的歲月。因此,我總盼望著快快長(zhǎng)大。
日月如梭,物換星移。不知不覺中,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)“假小子”變成了會(huì)害羞的小女生。我覺得,幸運(yùn)與十一歲的生日一起來(lái)到了我的頭上。
然而,十一歲的年齡卻讓我有些無(wú)奈,處處都不如我愿。
在我印象中,我把自己的一個(gè)個(gè)雙休日都交給了試卷、題庫(kù),它們就像一個(gè)密不透風(fēng)“鐵牢”一樣把我困住!疤旎ò濉笔钦Z(yǔ)文測(cè)試卷,“墻壁”是數(shù)學(xué)測(cè)試題,就連“地板”也是英語(yǔ)題海。每次,當(dāng)我把這些習(xí)題全部“消滅”,早就到了“晚安”時(shí)間。因此,“玩”成了我的一種奢望。
我還記得那個(gè)母親節(jié),我特地早早的把那座“題海之屋”啃完,目的就是為了給媽媽一個(gè)“驚喜”!我蹦著跑出了書房,來(lái)到洗衣機(jī)旁,拿出需要換洗的衣服,準(zhǔn)備以“做家務(wù)”這種形式作為母親節(jié)的'禮物送給媽媽。于是,我挽起袖子,卷起褲腿,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”!來(lái),先搓點(diǎn)兒洗衣皂,再揉揉衣領(lǐng)口,然后用清水泡一泡……正當(dāng)我洗的不亦樂乎的時(shí)候,“咔嚓”一聲,門被打開了。我側(cè)身一瞧,嘿,是媽媽!這下,我洗得更起勁了!媽媽的腳步聲越來(lái)越近了,當(dāng)她走到門口時(shí),我興奮地喊到:“媽,我……”沒等我喊完,媽媽的臉色早已由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,對(duì)我大聲喝道:“我跟你說(shuō)過多少遍了,讓你別碰家務(wù),你就是不聽!作業(yè)做完了嗎?習(xí)題、試卷呢?我養(yǎng)你不是當(dāng)‘保姆’的。趕緊回屋復(fù)習(xí)功課去!”說(shuō)著,媽媽一把把我拉了起來(lái),推我進(jìn)了書房,重重地關(guān)上了那扇門……
這樣,一扇門,一堵墻把我和外面的世界隔絕了,讓我和“玩”成了陌路人……媽!我的童年不該是“題海之屋”、“煩惱之房”,我要的只不過是在一個(gè)沒有煩惱、五彩斑斕的童年中長(zhǎng)大!這要求,過分嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
人人說(shuō):”金色童年,快樂童年。“哪知我們也希望快變?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過是一個(gè)老師家的.小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊,我頭重腳輕地來(lái)到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天。∵@就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?
我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
煩惱是每個(gè)人都有的東西,同時(shí)也是人人都討厭的東西。可是這玩意最近纏上我了,不知道哪里得罪他了!今年13歲的我,身高還沒有150厘米,體重也才64斤,很明顯年齡與身高、體重不達(dá)標(biāo)。經(jīng)常有人問我,你是不是才讀二年級(jí)呀!13歲怎么還這么小……整天聽這些話,可憐我的耳朵都快長(zhǎng)繭了。但就是不長(zhǎng)個(gè),我有何法?誰(shuí)喜歡長(zhǎng)成豆芽菜呢?所以我決定訂制一份《加速成長(zhǎng)》計(jì)劃,“一雪前恥”!
一、零食狂掃蕩
我下定決心打算增肥,可是不知道該如何下手?所以,我“訪問”了弟弟這個(gè)小“百事通”。弟弟故作深沉,一副無(wú)所不知的模樣在6歲的小孩身上體現(xiàn)出來(lái),顯得十分搞笑。弟弟一本正經(jīng)地緩緩地張開他那金口,說(shuō):“據(jù)我所知,多吃零食就會(huì)長(zhǎng)胖的,而且......”
