當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-18 10:29:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。

  “呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的.臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的身后。

  我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!澳,干嘛去呢?”老媽問(wèn)道。“我出去玩兒!”我笑嘻嘻地回道!叭ツ膬海孔鳂I(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了!蔽易孕诺匚⑿χ,一口氣回答道!芭!老媽意味深長(zhǎng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。

  就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強(qiáng),說(shuō)道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫(xiě)作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì)回來(lái)一定把書(shū)看完!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。

  “不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭(zhēng)辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。

  沒(méi)有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  一般人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂(lè)天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說(shuō)我有什么煩惱的話,那就是我的愛(ài)好——睡覺(jué),遭到了嚴(yán)重扼殺。

  從小學(xué)三年級(jí)以后,作業(yè)忽然就多了起來(lái)。作業(yè)多了,睡覺(jué)時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會(huì)做一些激動(dòng)人心的夢(mèng),睡覺(jué)時(shí)間短了,我的夢(mèng)總會(huì)到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì)如李白詩(shī)中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。

  五年級(jí)時(shí),我有了我的'偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì)。所以除了在電視上,我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見(jiàn)到李宇春的機(jī)會(huì),就只能是在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是夢(mèng),但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。

  然而我總是夢(mèng)不到李宇春,目前為止只夢(mèng)到了三次,每次都沒(méi)有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢(mèng)到我和李宇春見(jiàn)面了,而且沒(méi)有別人。我見(jiàn)到了仰慕已久的偶像,激動(dòng)得不知所措,愣了一會(huì)后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂(lè)響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂(lè)呢,不過(guò)這音樂(lè)聽(tīng)著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見(jiàn)了,鬧鐘響了。啊,苦啊……

  既然夢(mèng)做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)掙了錢(qián)再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)中,正煩惱著。

  煩惱,是成長(zhǎng)的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。

  成績(jī)是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來(lái)愈重的壓力?每次父母打電話來(lái)第一句話都是問(wèn):“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行!泵看味际欠捶磸(fù)復(fù)的這兩句話。每次說(shuō)完這句話后,都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!

  上學(xué)期那次期末考成績(jī),我比任何人都緊張。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績(jī)終于及格了;傷心則是這次成績(jī)?cè)诎嗯诺箶?shù),心里很傷心、很難受。

  回到家的路上,夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。

  到家后,還沒(méi)等我開(kāi)口母親就開(kāi)始問(wèn)我:“這次成績(jī)考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來(lái):“倒……數(shù)……”還沒(méi)說(shuō)完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著!耙欢ㄒ獱(zhēng)氣。¢L(zhǎng)大才會(huì)有出息,要贏在起跑線上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績(jī)連及格線都沒(méi)過(guò),這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說(shuō)。

  “及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道!艾F(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開(kāi)心! “現(xiàn)在就累了?將來(lái)長(zhǎng)大成人的時(shí)候出去工作賺錢(qián),那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”

  “夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說(shuō)你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  母親,請(qǐng)你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。

  學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的`,我只希望我在說(shuō)累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說(shuō)累的時(shí)候,你就急干反駁我。

  學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!

  不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  小的時(shí)候,我最希望的事情就是想長(zhǎng)大,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我認(rèn)為只有長(zhǎng)大我才能做一些自己喜歡的事情,只有長(zhǎng)大我就能不再聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨責(zé)備,只有長(zhǎng)大我才能自由。但是越想長(zhǎng)大我就越來(lái)越失望我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我大的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小時(shí)候你所有想象的全部都是夢(mèng)想。

  在長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大之后是那么的苦惱,在小學(xué)的時(shí)候要考慮你要考一個(gè)什么樣子的初中,但是在你考了一個(gè)初中的時(shí)候要考慮考一個(gè)什么樣子的高中,在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣,如果你走錯(cuò)了一步你就有可能步步走錯(cuò);蛘呤遣瓤樟艘徊侥阋灿锌赡艿鋸倪@個(gè)樓梯這個(gè)樓梯上摔下來(lái)。就算你是步步都按照規(guī)劃圖那樣走又有什么樣子呢?在樓梯的頂峰等你的又是什么呢?

