成長(zhǎng)中的煩惱作文【實(shí)用15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下，但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的'嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運(yùn)雖無(wú)法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界，它不會(huì)遺忘任何人，更不會(huì)拋棄任何人，快樂(lè)無(wú)處不在，伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì)，不必刻意去追求，快樂(lè)也好，痛苦也好，都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
在成長(zhǎng)的路上，我遇到一塊巨大的朽木，這塊朽木正是我在成長(zhǎng)的路中遇到的煩惱。
俗話都說(shuō)“小小少年不知愁”，但我可不這么認(rèn)為，有許多煩惱的事在我的大腦中，但是有一個(gè)煩惱，不僅刻在了我的大腦中，還在我的心中打了一個(gè)大結(jié)。
有時(shí)候，我在放學(xué)的路上看到有幾個(gè)女生在一起聊天，有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就走的'很遠(yuǎn)了，而我呢，卻孤零零地走著。我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以走得更快，但是一群人卻可以走的更遠(yuǎn)。是呀！我一個(gè)人怎么可能超過(guò)那么多人呢？此時(shí)我的眼眶里的眼淚打著轉(zhuǎn)，真希望回家的路越來(lái)越長(zhǎng)，直到讓我遇見(jiàn)一位真正的好朋友。
當(dāng)我繼續(xù)走時(shí)，后面隱約有人在喊，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看是我的同班同學(xué)，我以為是她在喊我，臉上就流露出了微笑，誰(shuí)知道那位同學(xué)不是在和我打招呼，是在和另一個(gè)女生打招呼。我的心宛如一根針沉入海底，很難找回來(lái)了。微風(fēng)輕輕地扶著我的臉，似乎在安慰我，同時(shí)也希望我能找到一位真心的好友。
我回想起小時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，整天和伙伴們玩耍，可開(kāi)心了。而現(xiàn)在呢，我真想回到童年啊！
但是煩惱這塊朽木不是無(wú)敵，只要我們找到了正確的方法，就像斧頭砍木頭一樣，一定會(huì)解決這個(gè)煩惱的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱，但一長(zhǎng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著呢！
我希望自己能回到小時(shí)候，那沒(méi)有煩惱的時(shí)候，那該有多好啊！但是時(shí)光很快的過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，所以做的`事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書(shū)，你看現(xiàn)在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門(mén)，我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真，活潑的日子，每天做點(diǎn)有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。
所以，以后我們就也沒(méi)有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱，每天我們?cè)谝黄鹩瓮�，那該多好啊�?/p>
我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱！
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
我，一個(gè)普普通通的小女孩。沒(méi)有天才的智慧，沒(méi)有群星的閃耀，我只是一個(gè)普通的小女孩。我的'煩惱就是希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)，時(shí)間如同波濤洶涌的潮水一涌而過(guò)。
轉(zhuǎn)眼之間，四年級(jí)第一學(xué)期已經(jīng)悄然從身邊劃過(guò)。期末即將來(lái)臨，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，媽媽對(duì)我期望非常地高。希望我能獲得“三好學(xué)生”這個(gè)至高無(wú)上的榮耀。在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，我多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，能讓我安心地復(fù)習(xí)�？墒菚r(shí)間會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ�，�?huì)因?yàn)槲叶怕_步嗎？答案是否定的。
現(xiàn)在，每當(dāng)上課時(shí)，時(shí)間也會(huì)跟著老師的講課聲從她嘴邊劃過(guò)。下課時(shí)，時(shí)間從我們的玩耍聲中走過(guò)。放學(xué)回家時(shí)，望著太陽(yáng)落下的地方，心里不免有些惆悵。心里想：時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快？為什么人們都不珍惜時(shí)間，而會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間呢……這么多問(wèn)題使我疑惑不解。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是買(mǎi)不回來(lái)的，無(wú)論你用多少金錢(qián)去買(mǎi)它，它都是買(mǎi)不回來(lái)的，所以我們一定要去珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
煩惱如一粒良藥，吃進(jìn)去是苦味，但咽下去卻健康。煩惱如絆腳石，盡管摔倒了你，但使你更加有信心前進(jìn)。前段時(shí)間，一直有個(gè)煩惱纏繞著我。
