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成長作文

時間:2023-08-18 16:27:12 話題作文 我要投稿

成長作文集錦(15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文集錦(15篇)

成長作文1

  我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。過去,我從不愿意讀書,因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是,這一不讀書,卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如:說話的時候不會適當(dāng)?shù)赜迷~,有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候,也同樣因為詞語掌握量不多,而寫不出形象、生動的作文。

  寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然,我當(dāng)時是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。后來,在和老師一次語重心長的勸導(dǎo)下,我終于拿起了一本書細(xì)心的讀起來,頓時被書中精彩的情節(jié)深深的吸引。自此,我越發(fā)不可收拾的沉浸在書的'世界里。漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

  讀一本意義的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長!

成長作文2

  從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對我傾注了很多關(guān)心和愛護(hù),但是我就向一個被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點也不知道。

  記得在上婦幼兒園的時候,每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那,不買的話嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時的我總覺得爸爸、媽媽一點也不盡人情,也不知道父母的錢是怎么來的。直到我7歲上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們怎樣做人、怎樣對人,我才慢慢懂得了“感恩”。

  今年我已經(jīng)五年級了,在老師的'精心培育下,我學(xué)到了很多知識和做人的道理,老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛護(hù)我。老師,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您就像大海,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費(fèi)神,我就是您精心培育出來的花朵……

  每次當(dāng)我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽,老師,我多么想對您說一聲“老師,您辛苦了,我一定會好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,您們受累了,我以后自己的事情一定會自己做,多學(xué)些家務(wù),幫您們減輕負(fù)擔(dān),不再讓您們操心了”。

  感恩是我們做人必不可少的一個條件,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長吧!

成長作文3

  書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的'最后一個晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶櫫,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。

  書是我成長的營養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

成長作文4

  紅領(lǐng)巾是每個少先隊員都擁有的一件屬于自己的特殊物品,它見證了我們成長的歷程,陪伴著我們一步步走向成熟。

  記得我第一次擁有紅領(lǐng)巾是在成為少先隊員的時候。那時候,學(xué)校組織全體學(xué)生到操場集合,然后由六年級的大哥哥,大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾,再給我們講紅領(lǐng)巾的意義。我們只是默默地聽著,并沒有對紅領(lǐng)巾有太多的認(rèn)識,只覺得紅領(lǐng)巾很漂亮。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我了解紅領(lǐng)巾,自然少不了要跟它發(fā)生一點小故事。

  那是在今年上半年的時候,我的成績忽高忽低,不穩(wěn)定,為此我的心情十分沮喪。有一次,我在學(xué)校里被老師批評了,回到家后,便放聲痛哭起來?拗拗,我看到了紅領(lǐng)巾,我想:紅領(lǐng)巾的紅色是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,他們?yōu)榱藨?zhàn)爭的勝利,不惜犧牲自己;而我,只不過受了一點小小的.批評,就哭,太沒用了。我應(yīng)該堅定自己的信念,認(rèn)真聽講,認(rèn)真寫作業(yè),把成績提上去,而不是在這里哭,哭沒有用,哭不能改變事實。想到這里,我便馬上拿起作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。

  紅領(lǐng)巾一路上陪伴我,見證了我的成長。我早已成為我形影不離的好伙伴,她將永遠(yuǎn)留在我的心中。

成長作文5

  成長是每個人都不可避免的,對于成長,我們各有各的理解。成長是漫長的,成長也是艱辛的,在成長過程中,我們每個人都有各自的`體驗,都有各自不同的感受。有快樂,也有苦惱;有覺醒,也有困惑;有動力,也有壓力。

  我認(rèn)為成長是一種壓力,他在給我們帶給一些好處的同時也給我們帶來諸多的壓力。

  它分為學(xué)習(xí)上的壓力和生活上的壓力,學(xué)習(xí)上的壓力是指在你不斷上升年級的時候?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重的多了,科目從二科到八科,從家庭作業(yè)到業(yè)余作業(yè),從……。有的人的學(xué)習(xí)任務(wù)可能還不止這些呢。

