當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-17 10:36:55 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文范例15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)的作文范例15篇

成長(zhǎng)的作文1

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,到“銜環(huán)結(jié)草,以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”,我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),也深深地滋養(yǎng)著一代代人。今天,無論是張尚昀背著重病母親求學(xué)進(jìn)取,還是洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué),無論是王樂義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù),還是華益慰以高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷,從某種意義上說,他們的善德壯舉,都源于一顆感恩的心,進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩之情。

  我們要感恩祖國(guó),祖國(guó)飛鴻騰達(dá),讓我們走上富裕的社會(huì),有了國(guó)家規(guī)章制度,不讓壞人為所欲為,讓我們有了安全的保障。有了國(guó)家的資助,讓原來無人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師,老師象辛勤的園丁,在哺育著我們一朵朵祖國(guó)的花朵。讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗努力。老師是一為光榮的.職業(yè),我們要象老師一樣,哺育下一代祖國(guó)的花朵。我們要感恩同學(xué),有了同學(xué)的幫組,成績(jī)差的同學(xué),會(huì)漸漸提高,讓他們無比的高興,有了好朋友,讓我們度過了歡樂天趣的童年。感恩是一種生活態(tài)度,一種處世哲學(xué),一種道德情操,一種智慧品德。讓我們學(xué)會(huì)用善良的眼神審視生活,用善良的心懷感知關(guān)愛,用感恩的心回報(bào)父母、師長(zhǎng)、他人、社會(huì);讓我們對(duì)生活中的每一縷陽光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情;讓我們從;丶铱纯、對(duì)父母的饋贈(zèng)言謝開始,從給老師送聲問候、寄張賀卡開始請(qǐng)讓感恩的花朵綻放在我們成長(zhǎng)路上的每一步,讓感恩的芬芳伴隨我們成長(zhǎng)路上的每一天吧。

  感恩節(jié)讓我們和我們需要感恩的人待在一塊,傾訴你對(duì)他們的感恩之心。

成長(zhǎng)的作文2

  我的成長(zhǎng)中有許多收獲!你們想聽一聽嗎?我上一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我在玩時(shí),一個(gè)高年級(jí)學(xué)生把我撞到了,我在操場(chǎng)上大哭。上課時(shí)老師哄我,但我還是放聲大哭,老師趕緊給我媽媽打電話,媽媽沒接電話。老師非常著急,看我腿滿是血,先讓我坐在位子上。下課了,老師把我送到校門口。我到媽媽的.學(xué)校,媽媽問我是幾年級(jí)的學(xué)生撞得,去找那個(gè)學(xué)生。

  媽媽不讓我動(dòng),別碰著傷口,媽媽很心疼我。我很感動(dòng),媽媽愛我,我更愛媽媽。過了幾天,我腿上的傷口好了,媽媽帶我去找撞我的那個(gè)男孩,我找到那個(gè)男孩。媽媽就去問他:“是不是你把我兒子撞到的!蹦莻(gè)男孩說不是。媽媽和我非常尷尬,垂頭喪氣回家了,再也不找那個(gè)男孩了。這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事,很精彩吧!

成長(zhǎng)的作文3

  最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。

  其中,“香九齡,能溫席。”的故事給了我最大的感動(dòng),平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時(shí)還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴穑瘸粤税舭籼沁要甜。

  爸爸媽媽,以后我一定做一個(gè)懂事的孩子,好好孝敬你們。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的`童年生活中茁壯成長(zhǎng)。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。

  剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細(xì)地分析它的道理,使我總是犯這個(gè)毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個(gè)星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來問我:“小鑫,你今晚來參加我的生日晚會(huì)嗎?如果來的話,我們一起去文化廣場(chǎng)放煙花吧!”

  當(dāng)時(shí),我只顧著寫語文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個(gè)喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時(shí),我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應(yīng)付她說:“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖

成長(zhǎng)的作文4

  樹苗雖是弱不經(jīng)風(fēng),但它首先是沒被困難嚇倒,而想的是為了生存下去,我必須得長(zhǎng)年累月地接受自然的磨煉,這才使得有朝一日長(zhǎng)成為萬事不俱,郁郁蔥蔥的參天大樹了。樹都能向困難提出挑戰(zhàn),何況是人?

