成長的作文錦集（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文1
我的奶奶一位已近古稀之年的老人，歲月在她臉上留下了深深的印記。她年輕時(shí)照片上的那張美麗豐盈的'臉，如今已經(jīng)爬滿了深深的皺紋，雖然孫子已經(jīng)14歲了，漸漸董事了，但還是讓奶奶不停地操勞著。
奶奶是我們家最不閑的人，每天她包攬了家里所有的家務(wù)，早晨，我睜開眼睛起，奶奶那忙碌的身影在我眼前晃動(dòng)著，她為了我多睡一會(huì)，她總是小心地那放。桌子上那保溫茶瓶里灌滿了熱乎乎的白開水，在她手中盤盤美味可口的菜肴擺放于餐桌，在她手中一件件粘上汗污的衣物變得煥然一新……瞧，那雙永不停止的手，使我家變得溫馨無比。而奶奶她卻在這日復(fù)一日的忙碌中漸漸老去，她的背已經(jīng)微微有些彎曲，那漸漸模糊的雙眼和滿頭白發(fā)，是她日夜操勞的真時(shí)寫照。
有一次，我正在大街上跑步，正所謂“眼望青天”誰知腳下一滑頓時(shí)摔倒在地，鮮血流了出來，奶奶看了心疼不已，她把我送到醫(yī)院上了酒精又包了紗布，這下她才安心。這就是我的奶奶，她年年月月時(shí)時(shí)刻刻在為她的孩子們操撈著，年輕時(shí)，為爸爸操心，如今又盡心呵護(hù)我，雖然她已近離去人世，但是她永遠(yuǎn)活在我的心中還在呵護(hù)著我，沒到清明節(jié)，我都到她墳上去感恩她一直對(duì)我的呵護(hù)。
成長的作文2
“感恩的心，感謝有你，陪我一生······”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中不免感慨萬分。是呀，人的一生需要鼓勵(lì)，更需要學(xué)會(huì)感恩，世界也因?yàn)槎酶卸鞫兊酶用篮谩?/p>
走在漆黑的道路上，我顯得有些又驚又怕�；秀遍g我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲，那聲音似真似幻，似近似遠(yuǎn)，如潺潺流水般輕靈，如清晨鳥兒悅耳的鳴叫，淡淡的，撫摸著每一寸耳膜，頓時(shí)讓我十分心安。我要去感謝那琴聲，它給予了我勇敢，我要感謝那漆黑的夜晚，它讓我懂得了感恩。
翌日，我學(xué)習(xí)回來，不巧天公不作美，下起了傾盆大雨。無奈之下，我只好擠在狹小的公共站臺(tái)，雨水順著發(fā)梢，衣領(lǐng)一滴一滴，就在我難受之極是，一抹曙光向我綻開，一位陌生的阿姨站在我身邊，有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車上，一位小女孩怎么也夠不到投幣箱，急的嚶嚶啼哭起來，一位叔叔抱起她，幫她投了進(jìn)去，霎時(shí)，仿佛雨過天晴，女孩的臉上又重綻開了笑容。
整個(gè)車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識(shí)的阿姨的熱心幫忙，也感謝那位叔叔的不經(jīng)意間的小舉動(dòng)，這些微不足道的舉動(dòng)，將會(huì)幫上別人的`忙。
如果世界上每一個(gè)人都能懂得感恩，懂得幫助別人，世界上將不會(huì)存在種族的差異，語言的不同，因?yàn)�，我們的心——是互通的�?/p>
成長的作文3
少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志是什么？是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表著什么？代表著你已經(jīng)入隊(duì)，是一名好學(xué)生，你該為你胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾驕傲了。
紅領(lǐng)巾是一面小鏡子，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，它會(huì)主動(dòng)地告訴你的不足，讓你去承認(rèn)錯(cuò)誤；當(dāng)你做好事時(shí)，它會(huì)告訴你的.優(yōu)點(diǎn)，讓你多努力。
紅領(lǐng)巾是一個(gè)知心朋友，當(dāng)你打壞了別人家的玻璃，想要逃走時(shí)，它會(huì)告訴你人要誠實(shí)；當(dāng)你幫媽媽收拾屋子時(shí)，它會(huì)告訴你幫助別人是好事，但是向別人炫耀可不好。
有一次，我坐在公共汽車的座位上，看見一位老奶奶，我想：今天一定要好好坐一坐，就不要讓座了吧！可是我的紅領(lǐng)巾卻說：少先隊(duì)員應(yīng)該主動(dòng)給長輩讓座，你呢？你真不配做一名少先隊(duì)員，連主動(dòng)給老奶奶讓座都不會(huì)！別的人也像在說：還少先隊(duì)員呢，真不配！我的臉“唰”的一下紅了，我的紅領(lǐng)巾又說：也就是站會(huì)兒唄，又不會(huì)累著你，就讓一下吧！我果然站了起來，主動(dòng)讓了座。紅領(lǐng)巾更鮮艷了，仿佛在說：“真棒！”，人們也仿佛在說：這才是少先隊(duì)員嘛！我真為自己自豪！
紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，它伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏。我為我的稱號(hào)，為我的行為，為我的紅領(lǐng)巾而自豪！
成長的作文4
我的成長中有許多收獲！你們想聽一聽嗎？我上一年級(jí)的時(shí)候，下課了，我在玩時(shí)，一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了，我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我，但我還是放聲大哭，老師趕緊給我媽媽打電話，媽媽沒接電話。老師非常著急，看我腿滿是血，先讓我坐在位子上。下課了，老師把我送到校門口。我到媽媽的學(xué)校，媽媽問我是幾年級(jí)的學(xué)生撞得，去找那個(gè)學(xué)生。
