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成長的煩惱作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
煩惱,就像行舟時沒有指向標也沒有探測器,如墜深淵的我開始無所適從……
那是上周五的一個下午,萬里無云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學課代表。做為數(shù)學愛好者,得到了這個職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學組去,詢問數(shù)學作業(yè)。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的;氐桨嗉,我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來。
不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。
我走回班級,那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學作業(yè)被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰干的?”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過來:“呃……其實是薄李杰文!
我的`頭發(fā)都氣直了,最不支持我的人竟是我最好的朋友!正是應了那句俗語:防火防盜難防閨蜜難防!
我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來!”他卻不以為然地走出來:“啊?怎么了?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學課代表!”對于同學們的大笑,我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里,因為他十分了解我,我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。
在以后的幾天里,我們兩人從未說過話,就連對視一眼都會覺得心里不爽,其實我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?
啊!煩惱,你快乘著風飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!
成長的煩惱作文2
童年就像五彩繽紛的夢。剛剛步入少年旅途的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。
我們忽略了四季的美。在春天時,我們藏在無趣的屋里,早已忘卻外面小草萌發(fā);在夏天時,我們躲在失去冷暖的空調(diào)屋里,早已忘卻外面夏天豐富的陽光;在秋天時……
自從步入初中,書包一天一天重起來,眼鏡一天一天厚起來,煩、煩、煩……
一次正上著數(shù)學課,我聽課聽煩了,就把頭一擰,面向窗戶觀雨。這些東西,可比聽課有趣的多啦!春雨是纏綿的,有點爭先恐后的樣子,好像是天空的傾訴,想融入大地的懷抱。早春像一幅畫,隨著雨水暢快地滑下來,恰到好處地向四周流去,在深褐與淺綠、嫩黃之間,使這個學校成了雨中的風景,孤獨而美麗。
叮鈴鈴下課了。糟糕,這節(jié)課講的什么我全以忘記,做題的時候全部都不會做,只好找?guī)讉關(guān)系較好的同學補課,雖然沒老師講的詳細,但還是勉勉強強聽懂了。不久,就上課了,上課的時間過的無聊死了,而且還很慢。在學校中,我最不喜歡的事情是考試,考的理想的話,就能逃的過去。但俗話說的'好:“逃得過一時,逃不過一世”呀!相反,如果考的成績不理想,回去就要“蹲監(jiān)獄”。
放學也沒好日子過。周五,我好不容易從“地獄”回來了本來應該很高興,可我想起老師布置的作業(yè),興奮的心又低沉下去了!皨寢屢姂T了我這樣,十分平靜地說:“哦,回來了,去做作業(yè)吧!蔽易叩綍浚磺樵傅胤畔聲,拿出作業(yè)本,看著落滿灰塵的書架,我嘆了一口氣,便“自不量力”地去對付老師的題海戰(zhàn)術(shù)了。
其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是怎樣正確的對待他,從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱作文3
現(xiàn)在的我,已拋開了童年的稚嫩,正在向青春時代邁去,當心情被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。從未想過我的明天會是怎樣,不知不覺間我已進入了初中,這個緊張而又繁忙的學習生活:
每天晚上,當別人已進入夢鄉(xiāng)時,我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰(zhàn)爭”。忽然,一個炮彈對準我的“弱點”命中一擊,我艱難地睜開沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開眼,睡了一覺的我繼續(xù)完成我的預習復習工作。做完了,一陣涼風從窗戶吹來,我望著窗外發(fā)呆,佇立在遠方的大樹在”拼搏“著,只是為了發(fā)出最后的艷綠,這是為了什么?
