成長的作文

[合集]成長的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長的作文，希望能夠幫助到大家。

成長的作文1

　　在暑假里，我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書。

　　這本書是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級作家和編審，真讓人佩服，我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知，她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部，主要作品有長篇童話“小朵朵”系列，“笨狼的故事”系列等。有時間，我一定要好好品讀這些佳作。

　　下面我就說說《珍珠》這本精彩的書吧！除了作者有名，像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外，里面的內(nèi)容更精彩，就像珍珠一樣，值得好好地看，好好珍藏。

　　你們一聽到《珍珠》這個名字，一定會覺得是寫一顆美麗的珍珠吧！那你們就錯了，其實《珍珠》是寫一個十二歲的女孩陽子的故事，她擁有一個幸福的家庭，過著快樂的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串的厄運降臨了。陽子感到痛苦、迷惘……我為陽子的故事感動，她面對厄運，從不低頭，面對不公平的對待，她學(xué)會堅強(qiáng)與包容。書中有一句很有意思的話：“成長，是一種美麗的疼痛�！边@句話讓我回味無窮。陽子的.內(nèi)心是火熱的，她熱愛生活，把疼痛藏在心里，在同學(xué)盧莎的幫助下，變得開朗多了，最后，陽子的內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒！

　　我慶幸，我的成長是美麗的，但不痛苦。同學(xué)們，讓我們好好享受成長路上帶給我們的點點滴滴，這將會讓我們回味一生。

成長的作文2

　　兒子，20xx年1月1日，你就九歲了�；叵肫�，從你呱呱落地、咿呀學(xué)語到伶牙俐齒、聰明好學(xué)，有時甚至到了無理講三分的地步呢……你的每一次進(jìn)步、每次學(xué)新東西，每掌握一個新技巧，每一次新的突破，都令人欣喜萬分……

　　兒子，你知道嗎？1999年1月1日11時5分，你呱呱落地，來到了這個五彩的世界。那時的你身高50cm，體重3kg，眼睛尚未睜開，躺在小床里，好象知道心疼媽媽一樣，乖乖地睡著……

　　隨著一天天長大，在1歲8個月前，一直由小保姆帶著。在你剛滿40天時，正是一年最冷的時候，由于姥爺?shù)娜ナ�，我就帶你乘火車回老家了，一路上你竟然沒有哭鬧，像是懂得媽媽的心思一樣，乖乖地陪伴著媽媽，在此，媽媽謝謝你。兒子，你是媽媽的.驕傲！

　　1歲9個月，兒子開始了長達(dá)近5年的幼兒園生活，其中轉(zhuǎn)園一次。過早的集體生活，使兒子的動手能力、獨立能力和適應(yīng)能力都得到提高。有許多畫面仍如發(fā)生在昨天……

　　畫面一：20xx.06

　　今天買的香蕉，兒子一個，又給爸爸一個，媽媽一個，吃完后，兒子自己把香蕉皮扔到垃圾桶了，我說：“寶寶，幫媽媽把皮扔了�！眱鹤诱f：“媽媽，你說自己的事情自己做，你為什么不自己做啊？”兒子一句話讓我感到對兒子以前的教育有些欠缺，但又不失時機(jī)得告訴兒子：“寶寶，媽媽再告訴你，互相幫助是我們中華民族的美德，你幫我，我?guī)湍悖�大家互相幫助都快樂。明白嗎？”兒子聽后似懂非懂地點點頭。

　　畫面二：20xx.06

　　一天，兒子去倒垃圾，可是不小心碰門框上了，我告訴兒子說，走路小心點。兒子說：我知道了，我小心了啊，我再走一次。我還沒接上話，兒子就又退回去了，重新走去了�！皨寢�，這次我沒碰到�！眱鹤痈吲d地說。

　　畫面三：20xx.07

　　7月12日，我們一家三口去北戴河旅游。游泳、戲沙、吃海鮮、去娛樂中心滑沙、滑草……玩得哪個開心，哪個驚險，讓人留戀啊。兒子在回家的路上說：媽媽，咱們不回去了，還住賓館吧。（那時住的是舊房，現(xiàn)在已搬到新房了。）

　　畫面四：20xx.10

　　起因是讓兒子在幼兒園多喝水。

　　媽媽：寶寶，在幼兒園多喝水。

　　兒子：媽媽，爸爸不讓我多喝水。

　　媽媽：為什么呀？

　　兒子：爸爸說，喝水多了，就不能多喝奶了。

　　媽媽：寶寶，爸爸說那是在家，在幼兒園時多喝水。

　　兒子：媽媽，幼兒園也喝奶呀。

　　媽媽：那不喝奶時，你就多喝水，好不好？

　　兒子：好吧。

　　媽媽：寶寶真乖！

　　畫面五：20xx.10.

　　晚飯后，兒子和爸爸一起玩汽車。我收拾完后，拿了一個蘋果來吃，他們兩個見了都要吃，就一人吃了一口，爸爸吃了沒反應(yīng)，兒子吃過卻說：“媽媽。蘋果好甜啊，都把我甜倒了�！闭f完，兒子就自己倒在地上了。

　　畫面六：20xx.06

　　今天從幼兒園出來，兒子很高興，一副很活潑的樣子。我也高興。在門口，兒子說：我想喝酸奶。我說：那你自己去買吧。我拿出5元，問兒子：一袋酸奶1元，找給你多少錢呢？兒子想了想說：4元。兒子又說：我想買兩袋呢。我說：那又該找你多少錢呢？兒子趕緊說：3元。我說：不錯，去買吧。（一次數(shù)學(xué)的簡單計算）

　　同一天的晚上：吃過晚飯，兒子拿著書去找爸爸，不小心摔倒了，我說：小心點。兒子根本想不起摔倒的疼痛，卻說：那就寫個“小心地滑”吧。說完，自己就忙著找紙和筆了……

　　畫面七：20xx.07

　　兒子最喜歡吃餃子。這不，今天冰箱里的不多了，爸爸故意說：讓我吃一個吧。兒子:不行，我能吃完。說著咬了一口，還說：爸爸，你看，還有肉呢。吃著吃著，忽然想起還沒洗手呢，說：哎呀，我忘了洗手了。我去洗了，不要吃我的餃子啊……時不時還回頭看看，一副不放心的樣子，洗手回來還問呢：吃我的餃子了嗎？我和爸爸說：沒有，沒有。我們樂得合不攏嘴。

　　畫面八：20xx.02

　　帶兒子逛超市，各種各樣的商品玲瑯滿目，兒子的眼也不知道看那一個了，偶然看到一個小作文本，兒子很感興趣，告訴他，你可以寫自己的事情或者感想，兒子說買一個吧。回來后就寫下了他的第一篇小練筆。雖然只有幾行字，但是記錄了事情的全過程。贊一個！

