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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-19 15:46:03 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過(guò)去就是這樣。

  大街上,不文明行為隨處可見(jiàn),隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的車輛很多,因?yàn)槟菚r(shí)候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒(méi)人管了。

  我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風(fēng)屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個(gè)小樹苗,已長(zhǎng)成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的'素質(zhì)也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學(xué)生呀!尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊(duì)禮,并說(shuō):“老師您好!”遇到客人也敬隊(duì)禮,說(shuō):“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過(guò)程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。

  警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項(xiàng)艱巨的任務(wù),每天站在火辣辣的太陽(yáng)下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無(wú)怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個(gè)大家庭呀!

  東勝與我共成長(zhǎng),相信不久的將來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,東勝會(huì)有一個(gè)更加美好的明天!

成長(zhǎng)的作文2

  潮生,你聽(tīng):是指尖掠過(guò)天空的痕跡。我站在羅馬教堂外,清澈的泉水應(yīng)和著五彩羽毛的落地玻璃,濺濕了在空中紛飛的鴿子的羽毛。我的生命也才剛剛開(kāi)始。

  曾想起一曲詞:“上有木兮木有枝,心悅君兮君不知。”我從這你感覺(jué)到一絲悲涼,也許這作詞的女子也不過(guò)是她口中“君”的一個(gè)過(guò)客,可他卻在她的心中留下了一道抹不去痕跡。

  是啊,痕跡呢,我的身體有大海的痕跡呢。“潮生”便是這抹殷紅痕跡的名字。

  大海啊,對(duì)每一個(gè)女生都是一種內(nèi)心的向往。小小的我用軟軟的腳丫踩在松松的沙地上,整個(gè)心里都是甜甜的。在我小小的世界里,一切都是小小的。爸爸抱起我,輕輕對(duì)我說(shuō):“快漲潮了,回去吧!薄皾q潮?”“對(duì)啊,你就叫他潮生吧!庇谑悄瞧邓{(lán)的大海就這么映在了我的瞳孔中,我張著少了門牙的嘴。就這樣“潮生”這個(gè)詞在我的心底埋了種子,扎了根,發(fā)了芽。待我長(zhǎng)大后,我慶幸,聽(tīng)到別人都是叫什么“潮漲”“潮落”而我叫“潮生”,也許是因?yàn)檫@個(gè)與眾不同的叫法讓我有了一點(diǎn)小小的得意。

  而現(xiàn)在的我,已離去擁有“潮生”的時(shí)代,但他仍是我最美好的.回憶,沒(méi)了大海,我還有“潮生”不是么?

  我曾給別人提起過(guò)“潮生”,他們說(shuō)那是童年的回憶,我笑笑,沒(méi)有說(shuō)話。對(duì)啊,每一個(gè)人都有童年,每一個(gè)童年都是一個(gè)夢(mèng);每一個(gè)夢(mèng)里都有一個(gè)世界。而在我的夢(mèng)里,它叫“潮生”是一個(gè)擁有著甜蜜的世界。

  對(duì)于大海來(lái)說(shuō),我是以一個(gè)過(guò)客,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),“潮生”就是我生命的痕跡。我現(xiàn)在已分不清他到底代表什么,還是童年么?已經(jīng)沒(méi)所謂了......我現(xiàn)在整天忙碌于學(xué)習(xí),我以為我快要把“潮生”忘了,真的快忘了,可當(dāng)我拿起筆,寫下他時(shí),我卻是那么悲傷和喜悅,悲傷的是他已成為過(guò)去,喜悅的是他已在我心底永駐,成為了最深的那一抹痕跡。平時(shí)不去觸碰它,它安靜地在那里,但你一但安靜下來(lái),它就會(huì)慢慢地扭曲,占有你,侵蝕你......

