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成長的滋味作文

時間:2023-08-18 09:29:18 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文合集(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的滋味作文合集(15篇)

成長的滋味作文1

  黑夜,在黃昏的慵懶之后,毫無征兆的降臨了。月,躲藏在暗處,吝嗇著自己的光。頭靠著墻,望著寒月,我冷冷地笑。笑月的自私,笑人的虛偽。秋風呼嘯,卷起了我潔白的長裙。黑色的夜幕下,一件純白的裙在搖擺,一顆心在飄搖。

  明亮,燈在盡力放射出自己所有的光與熱。冷,好冷。沒有了母親溫暖的懷抱,也遺失了父親溫柔的愛撫。不習慣,不習慣沒有媽媽的嘮叼,沒有爸爸的呵責。淚,流滿面,溫的。

  幼時

  “嗚……爸爸媽媽……”一個如同天使的小女孩跌坐在地,臉上掛著淚珠,哭著找爸爸媽媽。急促的腳步聲,一對青年夫婦扶起女孩子,輕聲安慰著,抱著她,像捧著塊寶。

  如今

  血,鮮紅鮮紅的,從摔存了皮的膝蓋涌出,分外刺眼。淚流滿面,父親卻依舊不理不睬,母親仍然在商場閑游。心碎,如今,小女孩兒仿佛一棵不起眼小草。

  長大了,不能依偎在父母膝下撒嬌,這樣的成長是一種悲涼,但也有成功的愉悅:有獨立自強的自豪感,有獲得自己欣喜的滿足感。

  幼時

  “寶貝呀,你別動那個,很臟的,讓媽媽來!蹦赣H看著我手中的臟手帕充滿愛憐地說?伤龥]看見我不甘的表情與勤勞的手!肮耘畠簛,爸爸幫你剝。”我不情愿,我渴望自己動手,期望獨立。他們在關心我的時候,沒看見我不解的眼淚,與充滿迷茫的雙眼。

  如今

  一個屬于自己的空間,充斥著獨立的氣息,告訴女孩兒她自由了。望著手中的錢巾,女孩兒欣喜,終于可以去買那件美麗長裙了。躺在沙發(fā)上,看著喜愛的小說,吃著薯片,一種享受。品味著自己烹飪的食物,嗯……好好吃呀,一種成功的喜悅涌上心頭。

  獨立的空間,自由的`氣息,成功的喜悅,女孩兒好開心,長大的感覺,真好!

  陽光,燦爛。鳥兒在枝頭歌唱。為女孩兒的獨立,自主,也為她的成長,送上一份祝福。暖風吹,吹起女孩兒粉紅色的長裙。這是她自己用打工賺來的錢買的,而且老板娘還說,粉紅色代表幸福。哦,是嗎?女孩兒欣喜,她用自己的雙手買到了自己的幸福。

  成長,有苦也有樂,是一道悲涼的風景,也是一道五彩斑斕的彩虹。但滋味要由你品呷,色彩要由你來描繪,由你為它構(gòu)造一片廣闊的藍。

成長的滋味作文2

  在歲月的長河中,不知不覺我們度過了15年的時光,也經(jīng)歷了15年的風風雨雨。我們曾經(jīng)在迷惘中嘆息,也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長大了!于是,我們開始習慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的,但我們這群驕傲不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  一個人成長的標志就是周圍的人對你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時間的推移穩(wěn)重起來,成長的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯,成長的路上五味雜陳。每個人秉性不同,體會到的味道都是別樣風景。小時候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長大的感覺,想變成哥哥一樣高大帥氣,想變成爸爸一樣勤勞能干,想像爺爺一樣見多識廣……看風拂過暖陽,日光灑在幼稚的笑臉上,我滿懷希望期待成長,也總流著口水想著無法預料的以后。