一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽光照進來,我揉揉眼,仍是被昨晚的”惡魔“困擾著,可是沒有辦法。無奈的我只好起床洗涑好,抽出書包中的英語書,有氣無力地讀了起來。奮斗了半個小時后,我這才背上書包,踏上學習的旅程。
”成長“,這個神圣的字眼。幼時的我,對成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗成長的快樂。也許,成長的快樂與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂與自由,把煩惱裝進口袋。
對于那快樂的童年,我還能記憶起一些。那時的我們,不管什么年齡性別,開心就好。一起畫畫,一起玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂此不疲,可這些愉悅的.時光已隨著你年齡的增長,在我腦中漸漸消逝。
成長了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責任——學習,將來成為祖國的棟梁,為祖國獻出自己的一份力。帶著對純美的期待,我乘上一葉小舟,風雨無阻,駛向美好的未來。
成長的煩惱作文4
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去,迎來的是緊張的初中生活,同時,我的.煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語文
語文真是一門深奧的學科,我學習起來本來就感覺費勁。母親又是語文老師,她整天地在我耳根邊說呀說呀,講呀講呀,聽得我頭都大了。不必說那難背的詩句(從小我就極不愛背誦),也不必說那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無力“抵抗”了。每次寫作文時,我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明,出路全無。每到星期五放學回到家,我便低聲嘆息,暗無天日。有人說,絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫不出來,真是“學習燒不盡,煩惱吹又生”!
讓我頭疼的政治
“同學們,今天我們學習……”尚老師開門見山,直奔主題。她在臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺上講得神采飛揚,我在底下愁眉苦臉;她在臺上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈,簡直救生衣霧里看花,感覺糊涂又無趣。有的時候,她會問:“同學們,聽懂了嗎?”我會和同學們一起回答:“聽懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學,有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!
步入初中,煩惱真的是越來越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對每一天,直到它抵達心中的岸。
成長的煩惱作文5
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級,那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級,作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學語文又要測驗,數(shù)學的應用題同學們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學,即便如此,班里的同學依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’!”我本來想著那些同學終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu他們!甭牭嚼蠋熯@么說,我的.心情才好點。結(jié)果,老師只是簡單地說了他們幾句。
第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學的77分要好看多了,簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的絆腳石,其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高,知識點越來越多,作業(yè)、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些,成績是不會提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會造就完美的人生。
成長的煩惱作文6
成長的煩惱像針尖上一滴水,滴在我的心里;像人生中的一首插曲,在我人生的樂譜中穿梭;像清涼的溪水,流入我的心田里……
每個人肯定有自己的煩惱,我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上,路是熟悉的,家是恐懼的。
剛到家“為什么又這么遲才回來!你看看這都幾啦!”那咄咄逼人的眼神,緊鎖眉頭,讓我恐懼;那就是我的媽,“對呀!八點鐘了才做完作業(yè),你說別人早就做完了!”爸爸又給我補了一刀。每天,我都在為學校,為社會當小志愿者,我跟他們說過,但爸爸媽媽從來沒有相信過我,說我在找借口,找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺。這次,我終于忍不住,我大叫起來;“每一次你們都說我是做作業(yè)做得慢,但是,你們有沒有想過你們的兒子,我到底每天在干什么!我想幫助老奶奶過馬路,我想幫助一年級的小弟弟小妹妹們回家,我想當志愿者也不行嗎?”我的喉嚨已經(jīng)沙啞得說不出話來了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我,陷入了沉思。
在今后的日子里,我還是堅持的做著小志愿者,幫助著任何需要幫助的人,我,一直是一個做作業(yè)很晚才回家的`人,但過了那一次,爸爸媽媽再也沒吵過我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說出我成長的煩惱。媽媽說:“我就是有點控制不住我的脾氣,以后,我一定要少發(fā)脾氣!卑职忠膊缓靡馑嫉卣f:“我就是個來補刀的!”我們一家人大笑起來,笑聲消失在夜幕中……
經(jīng)過了一次爭吵,我們一家和和睦睦的,沒有爭吵,也沒有悲傷,六年級了,小學時光一去不復返了,我希望少一些煩惱,多一些快樂,讓每一個人都開開心心的過每一天。
成長的煩惱作文7
在成長的過程中,總不可能一帆風順,總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號:“耗子”!
這個外號是怎么由來的呢?很簡單,就是因為我名字中的最后一個字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯,就是因為它們兩個字讀音相同,所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子!
同學朋友都經(jīng)!昂淖樱淖印钡亟形,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴!”
第三個疼痛:我想擺脫這個外號,維持我的.個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會到了父母對我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會到了我們之間的友情;同學這樣叫我,我體會到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!
