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成長的作文

時間:2023-08-19 09:54:18 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文

成長的作文1

  天,一陣暗,一陣亮;云,像一片飛沙在空中浮動。一陣風過去,天暗起來。不一會兒,黑云滾滾,遮住了半邊天,頓時風雨交加,電閃雷鳴,而這一切的一切正摧殘著洼地中一朵嬌艷欲滴的小花,令這朵剛綻開的小花有些喘不過氣來。透過房間的窗戶讓我無意間發(fā)現(xiàn)了它,不禁輕嘆道:“這不就是我嗎?"手扶著窗臺,平淡地向那看去,情不自禁地翻閱著腦海中的記憶。

  就是那個時期,我的情緒就像是烏云密布的天空,十分的沉重。要畢業(yè)了,我的成績?nèi)韵褚活^倔驢,怎么拉也拉不走。每一天都帶著一副苦瓜臉來到學校,怎么都學不進,不知如何是好,莫非我真的要對不起父母多年來的養(yǎng)育之恩?

  太陽和月亮帶著嘲笑和指責一直跟著我,想甩都甩不掉。備受煎熬的我把自己關在房里,一個人陷入沉思當中。“吱呀”一聲,黑洞洞的房間里射入了一絲光亮,模糊的看出房間的.輪廓,是多么的緊湊!一個人影躡手躡腳的走進來探頭探腦!斑恰蔽掖蜷_了電源開關,終于發(fā)現(xiàn)可以傾訴的對象了——姐姐。

  看到你,我就像是看到了希望,抓到了救命稻草!敖,你進來干什么?"我由先前的沉思迅速變成了疑惑!敖心闳コ燥埌!剛聽你房間里蠻安靜的,還以為你睡覺了呢。"姐姐說。我走到姐姐身邊,叫姐姐坐下來,原本的苦瓜臉因見到希望的光而不再那樣憂郁,開始向姐姐傾訴我心中的一切。姐姐撩了撩自己的秀發(fā),用自己水靈靈的眼睛注視著我好像心中充滿了好奇。

  當你聽完我說的這些話后,一直默默不語的她輕輕撫摸著我的頭說:“你呀,想那么多又是何苦呢?你總是放不下去,怪不得你是一張苦瓜臉,你要學會忘掉它,做全新的自己,這樣做什么事都會順心。"我緩緩地抬起了頭注視著她,她只是嫣然一笑,我的心也漸漸被光明普照。

  “姐姐給你說哦,你現(xiàn)在就要照著我剛才說的去做,不要想那悲傷的過去,你只需要每天努力地學習,做好自己,這樣就是在無形地為你的未來打下堅實的基礎,這樣的話,你就可以拿你的成功做為報復烈日和皎月最好的武器。"姐姐拉著我的手說。

  姐,你的每一句話我都牢牢的記在心中,形成永不磨滅的印跡。雨停了,美麗的彩虹落在那曾經(jīng)受風雨侵襲的小花上,花兒更艷了,我的臉上也綻放出了久違的笑容。

成長的作文2

  當桃心花木時鐘悠悠地走過午后三時,當餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長的咖啡廳會向你開啟,請在你品嘗中,慢慢回味。

  香甜如栗子派的童年

  童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實韻。風吹過婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣,園子里的果樹也結(jié)出了果實,坐在樹下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。

  童年就是這樣,如同田園風光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。

  酥軟如千層酥的少年

  少年時期的我是如此忙碌,就如層層疊加的千層酥,在小學的時光里,也不乏歡樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時的我還不會游泳,腳一滑就灌了個飽,看著同學們在水中像魚兒一樣游來游去,我恨不得找個地縫鉆進去。我生性膽小,在大連時,飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚,從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個密友充當了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來越熟練,游泳就這樣學會了。

  少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺得松葉覆雪落下,回味無窮,百嘗不厭!

  苦中有甜的咖啡

  如今的我正坐在初中的教室里,努力做著每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習題中,直至酉時。一支支用完的筆管,見證這辛苦的汗水,一張張密密麻麻的筆記,記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績單,短暫的`放松,作為下次努力的動力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最后隱藏著難得的甘甜,用自己的努力來追求,又有什么值得后悔的呢?