  你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,雖然你今天奮力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)就算是今天寫(xiě)完了,明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個(gè)東西就像是無(wú)窮無(wú)盡的樣子讓你永遠(yuǎn)也無(wú)法寫(xiě)完。就算是你今天寫(xiě)完了作業(yè)但是還有老師布置好的'英語(yǔ)單詞短語(yǔ),讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干,老師督促著,家長(zhǎng)也在監(jiān)督。盡管很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是特別的理想,學(xué)習(xí)的枯燥乏味,苦不堪言。

  回想起自己小時(shí)候生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。身邊根本就沒(méi)有什么煩惱,但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了 我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起來(lái)更重的書(shū)包心,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我做凡事做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開(kāi)了距離。

  但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)之舟行駛雖然不是太穩(wěn)。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪,也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少,通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到了成長(zhǎng),也會(huì)有一定的煩惱,但是真正的成功后會(huì)有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,十一個(gè)春秋從我身邊檫肩而過(guò),我漸漸長(zhǎng)大,跟著我的是那無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,好似又重又大的包袱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒(méi)什么煩惱。幼兒園三年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐傘,為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位地呵護(hù)下,絲毫沒(méi)有受損。只是每當(dāng)我茫然地看到大人們愁眉苦臉、唉聲嘆氣,發(fā)狂似地喊“好煩啊!”的時(shí)候,有種好似還被蒙在鼓里的感覺(jué)。

  小學(xué)時(shí),我看書(shū)時(shí)無(wú)意中看到了“煩惱”一詞,凝神認(rèn)真地想一想,走入小學(xué)生活的我似乎已經(jīng)有了煩惱:體育不達(dá)標(biāo)、學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)、說(shuō)話聲音小……總之,小學(xué)一二年級(jí),就讓我嘗到了煩惱的滋味。

  三,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,那時(shí)候,我知道了:分?jǐn)?shù),是學(xué)生的命根。也明白了:學(xué)習(xí)不好注定要受別人欺負(fù),被別人瞧不起。是分?jǐn)?shù),“鎖”住了我的夢(mèng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是的學(xué)生了。煩惱,如潮水般涌出來(lái)。我是一名學(xué)生,面對(duì)那堆積如山的作業(yè),我真想大喊一聲,來(lái)發(fā)泄一下心中那洶涌澎湃的情感;我是一名班干部,面對(duì)同學(xué)們吵吵鬧鬧、大喊大叫的聲音,看著如一鍋亂粥的.教室,我無(wú)可奈何,束手無(wú)策;我是一名戰(zhàn)士,看著與分?jǐn)?shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的沙場(chǎng),單元自測(cè)練兵,期中對(duì)抗、期末名次競(jìng)爭(zhēng)……雖然成敗乃兵家常事,但同學(xué)們看著令人懊惱的低分,望著老師恨鐵不成鋼的眼神和聽(tīng)著刺耳的數(shù)落聲,幼小的心靈受到了沉重的打擊,如一盆冷水般澆滅了同學(xué)們心中一團(tuán)熊熊燃燒的自信之火……

  在我記憶的長(zhǎng)河中,煩惱就像天上的數(shù)不勝數(shù),又仿佛是理不清的亂麻,越理越亂。誰(shuí)能快刀斬亂麻,把這些糾纏不清的煩惱之結(jié)解開(kāi)來(lái)呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  小A、小B,你們不要講話了!”

  自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫(xiě)作業(yè)呢?

