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成長的滋味作文

時間:2023-08-18 11:35:01 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文15篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的滋味作文15篇(必備)

成長的滋味作文1

  成長的滋味是怎樣的?有人說,成長是酸的,充滿淚水;有人說,成長是甜的,充滿笑容;也有人說,成長是苦的,充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。

  酸,是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時候,每當(dāng)吹錯被老師批評時,就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評我……

  苦,是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí),有時為了吹好吹準(zhǔn)一個音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個小女孩,指著我說:“這個哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時我的臉頓時火辣辣的,真想找個地洞鉆進(jìn)去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。

  經(jīng)過這些酸、苦、辣的.味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當(dāng)聽到臺下雷鳴般的掌聲時、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時,我就心里美滋滋的。

  成長中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!

成長的滋味作文2

  成長的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯的苦澀。有的時候在還是會有一種發(fā)自內(nèi)心的甜,但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。

  “那么說好了帶我去動物園,不許反悔哦!我正開心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時的我還是一個沒有長大的小女孩,為了動物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。

  ”記住了,下個星期媽媽一定帶你去。“對于那么小的我,媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。

  去動物園前的每一天,我都感覺度日如年。

  終于,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。

  ”對不起,媽媽明天有一個很重要的會議,所以改天再帶你去吧!半m然看不見媽媽,但是從她的'語氣中完全可以聽出她有多懺悔。我的心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那么久才等到的,怎么能說不去就不去了呢?我鐵石心腸得說:”不行,那么干脆就不要去了,原來我的生日還不如那個爛會議!“說完就果斷地掛了電話。

  約定的時間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對她那樣說話,一定被氣死了。哪兒還會去什么動物園啊?

  ”咚——咚!“會是誰呢?我不由自主得覺得緊張起來。慢慢地打開門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?

  ”走吧,你怎么沒換衣服?快點(diǎn),去動物園吧!皨寢屢荒樜⑿。

  一邊換衣服一邊想:她為什么會來?這個時候不是應(yīng)該在開會嗎?難道她推掉了會議?

  真不敢相信,媽媽竟然會為了我的幾句氣話推掉會議。那天,我們玩得很開心,幾乎把一切煩惱都忘記了。

  現(xiàn)在想想,我還是會為以前的幼稚和自私生氣。以前那個不懂事的我只是為了去動物園害媽媽推掉了一個那么重要的會議。不過也不算一次無聊的過失,倒是這次,讓我懂得了、體會了先甜后苦的感受。學(xué)會了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。

  成長的滋味不是一次能嘗遍的,而是需要耐心的慢慢品味。

成長的滋味作文3

  童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。

  剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的.景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……

  正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

  看課桌上的書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……

  我開始有些厭惡成長了。

  還記得暑假,那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……

  幾個月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……

  我驚嘆時間的魅力,它將我從一個懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會成功的。

  因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔!我要飛翔。!

成長的滋味作文4

  酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。

  春風(fēng)和煦地吹著臉頰,萬物復(fù)蘇,我也開始了新的人生旅程。

  一年級,媽媽送我進(jìn)了電子培訓(xùn)班,我跟著媽媽緩緩走進(jìn)班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習(xí)。"老師說完,同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍?粗蠋熓难凵,不安、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。

  成長的滋味是酸酸的。

  窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。

  我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。

  成長的滋味是辣的。

  北風(fēng)呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。

  走在學(xué)琴的路上,想著老師讓我平時要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間,忍著眼淚咬牙練習(xí),漸漸地,手指從生疏到熟悉……

  成長的滋味是苦的。

  金黃的'秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實(shí)。

  "1155665……"聯(lián)歡會上,一曲歡快的《小星星》,一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

  酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史,見證著我成長中的感受和蛻變。

成長的滋味作文5

  從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達(dá)禮,從牙牙學(xué)語到能言善辯,從大大咧咧到溫文爾雅,你是否經(jīng)歷了許多?