隨著自己步入初中大門(mén)，所面臨的功課逐漸增多，學(xué)習(xí)壓力逐步增大，困難也一步一步向我走來(lái)，而在這茫茫學(xué)海之中，我唯一攻克不了的就是英語(yǔ)，正因?yàn)樗�，我在求學(xué)路上跌到了許多次。
每當(dāng)英語(yǔ)課鈴聲一響，我便會(huì)百感焦急，感覺(jué)又是一場(chǎng)天書(shū)講壇突如其來(lái)。課堂上，那些復(fù)雜多樣的語(yǔ)法、數(shù)不勝數(shù)的單詞、頭暈?zāi)垦５木湫褪刮翌^腦發(fā)脹，這英語(yǔ)世界簡(jiǎn)直令我迷失了方向，一次次考試、一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，給予我的都是糾結(jié)、恐懼的.分?jǐn)?shù)。哎！難道英語(yǔ)真的很難嗎？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，帶著這個(gè)煩勞，我在近段日子里想方設(shè)法向英語(yǔ)老師討教，為求得技巧反復(fù)詢問(wèn)同學(xué)們。經(jīng)過(guò)不懈努力，我感覺(jué)英語(yǔ)并不如想象中的那般神秘、那般堅(jiān)不可摧，一顆沒(méi)有好根的樹(shù)苗永遠(yuǎn)都不會(huì)成為參天大樹(shù)，一座沒(méi)有地基的樓房永遠(yuǎn)都不堅(jiān)固，所以，得從基礎(chǔ)抓起，才是正確的手段。課堂上，只要多記一個(gè)音標(biāo)、多看一些課文，多讀一個(gè)單詞，便會(huì)向成功邁進(jìn)一步；課后，只要多學(xué)一些句型、多背一些語(yǔ)法、多聽(tīng)一本磁帶、也是有利于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。因此，重在積累。大海是靠一滴滴水組成的，書(shū)也是由一頁(yè)頁(yè)紙張組建而成的，一日一錢(qián)，十日十錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿。人生就是這樣，最甜美的果實(shí)只賦予最認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的人，學(xué)英語(yǔ)也正是如此�？磥�(lái)，煩勞只是一時(shí)，不是一世，它盡管會(huì)時(shí)刻都阻擋你前進(jìn)的道路，但只要你用心對(duì)待，把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上時(shí)，你，一定會(huì)成功的。到時(shí)候，你眼中出現(xiàn)的不是那一條條可怕的荊棘，而是一片燦爛的輝煌。
一位勇士是在無(wú)數(shù)次格斗中勝利的，一朵鮮花是在風(fēng)雨之后長(zhǎng)大的。周恩來(lái)同志說(shuō)得好：加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。相信自己，我能行！
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
作文——你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè)，同時(shí)也是一種煩惱，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文，因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí)，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好江山描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……
每當(dāng)我把一篇成功的'作文寫(xiě)完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺(jué)得作文太美妙，他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng)，形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光，我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過(guò)；自豪的神情在我臉上露過(guò)；可愛(ài)的大拇指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí)，我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)得更好……
作文，你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè)，但是也給我留下了煩惱。
每當(dāng)寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越靜不下心，腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫(xiě)得精彩絕妙，不是一件容易使，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí)，每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候，我總是不知道該寫(xiě)什么，我絞盡腦汁地思考，很不容易才會(huì)想出來(lái)，于是，我比較喜歡規(guī)定寫(xiě)的作文……
煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到快樂(lè)，我相信作文的成功，是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來(lái)的，讓我化煩惱為快樂(lè)，繼續(xù)在海面上遨游！
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著這樣的煩惱，還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，語(yǔ)文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣(mài)修正帶的專家啊！怎么辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了只能劃掉，現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著我十分煩惱，我突然起了一個(gè)念頭：用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái)，厲聲喝道：“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字。”幸好沒(méi)有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的.修正帶時(shí)，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著眼，咬著牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