　　畫面九：20xx.08

　　兒子第一次在家。兒子放假，我和爸爸都要上班，就有把兒子獨自放在家的想法。和兒子溝通后，同意了。但是兒子還是想爸爸和媽媽，就把我和爸爸的結(jié)婚照擺到客廳�；丶液罂吹絾杻鹤樱涸趺窗颜掌�放這兒了？兒子說：我想你們了，拿出來看看，就不那么想了。哈，兒子會自己想辦法了。

　　這是兒子上學(xué)前生活的點滴再現(xiàn)，而我并未全部記錄下兒子成長中的每一天，但愿這點滴的記憶能夠留存。每次看到這些，就想起了兒子當(dāng)時的可愛……

　　上學(xué)以后的事情記錄的就少了，也可能是自己懶惰了，但是兒子的那些主要的事情還是記得的。

成長的作文3

　　時間從指間不經(jīng)意地流過，往昔的道路上留下了一串古老的足跡。歲月流逝，那條彎彎曲曲的小路上有嬰兒啼哭的記憶，有不小心摔倒的委屈。那條被泥土塵封的路上，有的地方被灰塵遮蓋，模糊難辨，有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記，明朗清晰。這種感覺仿佛用灰土裹著的鉆石，如果不用心品味，便永遠(yuǎn)不知道它的價值，那就是成長的故事。

　　記得小時候被帶進(jìn)教室的第一天，四周都是陌生的氣息，到處都有探尋的目光。帶著好奇和恐懼，我走進(jìn)了人生的第一個課堂。

　　我是從小學(xué)一年級開始學(xué)鋼琴的。初次見到那黑白的鍵盤，光滑的琴面，我就被它深深地吸引住了。幻想著坐在琴凳前，優(yōu)雅地?fù)]動手指，美麗動聽的音符從指間飄出，我就迫不及待地跑向鋼琴，用一根手指輕輕地敲打鍵盤。初學(xué)鋼琴，彈奏的是一些簡單的音符，甚至——那都不能叫做音樂，我卻是興奮不已。我認(rèn)真地聽老師講課，努力把每一只老師布置的曲子彈到最好，聽到老師的夸獎時又感到無比自豪。那時，長滿白楊樹的小院子里，總能傳出一陣陣間歇不斷的鋼琴聲。琴聲幼稚，卻帶著小小的歡樂。

　　接觸了鋼琴幾年，漸漸地，它對我的誘惑力沒有先前那么大了。對于不到10歲的我來說，我不再喜歡一動不動地每天坐在琴凳上幾個小時。先前的興趣慢慢消失殆盡，取而代之的是無比的枯燥和乏味。看著那些惱人的音符，密密麻麻的五線譜，我的耐心見被不斷重復(fù)的“哆、來、咪”所消磨……我當(dāng)時很煩惱地想：再也不碰鋼琴。

　　不知不覺中，日子一天天過去，我已經(jīng)五年級了。每周末我都要去聽一些不懂的奧數(shù)題，“小升初”的壓力像海嘯一樣向我逼來�！颁撉偬亻L加分”的傳聞迫使我又坐到了鋼琴旁邊。

　　再一次打開那塵封已久的琴蓋，一層灰塵飄浮在空中�？赡芸紤]到我過去的挫折，經(jīng)驗豐富的鋼琴老師每次都給我留一首好聽的`鋼琴曲，漸漸地，我似乎領(lǐng)略到音樂的美妙，我有了向鋼琴傾訴的習(xí)慣。無論喜悅還是悲傷，我每天都會與它分享。

　　那次，作為中隊長的我，竟忘了布置當(dāng)天每班就要交的5篇征文！我心虛地抬頭看了看老師，支支吾吾

　　地說出這件事，我把頭埋得很低。整整一天，我都在老師責(zé)備的目光，同學(xué)指責(zé)的議論聲中渡過。我怎么能夠犯這么嚴(yán)重的錯誤！走在放學(xué)的路上，我不斷責(zé)備自己。天陰沉沉的，好像下起了毛毛雨。仿佛有灰色的煙霧布滿在空氣中，這種窒息的感覺……好難受。隨著煩悶的一天，我坐在琴凳上，手指不自覺地彈出了《船歌》。那低沉又迷人的旋律，使我輕輕一顫。我也第一次發(fā)現(xiàn)，原來我也可以給這首曲子賦予靈魂。一曲終了，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面，同時，更感到一股神奇的力量貫穿全身！它鼓勵我奮斗，鼓勵我向前，它告訴我：人的一生并不是一帆風(fēng)順的，成長的道路上會有很多困難和挫折，但是，我們應(yīng)該正視它、面對它，想辦法克服它，留下跨越它的記憶，創(chuàng)造更多的新的足跡。

　　這件事一直深深地印在腦海里。是啊，是鋼琴帶給我力量，是那動聽的旋律使我振奮精神。鋼琴一直伴隨著我，它是我成長過程中不可缺少的朋友。

　　現(xiàn)在我上了初一，第一學(xué)期的期末考試結(jié)束了，卻并沒有公布成績，我?guī)е�疲憊的心情出去散心。強(qiáng)烈的陽光使每一個人都感到夏日的心情急促又煩躁。這時，一個小小的噴泉廣場映入眼前，一條條水柱旋轉(zhuǎn)交錯，形成各種美麗的圖案。一些小水珠向周圍散開，陽光灑在這些晶瑩剔透的水珠上，反射出歡樂的七彩光芒。與噴泉的水柱互相纏繞涌出一串不知名的旋律，我下意識地停住了腳步。那聲音輕盈動聽，充滿活力，原本的疲憊和焦慮一下子不見了，它就像仲夏里雪山上的一片清涼，化作小溪汩汩沁入心底。這旋律好熟悉……

　　夏日、驕陽、藍(lán)天、噴泉，這首動聽的曲子悄悄地藏進(jìn)我心里最小的角落。

　　經(jīng)過前幾個星期的努力，我的期末考試成績果然不錯。我高興極了，習(xí)慣讓我又與鋼琴分享我的快樂。拿出一本曾經(jīng)談過的鋼琴曲譜，隨意的翻著，我的視線停留在那一頁：《噴泉》。我看著琴譜，聆聽著一串串音符從我的指尖飄過。這旋律，竟然是我在噴泉廣場聽到的。我想著哪天的情景，這首曲子仿佛有了靈性，這旋律更加深入人心。

