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我的成長故事作文

時間:2023-08-14 16:27:33 話題作文 我要投稿

我的成長故事作文優(yōu)秀(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長故事作文優(yōu)秀(15篇)

我的成長故事作文1

  一年過去了,一年還會來,太陽落山了,還會再升起,云朵飄走了,還會再來。但是,什么是成長?成長就是比昨天、半天前、一小時前、一分鐘前的自已更加強大。

  在我剛上小學(xué)的時候,我是個普普通通的好學(xué)生,過著普普通通的生活,但我有一個偉大的夢想——成為自已仰慕的人。六年來,我一直走在追夢的道路上。如今,夢想被現(xiàn)實捕獲,它不再逃離我,就這樣,在步入初中的第一天,我獲得了我的第一個夢想、。

  剛進入初中的第一天,我和爸爸媽媽背著書包,帶著行李箱和床上用品,進入了“成長門”。之后便辦了一些手續(xù),進入宿舍樓。我家離學(xué)校十分遙遠(yuǎn),所以必須在學(xué)校住宿,每周五由校車接送回家。

  我剛進我的宿舍,就看到三張已經(jīng)鋪好的床鋪,就等我一個人了,我先象征性地跟一位同學(xué)打招呼,然后埋頭整理我的床鋪了。

  接下來同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到宿舍了,我和他們都互相認(rèn)識之后便去了教室。教室里,班主任陳老師正在核對資料,我就隨便找了個位置坐了下來,順便打量了一下這個班級,卻發(fā)現(xiàn)這里只有十個女同學(xué),并且沒有我一個認(rèn)識的。

  接下來老師講了幾句話后就讓我們晚自習(xí)時再來,終于到了令人期待的晚自習(xí),可晚自習(xí)還真沒那么令人期待,首先是發(fā)書,發(fā)完書之后便重新排座位,我十分幸運地與我的.同桌沒有因高矮而被迫分開,這也許是一種叫“緣分”的東西在作怪吧。

  接下來就是一個星期的生活了,這星期一個機遇就是遇到了一位似曾相識的男同學(xué),他說與我上過一個補習(xí)班,也許是因為戴眼鏡的緣故,我可能會讓認(rèn)識我的人不認(rèn)識我,也會讓不認(rèn)識我的人反倒認(rèn)識我。

  我的成長就是這么強大,如此奇妙。我不僅收獲了一個夢,還認(rèn)識了許多人,與同學(xué)日出而作,一更而息。即便是過去、現(xiàn)在還是未來,我都一定會感謝這段成長的,它給我的啟發(fā)和禮物,夠我一生受用。

我的成長故事作文2

  我的童年就像一個個難忘的腳印,每一個腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。

  20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時候,我努力的.學(xué)走路,剛開始學(xué)的時候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢!

  兩歲的時候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個小圓球一樣,滾了下去,摔了個正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園!八歲的時候,我應(yīng)該上一年級了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會,我本來是有被選去參演的,但是那個時候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會上,我還能拿個第一名呢!我九歲的時候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認(rèn)識的同學(xué),陌生的背影,我有點發(fā)蒙了,從一年級到新來的學(xué)校,讀到四年級,我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎!

  那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會更加的精彩!

我的成長故事作文3

  每個人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:

  學(xué)畫畫

  從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報了畫畫。

  我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線、曲線,然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物、房屋、汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非?鞓罚浆F(xiàn)在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。

  學(xué)騎腳踏車

  一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時的可憐的我。

  那時我八歲時,我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時起,我開始想學(xué)騎車了。

  老爸給我買了一輛有四個輪子的`腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學(xué)會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。

  俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。

  第一次上臺

  第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。

  一個個同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺,臺下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時的心無法用語言來形容。

  終于彈完了,我松了一口氣,向臺下走去……

  這是在我成長中印象深刻的三個小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅持到最后,才能得到最后的勝利。