成長(zhǎng)中，有煩惱也有喜悅。成長(zhǎng)中的煩惱就像遮住陽(yáng)光的烏云，掩蓋住你眼前的光明，有時(shí)還會(huì)下點(diǎn)雨，將你淋成一只“落湯鳥(niǎo)”。
那次的歷史考試，就像遮住我光明的烏云，久久不肯散去。
上個(gè)星期二，老師讓我去送團(tuán)刊費(fèi)，因?yàn)榻蝗雸F(tuán)通知書(shū)的人太多了，我在團(tuán)委辦公室足足等了大半節(jié)課才回到班級(jí)。坐在座位上，同桌告訴我這節(jié)課考?xì)v史，我不禁心里埋怨道：真是的，每次都是時(shí)間緊急的時(shí)候考試�？墒潜г褂钟惺裁从媚�，我還是急匆匆地“趕”完了試卷，交給了老師。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來(lái)神。我即使考得再差，分?jǐn)?shù)再低，也從來(lái)沒(méi)有低于八十分，可這次考了74分。我該怎么向父母交待？怎么向一直器重我，關(guān)照我的老師交待？回家的路上，我望著灰暗的天空，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的“嘲笑”，心里滿是煩躁，我想哭卻又哭不出來(lái)，只是深深的低下了頭，嘆了一口氣。
回到家中，面對(duì)媽媽的熱情詢問(wèn)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“歷史沒(méi)……沒(méi)有考好……只考了74分�！薄笆裁矗磕阍趺床趴�70多分，你上課聽(tīng)講了嗎？這段時(shí)間我就看你有點(diǎn)驕傲，果然……”媽媽的話像錘子一樣擊打著我的心�！拔摇蔽蚁虢忉�，可媽媽卻不給我說(shuō)話的'機(jī)會(huì)�！澳阒啦恢滥阕约涸诎嗬飺�(dān)任什么職位？老師把最重要的位置給了你，你呢？考得這么低，你還想不想學(xué)？不想學(xué)就退學(xué)”。
“退學(xué)就退學(xué)！”我大喊著關(guān)上了房門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)。每次都是這樣，動(dòng)不動(dòng)就拿退學(xué)要挾人，從來(lái)不給我喘息的機(jī)會(huì)。
媽媽啊！您可知我心里的委屈并不比您的少！可您為什么從可不給我解釋的機(jī)會(huì)��！
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
我今年只有十一歲，十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了快樂(lè)，也遇到過(guò)煩惱。
因掉牙說(shuō)話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見(jiàn)到學(xué)校里的'好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫(huà)片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買(mǎi)回一套數(shù)學(xué)卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后，再做一張數(shù)學(xué)卷子，還有，把咱們買(mǎi)的《古詩(shī)詞精選》背一首吧!”我聽(tīng)了心說(shuō)：“媽媽呀!你怎么這樣，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了，您再讓我背個(gè)大包袱，我受得了嗎?”我雖然心理不愿意，但還是爽快的答應(yīng)了。
過(guò)了幾周我實(shí)在受不了了，只寫(xiě)完了卷子，古詩(shī)連看都沒(méi)看一眼，就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽(tīng)頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。我自以為天下太平了，但沒(méi)想到晚上媽媽檢查背誦了，我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作，累得精疲力盡，心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂(lè)相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴，自?shī)首詷?lè);喜歡讀書(shū)，從書(shū)中認(rèn)識(shí)了海倫、南丁格爾、愛(ài)迪生于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學(xué)著愛(ài)迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗，然后，在兩個(gè)碗中倒入香油，結(jié)果沒(méi)有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來(lái)!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望，碗中還是沒(méi)有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來(lái)!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打，邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng)，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡，并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看，媽媽說(shuō)這是酸堿中和反應(yīng)，小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聰明，這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)�！� 媽媽也向我投來(lái)贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂(lè)，是它們讓我的人生豐富多彩!
