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成長的煩惱作文

時間:2023-08-15 15:31:44 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成長的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  在我一二年級,三四年級的時候,煩惱一點兒也沒有,而在六年級的時候,煩惱接二連三不斷出現了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學誤解了等等,但是,這些只不過是毛毛細雨,傾盆大雨還在后面呢。

  漫畫讓我很煩惱,六年級的時候聽同學說有一部漫畫很好看,作為學習成績像過山車一樣的我本應該努力學習才對,但是,在同學的說服下,我也有些心動了。一回到家,我不是馬上寫作業(yè)了,而是立刻拿走手機,開始上網看漫畫,越看越有味,有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫,漫畫在更新,而我的煩惱也接二連三地出現了。

  星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫,現在雖然人在書桌前,但是,我的心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的'時候,只好跟滿分說再見了,試卷發(fā)下來了,我如霜打的茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。

  下一節(jié)語文課,老師正在講重點環(huán)節(jié)的時候,我的心早已浮游在漫畫的世界里,無法自拔了。老師叫我回答問題的時候,我一問三不知,差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學時,老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘啊!

  為了不讓自己再這樣,我決定遠離漫畫,努力學習,把成績提高上去。

  漫畫,這個原來讓我念念不忘的家伙,帶給我無盡的煩惱,我會把你拋到九霄云外。

成長的煩惱作文2

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每當我聽到這首歌,心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來源于學習,不是來源于同學之間的關系,而是來源于我“卑微”的身高與體重。

  雖然我是一名六年級學生,但我的身高不過只有1米5,體重只有32公斤,是一根名副其實的“火柴棒”。

  的確,我的身高在班上根本排不上位,在排隊時,我總是站在前排,遠看,我就像是踩在一個大坑里。從此,我就有了“小矮子”的`稱號。每當在新學期排桌位時,我總是在最前排,站在講臺上眺望,根本就無法看到我的身影,我用羨慕的眼光往后看,一個個“巨人”抬頭挺胸,毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長得那么高啊!

  最讓我憤怒的一件事,就是那一場在食堂里的“身高大賽”了。正當我端起碗,拿起筷子要吃飯時,我們班數一數二的高個子女生走到我身后,一邊俯視著我,一邊低著頭笑。我壓抑著怒火,裝作一副若無其事的樣子,專心地吃著飯。這時,又一個“巨人”“挺身而出”,嘴中默念:“最萌身高差!蔽衣犃,氣得想把碗給摔了,我心中暗暗地想:“明知道我身高比不過你們,還來寒磣我,太過分了!”于是,我以迅雷不及掩耳之勢“消滅”了碗中的飯菜,怒氣沖沖地離開了這正舉行著“身高大賽”的食堂。

  我不但是班級中人人忽視的“小矮子”,還是體育上的一塊“豆腐”。記得有一次體育課上,老師讓我們打籃球,其它同學都歡呼雀躍,唯獨我在一旁悶悶不樂,“為什么非要打籃球呢?對于我來說,投中一分球的概率不過只有十分之一,唯一使概率上升的方法,也只有投‘馬桶球’,現在去,可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了?”雖然我的心中有一萬個不愿意,可還是被老師“拉”走。我緊緊地拿起籃球,站到一分線上。大伙兒紛紛開啟了吐槽模式:“切,這也太容易了吧!”“這誰都能投中吧!”頓時,我滿頭大汗,手腳發(fā)抖。開始投球,第一球,失;第二球,失敗;第三球,失敗……同學們頓時發(fā)出一陣陣哄笑,我抬頭仰望那高大的籃球架,又伸手看了看我的“螳螂臂”,無奈地搖了搖頭……

  每當我看著別人高大的身姿和健壯的體魄,我就會想:“我何時才能告別卑微的身高和無用的螳螂臂膀?何時能像那首歌寫得那樣:‘小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……’呢?”

成長的煩惱作文3

  古人說:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”在歡樂的童年時期,也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學六年級時,我開始有了很多自己的個人想法,以為自己長大了,可以獨立起來,但很多時候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時間,我喜歡上了跳舞!因為我覺得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經過深思熟慮后,要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時,他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時間學習,學習多一樣本領,難道也不可以嗎?我有這個心思學好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學習上,F在這個學期,學習才是最重要的,你還是好好學習再想其他吧!否則升初中考不上好的學校!

  雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無助。家是我們物質生活的'保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關愛的孩子,痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說:“同學也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅持他們的想法,強硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學習上!蔽衣犃诉@番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個別人家的孩子!”我感覺到自己是多么的無奈!從此,我不得不放棄了學習街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對的,但是難道我又有錯嗎?