  比如說有些家庭除了讓孩子學(xué)習(xí)在學(xué)校的學(xué)科外,還找業(yè)余時間參加各式各樣的輔導(dǎo)班;蛘呤橇硗庠儋I些學(xué)習(xí)資料,每天都要布置給學(xué)生做,幾乎大部分時間都用在學(xué)習(xí)上,連睡覺和玩的時間都特別少。

  對于學(xué)生來說這些負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠多了,而有些學(xué)生還有生活上的負(fù)擔(dān),特別是那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生,家務(wù)活就比城市里的學(xué)生家務(wù)活多而且繁重。他們有時要做飯,洗衣服,收拾屋子,喂雞鴨鵝等,有時還要幫父母親種地,那些苦是一般的學(xué)生所不能感受的。

  這樣,學(xué)生的負(fù)擔(dān)和壓力實在是太大了,所以我認(rèn)為成長既是好事也是一種壓力。

成長作文6

  我曾經(jīng)問過妹妹,成長的感覺是怎樣的。她略有思索后,回答我說:“應(yīng)該是人長高了,衣服變小了吧!”我笑了,沒有回答。

  出生了,“嗚嗚,嗚哇嗚嗚……”隨著陣陣哭聲,我降臨到人間,注定要經(jīng)歷一切。我的.人生路途便從此開始了。

  一歲。“哎喲,嗚嗚……”我會走路了,雖然總會摔倒,可我總要離開了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上的一切生靈。

  三歲。“不要嘛,不要,我不去幼兒園!蔽疑狭擞變簣@了,雖然很不情愿,但我認(rèn)數(shù)了,識字了,會唱歌,會跳舞了……

  六歲!癮、o、e……”我上了一年級了,我學(xué)會了拼音、算數(shù)和古詩,當(dāng)然,我還學(xué)會了不再哭泣……

  九歲!翱炫馨!加油!”我參加了運(yùn)動會,每天訓(xùn)練自己跑步,總是大汗淋漓。運(yùn)動了,隨著一陣響亮的槍聲,我向著終點沖刺,雖然沒有取得好成績,但我知道,我已經(jīng)盡力了。

  總而言之,我認(rèn)為成長的感覺就是這樣。時而,筆在紙上飛舞;時而停止不前;時而飛速前行;時而跌落谷底;時而徘徊在人生的地平線……

成長作文7

  我的老爸是個很有魅力的男人,當(dāng)然他不靠

  去年,他要想有一張名副其實的.駕照啦,我發(fā)現(xiàn)他又報了駕駛學(xué)習(xí)班。原來,他終于想通了,他要動真格的學(xué)習(xí)了!他那“糨糊”毛病也就隨之全然蒸發(fā)。

  前不久,老爸為公司新店為辦不出營業(yè)執(zhí)照而焦急萬分。很多人都勸老爸,讓他不要“墨守成規(guī)”,這種事情,開開后門也就行了。而他總是惱怒地回答別人:“我們是合法企業(yè)合法項目,應(yīng)該以合法的方式獲得經(jīng)營許可。為什么要走后門呢?”要是以前啊,老爸早就請客吃飯送煙送酒了。這不是老爸的“人際關(guān)系學(xué)”水平退步了,而是他拒絕用“走后門”這一臭招了。所以我又要夸獎我老爸“長大”了!

  我們家常常有員工來,有些是來提些意見或說點“要求”的。以前,老爸總是憤怒地把他們趕出去,而現(xiàn)在,老爸總是耐心地聽,然后做出合理的解決方案,還笑盈盈地送走他們。

  我老媽也說老爸成長了,他由初涉“糨糊”而變成真誠樸實,由脾氣火爆而變得平和可親,魅力無窮。

成長作文8

  生活中無處沒有感恩,感恩其實體現(xiàn)在很多微小的地方,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。