　　人生成長的道路是坎坷的，也只有經(jīng)歷了這些坎坷，我們才會成長，路由人走出。腳下依舊是那條等待我們繼續(xù)走下去的路。回首過去，我們走過的那條路彎彎曲曲，有的地方平坦，有的地方還保留著我們曾經(jīng)清理路中間石頭的印記。它們都落滿灰塵，提示著我們它只留在回憶；展望未來，前方是一片廣闊的大地等待我們走出屬于自己的那條路。雖然會有刺目的陽光，會有傾盆的暴雨，但鋼琴依然會伴隨著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。我們成長的足跡時刻在我們身邊，它會提醒我們，讓我們了解生活的點點滴滴。

成長的作文4

　　成長的顏色會很美嗎？_____題記

　　很小很小的時候，我不懂什么叫顏色，媽媽告訴我說，她衣服上的那些花花綠綠的就是顏色，我知道了，把顏色定為帶有花和草的圖案，看見花園里萌發(fā)的花花草草，我都會蹦蹦跳跳的大喊：“媽媽，顏色好漂亮！給我摘一朵好不好？”媽媽只是笑了笑。沒有答應(yīng)我的要求，那時我很乖，于是就沒再懇求要摘花，上了幼兒園以后，才從老師那里知道，我們不能亂摘花，不能踐踏草坪，每一次去草坪玩耍時，我都很開心，絲毫不把老師的話放在眼里，因為，我不理解老師說的“踐踏”

　　進(jìn)入小學(xué)以后，我知道了真正的顏色，那些花花草草已經(jīng)不是我所追求的美好，看著同學(xué)們都穿著小學(xué)的藍(lán)色校服，背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的粉紅色書包，我意識到，那個就是最美麗的顏色。男孩子們穿藍(lán)色的長褲，藍(lán)色的短袖，女孩子們就穿藍(lán)色的短裙子，白藍(lán)相間圓領(lǐng)的短袖，特別的是女生的衣服上每人掛著個小領(lǐng)帶。每天早上都背著粉紅色的書包一路唱著：“我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動…”粉紅色和藍(lán)色成為我的向往，若不是衣服和書包臟了，我才不會忍心脫下那漂亮的顏色配。

　　六年級，我懂得了什么叫打扮，什么叫時尚，什么叫學(xué)壞，什么叫鬼混，整天不誤正業(yè)，這邊和男生聊聊，那天和女生討論明天該穿些什么？要不要打扮的隆重些，于是我們不再聽老師的話，由于要升旗，所以每個周一都要穿那套純藍(lán)色的校服，可是為了引人注目，我們幾個朋友串通好不穿下身的校服，而是穿上自己最愛的褲子，然后在校服半袖的里面再穿上一件自己心愛的衣服，升旗一結(jié)束就跑去廁所把外面的校服脫下，偷偷的放在書包里，這樣，就可以擺脫那件單調(diào)的衣服了，一來可以讓別人更注意我們，二來可以滿足自己的需要，可是我們卻不知道，那樣做是何等的無聊。藍(lán)色，已經(jīng)褪盡，我開始追求紫色，大片大片的紫色童話，所有的衣服都要紫色的，如果媽媽不同意，我就鬧情緒，甚至絕食抵抗。最終還是如愿的得到紫色的衣服。接著，老師讓多看些課外書有助于寫作，可是我不喜歡看書，覺得很無聊，為了打發(fā)老師，于是就去書店找?guī)в凶仙珗D案的書，每一次的閱讀課，老師檢查同學(xué)們所拿的.名著時，我都會把那本書的外面包上別的書的書皮，呵呵，還好老師被我唬過去，不然她要是看到我手里拿的是言情小說一定會把我狠批一頓。只是可惜，我并沒有看過那本書，只是被外面的紫色圖案給吸引，如今想重新回味一下，卻找不到了。每一次去書店買，都沒有買到，只好垂著腦袋回來。

　　初一，我不喜歡紫色了，因為聽說紫色是一個讓人憂傷的顏色，因為我只想做個快樂的乖孩子，離開的和她們的日子，我想，我應(yīng)該變乖了，那個曾經(jīng)的壞孩子應(yīng)該重新改過了吧，而且要快樂的改過，所以我又追憶起童年的藍(lán)色和粉紅色，我想要變回純真的自己，于是我更加瘋狂的去回顧從前，以新學(xué)期買文具的方式向媽媽要錢，誰知道買回來的全是藍(lán)色的，媽媽問我是不是瘋了，買這么多藍(lán)色外客的筆和藍(lán)色的筆記本。我只是很開心的回答：“藍(lán)色？怎么了？您的衣服不也不藍(lán)色的嗎？那還問我干什么，你怎么想的就是我怎么想的嘍。”剛巧老媽那天穿的是藍(lán)色的衣服。從次以后，我開始眷戀藍(lán)色，買任何東西都要帶著藍(lán)色，夏天穿藍(lán)色的短袖，冬天穿藍(lán)色的羽絨服，老媽問我為什么不穿綠色的那個，我回答說：”藍(lán)色的吸熱，暖和。”事實上，那是我制造的謊言。可是老媽并沒有拆穿，呵呵，當(dāng)時我還誤以為自己是個小天才呢！每天見到天空都覺得很快樂，因為只有天空的顏色是最單純的藍(lán)色，沒有污染過，沒有被裝飾過。但是不得不說，我學(xué)乖了，知道該怎么滿足爸爸媽媽的愿望，知道該怎么充實自己的生活，知道怎么樣去得到老師和同學(xué)的任何，知道如何學(xué)習(xí)，如何…。

　　有一段時間，確切的說是正在成長的過程中，我憂傷過，無奈過，嘆息過，認(rèn)為天是灰色的，從前的湛藍(lán)伴著雨滴而走過，雨停了，可心里的陰云沒有消失，原因多方面吧，面對友誼，面對和朋友的吵吵鬧鬧，面對男生女生的錯雜關(guān)系，面對老師和父母的壓迫，我墮落了，看著網(wǎng)上的那些憂傷圖片，覺得是如此的符合我的心情，于是又開始喜歡黑色，黑色，只有悶了的時候才會想到它吧，不過還好，這種觀念沒有持續(xù)多久，時間消磨了一切，我恢復(fù)了，雨停了，烏云散了，我心中的悲傷還會逆流成河嗎？不會了，所以，那個快樂的孩子又回來了！

　　也許，以后的以后我會喜歡綠色，因為這個世界有太多東西要去值得珍惜了，例如環(huán)境，周邊的環(huán)境如果再這樣破壞，有一天，天空都不在藍(lán)了，所以，做為孩子，能做的就是從身邊的小事做起，植樹綠化校園，相信綠色的世界會比灰色的更美麗的，更何況，綠色，很干凈的顏色，黃色和藍(lán)色的結(jié)合，就同天和地的結(jié)合一樣，那么完美�；蛟S將來的將來我會繼續(xù)喜歡紫色，喜歡粉紅色，不管怎么樣，這些都將是我成長的顏色，揮之不去的青春顏色。