  成長的味道是苦澀的,在這個過程中,我們多容易叛逆,面對爸媽苦口婆心的勸說,老師諄諄教誨,我們都置之不理,甚至欲尋短見來威脅深愛著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法?扇杂泻⒆釉诔砷L中迷失了最初的方向與夢想,隨波逐流,墜入無盡的深淵。

  成長的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益,亦或是獨善其身。在生活中挖掘美的事物,不斷用知識或經(jīng)歷豐富自己的思想,用我們敏而睿智的眼光理性對待每一件事情,靜以修身,儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。

  成長的味道是復雜的,快樂并痛苦,開心夾著傷感,在這環(huán)環(huán)相扣,回環(huán)往復如同迷宮般的成長道路上,我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風般得到成長。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳,每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的'夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  成長的味道是一瓶存封多年的好酒,抿一小口,我體會到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想,這才是成長最令人迷戀的味道。

成長的滋味作文3

  成長的過程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過于成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺,有歡笑,也有悲傷。

  初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最后還是好奇心占了上風,我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試著行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的.我,急沖沖地跑進滑冰場,一個踉蹌險些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄桿,再加身后的妹妹及時地扶住了我,這才幸免于難。

  這滑冰場的地面怎么比外面的平地滑這么多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就沖上去。

  好了,總結(jié)過失敗的原因后,就要開始學習滑冰了。教練是誰呢?當然是我的妹妹啦!她早就學會滑冰了,不過看起來她教人滑冰的技術還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點兒長進都沒有。細心的妹妹發(fā)現(xiàn)我在滑冰時手還是緊緊地抓著欄桿,手腳根本就沒有放開,她鼓勵我說:“姐姐,把手放下來,沒事的,不會摔跤的,還有我扶著呢!”我聽了心里還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉著我,然后你滑冰,我就跟著你滑!泵妹孟肓讼耄饬。于是滑冰場上多了道亮麗的風景線:妹妹拉著我,她在前面奮力地滑著,我在后面緊緊地跟著,此時的我特別像一只抱著媽媽不放的樹袋熊。不久,妹妹累了,她又將我?guī)Щ貦跅U處,自己滑走了?粗妹糜稳杏杏嗟卦诒嫔弦粫䞍夯瑐S型,一會兒滑個圓圈,我心中真不是滋味,于是暗下決心,一定要學會滑冰。

  起初,我還是只敢扶著欄桿一點一點的向前挪,好歹走完了一圈。接著,我又使勁地一拉欄桿,手一松,借助欄桿的力量向前走,再伸手抓住另一根欄桿。偶然間,我發(fā)現(xiàn),一跺腳,腳下的沖力便會帶著你前進。我一直以為要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯著膽子,雙手離開欄桿,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來了!再稍加練習,雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。

  一股自豪感油然而生,俗話說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?”這來之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學會滑冰對于某些人來說并不算什么,但對于我來說,我學會的不止是滑冰,還有獨立思考的意識和堅持不懈的精神!這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆,是我成長過程中最好的見證!

成長的滋味作文4

  如今,當我站在成長之巔,俯視這一路走過的成長之道,我發(fā)現(xiàn),這路上伴有喜悅、伴有希望,同時也夾雜著艱辛……

  成長中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長中,我不僅體會到了無憂無慮的幸福與甜美、對美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭的艱辛與酸澀。

  在成長中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。

  還記得幼年時候的我,天真,童趣。不用上學讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時光。這時想起,總覺得心頭一熱,笑從中來,更增添了幾分對那時的崇拜之感。

  時間不等人,眨眼的工夫就到上小學的時候了。帶著對學校的`美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的童真,我步入了小學的殿堂,同時也步入了成長之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園,那時我想,這世上再不會有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!六個春去夏來,六個春秋,在這幾乎走了六年的校園里,我的生命也增加了這六個年頭。在這六個年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲,都伴有對學校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這六年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來,踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風暴即將來臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達另一個屬于我自己的輝煌港口!

