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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-20 15:44:24 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  在很久之前,就聽過有這么一首歌,里頭有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安……”這些也就告訴著我們,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總是要承受許多不一樣的滋味。也許那滋味是痛苦的,或是迷茫的,或是寂寞的,有些人喜歡長(zhǎng)大,有些人不喜歡長(zhǎng)大,但無論我們?cè)儆幸蝗f個(gè)不愿,歲月還是會(huì)硬推著我們向前走。

  直到現(xiàn)在,周邊的朋友包括自己仍會(huì)時(shí)不時(shí)地感嘆年少的無憂無慮,感覺什么都無需我們操心,無需顧慮,只和鄰居的小朋友們一起抓抓迷藏、玩玩游戲,那就是最愉快的'時(shí)光了。在成長(zhǎng)過程中,有很多人都是不知道那個(gè)路該往哪走的,因?yàn)樵谖炊碌臅r(shí)候父母會(huì)把我們的路給鋪好。然后直到我們懂事了,不能再依靠父母了,我們就只能硬逼著自己努力一步一步去琢磨哪條路是對(duì)的,哪個(gè)選擇是對(duì)的,選擇了對(duì)的路,那就說明我們確實(shí)真的長(zhǎng)大了。要是說這一路上,成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我相信更多的人和我一樣的回答都是“糾結(jié)”二字。因?yàn)橥松凶钪匾木褪亲约旱拿恳淮尉駬,而每一次抉擇都是要讓我們想好久才能決定的。

  縱使成長(zhǎng)的滋味有時(shí)會(huì)不讓我們好受,但是相信成長(zhǎng)之后的那片天空一定是屬于我們的另一個(gè)燦爛未來。

成長(zhǎng)的作文2

  曾經(jīng)有人說過:“讀書,實(shí)在是一種幸福!蔽乙舱J(rèn)同這句話,但隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財(cái)富。

  作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如癡如醉,甚至回味無窮。此時(shí)此刻,我心中納悶著,為什么他們就能寫出如此生動(dòng)誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢?

  于是,我開始閱讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時(shí),作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務(wù)完成;作家看到優(yōu)美詞語時(shí)就記下來,寫作時(shí)靈活運(yùn)用出來,而我寫作的`時(shí)候,只知道完成任務(wù),企圖得到老師的好評(píng)……

  作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達(dá)出來,于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人,是不會(huì)得到好的認(rèn)可的。”

  哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個(gè)廢人;如果為了得到認(rèn)可而讀書,是不會(huì)受到歡迎的。其實(shí),在書的王國(guó)遨游中,你會(huì)感到無比的幸福,因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí);當(dāng)你有所成就時(shí),你會(huì)覺得更幸福,因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。

成長(zhǎng)的作文3

  我還記得七年以前的我還是一個(gè)三歲的調(diào)皮的“黃毛丫頭”,一眨眼七年過去了我現(xiàn)在再也不是三歲以前的那個(gè)“黃毛丫頭”了!

  記得以前在幼兒園里的時(shí)候我一個(gè)星期有五天也見不著爸爸和媽媽(包括其他家人例如:姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等)只有周末可以回家!我看見別人的.父母接走自己的孩子而我的父母不來接我,我很傷心可是過了一會(huì)兒我聽到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來了我很興奮,一下子撲到了媽媽的懷抱中此時(shí)此刻我的小小的心充滿了歡樂我很開心!逐漸的三年的幼兒園的生活已經(jīng)過完了。我又來到了一個(gè)新的環(huán)境里,在那里有許多陌生的老師和同學(xué)。媽媽告訴我說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。

  我高興極了。因?yàn)槲疫@個(gè)人最喜歡交朋友!我在六一兒童節(jié)時(shí),我已經(jīng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。從那時(shí)起我已經(jīng)下定了決心,成為一名即光榮又優(yōu)秀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚、蝦,在冬天小溪會(huì)結(jié)冰我們會(huì)穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……后來我轉(zhuǎn)了學(xué),我很思念我的家鄉(xiāng)!