成長的作文5

　　在感恩中成長——《快樂王子》讀后感 在一座古老城市的廣場上立著一位快樂王子的雕像，他的眼睛是藍(lán)寶石做的，全身鑲滿了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來王子的眼中充滿了淚水，因為他看到許多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因為幫助王子而被凍死。

　　看了快樂王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對待身邊的每一個人。當(dāng)別人有困難時伸出援手助人渡過難關(guān)幫助別人，就像汶川玉樹大地震，全國各族人民團(tuán)結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場去幫助他們，但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛心，寄托了我的祝福。讓我體會到幫助了別人，同時也快樂自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個和諧快樂的大家庭。

　　以后在成長的.道路上不管是快樂還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅強(qiáng)快樂的面對，因為我健康的長大，成為有用之才是對爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對祖國母親最好的報答。

成長的作文6

　　小時候，總是喜歡依偎在你的懷抱里，說什么也不肯走，你身上有股清香的茉莉花味，你那猶如棉花糖般柔軟溫暖的懷抱深深地吸引著我，可不知從何時起……

　　——題記

　　那時的我還是個懵懂無知的小孩，每天黏在你身邊，經(jīng)常像只小羊羔一樣向你撒嬌。你也不生氣，寵溺地用手輕輕地刮我鼻子。在我看來，你就是我唯一的依靠，似大山般牢固。

　　還記得那時我們之間的小秘密嗎？門前有一棵桂花樹，平時枝繁葉茂，在天地間投下一片陰涼，厚厚的葉子綠得仿佛就能掐出水來。一到金秋八月，丹桂飄香，那金黃的桂花開滿了枝頭，好似一串串金黃的風(fēng)鈴在樹葉間搖曳，又似一個個小精靈在樹上安居樂業(yè)，一陣濃郁的香味時不時散發(fā)出來，是那么香甜。

　　我纏著你每天給我講故事，你經(jīng)不住我的死纏爛打答應(yīng)了，并在每天中午帶我來到桂花樹下乘涼，一邊伴隨著桂花的清香一邊把我摟進(jìn)懷里講起故事來。我睜大眼睛好奇地望著你，你的聲音如泡了酒般甜美，臉上掛著幸福的笑容。我聽得如癡如醉，海的女兒的執(zhí)著令我感動、阿拉丁的機(jī)智令我贊嘆、丑小鴨的堅定令我動容……微風(fēng)拂過，絲絲清香使我心曠神怡，一朵金黃的四瓣桂花從樹上飄落，旋轉(zhuǎn)著，輕輕落在你的頭發(fā)上，那一刻，你比仙女還勝三分。調(diào)皮的我摘下了桂花，放到嘴里慢慢咀嚼，甜甜的、澀澀的，有時你還會采一些桂花回家做成桂花糕，給我這只“小饞貓”吃。

　　時光如流水從指縫間劃過，美好的日子已經(jīng)逝去，但那桂花的清香卻一直縈繞在我的心頭。

　　但不知從何時起，我對你的嘮叨開始厭煩，而你對我做的事情也越來越挑剔。我們之間的距離似乎一下子拉遠(yuǎn)了許多，變得有些陌生。我很不喜歡這種沉悶的氣氛，幾次想緩和你我的關(guān)系，可始終放不下少年的高傲，每次你講我這不好、那不讓你省力，我都以冰冷的語氣進(jìn)行了反駁，往往既傷害了你，又折磨了自己。

　　我向來寫作業(yè)比較拖拉，你三番兩次苦口婆心地勸我，我都顯得不耐煩，語氣生硬地說了聲“知道了”，便不再回答。

　　同學(xué)中突然掀起一股楊紅櫻系列的“小說風(fēng)”，她的小說不斷在同學(xué)們的手中傳閱。我也從一位同學(xué)那里借了一本《笑貓日記》，回到家，抵擋不住小說的誘惑，沒有完成老師布置的家庭作業(yè)，就先看起了小說。

　　我津津有味地沉迷在小說中，卻不知你早已悄悄來到我身旁。待我發(fā)現(xiàn)你時，你臉色氣得鐵青，將我手里的書扔到地上，隨手拿起我在做的一張試卷撕成碎片，我目瞪口呆地傻愣在原地。隨后，一股濃濃地怒意涌上心頭，我不知哪來的力氣使勁將你推出門外，你被我推得連連倒退幾步，驚愕地望著我，揚手一個巴掌落了下來，清脆的聲音在寂靜地夜里格外刺耳。我捂著火辣辣的臉頰，大聲咆哮道：“不要你管！”我猶如失控的小獸，猛地把門用力一甩。

　　面對鎖了的房門，你無濟(jì)于事，聲音陡然提高了八度：“你給我在里面好好反省一下！”你一跺腳，回到自己的房間，以同樣的方式關(guān)上房門，尖銳的`響聲傳得很遠(yuǎn)……你我之間有了很大的鴻溝與隔閡，冷戰(zhàn)是噩夢的開始，我們?nèi)�天一小吵、五天一大鬧，你被我氣得直發(fā)抖，我被你的多管閑事而傷害。也許處在叛逆期，有時知道明明是自己錯了，仍倔強(qiáng)著不肯認(rèn)錯。就這樣，時間在打罵中流逝了，但那個巴掌火辣辣的疼我卻一直忘不了。

　　現(xiàn)在，我結(jié)束了小學(xué)生涯，步入了初中生活，一夜之間好像長大了，變得懂事起來，學(xué)習(xí)能夠自己安排，作業(yè)不用你操心，周末的作業(yè)都能在周五完成，周六周日陪你去逛街、爬山，有時還會給你“驚喜”——替你準(zhǔn)備早飯。做事也不像以前那樣粗心大意，你看到這一切，臉上露出了久違的笑容，是當(dāng)年在桂花樹下那幸福的笑，欣慰自己的女兒終于乖巧聽話了。

　　我默默地在為你改變，你同樣也在為我改變，脾氣變得溫和。我明白，只有為別人去改變自己，別人才有可能為你而改變。可惜我醒悟得太晚，但“亡羊補(bǔ)牢，為時不晚”，我想輕輕跟你說句對不起，我要把之前對你的不好全部彌補(bǔ)回來，為你努力改變自己。