“真的嗎?”我打斷弟弟的`話,對(duì)他所說(shuō)的道理半信半疑。
“不信的話,就拉倒吧!”弟弟明顯不耐煩了。聽了弟弟的話,我飛奔到廚房,翻箱倒柜,對(duì)廚房進(jìn)行一場(chǎng)搶劫,把好吃統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)移到我房間里。大作戰(zhàn)開始:我先拆開一包薯片,“吧嘰吧嘰!笔砥”M管在奮力反抗,但還是難以擺脫被咬地粉身碎骨的噩運(yùn)。消滅完了薯片小兵,只見遠(yuǎn)處一大波巧克力豆戰(zhàn)士來(lái)襲。不過這對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過是張飛吃豆芽--小菜一碟,不一會(huì)兒,在我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貟呤幭拢煽肆Χ挂呀?jīng)所剩無(wú)幾了。只見它們的元帥下令道:“不許撤退,繼續(xù)攻擊,否則殺無(wú)赦!”看來(lái)元帥生氣了,后果很嚴(yán)重。巧克力豆元帥穩(wěn)定大家的情緒,戰(zhàn)士們互相鼓舞對(duì)方,又發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。不過它們輸?shù)霉鈽s。打敗了巧克力豆軍后,我乘勝追擊,又攻下了一座又一座的城池。終于,全部消滅完了這些零食。
過了幾天體重依舊沒有變化。看來(lái)A計(jì)劃以失敗告終了,我的煩惱有增無(wú)減,只能望天長(zhǎng)嘆!
二、飲料大作戰(zhàn)
經(jīng)過A計(jì)劃的失敗經(jīng)驗(yàn),我重新擬制了一份B計(jì)劃。這一次,只許成功,不許失敗。我忍痛拿出這個(gè)月的零花錢買幾瓶飲料。我拿起一瓶雪碧一口氣喝了半瓶,又喝了一瓶可樂。“咕嚕咕嚕!倍亲娱_始抗議了,ONMyGood!飲料喝多了脹死我了。唉!還是身體要緊,不敢猛喝了!B計(jì)劃也失敗了!看來(lái),這個(gè)煩惱還要跟隨我很久,不知什么時(shí)候能消除!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
我們的生活雖然充滿七彩陽(yáng)光,但偶爾也會(huì)陰云密布。在漫長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)人都有屬于自己的快樂與幸福,當(dāng)然,也會(huì)有煩惱與挫折。
眼前雜亂的課桌猶如我腦海的思緒,亂糟糟的。已經(jīng)一月有余,清晨時(shí)分走入校園,每每拿起課本,莫名的煩躁便升上心空,那感覺就像弄丟了心愛皮球的孩童,空落落,悲戚戚。
復(fù)課以后,可能是因?yàn)榫W(wǎng)課期間每日養(yǎng)成的松散習(xí)慣,讓我一直無(wú)法再像從前那般認(rèn)真投入學(xué)習(xí),適應(yīng)這種緊張的氛圍。我在惰性和迷茫的拉扯中,如同一列脫軌的火車快速奔向軌道之外,在無(wú)垠的荒原上粉身碎骨。我弄丟了那個(gè)曾經(jīng)自信滿滿、朝氣蓬勃的自己,迷失在青春的泥濘中。
放學(xué)鈴聲響起的那個(gè)瞬間,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一整天的壓抑感飛向九霄云外。在難得的輕松到來(lái)時(shí),繁重的作業(yè)、父母的嘮叨、老師的批評(píng)及朋友間的不和諧,一股腦兒地占據(jù)了我的腦!@一切的一切,猶如火山般在我腦海里相繼噴發(fā),那濃濃的火山灰模糊了我的視線,讓我再也看不清藏在心底的那條希望之路。
我無(wú)奈地嘆了一口氣,趴在桌子上發(fā)呆……窗外伙伴呼喊的聲音拉回了我的思緒。我開始收拾書包,與他們相伴著走出校園。
騎著車,黑沉沉的天空猶如我的心情一樣陰郁;氐郊,我迫不及待掀開琴布,戴上琴甲,揮動(dòng)手臂,輕撫琴弦,開始彈奏自己的.心曲。似乎只有這樣,才能把心里的郁悶消除;似乎只有這樣,才能讓我忘記一切。琴聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)而激昂時(shí)而溫婉,我的心也在這音符的傾訴中漸漸平靜下來(lái)。
坐到書桌前,回想一天發(fā)生的事,凝視窗外的天空,還是那樣的黑,可似乎又有了什么變化。是的!天空中隱約有了一抹月光。那輪月,正拼勁全力地?fù)荛_黑暗,照亮世間的一切,趕走我心中的陰暗。
我直了直身子,仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。我無(wú)比輕松地翻開課本,心中喃喃自語(yǔ):當(dāng)光亮來(lái)臨的時(shí)候,陰云總會(huì)散去;當(dāng)那輪明月升起時(shí),黑暗也會(huì)被帶走。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