成長的煩惱作文4

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻己不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們—成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的'眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香己彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現己被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎己隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

成長的煩惱作文5

  耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家!

  初中生活對于一個小學畢業(yè)生來說,是多么的興奮與開心呀!走入初中生活,說明你的人生已經到了第一個岔道,是你如何選擇人生的一個重大的轉折點。

  我們在初中做的每一件大事,都對我們以后的人生有著非常重大的改變。

  在初中,正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以,我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待!

  我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時候!

  下面,我就舉一個我初中同學身上發(fā)生的一件事:

  張浩是我初中的新同學,在初一上冊的期末考試中:在考試數學的那一場時,張浩在偶然中發(fā)現了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿著手機發(fā)短信,這正好被張浩看見了,張浩輕聲說:“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見了,都應合著張浩說,這一叫,竟招來了老師,老師問張浩:“怎么了?”“有人用手機發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說,還指了指那個人,正好被那個人看見了,那個人的手機被沒收了,他說放了學讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個人的'同學也就是張浩的朋友說服了他,這才平了息。

  所以,做好事也要分時候,不能不分場合就見義勇為,多管閑事,這樣是會挨打的!

  這就是我的煩惱。

成長的煩惱作文6

  在成長的歷程中,我經歷過種種“第一次”,第一次往往蘊含著意想不到的是。它如彩虹一般在我心中;如流水一樣一瀉千里;如星星般耀眼······我的“第一次”令我無法忘記!

  記得那是一個陽光明媚的星期六早上,我在小區(qū)里騎自行車,騎到家門口的時候,看到大姨夫來我家了,就立馬去迎接他,可誰知,他竟然給我?guī)砹艘恢恍」,這讓我欣喜若狂,一蹦三尺高!

  我丟下自行車,抱起小狗就往家里沖因為它非常胖,所以我給它取名叫“球球”!大姨夫說,這是工地上一只母狗剛剛產出來的小狗崽兒!

  到了家,我先準備出了一個廢舊的大箱子,再找出一條不用的毛毯······不一會兒,就給球球做了一個狗窩。我去給它準備食物時,碰巧看見了媽媽剛從外面回來。因為媽媽不喜歡小動物,所以她剛回來就敏感地聞到了狗的氣息。媽媽左看看、右看看終于看到了小狗——球球,她正準備把球球扔到外面的時候卻被我攔住了?蓩寢屨Z重心長地對我說:“不是我不讓你養(yǎng),是因為你還沒有能力去養(yǎng)好它!”可我下定決心以后是不會改變的。媽媽拿我沒辦法,就只好由著我來了······

  可是意想不到的事情發(fā)生了,還真應了媽媽的那句話······

  過了一天,我早早的起了床,想去跟球球玩兒,可是卻發(fā)現它不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,以為是媽媽把它扔了,就氣哄哄的推開還在睡夢中的媽媽,憤怒地質問她?蓩寢屨f她并沒有那樣做。我非常納悶兒。就去找各個屋子的每一個角落。就在這時我聽見了剛睡醒的弟弟的大喊聲:“這是什么東西呀?好嚇人呀!”我趕緊跑了過去,發(fā)現這是球球,就與弟弟作了解釋。

  到了中午,我徹底沒轍了,家里就像垃圾堆一樣:地上被球球弄得臟糊糊的'。心想:天哪!這是怎么回事呀?家里怎么都成這樣了?我央求媽媽幫我收拾一下?伤龑幵讣依飦y成這樣,也不幫我,并且還冷酷地說道:“誰讓你當初不聽我的話的,我剛開始就說你還沒有那個能力,你偏不信!”但是,在我的再三懇求下,媽媽還是幫了我······

  收拾完屋子以后,媽媽把球球抱到外面,手把手地教我怎樣養(yǎng)小動物,一下午過去了,我終于學會了,開心極了!到了家,立馬抱住球球,與它玩兒了起來。在這以后的日子里,通過我的經驗,已經能夠很好的養(yǎng)育小動物了······

  成長的歷程中有無數個風風雨雨,要堅強勇敢的去面對他們,勇敢挑戰(zhàn)!

成長的煩惱作文7

  一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種蛻變,超越時間,輝映未來。在成長的道路上,我們曾欣喜若狂,也曾失魂落魄;曾滿懷希望地報以一腔熱血,也曾因一次的失敗而一蹶不振。

  在我的認識里,“成長”是歷經滄桑后的一種成熟,是嘗遍冷暖后的一種淡然,更是經受過淚和汗洗后的一種華麗的蛻變!