　　歲月無情，殘忍地剝奪了你的青春。我看見你眼角長出了道道皺紋，銀絲隱藏在發(fā)間，原本白皙的手已長滿老繭，整張臉更是滄桑，兩行清淚緩緩從臉頰瀉下。你為我付出了這么多，真是對不起。

　　毛毛蟲在蛹里艱難地蛻變，最終破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。我亦從一只丑小鴨蛻變成了白天鵝，從那個懵懂無知地小孩、叛逆的少年蛻變成懂事乖巧的“小大人”。這個過程讓你等得有些漫長，我會一步步地努力，蛻變成材。

　　我長大了，蛻變了，而成長的蛻變也讓我知道了你對我的好。之前對不起，不過，我會用剩下的時間來好好愛你，媽媽！

成長的作文7

　　我想我一直都是一個不太引人注目的人。

　　記得四年前的那個夏天，我頂著一個平庸的分?jǐn)?shù)從小學(xué)畢了業(yè)。離開學(xué)校的前一天，我去看望教過我的老師，但他們無一例外地將我塞進(jìn)了記憶的最底層，除了記得我曾寫過厚厚的一摞檢討書之外，別無印象。

　　那時，和我有著同樣命運的還有蚊子——我最為要好的朋友。其實，小學(xué)時的我就像是教室墻壁上的腳印，不僅一無是處而且還有損班級形象，隨時都有被別人用油漆刷掉的可能。但蚊子與我不同。從一年級開始，他的看圖寫話作業(yè)就被全年級傳閱，升入高年級后，更是一發(fā)不可收。他寫的唯美詩、愛情詩、朦朧詩不知道讓多少女生視他為心中的“白馬王子”。不過“王子”的成績卻低得像“死�！�，以至于他唯一的優(yōu)點都被活生生地埋葬了。對于這點，他卻不信邪，依舊寫他的詩，于是每到班級發(fā)榜的時候，我們倆總會“光彩照人”地位列班級的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二。

　　與平庸的我們形成鮮明對比的是小我們兩屆的一個學(xué)妹，據(jù)說她成績優(yōu)異，曾經(jīng)還拍過電視劇，聞名校內(nèi)外。不過，如此優(yōu)秀的人物對我這樣的人而言自然是可望而不可即的，所以她在我心目中一直是一個“傳奇”。

　　感謝國家的'九年制義務(wù)教育，使我和蚊子沒有在讀完小學(xué)之后便流落街頭。不過初中生活與小學(xué)截然不同。很多人都開始認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但對于我來說，只要成績過得去便知足了。由于我一直秉持著這樣的咸魚思想，所以在初中時我依舊如同教室墻壁上的腳印一般活著。

　　蚊子卻和過去不一樣了。他喜歡上了同班的一個女生，并通過每天送一首肉麻情詩的方式迅速俘獲了佳人的芳心。我是不反對學(xué)生談戀愛的，可是蚊子居然重色輕友，為了給那女孩買生日禮物，竟騙走了我半個月的飯錢，害我一連吃了十幾天的泡面，以至于現(xiàn)在我一看到泡面就胃疼不已。

　　至于那個被我視為“傳奇”的學(xué)妹，有人說她小學(xué)畢業(yè)后去了一所私立學(xué)校，不知是真是假，不過從此以后很久都沒有她的消息，我也就將她從記憶中抹去了。

　　初三開學(xué)時，校長做了一次重要的講話。他要求我們嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，爭取能考入重點高中。而我卻因為在校長講話時睡覺而被喊了家長。

　　我爸在與老班談話之后回到家，又與我促膝長談了一夜，我本來并沒有受到什么觸動，可是第二天早上看到我媽一邊做飯一邊落淚，我不禁一陣心酸，于是暗暗發(fā)誓一定要考上重點高中。然而誓言在我吃早飯時進(jìn)行了充分的消化，在我邁出家門那一刻便被風(fēng)吹得不知所蹤。

　　就在我決定繼續(xù)在初三得過且過之時，蚊子轟轟烈烈的愛情也走向了無言的結(jié)局。那個女孩很認(rèn)真地對蚊子說：“讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈旌煤脤W(xué)習(xí)�！比缓笕拥袅宋米佑梦野雮�月的飯錢換來的禮物以示決絕。

　　不過沒過幾天她便與班上成績排名第一的男生墜入了愛河——也許她只是為了在向他請教學(xué)習(xí)上的問題時不用排隊。

　　蚊子頗受打擊，萬分痛苦。痛定思痛后他開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，并在教科書的封面上寫下了全市最好的重點高中的名字作為動力——其實他完全可以畫個漢堡之類的東西，因為在我看來，高中的誘惑遠(yuǎn)不及一個漢堡。畢竟?jié)h堡可以吃進(jìn)肚子里，而進(jìn)了高中后卻只有在學(xué)海中繼續(xù)撲騰，一旦體力不支或遭遇不測便尸沉大海了。不過失戀最終還是引爆了蚊子的小宇宙，他在中考時一鳴驚人，真的考入了那所全市最好的重點高中。他的突然爆發(fā)，也成為我們初中歷史上的四大懸案之一。

　　我中考落榜，但在人民幣的大力支持下，還是擠進(jìn)了全市最好的重點高中，得以與蚊子再續(xù)前緣。

　　故事至此本該結(jié)束了，可是那個早已被我遺忘的小學(xué)妹卻做出了驚人之舉——從十二樓往下做了一次自由落體運動，與大地母親親密接觸后便去了另外一個世界。

　　我的一個朋友告訴我，她是因為成績不理想然后早戀被老師批評之后才輕生的。

　　……

　　高一期中考試后，全年級近千人而我排在九百多名，蚊子卻排在全年級前十名。我打電話去祝賀他，他勸我說：“你也應(yīng)該認(rèn)真對待自己的人生了，難道你愿意一生都平庸，一輩子都做墻壁上的腳印嗎？那是廢物的活法！”

　　我心里已開始后悔自己曾經(jīng)的玩世不恭，嘴上卻依舊頑抗：“我又沒受失戀的打擊，所以沒法像你那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呀�！�

　　“我認(rèn)真學(xué)習(xí)并不是因為失戀了，而是因為長大了，”蚊子一字一頓地說，“我們都長大了！”

　　他掛斷了電話，留我一個人拿著電話發(fā)愣。

　　是的，我們都長大了。曾經(jīng)如此優(yōu)秀的一個女孩，如今卻選擇用跳樓的方式結(jié)束了自己年輕的生命；曾經(jīng)一心想成為浪漫主義詩人的男孩，如今卻成了讓無數(shù)人仰望的“學(xué)霸”；曾經(jīng)沒有遠(yuǎn)大理想、目光短淺，每天得過且過的另一個男孩，如今卻開始為自己的未來憂心忡忡……

