成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的幼鳥，它們?nèi)磉�沒有長出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的，從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力，眼睛還沒有睜開。
過了幾天，我又從那棵樹下經(jīng)過，我又看見了那個(gè)鳥巢，此刻的它們，和之前相比，真是“判若兩鳥”，眼睛已經(jīng)完全睜開了，張著大嘴，仿佛在說“餓，餓，餓！”它們長出黑色羽毛。
又過了些天，我再一次來到了那棵樹下，看見那些小鳥站在樹枝上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的'眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過去了，我再次來到那片樹林，看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了，它們長大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹枝上看見了幾只大鳥，在空中飛翔。
成長的作文2
常言說的好，每個(gè)人都有好感激老師，因?yàn)樗棠阒R(shí)。我最感激的是楊老師。她個(gè)子不高，戴著眼鏡。有一次，楊老師開心地說：“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽。”我心里想，楊老師會(huì)不會(huì)選我，開始投票，有人選我，有人選另外一個(gè)同學(xué)，最后我們票數(shù)一樣，只剩最后一個(gè)人了，他會(huì)投給誰呢？我心想。最后還是投給了我。到了比賽開始那天，我大大方方的走上了講臺(tái)。
開始講故事，我的`臺(tái)詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟，是因?yàn)闂罾蠋熢谵k公室里一字一句的教我。我背的沒有一處錯(cuò)誤，所以獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。小時(shí)候我膽子很小，很想找機(jī)會(huì)鍛煉自己，終于機(jī)會(huì)來了，我媽媽讓我去超市，我一到外面卻后悔了，走在沒燈的路上，走幾步，停幾步，就這樣，我去到了超市，買了東西，又這樣驚慌地走回了家。到了家門口，我既高興又興奮，我竟然走過了那條漆黑的小路。
因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，所以必須戰(zhàn)勝自我的內(nèi)心。在我的記憶中，這些事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長的作文3
在感恩中成長今天語文課上學(xué)了一首詩《游子吟》，我深深的被這首詩感動(dòng)了。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)商有人為他縫補(bǔ)。誰能說的清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽光的.恩情呢？我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長大，每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)，放學(xué)
媽媽好比是一只蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走，媽媽好比是明亮的太陽，總是溫暖著我，讓我茁壯地成長。我在一天天的長大，而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識(shí)越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。
記得我小的時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)了車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，代夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車�！弊詮慕�(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我上幼兒園。母愛是多么的偉大，我應(yīng)該怎么報(bào)答呢？我以后要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
成長的作文4
誰家的房子多少平方，誰家開什么車，長大與沒長大最顯著的特點(diǎn)就是會(huì)和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時(shí)候，什么都不懂，要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園，也不會(huì)覺得沒面子，還會(huì)認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里，每個(gè)人都會(huì)說自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮，心里不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。
長大了，有時(shí)又會(huì)變拘束了，老是不言不語，不善于表現(xiàn)了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什么兒童節(jié)、國慶節(jié)，都喜歡到舞臺(tái)上去唱歌跳舞展示自己；家里來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺特別開心。
長大了，有時(shí)候講句話還會(huì)難為情，別人讓我表演節(jié)目，總是又搖頭又?jǐn)[手，一百個(gè)不愿意，只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐，小時(shí)候和我一樣到處瘋玩，常常像個(gè)野孩子一樣滿身大汗地回家�？涩F(xiàn)在，她一定認(rèn)為沉默是金了，非常拘束，和同學(xué)打招呼都會(huì)不好意思。別人見了她都說她有點(diǎn)憂郁，好像是個(gè)滿腹心事的'人。現(xiàn)在的我與她漸漸有些相似，好像日理萬機(jī)的樣子，常常有點(diǎn)嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個(gè)人，完全不同。
成長的作文5
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
記得有一次放學(xué)，老師在講臺(tái)上布置回家作業(yè)，都三四樣了，還沒有停止的意思。老師布置一樣作業(yè)，我們就叫一聲。老師對我們發(fā)火:叫什么叫，又不是很多。
我暗暗叫苦：這叫不多?但是我們班又有誰敢站出來說出我們心中的想法。老師真是一點(diǎn)也不想想我們的'感受。這么多作業(yè)要寫到九點(diǎn)才寫的完。我托著疲憊的身姿回了家，剛一進(jìn)門，媽媽就說：趕緊寫作業(yè)!唉，連口氣都不讓喘。我把們一關(guān)，奮筆疾書。
不知不覺，仿佛聽到媽媽在叫我吃飯，我應(yīng)了聲：作業(yè)沒寫完!我聽到媽媽在嘀咕：到現(xiàn)在還沒寫完，估計(jì)玩著呢。我很苦惱：怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒寫完，又埋頭苦寫。一直寫到九點(diǎn)才寫完。
看著手心里的汗，我真希望明天作業(yè)一定要少點(diǎn)啊!