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
成長(zhǎng)中有許多煩惱，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也會(huì)不斷增多。
我的第一個(gè)煩惱是媽媽帶給我的。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，有一次，我的作業(yè)還剩兩三道題就全部完成了，我偷偷跑到大廳，拿起遙控，剛把電視打開(kāi)，她就火冒三丈地走出房間，問(wèn)：“你作業(yè)做好了沒(méi)？”
“還剩兩三道題就做好了，我現(xiàn)在有些累了，想休息一下�！�
“那也不行，必須把作業(yè)全做好才可以看電視�！�
說(shuō)著，媽媽就把我拉到房間，讓我快點(diǎn)做作業(yè)。幾分鐘后，我的作業(yè)寫(xiě)好了，我問(wèn)媽媽可以看電視嗎？媽媽又叫我把作業(yè)拿過(guò)去給她檢查，她看見(jiàn)我有很多錯(cuò)，就說(shuō)：“看看你那么錯(cuò)，趕緊改正�！�
“你耍賴，你說(shuō)我作業(yè)做好就能玩的�！�
“如果你再吵的.話，你就一個(gè)星期不能看電視�！眿寢尩难凵穹浅�(yán)肅，我不敢再爭(zhēng)辯了。我還是被媽媽說(shuō)服了，就把作業(yè)上的錯(cuò)題改正了。
不僅媽媽給我?guī)?lái)煩惱，同學(xué)也能給我?guī)?lái)煩惱。我的同桌就像得了“多動(dòng)癥”一樣，他每時(shí)每刻都在動(dòng)，他從來(lái)都不停止。就因?yàn)樗膭?dòng)，讓我非常煩惱。有一次老師讓我們抄寫(xiě)作文，但他好像在玩什么東西，就當(dāng)他在玩的時(shí)候，他用手碰到了我的胳膊肘，害我字寫(xiě)不好了。更讓我生氣的是，他的那一碰，也把我前面吵的東西全弄臟了，我只能把那些全部擦掉，重新吵了。因?yàn)樗亩鄤?dòng)而影響了我，真讓我煩悶。
我也會(huì)自尋煩惱，我是一個(gè)“健忘鬼，”只要把東西放到一個(gè)地方，過(guò)個(gè)一兩分鐘就會(huì)找不到，有時(shí)候老師布置作業(yè)，我一走到學(xué)校門(mén)口，就連一個(gè)作業(yè)也想不起來(lái)。有一次，我回到家，作業(yè)忘了，就問(wèn)媽媽：“媽媽，作業(yè)是什么呀？”“��？作業(yè)是什么，我也不知道呀，你在微信上問(wèn)同學(xué)吧。”“好的。”最后我問(wèn)了同學(xué)，才知道作業(yè)是什么。
我真想把這些煩惱穿在一條風(fēng)箏線，把它們放出去，把這些煩惱帶到九霄云外，永遠(yuǎn)跟這些煩惱說(shuō)拜拜。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
我相信每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有一些小煩惱，并且難以排解，但如果你敢于和苦惱堅(jiān)持做斗爭(zhēng)，那么，伴隨著成功的，也不失為一種樂(lè)趣。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我意外的'當(dāng)選，成為學(xué)校書(shū)法隊(duì)的成員了，我非常榮幸。
可是，我們要從早上6點(diǎn)半來(lái)到學(xué)校練習(xí)，一直到8點(diǎn)，大課間還要去半個(gè)小時(shí)，下午最后一節(jié)課之后還要去。如果音、體、美等課的話還是要去。雖然我的字跡大有長(zhǎng)進(jìn)，可每當(dāng)看見(jiàn)其他小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的玩耍、奔跑時(shí)，心中難免升起一份惆悵。
日復(fù)一日，月連一月……終于，老師告訴我們要比賽了，比過(guò)之后就不用在來(lái)了，我們仿佛看到一線曙光，開(kāi)心之極……
可，不好意思說(shuō)，在比賽中只拿到了三等獎(jiǎng)，我又從天堂瞬間掉到了地獄……
回到家中，父親問(wèn)：“怎么了，不開(kāi)心？”
我難過(guò)的回答道：“比賽才得到三等獎(jiǎng)……”爸爸一改往日的嚴(yán)肅，溫和地說(shuō)：“不怕，總比沒(méi)有的強(qiáng)。而且古代的書(shū)法家也不是一步登天的，只要你付出時(shí)間、勞動(dòng)和汗水，你就一定會(huì)成功的！”爸爸總也是善解人意的嗎。
在爸爸的鼓勵(lì)與支持下，又過(guò)了一年。大賽再度拉開(kāi)，功夫不負(fù)有心人，我獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，第一名，在獎(jiǎng)臺(tái)上，我露出勝利的喜悅。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
好煩呢。這是我經(jīng)常說(shuō)的一句話，媽媽總是說(shuō)：你這么小的孩子家有什么煩惱呀！要吃有吃，要喝有喝，哪像我們。
今天，老師給我們留了一樣超級(jí)難的作業(yè)——寫(xiě)一篇500字的作文。當(dāng)時(shí)，我真想擁有超能力，把老師的這段記憶刪除，不留作文了，但是我沒(méi)有，只能打腫臉充胖子，拼了。