成長(zhǎng)的作文4

  從小到大,我都是一個(gè)愛看書的小女孩。無論是歷史故事,還是現(xiàn)在版童話,我都非常喜歡看,所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“書呆子”。從開始認(rèn)字,我就看起了書。一開始只看了很簡(jiǎn)短的小故事,后來看童話,又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn),我徹底被這書的`世界吸引,遨游在書的海洋里。我看書不論地點(diǎn),在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間,都有幾本我愛看的書。我這個(gè)人哪,一看書就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。

  有一次,媽媽正在煮飯。對(duì)看書的我說:“我一會(huì)兒去買菜,看著點(diǎn)鍋,別煮糊了,啊!蔽艺诳磿,只:“嗯”。了一聲。過了大約20分鐘,媽媽回來了,一看鍋里的飯,已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書,這下媽媽可火了,說了我一頓。我自知羞愧,只好聽媽媽教導(dǎo),F(xiàn)在,我依然喜歡看書,依然對(duì)書那么著迷。是書讓我了解了更多知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史,了解現(xiàn)在。

  俗話說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

成長(zhǎng)的作文5

  親愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,我要對(duì)大家演講一段宣言,這個(gè)宣言的題目是“我的成長(zhǎng)宣言”。

  說到成長(zhǎng),首先要把安全鍵康放在第一位,有了鍵康的體魄才能好好學(xué)習(xí)、有所作為。上學(xué)時(shí)不去路邊的小攤買東西,不吃垃圾食品。過馬路前還要看看有沒有車再過,等等。

  有了鍵康的體魄后,就要樹立理想,一旦樹立了目標(biāo),要向那個(gè)目標(biāo)去努力。就像我,未來想要當(dāng)一名科學(xué)家,現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)向著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,學(xué)好各種知識(shí),時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備著。

  學(xué)習(xí)快樂兩不誤,有了理想,還要把人源搞的.很好。學(xué)會(huì)去幫助別人,也會(huì)有很多的人愿意幫助你,這樣將來實(shí)現(xiàn)理想的路就更好走了。所以,一定要學(xué)會(huì)和朋友溝通、想互幫助。

  家庭生活更要十分快樂。和親人在一起,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,應(yīng)該是我最大的快樂。

  我的成長(zhǎng)宣言到此結(jié)束,謝謝大家!

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成長(zhǎng)的作文6

  真希望時(shí)光倒流,我的媽媽不會(huì)老,我也沒有長(zhǎng)大。

  每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長(zhǎng)高了,小草也天天在長(zhǎng)。我問:媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?媽媽說:你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說你長(zhǎng)高了嗎?媽媽又說:帶你回原來的.家去看看,那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹。

  一推門,這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹,我每次和它比高,就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次?晌艺业竭@課樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問媽媽,媽媽聽完我的話,開始笑我:你在長(zhǎng),樹也在長(zhǎng)呀!你沒有樹長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  看樹我沒長(zhǎng),看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。

  原來我看見玩具就恨不得撲上去,現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸,但是我還是跟它們有感情的。

  那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見了,我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說要送人。我一把搶過來說:我還很喜歡它呢,我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具,想了一會(huì)說:我更喜歡看書了,還是把玩具送給別的小朋友吧,他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說我又懂事了,真是長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。

成長(zhǎng)的作文7

  6年前搬入鎮(zhèn)里的照片 一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的事。

  我一個(gè)人一個(gè)房間,一張嶄新的大床,一張新的寫字臺(tái)和一把新的靠背椅,這就是我的房間?蛷d里擺放著一套組合家具,一張墻畫和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們?cè)谖壹依镎障,照片里的哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。

  電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn),我被深深的`吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。 3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。 夫子廟,我還是來了!,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比想象的更清澈。沒有了垃圾,也沒了往日的臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩如畫。

  到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀!