　　一天又一天，我們都在成長，雖然我們無法預(yù)知最終的結(jié)局，但這是一條必經(jīng)之路，也是一條誰也逃避不了的路。

成長的作文8

　　在我們的生活中，有一塊塊的絆腳石。它們，可能是批評，譏笑，誹謗的石頭，也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕，仿佛難以面對。

　　但是，有這么一句格言：“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石�！苯O腳石，如果被我們好好地利用，也許就會變成通向自信，瀟灑，自由，成功的`臺階。我聽說過這樣一個故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后，因為父親是卑微的鞋匠，所以參議院員的議員們都想羞辱他。

　　當(dāng)林肯首次在參議院演講時，一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個十分偉大的鞋匠，并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信，父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對了嘲諷的絆腳石，也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。

　　讀了這個故事，我反思良久。也許，面對譏諷，嘲笑這種絆腳石，大多數(shù)人都會無地自容，無法勇敢從容地面對。可是，“成功的秘訣之一，就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象征著生命將重新開始，命運將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)�！俺晒Φ拿卦E之一，就是把絆腳石變成墊腳石”，這句格言，將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。

成長的作文9

　　在我的成長歷程中，有許多令我至今印象深刻的事，這就是其中的一件。它給我的啟迪很大。

　　那是小學(xué)五年級，我當(dāng)時買了一只很好看的筆，曉紅看到了就托我買一只同樣的。我也不好推辭，于是答應(yīng)了下來。但因為我最近事情很多，對好朋友曉紅的.承諾也就沒記在心上。

　　第二天早晨，進(jìn)教室才想起來昨天的事。曉紅也沒怪我，因為她知道我是個馬大哈。于是再給了我一天時間，可我又因為晚上吃了大餐，又給忘了。

　　曉紅生氣極了，皺著眉頭，連音量都提高了幾分:“什么？又忘了？我看你是存心的。那可是我給妹妹的生日禮物呀！”“那你怎么沒告訴我?”我有些焦慮�！懊魈炀褪撬�的生日了，你叫我怎么辦？”她氣急了，扭身就走，完全不給我解釋的機(jī)會。

　　到了下午，我去了那家文具店，選好了筆就快步走向了收銀臺給錢�！�37元�！币粋�聲音冷冷地說�！笆裁�？不是30元嗎？怎么…….”話還沒說完，就被冷漠的聲音打斷了“那是節(jié)日價，現(xiàn)在節(jié)日過了，就恢復(fù)原價了。”啊，那怎么辦？我因為著急，出來只帶了30元，怎么辦呀！“那……可不可以先付30元，到時候再補(bǔ)呀�！薄安恍�。”不管我怎么說，售貨員都不同意，后面的人也開始不滿起來。我的眼眶有些濕潤了。但后面一位面善的阿姨幫我墊了錢，叫我不用還。我在心里很是感謝她。

　　我一路狂奔到了她家，把筆拿給她。她很開心，我也幸福地笑了。我問她：“我們還是不是好朋友？”“那必須是的�！蔽覀兌夹α�。

　　這件事讓我明白了“誠信”的重要，也成為了我成長路上的一段精彩片段了。

成長的作文10

　　年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同。——題記

　　曾讀過這樣一首詩“青春流逝的時候，回憶就是一種祭奠，在祭奠中，感謝珍藏。要哭，就哭出激動的精彩 ，要笑，就笑出成長的絢爛。請別錯怪那韶光改人容顏，我們自己才是那個化裝師�！蹦菚r你年紀(jì)很小，尚不懂得青春，不懂得成長，只將來到這個世界作為一場夢境，頗如神游太虛一般，迷迷糊糊的。

　　一至六歲：是孩子，就有權(quán)利選擇做夢。

　　那些年，你單純可愛，晶瑩剔透。那時的你，很愛照相片，翻開那久已泛黃，卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊，滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你�？粗�自己的樣子，淺笑嫣然。那時的你，只不過是徘徊在中游地帶，莽莽撞撞的小朋友，從沒想過要領(lǐng)導(dǎo)別人，或者是管理別人�？偸且粋�人安安靜靜地坐在自己的座位上，等著班長收發(fā)玩具，不喜歡爭搶，不喜歡出風(fēng)頭，就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了，從來不想去爭奪，悄悄地?fù)Q了一個。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲，就害怕得要命，因為，你實在太想隱藏自己的一切了�，F(xiàn)在許多人與你交談時，你會興高采烈地說，“你是我的幼兒園同學(xué)！”而他們卻沒有一人認(rèn)識你。呵，也對，一顆低矮的小草，哪里還會有屬于自己的一點光芒？一點痕跡？我原以為，我會一直這樣，平平淡淡的生活，樂得清閑自在。

　　七至八歲：有些改變并非自愿，而是不得已。

　　那些年，你變了，你變得底氣十足，你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開始，也是你從一個世界到另一個世界，從一個分界跨越到另一個分界的關(guān)鍵時期。不可以妄議這對于你的.人生到底是怎樣的一個轉(zhuǎn)折點，但可以說，這對于你的家人，父母是一個極大的喜劇，對于你自己，也是個不小的悲劇。初上一年級時，你不吵也不鬧，老師把所謂懂事安分的你任命為了語文學(xué)習(xí)委，天天和同伴忙前忙后，成了辦公室的�？�，漸漸和老師熟絡(luò)了，話變多了，迫于強(qiáng)烈的自尊心，成績不知不覺便也

　　趕上來了。二年級，由于常�！鞍榛ⅰ保�所以老師的習(xí)性你甚至比班長還要了解，成績也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二。老師十分滿意，便把你的職位與班長顛倒了一下，僅此而已。你開始理直氣壯地管人，趾高氣揚地領(lǐng)讀，學(xué)會了嚴(yán)厲的懲罰手段，動用“刑法”時一點也不心慈手軟。

　　九至十歲：夏天的陽光如此燦爛，你卻提前進(jìn)入冬季。

　　那些年，你學(xué)業(yè)上的輝煌，不可一世達(dá)到了頂峰，你已經(jīng)變成了老班長與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時，你心里的孤獨，害怕也達(dá)到了同樣的一個極端。其實可憐的你，從始至終都不知道，為什么自己會那樣遭人排斥？其實可憐的你，從始至終都不知道，自己是哪里做得不對？如果你知道，你一定會盡心竭力去改�？墒�，已經(jīng)來不及了。記得畢業(yè)的時候，你曾經(jīng)問h，“為什么你們不能接受我？”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了，可與你不同，她有著強(qiáng)大的蜂圍蝶陣，人格魅力非你可比。她面對你的問題，有些無奈地笑笑，“也許，是因為你成績太好了。”你也笑了，不過是苦笑，敷衍，純粹是敷衍，你心里其實比誰都明白，但你唯獨可以做的一件事，只剩下苦笑了。