  為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來,真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨相伴,多少次的迷茫讓我差點兒放棄!但,每當我想起高爾基筆下的海燕之時,我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!

  我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當我飽嘗酸與苦后,重溫太陽的嫵媚與甜美之時,我知道挫折不會就此而終,成長更不會就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己成長的滋味,我不會孤單,我不會失敗!

  成長的滋味,每人都有,但所有人的都不會一樣,那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!

成長的滋味作文5

  今天我在整理房間的時候,不經(jīng)意地看到了一輛藍色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨自一人坐在地板上,嘴里“嗚嗚”地叫著,邊叫邊推動著這輛形影不離陪伴我的小車。轉(zhuǎn)眼間八年過去了,那時滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個五年級的小大人了,這八年我嘗到了童年的滋味,酸甜苦辣一應俱全。五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進了城廂幼兒園,我卻不領情,哭著喊著硬不肯進去。好不容易把我拉到了教室門口,我見到好多人跟我一樣在哭鬧著,就更有信心了,把分貝又提高了許多,盡管我使出了殺手锏,但還是動搖不了爸爸媽媽的心,把我一個人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個最要好的玩伴,于是乎就覺得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個人在家獨自玩著一成不變的玩具多沒意思呀!基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個朋友在爬鐵梯。

周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峰,接下來該我了,我嘴里說著這有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的時候發(fā)現(xiàn)也沒什么好怕的',就加快了速度,爬下來時,我終于松了口氣,雖然沒周皓楠動作快,但我還是做到了,不是嗎?三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史,我背上了媽媽給我準備的書包走進了現(xiàn)在的體育路小學。這對我來說又是一個新的開始,又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個德智體皆優(yōu)的好學生,看著別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終于在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。隨著時間的消逝,我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥,學習也越來越緊張了,越來越難了,當考試成績不理想的時候,我的心里就特失落?磥恚谌松砷L的道路中不是事事順利的,快樂與憂愁是并存的,這成長的滋味真是說不清道不明!

成長的滋味作文6

  你嘗過成長的滋味嗎?那是一種奇妙的滋味,有時酸,有時甜,還有時是苦的、辣的,或是咸的。它可以把你從一個懵懂無知的兒童變成一個成熟的少年;也可以讓一棵脆弱的樹苗長成一棵經(jīng)歷風霜而又屹立不倒的參天大樹。

  記得有一次我放學回家,由于爸媽回老家,所以委托叔叔照顧我。以往,不管多晚,叔叔都會給我留一扇門,可今天我怎么拽大門,大門也打不開了。

  “可能……叔叔今天忘記給我留門了吧?”

  我一想便覺得解釋得通了,于是朝里面喊道:“叔叔,你親愛的.小侄女回來啦,快來開門呀!”

  可還是沒有回應,我不由得想到:“該不會叔叔不在家吧?那我要怎么進去呢?難不成要睡在大街上了?”一想到這里,我便慌了起來。

  想了一會兒,我又覺得:“不如把這次當做一次游戲吧!”想著我便行動了起來,我就向我家附近的地方看看,哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找,可是都沒有找到。我又站在原地想了想:“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢?對了,我家大門旁邊的那個電箱里,說不定有鑰匙呢。”我趕忙走過去,打開電箱,果然,鑰匙在里面安靜地躺著,我拿著鑰匙打開了大門。

  可令我沒有想到的是,主臥的門竟然也是鎖著,而我的手機還在里面,如果想要給老師發(fā)信息,說自己到家了的話,我就必須要拿到手機。距離我放學的時間已經(jīng)過去了五分鐘,再不給老師回消息的話,老師就要著急了。

  但幸好我的門還沒有鎖,我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開主臥的門。因為我知道主臥室的門是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門縫兒里一捅,就可以打開的。我先是找來書皮,紙片這些東西,但都沒有打開門。

  “對了,媽媽不是說我們房間里的照片可以打開門嗎?”我又急忙跑去我的房間拿上照片,向門縫里面一捅,門果然開了。

  我拿到手機之后,我便給老師回復了消息,之后我興沖沖地跟媽媽打電話,把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽知道這件事后,便給叔叔打電話。原來叔叔是在外面加班,還沒有回來。

  經(jīng)過這件事后,我又長大了一些,遇到事情我不再驚慌失措,也不再束手無策了,而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些,我的心里就甜甜的,原來這就是成長的滋味啊,嗯,真甜!