我多么想在我成長的道路上沒有煩惱啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!
成長的作文6
小時(shí)候，媽媽教我背了許多的古詩。
春天媽媽教我，《春曉》，夏天媽媽教我《小池》秋天媽媽教我《山行》冬天媽媽又教我《江雪》。我漸漸喜歡上了古詩。記得去年中秋節(jié)的晚上，我看著圓圓的月亮想起了媽媽教我的《靜夜思》我大聲地背了起來：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币鹆税职謰寢尮笮�。
上了一年級(jí)老師教我們背了《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》。我最喜歡《三字經(jīng)》中的`“融四歲，能讓梨”了，我要像孔融一樣孝敬長輩，做個(gè)好孩子。
成長的作文7
感恩，這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了，不計(jì)其數(shù)，首先我們要感謝我們的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我們，不但供我們吃，還供我們喝。是對于我們來說，爸爸媽媽是對于我沒來說貢獻(xiàn)最大的人，其次就是我們的幼兒園老師，是他們啟蒙教育了我們，才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，之后，便是教育我們的一個(gè)又一個(gè)老師們，是他們交給了我沒知識(shí)，讓我們可以成為祖國的棟梁之才，國家的有用之才，最后我沒要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人，我們的親身的爸爸媽媽們，他們不斷的.養(yǎng)育我們，所以我們不但要感謝我們的親人或其他人，最重要的是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界，所以我們處處需要感恩。我們要做好自己，所以我們要感恩我們我們的老師，上課不能開小差，不能 再讓老師勞神，
我們也要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，讓老師也開心開心，如果沒考好，那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎？還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞，我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長吧，這樣我們才漸漸成熟，漸漸長大，漸漸懂事。
成長的作文8
每個(gè)人在成長的時(shí)侯，都伴隨著很多高興的事，也有煩惱的事，高興的事讓我回味無窮，煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個(gè)煩惱，總是生活在媽媽的.嘮叨中，這就是我的煩惱，而且每一次總是一句話告終“兒子，你已經(jīng)長大了，就應(yīng)該懂事呢！”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時(shí)候我在想：如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長不大的藥就好了，成長的煩惱還不止這些。
“彤彤，你上課又不聽講了，做的這些題都錯(cuò)了，你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上！你看看你現(xiàn)在的成績，怎么才能夠考上實(shí)驗(yàn)？每次都要我們?yōu)槟悴傩模 眿寢層衷谟盟氰F齒銅牙來訓(xùn)我，我仿佛無動(dòng)于衷，任她處置，心里卻在想：“難道我不想成績好嗎？不想考上實(shí)驗(yàn)嗎？”可我還是一個(gè)童心不眠的小孩子，我難道會(huì)不想玩嗎。其實(shí)我也用過功，但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強(qiáng)過關(guān)，，但到爸爸那，我就沒那么好看了。他的手能饒過我，每次我不是被打的鼻青臉腫，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷？每次打完后我都在想同一個(gè)問題，我干脆不讀書了，讀不好每次都要被打，還不如不讀書了，還可以天天窩在家中玩電腦�？墒且幌氲介L大會(huì)沒有出息，就立即否決了這就是我的煩惱之一，也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。
人生的道路上總會(huì)有坎坷，是無法避免得，我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少，快樂越來越多。
成長的作文9
童年，常常是人們萌發(fā)理想的幼芽時(shí)期。在那天真燦爛的歲月，該有多少歡樂，多少趣事��！是的，我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。