  于是,我心甘被占有,我樂(lè)意被侵蝕。我給出了十多年的青春,卻換得了那么重的傷痛,傷痛卻快樂(lè)。那些記憶就仿佛是一個(gè)紳士,緩慢而優(yōu)雅,同我肩并肩,一同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文3

  今天,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,到了一個(gè)路口時(shí),一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)。我捂著鼻子問(wèn)到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個(gè)嘔吐的怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。

  我指著那堆垃圾,說(shuō):“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說(shuō):“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”

  只見(jiàn)他彎下腰,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我說(shuō):“喂,你別發(fā)呆了,快來(lái)幫我撿!”我說(shuō):“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”

  我靈機(jī)一動(dòng),在書包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫了六個(gè)顯眼的`大字:“文明只差一步!”這時(shí),小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的文明標(biāo)語(yǔ),高興地說(shuō):“我們倆真是一對(duì)完美組合啊!”我們倆都笑了。

  通過(guò)這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”如果我們隨手扔一點(diǎn)垃圾,天長(zhǎng)日久,就會(huì)越來(lái)越多,對(duì)城市的污染也會(huì)十分嚴(yán)重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

成長(zhǎng)的作文4

  春去春又來(lái),花謝花又開(kāi),日子日復(fù)一日,年復(fù)一年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)是人生的必修課。

  迎著每天朝陽(yáng),送走每天的夕陽(yáng)。時(shí)間好像過(guò)得很快,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我在緩慢地走著這條成長(zhǎng)之路,在這路上,我看到了……

  那個(gè)早晨,我背著書包再次出現(xiàn)在了教室門口,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的“休息”,我終于又回到了學(xué)校,回到了教室。數(shù)學(xué)課上,老師講著一堆莫名其妙、亂七八糟的符號(hào)、數(shù)字。它們可能認(rèn)識(shí)我,但我覺(jué)得它們是“陌生人”。啊,我迷茫了,怎么辦啊,作業(yè),完全不會(huì),郁悶!在這時(shí),一張陽(yáng)光、燦爛的臉湊了過(guò)來(lái)。不會(huì)啊?其實(shí)很簡(jiǎn)單的,來(lái),我教你,同桌耐心地給我講著每一道題,解釋著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天太陽(yáng)東升,她在給我講題,直到最后一抹余輝逝去,她還在給我講。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力。我和那些數(shù)學(xué)符號(hào)再也不是“陌生人”了。而她,也成為了我人生一筆巨大的財(cái)富——我的好朋友。這段時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)是緩慢的,是辛苦的,但收獲卻是巨大的。我緩慢地成長(zhǎng)著。

  在緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程中,我愛(ài)上了桅子花,白色的花瓣嵌在藍(lán)藍(lán)的天幕里,收獲了它一生的幸福,那片山坡,初夏的最低點(diǎn),是最美麗的,滿山的桅子花像是一夜間觸及了天使的'翅膀,全都綻放了,那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙地流淌在小河里。

  我常幻想自己是一朵桅子花,我努力地成長(zhǎng),我為我的成長(zhǎng)襯出,我知道我的生命很渺小,但我到落英繽紛時(shí),人們會(huì)接受我的美麗?矗⑼陌l(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟間都有我俏麗的身影,在桅子花開(kāi)的季節(jié),情人們?cè)S下了海誓山盟,從此,他們相互依偎白頭到老……愛(ài)著這美麗的桅子花,伴著這美好的幻想,我優(yōu)雅地成長(zhǎng)著。

  人生似流星劃過(guò)美好年華,如果你是窮人,請(qǐng)付出努力,我想別人一定會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富有的生活。如果你是富人,請(qǐng)你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無(wú),除此一無(wú)所獲。朋友,請(qǐng)別忘了你在成長(zhǎng),請(qǐng)讓自己緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文5