  當鐘聲敲響五下,當厚重的松木大門再次打開,戀戀不舍的回頭,看那還沒有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會品嘗到它再次回憶我的成長,獨屬于我自己的記憶咖啡廳。

  當日月形成完美的仰角,當恒星運行到特定的軌道,我會走向未來,在未來的某一時刻回味我成長的記憶。

成長的作文3

  在我的成長記憶中,發(fā)生過很多感人、悲傷、難忘的故事。但只有一件小事到現(xiàn)在還深深的印刻在我的腦海里。

  暑假里,我去阿姨家住了一陣,順便幫阿姨看店。

  一天中午,陽光正是曬得猛烈的時候。大街上人來人往,穿的衣服五花八門。我越看越模糊,眼前突然出現(xiàn)一個美麗的世界。這里的裝制風格很有特色,天花板好似流星雨,再加上白色的墻壁作為點綴,真是美麗極了。喂,有沒有人呀?我突然被一聲叫喊聲拉了回來。我慢慢睜開眼睛,原來是一場夢啊!

  我開始找回知覺,往外面看出去,是兩個體形、外貌完全不相同的男生。一個個子微矮,體形顯得有些肥胖,體形顯得有些肥胖,穿著一件藍紫色的T恤衫,再配上一件藍色的牛仔褲,整個人看上去很清爽。另一個個子特別高大,眼睛像龍眼一樣又大又圓,鼻子又高又挺,像個陽光美少男。不過奇怪的是那個高大的男生竟抓著那個微胖的男生,眼睛還冒著火氣。

  我好奇的走過去問:“請問你們有什么事嗎?”那個高大的男生說:“你是在看東西還是在睡覺呀?別人把你東西都偷走了你還不知道呢!”呀!什么意思?我迷糊的問。你還不知道吧!剛剛我經(jīng)過的'時候看到那家伙手腳不干凈想要偷東西所以就把他抓起來了,你說該怎么辦呢?我沒有,你亂說,我只是想借,等我有錢一定會還給她的。那個微胖的男生突然插話。借東西如果都像你這樣的話,店里面早就被借光了。好了,謝謝你了,我突然插上了嘴。想著,如果再不說的話他們兩個就一直吵下去了。那你說該怎么辦吧?

  “我!”我不知道。

  這時,阿姨剛從外面回來,問我發(fā)生什么事情了。

  “阿姨,這人偷東西,正好被這位哥哥發(fā)現(xiàn)把他抓起來了!薄笆裁?偷東西?把他送到警察局去!

  “不要,我知錯了,以后再也不會了,請你們原諒我!”“如果每個人都這樣,世界還能那么和平嗎?”高大的男生氣憤的說。

  阿姨不能原諒這樣的人,道過謝之后就把他送公安局去了,現(xiàn)在只剩下我和他兩個人。

  “好了,我也該走了!

  “等,等一下”“有事嗎?”

  “哦!你,你叫什么名字?”“徐特,你呢?”“亞音”“徐特,下次還能見到你嗎?”“一定會的,我還有事,先走了。”

  自從那次以后,我在也沒有看見過他,但他的樣子卻永遠刻在了我的腦海里。我相信,總有一天我們會見面的,到那時候,我要好好的感謝他。

  在我的成長記憶中,只有這件小事讓我永生難忘。

成長的作文4

  “燕子去了,有再來的候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了罷?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

  那是四歲的時候,爸爸給我買了一盒玩具。我就好奇地問爸爸:”爸爸,這里面是什么呢?”爸爸回答道:”你拿去打開不就知道了!”一說完,爸爸就遞給了我。我接到后馬上拆開一看,里面原來是一個飛機模型。我馬上拿到床上,全神貫注地組裝起來。我裝啊裝,經(jīng)過了兩個小時,我都沒有找到入手點。于是,我又繼續(xù)組裝。時間在不停流逝,又經(jīng)過了兩個小時,我還是沒有找到。只好去找爸爸幫我,爸爸微笑地對我說:”這些事情你做不了,你以后再慢慢去做吧!我們有時要學會接受失敗!”爸爸說完,我覺得很有道理,就放棄了組裝。這件事情教會我要學會接受失敗。

