【集合】我的成長作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的成長作文，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文1
生機勃勃的小樹長大了，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；嗷嗷待哺的小鳥長大了，變成了一只翱翔天空的勇者；幼稚調皮的我長大了，變成了一位懂事的大孩子。
記得那是一次周日的下午，天空飄著鵝毛大雪，因為爸爸媽媽有事，奶奶來接我，可是外面雪很大，很不好走，這里離公交站還非常遠，我的臉都凍紅了。一不小心，我摔倒在地上，奶奶看見我倒在地上，急忙把我扶起來，清理掉身上的雪，并把她的`外衣給我了。奶奶還背著我的書包，我看奶奶比我還冷，就把書包一把拿了下來，把外衣還給了奶奶說：“奶奶，我穿的比你厚，外衣你穿吧！”天空中雪還在一直下，絲毫沒有停，反而還越來猛烈了，奶奶還要把外套給我，但我拒絕了，奶奶說：“你終于長大了，會孝敬奶奶了�！蔽衣犃�，也說：“孝敬您是正常的，以后我還會一直孝敬您的”。奶奶聽了，流下了欣慰的淚水，我看奶奶已經(jīng)有很多白發(fā)和許多皺紋了，已經(jīng)很老了，還經(jīng)常感冒，但還要為我c努力，那一刻，我感到了奶奶不易�！拔乙院笠欢ㄒ嚓P心奶奶！”我說，奶奶也說：“你真的長大了”。
隨著時間的流逝，我長大了，不再是滿臉稚氣的小孩子了，其中的酸、甜、苦、辣也縈繞著長大的我。
我的成長作文2
上一個星期我去了夏令營，一個警營特訓夏令營，那里的條件還是不錯的，但是訓練非常艱苦。
入營的第一天教官就給我們做了大量的，懲罰式訓練，雖然我看到很多人的眼淚都在眼睛里打框。但是就是沒有一個人哭出來。看著看著，我也漸漸地把眼淚收了回去，咬牙堅持把每一個動作都做到最好，功夫不負有心人，老師挑了我和另外幾個動作標準，讓我們坐下休息。
每一天晚上我們都要自己洗衣服，我還記得第一天十分的茫然，不知該從何處下手，這時教官走了進來，他說我年紀小，他可以幫我洗洗，但是我拒絕了，我表示長大了應該獨立，教官稱贊了我。
當我們隊要派人上臺發(fā)言時，沒有一個人舉手，我為了我們隊的榮耀，十分堅定地舉起了自己的手，老師請了我上臺……我感覺到我自己長大了會團隊著想了。每當遇到最難最艱辛的事我就請求去做，他們慢慢對我熟悉起來。當老師端上來一盤烤雞犒勞我們的時候，隊員們總是給我先挑一個大雞腿，然后剩下的大家一起來分，這讓我十分的感動，于是我一直主動當著那個沖在最前面的，回家告訴爸爸以后，他說我學會替他人著想了。
在夏令營中，我的性格也發(fā)生了變化，我原本是那種開朗的過分的人，在夏令營里我學會了沉穩(wěn)、冷靜，該開朗的'時候開朗，該嚴肅的時候就嚴肅。在夏令營里雖然我吃了很多的苦、受了很多的累，但是我也獲得了很多的收獲，改掉了許多壞毛病。
我的成長作文3
我是一位普通的三年級的小學生，我也擁有這世界上最平凡又最偉大的愛。我的媽媽每天清晨早早的為我做早飯，起早貪黑，只為了能給丁丁一個良好的學習環(huán)境。而當我犯錯誤時，她也先找自己的原因，用一種委婉的方式去批評我，幫助我改正錯誤。
古今中外，贊美母愛的古詩、名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊的《游子吟》里寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。慈愛的母親手里拿著針線，給將要離家的兒子縫衣衫。在這首詩里，母愛成了母親手里正在縫補的一件衣服，雖然微小，但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖的呢?
雨果說過：慈母的.胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜?高爾基也說過：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！瓰槭裁催@么多名人都贊美母親呢?這是因為母親擁有一種世界上獨一無二的愛——母愛。
紀伯倫說：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。
是的，母愛是世界上最偉大的愛，讓我們好好珍惜，讓母愛陪伴我成長!