  我們都在不知不覺中成長,變得更優(yōu)秀,學(xué)會更多。

  人生路很長,它不像公路平坦而有方向,在起步的一小段路程里,我跌倒過,傷心過,不算真正意義上的絕望過。我很迷茫,不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。

  以前我的目標(biāo)就是虛幻的,別人問起什么夢想,就只能胡編亂鄒一個,考上清華北大很難,我不敢說這個。這個目標(biāo),大概也算我的夢想,若有若無。直到看過《銀河補(bǔ)習(xí)班》,才明白清華北大只是個過程而并非人生目標(biāo)。我找到了我一生唯一的目標(biāo),就是學(xué)習(xí)。這不僅僅是為了考上所謂清華北大,更是為了將來的幸福,以后的生活。放眼未來,我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空,那一串幸福。

  沿途的風(fēng)景很美,確實(shí)很美。我總是控制不住自己,不由自主地走向它們。

  通俗點(diǎn),我不好好學(xué)習(xí)。愛玩,玩手機(jī),玩游戲,出去玩。不務(wù)正業(yè),也就是不好好聽課,不好好寫作業(yè),不好好學(xué)習(xí)。老師和家長都苦口婆心地勸過,罵過;也溫柔地對我講過,也用板子伺候過。幸運(yùn)總不會一直降臨在我頭上,投機(jī)取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒寫,一回家,老師的電話就來了。電話剛放下,就被罵了一頓。像蒼蠅一樣,在身邊嗡嗡嗡的。可能是我抵不過兩方勢力,也可能是我良心發(fā)現(xiàn),我開始寫起了作業(yè)。

  突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當(dāng)然也是為了托住我不斷下滑的'成績,倘若再掉,我在班里“好學(xué)生”的名號就將墜入深淵,萬劫不復(fù)了;體面一點(diǎn),算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風(fēng)景再美,也要記著你的初衷,不忘初心,方得始終。

  一點(diǎn)一滴,見證了我的成長。成長的滋味很微妙,它可以是多味的,酸甜苦辣咸。成長使我變得更優(yōu)秀,也更欣慰。我很快樂,因?yàn)槌砷L。

成長的滋味作文6

  從在爸爸媽媽懷里哇哇大哭的小寶貝,成長到在爺爺奶奶身旁蹣跚學(xué)步的幼年,再成長到多夢的花季,我在成長!

  酸

  “40分”,課桌上那份剛發(fā)下來的試卷,那個鮮紅的“40”分,刺痛了我滿懷信心的心,淚水止不住從我眼眶中流出來,我抬頭上望,想讓眼淚回到眼眶,可是它已經(jīng)悄無聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。

  甜

  “哎呀!老師怎么還不來查寢的呀?”“對呀!我要吃東西了!”“不好!有敵情!”睡在我上鋪的“肥小姐”說!芭榕榕椤痹瓉硎俏覀冇H愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢!過了一會兒“叮咚……叮咚……”初三下課了。“哦……老師今天不會來查寢了!大家開動哦!”“哦哦哦!”“萬歲!”……“你說說咱班哪個男生長得最帥?”“好像都很丑!”“我覺得XX長得蠻好看!”“是嗎?”窗外傳來老師那低沉的聲音!鞍。∮泄怼惫!好甜!

  苦

  “你怎么沒做作業(yè)?”“太多了!”“別的作業(yè)能夠做,生物不能做嗎?”“可是……!薄拔也幌肼犇憬忉,你去教室把作業(yè)再抄一遍!”“我……哦……”回到教室,心里很不是滋味。心想:每天的.作業(yè)這么多,老師又不給時間叫我們怎么寫?每次就要我們中午寫,中午哪有時間呢?而且午休是給我們休息的!現(xiàn)在就被老師搶課要我們寫作業(yè),苦!