媽媽不讓我動(dòng)，別碰著傷口，媽媽很心疼我。我很感動(dòng)，媽媽愛我，我更愛媽媽。過了幾天，我腿上的傷口好了，媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩，我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問他：“是不是你把我兒子撞到的�！蹦莻�(gè)男孩說不是。媽媽和我非常尷尬，垂頭喪氣回家了，再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長中經(jīng)歷的'一件事，很精彩吧！
成長的作文5
在感恩中成長今天語文課上學(xué)了一首詩《游子吟》，我深深的被這首詩感動(dòng)了。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)商有人為他縫補(bǔ)。誰能說的清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽光的`恩情呢？我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長大，每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)，放學(xué)
媽媽好比是一只蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走，媽媽好比是明亮的太陽，總是溫暖著我，讓我茁壯地成長。我在一天天的長大，而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識(shí)越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。
記得我小的時(shí)候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進(jìn)了車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，代夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車�！弊詮慕�(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我上幼兒園。母愛是多么的偉大，我應(yīng)該怎么報(bào)答呢？我以后要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
成長的作文6
青春，一個(gè)多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無比珍貴的，而我卻覺得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我，“她”滿臉粉嫩的小圓點(diǎn)，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設(shè)法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護(hù)膚品，卻不見成效。終于，從奶奶那聽說等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對(duì)著鏡子，我用力地將痘痘擠出來。忍著疼痛，本以為可以立竿見影，誰知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓，說是怕影響我的學(xué)習(xí)，“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書桌前，狠狠地將那一大摞復(fù)習(xí)資料扔到地上。“為什么？為什么上了六年級(jí)就不讓我看電視？整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我們難道就不該休息嗎？不就是看會(huì)兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫進(jìn)日記，悲哀的`是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的青春如此苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀，他們也會(huì)自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會(huì)長痘痘……我們談?wù)撝@些成長中的煩惱，才明白：原來青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長，這就是青春獨(dú)有的魅力，我們都是這樣慢慢長大。
成長的作文7
大家好!我的名字叫張怡婕，我是一個(gè)聰明、快樂、健康的小女孩兒，今年8歲了，在成長的路上，我很快樂，因?yàn)橛泻枚嗳嗽陉P(guān)心我、陪伴我。
感謝有您，我最愛的媽媽。小的時(shí)候我什么都不會(huì)做，都是您給我洗衣服、做飯、洗臉，等我慢慢長大了，大部分的'事情都會(huì)做了，媽媽您就不要操心了。
感謝有您，敬愛的老師。我剛上學(xué)的時(shí)候，什么知識(shí)都不懂得，我要感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛抑R(shí)，還告訴我很多道理，讓我成為大家都喜歡的好學(xué)生。
感謝有您，親愛的爺爺奶奶。我長大了，上學(xué)了，記得一年級(jí)的時(shí)候，一天下起了鵝毛大雪，多虧有了爺爺，您頂著風(fēng)雪，騎著電動(dòng)車去接我，我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè)，姐姐也不在家，都是奶奶陪我做游戲，給我做香噴噴的飯菜，我特別喜歡吃!