我的成長作文4
歲月匆匆，花開花落，隨著時間的變換，轉眼我便該從一個幼稚的小學生升至為一名中學生。在我成長的道路上，我忘不了我那敬愛的老師。是老師給與我們豐厚的知識，是老師引領我們走向智慧的天堂。每當我們有不解的難題時，總是老師一遍一遍地給我們不厭其煩地講，直到我們全會時，您才露出滿意的笑容。在我成長的道路上，我還忘不了那同學間的真情互助。我就像海洋中向前行駛的一葉扁舟，有了同學們的真情互助，才讓我的漫長的'歲月和漫長的旅程，不再那么孤獨。
我們共嘗黎明時光，同看近日天山。學海依舊會無涯，但卻有了你們，我不在以苦作舟，而是樂在其中。所以我要謝謝你們帶給我的快樂時光，謝謝你們與我同行的朋友！在我成長的道路上，我還忘不了我的親人。我要感謝父母給了我生命，感謝親人在困難中幫我。都說父愛如一杯清茶，不細細品是品不出味兒的。母愛像一杯濃郁芬芳的果茶，喝了讓人回味無窮。
是啊！在我生病時母親關心地問寒問暖，在我咳嗽時父親會為我披上一件溫暖的大衣，有時在我寫作業(yè)時母親還會為我端上一杯甜甜的牛奶。在別人看來這只是簡單一點點的小事，但是在我看來，這就是愛！所以在這花香悠悠，雨點滴滴的季節(jié)里我要感謝我的所有親人！老師！同學！朋友！在我成長的道路上我永遠也不會忘記你們！[金川公司五中六年五班]
我的成長作文5
我的成長記得那是一個八月份的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棍吃�？衫褷攨s搖搖頭，說：“不要錢了，小店門口寫著：誰的大字寫得好，就獎誰一根冰棍�！薄芭兑蔽液偷艿軞g呼起來。不一會兒，我和弟弟便卷好作品，風風火火地來到小店�！鞍⒁�，你說我的大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問。老板娘看了看，熬有介事地說：“嗯，看在你年齡這么小，字寫得也不錯，就獎你一根冰棍�！薄疤昧�！”說著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老板娘看了，說：“這樣的作品也想得到獎勵？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的作品，說：“你的書法犯了大忌—心急�！蔽衣犃死褷�?shù)脑挘o下心來，認認真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了�！斑�不快去領冰棍！”弟弟的'話提醒了我，我猶如大夢初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥，沖向小賣店。這時，姥姥剛從外面回來，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問�！鞍Γ鞘悄憷褷斕崆鞍彦X給交了。”“啊，姥爺是在騙我們呀！”原來，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計，真是用心良苦��！
我的成長作文6
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風風雨雨，酸甜苦辣。十一年的成長歷程中讓我永生不忘的事——就是一件＂可笑＂的事。
那是我５歲時一個星期天的'中午，我們一家人在吃午飯。只有我家唯一的狗成員——＂黃黃＂，在人們的周圍轉來轉去，我看看它，它便用可憐的眼神看著我，好像說：＂可憐可憐我吧，我也是生命，我也要吃飯，不可以餓著我不管�。。⑽倚χ褎偝赃M嘴里的饅頭噴了出來，正好噴在了狗狗的臉上。它用它那長舌頭舔了舔嘴四周的饅頭渣，搖著尾巴，露出滿臉笑容，好像在說：＂味道不錯，再來一個。＂當時幼稚的我，也不管小狗嘴干凈不干凈，還是衛(wèi)生不衛(wèi)生，把饅頭塞進狗狗的嘴里，等它咬了一口之后，我又拿出來咬了一口，這時，姥爺開了口，說：＂快吐出來，快吐出來。＂＂不嗎，不嗎，為啥狗狗吃了，我就不能吃了？＂我邊說話邊將剛吃進去的饅頭，咽下肚。＂＂哎呀，小狗嘴里有細菌。＂姥爺急匆匆地說＂哦——原來如此，此如原來＂我沉默了幾秒鐘，說＂那我吃了狗狗咬過的東西，會不會變成小狗呢？＂大人們逗我說：＂有可能哦�。⑽易炖镟洁熘⑿」罚」�，你可害死我了。＂我一邊說一邊抱起小狗，跑到鏡子旁，看看變成了小狗沒，一看沒有，我舒了一口氣。緊接著，非常憤怒，抱起小狗瘋狂搖擺，小狗委屈的叫了幾聲，好像在說：＂是你給我吃的。＂＂我不管，我不管。＂我吼著，叫了幾聲后，把它扔到了沙發(fā)上。這時，餐廳里傳出了陣陣笑聲，我也不好意思地笑了，而小狗呢，還在那里伸著舌頭，眩暈著呢......