  鮮花有了雨露的滋潤,才能茁壯成長;雄鷹有了廣闊的.藍天才能展翅飛翔。而我們身處在這最花漾的年紀,最青蔥的歲月,美好中卻又略顯稚嫩;成熟中國卻又略帶青澀。所以,只有當我們經歷了生活中的風風雨雨,并在這些艱難險阻中領悟帶生命的意義與生活的真諦,這,便是成長。

  當我看到一個大約八歲的小女孩學騎車摔倒時,我不加思索地認為她一定會哭哭啼啼地跑回父母身邊哭訴,然而出乎我的意料的是,她的行為和我最初的想法完全是背道而馳的!她沒有哭,更沒有鬧,只是拍拍褲子,重新來過。摔倒了,爬起來,摔倒了,再爬起來?粗矍暗倪@一幕,我感動了!更是被她百折不撓的頑強和毅力所折服了!從她身上,我才真正領悟到:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!”這一刻,我成長了!

  當我看到老師深夜仍舊埋頭伏案,課間認真批改作業(yè),手把手教導那些對重點知識不夠熟絡的同學時,我慚愧了!看看我自己,依舊幼稚地像一個還沒長大的孩童,追逐打鬧,玩得不亦樂乎!突然之間,我才真正明白了“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”的真正內涵!這一刻,我成長了!

  當我看到那些和我爺爺奶奶年齡相仿的清潔工,凌晨幾點就拿著掃帚一絲不茍地清掃馬路時,我震撼了!看看我自己,卻是那么地愚昧無知,還在不停地抱怨著學校的睡眠時間不足,卻熟不知做人,真的要知足,因為總會有些人在某個地方做著比你更苦更累的事!這一刻,我成長了!

  冷冽的寒風,再一次以刺骨的方式向我襲來,我不禁哆嗦了幾下,看看窗外:那一樹紅梅卻依舊開得那樣爛漫,那么耀眼,凌霜卻不低頭,傲雪卻不折節(jié)。一瞬間,我恍然大悟:冬天,雖然十分寒冷,但是它卻有著無可比擬的溫馨與希望!花亦如此,人也該一樣!

  青春如畫,歲月如歌,成長的道路上免不了會有風風雨雨,也正因為這些艱難與險阻,才會教會了我們的成長,教會了我們蛻變,教會了我們如何讓自己的生活變得更加多姿多彩!

成長的煩惱作文8

  成長,有時會使你煩惱,有時會使你快樂,會讓你糾結于到底要不要成長。

  每臨放長假,我就對父母說,我已經決定好要去哪玩后,媽媽總是會插話到:“玩什么玩,都這么大了,還有這么重的玩心。你應該把心思放在學習上,而不應該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說。”就連一向支持我的老爸也在一旁說:“你媽說的對。”剎那間,我深深感受到了成長的煩惱。

  每次老爸和媽媽帶我去玩時,都是在我玩得高興的時候,總是說上:“你這次出來玩了,回家就要好好的給我做作業(yè),不許亂在家里玩電子產品!彪m然我每次嘴上都說可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了,我感受到了成長的煩惱。

  有時,我一時來了興致,便對媽媽說:“媽媽,今晚跟我一起睡覺吧!”媽媽每次聽到這句話,都是翻了一個白眼給我,說:“都這么大了,又不是三四歲的小孩子,自己一個人睡不行!”我頓時覺得我和媽媽之間的距離越來越遠了,再也回不到小時候,躺在媽媽的懷里睡著了,我瞬間感受到了成長的煩惱。

  每次聽到父母所喜歡的'音樂時,我便笑他們跟不上時代的潮流,而他們都是笑我無知,不知道這是20世紀的流行歌曲。那時候我就在想:“到底是什么原因導致我和父母的差異會如此之大?”最后,我想明白了,原來是不同時代的隔閡導致的。我在想:“要是時間老人把鐘表轉動得再慢點,是不是我和父母就沒有這么多隔閡了吧!”唉!成長真煩惱!

  有時候要出去玩,我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說:“不要,我要自己搭配,你這樣搭配好難看!”我完全不知道我這是身在福中不知福,要是媽媽不關心我,她怎么會幫我搭配衣服呢?而我每次都只注重搭配得好不好看,完全不知道這里面包含著媽媽對我濃濃的愛。也許,我年齡再小一點,就不會這樣了吧!就不會這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧!成長真煩惱!

