成長的煩惱作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的煩惱作文1
我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。
“啪啪啪”隨著我們的腳步聲，我們來到了操場。唉，有誰能想到，我最討厭的`課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上，我總是站在隊伍的最后一個。
我之所以討厭體育課，是因為我討厭這位脾氣暴躁，對我們不管不問的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。
他每次到操場，就說聲“做操，跑步，不準發(fā)出聲音�！彪S后，他就去給那些籃球校隊的人去上課。他也不管我們班，整天就想著莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠都是說“你們是我教過的最差的一屆學生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。
這還不算，更煩的還在后面。
今天，我感覺身體不太舒服，跟老師說：“我肚子疼，能不能不跑步�！睕]想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動不讓我去。這下，我可生氣了，但因為他是我的老師，我又不能得罪他。同學們又議論開了，“我認為他根本不配做老師！”“我要是校長就開除他了�！薄�
環(huán)境不曾改變，解決之道在于改變自己，面對這樣的老師，我又能怎么辦呢，只能讓自己適應這樣的環(huán)境。
在成長的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對完美的自己。
成長的煩惱作文2
成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因為成長可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……
小時候我無時無刻不盼望著長大，因為長大的好處太多了。小學一年級時，高年級的同學總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆昙�，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ヅ兰偕剑改刚f：“假山太危險，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了。”
唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒有自由�？涩F(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的學齡開始上學，壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學，又長大了一歲，有獲取了一點自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學習上的、生活上的那得都有。現(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學習，周末還有N多輔導班，即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學習，但又必須學習，又必須學好習，只有現(xiàn)在學好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的太多，也失去的`太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學中擺脫煩惱，在學海中尋找更多的快樂，學習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……
成長的煩惱作文3
當你早已脫離了束縛，當你終知大樹年輪為何而增時，你就便成長了。小時候夢寐以求的長大，呵呵，到了現(xiàn)在，無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱，你又知多少?
每天，作業(yè)都像一個巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫完了老師布置的作業(yè)，然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點，才一身疲憊——第二天仍然要上學，這樣一天天過去，怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來了，低年級的小朋友們自然是興奮不已�？墒俏覀冞@些六年級的大哥哥大姐姐們，面對著周末，倒是比假期結束上學還要可怕萬分。殊不知周末，早早起床，就要去到英語班，奧數班，折騰好幾個小時，我不禁總是會無精打采地感嘆“學來無恙”。周末本該好好玩的`，結果，還不是為了上一個好的中學，就不停地汲取著知識的甘霖。這樣當然是好，但是，無止無盡地學，誰人又不會感到疲勞?
成長的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點，就會被父母斥之“越到緊要關頭就越不努力”之類的話。到底學習路上多么困難，本想放松一下，又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學面前，也只能擠出一個笑靨。累了，累了，如何才能在成長之中迎來和煦的春風，又如何在百忙之中尋找輕松與安慰，想起兒時無憂無慮的玩耍，多好。
成長的煩惱，揮之不散，也許只有持著一顆平常心，才不會嘆息這么多吧。
成長的煩惱作文4
每個人都在成長，成長中總是伴隨著許多煩惱，古人說：“少年不識愁滋味�！笨墒�，古人怎么知道我的煩惱實在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒有？”廚房里傳來了媽媽的喊聲�！翱炝丝炝�！”剛剛神游天際的我頓時回過神來，看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后，我的筆又慢了下來，又開始神游了。
突然，廚房里傳來了腳步聲，我馬上繼續(xù)寫，媽媽推門進來，看了看我的作業(yè)，氣憤地說：“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)？這速度簡直是比烏龜還慢�。≡俳o你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓斥我早已習慣，左耳進右耳出，20分鐘過后，我還是沒有寫完，接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此，一點點作業(yè)要寫一天的時間。