這件事，讓我永遠不會忘記，因為這是我成長的道路上一件最＂可笑＂的事。
我的成長作文7
每個人的童年都是多姿多彩的；每個人也都在童年中做過傻事，其中我也不另外。
這天，我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒�！靶′�，我活都干了一半了，你卻仍然在睡大覺。再睡，再睡都成狗熊了�！北斫憔局业亩渌『��！爸溃�，今天本來就是你打掃啊，我睡覺你管得著嗎？”我有點憤怒地說。忽然，表姐用溫和的語氣跟我說：“小潼，我們來玩石頭、剪刀、布吧！”我不知是計，便想太陽打西邊出來了，表姐居然提出要跟我玩，恭敬不如從命�！笆^、剪刀、布；石頭、剪刀、布……”我連戰(zhàn)四場，連敗四場。
表姐突然詫異地對我說：“輸了的人打掃�！闭f著就走開了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚，嘴里還不停地念叨著。
就在這時，我推開廚房的.門，只見水池里，有一只長著八只腳的怪物。我嚇得大叫起來：“怪物啊，怪物！”表姐連忙趕來，說：“小笨蛋，這是螃蟹�！闭f著又走開了。對于“螃蟹”這個詞我還是很陌生。但我知道這個水池中的怪物一直在揮舞著它的拳頭，向我挑戰(zhàn)。
這時，一個念頭在我腦海里浮現(xiàn)。表姐贏不過，難道我連小螃蟹也贏不過嗎？說著我立刻和它展開決戰(zhàn)。“石頭、剪刀、布。石頭、剪刀、布！……”“��！”我痛得十叫喚，原來螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著繃帶十幾天呢！真倒霉！
時間飛逝，轉眼間幾年過去了，現(xiàn)在回想起，就會情不自禁地笑起來，童年真有趣！
我的成長作文8
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的.愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！
從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著……
晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈……大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術之光。
在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
我的成長作文9
成長的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個學期成長了很多，也就是用成長型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的，有的時候和自己的同學講話都會小心翼翼的，生怕得罪了同學。在平常學校舉辦的活動中，有很多名額，但我從來不會舉手報名，總是把能用來表現(xiàn)自我的機會讓給別人。在臺上朗誦一首詩，和同學做自我介紹，我都會緊張的雙手冒汗，臉漲得通紅。
我總認為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美，所以我看著別人的`表現(xiàn)永遠都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我，但我的虛榮心卻將我打敗。直到小學畢業(yè)，我才改變我自己的看法。
到了初中，實踐和表演機會也有所增加了很多，每個人都會有自我展示和表演的機會。我記得在我第一次的朗誦中，我的同學說我膽子不夠大，我聽取了他的意見，想自己變好，所以我在一次又一次地朗誦，表演，演講中不斷磨練出了自己堅強的意志，從一次次緊張變成了自信和強大。在這個對于我來說很艱難的過程中，我真的學會了很多，這比成績提高還令我開心。別人的成長也許是在于物質上的，但我覺得，成長不僅僅在于物質上的條件，而是在于心理上的強大。
琥珀歷經(jīng)億萬年的雪藏，才有了屬于它的光芒與輝煌，雄鷹靜守獵物，只為俯沖一擊，將它一網(wǎng)打盡。也許成長就是這樣，一點一滴都能匯聚成大海。每一個人成長的過程都是很辛苦的，但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己，能越來越成熟，越來越懂事。
我的成長作文10