  要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。“最近比較煩,比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!

成長的煩惱作文9

  說到成長,每個人都有自己的煩惱。要說我的煩惱,唉!真是一言難盡呀!

  雖然我已經10歲了,可我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性。可是無論在家中還是在學校里,剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩:“寫完作業(yè)要檢查!”我知道,爸爸媽媽和老師反復告誡我寫完作業(yè)要認真檢查是為我好?墒,無休止的檢查讓我失去了很多自由時間。

  每天早上起床后,媽媽就會一個勁兒的催促:“快點去洗漱!”才剛剛梳好頭發(fā),奶奶又開始嘮叨:“早上一定要吃飯,不吃早飯不好……”匆匆吃完飯拎著書包準備騎車上學,爺爺又在身后反復叮囑:“路上小心,慢點騎車……”

  成長的煩惱可不止這些,比如第二天的數學小測試;下午放學之前要完成的背誦任務;周末大費腦細胞的周記和作文……還有爸爸不讓我亂翻書,讓我把看過的書整理好;媽媽不讓我吃辣的,說是會加重腿傷;爺爺奶奶不讓我亂買零食,說商店的`小零食對身體不好……唉!

  這些煩惱就像一個調味罐,酸甜苦辣咸,樣樣都齊全。

  雖然親人和老師的關愛,讓我喪失了自由,丟失了歡樂。我就像一只被束縛的蠶蛹,想自由自在地生活,卻被所謂的愛包圍地喘不過氣。但是我心里很清楚,沒有這些愛,我這個脆弱的小生命又怎會變得愈加頑強?

  成長的經歷就像破繭為蝶的過程:掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動著輕盈美麗的翅膀,閃閃地、微微地、幸福地顫抖。盡管成長的路上少不了坎坷,我們還是要去迎接屬于我們的煩惱,最重要的是,我們要想盡辦法,讓這些煩惱都轉化成五彩繽紛的彩虹橋。

成長的煩惱作文10

  人人說:”金色童年,快樂童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說起這個,我的腦子里又浮現出那心酸的畫面來:我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細胞,連簡單的曲子都會拉錯,常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長,最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個午飯,再去上長達2小時的奧數班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術可得情形!狹小的奧數小教室(只不過是一個老師家的小閣樓)昏暗無光,一個又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數題,眾生聽得迷迷糊糊,每當老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說的`最多的話是”哎,幾點了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個字——”煩“!時間一分一秒地過去,我心中愈來愈恐懼。又經過一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊,我頭重腳輕地來到書桌旁,抽出了周六、周日學校家庭作業(yè)。

  天。∵@就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無憂無慮是這個么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會不會隨著歲月而消逝呢?

  我的成長煩惱,就是那顆渴望自由的心。

成長的煩惱作文11

  我就像一艘小船行駛在成長的河流中,有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的波濤。

  “眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數,長大得多少度!”一聽到這些“惡魔”般的話語,我那塊永遠無法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來到世上到現在最大的煩惱就是近視眼。

  從九歲開始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時間、調整寫字姿勢,盡量使自己的眼鏡度數不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來,現在也已經500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長大,鏡片已經有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時候愛看電視!那時候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙,我趕緊向媽媽匯報,一檢查才知道近視了。

  三年級我開始戴眼鏡,是我們班的第一個。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學們并沒有用異樣的眼光看我,我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學越來越多,我也適應了眼鏡生涯。于是我悟出了一個道理:信自我,莫自卑!事猶風云,轉瞬即過。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認為不好的事也會很快過去。

  每個人在成長的道路上,必然經歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的身材發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應該是成長中避不開的東西。

  我多次想過,也曾多次迷茫對于過去的煩惱,是該時時憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因為我知道,成長有煩惱,但這樣的煩惱是有意義、有價值的。它在經過時間的鍛造后,會慢慢結出累累的碩果,點綴在美好的未來。成長與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰(zhàn)!

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的'時候,也難免出現短暫的陰霾。成長中的少年,自然會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行雖然駛得并不總是風平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長一定有煩惱,更有許多快樂!