  記得上學(xué)期,我在數(shù)學(xué)考試上栽了大跟頭,從此我對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓(xùn),把憤怒發(fā)泄在朋友 身上,造成了朋友間的隔閡。那許多日子里,真是如地獄般的煎遨,心如刀割!自從有一天,我獨(dú)自漫步在廣場(chǎng)。那一排高大挺秀的梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干,不禁贊嘆:“梧桐呀梧桐,你表面占了一平方米的露土,可其實(shí)你卻把根扎入泥土的深層。”那條條粗枝就象征生命的頑強(qiáng)?吹侥阌c大樓平齊,想到當(dāng)你是樹苗時(shí)多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我深呼幾口氣,雄心壯志地說道:“我一定要點(diǎn)燃心中火熱的心,為快樂而戰(zhàn),為快樂而戰(zhàn),為生活而戰(zhàn)!”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。

  長(zhǎng)成的.樹木經(jīng)歷了數(shù)年風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在已什么也不怕。正是這樣,它慢慢在磨難中長(zhǎng)大了,成熟了,有令人敬仰的品質(zhì)。夏天,葉子長(zhǎng)齊了,毒辣的陽光焦烤著大地,人們紛紛在樹下乘涼。于是,樹葉成為人們遮曬的屏風(fēng),寧愿被烤焦也毫不退縮;秋天,風(fēng)驟起,卷起那一層層,爭(zhēng)先恐后飄落滿地的枯葉,它們?nèi)肓送脸蔀樘烊环柿细菫榱藫Q來美好的春光!這些都不是樹默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)嗎?只要我們像樹苗那樣一身正氣,才能亦如它們成長(zhǎng)一樣雖道路艱難遙遠(yuǎn),但最終換來的是美好的生活和一生的光輝!

成長(zhǎng)的作文5

  成長(zhǎng)就像一棵梧桐樹,樹上有許多有趣的小故事,點(diǎn)綴著我們的生活。

  我從前是一個(gè)不會(huì)用禮貌用語的人,有一次,媽媽在烤雞腿的時(shí)候,我就跟媽媽說:“給我個(gè)雞腿!眿寢岊┝宋乙粋(gè)白眼,就沒理我。

  我又看到一旁的奶奶在切香瓜,便與奶奶說:“給我塊香瓜!蹦棠桃矝]有理我,繼續(xù)埋頭切著。

  我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔,我便走上前去說:“給我一袋吧!卑职忠矝]有理我,繼續(xù)埋頭吃了起來。

  我走到姐姐房間,問:“今天三個(gè)人都怎么了?我問他們要吃的,他們又不給,為什么呀?”“你把剛才問他們要東西時(shí)說的`話給我聽聽!蔽野褎偛艈査麄円獤|西時(shí)說的話說給姐姐聽,姐姐說:“你在這些話的前面,如果加上一個(gè)請(qǐng),在后面加上一個(gè)謝謝,他們肯定會(huì)給你的,去試試吧!

  我把剛才姐姐跟我說的方法用了起來,不僅有好吃的犒賞,還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是人人都愛聽禮貌用語。

  我們大家都應(yīng)該用禮貌用語和別人來說話。在文明禮儀的道路上,我又進(jìn)了一步。

成長(zhǎng)的作文6

  2010年2月10日,國(guó)際奧委會(huì)決定將2014年青奧會(huì)的舉辦權(quán)授予南京,這是我們所有中國(guó)人的驕傲。

  當(dāng)時(shí),為了慶祝南京申辦青奧會(huì)的成功,還在山西路廣場(chǎng)舉行了萬人簽名活動(dòng)呢!我也參加了。當(dāng)時(shí)的活動(dòng)氣氛真的是非常熱鬧,所有的人都為南京2014年青奧會(huì)的到來而歡呼,我更為我能參加這次活動(dòng)而興奮。去年暑假,我還參加了在東南大學(xué)舉辦的青奧會(huì)知識(shí)問答,這次活動(dòng)讓我對(duì)青奧會(huì)有了初步的`了解。讓我知道了青奧會(huì)的全稱是“青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”,青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年舉辦一次,參賽選手年齡要在14歲到18歲之間,還讓我知道了青奧會(huì)的口號(hào)是“與青奧共成長(zhǎng)”。

  作為一名小學(xué)生,我們要講文明、懂禮貌、熱愛集體、好好學(xué)習(xí)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧、迎接青奧,共同為青奧加油吧!