成長的滋味作文7

  有人說,成長是一杯苦苦的茶;有人說,成長是一碗麻辣的面。我卻覺得,成長是一根棒棒糖,它的滋味是甜的,是快樂的。

  記得剛上初中時,我因為坐在第一排,成為了我們組的組長。老師說,為了鍛煉我們的能力,我們第一組要在一周內(nèi),辦好一個關于國慶的板報。我高興極了,因為我這是第一次組織辦板報,于是我便“新官上任三把火”地把任務分配了下去,心想:“哈哈,原來辦板報是這么的簡單!”

  可是,事情并不是我想象的那樣簡單。大家總是覺得自己辦的不好,老是寫了擦,擦了寫,半天都沒有定下型來。也許大家都太陌生了吧,也許大家在小學時都是領導干部吧, 大家在一起討論時,總是各說各的,怎么也說不到一塊去。眼看著,交辦報的日子里一天天近了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,再也沒有了原來心中飄飄然的羽毛,取而代之的,是沉重的鉛塊。

  回家的路上,我的'步伐十分沉重,周圍的花草樹木仿佛也在嘲笑我:“嘿嘿,連個辦板報都組織不好,還當什么小組長呢!”回到家里,媽媽看了我,覺得不對勁,便問我怎么了,我把我們組辦板報的情況跟媽媽說了。可媽媽非但沒有安慰我,還語重心長的對我說:“無論做什么事,都要認真努力的去做,只要認真去做,不管做得怎么樣,你們做的都是最好的。”

  媽媽的話像鬧鐘一樣驚醒了我,第二天,我們大家便努力地忙活起來了。

  對,只要努力去做,就一定是最好的。這句話就像一只手電筒,一步步把我們引向光明。大家寫大字的寫大字,畫花邊的畫花邊,一切都顯得井然有序,誰也沒有再發(fā)表不同意見,誰也沒有再寫了擦擦了寫。大家的心就像被繩子捆住了,團結(jié)在一起的向前沖。

  最終,我們的板報終于完成了。雖然我們的大字寫得大小不一,雖然我們的花邊畫的俗不可耐,但是我們?nèi)詾樽约焊械津湴僚c自豪,因為,我們都努力去做了。這是我們用汗水聚成的河流,這是我們用心血筑成的長城,這是我們最棒的杰作! 小時候,我總是認為上了初中就是成長,長了個子就是成長?涩F(xiàn)在,我認為成長是學會一種品質(zhì)。而經(jīng)我的品嘗,它是甜的,是快樂的。

成長的滋味作文8

  成長的滋味是多種多樣的,可不管是酸甜還是苦辣,我們都應該坦然地面對,因為那是我們成長的養(yǎng)料。

  一天清晨,鳥兒在樹枝上歡聲笑語,為即將到來的演唱會做著準備,池塘邊的青蛙“呱呱呱”地給小鳥們伴著奏,多么美好的一天啊,可我的內(nèi)心卻萬分忐忑。

  作文班里要舉行朗誦比賽,我到底要不要參加呢?我雖身為女生,聲音卻不夠甜美;學校里的大型活動也參加得不少了,可是我的膽子還是不夠大;何況我的記性一向也不太好……我到底該怎么辦。坑袥]有誰來告訴我?我拿著朗誦稿,呆呆地望著窗外烏云密布的天空,不知所措。要不,我去問一下媽媽?也許她能給我一些建議。我走到媽媽的身邊,深吸一口氣,停頓了一會:“媽媽,怎么辦?作文班里要舉行朗誦比賽,我要不要參加呢?”媽媽面帶微笑,不慌不忙地說:“我相信你,孩子,只要你肯付出,結(jié)果不會太差的。你要相信自己,即使失敗了,我也不會責怪你,因為這是你成長的必經(jīng)之路啊。”我點了點頭,拿好稿子,回到房間,專心地讀起來。這時一絲陽光灑在了我粉色的床單上,像是無數(shù)的小精靈從天上降落到人間。