成長的煩惱作文12

  潮起潮落、花開花謝,一切都那么循規(guī)蹈矩,生活猶如一杯白開水,說不出悲和喜,一天天使我厭煩,于是我開始向往一種不平凡的生活。

  也曾瀟灑地說過:“少年不識愁滋味!北憬洺E吭诖芭_數星星,編織一個上大學的夢,F在,為了向往,放下未完成的夢,去追求遠方的明媚,那顆不安靜的心總是有意無意去碰撞外面那個精彩的世界,希望在城市的馬路上留下一串濕漉漉的腳;希望去看山,看看是否有為永遠的旅行者鋪下的路;希望去看海,看看還能不能收集到趕潮人豪邁的歌聲;希望知道天有多高,看看自己翱翔天宇時的興奮;希望知道地有多大,讓自己的腳印在每一寸土地上留下痕跡;希望在霓虹大廈、紅燈綠酒中找到自己的位置;希望……然而無數次希望之后的失敗和灼傷,讓我感到生活并非想像中的那么完美,其實生活猶如一張大網,我就是那個被折磨得面目全非的水手,經常找不到方向的浪人。生活的向往——第一大煩惱也。

  年齡越來越大,在我心靈上涂涂畫畫,內心不再是一張白紙,然而在這個說大不大、說小不小的年齡里,我嘗到了前所未有的苦悶。

  盼望結交好多朋友,卻不愿讓父母的目光變得如此疑惑;喜歡尋找自己的天地,卻無奈被成堆的作業(yè)苦苦纏住;真想寫下內心的`情愫,卻又怕漂亮的日記本成為眾目的焦點……唉!以前自己游戲的樂園,現在都“免費奉送”給比自己小的孩子作了天堂。

  長大了,總希望在別人困難時伸出援助之手,可又有多少次被別人錯怪;在家里,為展現自己的成熟而甘愿做小妹的“受氣包”,也不做父母臂膀下的“小鳥”,總之,我長大了,有些擔子需要自己來扛了:可做得好了,別人會說你想出風頭;做得不好,害怕別人說你無能。于是不得不迫使自己相信事在人為、執(zhí)著追求,可是自己卻沒有一次成功的事例;好希望有人能明白自己,可對自己內心的復雜世界又那么保密……年齡——第二大煩惱也。

  因為在成長,所以可以更加明白事物,可以從另一方面去感觸,“塞翁失馬,焉知非福”吧!我默默地祈禱:“再見,我心愛的十三歲,送給我吧——十四個最好最好的祝福!

  后記:成長是有好多煩惱,但年齡越大,煩惱不會越多,因為雖然煩惱會隨成長而增多,但理智也會讓煩惱逐漸減少!

成長的煩惱作文13

  很小時候,覺得自己過的生活不夠好。長大了,再回頭一想,真想回到那個時候。

  那時候,每天練習完樂器就隨時隨地出去“嗨”了,作為一個只有4歲的小孩,覺得會想看電視就看,想買啥就買啥,我不能體會保護眼睛和父母掙錢的辛苦,爸爸媽媽不允許我看電視太久,也不允許我亂買東西。因此,我感到不滿意。

  隨著時間的推移,我長大了,我喜歡上學。可一到四年級,老師就開始拿許多試卷和習題給我們做;一到四年級,我經常寫作業(yè)寫到很晚;一到四年級,我就會沒時間看書、看電視和練樂器了……四年級作業(yè)多,五、六年級就更別說了!從前,都是我牽著我的小狗出去溜達,可現在,我既沒時間牽它出去溜達,也沒時間給它喂狗糧。我的父母也很忙,就說昨天吧,我的小狗雪糕看到我回家一激動,就在窩上拉了尿,我著急地喊爸爸媽媽,可他們根本就沒回應。媽媽在洗我的衣服,爸爸在處理工作上的事情,我呢?就更別說了,我可是在寫作業(yè)嘛?蓱z的雪糕,只好趴在冰冷的地上睡覺了。想起我就心酸啊!那么一想,我又覺得童年是多么的'好呀?如果現在也像那小時候,我就感到心滿意足了!

  以前,一年級作業(yè)少,我寫完作業(yè)就開始復習,所以我經?100分,現在,寫作業(yè)寫到很晚,寫完作業(yè)就一頭栽到床上了,沒時間復習,結果我的數學居然才考了77分!我經常被老師責備,可我又不是不想考好,是作業(yè)太多,沒時間復習。上次,我的好朋友考了100分,我呢?90分,雖然我覺得已經不錯了,可和好朋友差了10分!我那個朋友經常會在學校寫完作業(yè),我就沒有。我不是不想寫,是因為我是組長,下課要改作業(yè),遇到一些學習差的同學,連線題寫武松是花和尚、楊志是行者,把我們這些組長氣得暴跳如雷!