成長(zhǎng)的作文7

  文明是一種力量,它能使我們正確地去規(guī)范自己的語言、行為。漫長(zhǎng)的人生,更離不開經(jīng)典書籍對(duì)我們的精神哺育。“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。要學(xué)會(huì)用正確、優(yōu)雅的語言去傳承祖先留給我們的精神財(cái)富。學(xué)會(huì)多讀好書,經(jīng)典之作會(huì)讓我們的生活更豐富、充實(shí)、更有意義。在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)好普通話是非常重要且關(guān)鍵的。比如說,當(dāng)一個(gè)外地旅客來成都旅游時(shí),會(huì)普通話就可以方便人與人之間更加清楚、明白地交流,如果用的是其它地方的方言,也許就會(huì)使別人難以理解你敘述的內(nèi)容。能說好普通話還不行。我們?cè)谡f話時(shí)還應(yīng)注意自己所說的話是否適合在說話時(shí)的語境。

  說話時(shí)語速不要過快,也不要太慢,說話時(shí),語言不要過激,以免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以,說話之道,看似容易,實(shí)際做起來反而卻比自己想象的要難得多,要真正的學(xué)會(huì)說“雅言”,可不是那么容易的。在現(xiàn)在的社會(huì)中,除了文明之外,會(huì)需要一件必不可少的東西。那就是道德。養(yǎng)成美好的道德品質(zhì)同樣沒有那么容易。也需要在日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,和個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。比如前不久報(bào)紙山刊登的“撐傘妹妹”。在雨中默默地守候,為死者撐起最后一片尊嚴(yán),最后在默默的離去。

  還比如說現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)有年老者在路邊摔倒的.事情,多數(shù)人因?yàn)楹ε卤煌菩敦?zé)任,于是視而不見,把自己置身于事外。而還是有少數(shù)人,不懼怕被推卸責(zé)任,依舊過去幫忙扶一把。所以,一個(gè)對(duì)常人而言不覺奇怪的一個(gè)舉動(dòng),里面卻隱藏著一個(gè)人內(nèi)心美好的道德品質(zhì),同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)人的道德水平是高還是低。所以,道德品質(zhì)對(duì)于如今的社會(huì)也是至關(guān)重要的。除了這些之外,在生活中學(xué)習(xí)讀一些經(jīng)典的故事書籍,書中的經(jīng)典故事會(huì)使人的生活變得更加豐富,充實(shí)。并且也讓人生更有意義。書中有時(shí)也會(huì)有一些至理名言,也會(huì)使人獲益匪淺,也可將一些名言作為自己的座右銘,是人時(shí)時(shí)刻刻的記住這些話,激勵(lì)著自己不斷前進(jìn)。所以,文明,道德,經(jīng)典,都是不可或缺的……

成長(zhǎng)的作文8

  我已經(jīng)十歲了,回想過去的十年,有煩惱、有失望、有驚喜,但更多的是擁有了快樂。

  看見一張張證書,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大,我一直很努力,但是小的時(shí)候,自己不懂得去努力,是爸爸、媽媽看著我,逼我比別人付出更多的.努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以,以后我會(huì)加倍地付出,因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多,時(shí)候到了,你自然會(huì)得到回報(bào)。

  回想小時(shí)候的想法,我覺得很可笑,很幼稚。小時(shí)候,媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔,她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好,就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移,我漸漸理解媽媽了,我明白了媽媽是愛我的,如果對(duì)我不聞不問,聽之任之,那不是真愛我。

  過去的十年,永遠(yuǎn)成為回憶,就叫它過去吧!但我也真正長(zhǎng)大了,也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心!

成長(zhǎng)的作文9

  聽到“南京申奧”成功的消息后,整個(gè)中國(guó)都沸騰了,而對(duì)于我們這些身為南京的主人來說,更是一種幸福和驕傲。

  面對(duì)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的一名小學(xué)生,雖然我不能參與青奧會(huì)的建設(shè)工作,但是我卻可以用講文明的方式來迎接青奧,與青奧共成長(zhǎng)。做到講文明、講禮貌、自覺遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。只要人人都加入其中,我相信,未來的南京會(huì)擁有一個(gè)非常和諧美好的環(huán)境,我組織了我們班的朱金亮、李興、高馳一起去撿垃圾,為青奧盡一份力。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用我們的.實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光,使他們關(guān)注南京,熱愛南京;讓我們攜起手來,與青奧共成長(zhǎng),一起去踐行成長(zhǎng)的足跡,一起去見證圣火的光輝,一起為南京喝彩,一起為青奧加油!