人們都說(shuō),“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書包那天開始,他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績(jī)不好,他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。
記得那是在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息:“好消息——今天沒有書面作業(yè)”,聽罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼!百I一送一,贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試,大家回家好好復(fù)習(xí)!睔g呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵,無(wú)聲無(wú)息。
在回家的路上,我突發(fā)奇想:“不如不復(fù)習(xí)了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫。”
于是我像一只快樂的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門,飛到了廣場(chǎng)呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……
時(shí)間如飛箭,一轉(zhuǎn)眼,我又迎來(lái)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿滿。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束,我也沒能拿出打虎的'策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽(yáng)怎么顯得這么耀眼!陽(yáng)光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書包,似乎里面的試卷很沉很重。
回到家,父母一看我無(wú)精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉!分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說(shuō)了算。如果考好了,蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說(shuō):“爸爸媽媽,分?jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎?”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
“成長(zhǎng)”,那兩個(gè)字真刺耳。它意味著我們告別了哇哇哭啼的嬰兒期,告別了兒時(shí)玩捉迷藏的小伙伴,告別了那天真浪漫,無(wú)憂無(wú)慮的童年,使我們踏進(jìn)了一個(gè)新的國(guó)度——我們夢(mèng)寐以求的青少年時(shí)期,可它卻帶給我們一串又一串成長(zhǎng)的煩惱。
離開了母校,走進(jìn)一所陌生的中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)之旅。
中學(xué)并不像我所想象的那么簡(jiǎn)單,那么輕松。剛上初一,學(xué)校就要求我們晚修了,這使我感到十分不自在。雖然,我在課室里靜靜的學(xué)習(xí),但心卻是靜靜的溜回家去了。我還是習(xí)慣那翹起二郎腿,坐在板凳上,小嘴嘰嘰喳喳附和著電視劇時(shí)的我。時(shí)間沖淡了一切,漸漸的,我習(xí)慣了,冰冷冰冷的月光照著窗外的小樹,一搖一擺。窗內(nèi)是同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè),只聽見圓珠筆在紙上沙沙地響。有時(shí),當(dāng)有東西“砰”的一聲掉在地上,誰(shuí)也沒去注意它,仍在埋頭寫作業(yè),好像整個(gè)世界只容得下“學(xué)習(xí)”。下課鈴聲響起了,它好像把我從一個(gè)不適合我的世界救出來(lái),使我感到格外興奮。
晚修下課了,我和宿友們一起回宿舍。映入眼簾的是一張張小木床,硬硬的,小小的。躺在床上,已經(jīng)不能搖搖晃晃了。我多希望能和弟弟一起在床上玩游戲。這個(gè)布娃娃是我的女兒,那個(gè)小熊是你的兒子,這些狗狗都是我們的寵物,玩著鬧著,我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境里。媽媽見我們那淘氣的樣子,偷偷的`笑了,用手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“這孩子這么也長(zhǎng)不大。”說(shuō)著并拿被子蓋著我們,小心著涼!現(xiàn)在床上有的只是一張薄薄的床墊,一個(gè)小小的枕頭和沒有圖案的被子。我把被子鋪好了,在黑暗的世界里,睡著了。媽媽,您半夜會(huì)來(lái)幫我蓋被子嗎?弟弟,你該不會(huì)又把腳放在我身上了吧?