  不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”

  他們的挑釁,我只能全盤(pán)照收,隱忍不發(fā)。

  奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周?chē),如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?/p>

  這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。

  記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。

  我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。

  金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的`那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。

  在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒,這是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。

  成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng),一米四的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

  父母的同時(shí)來(lái)家串門(mén)兒時(shí),總會(huì)打著哈哈哈對(duì)爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“得多注意注意才是呀!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)大了準(zhǔn)時(shí)當(dāng)官的.料!焙撸銈兏夷梦议_(kāi)涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

  晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(zhǎng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門(mén)了,可我還得上學(xué)呀。

  到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我起綽號(hào),什么“小肥豬”、“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì)不懷好意的給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買(mǎi)‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’”。說(shuō)罷,還故意擺了一個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這時(shí)可不能過(guò)了頭了喲,若是繞著地球跑上一圈的話,大伙兒都該叫你瘦猴子啦!”引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燙,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。有的還挖苦我說(shuō):“如果我是你,干脆在身上割兩斤肉去賣(mài),既能賺錢(qián),又能減肥!蔽腋械綗o(wú)地自容,難受至極。有一次我竟忍無(wú)可忍地打了一個(gè)同學(xué),結(jié)果被老師狠批了一頓。

  為什么會(huì)這樣?我究竟做錯(cuò)了什么?不就是胖點(diǎn)兒?jiǎn)幔课遗钟址恋K誰(shuí)了?我腦子又不比誰(shuí)笨,我寫(xiě)的作文比誰(shuí)都強(qiáng)啊,那我干嘛跟自己過(guò)不去?想著想著,我便一小溜跑回到家,沖著媽媽大喊:“晚飯后我跟你去散步!”

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  光陰似箭,日月如梭。無(wú)憂無(wú)慮的童年生活已經(jīng)過(guò)去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,許多的煩惱也隨之而來(lái)。

  在學(xué)校的生活中,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級(jí)。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺(jué)一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科,是我之間從未接觸過(guò)的,新課程的學(xué)習(xí),使我陷入了煩惱之中……

  沒(méi)有學(xué)習(xí)方法、沒(méi)有合理的安排時(shí)間、沒(méi)有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式,剛開(kāi)始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來(lái)說(shuō)吧。以前的我連地球儀都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以,剛開(kāi)始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣,考試成績(jī)一塌糊涂。從剛開(kāi)學(xué)的.第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄,破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況,告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。聽(tīng)了徐老師的一番話,我也不再有自暴自棄的想法,開(kāi)始一點(diǎn)一滴的來(lái)正確的面對(duì)學(xué)習(xí)。果不其然,到了期末考試,我比上一次進(jìn)步了,雖然還是第三名,但分?jǐn)?shù)比以前高了。

  我要感謝徐老師,是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì)了正道。現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有這種煩惱了,因?yàn)槲矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)方式和態(tài)度,正努力向前奔跑著。

  煩惱,就好像是上天故意安排的,走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)。

  我們現(xiàn)在正處于青春期,也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好感。不過(guò),這種現(xiàn)象是正常的,每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng),做出一些令自己后悔的事。

  我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”,他是我成長(zhǎng)的煩惱。但是我聽(tīng)了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性,在五六年之后,他不一定是你的選擇,所以我們可以先將他埋在心底,等長(zhǎng)大后,再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來(lái),等到五六年之后,再拿出來(lái)看看我現(xiàn)在的選擇。

  成長(zhǎng)的煩惱,如沙灘上的貝殼,需要你踩著柔軟的沙子,將它一顆顆撿起,收藏在美好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  每當(dāng)我看見(jiàn)了美味的零食,就像是看見(jiàn)了十萬(wàn)兩黃金一樣,欲罷不能!

  ……“然然啊,你好像又胖了!蓖馄判Φ溃劾锍錆M了慈愛(ài)之意。

  我有些不好意思,坐到沙發(fā)上。我按捺住零食對(duì)我的誘惑,自言自語(yǔ)道:“今天下午買(mǎi)回來(lái)的零食少吃點(diǎn)!眽ι系溺姷摹暗未稹甭曪@得格外響亮,讓我覺(jué)得,度過(guò)的每一分鐘都是煎熬。過(guò)了會(huì)兒,覺(jué)得想吃,忍不住了,剛想起身,又坐了下來(lái),暗想:“還是再忍一會(huì)兒吧。”