  辣

  一天,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),由于一個題目不會做,心里很煩!芭!”A和B在教室里追趕,把我的書全部撞倒了。我怒火中燒:“你們沒長眼睛啊?”“對不起,我?guī)湍銚!笨吹紸的淚都快落下來了,我心想:哭就能解決問題嗎?“真的很對不起!”我白了她一眼,頭也不回的沖出教室……下午,老師叫我去辦公室,我連走帶跑的趕往辦公室!芭椋 薄鞍选弊驳降恼茿的鼻子。我的臉一陣發(fā)熱,準(zhǔn)備迎接A的數(shù)落!皼]關(guān)系,沒撞疼。”我的臉頓時火辣辣的。

  酸甜苦辣,這才是生活!我在五彩的生活中健康快樂的成長,細(xì)細(xì)品味著生活的酸甜苦辣!

成長的滋味作文7

  成長,是每個人都要經(jīng)歷的,人總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。

  有時侯,我不太喜歡過生日,因?yàn)槲艺J(rèn)為從那天起,我又長大了一歲,我很害怕長大。但同時,我又是一個熱愛為自己慶祝生日的人,不需要蛋糕不需要禮物,只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲!”,這時快樂就會溢出來。人就是這樣,很矛盾:一方面渴望自己長大,而另一方面又恐懼自己長大,長大了就擁有更多的自由,更多的權(quán)力,更多的能力;長大就意味著更加的成熟,要肩負(fù)起更多的責(zé)任。

  每多一點(diǎn)的長大,就會讓我增加更多一點(diǎn)的疼痛。(.)長得越大,懂的越多,而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨著痛。有時真希望自己就是那個彼得。潘:希望自己永遠(yuǎn)也長不大,也能自由自在地飛翔,和自己的影子游戲,和那些孩子一起居住在永無島上,不用承擔(dān)成人責(zé)任,永遠(yuǎn)歡樂嬉戲,永遠(yuǎn)沒有煩惱。

  那樣的確很好,可我也不總希望自己是彼得。潘!扒啻菏且恢桓唢w在天的鳥,她美麗的.翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來;青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是最輝煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有無數(shù)光彩奪目的未來,也希望有功成名就之時。然而這一切卻又是在長大的前提下,彼得。潘是無論如何也嘗不到這樣的滋味的。

  無論你如何想長大,或如何不想長大,你都不能違背自然的法則。時間總是一分一秒的向前走著,人的生命總

  經(jīng)過幼年。童年。青年。中年。老年,讓你既做過彼得。潘,也嘗過酸甜苦辣的生活。也許,順其自然是處理成長問題的最佳選擇。

  時間總是要向前走人總是要長大,在甜蜜,酸澀和無奈中,我又多了一份坦然和自信,這大概就是成長的滋味吧?

成長的滋味作文8

  成長,是一個你品,我品,他品的歲月。在成長中,有很多滋味,當(dāng)你成功時,滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時,心里會流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時,心里會暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時,淚是咸的。

  每當(dāng)我聽到老師批評學(xué)生沒有好好讀書時,我的心里就會有種心酸的感覺。

  星期一,我七點(diǎn)鐘來到學(xué)校,開了門,和幾位同學(xué)簡單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書本大聲地讀了起來。讀了半個小時,老師來了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書聲很小,而我的讀書聲很大?赡苁且?yàn)樽x了太長時間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的`讀書聲小了。過了一會,老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評我:“怎么不讀了!給我好好讀書,下次再這樣就給我出去!”