  感恩父母,感恩老師,感恩世界,是她們養(yǎng)育我們,提供知識(shí)給我們,是世界讓我們的生活豐富多彩。

  至今我都還記得那件讓我難忘的事,那是一個(gè)清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,我真坐在位置上聽(tīng)老師講課,,突然我的肚子疼了起來(lái),臉色變得蒼白,我趴在桌子上,不敢吭聲,突然,一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的額頭,原來(lái)是周老師,周老師問(wèn):“怎么啦,哪里不舒服啊?”我有氣無(wú)力的回答道:“我。我胃疼!薄澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢?”老師用責(zé)備的語(yǔ)氣回答我。然后把我扶到了辦公室,準(zhǔn)備倒一杯水給我喝,胃疼的更加厲害,像刀割一樣,豆大的汗水從臉頰滑落,周老師見(jiàn)情況不妙,急忙說(shuō):“去醫(yī)院!蔽乙膊缓没亟^,就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的`醫(yī)院,剛出校門天就下起了大雨,老天爺真是不留情面啊,可是車上只有一件雨衣,周老師不由分說(shuō)的忘我身上套,我急忙說(shuō):“老師,雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的,反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn),沒(méi)關(guān)系的!

  老師說(shuō):“雨衣太小了,還是你穿吧!”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天,天氣又不是很熱,雨點(diǎn)打到人臉上很疼。看著老師的臉被雨打濕,我的心里不由得一陣酸楚,淚水在開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,老師不顧來(lái)時(shí)的勞累和身上的潮濕,又開(kāi)始去排隊(duì),付錢。我的眼淚終于流了下來(lái),周老師,謝謝你!學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。

成長(zhǎng)的作文6

  “嘀嗒嘀嗒嘀嗒…”一陣急促的鬧鐘聲響起,我吃力地把眼睛“打開(kāi)”一條縫。小鬧鐘又在輕快地叫喊著,好似那快如雨點(diǎn)般的鼓聲,聲聲擊打出生命的熱情,讓我體會(huì)到一種最原始的生命活力。

  于是我不再緊緊得用被子捂住腦袋,整個(gè)房間變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  對(duì),小鬧鐘。它就是我親愛(ài)的密友,它總是代替著媽媽來(lái)喊我起床,而它,也使得我每天清晨都擁有一個(gè)美好的心情。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我好像已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,習(xí)慣了它聲如鼓點(diǎn)般的激情,習(xí)慣了它可愛(ài)小巧的外表,因?yàn)樵谒察o下來(lái)的時(shí)候,它可以勝過(guò)我房間里任何一個(gè)裝飾品。

  在我看來(lái),它,是我沒(méi)有一絲保留的對(duì)象;它,是我人生道路的導(dǎo)航標(biāo);它,在我的成長(zhǎng)足跡上留下了一個(gè)又一個(gè)深厚的腳印……

  它長(zhǎng)得很可愛(ài),所以當(dāng)時(shí)挑了許久鬧鐘的我看一眼就買下了它,或許這就是我為什么和它“關(guān)系”這么好的原因吧。

  它有一個(gè)圓滾滾的肚子,肚皮里裝滿了12個(gè)數(shù)字和分針、時(shí)針、秒針,它們指引著我生活的方向。它的腦袋上有一雙貓耳朵,傾聽(tīng)著我的小秘密。圓鼓鼓的肚皮下,藏著一雙小巧玲瓏的腳丫,每每看見(jiàn)這雙腳,就好似媽媽邁著堅(jiān)定的步伐朝我著走來(lái),時(shí)不時(shí)的提醒我不要東張西望,認(rèn)真寫作業(yè),在我的背后默默的為我加油,打氣。因?yàn)樗34嬷鴭寢,所以它也成了我形影不離的好朋友。晚上,窩在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),這時(shí),我變又想起了它,抱著它,偷偷地跟它講著小秘密,跟他講著這一天心煩意亂和搞笑有趣的事情,就這樣講著講著,我便疲倦地睡著了,接著就做了一個(gè)又一個(gè)香甜的夢(mèng)。

  所以每天的最后一眼我看見(jiàn)的是它,而每天早晨看到的還是它。不過(guò)早晨時(shí)分的它開(kāi)始?xì)g呼、歌唱,把正在呼呼大睡的我從睡夢(mèng)中拉起,提醒著我趕快起床,上學(xué)要遲到了。而讓我覺(jué)得不可思議的.是,我不再習(xí)慣賴床了,反而習(xí)慣一跳跳下床,開(kāi)始我生龍活虎的一天。

  或許我和它之間的早安和晚安是無(wú)言的,但卻更讓我覺(jué)得,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!