成長(zhǎng)的作文8

  我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長(zhǎng)出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。

  過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個(gè)鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。

  又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的.,我從它們的眼中看到了興奮與好奇。

  幾個(gè)星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長(zhǎng)大了,需要自己獨(dú)立生活,建造自己的家。

  秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。

成長(zhǎng)的作文9

  春暖花開的季節(jié),我和外婆一起把除蟲菊花種埋進(jìn)花盆的土里,然后澆上水。每天我都會(huì)去看望我的小苗,期待他快點(diǎn)發(fā)芽!

  我盼呀盼呀,終于在一個(gè)星期后,第一顆小苗從泥土里探出了頭,他低著頭彎著腰正在努力的往上長(zhǎng)!我真是太高興了。接下來很長(zhǎng)一段時(shí)間都是春雨綿綿,我的小苗一個(gè)接一個(gè)的探出頭來。我發(fā)現(xiàn)有些苗苗的葉子是一片,有的是兩片,有的是三片,還有的是四片。我還發(fā)現(xiàn)有些苗苗兩邊的葉片和中間的葉片長(zhǎng)的.不一樣,有的像氣球,有的像耳垂,有的像芹菜的葉子。小苗每過一段時(shí)間都有新的變化,每天都給我?guī)硪环蒹@喜!現(xiàn)在他們有的都有七厘米高了!

  很多葉子都長(zhǎng)成了鋸齒狀。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,花盆中長(zhǎng)了幾顆小草,他們白天葉片打開,晚上合攏,很有趣!他們和我的小苗一起成長(zhǎng),成了最要好的朋友。

成長(zhǎng)的作文10

  春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多!我和媽媽一邊走一邊往購物筐里放商品,瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個(gè)大菜花。沒走幾步,媽媽低頭看了看說:“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了。”媽媽說著,隨手把白菜放到了地上!皠e放這里,應(yīng)該放回原位!眿寢屄犃宋业腵話,讓我把白菜送了回去。

  提著滿滿一筐商品,我們來到收銀臺(tái),這里排隊(duì)的人很多。在沒開放的收銀臺(tái)上,堆積了很多大家遺棄的商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開始行動(dòng),我一會(huì)兒到水果區(qū),一會(huì)兒到冷飲區(qū),一會(huì)兒到百貨區(qū),幾個(gè)大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時(shí),媽媽正面帶微笑沖我招手呢。

成長(zhǎng)的作文11

  自古以來,孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起,父母就給予了我們?cè)S多東西。

  一出生,他們賦予了我們生命。在成長(zhǎng)的道路上,他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的愛。在我們小時(shí)候,我們的大小便在褲子里,都是他們?yōu)槲覀兲幚。他們不嫌臟,不嫌累,只為了我們,這樣無私的愛,難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么?

  在我們成長(zhǎng)的時(shí)候,是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書,當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的時(shí)候,可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的,也不是地上撿的,那些都是我們的'父母用汗水賺來的,而他們這樣做只是為了給我們更好的未來,我們應(yīng)該好好讀書,才能報(bào)答他們對(duì)我們無私的愛和奉獻(xiàn)。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們?cè)?jīng)摔倒過,是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們,為我們打理著一切。

  我們將父母的愛存于心低,用雙倍的愛回報(bào)他們,孝敬他們,永遠(yuǎn)敬重他們。

成長(zhǎng)的作文12

  不知不覺,我已經(jīng)九歲了。不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷里的傻孩子,已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了。我不會(huì)再跟小伙伴們一起淘氣胡鬧,不再會(huì)遇到生人就驚恐萬分,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中,我遇到許多快樂的事。無論是在游戲、勞動(dòng)中,還是在學(xué)習(xí)上,我都能收獲到快樂。

  快樂的事有很多,我就隨便舉一個(gè)例子吧。

  記得那是一個(gè)星期天,我正在十分認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)?墒怯袔椎勒乙(guī)律填數(shù)的題目把我難住了,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。我左思右想,反復(fù)實(shí)踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點(diǎn)兒頭緒也沒有。這時(shí),我突然想到了:既然是找規(guī)律填數(shù),就應(yīng)該先把規(guī)律找出來,而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨,觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律;再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋;然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:學(xué)習(xí)既是艱苦的,也是快樂的,在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂!