  還記得6歲那年的一個夏天,那天天氣非常炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,就連地上的知了也叫個不停,好像在說:”熱死了,熱死了。”我在家里待不住了,就邀幾個伙伴一起去池塘游泳。我們來到池塘邊,我們就迫不及待的想要跳到水里。過了一會兒,我們準備好了,就馬上蹦到水中。我們在水中嬉戲,像魚兒一樣打鬧。我們開始我們之間的'戰(zhàn)爭,戰(zhàn)斗一開始,只見水面上水花四濺。玩了將近半個小時,我看見一個黑影正朝我們走來,我馬上從水里走到陸上,我一看,原來是媽媽。我馬上穿好衣服,我以為這樣媽媽就不知道我來玩水了。出乎意料,媽媽還是知道了,大打了我一頓。這時,我失聲大哭,眼淚像雨滴般的流出來。媽媽把我叫住了,然后帶我回家。這件事情教會我要珍惜生命。

  我印象最深刻的是我上四年級的時候,學校舉行廣播操比賽。在比賽前,我們每天放學后都在學校練習,在訓練中,我們團結(jié)一心,認真?zhèn)鋺?zhàn)。在比賽中我們精神抖擻,發(fā)揮得淋漓盡致。最后,我們獲得了第二名。雖然是第二名,但是也體現(xiàn)了我們的集體精神。這件事情教會了我集體的力量是成功的關鍵。

  在我成長的歷程中,很多事情都教會了許多道理。其實,當我們在完成某項任務或做成一件事情的時候,就像你的成長道路上留下了你的腳印。

  珍惜現(xiàn)在的每一刻吧,用心做好每一件該做的事情,讓我們的人生留下美好的記憶。

成長的作文5

  成長,是兒時的童話,編織著我們的夢想;成長,是絢麗的彩虹,放射出五彩斑斕的光;成長,是那誘人的美食,有著酸甜苦辣的味道;成長,是那動聽的歌聲,唱出專屬我們的喜怒哀樂。

  清晨一縷陽光透過稀疏的綠葉,‘探’了進來。我洗漱完畢,準備向目的地--補習班出發(fā)。在出門前爸爸特地囑咐我 :“女兒,帶上傘吧,今天可能會下雨”我抬頭看了看天,笑呵呵地對他說:“你放心吧,天氣那么好,不會下雨的”說完便哼著小曲走去目的地。經(jīng)過兩小時的奮斗,今天的學習已經(jīng)到了尾聲。我抬起頭望了望窗外。此刻,云朵全部聚集在一起,慢慢的越來越黑,仿佛要把大地給吞噬?粗鵀踉泼懿贾奶炜,由于今天沒帶傘,心里開始緊張起來。我急忙向公交車站跑去。

  到達車站時,已下起了毛毛細雨。伴隨著冷冽的寒風,雨越下越大。而車就像消失了一般,不見蹤影,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,依舊還是沒來。而隨著時間的流逝,身上的衣服早已被雨水淋得濕漉漉的。此時,我落魄的樣子像落湯雞極了。身子在雨中瑟瑟發(fā)抖。

  突然,在遠處看見熟悉的身影。啊!是老爸!我不由分說地撲過去!撲進他懷里,他身上的溫度驅(qū)散了我所有的寒冷~~~回到家后,我高燒三十九度。爸爸急得像熱鍋上的`螞蟻。既為我敷毛巾,又為我量體溫,忙得不可開交,直到我的燒退了些,爸爸那顆心才放了下來。

  當我起來時,已是傍晚時分?匆姲职终秒p手撐著頭,倚在床邊睡著了?粗菑堬柺茱L霜的臉,我當時的心情既幸福又心疼,他雙眉緊皺著,臉上還帶著一絲擔憂和緊張。我難以想象當時我病躺在床上時爸爸是怎樣的心急如焚。

  也許是我不小心驚動了爸爸,把他給吵醒了。他抬起頭,我看到了他布滿血絲的眼睛,他的面容憔悴了許多,看得我很是痛心。爸爸看我醒了,連忙伸手探了探我的額頭,接著起身去廚房,嘴里小聲說著:“燒退了就好,我去給你端湯”。我心里有種說不出的心酸,爸爸為了照顧我徹夜未眠,剛休息沒多久又被我吵醒了,現(xiàn)在又給我端湯。想到這,眼淚便不由自主地流了出來。

  當我迷茫時,父母的愛就像啟明星,照亮我內(nèi)心的黑暗,為我指明方向,總之成長中少不了父母的愛。同時我們也要以愛的方式去回報父母。

  成長中,有太多太多的事情發(fā)生在身邊,無論心酸與否,只要自己能用心去體會與感觸,就能發(fā)現(xiàn)身邊的每一個角落都存在幸福的氣息。

成長的作文6

  成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在我心中的記憶,是永遠也抹不去的。讓我們一起來回顧一下吧!