  而在我鮮明的記憶里,常常有這樣一個(gè)鬧鐘,它不分晝夜不知疲倦的唱著唱著,慢慢的慢慢的,我便長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文7

  我們都在成長(zhǎng),都在長(zhǎng)大,所以在生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。就像我吧,煩惱就有一大堆呢!特別在學(xué)習(xí)方面,那煩惱就越來(lái)越多了!

  我是一個(gè)粗心、馬虎的人,數(shù)學(xué)就最能表現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)了。每次做數(shù)學(xué)作業(yè),我都是為了完成任務(wù),根本就不用心去做,連做完后都懶得去檢查。結(jié)果發(fā)下來(lái)訂正,一看,錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的題目,不是看錯(cuò)數(shù)字,就是算錯(cuò)。哎!真是后悔,早知今日,何必當(dāng)初呀!更可恨的就是,我考試時(shí),還是照樣粗心,不是這兒錯(cuò)一個(gè),就是那兒錯(cuò)一個(gè),真是令人氣憤呀!其實(shí)那些做錯(cuò)的題目,我都會(huì)做,只是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小失誤,就讓我失掉好多分,就算我其它分?jǐn)?shù)考得高,單把數(shù)學(xué)的.得分加上去,那總分就比別人低了。就比如說(shuō)我的期中考試吧!別人數(shù)學(xué)都考得很好,都是97、98、99,而我呢!卻是94。5,本來(lái)我也可以考得很好的,但我看錯(cuò)了一道應(yīng)用題,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不應(yīng)該,如果我好好檢查的話,就不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)了。粗心啊!你可害慘我嘍,我一定要擺脫你的“魔爪”,變成一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的人。

  我最怕的就是考試,一到期末考試那段時(shí)間,我就變得越發(fā)緊張,三天一小考,五天一大考,都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷,一點(diǎn)兒自由都沒(méi)了,這還是我們快樂(lè)的童年嗎?考完試還要排名次,如果我稍不留神退步了,媽媽準(zhǔn)會(huì)在我耳邊嘮叨個(gè)不停,把我和其他人做比較,說(shuō)我笨等一些話來(lái)罵我。如果遇上是寒假期末考試,出去拜年、逛親戚,那更糟糕,他們肯定會(huì)問(wèn)我考得怎么樣,那我還說(shuō)得出口嗎?

  哎!煩惱真是無(wú)處不在。

成長(zhǎng)的作文8

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是不可避免的。學(xué)習(xí)困難、同學(xué)們不理解、家長(zhǎng)誤會(huì)、青春期叛逆等等,都是我們中學(xué)生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過(guò)這些煩惱。

  學(xué)習(xí)的壓力是我最大的煩惱。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的幾次考試中,我的.總分位列全班第一,可就是這個(gè)第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時(shí)間,教師們看重我、同學(xué)們尊敬我,就連其他班的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛。每當(dāng)親戚、鄰居問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓訒r(shí),爸爸會(huì)自豪地說(shuō)出這個(gè)消息。

  從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了好印象,那我成績(jī)下降,別人又會(huì)怎樣看我呢?說(shuō)我驕傲、翹尾巴、得不得時(shí)……我的自尊心又那么強(qiáng),怎么能允許成績(jī)下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒(méi)有考好而幾乎沒(méi)有出去,就是怕別人問(wèn)我的成績(jī)時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。雖然爸爸對(duì)我說(shuō):盡了力就行了?晌覅s不這樣認(rèn)為。