在我成長的路上，要感謝你們的陪伴，我會(huì)繼續(xù)健康地成長。
成長的作文8
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直之人的起碼品德。生活中，一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個(gè)善良的微笑，甚至雙方心靈的默契，會(huì)心的眼神，都能讓我們心懷感激。
讓我們仔細(xì)來想想，我們需要感恩的'人和事太多太多了：是父母的關(guān)懷，伴隨我們茁壯成長；是老師無私的教誨，搜啊去了蒙住我們雙眼的陰暗；是兄弟姐妹的陪伴，豐盈了我們血濃于水的情感；是朋友的問候，溫暖了我們孤寂的心房；是陌生人的援手，及時(shí)帶我們脫離了困境；是祖國的富強(qiáng)，使我們的生活更加幸福溫暖……
可是，我最感恩的就是我的老師，也有許多名人對(duì)老師懷有無限的感恩，如把贊譽(yù)獻(xiàn)給老師的華羅庚、尊師的周恩來、居里夫人與她的老師�？纯�，這么多有名的人都會(huì)感恩自己的老師，更何況我們呢？
老師，是世界上最崇高、最偉大的職業(yè)，當(dāng)同學(xué)們夜里都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，仍有人在不停地忙綠，不停地批改試卷，直到很晚很晚，平時(shí)，老師教我們數(shù)不盡的知識(shí)，讓無知的我們享受到了知識(shí)沐浴的快樂。
在這里，我要真摯地說一聲：老師，您辛苦了！
成長的作文9
當(dāng)你拿出一張畢業(yè)照時(shí)，你會(huì)懷念過去的日子，那些時(shí)光猶如窗臺(tái)前灑下的那抹月光，照亮了你與他們的歡愉日子。可是再等你細(xì)細(xì)辨別照片上的那些人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人是你曾經(jīng)撕心裂肺、怒氣沖天般刪除的好友。
那些人，或許和我們拌過嘴，打過架，甚至是我們的好友。的確，當(dāng)時(shí)的.我們?cè)趺磿?huì)真正理解何為包容，何為轉(zhuǎn)換角度。我們都有一顆好勝的心，總以為自己是對(duì)的，然后打開手機(jī)，找到他們的名字，手一點(diǎn)，便把他們刪了，所謂眼不見心不煩嘛！
可是，當(dāng)某一天，在某條大街上，你遇到了那個(gè)你曾經(jīng)刪過的好友，你會(huì)對(duì)他們置之不理，還是會(huì)冰釋前嫌，這又是一種內(nèi)心的考驗(yàn)。再后來，我們遇到過了更多不讓我們滿意的人、不順心的事，我們刪過了更多的好友，可是有那么一天，當(dāng)我們翻開那張我們同過框的照片時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)心波瀾又起。
是啊，一個(gè)又一個(gè)季節(jié)，見證了從青澀到成熟的我們，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，我們會(huì)變得淡定從容，從對(duì)諸事不滿的態(tài)度會(huì)去淡定處理，開始慢慢學(xué)會(huì)為他人著想，這不就是一種成長嗎？是的。
有一種成長，叫做包容；有一種成長，叫做理解；還有一種成長，叫做我不會(huì)刪了你。
成長的作文10
生命如水，歲月是河。時(shí)光的大河緩緩流淌而過，我們的生命就在這大河中奔騰流過，當(dāng)歲月過去，我們逐漸長大，逐漸成熟。
青春是一段滴血的年華，我們?cè)谶@段年華中一路披荊斬棘，浴血而過。傷過心，流過淚，那段歲月中記載著我們的憂傷，記載著我們的快樂。歡歡喜喜，一路走來。驀然回首，我們成長了那么多。
青春是個(gè)愛做夢(mèng)的年紀(jì)。而我，也是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，那時(shí)的我們懷揣著自己不成熟的夢(mèng)，懷里抱著自己滿滿的夢(mèng)想。為了自己的目標(biāo)，傻傻的努力著，堅(jiān)持著。
每個(gè)人小時(shí)候都有過非常美好的夢(mèng)想，科學(xué)家、醫(yī)生。那時(shí)的我們，可以眼睛很清澈的告訴問自己的人，自己的夢(mèng)想是什么，可以很努力很堅(jiān)持。為了自己的目標(biāo)，努力著。當(dāng)時(shí)光過去，有誰還記得，有誰還記得當(dāng)初寫在自己心里的夢(mèng)。有誰還在堅(jiān)持著。是的'，我們長大了，我們成熟了�？墒�，我們得到了什么，失去了什么。夜深人靜的時(shí)候，你是否會(huì)想起兒時(shí)那美好的夢(mèng)，想起你當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是為了什么......