為了改掉這個拖拉的習慣，我給自己計時十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用，但是后來，我對計時器響了半分鐘的鈴聲已經充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習慣。
后來，我又給自己定了一張作息時間表，想以此約束我漫無邊際的'拖延，但依然沒起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天，也難免會有陰云，在成長中必定會有不可避免的事情，我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對，去改變，擁抱生活中的春天！
成長的煩惱作文5
人的成長離不開好朋友，成為好朋友是因為相互交往時的快樂，快樂是需要和諧相處來保持的，而和諧則又是建立在你我他的成長、進步上。所以說：成長、快樂、和諧，“三點共圈”，形成了一個“生物鏈”，誰也離不開誰的。
上面的哲學很復雜？不用急，且聽我列舉幾個事例，你們就懂啦！
事例1：耀和我是好朋友。一天下午，同學熊丙干和耀斗嘴時，有心無意地說耀長得像小日本鬼子，引得圍觀同學哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只蘇醒的雄獅，大喝一聲，如光一樣快地撞到了熊丙干的.身上，兩人扭打起來。周圍的同學只是一個勁兒的“火上澆油”：呀，熊丙干不行了嗎，耀加油��！左勾拳，咬他耳朵……而我，只能默默的在心中為耀念道：“阿門……”結果就不用說了，耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地�！叭c共圈生物鏈”因為“快樂”的喪失而破裂。一路上，耀對我是冷臉相對，不知是否是對我見“死”不救的責怪，處于贖罪的心理，我又是為耀扮鬼臉，又是一直不斷地對他念經：“不要悲傷，不要難過；不要悲傷，不要難過……”經過我N遍的勸告，耀“哈”的一聲破涕為笑。“三點共圈生物鏈”重新生成，耀又和我說話啦！
事例2：某次考試我考砸了，獨自“倒”在班級外欄桿上，心中的怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我，躡手躡腳地來到我身邊，搖搖晃晃，見我沒有反應，略有所思地想了一會兒，便念起了經：“不要悲傷，不要難過；不要悲傷，不要難過……”我被他從黑暗深淵拉了出來，我對他苦笑了0。01秒，他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點共圈生物鏈”重新生成，我重新開始“成長”。
怎么樣，看完了我的介紹，了解到這“三點共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說：
成長別煩惱！
成長的煩惱作文6
成長，就像大海中的一葉帆船，在抵達終點之前，是不可能一帆風順的，總要歷經風吹和浪打。隨著年齡漸長，我的煩惱也像滾雪球一樣越來越多。為了不讓我“輸在起跑線上”，媽媽攆著我跑啊跑啊跑……
又是一個星期六，大陽公公還沒起床，我就被媽媽叫醒了。我在“快一點、快一點”的催促聲中，不情不愿地爬起來，睡眼惺忪地摸進衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽媽媽在喊：“動作快點，早飯都涼了�！蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙，例行公事地把臉打濕又擦干，象征性地搽了點香，三步并作兩步來到廚房，三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”，出門開始一天的“勞作”。
第一站是奧數補習班。兩個小時下來，我被整得七葷八素的。還沒來得及消化，媽媽又來接我到下一站——作文閱讀補習班。兩“站”之間騎電動車大約15分鐘，坐在電動車后座上的這段閑暇，是我難得的好時光。我喝著酸奶，悠閑地左顧右盼。好景不長，到“站”了，該寫作文、做閱讀了，又是一番搜腸刮肚，絞盡腦汁。歷經一個半小時，終于熬到下課。走出教室，媽媽早已候著，手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊，草草吃過中飯，又馬不停蹄地趕去上音樂課。
下午三點多，奔波了大半天的'我終于回到家。我小心地問媽媽：“這下我可以玩玩了吧”。話音未落，媽媽劈頭蓋臉地訓道：“玩，就知道玩，什么時候聽過你主動要學的？”接下來，媽媽又親自披掛上陣，不厭其煩地教英語、講錯題……吃過晚飯，類似的學習劇情再次上演。晚上十點，我疲憊地爬上床，卻久久無法入眠，白天的一切像電影一樣在腦海里反復播放……
媽媽常說：“艱難困苦，玉汝于成。”也許，我就要這樣痛并成長著。也許，長大了，煩惱就會隨風而去……
成長的煩惱作文7
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
班干部的煩惱
同學們總是說：“班干部的權力是至高無上的�！笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒⿶�，為班級付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來到學校，檢查教室里的衛(wèi)生，帶同學們早讀，中午還要指揮同學們下樓抬飯上來。這是多么辛苦�。∪绻凶龅貌恢艿降牡胤�，我們班干部還要受到嚴厲的懲罰呢！哎……
考試的.煩惱
每一次上課，數學老師都會來個臨時考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們去解答。這些題目使我們內心十分痛苦：哎這一次又沒有考好，這下班上同學又要笑話我了。這種心理總會驅使我們去作弊，去抄襲。
可是如果被老師、同學發(fā)現(xiàn)了，老師又會在家長群里通報了，這可免不了一頓責罵了。哎……
友情的煩惱
每個人都有自己最好的閨蜜，我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺前我們都要打個電話聊一聊。
俗話說：“友誼的小船，說翻就翻。”
在某一節(jié)語文課上，我們倆竟然因為一個題目的正確答案而吵了起來，我說“善良”更好，可她偏偏覺得“友善”更好。為此，我們冷戰(zhàn)了幾周，要不是家長出面言和，估計我們再也不說話了呢！
在六年級這個階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來，在成長過程中，我們是不可能一帆風順的，還有很多未知的煩惱在等著我們呢！
成長的煩惱作文8