  這時我被冤枉了,一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對我說:“我們都聽到你在讀了,沒事吧?”雖然他們的關(guān)愛幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來。我平靜下來,認(rèn)真思考:為什么老師會說我沒讀書呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒用心去讀吧。

  之后我每次都認(rèn)真讀書,都得到老師的表揚(yáng),再也沒有被老師批評過。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

  每當(dāng)看到人們努力獲得成功時,每當(dāng)我擰動電動車開起來的時候,心中會有種由苦變成甜的滋味。

  星期六,從奶奶家吃過晚飯后,爸爸騎著電瓶車,我和媽媽走回家。爸爸對我說:“張韞冬,你不小了,該會騎電動車了,來,你騎一騎試試!蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑,慢慢悠悠,搖搖晃晃地騎著。這時只聽一聲巨響,我從電動車上掉了下來,因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起來。之后,我立志要學(xué)會騎電動車。經(jīng)過我一次次地努力,終于學(xué)會了騎電動車。我心中的苦變成了甜。

  人生成長的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財富。

成長的滋味作文9

  在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。

  剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因?yàn)榧,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。

  常寫,讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的.白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學(xué)校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進(jìn)。

  摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運(yùn)用到中。

  就因?yàn)檫@樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!

  寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。

成長的滋味作文10

  成長路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

  其實(shí),成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來到學(xué)校,有時連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。

  成長的滋味是酸的。長大了,我們有了自己的一個小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠(yuǎn)也攻不破的.地方?荚囀Ю,心頭會發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會發(fā)酸……

  成長的滋味是甜的,甜代表好心情,好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個好成績,心頭會變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會轉(zhuǎn)化為動力,讓我以后更有拼勁,抓住機(jī)會,一展風(fēng)采。

  成長的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評的時候,我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來,也許是因?yàn)樾W(xué)從沒失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會太強(qiáng),眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……

  其實(shí),成長的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長,當(dāng)它缺少任何一味時,成長就像沒了生機(jī)。學(xué)會好好珍惜!直到它光芒散盡。

成長的滋味作文11

  成長,是每個孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢。然后,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個無解的問題。

  無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們愿意就這樣沉淪?不,我不愿意,一個巨大的'聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂與動力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個微笑,一個眼神,一句鼓勵,讓失落的我又重新站了起來,他們的一言一行,一舉一動都在激勵我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來。

  成長中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

成長的滋味作文12

  成長,一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻的成長著。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)首道別人得欺辱時;當(dāng)自己感到委屈時,一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時候,委屈了,總會有個依靠,到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了的自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中的酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

  甜是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予,因此,長大的甜更是令人向往,而小時候的甜則更令人懷念。

  苦,是成長中每個人都不想要的滋味,F(xiàn)在哪個小學(xué)生有誰不說苦啊?但是,我們同時也得到了知識。這又何嘗不是一種樂趣呢?

  辣,是成長中最令人無法忍受的'滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立刻悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去、朋友因誤會的遠(yuǎn)離,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣,真的懂得了,自己長大了,自己不再是小孩了。

成長的滋味作文13

  我們慢慢的長大,也體會到了成長中的滋味。

  香甜的蜂蜜

  成長有著香甜的蜂蜜味。我爸爸給我買了輛新的自行車,剛一拿到家里我就迫不及待地騎了上去。但是自行車搖搖晃晃的好像要與我同歸于盡似的。隨著咚的一聲,我和自行車都摔在了地上。媽媽在一旁捧腹大笑,就連不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一絲笑容。他們告訴我心急吃不了熱豆腐要慢慢來。

  爸爸首先給我演示了一遍如何騎,然后讓我自己練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子騎了起來,結(jié)果自行車像一個淘氣的孩子,不聽我的話。我十分生氣,用力的踩這腳踏板,心想:看你還囂不囂張。自行車卻沒幫我當(dāng)回事,直接往旁邊倒,嚇得我從車凳上跳了下來。就這樣,我一次又一次的'練,自行車成功被我馴化成一條乖乖的小狗。那時我就像吃了蜂蜜一般。