  為子女撐起了一片愛的天空和幸福的海洋。下班回來的爸爸媽媽累了,我給他們送上一句親切的問候;遞上一杯暖茶。老師辛苦了,我回報她更加努力的學(xué)習(xí);老師像一個辛勤的園丁,時時刻刻灌澆我們這些祖國的花朵,時時刻刻為我們付出,老師的愛像茉莉花一樣,發(fā)散著淡淡的幽香,沁入心扉……“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”李白用最美的詩句來贊美汪倫和他之間純潔的友誼,這種友誼在我和我的同學(xué)中也可以得到體現(xiàn):同學(xué)給我?guī)椭,我報以真誠的微笑,這就是一種細(xì)小的`感恩,小學(xué)我們已經(jīng)走過了五年,希望在剩下的一年中我和同學(xué)們的關(guān)系更加融洽,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活如一朵美麗的彩云即將飄走,我們要緊緊抓住這彩云的尾巴把美麗留住,我們要懷著一顆感恩的心彼此關(guān)照使友誼更加牢固,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  感恩是構(gòu)成生活中的元素,是我們成長中的洗禮;感恩是陪伴我們一生的天使,是我們心靈的守護(hù)者;感恩是一曲美妙的樂曲,使我們的心靈更加純潔和寧靜……

成長作文9

  人生的道路上難免碰到挫折,不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的.挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  讓挫折陪伴我們成長,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我更加堅強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

  讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會謙遜,學(xué)會更多更多……

成長作文10

  人這一生總是有那么幾件兒最難忘的事兒,當(dāng)一個對社會對教育充滿無限憧憬和希望的我拿著錄取通知書到了北京某某大學(xué),那是多么的天真,多么的單純,對未來充滿無限的遐想。---題記

  出發(fā)的前一夜,夢想著學(xué)校樂不思所 哎…一個農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的'飛揚(yáng) 無拘無束

  可是到了初中,一切在預(yù)料之外,作業(yè)一大堆,鞋業(yè)寫不完,寢室熄燈又很早,睡不夠,漸漸的,厭倦了初中生活還是向往小學(xué)生活。

  夢依舊是夢 夢與現(xiàn)實 差之千里 終于來到的現(xiàn)實 久久期盼的這一切是那樣的嗎 是一個社會閱歷是零 生活經(jīng)驗是零 實踐能力是零的一個 初生牛犢所想的那樣的嗎?不是的?反之這一切都相反出發(fā)的前一夜,夢想著學(xué)校樂不思所 哎…一個農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的飛揚(yáng) 無拘無束

成長作文11

  人世間,有人覺得財富最重要,有人覺得地位最重要,而我覺得愛才是重要的。在一個下著鵝毛大雪的下午,我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過來?吹綃寢屇莾龅猛t的手,不覺眼眶濕潤了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。

  我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來,又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會兒就來了,她看著心疼地對我說:“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準(zhǔn)這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過了一會兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)地看了看,給我擦了一點藥以后,媽媽急切地問醫(yī)生:“我的女兒怎么樣了,嚴(yán)不嚴(yán)重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了!笨粗鴭寢尲鼻械臉幼,醫(yī)生說:“你女兒應(yīng)該沒事的,你就放心吧!” 世界上,一個人感恩很重要。因為我們是在父母的呵護(hù)下茁壯成長。當(dāng)我們還是一個不會走路的`嬰兒,到現(xiàn)在一個會跑有知識的大孩子,這里傾注了父母多少心血啊!父母對我們只有無私奉獻(xiàn),沒有半點索取,對于這份愛,我們應(yīng)該好好珍惜,并努力去回報它,這才是我們兒女應(yīng)盡的責(zé)任、義務(wù)。

  讓我們記住父母的這份恩情吧!