  在我4歲的那年,我做了一件刻骨銘心的是!4歲時的我已經(jīng)開始有了自尊。面對別人的辱罵,也學會了反抗:在幼兒園里,我被一個同班同學罵了幾句,心里氣不過,總想報仇。一天,我在他的桌子上看到了他心愛的筆盒!我當時靈機一動,心想:"讓你來罵我,我也要讓你嘗嘗失去寶貝的滋味”我把他的筆盒藏了起來。他回來后,發(fā)現(xiàn)自己的筆盒不見了,趕緊找!可是他找了好久,都找不到,他哭了!我在旁邊看著,看著他一點點地焦急起來,我的`愧疚也一點點地變多,這時,我的內(nèi)心有兩個小人在爭吵:還回去吧!這樣對誰都好啊!……不行!他罵了你就應該受到一點懲罰!可是,那樣的話,他知道了會很生氣的!……在N次的心理斗爭下,白色小人戰(zhàn)勝了黑色小人,我把筆盒還了回去,并當面道歉。現(xiàn)在,長大了!通過這件事,我知道在做一件事之前,要三思而后行,要想清楚做這件事的后果是否對人有益!

  我不僅做過錯事,也做過糗事。在我7歲那年:有一天,我和媽媽去買東西。街上人滿為患,看到這幅場景,我情不自禁的牽緊了媽媽的手。可是走著走著,我被街上琳瑯滿目的商品給轉(zhuǎn)暈了!我依然抓著“媽媽”的衣服,卻就得很怪。接著,我發(fā)現(xiàn)她不是我媽媽,只是上衣顏色款式與我媽媽相似而已。哪位阿姨看了看我,問我:“小朋友,是不是走丟了,阿姨可以給電話給你打給媽媽哦!”我有點膽怯的打了。不一會兒,媽媽來了,一來,她就笑我說:“哈!糗大了吧!”這件小事雖然不起眼,但卻給我的成長留下了非常美好的回憶!

  讓我真正體驗到成長這個詞的含義時,還是在我11歲時!我還在上六年級,自認為已經(jīng)長大了,已經(jīng)獨立了。對爸媽的嘮叨都愛理不理的!當我真正自己獨立一天時,卻發(fā)現(xiàn)自己那么傻!那天,我渾渾噩噩的過了一天,覺得很辛苦!一早起來,我就用泡面當早餐,接著一直看電視到中午,接著就在沙發(fā)上睡著了,又冷又餓,如果爸媽在就好了!那是的我突然明白,一個人真正的成長不是獨立,也不是自己認為長大了就是長大,而是等到自己各方面都成熟穩(wěn)重后,自己能主宰自己的命運,才算真正的成長。

  我們正在漸漸地走向青年,擺脫童年;正在漸漸地成熟穩(wěn)重,不在幼稚任性!童年的錯誤也不會再犯,我一點點地成長。讓我們一起來感受成長的快樂吧!

成長的作文7

  成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。

  漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細一想,似乎想到了小學時的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學,那時還小,就記得那是一個烏云密布的下午,我放學了,站在教學樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個接著一個走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。

  回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭氣的肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒?我餓了。”“好了,就快好了!备赣H說道。我坐在椅子上,等著父親!昂昧。”父親從廚房中走了出來,我看著父親煮的'面條,便大口大口地吃了起來,“慢點吃,小心燙!备赣H望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢?”“我不餓!蹦蔷湓挼浆F(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了!薄皼],太燙了,流眼淚了!

  我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢?那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……

成長的作文8

  物換星移,人上道路上,我向著初升的朝陽繼續(xù)向前奔跑著。那沿途的風景,還沒來得及細細品味,就已變成了回味。盡管如此匆匆,但抹不淡它的存在——翻開記憶的魔書,打開時空的大門,那一段段斑駁的年輪,是記憶留下的痕跡。

  記得:

  我從小就很喜歡畫畫,看到那些色彩就會從心底覺得舒適、安詳、寧靜......這種感覺就像與生俱來的一樣。

  思緒紛飛,那一幕又一次再現(xiàn)——

  那是一個盛夏的午后,天氣很是悶熱,蒸得大地直冒煙。盡管待在家里打開窗戶,但還是炎熱不減。我被熱的`開始煩躁起來。突然,桌上的蠟筆吸引了我的視線,我眼珠一轉(zhuǎn),拿過紙和蠟筆,開始畫了起來。