  很快就到了比賽那一天,一大早我似乎就能感受到我的心在“咚咚咚”地亂跳,像一只不安分的`小鹿想要沖出圍欄一樣。比賽快開始了,我不停地擦著手心的汗,腿也抖了起來。不要怕!不要怕!上臺好好表現(xiàn)就好了,我不斷地鼓勵著自己。“好了,輪到謝米雪上場了,請讓大家一睹你的風采吧!”老師微笑地看著我說道。我長吁了一口氣,努力使自己的心平靜下來,可是,比賽中途,我還是因為太過緊張卡住了。朗誦完,我失落地回到了座位上。自己對自己的表現(xiàn)都不滿意,何況評委呢?結(jié)果也是可想而知。

  不出所料,我僅僅獲得了參與獎。雖然在意料之中,我的淚水還是不爭氣地流了下來,滑落到到嘴角,咸咸的,這大概就是失敗的味道吧!可是人生怎會所有的事情都如你所愿呢,生活中的不如意只是在提醒我們,下一次起航前一定要做好更充足的準備,不是嗎?只要自己努力了就是成功了,誰也沒有資格來評論你的努力對不對,因為成長就是一個不斷努力的過程啊。

  不畏將來,不念過去,相信自己,這才是成長的意義。

成長的滋味作文9

  推薦辭:老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻,大量的描寫使得文章避免了單純說理的俗套,別具一格。

  人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的砥礪后,才會品嘗超然的快樂。

  —— 題記

  東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。

  一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下,很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

  這天,鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠的藍天,峻峭的`山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運。

  就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊,當即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣, 抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦,它不能理解母親的致命一擊。然而,當他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!

  當雄鷹展翅飛翔的那一刻,我也懂得了,痛并快樂著——這就是成長的滋味。

成長的滋味作文10

  那是個穿著淺藍色嶄新制服的小女孩,膽怯的抓著媽媽的手,緊緊依偎在母親身邊,但那眼卻東望西望,似乎急著熟悉這陌生環(huán)境,只不過心中的懼怕將那熱情澆的搖曳閃爍,也淋得那女孩不敢輕舉妄動。待講解完畢后,終于是認識同學的時間,或許是原生的探索沖動,女孩一使勁地掙脫媽媽的手,雀躍奔向人群玩耍嬉鬧。但當她一回頭,媽媽慈愛溫煦的笑容不在,徒留著一地的空曠;掌心殘留的溫暖也一絲絲散去,她看著門口發(fā)楞也嚎啕大哭了起來。那是幼兒園的我,第一次──我發(fā)覺我是如此的依賴,如此的依賴。

  在求學路途上一路走來,時而順利時而顛簸,就像浪起浪跌、時而平靜時而狂嘯的大海似的,我就像那漁船──載浮載沉──甚至翻船;挫折失敗如長了翅膀的利刃般,迅速筆直的向我沖來,我毫無防備難以招架,而至遍體鱗傷。終于,我投降了,取代樂觀天性的是消極的自我看輕。如那船長每次出航等待眼前的總是狂風驟雨,時間久了,脾氣溫和的船長也會轉(zhuǎn)而暴躁不耐,甚至是怨天尤人,好似全世界他最倒霉。朦朧中,我一轉(zhuǎn)身,正對著的竟是那船長兇惡不悅的臉孔;我嚇得跌坐地上,才發(fā)現(xiàn)那是我的影子,上頭卻刻著貪婪兩字,如此清楚,也亮得我睜不開雙眼,只能用手遮著。