成長(zhǎng)的作文10

  成長(zhǎng)的煩惱: “小小少年,沒有煩惱!边@不可能!誰說我們少年沒有煩惱!不信???!請(qǐng)看下面幾道習(xí)題: 1。已知明天就要考試了。

  求:今天晚上可否玩一會(huì)? 解:能。小考小休息,大考大休息,不考不休息。平時(shí)我們一直埋頭苦干,費(fèi)了不少心血,今天晚上玩一會(huì),休息休息,放松一下,何樂而不為呢? 批閱:不行!明天就要考試了,今晚好好復(fù)習(xí),考完試以后再玩,不是更好嗎?批閱者:姑姑。答:姑姑說的對(duì),考個(gè)好成績(jī),大家都開心,我應(yīng)該繼續(xù)努力! 2。已知:放假了!求:這下可以大玩特玩了吧!解:可以?纪炅,該輕松輕松了,假期不玩何時(shí)玩?輕輕松松玩幾天,把考試前那寸光陰補(bǔ)回來。 批閱:不行?纪炅,也不能太放松,適當(dāng)玩可以,也不能太過分,不然會(huì)影響學(xué)習(xí)。?措娨,你的`視力會(huì)下降的。批閱者:姑父。答:對(duì),姑父說的對(duì),適當(dāng)適當(dāng)玩玩也行,關(guān)鍵是要搞好學(xué)習(xí)。視力是不能再下降了。

  唉,少年也有自己成長(zhǎng)上的煩惱,這煩惱是苦澀的,這煩惱是無奈的,小小少年在這些煩惱中也有自己的想法。

成長(zhǎng)的作文11

  書,人類進(jìn)步的階梯;書人類成長(zhǎng)的朋友。

  我一個(gè)愛讀書的小女孩,從出生到現(xiàn)在,書已經(jīng)陪我度過了10年,這10年中,書伴我度過了無數(shù)個(gè)傷心、令我無聊。的日子。

  從我一生下來,不,我在媽媽肚子里時(shí),我就聽媽媽給我講故事,我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時(shí),我才開始自己讀故事,那是我常常把字讀錯(cuò),如:把"信"讀成“言”,把“三"讀成"山"?墒俏覍(duì)讀書的熱情絲毫沒有減退。

  當(dāng)我到5歲時(shí),我不在讀小人書,而是讀起了哥哥從北京帶回來的小童話書,我讀得津津有味。

  后來,我就經(jīng)常去書店買書、去圖書館借書看,讀書成了我每天必干的事,不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的'樂趣和知識(shí),更提高了我的修養(yǎng)。

  總之,我愛書,書是我最好的朋友。

成長(zhǎng)的作文12

  感恩,每個(gè)人幾乎都有;感恩,比什么都平凡;感恩,比什么都高一層說起感恩,我想起了教育我們的老師,在翟老師教我們的時(shí)候,我不好舉手發(fā)言,所以每次翟老師給我的評(píng)語幾乎都有這幾個(gè)字:你的成績(jī)很好,但是要積極舉手發(fā)言!可是,自從那次就變了。

  有一次,翟老師喊我和我哥(就是莊雙)起來讀課文,認(rèn)為我們會(huì)讀得很好,但是我們都讀的磕磕巴巴,老師生氣了,一氣之下,把我和我哥的'語文本給撕了。說讓我們自己找書。第二天,我哥找到書了,而我沒有,老師知道了,把他自己的語文書扔給了我,說借我用。

  因?yàn)檫@是老師的書,所以我保管的很好,想到了期末的時(shí)候再還給老師,可是到了期末,老師卻沒問我要從此,我努力讀書,希望下次老師喊我,我會(huì)讀的更好!所以,從現(xiàn)在起,我要感恩,我要感恩教過我的老師:感恩老師,是他給了我想像的翅膀;感恩老師,是他給了我智慧;感恩老師,是他在我迷路的時(shí)候給我指明方向......

成長(zhǎng)的作文13

  大家好!我的名字叫張怡婕,我是一個(gè)聰明、快樂、健康的小女孩兒,今年8歲了,在成長(zhǎng)的路上,我很快樂,因?yàn)橛泻枚嗳嗽陉P(guān)心我、陪伴我。

  感謝有您,我最愛的媽媽。小的時(shí)候我什么都不會(huì)做,都是您給我洗衣服、做飯、洗臉,等我慢慢長(zhǎng)大了,大部分的事情都會(huì)做了,媽媽您就不要操心了。

  感謝有您,敬愛的老師。我剛上學(xué)的時(shí)候,什么知識(shí)都不懂得,我要感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛抑R(shí),還告訴我很多道理,讓我成為大家都喜歡的好學(xué)生。

  感謝有您,親愛的爺爺奶奶。我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,記得一年級(jí)的.時(shí)候,一天下起了鵝毛大雪,多虧有了爺爺,您頂著風(fēng)雪,騎著電動(dòng)車去接我,我感到心里很溫暖。每天我寫完作業(yè),姐姐也不在家,都是奶奶陪我做游戲,給我做香噴噴的飯菜,我特別喜歡吃!