  用樂觀的'態(tài)度去面對(duì)一切,在成長(zhǎng)中就會(huì)只有快樂,沒有煩惱。我相信快樂一定會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)的!

成長(zhǎng)的作文13

  《假如給我三天光明》講述了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩。她從小便很聰明,表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿,可是幸福的生活沒過多久,她生了一場(chǎng)大病,讓她失去了視力和聽力。

  雖然她失去了失去了視力和聽力,但是她卻掌握了英,法,德,希臘和拉丁五種語言,成為具有世界影響力的人物。她是用自己的勤奮和努力換來的。她是一個(gè)殘疾人卻能取得這么大的成就,我們作為一個(gè)健康人應(yīng)該怎么做呢?記得有一次,爸爸媽媽叫我寫作業(yè)而我卻跑到樓上去看漫畫書,無意中,我碰掉了一本書——《假如給我三天光明》,便津津有味的讀了起來,讀完前幾頁后,我心里想:她是一個(gè)殘疾人卻如此熱愛讀書,如此勤奮的學(xué)習(xí),我作為一個(gè)健全的人怎么能不讀書呢?于是我便下去寫作了。這時(shí)再想起爸爸媽媽說的話,便感到不是那么嘮叨了。我一定要像她一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力勤奮,成為國(guó)家的'棟梁。

  讀完這本書后,我從中得到一個(gè)深刻的感悟:我們一定要珍惜身邊的一切東西,這樣才能成大才!

成長(zhǎng)的作文14

  誰家的房子多少平方,誰家開什么車,長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大最顯著的`特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。

  我小時(shí)候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會(huì)覺得沒面子,還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)又會(huì)變拘束了,老是不言不語,不善于表現(xiàn)了。

  以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。

  長(zhǎng)大了,有時(shí)候講句話還會(huì)難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個(gè)不愿意,只想躲起來一了百了。

  還比如說我表姐,小時(shí)候和我一樣到處瘋玩,常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家。可現(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見了她都說她有點(diǎn)憂郁,好像是個(gè)滿腹心事的人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬機(jī)的樣子,常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。

  長(zhǎng)大與沒長(zhǎng)大好像是兩個(gè)人,完全不同。

成長(zhǎng)的作文15

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間,我馬上就要成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年,我從一個(gè)頑皮,貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明,愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了讀書寫字;在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了疊衣服和收拾屋子;在小朋友的陪伴下,我懂得了伙伴間友誼的珍貴。

  一年的時(shí)間,我成長(zhǎng)在身邊人的精心照顧之中,快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長(zhǎng)中,我也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)功課做不好,紀(jì)律表現(xiàn)不好,因貪玩而做錯(cuò)事受到老師和媽媽批評(píng)時(shí),我也會(huì)意識(shí)到自己做的不對(duì),在您們的教育之下,我逐漸改變自己的壞毛病,爭(zhēng)取做一個(gè)聽話懂事的好孩子。

  以前,在做作業(yè)時(shí),聽到樓下小朋友的玩耍聲,我會(huì)心里著急下樓而不專心寫作業(yè),現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理;以前我在課堂上有時(shí)會(huì)紀(jì)律不好,現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的`重要性;以前我會(huì)挑食,現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易,我學(xué)會(huì)了不挑食,不浪費(fèi)糧食。

  還有很多很多,我變得和以前不一樣了,長(zhǎng)大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友,在周圍人的呵護(hù)下,我在慢慢茁壯成長(zhǎng)。

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