我焦頭爛額，這里翻翻，那里翻翻，就是不會(huì)寫(xiě)，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我上躥下跳，這里找那里找，就問(wèn)我：怎么了，又不會(huì)寫(xiě)作文呀！這是因?yàn)槟憧磿?shū)看得太少了，成天只知道玩電腦。我一句話也聽(tīng)不進(jìn)去，只想著怎么寫(xiě)了。這時(shí)，弟弟叫我出去玩，我對(duì)他說(shuō)：我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢。弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：明天寫(xiě)不行嗎？弟弟這句話把我說(shuō)蒙了，今天不是星期天嗎？我仔細(xì)想了想，今天是星期六，我的大腦被作文逼瘋了，連今天是星期幾都忘了，我飛快地跑了出去。
到了星期天下午，吃飯時(shí)，我才想起來(lái)作文還沒(méi)有寫(xiě)呢，我連忙以每分鐘3000邁的速度飛到了房間里，差點(diǎn)撞到墻上，我想來(lái)想去，就是想不出來(lái)，磨了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。就這樣我熬了個(gè)通宵。
上面這個(gè)事不算什么，下面的這個(gè)事才是最煩惱的。
看見(jiàn)一些香氣迷人的零食，一些樣子奇特的玩具，一些好玩的魔術(shù)筆就想去買(mǎi)，但是，零花錢(qián)都被媽媽收走了，一想起來(lái)就怒氣沖天，為什么老媽要把我的'零花錢(qián)全收走，看見(jiàn)同學(xué)用的最好的書(shū)包，最酷的鋼筆，我就來(lái)氣，但是老媽說(shuō)：這是為了我好，不讓我亂花錢(qián)，買(mǎi)那些垃圾食品，會(huì)吃壞身體的，我這個(gè)月的零花錢(qián)又被老媽收走了，唉！我真想買(mǎi)那美味無(wú)比的零食。
我什么時(shí)候有自己的零花錢(qián)。
煩惱，每個(gè)人都有，要認(rèn)真對(duì)待，要盡力去改變它。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
在我成長(zhǎng)中有很多煩惱。
小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績(jī)非常好，考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。
那時(shí)讀過(guò)的書(shū)能一字不落的背出來(lái)，唐詩(shī)三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級(jí)以后我成績(jī)?cè)絹?lái)越差，從之前的九十多分到三年級(jí)經(jīng)�？剂叨郑谴纹谀┛荚囈院�，我那通知書(shū)，回到家里，本以為爸爸媽媽看了我的`通知書(shū)，居然很生氣的批評(píng)我說(shuō)：“成績(jī)這么差以后怎么考上大學(xué)�！蹦菚r(shí)我十分傷心。很不得把通知書(shū)撕了，可我沒(méi)有。
爸爸和媽媽知道我的成績(jī)下滑了。之后就問(wèn)你的唐詩(shī)還會(huì)背嗎？我說(shuō)：“會(huì)”，他們就抽了一些詩(shī)讓我背，背著背著。我居然也錯(cuò)了，他們說(shuō)：“背不得就背不得還說(shuō)會(huì)背，還撒荒�！�
那時(shí)我十分傷心。
成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于同學(xué)交往……，但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩多夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。&&成績(jī)總是沒(méi)有提高！從上初一開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦，我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：盡力而為！了。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望&&因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的.確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的襲擊，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！�。�
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)9歲了，今年已經(jīng)上四年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多。
我現(xiàn)在的作業(yè)越來(lái)越多，再加上我寫(xiě)字還慢，常常寫(xiě)的很晚才睡覺(jué)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)谙旅姣偘◆[啊，我真想?yún)⒓铀麄兊?游戲。但我就像被人追到死胡同里，難以逃脫。要是老師少布置一些作業(yè)多好�。�
我還的挨爸爸媽媽的"雙面夾擊"，只要我犯了不該犯的錯(cuò)誤，他們就說(shuō)："你怎么犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤呢。"每說(shuō)一句就像釘子一樣釘子在我的心里，越說(shuō)越煩！
爸爸媽媽不在家的時(shí)候，家里就剩我和妹妹兩個(gè)人。我們兩個(gè)經(jīng)常打架，我常占上風(fēng)，打贏妹妹。只要爸爸媽媽一回來(lái)，我就遭殃了。爸爸媽媽不是打我，就是訓(xùn)我一頓。唉！
我真不想長(zhǎng)大，因?yàn)樵酱鬅⿶涝蕉�。不長(zhǎng)大沒(méi)有作業(yè)，爸爸媽媽就不會(huì)訓(xùn)我，多好啊！
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