成長這個詞，對我來說，是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上，無憂無慮地生活。因此，我對成長不太喜歡。
五年級了，我們班少了好多人，從53人急速減到46人。最讓我痛心的是，我的好朋友夏慧英將會在下個學期轉學。我痛心疾首，回想著我和她之間的友誼。
“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不劉�！�！”“凌！……”一聲又一聲的稱呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個女孩，尤其是一個真心朋友的女孩，當一個最要好的朋友將要離她而去，有誰看清她那被撕碎的`心？沒有人……沒有人看出我的痛苦，我一直以為夏夏（我對夏慧英的昵稱）不會在畢業(yè)前離開我，可她……
我恨成長，如果沒有成長，夏夏就不會離開我。成長，是一個殘忍的惡魔！我恨成長！
可是當夏夏發(fā)了條短信給我時，我原諒了成長�！傲瑁聜�學期我走了。你一定要開開心心，健健康康地在學校里成長哦！不要讓病魔趁虛而入……”病魔？對！我現(xiàn)在不就是被心魔纏住了嗎？不行！我不能辜負了她的一片好心！我要從現(xiàn)在開始，快快樂樂地成長！
成長，你真讓我歡喜又讓我憂�。。�
我的成長作文11
我是一塊番薯，當我離開母親懷抱時，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌�。那一幫學生給我起了一個綽號：森林鼠。為什么叫這個名，這就是今天我要說的。
我剛到教室時，大部分同學連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學，給我澆澆水，曬曬太陽；甚至有那么幾個喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的.時候，也被人瞧不起過。可是我使勁汲水，盡情曬太陽，努力長葉子，我征服了很多人�，F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f法去做：芽，成片地往外冒。學生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來形容。
這時關注我的人多起來了！我有喝不完的水、曬不盡的陽光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個才女同學，給我起了個雅號：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說：“看看這個番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽到那么多的學生附和著，其中包括要吃掉我的。
當年你們冷落我時，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
我的成長作文12
在我成長的道路上，有父母的扶持，有老師的引導，有同學的幫助。一路上陽光普照，一路上歡歌笑語。我是先天弱視加斜視，第一年上學，我被拒絕了，因為我這種情況應該上盲校。但是，我們全家都不甘心。爸爸媽媽為我寫下了保證書，說絕不會給學校增加麻煩，也不會給班級“拖后腿”。于是我開始了和正常的小朋友一樣的學習生活�？上攵�，我遇到的困難比在座的.同學都多，剛入學時，我連走平地都摔倒、磕跟頭，在操場活動時，也經(jīng)常被別人刮到、撞上。
但是，我珍惜這得來不易的學習機會。每天，我在課堂上盡量注意聽講，爭取把老師講的內容當堂消化。晚上媽媽陪著我寫作業(yè)，一個字一個字地給我念，一道題一道題地給我講。老師和同學們也對我非常照顧，間操時，我看不清領操員的動作，就盡量聽樂曲，跟著節(jié)拍做，后來老師和同學一致同意我可以不做間操了，我就幫值日生掃除。學校搬新樓了，我們全家別提有多高興了！爸爸身大力不虧，一次扛兩張課桌，還健步如飛。媽媽也趕緊拿著抹布和盆趕來，打掃教室衛(wèi)生。
當?shù)罄蠋煹弥獘寢屩吧傋≡夯貋頃r，硬是把她勸回家。雖然學校的新樓離我家遠了，但是對現(xiàn)在的我來說，已經(jīng)算不了什么了，因為我把上學的路來來回回走了不知有多少遍，更何況有媽媽爸爸每天接送，風雨無阻，還有老師同學與我相伴，我一定會坦然面對未來的人生之路！
我的成長作文13