  如果作業(yè)少一點,我可以好好復習,可以考一個好分數。我最希望的事,就是老師在群里發(fā)我的名字時這樣寫:馮鈺婷第一名。

  老師,考慮一下我們學生吧!作業(yè)少一點,別為了成績,讓我們失去自己本來該有的時間!讓我們把學習變成一件快樂的事,不是更好嗎?

成長的煩惱作文14

  我們的生活充滿了七彩的陽光,然而即使是陽光普照,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,也避免不了煩惱,我也一樣。

  “啪啪啪”隨著我們的腳步聲,我們來到了操場。唉,有誰能想到,我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上,我總是站在隊伍的最后一個。

  我之所以討厭體育課,是因為我討厭這位脾氣暴躁,對我們不管不問的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齒直響。

  他每次到操場,就說聲“做操,跑步,不準發(fā)出聲音!彪S后,他就去給那些籃球校隊的人去上課。他也不管我們班,整天就想著莊稼望天收。每次我們講話,他別無他法,永遠都是說“你們是我教過的最差的一屆學生”我心想,你都不管我們了,還想讓我們好。

  這還不算,更煩的還在后面。

  今天,我感覺身體不太舒服,跟老師說:“我肚子疼,能不能不跑步!睕]想到,“柴皇帝”竟然讓我罰站,別人自由活動不讓我去。這下,我可生氣了,但因為他是我的.老師,我又不能得罪他。同學們又議論開了,“我認為他根本不配做老師!”“我要是校長就開除他了。”……

  環(huán)境不曾改變,解決之道在于改變自己,面對這樣的老師,我又能怎么辦呢,只能讓自己適應這樣的環(huán)境。

  在成長的道路上,煩惱是必不可少的,有了煩惱,我反而能有更多的動力來完善自己,使自己變得越來越好,做相對完美的自己。

成長的煩惱作文15

  小時候,認為成長就是自由,就是輕松,可長大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——

  視力太差的煩惱。不知什么時候開始,我的視力直線下降。看黑板時字跡是好幾個重疊在一起的,變成一大堆一大堆的影子,我把眼睛瞇成一條縫,才勉強抄到了筆記。遇到上多媒體課,我就只能是“聽筆記”了。那時,我真搞不懂,老師干嗎講那么多東西?漸漸的,我看書越來越近了,寫字的姿勢越來越差了,有時索性趴在桌上寫。學習不到半小時,眼睛就直癢癢,做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫(yī)院一檢查,果然不出所料:裸眼視力0.2、0.3!真把我嚇壞了,現在,我在積極治療眼睛,可一天要過一次河東,來來回回這一跑,是又費力費時,費用也不低。每天,我可謂是迎著陽光出家門,踏著星光回到家,真是累死人、煩死人了!

  逆反的煩惱。我是個普通學生,每天都會與爸媽見面,就免不了挨訓。自從上中學以來,媽媽就總愛嘮叨個沒完,而且還脾氣暴燥。那天我見電子辭典有些灰塵,便漫不經心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵,尺子經過的路線,便留下斑斑傷痕,正看得出神,被媽媽逮個正著,“你干什么,用尺子去刮它干嗎?你看看,這么多印子,你愛惜點行不行?”說著,抽來一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道,還不停地罵著。我立馬火了,一把從媽媽手中奪過辭典,叫道:“老伙計,我又沒存心弄傷你,我下手那么輕,你怎么就留下了印子呢?”轉過頭來,沖著老媽說:“你那么用力,不擦出印子來才怪呢!”媽媽一聽,急了,面紅耳赤,用手指著我的頭,使勁晃蕩著:“你不錯呀,還頂嘴,這上面的.印子不是你弄上去的難道它自己長了腿爬上去的!”“我……”我剛想抗議,媽媽的巴掌又揮了過來,打在臉上,火辣辣地痛,頓時感到羞愧極了。我這是怎么啦?平時一向溫順的我竟敢反抗長輩,還不肯承認錯誤。

  這是長大的緣故嗎?長大了應不應該有自己的主張、個性?我不知道。

  我內心感到恐懼,我是不是個問題少年?要知道,以前的我總是很孝順、很懂事呀,而我今天是怎么了,如果這些都是長大惹的禍,那我寧可不長大,一直做父母的乖乖女。

  成長是現實,無論是在什么方面。身體長高了,性格變化了,思想也日趨成熟了。

  我想:視力下降了可以治療,可以恢復,但如果對待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復呢?

  我要學會以平常心對待成長,冷靜地接受錯誤,積極改正錯誤,這才是真正地成長,不是嗎?

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