  在我成長(zhǎng)的路上,要感謝你們的陪伴,我會(huì)繼續(xù)健康地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng)就像一片星空,一點(diǎn)一滴都是一顆顆燦爛的繁星。

  從前,我一點(diǎn)也不懂事,向來都是“衣來伸手,飯來張口”,一點(diǎn)都不懂得體諒、關(guān)心父母。

  我總喜歡和同學(xué)比這比那。一天,小紅買了一支筆,那支筆12元錢。她到處炫耀,眉飛色舞地對(duì)我說:“你這支筆多少錢?”我低著頭說:“兩元。”她又笑了:“我最便宜的筆還有五塊錢呢!這只筆12元!這支筆特別好用!

  聽了她的話我十分傷心;丶液螅覍(duì)媽媽說:“媽媽,同學(xué)那支筆12元呢,可好用了,你也給我買一只吧!”媽媽皺著眉頭說:“哎,這些東西不用和別人比,貴的不一定是好的,這樣吧,你給媽媽干家務(wù),媽媽給你買,好嗎?”“好,一言為定!蔽艺f道。

  我?guī)蛬寢屜匆路沽它c(diǎn)洗衣液,倒了點(diǎn)水在衣服上,然后不停地搓搓搓就是不干凈,我又反復(fù)搓了好久,才把衣服洗干凈了。不知不覺,衣服都被我洗完了,水也也浸透了我的衣袖,我這才嘗到了媽媽的.辛苦。

  不要什么東西都和別人比,最后你一定會(huì)成為一個(gè)貪婪的人,在成長(zhǎng)的路上我又進(jìn)了一步。

成長(zhǎng)的作文15

  我是一棵草,一棵多愁善感而又生長(zhǎng)著的小小的綠草。

  ——題記

  —

  打從娘胎里出來時(shí),我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營(yíng)養(yǎng),中午的.陽光給了我溫暖。兩者給了我生命,給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴,我常常都會(huì)跟風(fēng)雨玩耍,有時(shí)跟雨一起唱歌,有時(shí)跟風(fēng)一起跳舞,有時(shí)因太興奮了,所以歌舞一起來。幸?鞓返奈也恢檬裁凑Z言來表達(dá)我的心情。不知不覺,小小的草——我,在慢慢地長(zhǎng)大,一寸,兩寸``````。這便是成長(zhǎng)。

  二

  狂風(fēng)不停地吹著,暴雨不停地下著。是不是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了,所以風(fēng)雨都不跟我玩了,反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思,孤獨(dú)的我在荒園里靜默著,孤獨(dú)的心仿佛在嘀咕著:你們?yōu)槭裁床桓彝婺?我好傷心喔!我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長(zhǎng)。

  三

  可憐的小草——我,你這是在哪里?哎!我被一對(duì)夫婦移種到這里來了。我的主人每天都會(huì)不停地給我施肥,說是要我長(zhǎng)成一棵參天大樹,可他們卻不知道這樣給我施肥我會(huì)一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無處發(fā)泄,我只不過想讓自己在這世上多活一天,多做一些有意義的事,多跟過路人打聲招呼,做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹,我哪敢想!更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎?蘿卜青菜,各有所愛。請(qǐng)多為我想一想好嗎?這便是成長(zhǎng)。

  有時(shí),我們會(huì)因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭,導(dǎo)致自己感到孤獨(dú)、煩惱、悲傷、難過,父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長(zhǎng)中的我們,多愁善感的我們。我相信只要我們用樂觀的態(tài)度去面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,生活一定會(huì)更加美好精彩的。

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)作文01-14

成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典)08-12

成長(zhǎng)的作文[經(jīng)典]08-12

成長(zhǎng)的作文06-26

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)作文02-20

在成長(zhǎng)的作文02-14

成長(zhǎng)的作文01-14

【精選】成長(zhǎng)的作文07-31

成長(zhǎng)的作文[精選]08-14