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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-15 07:30:17 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文14篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的故事作文14篇[精選]

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。

  三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹也不搖了,小鳥也回到了鳥媽媽的'懷抱里,可我還在書房里看書。有時(shí)候看的眼睛都睜不開了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事!痹谑罴倮,媽媽讓我復(fù)習(xí)功課,我卻說(shuō):“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。

  新學(xué)期開學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書包里,抱起足球就下去玩了;丶液,早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來(lái)了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。

  期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō):“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑。”我一聽,恍然大悟,驕傲可真可怕啊!我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對(duì)航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊(duì)。

  過(guò)了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個(gè)人去。

  第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽(yáng)光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習(xí),這場(chǎng)比賽叫做3對(duì)3足球賽。在比賽前,張叔叔就對(duì)我們說(shuō)了比賽規(guī)則:這場(chǎng)比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊(duì)或藍(lán)隊(duì)將皮球撞進(jìn)對(duì)方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。

  在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒(méi)電或者不能遙控,這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒幫我換電池,一會(huì)幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼,我心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。原來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么快樂(lè),這么溫暖呀!

  開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個(gè)在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對(duì)方搶不著球,經(jīng)過(guò)我們的.努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對(duì)視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”。“死海戰(zhàn)術(shù)”是什么?其實(shí)就是先進(jìn)一個(gè)球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮T谶@過(guò)程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。

  在接下來(lái)的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒(méi)有因?yàn)橄氚职謰寢尪薇亲,還體會(huì)了和同學(xué)們合作的快樂(lè),我想這就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒(méi)想到它被門一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的.行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆娢遥l(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

  不知從何時(shí)起,我開始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

  這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的'時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。

  剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng),我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。

  那是在幼兒園的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)?晌以趺匆膊焕斫猓蠋熤缓脫Q一種方法說(shuō):“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦,心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):

  “我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來(lái)!昂,現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來(lái),大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的地方!崩蠋熉犃,先是一愣,繼而捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說(shuō)不出,氣也喘不過(guò)來(lái)了,可我卻被弄得莫名其妙。

  老師終于忍住笑對(duì)我說(shuō):“‘但是’與‘可是、不過(guò)’的意思差不多,我說(shuō)拐彎,只是打個(gè)比方罷了,‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了。

  我現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的.一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn)椋麄円呀?jīng)開始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

  從過(guò)去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。

  我還在繼續(xù)長(zhǎng)大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o,一扇窗戶早已和玻璃說(shuō)再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的'身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉。 庇忠粋(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車廂里熱鬧了起來(lái)。

  那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說(shuō):“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō):“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說(shuō),語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過(guò)來(lái),對(duì)那叔叔說(shuō):“你休息一會(huì)兒,我來(lái)。”叔叔微笑著走了……傘柄被一雙雙手抓的無(wú)比的溫暖。

  此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來(lái)越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來(lái)越成熟了……

  記得上學(xué)的'第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭,可忍不住啊!那新的學(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見了我,走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來(lái)的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說(shuō):“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛(lái),看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過(guò)來(lái)。媽媽見狀,明白了,說(shuō):“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是書還沒(méi)到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過(guò)去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,一見面,媽媽就表?yè)P(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長(zhǎng)大啦!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  培養(yǎng)自理能力,今年的暑假,讓我參加了東方綠洲的夏令營(yíng)。開營(yíng),天氣炎熱,可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車,我拉著行李箱上了車,找了個(gè)座位坐,期待著趕緊到達(dá)目的地。

  在大雨和慌亂中,像落湯雞來(lái)營(yíng)地宿舍?删驮趧傋麓豢跉鈺r(shí),新的`任務(wù)就降臨了:人發(fā)被套,把各自的被子套。的宿舍共有六個(gè)人,可大家都來(lái)夏令營(yíng)竟套被套,都不知該套。說(shuō):“干!”才手忙腳亂的套了,我回憶著平時(shí)套被子時(shí)的樣兒:先把被角和被套上的角配好;接著再把被角套進(jìn)應(yīng)的被套里,可手又沒(méi)長(zhǎng)眼睛,就算把塞進(jìn)角里,到最后,瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟,迷失,我靈機(jī)動(dòng),眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),主意,便一股腦鉆進(jìn)了被套,把被角們送各自的家;最后,我用手牽著兩只角用力一抖,瞧,我套被子物了!我又看了看別人,:學(xué)樣兒,鉆進(jìn)了被套,卻出不來(lái)了;套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙,了漫長(zhǎng)的小時(shí),人的被子終于都套好了。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“有被子蓋了!

  在夏令營(yíng)那短短的七天里,我了人生的次:次套被套,包餃子,次洗……

  七天后,夏令營(yíng)的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過(guò)行李箱,對(duì)說(shuō):“我總躺在你的懷抱里,我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立了,我來(lái)拉吧!”聽了,笑瞇瞇地說(shuō):“這孩子,真的長(zhǎng)大了!,

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶新。

  那是20xx年的一個(gè)星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認(rèn)真地聽講,老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來(lái),老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫!本瓦@樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒(méi)寫,我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問(wèn):“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來(lái)了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來(lái)不要寫,我那倔強(qiáng)的脾氣上來(lái)了,站起來(lái)后還在寫,老師嚴(yán)厲地讓我停下來(lái)。(因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過(guò)我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說(shuō)了一句過(guò)火的話:“我憑什么聽你的.?”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>

  如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問(wèn)我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒(méi)有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“周芃浩,聽說(shuō)你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò),要知道只學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí),偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴(yán)格要求自己。”科學(xué)老師說(shuō)著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):我錯(cuò)了!