唉，一提起成長，我就可以滔滔不絕的說上一大堆，不過可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經十歲了，明年就要升五年級了，學業(yè)是緊，可是我還是孩子啊！我也有權利在暑假時玩呀！可是，來自各個方面的壓力讓我直不起腰來。上學時，老師們嘴上說減負，結果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時的`書包，我提都提不起來�？茖W老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個我并不想參加的“中國漢字規(guī)范書寫大賽”，而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語，聽起來不算什么，可那都是我壓根見都沒見過的，學起來自然困難，往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經把我壓得喘不過氣來！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書……唉！
可是這些煩惱，家長們像是沒看見一樣，每天板著一張臉讓我學習，暑假兩個月，我只有少的可憐的半個月的時間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時間��！”我每回都會想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無憂無慮。
可成長就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”，為國爭光！
成長的煩惱作文9
雖然我才上小學六年級，但是成長中的煩惱可一點也不少。
煩惱一：視力下降
隨著作業(yè)慢慢增多，寫作業(yè)的時間也在加長，如果長時間低頭寫字就會形成近視眼，而我就深受其害。
一年級的時候，我的視力非常好，很輕松就能看清遠處的東西，可是隨著我慢慢長大，作業(yè)也在慢慢增多，我逐漸養(yǎng)成了低頭寫字的習慣，視力也就沒有那么好了，總是直線下降。每當去查視力，我就會特別緊張。進入了高年級，黑板上的字開始變得模糊，每當老師讓我們記筆記時，我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒說什么，但我心中總是過意不去，可也無計可施，真是太煩人了。
煩惱二：輔導班太多
隨著學習的科目越來越多，每當放假媽媽就會給我報各種各樣的'輔導班，就怕我學不好�，F(xiàn)在我的輔導班多得數不清，幾乎連我休息的時間也被輔導班占用了。
因為每天都要去上這些無聊的輔導班，所以我產生了很多煩惱。
煩惱三：媽媽的嘮叨
一次，我正寫著作業(yè)，媽媽過來了，說：“作業(yè)寫得怎么樣了？怎么還沒寫完？英語學到哪兒了？把學完的背過，待會兒檢查！”這一連串的話語敲擊著我的腦袋，讓我?guī)缀鯚o法安心寫作業(yè)。
這就是我成長中的煩惱，真希望這小小的煩惱趕快離開，不要再折騰我這小小的孩兒。
成長的煩惱作文10
大人們總說小孩子是沒有煩惱的，可是他們不知道，在成長的過程中，其實我們也會面臨種種煩惱。
步入中學的大門，走進我們班的教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的同學好像都比我高一截。突然，一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺所有人的目光都在注視著我，頓時我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學，我看著他，他看著我，他的眼神似乎是在對我說：“這個人都上初中了，怎么還是這么矮。”我的臉更紅了，我趕忙把頭轉回來。此時我恨不得找個地縫鉆下去！
“為什么我就是長不高？為什么他們都會長得這么高？”想著想著，我的眼睛微微濕潤，強烈的`自卑感讓我不想在這兒上學了。但是我轉念一想，我既然都已經考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動來改變他們對我的看法。
從那以后，我每天都堅持幫助同學打掃衛(wèi)生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表揚。但同學們還是不愿意與我說話，每次看見我都躲得遠遠的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個晚上，我終于明白我光做這些事是沒用的，我應該認真學習，用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導圖來總結當天所學所獲，課文也用更多的時間來背，我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然，功夫不負有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績向同學們證明了我自己。同學給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長的煩惱作文11
成長，是一篇動聽的樂章，是一幅色彩斑斕的畫卷，是一首激情四射的詩篇，更是一本精彩的書�；貞浶r候，我們都盼望著快快長大。女生認為，長大了能自己做主買漂亮的衣服，男生認為長大了就可以去很多地方冒險，去做家長不讓做的刺激的事情�？墒俏覀儏s沒有想到，隨著年齡的`增長，煩惱也會隨著增多。
那是我剛升六年級時的一個周日，我和媽媽去買東西，中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著那大大的蛋糕，白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上，周圍裝點著褐色的巧克力，上面還搭配著好幾種可口的水果，正中間有一顆又紅又大的櫻桃，看著就讓人直流口水，真想趕緊買來吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說，“媽媽我想吃那個蛋糕，給我買一個吧�！蔽沂峙d奮，可媽媽卻說，“你看你多大了，又不過生日吃什么蛋糕啊。你都13了，不能亂買東西，要學會自控。聽話啊！”我一聽，委屈極了，一個蛋糕，媽媽至于嗎？“不，我今天就要吃，不買我就不走啦�！眿寢屔鷼獾牡芍遥覀兘┏制饋�。不一會兒我身邊就圍過來了許多人，我恍惚聽到有人說，“你看多大了，還這樣任性�，F(xiàn)在的孩子呀，真是太嬌慣了，真不懂事�！蔽业哪橆a“騰”的紅了起來，心想：對啊，我都這么大了，還為一個蛋糕和媽媽鬧脾氣，太不應該了。我紅著臉，連忙拉著媽媽沖出人群，向前跑去。我邊跑邊想，長大也許不是件好事呀。
成長的過程中，雖然給我?guī)砹藷o盡的煩惱與憂愁，但我們要明白，沒有付出的成長是暗淡無味的成長。我們要相信成長是風雨過后出現(xiàn)的美麗彩虹，是我們每一步人生路上的階梯。
成長的煩惱作文12