  又忍了一會(huì)兒,還是沒(méi)坐住,起身拿來(lái)了一袋零食,變拆邊道:“就吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的……”

  可零食實(shí)在太好吃了,才一會(huì)兒,我看著空空如也的包裝袋,有些自嘲的笑了笑。那邊零食傳來(lái)的隱隱香氣宛如形成了一雙大手,千方百計(jì)的要把我拉過(guò)去。我極力地克制著,極力想要推開(kāi)那大手,抵擋它的誘惑,可身不由己啊,一下午,才采購(gòu)回來(lái)的零食就被我這個(gè)“零食大盜”洗劫了一大半……

  思緒又飄回了上學(xué)期末,宗老師讓我們上去摸獎(jiǎng)的時(shí)候……

  我站在摸獎(jiǎng)的.隊(duì)伍里,自動(dòng)把鋼筆“屏蔽”掉了,看著零食,哈喇子都快流下來(lái)了。因?yàn)樗O碌牧闶巢欢啵偌由锨懊孢有不少人,我的心倒是緊張起來(lái),生怕零食被人拿去。

  只剩下幾個(gè)零食了!我的心一下子從身體里飛到了嗓子眼,再不小心就會(huì)飛出來(lái)似的。

  石子樂(lè)摸完了,輪到我了。我已經(jīng)看準(zhǔn)那最大零食的具體方位,欣喜地伸出手臂,但表面還裝作一副淡定的樣子,不慌不忙地抽出零食,不經(jīng)意間揣進(jìn)兜里,從容地回了位。

  等所有人摸完了,宗老師笑著打趣道:“男孩子拿的都是零食,因?yàn)楹贸;而女孩子不同,比較會(huì)過(guò)日子,拿的是鋼筆!

  石子樂(lè)一下子興奮地跳起來(lái),指著我大叫:“馮玨然也拿的吃的!”

  我捂著褲袋里的零食,臉燙的可以和太陽(yáng)表面媲美。我側(cè)過(guò)身,用手捂著炙熱的臉頰,對(duì)石子樂(lè)使著眼色,假裝生氣地瞪了她一眼。

  唉,真是人做吃貨,身不由己啊。何時(shí),我才能抵擋住零食對(duì)我“致命”的誘惑,躲過(guò)這“零食劫”呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無(wú)奇不有。 煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的常客。我翻開(kāi)相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭。 我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服。

  我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架,看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上。

  我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,,有快樂(lè),也有煩惱的。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。 我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的'甘甜。 我要對(duì)奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的心靈。 我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考。 我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗。

  成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜;叵肫饋(lái)也真為成長(zhǎng)感到值得,再?zèng)]上學(xué)前,我只會(huì)吃、喝、玩、樂(lè),可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫(xiě)作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)嗎? 煩惱與快樂(lè)總是那么的如影隨形,上帝如果為你開(kāi)啟一道門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。

  在煩惱中我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng),哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?

  一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。

  就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的`感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。

  其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  大人們每天都絮絮叨叨地向我們小孩吐苦水,怪我們不懂事,怪我們身在福中不知福。殊不知我們小孩也有著自己的煩惱,這些煩惱如不速之客,和我們?nèi)缬半S形,讓我們這些小孩愁眉苦臉。

  關(guān)于我的煩惱,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):前不久,我身上突然爆出了幾個(gè)紅色的痘痘,不是尋常的青春痘。先是零星幾個(gè),幾天后,如雨后春筍一般,大規(guī)模爆發(fā)。整條胳膊紅腫一片。它們奇癢無(wú)比,我忍受不了時(shí),只能用力抓癢。可這一抓,紅腫的痘痘處流血了,血水滴滴答答流了下來(lái),隨之而來(lái)的則是疼痛加極癢的混合感覺(jué),那感覺(jué)真是一言難盡!