  我沒有刻意去畫些什么,只是跟著感覺走,任那些明艷的色彩在紙上跳躍。不久,我便沉浸其中,真有點”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的感覺。漸漸地,我的心情慢慢平靜了下來,盡管外面依然如火爐一樣悶熱,身上的汗依然如傾盆大雨一樣淌下,但心靜自然涼,我也就不覺得有什么了。

  又一幅“杰作”,說是杰作,其實也只是小孩子的涂鴉罷了——一片紅,一片綠混合在一起,也許連我自己也說不清畫的是什么,但至少過程是充滿快樂的。

  這時,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸已不知坐在旁邊多久了。他笑著告訴我,他喜歡看我畫畫,因為他也喜歡畫畫?墒且郧暗慕(jīng)濟條件不允許他完成他的理想;而現(xiàn)在,為了生活而奔波勞碌的他根本不能停下做自己喜歡的事......

  從那時起,每次畫畫我總會想起爸爸,想起爸爸的話,想起爸爸不能為自己的理想而奮斗的痛苦......我要把夢想堅持下去,連同爸爸的一起。

  記憶的魔書輕輕合上,時空的大門緩緩關閉,思緒回歸故土。

  我開始意識到,那葉名為“過去”的小舟已經(jīng)漸漸離我遠去,承載著那些曾經(jīng)的悲歡離合、喜怒哀懼。而我將踏上新的征程,想著未來前進,就算它很崎嶇、很坎坷,我也會堅定不移!

  成長教會了我許多——寬容、愛心、奮斗、理智......我將用這筆無價的財富,乘長風破萬里浪,掛云帆橫渡滄海。我堅信,成功會在終點閃著金光向我招手。我要用快樂的畫筆,幸福的顏料為成長的記憶添上一弧美麗的彩虹。

成長的作文9

  秋天,悄無聲息地走近,預示著生命的成長剛剛開始。

  晚自習剛下,回到家,放下書包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動不動地看著桌上的被風吹至地,我有些無奈。真得好累,明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻,我只想放松會兒。

  月色皎潔,灑下一縷,透過窗戶,在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時不時有幾聲鳥鳴誤闖進這片,卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。間,我聞到一股似有似無的香味,和著一股清風,流入心中,將我煩躁的心頓時撫平了……

  我尋著這一股神秘的花香步入陽臺,緩緩睜開眼,我驚呆了,呈現(xiàn)在眼前的是一盆菊花,準確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的,那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角,土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的失寵。破敗的我,央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。

  初三的繁忙,我已無暇照顧這盆毫無生機的菊花?涩F(xiàn)在的我完全訝然,眼前的菊花不僅不見前日一番景象,相反長得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的.頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見,嬌羞迷人。此時此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強地向上翹首著,綻放著……月色將傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。

  看著如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強與堅令我折服,如若不是親眼所見,我怕是難以將現(xiàn)在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再的花朵,也竭盡全力出最絢爛的花朵。而我,面對成長必不可免的壓力,又有什么理由呢?

  只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。

  所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來,我踏步書桌,繼續(xù)我的初三生活,繼續(xù)我的人生成長。

  成長,才剛剛開始。

成長的作文10

  成長的蛛網(wǎng),由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成,它將時光的流沙漏去,卻不曾沾染一絲塵灰。

  五歲時。

  天好藍,云好白,嘴里含著棉花糖,與父母在草地上奔跑,手中的細線牽制著另一頭高高飛翔的風箏,風兒擦過耳邊,伴隨著父母慢點,小心,看腳下的笑聲與關切聲。

  八歲時。

  過馬路時,我悄悄地松口了小時候渴望媽媽的溫柔的手,不高興地撅起小嘴。“哎呀,我又不是小孩子了,過馬路還牽著小手!薄皨寢屇阍趺催叫我的小名,同學都在呢,你知道多難看嗎?……”

  十三歲時。

  烏黑的星空,熾白的燈光下,書桌旁,我埋頭于一道又一道難攻的習題,這時候母親推開了身后的門。我邊轉(zhuǎn)頭邊說:“沒看到我煩著嗎?你進來干什么?給我出去!敝灰娔赣H手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道:“我不喝,你拿走!蹦赣H無視我對她的怒吼,把熱乎乎的牛奶放在桌上,輕輕地關上了門。