  想提高成績(jī),各門功課都得學(xué)好,不能偏科?墒牵M管我下了很多功夫在語(yǔ)文上,語(yǔ)文成績(jī)還不怎么見(jiàn)提高。這又是我的一大煩惱,每次月考或單元考試時(shí),我總能考一個(gè)不差的分?jǐn)?shù),可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無(wú)從知道。

  我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個(gè)煩惱我一直無(wú)從下手,不知如何處理,還望大家給我指點(diǎn)迷津

成長(zhǎng)的作文9

  《鋼鐵是怎樣煉成的》永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)當(dāng)烏云籠罩了上空,黑夜代替了白晝,我也曾徘徊過(guò),我也曾不安過(guò)。然而,當(dāng)我在黑夜里無(wú)助地來(lái)回踱步,是它帶給我力量,帶給我信念,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  作者奧斯特洛夫斯基以自己為原型塑造了一位不懼艱難困苦的硬漢形象。文中的保爾·柯察金本是某小鎮(zhèn)上的一個(gè)調(diào)皮孩子。后來(lái)由于受到費(fèi)奧多爾·朱赫來(lái)等人的影響而從軍。戰(zhàn)火紛飛,銷煙彌漫,保爾曾四次遭遇滅頂之災(zāi),前三次他很頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái),但是第四次真的是沒(méi)辦法了。即使保爾想堅(jiān)持,但是健康是最重要的,生命是第一位的,領(lǐng)導(dǎo)不能任由他的固執(zhí)而讓他堅(jiān)守崗位。保爾確實(shí)很無(wú)奈,因?yàn)闆](méi)有了工作就等于沒(méi)有了激情,也就等于沒(méi)有了生命,他的妻子達(dá)雅卻給了他最大的鼓勵(lì)。于是保爾重新振作起來(lái),將自己的身心全部投入到了寫作當(dāng)中。

  盡管自己殘疾了,盡管自己失明了,他卻以自己的不懈努力完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部巨著。保爾的意志力使我佩服,他一開(kāi)始是個(gè)頑劣不堪的孩子,但后來(lái)卻一步步成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的改變使我震驚。還有,他在處理自己的愛(ài)情時(shí)的冷靜也讓我敬佩不已。

  保爾·柯察金的`初戀情人是冬妮婭,后來(lái)冬妮婭卻嫁給了一個(gè)反叛的商人。保爾對(duì)此非常痛苦,在他心中,冬妮婭曾是純潔的象征,而如今,冬妮婭卻因?yàn)閭(gè)人私利嫁給了那個(gè)商人,成為了庸俗者。我佩服保爾,他疾惡如仇使我為之傾心,他使我明白了什么是善什么是惡,即使自己身處窘境,也決不要成為一個(gè)為了私利而拋棄一切的庸俗之人。曾經(jīng)的我也曾因?yàn)槭《奁^(guò)。躲在角落里,蜷縮著身子,不敢去面對(duì)失敗。在我面前,這就是一道坎,一道難以跨越過(guò)去的坎,縱使周圍的人千般勸說(shuō)萬(wàn)般勸說(shuō),都難以消除我心中的陰影。

  后來(lái),我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了鋼鐵是在驟火中煉成的。頓時(shí)間,我成長(zhǎng)了很多,它使我明白了要想成功,需要面對(duì)一次又一次的失敗,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,需要在失敗中吸取教訓(xùn),需要在失敗中一次又一次站起來(lái)。頑強(qiáng)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),不畏艱辛是保爾的精神,而這也成了我從黑暗走向光明的力量源泉!朵撹F是怎樣煉成的》給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力,它將永遠(yuǎn)伴我一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文10