  我越想越煩,因?yàn)樵较脒@些痘痘,身上仿佛就越癢。我屏息凝神,動(dòng)用意念大法忽視這些痘痘。我拿起一本小說(shuō),專心致志地讀起來(lái)。剛開(kāi)始確實(shí)挺管用,可看著看著,我的注意力又轉(zhuǎn)移到了痘痘,感覺(jué)越來(lái)越癢,看來(lái)意念大法也不奏效了。我拿起一瓶花露水,噴在胳膊上。本以為花露水有止癢消毒功效,至少感覺(jué)會(huì)清爽一些,沒(méi)想到那些之前抓破的痘痘,被花露水噴過(guò),宛如往傷口撒鹽,劇痛無(wú)比!鞍!!。 蔽姨鄣媒谐隽寺。我邊叫邊想∶我的胳膊會(huì)不會(huì)就此廢掉?想到從此之后,我失去一條胳膊“堅(jiān)強(qiáng)”地活在世上的情景。我冷不丁打了個(gè)哆嗦。

  媽媽下班回來(lái),我伸出我無(wú)比“慘烈”的胳膊給媽媽看。媽媽思索了片刻,翻箱倒柜找出一瓶軟膏。媽媽溫柔地將軟膏擦在我胳膊上,一股清涼的感覺(jué)迎面而來(lái)。一星期后,痘痘奇跡般地消退了,我的胳膊保住了!

  我的'煩惱和我暫別了!它曾經(jīng)讓我頭疼不已,但是也正是這些煩惱讓我的青春多姿多彩。其實(shí),人生不如意之事十之八九,只要心懷陽(yáng)光,積極向上,最終煩惱都會(huì)離你而去。讓我們笑對(duì)煩惱,戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  回到揚(yáng)州已有一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的,新的成長(zhǎng)。開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí),可新的煩惱也逐漸浮現(xiàn),一些自我的心理壓力包括人文價(jià)值觀的差異困擾著我,多想回到從前的日子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也就沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱了。

  在小學(xué),我是班上的佼佼者,可是當(dāng)我步入樹(shù)人時(shí),我感受到了全新的學(xué)習(xí)氛圍。

  記得月考前,我做了十足的準(zhǔn)備。但在時(shí),我滿腦子都是 考不好怎么辦 又會(huì)責(zé)怪我 之類的問(wèn)題,在公布分?jǐn)?shù)前,我十分忐忑。結(jié)果在第一門(mén)數(shù)學(xué)中落敗,因?yàn)榇中氖チ嗽S多本來(lái)應(yīng)該擁有的分?jǐn)?shù),我想:怎么辦,就憑這點(diǎn)分?jǐn)?shù)我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

  我發(fā)現(xiàn),我在小學(xué)時(shí)落下的小毛病至今還在影響著我,粗心已經(jīng)讓我吃了許多“塹”了,現(xiàn)如今,他又一次害了我,我必須與其抗?fàn)幍降住?/p>

  這一次媽媽破天荒地沒(méi)有責(zé)備我,因?yàn)樾聯(lián)Q了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,說(shuō)我難免會(huì)有些不適應(yīng),可是只有我自己清楚,主要原因不是來(lái)自新環(huán)境,而是自身的小習(xí)慣被放大了許多。

  以前無(wú)憂無(wú)慮的日子去哪了?為什么長(zhǎng)大總是要面對(duì)這些令人厭煩,使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經(jīng)與玩耍的畫(huà)面,是多么的無(wú)憂無(wú)慮,再看看競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天。真是今昔難比。

  在小學(xué),我有一位摯友,我們無(wú)話不談,可是,在我們上了不同的初中以后,我依然與他保持聯(lián)系,也經(jīng)常交流各自不會(huì)的題目,他有什么不會(huì)的題目問(wèn)我,我一直為他解答。而我有不會(huì)的`問(wèn)題問(wèn)他,他十分想幫助我,但是卻幫到我的不多。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我一直太在意個(gè)人的面子,一次次失利也導(dǎo)致煩惱的堆積。粗心的習(xí)慣一直沒(méi)有很好改善,小學(xué)時(shí)也是不斷提醒教育,可我每次都虛心接受,但死不悔改,每次考試依舊重犯一樣的錯(cuò)誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動(dòng)力,把目標(biāo)放遠(yuǎn)放大,不斷提醒自己改變壞習(xí)慣,修正缺點(diǎn),我相信我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),和和睦相處,共同進(jìn)步。