  十五歲時。

  嘀嗒嘀嗒,雨點敲打在窗上;花兒開出了美麗的花朵;在寒冷的季節(jié)溫度人心,如同一股暖流流進我的'心田。又是一個寒冷的季節(jié),像一把刀深入了我的心中。剛結(jié)束中考,本想好好地放松下,打開電視,電視正插《愛情真善美》母親喊道:“還看什么電視,還不去學習!蔽也还芩,電視正到關鍵時刻呢?又傳來母親那嚴格而又響亮的聲音:“快去學習,就知道看電視!蹦怯焉朴謥碚艺嬲娓墒裁,那友善真狠毒……啪,電視被關上了!拔医心隳悴宦犑菃?快去學習。”我惱羞成怒的應了一聲“看電視怎么了,不可以放松一下嗎?以后我的是少管。”“啪”把門關上,進了我那溫暖的被窩中。

  至今。

  叮鈴鈴……“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀了,要是摔著了 可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍,第一遍你慢慢走,第二遍你再接。還有,你和爸要注意身。如果你們身體不好,我會心疼的!

  愛就像一件破大衣,擔憂就是大衣上的補丁,雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越溫暖,成為我成長中的一彎七彩之虹。

成長的作文11

  自從15年前我的那一聲啼哭以來,15年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛一眨眼的時間,我就長大了,成長了。12年前,我還在懵懵懂懂的年代。正在學習一切新事物的時候,家長的一切似乎都是那么的新奇:還記得那一天,我看見爸爸在用刮胡刀刮胡子,我很好奇,等爸爸走后,就跌跌撞撞的、迫不及待的、拿起爸爸的刮胡刀刮起了自己的“胡子”,可我是女孩子,那里有胡子,于是就把我的下巴掛的流血了,我憋足了勁,哇的一聲哭了,媽媽急忙跑進臥室看我,一看見我的下巴流血了,有看見我手里還拿著刮胡刀,就明白了是怎么回事。

  媽媽抱著我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎好了,告訴我說:一定不能調(diào)皮了。又告訴了我小孩子不能拿那些危險的東西,一場小品似的鬧劇才收尾。可到現(xiàn)在,一想起來心里還很想笑。后來我漸漸長大,伴隨著年齡的增長,我卻再也沒了小時候的天真無邪的樂趣,無憂無慮的生活,再沒了別人給一個棒棒糖就能開心一天的樂趣了,現(xiàn)在的我已比以前成長了太多。時不時的還會想起以前的生活,想起以前的自由,可是我卻永遠也回不去了,可“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志”,雖然我已失去那一份純真,可我收獲了成長和知識。也懂得了很多。那天是媽媽的生日,可我早已不記得,那天星期五,正好晚上不用去上課,我在家津津有味的玩著電腦,老爸突然問幾點了,我正好看得見,就點了電腦右下角,說630,開始還沒注意,就看了一眼,又感覺的不對勁,又看了一眼,天哪,今天是老媽的.生日,我果斷的關上電腦,偷偷的去拿錢,然后告訴老媽我有點事出去一下,然后就兔子一般跑了出去,跑到小區(qū)門口正好有個出租車,趕緊攔住,告訴司機去‘提拉米蘇’老媽最喜歡那里的水果小蛋糕。但因本人資金有限,就買了一個很小的,回家送給老媽。

  雖然那個蛋糕很小,可是老媽還是很喜歡,因為蛋糕里面有我對老媽的愛。老媽說,我長大了。懵懂,天真,這些詞已離我遠去,我現(xiàn)在所擁有的是成熟,懂事。我已經(jīng)在生活的磨練中清醒,我已經(jīng)成長為一個可以在社會中立足的人。太陽東升西落,日月交替,我已成長......