還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著，恨不得立刻長大成人；而真正成長的人，卻有著數不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密，或藏在心底；或寫在日記，而我就是后者。每天都有寫日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來，日記本放在原來的地方，沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的`石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進日記本里。第二天放學回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。！頓時眼前一黑，猶如掉入萬丈深淵，使勁掙扎，也無濟于事，心就這樣一點一點碎了，也拼不回去了。
吃飯時，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時起身，喊道：“媽，紙是包不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我！“沒想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學校里干了什么！腦子里想的什么！“一聽這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權！“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權？你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記！“我再也無法繼續(xù)爭辯，眼淚強忍在眼眶。
回到房間，我拿出日記，一頁一頁的撕成碎片，眼淚也已經流成河，心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱，那我寧愿不長大。
成長的煩惱作文13
在人生的道路上，你一定有很多煩惱吧。比如：學習上的煩惱，生活中的煩惱……
我的第一大煩惱是我的英語成績不好，平時總是考80多分，偶爾會考90分左右。不僅我自己傷腦筋，我媽媽對我的英語成績也頭疼。我就想不明白，我每天晚上都給媽媽背單詞和語文，從第一課到我們學的那一課我都倒背如流，可考試為什么考的那么差呢？
我的第二大煩惱是我的媽媽。我為什么這么說呢？因為我的媽媽一點也不了解我，就連我喜歡的顏色都不知道。平時還總回避我的問題，而且總是給我學習上的`壓力。要是我哪一次考不到前5名，媽媽就要說：“你怎么前5名都考不了，我每天送你上下學，你對得起我嗎？”媽媽這話說的可不是一次兩次，她是時刻敲警鐘，哎……
我的第三大煩惱是我的朋友。我以前有一個特別要好的朋友叫張一，我們倆每天形影不離，像是粘到一起，可是我們班的一個女孩卻把張一搶走了，她還對張一說不讓和我玩。那時我仿佛失去了整個世界，每天我都沉浸在沒有朋友的痛苦之中。每當我看到那個女孩和張一很友好的時候，我恨不得把他們拆開，可我并沒有這樣做，我知道，強扭來的瓜不甜。
我其實特別羨慕那些整天笑嘻嘻的人，因為那樣的人才是真正的快樂。我希望你是真開心，而不是假快樂！
成長的煩惱作文14
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文�！边@個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說：“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班�！边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節(jié)，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧。總而言之，成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的`流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據我?guī)讉�還在聯(lián)系的小學同學說，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進入初中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡后，作業(yè)量多我已經習慣了，因此，這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長的煩惱作文15
“每人都說小孩小，誰知人小心不小�！辈荒苄∏菩『�，小孩在成長的過程中也會有很多煩惱。
就因為一次考試發(fā)揮超常，我拿了一個很好地成績，得到了一等獎，我就開始沾沾自喜，認為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負的狀態(tài)，不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次，考一個調研考試，我自信滿滿，認為不用復習也能考好，感覺十分良好，連媽媽的話都不聽了。一個題目也沒有復習，一篇閱讀也沒有做，還和同學說了很多大話，連考試的前一天晚上都在打游戲，態(tài)度十分惡劣。
考試了，別的同學十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點，沒有深入思考，字也寫得很丑�？纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松，我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的'消息傳來：徐梁昊語文是良。
我不敢相信，我一直認為我智商很高，十分聰明，怎么語文會是良呢？我反復跟老師確認，得知這就是事實后我崩潰了，難道我只有這個水平？我反復思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進步。我每天會大叫一聲：“要自信，不要自負，比我強的人很多，他們都會謙虛，我應該向他們學習�！比缓箦憻捵约旱哪X力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時還�？匆恍﹤ト说某砷L經歷和取得的成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒資格驕傲。
如今，我已經解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會多不會少，我會試著解決更多的煩惱，讓自己變得更強。
【成長的煩惱作文】相關文章：
成長的煩惱作文03-25
成長的煩惱作文08-13
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08
成長的煩惱作文08-08