  人們會(huì)隨著時(shí)間的推移而長(zhǎng)大。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他想到的越來(lái)越多,他的思想也越來(lái)越成熟,他有自己的秘密。當(dāng)一個(gè)男孩長(zhǎng)大后,他變得越來(lái)越私密,雖然這不是一個(gè)重要的秘密,但在他看來(lái),即使是親密的父母也不愿意透露。這個(gè)男孩有寫日記的習(xí)慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點(diǎn)歡樂(lè)和悲傷。

  他會(huì)拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過(guò)去的事情。當(dāng)他看到快樂(lè)的回憶時(shí),他臉上露出燦爛的微笑;當(dāng)他看到悲傷的回憶時(shí),他會(huì)哭,但他逐漸改變了。從一個(gè)陽(yáng)光明媚、聰明的男孩到一個(gè)任性和叛逆的男孩。他以前很少反對(duì)他父母的意思。他的父母會(huì)記住他的教育;他的父母會(huì)服從他,盡他們最大的努力。

  在許多親戚和朋友的眼里,他是一個(gè)可愛(ài)、陽(yáng)光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對(duì)他的紀(jì)律是對(duì)她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認(rèn)為他媽媽強(qiáng)迫他太緊。他認(rèn)為他沒(méi)有自由。他渴望擺脫母親對(duì)他自由生活的束縛,他不明白父母對(duì)他的好意。通常他的母親說(shuō)更多的他似乎是不耐煩的',有時(shí)甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來(lái)。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時(shí)父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒(méi)有責(zé)備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯(cuò)的。

成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng)——心靈的蛻變成長(zhǎng),不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。就像毛毛蟲化繭成蝶一樣,是感情的升華。小時(shí)候,我們用我們并不健壯的腿支撐著我們的身體,一搖一擺的緩緩走在路上。盡管前面有阻礙,卻一往無(wú)前,不害怕;盡管會(huì)摔倒,卻不屈不撓,不放棄。

  以前,在父母懷里,不用自己面對(duì),后來(lái)嘗到了走路的滋味。第一次走路也并不會(huì)順利,會(huì)碰到桌椅,開(kāi)始,自己只會(huì)哭泣,要依靠父母。后來(lái),自己漸漸變了,會(huì)摔倒卻不會(huì)哭泣,從哪里摔到就從哪里站起來(lái)。

  這就是成長(zhǎng)。在學(xué)校時(shí),我們和老師、同學(xué)是一個(gè)嶄新的'大家庭。因?yàn)椴恢鯓雍屯瑢W(xué)相處,所以所以我和同學(xué)會(huì)因小事吵架。大家都是獨(dú)生子女,也很任性,便是針尖對(duì)麥芒,絲毫不讓。會(huì)因?yàn)橐患∈戮统称饋?lái)。例如,同學(xué)因心情不好,向自己莫名其妙發(fā)脾氣,開(kāi)始,自己特別受不了,心里特不平衡。你自己有事憑什么向我發(fā)火,我又沒(méi)招你惹你。然后,自己就會(huì)和她吵起來(lái),要冷戰(zhàn)幾天。后來(lái),從姐姐的為人處事中學(xué)會(huì)了退一步海闊天空,讓一讓大家都高興。

  同學(xué)的一點(diǎn)任性,化解在心里;自己的小脾氣,忍在心中。每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候,大家多理解就行了。這便是成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寬容。曾經(jīng),自己的朋友因?yàn)楦改刚`解她,將她教訓(xùn)了一頓,在自己身邊大哭一場(chǎng)。自己當(dāng)時(shí)只是傻傻的站在一邊,看著她掉眼淚,不知怎樣安慰她,只聽(tīng)得她斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)。過(guò)了幾天,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)安慰她的朋友,聽(tīng)得她的話,自己心中都感到溫暖。這時(shí),心中突然產(chǎn)生了一絲明悟,原來(lái)應(yīng)該這樣。之后,一有朋友因一些事不開(kāi)心,哭泣,自己便會(huì)跑去開(kāi)導(dǎo)她,幫助她。這也是成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了關(guān)心。在我們的身體變化時(shí),心靈或許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈拢淮谓逃?xùn),發(fā)生改變。心靈的蛻變,或簡(jiǎn)單,或難。