  酸澀的檸檬

  成長也有著酸澀的檸檬味。有一次,我心里怒氣沖沖的,因?yàn)檎`會了一位同學(xué),結(jié)果沒忍住怒氣,把全部的火全撒在了他的身上。我當(dāng)時并沒意識到什么,就直接走回了位子。留下他一人獨(dú)自在那里,他的眼淚如同斷了線的珠子一般往下掉。后來才發(fā)現(xiàn)自己的過失,實(shí)在是愧疚不已,心里十分的酸。

  苦澀的黃連

  成長還有著苦澀的黃連味。記得有一次考試,因?yàn)榍皫滋焱媸謾C(jī)的緣故,那天去學(xué)校時還昏昏欲睡的,考試前書就沒怎么仔細(xì)的看。試卷發(fā)下來后,就迷迷糊糊的亂寫了一通,倒頭便要呼呼大睡。當(dāng)試卷批好后,試卷上面那一個個的紅叉叉格外的耀眼,那個分?jǐn)?shù)像對我說:叫你不認(rèn)真寫,不認(rèn)真記,不認(rèn)真檢查,F(xiàn)在得到我后悔了吧;氐郊液螅职掷涞母嬲]我,這讓我比挨打還難受!

  那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

成長的滋味作文14

  成長,成長的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的,我的成長也有不同的味道。

  酸

  在上學(xué)時,那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。

  甜

  甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎,嘗到了勞動中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績,得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?

  成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義……

  學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的'滋味。

  總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

成長的滋味作文15

  伴隨著四季,我成長著。漫長而短暫的14年中,我學(xué)會了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一些重要的東西,它們是什么?我不停地尋找著。

  春天是沉思的季節(jié),是反思的季節(jié)。

  放學(xué)后我提著86分的試卷興沖沖地往家跑,以前考試我可從沒考過85分,這次破天荒地考了個好分?jǐn)?shù),準(zhǔn)備在晚飯后給媽媽個驚喜。飯前,聽媽媽說:“王家的孩子語文考了96分,數(shù)學(xué)滿分,你得多學(xué)學(xué)!蔽毅等涣耍肫鹉菑86分試卷。我沉思,我隱約意識到我失去了一種東西,它是什么?

  這個夏天很熱,熱得讓人有點(diǎn)沉悶。

  放學(xué)鍛煉后,我擦著滿頭大汗,捏著一塊錢和同學(xué)們一起在學(xué)校門口買了瓶冰水,正準(zhǔn)備喝時,撞見了來接我的媽媽!澳阌謴募依锬缅X了,對不對!眿寢寠Z過我的冰水,四周的人全向我望來,我愣在原地,很尷尬。幾個同學(xué)在旁邊輕輕笑著,原本彤紅的臉更紅了,雖然知道媽媽不讓我喝冰水是有原因的`,心中仍充滿了羞恥,我怒視著媽媽,扔了一句“不要你管。”便跑開了!澳惆阉鼇G掉了!币粋沉悶的聲音說。它是什么?我不知道。

  秋天標(biāo)志著事物的終極,是苦悶的。

  我去朋友家玩,媽媽并不知道,等我趕回家時,她已經(jīng)在家了。“你去哪兒了,都放學(xué)半個小時了。”“老師拖堂。”“快進(jìn)來吃飯吧,菜都涼了!眿寢寷]有起疑心,也許在她心中我還是小時誠實(shí)的我。那頓飯我吃得很苦,我仿佛知道我已經(jīng)失去了什么。

  冬天雪很多,很冷,路也很滑。

  一場可惡的雪使我將一位老人撞倒在地上,她呻吟起來,似乎傷到哪兒了。我得賠錢嗎?我該攙扶她起來嗎?在朋友的催促下我狼狽而快速地逃離現(xiàn)場。晚上我失眠了,我知道我失落了什么。

  我失落了什么?我失去了進(jìn)取之心,失去了禮節(jié),失去了誠實(shí),失去了善良。我收獲著,我失去著,我高興著,我沮喪著。我將輕拭我的心靈重拾它們,讓我的成長更加充實(shí),品嘗更多的滋味。

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