  升上了高中,因就學地點的改變,我也搬至了宿舍。但記憶中那淚眼汪汪的小女孩戀家的背影卻時常映在心頭上,提醒著、深化著我的留戀。或許是因為逐漸成長,心智思想也漸為成熟:我懂得珍惜、懂得了解。我慶幸我活著,我也慶幸我能發(fā)現(xiàn);蛟S學業(yè)不甚順利,但若因那碎石而怯步,因那碎石而遺漏忽略沿途的風景,我想,這才更是得不償失。一路上,學習著堅強,也嘗試著發(fā)現(xiàn)這世界上更個美麗的奇跡,并驚呼著當中的奧秘,驕傲著自己的用心。

  像看一朵花,往那花心探去,那奧秘像是直往宇宙般令人驚奇,或許我們更可以說:花是宇宙,而宇宙何嘗不也是朵花嗎?綻放與凋零,貫徹著宇宙的生命循環(huán),若仔細一瞧,卻也看到了生命價值的寬闊。再者,不論鮮研艷麗或是柔和清爽的.花朵,仍具生命的創(chuàng)造與死亡,終其一生,或許短暫,但她們卻享受著那綻放的快感那徜徉花香的暢快;萬物,是如此懂得珍惜。

  依稀中,我看見那因歲月而猖狂的皺紋滿布船長蒼老的面容,但卻也顯得沉穩(wěn)。在霧里,船上下起伏,使得我看得模糊,但我卻清楚的看見那船長笑著,那灑脫自信的笑容與那凝視天際灼炙的眼神……

成長的滋味作文11

  成長的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  當一個人還是嬰兒,在咿呀學語的時候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當他學習走路的時候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長大一點,開始上學了,又嘗到了考試失利的酸;在長大一點,為了自己以后的生活開始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長大成人了,開始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風風雨雨,又嘗到了生活的辛酸。這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受。

  小時候喜歡依偎在母親懷里,聽母成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義,親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務,給媽媽倒杯水,聽到媽媽的夸獎,嘗到了勞動中的甜;上學了,在學校里努力學習,終于取得了好成績,得到了大家的'認可與鼓勵,嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險,晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜。這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味。

  在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個人隱私”這個詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時有一本對我來說很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學習壓力大,感到學習苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長這道五彩繽紛的“菜”吧!

成長的滋味作文12

  一次中考,打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方,心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼,時間沖不淡,距離剪不斷。

  好懷念我們曾經(jīng)的歡聲笑語,好想念記憶里最深刻的那些笑臉,再次翻開畢業(yè)照片時,發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。

  快樂的時光總是想流星劃破黑夜一般,雖明亮,卻短暫。歲月無情,它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭;歲月無情,它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在;歲月無情,它悄悄地教會了我們真摯而謹慎的對待生活;歲月無情,它悄悄地讓我們長大……

  或許是長大了,便少了些天真的.歡聲與笑語;或許是長大了,便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲;不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里;喜歡獨自一人在傍晚時分看著夕陽親吻大地。

  篇二:成長的滋味 成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會了各中滋味,感恩挫折使我們強大,讓我們成長。

  哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學校上課時,天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點停。當我走出校門時,許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運的不公,為什么是我,那種孤獨我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實,把我們的童真抹去,讓我們變的有心機,但這也是我們的財富,正因為有這些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L大,不斷的體會成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……

成長的滋味作文13

  人生百態(tài),回顧漫漫成長路,有苦,有辣,有酸,有甜。不論哪種滋味,都陪伴著我的成長,使我記憶猶新,是我人生中不可或缺的一道風景。

  苦

  記得剛進入幼兒園時,總覺得自己是天下最不幸的孩子:少了媽媽溫暖的懷抱,多了些陌生的面孔和老師的“訓斥”。每天踏進幼兒園大們時,是我最“苦”的時刻。無奈叫天天不應,叫地地不靈,而我能做的只有用哭來發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年,但那種“苦”的滋味至今回想起來都苦不堪言。