我的童年，是在老家度過的`。那是個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，清澈見底的小河，高大挺拔的楊樹，又寬又長的曬谷場，都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地，它是我玩的最痛快的地方。
這塊洼地上，一棵小草也不長，光禿禿的，粗粗一看，你會(huì)覺得很奇怪，這鬼地方有什么好玩的？別急，待到下點(diǎn)小雨就妙趣橫生了。
如果下雨，小伙伴們都來“報(bào)到”來了。黃土像面團(tuán)，軟乎乎的一捏，絕！爛如醬，膠如漆。我們干啥？嘿！捏泥人唄�！斑@個(gè)捏大肚子羅漢�！薄澳莻�(gè)捏個(gè)長耳朵豬八戒�！眹\嘰喳喳，活像一群麻雀。我搔著后腦勺想，該捏個(gè)什么？“對捏架飛機(jī)。不，太普通了�！蹦笫裁茨兀亢鋈�，腦袋里裂了一道縫。“捏個(gè)頭像！”“嗯！捏我家桌上那個(gè)叫魯……魯什么？反正是個(gè)很有學(xué)問，很正直的文人�！蓖莸乩锘謴�(fù)了安靜。每人都很認(rèn)真，抓著地上的黃泥，左一捏，右一捏，生怕有一絲弄錯(cuò)了。
幾乎在同時(shí)，洼地里爆發(fā)出歡樂的叫聲�！澳蠛昧耍 泵總�(gè)人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。
光陰似箭，一晃這美麗的童年就過去了，我要像童年的魯迅一樣：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。
成長的作文10
在暑假里，我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書。
這本書是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級(jí)作家和編審，真讓人佩服，我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知，她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部，主要作品有長篇童話“小朵朵”系列，“笨狼的故事”系列等。有時(shí)間，我一定要好好品讀這些佳作。
下面我就說說《珍珠》這本精彩的書吧！除了作者有名，像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外，里面的內(nèi)容更精彩，就像珍珠一樣，值得好好地看，好好珍藏。
你們一聽到《珍珠》這個(gè)名字，一定會(huì)覺得是寫一顆美麗的珍珠吧！那你們就錯(cuò)了，其實(shí)《珍珠》是寫一個(gè)十二歲的`女孩陽子的故事，她擁有一個(gè)幸福的家庭，過著快樂的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串的厄運(yùn)降臨了。陽子感到痛苦、迷惘……我為陽子的故事感動(dòng)，她面對厄運(yùn)，從不低頭，面對不公平的對待，她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與包容。書中有一句很有意思的話：“成長，是一種美麗的疼痛�！边@句話讓我回味無窮。陽子的內(nèi)心是火熱的，她熱愛生活，把疼痛藏在心里，在同學(xué)盧莎的幫助下，變得開朗多了，最后，陽子的內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒！
我慶幸，我的成長是美麗的，但不痛苦。同學(xué)們，讓我們好好享受成長路上帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將會(huì)讓我們回味一生。
成長的作文11
一天，我乘著公交車，準(zhǔn)備到姑姑家去公交車上，人很多。就剩下一個(gè)座位了，我坐了下去。
不一會(huì)兒，幾個(gè)老人上了車。兩個(gè)年輕人見沒有座位了，就把座位讓給了兩個(gè)年逾古稀的老人，還有一位白發(fā)蒼蒼的老人正拉著扶手，默默無聞地站著。
幾個(gè)旁人議論道：“現(xiàn)在社會(huì)上好心人可真多�！�
老師常常教育我們，要多給老弱病殘?jiān)凶屪�。于是，我想：讓座有什么好，天下怎么有這么儍的.人啊。有座位不坐，偏要讓什么座，害得自己站著。
一陣微風(fēng)吹過，我的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)起來。
我看了看紅領(lǐng)巾，想道：我可是一名少先隊(duì)員啊，我應(yīng)該助人為樂啊，可我現(xiàn)在連一件小小的讓座之事都做不到，我還配做少先隊(duì)員嗎？
兩種聲音一直交織在我的耳畔：“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來，鼓足勇氣，對那位白發(fā)蒼蒼的老人說：“婆婆，您坐�！边呎f還邊做了個(gè)請的手勢。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“小朋友，還是你坐吧。
“不，您坐�！�
婆婆最終還是坐下了。紅領(lǐng)巾又飄了起來。