成長的煩惱作文8
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空,每當我看著飛翔的小鳥,每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。
去年剛進入中學,一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學,陌生的環(huán)境,學習內(nèi)容也是陌生的。
學習的科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應該如何去適應新的學習。獨立的生活,弄得我焦頭爛額。
新的學習開始了一個星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識,在班上也沒有幾個朋友。
每當下課后看到別的同學聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友。看著他們陌生的`面孔,陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。
在接下來的幾個星期中,情況越來越糟,學習成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現(xiàn)。擔憂,寂寞,孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁,不知何去何從。
后來我通過學習政治,明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文9
成長,就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進入了它的包圍圈,它就會立刻張開大嘴,一點點把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個探險家,此時就站在它的面前,要想繼續(xù)前進,就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進著。
我現(xiàn)在長大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對我的態(tài)度也變了。每當我做錯了一件事,他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點,甚至快要把我給遺忘了。同時,他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的.權(quán)利。正是因為父母對我的嚴格,使我生活中的好朋友一個個離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了,我們之間相同的話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了,布置的作業(yè)多了,學習的時間長了,身上的擔子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個個墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險。
成長的煩惱作文10
一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標準的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學校,我是老師眼里的好學生,同學眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因為我而歡聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的'話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴重扼殺。
從小學三年級以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時間就少了。我又是一個特別富有想象力的人,經(jīng)常會做一些激動人心的夢,睡覺時間短了,我的夢總會到最精彩的時候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學也就成為了我的一大煩惱。
五年級時,我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋學生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風采,是我夢寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機會,就只能是在晚上睡覺做夢的時候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢,但也能滿足我這個小小的心愿。
然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動得不知所措,愣了一會后,馬上舉起相機咔嚓咔嚓拍照,最后當然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢做不成,還是想些現(xiàn)實的,好好學習吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長的煩惱作文11
成長之路漫長而遙遠,渺無邊際,但總會出現(xiàn)一個又一個艱難險阻,那便是我們的煩惱,它使我開始停瀉不前。這個煩惱就是家庭世家壓力大,每天不是上補習班就是做練習。
還記得有一次,我照常苦著臉去上補習班,一天下來,腰酸背痛,但是這樣已經(jīng)很多次了,我也麻木了。背著書包走在大街上,寂靜無聲,路邊的燈光一閃一閃的,把我的背影拉的長長的。剛一回到家,媽媽頭也沒轉(zhuǎn)向我,慢條斯理的做家務,輕聲說道:“回來了,快去把練習做完!蔽也粷M的說:“先讓我休息一下嗎?”媽媽有點惱怒了:“讓你去你就去!蔽乙膊桓适救酰骸耙惶煜聛恚液芾郯,難道我就不能休息一下嘛。”媽媽怒了,臉頰通紅通紅的,頭上青筋暴起,大怒道:“成績那么差,你還有臉休息,如果可以的'話,我寧愿沒有你這個女兒!”這句話在我的心里留下了生生的烙印,我低下了頭,像一只斗敗的公雞似的,但隨后我又抬起頭,一字一句道:“我沒想到你那么注重成績,我很累你不知道嗎!”說著,我便打開了房門,只留下媽媽在一旁氣得咬牙切齒。
柔柔的月光透過窗戶照在房間,天邊的星宿多到讓人眼花繚亂,我面無表情的抬頭遠看著月亮,但留下的點點淚珠卻出賣了我,心里就像打翻了五味瓶似的,我回味著剛剛發(fā)生的事情心中的想法如潮水般涌來:“你為什么有的時候不讓我好好休息一下呢,你到底看中的是成績還是我,難道我的生活就只能是上補習班,做練習嗎,我真的,真的毫無快樂可言!笨酀囊恍,我隨后又抬頭看著那漫天星辰微風吹拂著我的發(fā)梢,吹干了淚滴,吹滅了怨恨的心情……微微一笑,想到:"我的母親,你要成績是是嗎?那么我會用努力來證明自己,一定會有讓我重歸與快樂的那天的。"這時一顆流星飛過,在那天際之間,連成一線,綻放光彩。
其實,成長的煩惱就像是茫茫大海中的一滴水,雖渺小,但卻能反射出太陽的光彩,當然,最重要的是你怎樣看待它。
成長的煩惱作文12
成長的煩惱在成長的過程中,每一個人都遭受過一次又一次的煩惱。在我的成長過程當中,也碰到過許許多多的煩惱。今天,我就要來回憶一下我成長中的煩惱。在這個寒假里面,我就遇到了煩惱。這個寒假,我迷上了電腦上的小游戲。
每一次,大人都可以上網(wǎng)搜尋自己想要的.東西,拿來娛樂,甚至看一看電影,網(wǎng)上跟朋友聊天。而我們小孩子,卻必須先經(jīng)過大人們的同意,才能玩一會兒電腦游戲,上一會兒其他的網(wǎng)站。有時候,大人們在上網(wǎng)時,我們甚至不可以進入房間里面,更別說玩游戲、上網(wǎng)了。有一回,我好不容易跟爸爸媽媽提出要求搶到了電腦,但是,他們也只允許我玩了半個小時的電腦。坐在電腦桌前,我便馬上打開小游戲網(wǎng)站,準備玩我最喜歡玩的小游戲,時間一分一秒地過去了,電腦上的游戲也顯得越來越緊張,越來越激烈,越來越困難了!