  辣

  小學五、六年級時,進入小升初階段,我開始拼命學習,只想為將來的初中學習打下堅實基礎。數(shù)學套卷、語言基礎知識、英語閱讀理解……簡直進入了文山題海,這些教輔資料成了我的雞肋!澳悻F(xiàn)在不抓緊,將來升入中學肯定跟不上老師的步伐,到時候后悔就來不及了!”這是媽媽又在嘮叨我了。唉,何必這樣呢,為什么不能按照我喜歡的方式去學習呢?每當想到這些,心里就像喝了辣椒水般難受,想起那些“火辣辣”的日子,現(xiàn)在還有些后怕。

  酸

  剛進入中學,還真被媽媽不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,難以應付。歷史、地理、生物、政治……,這些以前從未接觸過的`科目令我感到喘不過氣來。別說理解了,就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成績一落千丈,自信被打擊的七零八落。看著身邊的同學都在進步,心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進入中學的初始,是我“酸”的階段。

  甜

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全適應了中學的生活,跟上了老師的節(jié)奏,能夠自覺主動的投入到學習中去,還會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。最令我高興的事,還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說:“三分天注定,七分靠打拼”,我的付出有時也會得到小小的回報。雖然暫時還沒有達到狀態(tài),但我相信會越來越好,也深信功夫不負有心人的道理,F(xiàn)在的我,心里是甜甜的,因為我正在追逐夢想的路上,并將越走越遠。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,成長路上的酸甜苦辣對我來說也是一種收獲,它讓我的成長變得更加有滋有味。各種滋味的記憶,都是我成長沙灘上的一枚貝殼,值得我永遠珍藏,細細品味。

成長的滋味作文14

  成長也有滋味嗎?當然有,我的成長就充滿酸甜苦辣,可謂五味雜陳。

  酸檸檬

  那是一個寒冷的冬天,天蒙蒙亮,我就離開溫暖的被窩去上英語課,由于雨天地面濕滑,我罕見地遲到了。老師不聽任何辯解就讓我罰抄課文十遍,哎,我好委屈!晚上七點,我開始起筆,直到八點半我才寫完。手心里布滿了汗水,我捧著整整十張紙給老媽檢查,可老媽卻用嚴厲的目光審視著我:“抄的時候肯定在玩!薄拔覜]有!”我委屈地反駁道。“呵,我還不了解你?”老媽一錘定音。聞言,我眼眶一酸,心里也好像吃了酸檸檬一般。

  甜甜圈

  “甜”是什么滋味呢?是溫暖的滋味,小時候,媽媽下班回家經(jīng)常帶我出去玩。下雨時,媽媽和我共打一把傘,她總是習慣性地把傘斜向我這邊,將我保護得嚴嚴實實的,她卻濕了半身。小時候,我笑媽媽是落湯雞,長大了,我卻學著把傘斜向媽媽,雨水打濕了我的.衣裳,也濕了媽媽的眼眶,媽媽紅紅的眼睛里滿是欣慰,嘴角還帶著笑容。我嘗到的甜的味道,那是小時候吃“甜甜圈”的味道。

  苦咖啡

  我學跳舞六年了,中間的“苦”說都說不清,現(xiàn)在的我精通很多舞蹈技巧,但這個過程卻是艱難的,我疼過,哭過,這都是“苦”。俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功!蔽业呢Q叉一直不好,媽媽、老師都給我壓過腿,那疼是無法形容的,疼得我直打哆嗦,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),每次壓完腿,我都要好久才能緩過神來。做每件事都是不容易的,如今的我都已經(jīng)拿到了很多獎,也得到了我滿意的成績,但是我還會努力的?Х瓤嗪,一絲絲甜意泛上心頭。