成長作文12

  今年,胡錦濤爺爺向我們發(fā)出了“爭做四好少年”的號召。我想:自己已經(jīng)長大了,也應(yīng)該為爸爸媽媽做點事情,做一個讓他們放心的好少年。

  剛一放暑假,我就開始行動了。清晨,爸爸媽媽還在熟睡,我便已經(jīng)起床為他們把水燒開,沏上兩杯香茶。在他們醒來時,茶水剛好是溫的,待他們洗漱完畢,喝上一口溫茶再去上班。他們一出家門,我就開始收拾每一個房間。擦桌子、掃地、擦地……這都是我當(dāng)日的工作。到了晚上爸爸媽媽下班回來,我再給他們或是做一套眼保健操,或是捶捶背。幫他們消除一天的疲憊。記得有一天晚上,我正在看電視。突然聽到水聲。我想:爸爸一定是在洗澡。于是,我走到洗手間門前,輕輕敲敲門問到: “爸爸,我能進(jìn)來嗎?”爸爸極不情愿地“嗯”了一聲。我走進(jìn)洗手間又問到:“我可以給您搓搓背嗎?”爸爸聽了,頓時笑逐顏開地說:“太好了!來吧!庇谑,我拿起搓澡巾,一下、兩下地搓了起來?刹恢趺矗徽撐以趺创昃褪菦]有泥。我輕聲說: “爸爸疼嗎?”爸爸轉(zhuǎn)過身說:“你真是長大了。”

  雖然我現(xiàn)在年齡還小,做不了什么大事,看到他們高興的'笑臉,聽到他們對我的夸獎,我感到,在這一過程中我長大了。

成長作文13

  我是一個喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!

  幼兒園時,我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時,我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的.書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識,知道許多為人的道理。記得那是三年級的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動,更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動向媽媽承認(rèn)錯誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅持,不斷的堅持就是超越自我!

  我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時,感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時,感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時,感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。

成長作文14

  隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也煙消云散了。有時候放下手中的事情,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有些羨慕那些小鳥,自由自在的飛翔。

  隨著年齡的'增長,我已經(jīng)五年級了。馬上就要步入初中了,可悲的是到現(xiàn)在我還沒有目標(biāo),我應(yīng)該給自己確定一個目標(biāo),發(fā)奮努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  成長就是這樣,有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。以我現(xiàn)在的建議,我認(rèn)為:煩惱是每個人都有的,應(yīng)該冷靜,消除煩惱。

  成長就是這樣,酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。會跌倒,但要爬起來。會苦惱,但要忘記。會痛苦,但要堅持。成長,讓我想起了一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……。。

  酸的是我從第一排組長的位置上,調(diào)到了第三排;辣的是我上課沒認(rèn)真聽,回家不會寫作業(yè);苦的是我沒上課認(rèn)真聽講;甜的是我認(rèn)真聽講考了好成績,當(dāng)回了組長。

  成長真是一件好事,他幫助了我慢慢的進(jìn)步。

成長作文15

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”又一個春天來了,春阿姨用她那燦爛的笑容感染著每棵樹苗,用她深情的眼神觀注著每個人的成長,用她那無私的胸懷奉獻(xiàn)給每一寸土地。

  我也在一天天長大,一天天長高!我夢想著用五彩的線條去描摹阿姨的美麗;我夢想著用我1米40的個字去攀躍更高的山峰;我夢想著用努力去學(xué)習(xí)的希望的風(fēng)箏,去幫助生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——重慶。

  科技在發(fā)展,生活在提高,城市在綠化。重慶也在一天天“長大”,一天天“長高”?匆娏藛?工人叔叔們建造了好大好大的三峽大壩;建筑師們造了好高好高的樓房。聽見了嗎?爺爺奶奶們用他們慈祥的唱著動聽的《公民道德歌》,敬愛的老師們用他們和藹可親的語言對每個同學(xué)進(jìn)行諄諄教誨。媽媽也告訴我,重慶這座城市變了,年輕的'直轄市更大更美了。猜到了嗎?我們正用稚嫩的眼睛觀注著重慶的每一個變化;將我們正用稚氣的語音許諾要為直轄后的重慶努力學(xué)習(xí);我們正用常情而自信的話語高呼——我們是驕傲的重慶孩兒。

  “春來了,我要開花,我要發(fā)芽……”

  “雨來了,我要長高,我要長大……”

  我要與直轄的重慶一起長大,我要把家鄉(xiāng)的變化驕傲地播向四面八方!

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