“這個(gè)小朋友真懂事啊。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。我這才真正領(lǐng)會(huì)到助人為樂的感覺。
紅領(lǐng)巾伴我成長！紅領(lǐng)巾是我一生中最好的伙伴！
成長的作文12
書是智慧的源泉，是一個(gè)取之不盡的'聚寶盆。
我愛書，更愛讀書。我每天洗完澡，睡覺之前都會(huì)看一會(huì)書，大約在半小時(shí)左右。我喜歡看《十萬個(gè)為什么．自然之謎》，它告訴我霜形成于夜間，當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時(shí)就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》，這個(gè)故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說的好：“讀書面遍，其義自見。讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙欢ㄒ嘧x書，勤看書，作一個(gè)小書蟲，和書作一個(gè)好朋友，讓它陪伴我成長！
成長的作文13
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的`應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛�，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好�。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！
成長的作文14
在我的成長過程中，有時(shí)開心，有時(shí)難過，而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊里，這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來，揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時(shí)，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的`沙灘去堆著沙堡，正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí)，媽媽就拿出手機(jī)，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠５恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的地方生火，從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時(shí)候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停，爸爸看見了，就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的，大樹粗壯挺拔，小花爭奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上，忽然我看見了一個(gè)蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文15
我們總是幻想，要是我們一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就算即使在陽光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
這天，李老師不知道哪根筋不對，竟然，把我們留到快七點(diǎn)半才允許回家。我和聶野順路，便一起回家。走在半路，聶野又像以前一樣說：“譙！那不是你家的誰嗎？”我很不耐煩的把頭撇向另一邊。這是他又說：“我有沒有說什么，你怎么這么反感？”其實(shí)不用說，我也知道他說的是什么。有一次數(shù)學(xué)測試，我和李晨欣對錯(cuò)相同得像復(fù)印出來。她就來和我握手，說：“太有緣了�！辈磺�，這一幕被那個(gè)“大喇叭”聶野看見了，從那是起他就大肆造謠。
當(dāng)時(shí)我心情不好，作業(yè)又多，以前的憤怒一下子爆發(fā)出來了，于是一巴掌恨恨的打在他的臉上，啪！這一聲，連我都震驚了，從小到大，我從來沒有這樣打過一個(gè)人。憤怒掩蓋了我的`驚訝，飛快的走了�；氐郊�，還沒有休息一下，平息自己的心情。“轟炸機(jī)”就已經(jīng)“狂轟濫炸”起來。媽媽質(zhì)問我：“那么晚才回來，是不是進(jìn)網(wǎng)吧了？”我好聲沒好氣的說：“老師拖堂，不信自己打電話問�！薄昂�！那你也該做作業(yè)了吧？”媽媽無奈的說。我大聲喊道：“我又不是機(jī)器人，我要休息，上課這么累�！闭f完后，我背起沉重的書包進(jìn)了臥室。這天我極為煩惱。
第一次動(dòng)手打同學(xué)，第一次與媽媽對罵，我仿佛變了一個(gè)人，有人說：成長是一片快樂的樂章，可是我“五音不全”唱不出一點(diǎn)快樂的感覺。
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