  辣椒醬

  辣椒我嘗過,辣得我直吐舌頭,每一次我發(fā)倔脾氣和老媽頂嘴時,她總會生氣地提醒我:“禍從口出!”然后就會使出“神掌”來教訓我。有一次,我以敷衍塞責的態(tài)度對待作業(yè),媽媽就拿衣架狠狠地懲罰我,我的手火辣辣的,腫得跟豬蹄一樣。但是我確實做錯了,我知道嚴是愛,松是害。媽媽對我的愛都藏在一次次的教導中。

  我相信,每一個人的童年中都體會過酸甜苦辣的滋味,而正是這些酸甜苦辣的回憶構(gòu)成了我美好的童年。

成長的滋味作文15

  班主任夾著一疊宣傳單走進教室的時候,我正盯著一支筆發(fā)呆。我抬起頭時,老師正把宣傳單貼到門邊的墻上,前排有同學在小聲嘀咕著:“北京夏令營!”我裝作一副無所謂的樣子開始玩筆,心里卻忍不住浮想聯(lián)翩:北京,我可從來沒有去過呢。長城、故宮、頤和園、鳥巢、水立方……那些耳熟能詳?shù)闹包c在我腦海中一一浮現(xiàn)。我早就想去北京了,或許這還是我成長經(jīng)歷中一個難忘的享受。

  可媽媽會同意嗎?雖然前幾天媽媽在家也跟我說過,暑假里她們學校也組織去北京旅游,我可以跟她一起去,價格上會優(yōu)惠一些,可是我還是更想和同學一起去,那樣應該更有意思吧。我構(gòu)想著在北京旅游的種種情形……

  回家后,我故意把宣傳單放在顯眼的地方,盼望著出現(xiàn)奇跡——爺爺或者奶奶能夠讓我參加。爺爺回家后,看到桌上的紙,問我是什么。“學校里發(fā)的旅游的廣告單!蔽夜室獾卮鹆艘痪洹?上,我并沒有得到我所希望的回答,爺爺只是漫不經(jīng)心地說了聲“哦”。留給我的,是一陣失落。酸酸的',苦苦的……

  過了幾天,媽媽忽然對我說北京去不成了,理由是她要考職稱,擔心時間上會有沖突!芭!蔽液艿艿卮鸬,竭力表現(xiàn)出滿不在乎的樣子?裳鄣椎镊龅是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她連忙安慰道:“沒關系,我們明年暑假再去吧,北京就在那兒,又跑不掉!泵髂?我在心里冷笑。2012世界毀滅的預言撇開不談,明年暑假初二升初三了!就算你會履行諾言帶我去,我也未必有那份興致了。今年的暑假,注定是平淡而無味的!

  在略帶失落的心情中,我開始了我的暑假生活。暑假前,媽媽就幫我報好了英語、數(shù)學和物理補習班,除了星期天休息,我?guī)缀趺刻於家险n,回家后還要完成這樣那樣的作業(yè)。生活雖然忙碌,但也格外充實。放假不久,家里添了一個新成員:一只活潑可愛的倉鼠,這個小家伙給我們家?guī)砹嗽S多歡樂。每天看它津津有味地吃東西,孜孜不倦地玩轉(zhuǎn)輪,為它清理小窩,真是樂趣無窮。媽媽還給我買全了當年明月所著的《明朝那些事》,又買了全套的《賈志剛說春秋》,捧起這些風趣詼諧的書籍,我在輕松有趣的閱讀中增長了許多歷史知識,認識了許多形象鮮明的歷史人物,也明白了許多為人做事的深刻道理……

  原來,即使無法外出旅游,暑假生活也可以豐富多彩,有滋有味。在時間靜靜的流淌中,我品嘗到了成長的滋味。它會有點酸,有點澀,更多的,是回味綿長的香醇與甘甜……

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