我整個人都沉浸在游戲的海洋中,似乎自己就是游戲中的主人公。就在一個緊要關(guān)頭,時間只剩下二分零幾秒了。我竭盡全力,終于將這一關(guān)闖了過去,以為勝利結(jié)束了,就將電腦關(guān)掉,可精彩的下一關(guān)又呈現(xiàn)在了我的面前,我見還有點時間,就繼續(xù)打下去,可到了一半,就被媽媽毫不留情地關(guān)掉了電腦!這場游戲一下子變得多沒有意義啊!我心中嘆息著:媽媽原來是為了我好,早知道這樣,我以前就不怪大人把孩子管得這么嚴格,卻把自己放得這么悠閑。后來我發(fā)現(xiàn)電腦游戲?qū)ξ业膶W習也有害。
有一次,我因為玩電腦上面的游戲,把作業(yè)做得很馬虎。從此以后,我不再迷電腦游戲了,只有在有空的時候,我才會偶爾玩一會兒。成長的煩惱無處不在,不過,我一定會忘掉這些煩惱,記在快樂。
成長的煩惱作文13
13歲的我,一只腳已經(jīng)邁進青春的門檻,而另一只腳卻依然賴在童年的夢里不肯出走。
愛,是嘮叨?
“瑩,快起床!早飯做好了!”清晨六點,我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢中喚醒。“每天都要叫你起床,什么時候才能自己操個心!”“檢查一下書包,看作業(yè)帶齊沒有!”“走路要小心,靠邊走,別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的!眿寢尩亩撁刻於即笸‘,盡管我十二分清楚她都是為我好,可我就是不明白:愛,就是不厭其煩的嘮叨嗎?要知道,這些事情不用說我完全可以做得很好呀!
有量就有質(zhì)?
才跨進教室門,就聽見數(shù)學課代表的聲音比平常高八度:“誰還沒有交數(shù)學作業(yè)?快點交!”數(shù)學作業(yè)?糟了!昨晚就忙著寫英語了,居然忘記了數(shù)學!
還沒等我反應過來,英語課代表又把我拉回作業(yè)的海洋:“王瑩,你的英語作業(yè)、周報還有練習冊呢?快交!”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了,不用再擔心、害怕英語老師的唇槍舌劍的“表揚”了。
新的一天,新的`作業(yè):英語一張周報,語文一篇作文,數(shù)學大、小練習冊……我的頭都大了,難道學習就是無休止的的做題?無休止的做題就能提高質(zhì)量?
形象,讓我歡喜讓我憂
俗話說:“愛美之心,人皆有之,”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗,個子高挑,這讓我頗為滿意。然而,人無完人,我格外羨慕《家有兒女》里的小雪,我要像她的眼睛那么大,像她的皮膚那么白,說不定也有機會過一把演員癮呢!
原以為,長大的感覺會很好,現(xiàn)在才明白,童年的日子或許更有趣!成長的煩惱,該說與誰聽?