  主要在于你愿不愿意從各種事中提煉,學(xué)習(xí),愿不愿意向別人請(qǐng)教,F(xiàn)在,年齡漸漸增長(zhǎng),所面臨的事也越來(lái)越多,很多事自己處理不好,通過(guò)老師的幫助,父母的教訓(xùn),讓我明白,讓我成長(zhǎng),讓我改變自己的價(jià)值觀。更讓我理解到,成長(zhǎng),更是心靈的蛻變。

成長(zhǎng)的作文12

  “光陰似箭,日月如梭”,我已經(jīng)11歲了,回過(guò)頭來(lái)看看這十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是酸甜苦辣樣樣俱全呀。

  酸酸的話梅

  我的學(xué)琴“生涯”已經(jīng)堅(jiān)持了4年,可惜沒(méi)有過(guò)什么“驕人”的“豐功偉績(jī)”,而且平常也是馬馬虎虎的。每次去學(xué),老師都點(diǎn)著我的頭說(shuō):"你這孩子挺聰明,怎么就不好好練呢?"自然我也得的分?jǐn)?shù)也不高,也就是75-89之間。唉,什么時(shí)候才能上90分呢?所以,每每見(jiàn)到那個(gè)“不堪入目的分?jǐn)?shù)”,我就像吃了一顆酸酸的話梅,連核都吐不出。

  甜滋滋的'蛋撻

  我嘛,成績(jī)平平,因?yàn)闉槿恕捌胶汀,所以總考不進(jìn)班里前3,令老師,家長(zhǎng)很頭疼。每次老師找我,都說(shuō):“你現(xiàn)在起碼是玩一半,學(xué)一半,所以要多學(xué)少玩!”家長(zhǎng)就像跟老師串通好了一般,都說(shuō):“別養(yǎng)什么烏龜了,學(xué)習(xí)去!”不過(guò)我最近卻自覺(jué)了不少,所以好成績(jī)也來(lái)得快,這次我還考了全班第三了呢!那感覺(jué)真像一下子吃了幾只蛋撻一般,一直甜到了心里。

  苦澀的咖啡

  我有一個(gè)愛(ài)好就是養(yǎng)小烏龜,但不知為什么,它就死了,令我傷心到不行。這可是我養(yǎng)了半年的烏龜啊,那短短的半年,是它陪我笑,陪我哭,陪我練琴,寫作業(yè),我和它根本就沒(méi)有“代溝”,我們就像一對(duì)親姐妹?上懒恕D歉杏X(jué),就像喝了一杯苦澀的咖啡,想吐都吐不出來(lái)。

  火爆的辣椒

  我是個(gè)急性子,脾氣火爆,所以得罪了不少人。但我只得意了一會(huì)兒,回家就受到了一頓“栗暴”。

  這就是我成長(zhǎng)的味道,酸甜苦辣樣樣俱全,你的成長(zhǎng)味道是什么呢?

成長(zhǎng)的作文13

  我是一棵草,一棵多愁善感而又生長(zhǎng)著的小小的綠草。

  ——題記

  —

  打從娘胎里出來(lái)時(shí),我可以說(shuō)自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營(yíng)養(yǎng),中午的陽(yáng)光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會(huì)跟風(fēng)雨玩耍,有時(shí)跟雨一起唱歌,有時(shí)跟風(fēng)一起跳舞,有時(shí)因太興奮了,所以歌舞一起來(lái)。幸?鞓(lè)的我不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的'心情。不知不覺(jué),小小的草——我,在慢慢地長(zhǎng)大,一寸,兩寸``````。這便是成長(zhǎng)。

  二

  狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺(jué)沉入了深思,孤獨(dú)的我在荒園里靜默著,孤獨(dú)的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺?我好傷心喔!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長(zhǎng)。