　　十一歲：豆蔻年華，懵懂情思

　　那一年，你喜歡一個男生，一個笑起來有著很純凈笑容，很讓人著迷的男生。一個有些邪魅，有些幽默，有些自戀，有些喜歡炫耀，有些吊兒郎當(dāng)，卻是個十足潛力股的男生。短短六年，你們總是陰差陽錯地座位分到一起，斷斷續(xù)續(xù)的，也許有四年了吧？他總喜歡制作惡作劇，一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇。臨別時，你心里別無其他遺憾，只是仍會偶爾想起他。這樣最懵懂的喜歡，這樣最美好的喜歡，人生中，只此一次，別無其他了吧？

　　十二歲：淡淡微笑，淡淡惆悵

　　去年，你邁入了初中的門檻，初中的新生活，充實而又繁忙，節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲，稍一不留神，便會跟不上這極快的節(jié)奏。來到初中的你，面對現(xiàn)實，沒有抱一絲純真的幻想，便不再覺得太殘酷、可怕了，坦然處之。原來，這種感覺早已在你的心里生了根，發(fā)了芽。于是，再次面對灰色的同情與嘲笑，再次面對羨慕和敬佩，都置身事外了，至多只是淡淡的惆悵，更多的是淡淡的微笑。因為你知道，行走在“考”的路上，無他選擇，只有風(fēng)雨兼程，才會守得陽光燦爛。

　　未來的你

　　在未來的時光中，你會改變，一直一直在改變，改變的路上沒有盡頭。你會一次又一次地向生活，向人生挑戰(zhàn)，你會讓自己不斷磨練，直到臻于完美。

　　后記

　　在如夢如煙的往事回味中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，故事中的我在成長，我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中。過去的曾經(jīng)，都變成過去完成時，都付與這纏綿的懷戀中。

成長的作文11

　　文明美德，可以讓鄰里關(guān)系更和諧，可以讓世界更美好；相反則會對社會造成嚴(yán)重的影響，人情更冷漠，秩序也混亂，可見好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長的每一天都需要文明美德。

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來到風(fēng)景如畫的大自然可真美啊，山青青的，水綠綠的，草嫩嫩的，真是令人流連忘返。我們就在這美麗的'大自然餐廳，以地為座，以石為桌，享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后，媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時就被媽媽破壞了，我象吞了蒼蠅一樣難受�！皨寢專�你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問我生氣的原因，我氣呼呼地說“你看看這成什么了，美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場，還有誰會來玩，媽媽您覺得您做得對嗎？”媽媽看看自己的“杰作”，臉頓時變得通紅起來，她不好意思地說：“兒子，你批評得對，我真是太不應(yīng)該了，以后我一定好好改�！闭f完媽媽動手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會心加入了她的隊伍。

　　還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘，有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來一陣哭聲，我一看原來是個兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說：“不要害怕，哥哥帶你去找奶奶”，然后一層樓一層樓地找，從一樓找到了頂樓，挨家挨戶地問誰家丟了孩子，終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來因為丟失孫子的奶奶心急如焚，當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個勁地感謝我�？粗�他們高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。俗語說得好“日行一善，功德無量”。

　　生活是美好的，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個文明和諧社會，從自我做起，從身邊的小事做起。

成長的作文12

　　“光陰似箭，日月如梭”，我已經(jīng)11歲了，回過頭來看看這十幾年的成長經(jīng)歷，真是酸甜苦辣樣樣俱全呀。

　　酸酸的話梅

　　我的學(xué)琴“生涯”已經(jīng)堅持了4年，可惜沒有過什么“驕人”的“豐功偉績”，而且平常也是馬馬虎虎的。每次去學(xué)，老師都點著我的頭說:"你這孩子挺聰明，怎么就不好好練呢？"自然我也得的分?jǐn)?shù)也不高，也就是75-89之間。唉，什么時候才能上90分呢？所以，每每見到那個“不堪入目的分?jǐn)?shù)”，我就像吃了一顆酸酸的.話梅，連核都吐不出。

　　甜滋滋的蛋撻

　　我嘛，成績平平，因為為人“平和”，所以總考不進(jìn)班里前3，令老師，家長很頭疼。每次老師找我，都說：“你現(xiàn)在起碼是玩一半，學(xué)一半，所以要多學(xué)少玩！”家長就像跟老師串通好了一般，都說：“別養(yǎng)什么烏龜了，學(xué)習(xí)去！”不過我最近卻自覺了不少，所以好成績也來得快，這次我還考了全班第三了呢！那感覺真像一下子吃了幾只蛋撻一般，一直甜到了心里。

　　苦澀的咖啡

　　我有一個愛好就是養(yǎng)小烏龜，但不知為什么，它就死了，令我傷心到不行。這可是我養(yǎng)了半年的烏龜啊，那短短的半年，是它陪我笑，陪我哭，陪我練琴，寫作業(yè)，我和它根本就沒有“代溝”，我們就像一對親姐妹�？上�它死了。那感覺，就像喝了一杯苦澀的咖啡，想吐都吐不出來。

　　火爆的辣椒

　　我是個急性子，脾氣火爆，所以得罪了不少人。但我只得意了一會兒，回家就受到了一頓“栗暴”。

　　這就是我成長的味道，酸甜苦辣樣樣俱全，你的成長味道是什么呢？

成長的作文13

　　我11歲了，11年以來，我成長了許多，里面包含有許多耐人尋味的故事，小學(xué)作文成長的故事。

　　在五六歲時，我總是要買玩具，媽媽對我說：“不能要太多的玩具，錢不是只共用買玩具的，咱們不富有，但也不窮，好了，去玩玩具去吧！”就這樣，我明白了什么叫知足。

　　七八歲時，我在暑假中不小心碰破了頭，爸爸十分著急馬上打電話給媽媽，從很遠(yuǎn)的菜市場奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭，才放心。從中，我明白了，爸媽為我十分的累，于是，我在以后無論去哪兒，都是先問問能不能去，我學(xué)會了讓爸媽少操心。

　　九歲的時候，家中有了電腦，于是我每天都會玩一玩電腦，有時學(xué)習(xí)都會誤課，媽媽告訴我，電腦可以拿來放松，用來學(xué)習(xí)的，可不能整天地玩，否則會一事無成。玩物喪志，這是我爸爸告訴我的。于是，我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