成長的煩惱作文14
“小小少年,沒有煩惱……”就像這首歌唱的,大人們也總是說我們小孩子無憂無慮,但我發(fā)現(xiàn)我的成長,有一些煩惱也跟著顯現(xiàn)出來。
失寵
隨著姐姐升入初中,我也開始懂事了。在我的心中,媽媽一直都在關(guān)心姐姐,把我晾在一邊。平時我感覺這沒什么,可是到了做作業(yè)的時候,我一有不懂的問題去問媽媽時,媽媽都會講:“我相信你的能力,這道題你一定可以憑自己的能力做出來的!比绻以賳,媽媽就會不耐煩地說:“走開,我待會再做”,我聽了媽媽的.這一句話,瞪大了眼睛。他們心里想的只有姐姐。我平日里可愛的媽媽呢?我平日手把手教我的媽媽呢?我眼里涌出了嚴厲,“砰”的一聲關(guān)上門,扭頭就走。
勞累
現(xiàn)在,因為我是四年級,所以作業(yè)就開始多了起來。但是,因為爸爸媽媽輔導姐姐很累,
剛好我又學會了做飯,所以每次我放學回家第一件事情就是去煮飯,之后才能去做作業(yè)。就因為這樣,每次能在晚上六七點完成的作業(yè)拖延到九點才能完成。為什么每次都是我,我覺得很累。
忙碌
因為我的長大,媽媽不想我在班里輸給別人,因此為我報了許多的課外輔導班。我大聲嚷嚷,以表示抗議。但媽媽對我軟硬兼施,苦口婆心地勸我,說:“我?guī)湍銏罅溯o導班是為了不讓你輸給別人,你看別人的成績都提高了很多”。如果我還是不順從,媽媽就會對我發(fā)射“糖衣炮彈”,比如物質(zhì)獎勵、公園游玩等等。媽媽看我軟的不吃便來硬的,干脆就不給我零花錢,我只好硬著頭皮上了。我為什么要上那么多的輔導班呢?我覺得我很忙碌。
“小小少年,沒有煩惱”不知道這首歌是誰寫的。我們那么小就有那么多煩惱,他難道不知道我們也有成長的煩惱嗎?
成長的煩惱作文15
雖然我已經(jīng)升上初中,可是爸爸媽媽依然把我當作是一個小孩子一樣看待,就連水果也要送到我的口邊才行。
一個星期六晚上,我正在安心地寫作業(yè),突然媽媽悄悄地走進我的房間,遞上一塊橙子,關(guān)心地說:來!兒子,看你學習累了,吃一些水果吧!我一邊奮筆疾書,一邊對媽媽說:不吃!要寫作業(yè)!那哪行?兒子,乖,吃了它吧!媽媽和藹地說。我聽煩了,沒好氣的說:你先把水果放在這里吧,我寫完再吃。媽媽聽了怎肯罷休?媽媽雖然用了一番語言攻擊,但我愣是一口也沒有吃。媽媽沒轍,就硬生生地把橙子塞進了我的口中,我吐也不是,不吐也不是,只好硬著頭皮吃了下去。媽媽見我吃了,眉頭舒展開來,就說:在就對了!兒子!再吃一口!說著,便將橙子送到我的'口邊。我正在對媽媽剛才的舉動生著氣呢,這時又要我吃。我便一邊生氣地說,不行!一邊用手推開了媽媽手。誰知,在我推開的那一刻,媽媽手中的橙子調(diào)皮地從媽媽的手中掙脫出來,呈一個完美的弧形,順勢掉在了地上。媽媽見到這一幕,很生氣的說:你怎么可以這樣?把它撿起來!這個橙子很貴的!你知不知道?爸爸聽到了媽媽的叫罵聲,快步走進房間,看一看。我本以為爸爸會安慰我,可誰知,爸爸不僅不幫我,還站到了媽媽那一邊,指著我破口大罵:你不吃也行啊!怎么能浪費食物呢?這些年真是白養(yǎng)你了!我剛要反駁說,是媽媽先給我東西吃的。爸爸便一個巴掌扇過來。頓時,我的臉火辣辣的,又經(jīng)不起他們語言的輪番攻擊。我于是就推開他們,跑進書房,關(guān)上門。我以為這樣就可以避開他們,可是誰也沒想到,爸爸媽媽還是不放過我,在書房門口繼續(xù)教育這我。那些話透過門,一個一個地鉆進了我的耳朵里。作為一個男子漢,聽到這些話,我也忍不住哭了出來。
如果不是媽媽還是把我當作一個小孩子一樣看待,不是媽媽進來給我東西吃,就不會發(fā)生這樣的事了。
唉,成長真煩惱!
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