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風風雨雨，也品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣。在我十多年的成長的過程中，要問我最感謝的人是誰？我一定會毫不猶豫的說：“是我的好媽媽！”
因為在我成長的道路上，是媽媽把我?guī)У搅诉@個充滿愛的'、鳥語花香的、溫暖的、神奇的世界。
記得我讀一年級時，來自自貢的我剛來成都不久。還不怎么熟悉這個媽媽也只生活了兩三年的地方。
……
有一天，媽媽讓我獨自去買菜。
信心十足的我走出了那個我從未獨自走出過的大門，可是才剛走出哪個大門，我的信心就不知道跑到哪里去了。我感覺我看見的人仿佛都會害我，害怕的我跑回了家。
媽媽見我的手上空無一物，便猜到了幾分。
我在媽媽一次又一次的鼓勵下，重新走出了那個令我害怕大門。
過了一會兒，我就到了我的目的地菜市場。我走了進去，看見了紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、青綠青綠的黃瓜……
我購買了合適的食材后，就念著來時媽媽的鼓勵跑回了家。
回到家后，所有人都夸獎我……
在我成長的道路上，是媽媽為我點燃了一盞盞照亮前方路的燈，是媽媽給了我莫大的關愛和幫助；我只是一個剛學會“走路”的嬰兒，在媽媽的引導和鼓勵下，我才能夠穩(wěn)穩(wěn)地走在成長的道路上。
曾經(jīng)媽媽的諄諄教誨，會在我經(jīng)后的人生道路上永遠閃爍光芒！
我的成長作文14
我成長中的糗事有許多，比如：把花露水倒進馬桶里，吃飯總是撒一地……這都不算什么，我印象最深的一次是我的頭被卡在欄桿里。因為小時候很調皮所以吃飯也要亂蹦亂跳。三歲那年，媽媽一次給我喂飯，開始還比較聽話可吃了一會兒我就開始在家亂跑，然后又跑到了樓梯口。因為經(jīng)常這樣，所以媽媽不以為然的繼續(xù)來給我喂飯。我蹲在樓梯的扶手下面，媽媽在另一側。這時，媽媽正要給我喂飯，可我“啊”的一聲我的頭居然卡在了扶手下面的欄桿里。當時我被嚇到了在那里哇哇大哭。媽媽也急了，于是就叫我舅媽來幫忙。
媽媽和舅媽想出了許多對策可都不行，舅媽想出了最壞的方法就是把我的頭拔出來，但是我媽媽不同意了，害怕我的頭拔壞。兩個人在這里商量這辦法的時候我可等不住了，我心想：要是再這樣下去，我的'頭可出不來了呀！于是，我試著自己把頭弄出來。我先擠著臉想把頭縮小然后往外拉可又怕頭拉壞，所以我使的力氣很小。過了一會兒，我突然一使勁頭居然出來了。舅媽和媽媽看見了既高興又生氣，高興是因為我的頭出來了；生氣是因為我的頭剛才卡在欄桿里，把她們嚇得不輕。這件事發(fā)生以后，我不再那么調皮，可能是當時被嚇著了直到現(xiàn)在我還是有些不敢靠近欄桿，同時，我也受到了深刻的教訓。
我的成長作文15
在金色童年中，成長是什么？是一種調味料。調味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變，那它的口味也就360°大轉變。
還記得上幼兒園時，有一天我沒有吃早飯，餓的難受，就讓媽媽買了一包薯片和飲料準備帶上學吃。到了學校，和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃，這時我說：“不，我不給�！彼簧鷼饩妥吡�。
我們在放學回家的時候，李老師讓我們牽旁邊同學的手，我就拉唐思琪的手，她讓我松開。我一生氣，就告訴了老師，老師問她為什么這么做，她就說我故意捏痛她，老師叫我向她道歉。
我不知道該怎么說，只好道歉，回到家時我的心里是苦的，鼻子是酸的'，流下的眼淚是咸的。我的心里很難過，這時我覺得好委屈。
到了小學四年級，我倆被分到同一桌吃午飯，剛開始我沒和她說話，想裝作并不認識她，更希望自己是個啞巴。我想：我和誰坐一桌不好，偏偏和她一桌。她問我在四幾班，我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她，我就把幼兒園的事講了一遍，她向我道了歉，我也同樣，對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。
我的心里比吃了糖還甜，這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲，那你的呢？說來聽聽吧。
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