成長的作文12

  記憶中,有些事雖然很小,時間也很短,但它在我成長的歷程中,卻留下了深深的足跡。在我童年的那段時間里,有幸福,有悔恨……今天就讓我來回顧一下我的成長的足跡。

  在我小學時期發(fā)生的一件事令我記憶猶新。由于上個星期的美術課我沒有來,不知道這個星期要“青少年龍虎杯繪畫比賽”,因此,我沒有帶繪畫工具來。我懷著惴惴不安的心等待上課鈴。老師走進教室就教我們怎么畫,十分鐘后老師就叫我們打草稿,后面那位差生看到我沒帶,問:“你沒帶繪畫工具?”我跟他的關系不怎么好,覺得他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,便不理他。他把他的繪畫工具丟給我,我轉(zhuǎn)過頭去問:“干嘛?”他漫不經(jīng)心的'說:“沒干嘛,借給你用!”“那你怎么用?”我驚訝的問道!胺凑乙膊焕L畫,借給你用你就用,那么啰嗦干嘛?”他說。我本不想用的,可又在他的推脫下,我不得把他的繪畫工具拿來用,可是,老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,大聲喊道:“沒帶工具的站起來!”我本想站的,他用他的手按住我的肩膀,一下子站起來。老師走了過來,說:“我上個星期不是提醒你要帶么?你怎么不帶,你給出來!”我很不是滋味,叫住他,他說:“哎呀,反正我是個差生,沒關系的!蔽铱粗叱鋈,被老師罵的樣子,心里酸酸的,有種說不出的感覺。之后,我的那幅畫也獲得了“青少年龍虎杯繪畫比賽”的二等獎。當我喜滋滋領回獎狀的同時,不經(jīng)意瞥過頭去,看到那位差生正對我笑。我也綻放出最燦爛的笑容回應他。這事過去兩年了,看著那張獎狀,我就想起了那位,這張獎狀建立起了我和差生的友誼。

  還有一次,記得那是六年級的事了。好像是因為我們組的一位學生沒有交作業(yè),老師責怪我不負責任。我怒氣沖沖從辦公室出來,對著那位沒交作業(yè)的同學破口大罵,他也不示弱,說出一大堆亂七八糟的道理來塘塞我。我實在氣不過這種明明做錯了還有理的人。我直接抄起課桌子的東西直接丟了過去。沒想到的事情發(fā)生了——我把一只筆丟過去,劃破了他的手心,他狠狠地盯著我,忽然,我像做錯事的小孩,低著頭,這真是一件令我悔恨的事。

  在成長的道路上我留下了一串串的“足跡”。記憶中,這些斑斑點點的足跡包含著我成長所遇到的幸福,悔恨。但愿在我以后的人生道路上,每一場悲喜都留下串串美好的回憶。

成長的作文13

  時間悄悄從指間流過,誰也沒有注意,待到察覺時,我們已不再年少;而那些歡快的時光,如今已成為過去式,那種感覺,也只能停留在記憶里了。

  記憶中,有一個單純而又歡快的詞——童年。那時的我們有著最天真的想法,最無邪的笑容,最純真的語言......

  一排明亮的路燈一如既往地照耀著地面,地面被照得微微發(fā)白,偶爾有些樹影隨風飄動,天空灰暗,分不清是白云還是烏云,路燈只照到了路中央,路兩邊還是陰暗的。我與同伴玩著一種叫“踢瓶子”的游戲,總是愛跑到暗處去躲藏,隱隱約約有些動靜,時不時傳來叫喊聲,把這個夜鬧得不太寧靜。又一輪游戲開始了,我們都各自跑著去躲藏,盡量讓自己不被發(fā)現(xiàn)。第一個被抓到的人在該回合如果沒有人踢倒瓶子,下一輪就要輪到他守瓶子,而守瓶子的人通常都會很“辛苦”,既要守好瓶子不被踢倒又要去抓人,所以誰都不愿意第一個被抓到!肮直晃易サ搅!”聞聲,我們暗暗取笑“嘿嘿,不知道又是哪個被抓了!蓖瑫r,我們心里都松了一口氣,只要自己不是第一個被抓的`到最后不管有沒有被抓都無關緊要了。但我們還是玩得很認真,誰都小心翼翼的躲著,然后找機會去踢瓶子,因為只有踢到瓶子才是最爽的。最終,我們耗不過,剩下沒被抓的都被一個個的揪了出來。

  摸著黑玩雖然好玩,但也存在著一定的危險,難免會受些傷,但我們從來都不放在眼里。這不,就在下一輪剛開始的時候,突然傳來石頭滾落的聲音,不過我們都按兵不動,以為這是一出“計”,是為了引我們出去。接著便有一個人捂著頭慢慢地走了出去,看見真的有人受傷我們都陸續(xù)走了出去。原來,在他跑去躲藏的時候一不小心踩到了石頭,滑了一下撞破了頭,還劃破了膝蓋。看著同伴傷成這樣我們都一臉淡然,因為這都是家常便飯,總認為沒什么大不了。于是,我們讓他先在一旁休息,我們便繼續(xù)我們的游戲,沒過多久他便按耐不住繼續(xù)與我們一同游戲。就這樣,我們一起玩,一起笑,一起鬧,一直持續(xù)到凌晨,我們才稍有疲倦地回了家。

  那些年,我們七八歲;那些年,我們一起瘋,一起鬧;那些年,我們不知道什么是痛苦,什么是悲傷;那些年,我們不顧一切的玩耍;那些年,是童年的代名詞;那些年,我們無比懷念;那些年,終究是回憶,;那些年,怎樣都回不去了......