如果說長大就意味著遺忘，成熟就意味著麻木。那么，我寧愿一直是那時(shí)那個(gè)長不大的孩子。那個(gè)眼鏡清澈，堅(jiān)持夢(mèng)想的我。
年華逝去，我們的年齡逐漸變大�？墒�，我們真的成長了么？
成長的作文11
在我上幼兒園的時(shí)候，我就羨慕小學(xué)里的大哥哥大姐姐，每天早上去幼兒園時(shí)，看著他們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就想沖上去摸摸，帶帶，體驗(yàn)一下這種感覺。
20xx年9月，我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，雖然要帶上綠領(lǐng)巾一段時(shí)間后，才能帶紅領(lǐng)巾，但我還是開心的要命。我等啊等，終于等來了那一天，看著五年級(jí)的大姐姐幫我?guī)狭思t領(lǐng)巾，我心里有一股說不出的'激動(dòng)呢！
從一年級(jí)開始，我的成績就還不錯(cuò)，到現(xiàn)在還是班長呢！（雖然有時(shí)有點(diǎn)兒粗心）轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了小學(xué)四年的快樂時(shí)光，馬上就是五年級(jí)的學(xué)生了，我也要為小弟弟小妹妹們帶上紅領(lǐng)巾了，真是又開心又激動(dòng)啊！
小學(xué)的時(shí)光一眨眼，馬上就要過去了，我一定要好好珍惜利用這最后兩年的時(shí)間，沖刺一下，加油吧！邵秋圓，你一定行的，耶！
成長的作文12
人生的道路上難免碰到挫折，不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的`錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
讓挫折陪伴我們成長，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)謙遜，學(xué)會(huì)更多更多……
成長的作文13
父親給我支撐，讓我不受傷害。父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總以為，父親是艷麗而又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜：有一段時(shí)間我迷上了網(wǎng)絡(luò)，整天沉迷在游戲之中。
是父親以嚴(yán)厲的態(tài)度讓我改正了錯(cuò)誤，可說實(shí)話，在改正之后在我的印象中父親儼然成了嚴(yán)厲的代表，直到讀過這本書后……讀完這本書后，當(dāng)時(shí)我對(duì)母親的不耐煩和父親在我心目中的嚴(yán)厲早已蕩然無存。心里只存有對(duì)他們的感激。是母親，在我困難時(shí)幫助過我;是父親，在我迷茫時(shí)讓我懸崖勒馬……父母永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡路上的風(fēng)風(fēng)雨雨母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)恩，去感恩。學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的`法寶�，F(xiàn)在的我，已不會(huì)為母親的嘮叨而反感，也不會(huì)為父親的嚴(yán)厲而痛恨，因?yàn)槲乙言诟卸髦谐砷L！
成長的作文14
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在我12年的成長過程中發(fā)生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說不盡吶!
記的有一次，在我4歲的時(shí)候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽，阿姨在逛街。走著走著，突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西，看著那些人吃的津津有味的樣子，我覺的很好奇。便吵著媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過去買了一根，然后我們每人一根吃了起來。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!
聽了媽媽的話，我高興的吃了起來。這時(shí)，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺的很浪費(fèi)。就偷偷的.對(duì)媽媽說:"阿姨真浪費(fèi)!"這話被阿姨聽見了，她和媽媽相對(duì)看了一下，便哈哈大笑起來，我卻被她們笑的二丈摸不著頭腦。"傻孩子，甘蔗本來就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，在學(xué)校和老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。再也不會(huì)問這樣的傻問題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
成長的作文15
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋？是誰把我們高高地托起？啊，我親愛的徐橋小學(xué)，我美麗的母校！我敬愛的老師，好似我的家人！我愛你，徐橋小學(xué)；我愛你，老師；我愛你，福小的'每一個(gè)角落，每一株花草，每一個(gè)人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年，在我的心目中，福小就像是一個(gè)溫馨的家，許許多多的同學(xué)，老師，就好比這個(gè)大家庭中的成員，我們彼此關(guān)愛。我覺得在一年中，在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要長。時(shí)間久了，當(dāng)然會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時(shí)，心里既緊張有害怕，因?yàn)槁爠e人說，老師都很嚴(yán)厲，而且在班里，畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，而且把我們當(dāng)做他的知心朋友，總是把他的童年生活拿出來和我們一起分享。上課時(shí)，教室里死氣沉沉的，于是，老師就會(huì)講幾個(gè)笑話給我們聽，把我們逗的合不攏嘴。就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語中結(jié)束了。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，馬上就要離開福小了，心里有點(diǎn)難過，有點(diǎn)舍不得。那將近6年的小學(xué)生活，令我永生難忘！
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