　　在我十歲的時候，老爸說我應(yīng)該去見見世面了，放暑假、寒假時都會去許多地方，可是回來的時候，都要寫一篇日記，再寫篇游記，到現(xiàn)在，我才明白，老爸是為了我才讓我寫游記的，是為了提高我的寫作水平啊！

　　在十年里，我在不斷的成長，我在父母的愛中成長著，我一定會不斷努力，成長為國家棟梁，報答父母，報效祖國！

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　　在不知不覺中我已經(jīng)十歲了，打開我的成長檔案，有獲獎的喜悅，有彈琴的艱辛，有探究知識寶庫的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘，我第一次參加了大型綜藝晚會的演出，還上了電視。

　　剛開學(xué)的一天，李老師對我說：“王昕怡請你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中，參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會——金沙灘之夜的彩排，向老師獻(xiàn)花�！眲偮牭竭@消息時我甭提有多高興了，小學(xué)生作文《小學(xué)作文成長的故事》。

　　可從小我就是一個比較內(nèi)向、膽小的女孩，平時上課都不敢舉手，參加這樣的活動難免有一些緊張。第一次彩排時看到那么大的演出場面，導(dǎo)演又那么嚴(yán)格，我有點膽怯了，想打退堂鼓。這時老師、媽媽都鼓勵我：這是代表全金山區(qū)的少先隊員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛的'老師獻(xiàn)花呀！多光榮的任務(wù)，小朋友們都羨慕不已呢！在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎？應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會，要相信自己。

　　一席話讓我茅塞頓開，于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮，十分認(rèn)真地投入到彩排中，面帶微笑、精神飽滿，老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場時，看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，兩只小手握成了拳頭，心想：��！那么多人等會兒我會不會出差錯呀。為了放松自己，我一直和小伙伴說話，讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時，我手捧鮮花歡快地跑上舞臺中央，敬禮獻(xiàn)花，臉上笑嘻嘻的，挽著吳老師走下臺。短短幾分鐘讓我體會了“臺上一分鐘臺下十年功”的含義。

　　得知實況的播出時間后，我們?nèi)�家�?zhǔn)時守侯在電視機(jī)前，睜大眼睛緊盯屏幕，生怕錯過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲，親戚朋友都來向我祝賀，還夸我挺上鏡的，這時我償?shù)搅顺晒Φ淖涛�，心里比吃了蜜還要甜。

　　這件事使我受益匪淺，感到做事要有自信心，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)自我，堅信“I Know I Can”，要抓住每一次機(jī)會，秀出少先隊員的風(fēng)采。

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　　今年暑假，我到奶奶的老家——河北保定去度假。在奶奶的眼里，我只是一個不會做事的“小不點”，只會給她添麻煩�？墒�，我都九歲了，我想:我趁這個機(jī)會用實際行動來改變奶奶對我的看法吧！

　　夏天的晚上，我們天天都要洗澡。奶奶像往常一樣幫叔叔家的妹妹洗澡。我看了幾次，認(rèn)為自己也行，我就和奶奶說：“奶奶，以后就由我來幫妹妹洗澡吧！愛起哄的妹妹拍手叫好：“哥哥幫我洗澡了，哥哥幫我洗澡了�！蔽覍W(xué)著以前奶奶的樣子——把水溫調(diào)好，用手試了試。把妹妹放進(jìn)水盆，該幫妹妹洗澡了。我先把她的頭和身體淋濕。往她頭上滴了一點洗發(fā)液，用手在她頭上揉了揉。哇，好豐富的泡沫��！好象給妹妹帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛啊！我讓妹妹低下頭，用水在妹妹頭上沖了一遍。沒想到卻妹妹哇哇的哭了起來：“眼睛看不見了，眼睛看不見了�！蹦棠搪劼曏s了過來。趕快用清水幫妹妹沖了一下，再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時眼睛要閉牢。洗完澡后妹妹顯得非常漂亮，十分惹人喜愛，吵著還要洗，我很有成就感。

　　于是這個暑假我經(jīng)常幫妹妹洗澡。奶奶終于不把我當(dāng)“小不點”了。通過這件事，我不但能照顧自己，還會幫奶奶家里做一些力所能及的事情�；氐郊�，爸爸、媽媽也夸我長大了。

成長的作文14

　　高爾基曾說過：“讀書使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響�！蔽业纳�活正因為有了書，才變得絢麗多彩。

　　從小我就與書形影不離，上小學(xué)時，媽媽給賣了許多書，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸。

　　隨著年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時期，戰(zhàn)亂的'社會，戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

　　我最喜歡在陽光明媚的早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨具豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”因為只有這樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。

　　一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。

　　人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進(jìn)去其樂無窮！我堅信，讀書是快樂的！

成長的作文15

　　在我們的成長中，會發(fā)生許許多多的小故事。有時候只是簡簡單單的一句話，也會是我們捧腹大笑。小時候的我更是亦復(fù)如是。

　　那些小故事成為了我的三集連播電視劇《成長小幽默》，請各位觀眾們欣賞。

　　第一集：《上電視》

　　小時候的我經(jīng)�；孟�，自己在電視里面表演節(jié)目。我突發(fā)奇想，他們在電視里表演，只要把電視打開把我放進(jìn)去就可以了，那樣我也可以進(jìn)去表演了。我為自己的`天才妙想而沾沾自喜，連忙把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，我也不明白的笑了起來。

　　不過，我成長，我懂得：上電視是怎么一回事了。你們呢？

　　第二集:《地球在那里?》

　　我抬頭仰望天空，對著天空莞爾一笑。因為······

　　四歲時:常常聽別人說要愛護(hù)地球，可是地球是一個什么東西呢？是吃的？還是玩的？我不知道，我也很想知道。有人告訴我，地球在天上；也有人告訴我，地球在地底下�？墒�，我們怎么保護(hù)她呢？

　　這個問題困惑了我好幾年，直到上了學(xué)我才知道。我們就生活在地球上，我們要愛護(hù)我們的家園！

　　第三集：《搬家事件》

　　那年鄰居搬家，本來是一個普普通通的事，可在我心中，卻截然不同。因為我又開始了我那“天才妙想”。

　　她要把她的家搬走，那怎么搬呀。得把我們兩家挨在一起得墻切開，還得把她家的房子與地分開，再用大吊機(jī)吧她家的房子吊起來吊到她想去的地方。哇，那得用多大的吊機(jī)啊，能吊起來嗎？ 咦？阿姨把她家的家具搬出來干什么，難道是為了減輕房子的重量？真搞不懂他們大人。

　　現(xiàn)在想起來，變成了我搞不懂那時的我為什么會那樣想了，呵呵。童年真好！

　　回憶起昨天，有昨天的幽默；回到現(xiàn)在，保留那些珍貴的回憶！

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