我多想回到過去,那曾經(jīng)美好的一切。依偎在母親的懷里,我感受到了母愛的偉大;依偎在家庭的溫暖里,我知道家是我成長(zhǎng)的搖籃;依偎在童年的歡樂里,我懂得幸?梢院芎(jiǎn)單。
抬頭,仰望那片天空,小鳥,你是否會(huì)停在我家的屋檐上?讓我乘著你那高飛的翅膀,降落在屋檐上。低頭,俯視那條河流,小鴨,你是否會(huì)游過我家門前的那條小溪,讓我坐在你那寬廣的背上,停泊在那條小溪。跨過這個(gè)門口,走進(jìn)家,告別了枯燥無(wú)味的青少年時(shí)期,迎來(lái)了歡樂的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
成長(zhǎng),需要呵護(hù),需要有人不斷地為你澆灌愛;成長(zhǎng),需要磨煉,需要無(wú)數(shù)次的跌倒,才會(huì)有重新爬起來(lái)的勇氣;成長(zhǎng),需要勇氣,需要有直視失敗的勇氣,才可以面對(duì)崎嶇坎坷的未來(lái);成長(zhǎng),需要挫折,需要?dú)v經(jīng)困難才知道接下來(lái)的路要往哪里走;成長(zhǎng),需要煩惱,沒有煩惱的成長(zhǎng)道路,是不完整的成長(zhǎng)道路。
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我也不例外。煩惱,各種煩惱,五花八門,可謂是琳瑯滿目,比如說(shuō)寫作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班所帶來(lái)的種種困擾······,我的煩惱很多很多,多得就如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。
星期天都去哪啦?都被各種補(bǔ)習(xí)班和如山的卷紙擋住了去路,星期天這美好的時(shí)光,原本是讓我們放松一下疲憊的身體,可是卻被一個(gè)接著一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,一張接著一張的卷紙霸占了。原本快樂而又自由的星期天,現(xiàn)在變得一點(diǎn)也不自由,一點(diǎn)也不快樂了。被補(bǔ)習(xí)班霸占了的童年,沒有一點(diǎn)童真。
都說(shuō)別人家的孩子,是自己家的孩子最大的敵人,在此,我深有體會(huì),因?yàn)槲铱偸悄莻(gè)被比下去的孩子。每次,當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),奶奶都會(huì)在我跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“妞妞,好好學(xué)習(xí)吧,上次你侯堃姐來(lái)的時(shí)候,她考了年級(jí)第三十三名,你大姑說(shuō)她退步了,人家這次就考了個(gè)年級(jí)第二,人家知道上進(jìn),人家有上進(jìn)心,你看看你,都六年級(jí)了,還不知道學(xué)習(xí)。唉,怎么說(shuō)你呢!甭牭竭@話,我只想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我真的好累呀!”
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的.命根。每當(dāng)遇到各種各樣的考試時(shí),我的心總會(huì)“噗通噗通”的跳個(gè)不停,我討厭考試,為什么世界上會(huì)有考試,為什么世界上會(huì)有學(xué)校,我很奇怪。沒有學(xué)校,那我們就不會(huì)有多余的顧慮了。在面對(duì)各種大小考試時(shí),我總是發(fā)揮失常,在期末考試前,我總是有氣無(wú)力的補(bǔ)我的那些薄弱的科目。在期末考試上,我總是能夠得高分。這一點(diǎn)我還是比較滿意的。
沒有煩惱的成長(zhǎng),總會(huì)覺得有幾分單調(diào)乏味,人生不是每一件事都對(duì)于你來(lái)說(shuō)是順心的,所以說(shuō),成長(zhǎng)中的煩惱只是對(duì)你的磨煉,成長(zhǎng)中的煩惱是對(duì)你心靈的一種磨煉。
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