  三

  可憐的小草——我,你這是在哪里?哎!我被一對(duì)夫婦移種到這里來(lái)了。我的主人每天都會(huì)不停地給我施肥,說(shuō)是要我長(zhǎng)成一棵參天大樹,可他們卻不知道這樣給我施肥我會(huì)一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無(wú)處發(fā)泄,我只不過(guò)想讓自己在這世上多活一天,多做一些有意義的事,多跟過(guò)路人打聲招呼,做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹,我哪敢想啊!更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎?蘿卜青菜,各有所愛(ài)。請(qǐng)多為我想一想好嗎?這便是成長(zhǎng)。

  有時(shí),我們會(huì)因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭,導(dǎo)致自己感到孤獨(dú)、煩惱、悲傷、難過(guò),父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長(zhǎng)中的我們,多愁善感的我們。我相信只要我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,生活一定會(huì)更加美好精彩的。

成長(zhǎng)的作文14

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒(méi)有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無(wú)知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰(shuí)奪走,被誰(shuí)占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽(tīng)著那一首首帶著搖滾味道的音樂(lè),開(kāi)始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過(guò)程中,我們失去了友誼、天真等,換來(lái)的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的`背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開(kāi)始成熟了,會(huì)看別人的眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,瞬間擦肩而過(guò),卻,形同陌路人。當(dāng)我們?cè)俅温?tīng)到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí),是由曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的陌生人變成再次認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過(guò)去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開(kāi)始了那習(xí)慣的失眠,睜開(kāi)眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒(méi)有了喧鬧,沒(méi)有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來(lái),才懂得悲傷的青春叫成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)的作文15

  生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

  成長(zhǎng)是自然而然的事,成長(zhǎng)也是必須的事。一段經(jīng)歷,一個(gè)片斷,一件小事,一些老師同學(xué),或僅僅只是一本書一首詩(shī)一支歌一句名言……這些在人生路上一晃而過(guò)的人和事,不知不覺(jué)間已牢固地定格在我們的心靈深處,構(gòu)成我們成長(zhǎng)的軌跡,成為我們成長(zhǎng)的烙印。那些深深淺淺的成長(zhǎng)腳印,刻錄著我們成長(zhǎng)的歷程。

  從土里長(zhǎng)出的是新苗,從枝頭綻開(kāi)的是花蕾,從山里流出的是清泉,從心間流瀉的是真情,我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)磨練意志的過(guò)程,我們會(huì)因一句話頓悟一個(gè)道理,也會(huì)被一件事感動(dòng)的熱淚盈眶。

  記得我上五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛,明天抄同學(xué)的,用不了多久。于是我抬起頭,開(kāi)始觀賞窗外的風(fēng)景。這時(shí),媽媽恰巧看到我在悠閑的玩耍,就對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不會(huì)再放棄了嗎?難道你希望自己的意志就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

  我頓時(shí)恍悟,立刻拿起筆,埋頭思考起這道數(shù)學(xué)題,……“太棒了,我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶,我辛苦的報(bào)答。

  我放下筆,走過(guò)去親切的摟著媽媽的肩膀,心里說(shuō)不出的感激,這就是媽媽的給我的鼓勵(lì),沒(méi)有太多的`語(yǔ)言,沒(méi)有更多的責(zé)備,卻是那么質(zhì)樸,那樣有力。

  正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。成長(zhǎng)的痕跡,是笑容與淚水的交錯(cuò)?酀臅r(shí)候,嘴角可以倔強(qiáng)地?fù)P起,是我們挑戰(zhàn)的力量。我不知道在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷多少磨難,但我知道成長(zhǎng)的本身就是學(xué)會(huì)承擔(dān)的過(guò)程。無(wú)論我身在何處,我身后還是會(huì)有一串串深淺不一的成長(zhǎng)的腳印。

  生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

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