  現(xiàn)在,我們都已經(jīng)長大,擁有著屬于自己的夢想,既然回不去,我們更應該把握現(xiàn)在,創(chuàng)造屬于我們自己的天空!

成長的作文14

  有人說,成長就是從牙牙學語的小可愛長成翩翩少年;有人說,成長就是把哭聲調(diào)成靜音;也有人說,成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理……總而言之,“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。

  對于我來說,我無法將成長概括或具象化,我只知道,它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣,上一步絕不能升到天堂。而成長的過程,也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興,也可能內(nèi)心暗濤洶涌。

  在文具店,我一排一排地慢慢挑著筆,都這么難看,去另一排貨架看看吧。正當我起身時,店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開,“你到底買不買呀?!”我旋即燒紅了臉頰,低著頭,裝著看筆的樣子,企圖用角度遮擋我通紅的'面孔和無意間流露的自卑。

  旁觀者“輕”,“輕”松的“輕”。是的,在別人看來,這似乎什么也不算,所以,在此之前,我沒有跟任何人說起,我只知道“感同身受”這四個字的難得,因為敏感自卑的心情確實不好理解。

  走出商店的路上,我一言不發(fā),就像被擊中要害后原形露出,又急忙去掩飾,結(jié)果,愈掩飾愈有破綻。最終,將那顆脆弱的自尊心,暴露在光天化日之下。

  我為什么要臉紅呢?真沒出息,我又不是買不起,我應該不卑不亢,迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買,你這筆太丑了”,然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武,事實上,我只是在店主話音剛畢時,就胡亂買了8支筆,然后,灰溜溜地逃走了,維護脆弱的自尊。

  我掐著自己的指尖說:“沒關系,沒關系,好好學習,讓自己遠離市井。以后的路還長,這不算什么!豹毮局鄣墓适陆o我的啟示就是如此,人生中悲慘的事情太多了,你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分,練就日漸強大的內(nèi)心。

  此刻,當我提筆寫起我的故事時,早就沒了那番滋味,當時被我狠掐的是哪根手指,現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。

  生活中,曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的,讓你失聲痛哭的硌人的沙子,都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨,而肉體所承受的那份感受,叫成長。

成長的作文15

  今天能夠在這里向大家發(fā)表我的觀點,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時把我從虛幻的網(wǎng)絡中拉了出來,讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學習、生活。

  沉迷于網(wǎng)絡的同學們,曾經(jīng)我是你們中的一員,只要一進入網(wǎng)絡,我就如同傀儡,忘了一切,別說寫作業(yè)、學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡游戲,沉浸于虛幻甜蜜中的同學:當你為了一點游戲而興奮不已的時候,你可曾想到愛你的父母正在焦急等待你吃飯?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師在苦口婆心地教育你?當你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學間才會有那真摯的、真實的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡文學中的時候,你可曾想到明亮的雙眼漸漸離你遠去?

  同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,不要丟棄了一樣最寶貴的東西——時間,它們正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,再也不會徘徊于你的身邊。同學們,一個人的美好時光能有幾年?莫等閑,白了少年頭,空悲切!古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網(wǎng)絡做些更有意義的事情:查找書本外的`資料,開闊視野,瀏覽經(jīng)典的名著,聽聽音樂,放松身心,這樣既高效率、高效益地利用了時間,又豐富我們的學習生活,讓我們健健康康上網(wǎng),快快樂樂學習。

  同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現(xiàn)代化建設的棟梁之才,當你坐在電腦前的時候,請你們一定要把握好自己的心態(tài),年幼的我們對信息分辨不清,為了讓我們快樂學習,健康成長,我希望所有同學能將《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》牢記于心。

  同學們,放飛我們的“童年風箏”,健康上網(wǎng),快樂學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。同學們,為了我們的健康,為了我們的學習,為了我們的明天和前程,讓我們把握眼前的每分每秒,遠離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,與身邊的老師同學一起快樂學習、健康成長吧!

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