  老師請(qǐng)諒解我的無(wú)知,我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  日子一天天的過(guò)去了,我們一天天的成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)是怎樣來(lái)的呢?哈哈!那我就告訴你們吧!一個(gè)人的成長(zhǎng)就是做了一件以前做不到的事情。

  現(xiàn)在來(lái)到我們的比賽場(chǎng)。噠噠噠噠:《獨(dú)自在家(7歲)1》vs《獨(dú)自在家(8歲)2》vs《獨(dú)自在家(9歲)3》。

  1號(hào)的內(nèi)容是:媽媽在我7歲的時(shí)候讓我獨(dú)自在家。我獨(dú)自在家自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎!小小的我怎能承擔(dān)這么大一個(gè)家呀!”沒(méi)有辦法,只好這樣了。我把家里的防盜門關(guān)的緊緊的,然后我就開始做作業(yè),等我做完作業(yè),我就迫不及待地跑出去玩,媽媽回家后到處找我,因此非常的生氣。

  媽媽的評(píng)價(jià):三顆星。我后來(lái):面壁了。

  2號(hào):我獨(dú)自在家關(guān)緊了防盜門,開始做我的作業(yè),做完了后,沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我迫不及待的'打開了電腦玩游戲,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了也很生氣。

  媽媽的評(píng)價(jià):四顆星。我后來(lái):怎么沒(méi)有啦?答:又去面壁了!

  3號(hào):我在家里關(guān)緊了門,開始做作業(yè),我做完了作業(yè)就開始給媽媽寫賀卡,等媽媽回來(lái),我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。

  媽媽的評(píng)價(jià):五顆星。我后來(lái)高興地跳了起來(lái)。

  你看是誰(shuí)贏了?當(dāng)然是3號(hào)選手。

  我把我的成長(zhǎng)作文念給你聽了,你把你的成長(zhǎng)作文念給我聽好嗎?下次再見。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我的童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。

  小時(shí)候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車,兩邊多了兩個(gè)小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子,只有兩個(gè)輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產(chǎn)生一個(gè)念頭:要把這兩個(gè)平衡輪拆掉。

  一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎大車子,不想要這兩個(gè)小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔!庇谑前职帜贸龉ぞ呦洌霉ぞ甙哑胶廨喨挛宄牟鸬袅。

  爸爸把車子搬到小區(qū)的中心花園,把車子放下,他說(shuō):“等一會(huì),你就像原來(lái)騎車那樣很自然的上去騎,我會(huì)在后面保護(hù)你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里有點(diǎn)緊張。但我一向?qū)Π职趾苄湃危晕揖驮囍宪囼T了一段路,因?yàn)橛邪职值谋Wo(hù),我騎的'很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個(gè)人放開來(lái)騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問(wèn)題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時(shí),爸爸說(shuō):“騎車一定要專心,看著前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車龍頭偏了你會(huì)摔跤了。你可不想摔跤,對(duì)吧?”我專心地騎了一圈。實(shí)然聽見爸爸在遠(yuǎn)處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸這個(gè)“保鏢”已經(jīng)跑開了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺真好!

  成長(zhǎng)的道理上我經(jīng)歷一次又一次“騎車”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會(huì)成功!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和波折。聽著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。

  眾所周知,大家都知道在數(shù)學(xué)考試中,計(jì)算是最重要的,也是最容易失分的'。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò),媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表?yè)P(yáng),計(jì)算能力也有很大的提高?墒,漸漸的我感覺做得有點(diǎn)不耐煩了,心想:這些題目都太簡(jiǎn)單了,我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋,趁著上學(xué)的時(shí)候,把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué),說(shuō):“我想考考你的計(jì)算能力,你幫我把這一頁(yè)做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書,認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。

  回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的?”“沒(méi)錯(cuò),是我做的!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬!罢娴膯?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實(shí)跟媽媽說(shuō),小孩子要誠(chéng)實(shí)!蔽乙粫r(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了,最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽了后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)!甭犃藡寢尩脑,我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成!

  這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我:在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為,一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒(méi)有懼怕,只是每天努力的向上生長(zhǎng),即使只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長(zhǎng)大后,失去了幼時(shí)的幼稚,變成了長(zhǎng)大后的勇敢、自信!

  記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開始玩起了“掃帚大賽”。

  開始比賽了,我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過(guò)來(lái)。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來(lái),我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過(guò)來(lái)好大會(huì)兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧。”說(shuō)完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

  第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師來(lái)時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

  下午,我早早地來(lái)到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的'當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

  這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說(shuō)的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了……

  成長(zhǎng)的故事作文 篇14

  人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學(xué)滑旱冰。

  在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。

  買回來(lái)了,趁熱打鐵,學(xué)滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒(méi)站起來(lái)呢,就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔,當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“加油寶貝,你能行!媽媽教你個(gè)方法,不要站直,彎著腰。再用這個(gè)方法去試一下吧,要學(xué)會(huì)觀察,別人怎么滑,你照著那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的去試了試,結(jié)果出乎我的意料,我居然會(huì)滑了一點(diǎn),我高興的大叫起來(lái),結(jié)果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著說(shuō):“不要得意忘形了,一會(huì)兒再自己練練吧!

  我害怕的.說(shuō):“又讓我去摔跟頭?”

  “怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō)。

  我又練習(xí)去了。在我練的過(guò)程中,我媽媽在那說(shuō):“ 往這里看!闭f(shuō)完,媽媽拿起手機(jī),把我那皺著眉,撅著嘴,腿彎著,媽媽說(shuō):“1——2——3”!斑青辍卑盐夷莿(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊(cè)中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的,不要光想著天上能掉餡餅兒。

  這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長(zhǎng)大。

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