  我要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化煩惱,積極正面去面對(duì)它,相信自己的努力,沒(méi)什么是做不到的。

  整個(gè)揚(yáng)州和樹(shù)人都會(huì)對(duì)我微笑。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  看著那些小朋友無(wú)憂遠(yuǎn)慮地玩,多么開(kāi)心!幾年前我也是這樣。人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱就頭痛。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平,上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽常說(shuō):“你這么不努力學(xué)習(xí),怎樣考高中?如果考不中高中,你以后的工作怎么辦??jī)H憑初中文憑哪里會(huì)有單位要你?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),能干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到工作。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心就煩。

  剛上初中,一切都是那么陌生——學(xué)校,老師,同學(xué)。初一就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎樣和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們的說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前跟大家相處得那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?

  前天,媽媽看了我的日記,這讓我很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記寫(xiě)了我的`小秘密,讓別人哪怕是媽媽知道了,我的心里也覺(jué)得不舒服,因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶。我跟媽媽吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢?

  我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱那該有多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光下普照下,也難免會(huì)再現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  大人們說(shuō):“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

  陽(yáng)光輕輕地在落地窗上投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒溫柔地拂過(guò)柳樹(shù)的嫩芽。我趴在窗邊,不由得感嘆:“要是我也能像你們這樣輕松就好了!贝巴鈳字恍▲B(niǎo)在空中自由自在地飛翔,我多么想變?yōu)橐恢恍▲B(niǎo)在空中嬉戲。然而,我被鎖上了“枷鎖”,飛不出去,也走不出來(lái)。

  “你們知道嗎,我也有努力,

  我也有在加油!”

  看著窗外的景色嗎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,想起了進(jìn)入小學(xué)后的苦——多得要命的作業(yè)、戰(zhàn)場(chǎng)似的補(bǔ)習(xí)班、同學(xué)之間復(fù)雜的人際關(guān)系……特別是進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期之后,爸爸媽媽都對(duì)我很不耐煩,他們經(jīng)常說(shuō)的一句話也從“要吃水果嗎?”變成了“快去刷題!”

  你們知道嗎,我也有努力,我也有在加油!你們常常說(shuō):“你看看你,一天就知道玩,也不知道好好學(xué)習(xí),我看你以后考不起初中怎么辦!”但是孩子不貪玩、也不活潑,那么在你們眼里,這樣的孩子或許是“別人家的'孩子”,但在我看來(lái),他們就是一臺(tái)讀書(shū)機(jī)器。

  而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……

  現(xiàn)在的孩子們壓力很大,他們或許在五、六年級(jí)就會(huì)意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,他們沒(méi)有童年。人們常說(shuō):“童年是個(gè)五彩繽紛的匣子!钡F(xiàn)代,孩子們的童年是灰白的,沒(méi)有顏色,很單調(diào),很無(wú)趣。你們那一代人的童年,種田、家務(wù)、捉泥鰍……而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……完全沒(méi)有可比性!

  千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)在一張白紙上,我將它折成了一只紙飛機(jī),用力一拋,對(duì)我所有的煩惱道了別。

  今后我也要重整心情,努力學(xué)習(xí),對(duì)自己未來(lái)的人生負(fù)責(zé)!

【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的煩惱作文03-25

成長(zhǎng)煩惱作文02-09

成長(zhǎng)煩惱的作文02-28

成長(zhǎng)的煩惱的作文02-24

成長(zhǎng)的煩惱作文06-26

成長(zhǎng)的煩惱作文08-12

成長(zhǎng)的煩惱作文08-12

成長(zhǎng)的煩惱作文08-12

成長(zhǎng)的煩惱作文08-12

成長(zhǎng)的煩惱作文08-12