我的成長故事作文4

  每個人都有自己的成長故事,我,也有。它猶如天上的星星,讓我采擷幾顆最亮的給你看。

  六歲,我學(xué)會了騎自行車的。記得那時,爸爸帶著我去買了一輛自行車;氐郊液,他幫我把自行車的輔助輪卸掉后,我就推著它下樓學(xué)了。

  當(dāng)時,我有點迫不及待,又有點小興奮,一下子坐在車座上,剛想把腳放腳踏板上。同時,自行車斜了,我從車座上“哐”一聲摔了下來。

  我哭了,媽媽過來一邊扶起我,一邊把車扶正,對我說:“寶貝,不哭不哭,再試試!蔽也粮裳蹨I,又振作起來。這次我沒有像上次那樣著急,在車座上坐穩(wěn)后,按照媽媽說的要求,先把一只腳放在腳踏板上,接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車子向前,然后迅速把另一條腿放上去,車子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復(fù)試了好多次之后,終于,我學(xué)會騎車了。

  七歲那年,我學(xué)會了疊被子。那個早晨,陽光明媚。起床后,我提出自己來疊被子,媽媽笑著答應(yīng)了。于是,我就從床頭爬到床尾,用自己的方式開始來回爬摸著。這大被子卻像一個不聽話的小孩,總和我鬧別扭。這頭平了,一拉,斜了。再爬過去拉直,爬回來的時候,又斜了,我有點想放棄了。

  這時,在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細(xì)地看著,再在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會了如何馴服了這個“頑皮的孩子”。

  九歲那年,我學(xué)會了游泳。當(dāng)時,爸爸也不會游泳,我們倆一起先學(xué)蛙泳。在學(xué)習(xí)的過程中,我記得喝了很多池水,鼻子嗆了好幾次水,腿也抽筋過。一開始,我覺得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵下,我比爸爸先學(xué)會了游泳。而且老師說我的.蛙泳姿勢比爸爸標(biāo)準(zhǔn)多了?磥,學(xué)本領(lǐng)是不分年齡大小的。

  后來,我又學(xué)會了吹笛子,學(xué)會了炒菜,學(xué)會了獨自一個人去超市買菜……成長中的故事很多。這些故事,組成了我多彩的人生,化作了一顆顆最亮的星星,我去珍藏,我去細(xì)細(xì)體會。

我的成長故事作文5

  在我記憶的花海中,有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。

  在我7歲那年,在我上語言培訓(xùn)班時,老師鄭重地對我們說:“同學(xué)們,在下個星期日,我們有一場畫劇表演,題目是《海的女兒》,有興趣的來我這里報名!”老師一說完,就引起了我們班女孩的驚呼聲,但更多的,是在老師那里報名的.女同學(xué)。

  而我也不甘示弱,要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢!

  我努力擠到了前面,報名了,而老師用清脆悅耳的聲音說:“好了,現(xiàn)在我來分發(fā)女主角的稿子,想當(dāng)?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來,我來發(fā)稿子!”

  我看到,幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來了,我不知不覺的,也把手舉起來了。

  可當(dāng)單子發(fā)到我手上時,那單子居然有整整九頁,我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們,也是一樣的,目瞪口呆,一副不可思議的樣子。

  “現(xiàn)在大家都拿到了,我會在下周五選出兩個背得好的同學(xué),再來比賽,大家加油。 闭f完,老師就去跟男同學(xué)們說事去了。

  只有五天時間,怎么可能背準(zhǔn)呢?我在心里默默想著這句話。

  我?guī)缀踅^望了。

  每當(dāng)這時,我的好朋友屈思含就會來安慰我,說:“好啦,別怕,我們一起來背吧!”

  在這一剎那,我又恢復(fù)了以往的信心,說:“嗯,好的,謝謝!”我一邊說一邊在心里想:既然要來,就要做得非常棒!

  到了星期五,我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒想到,我做到了!和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

  下課后,屈思含對我說:“鑰鑰,你就把機會讓給我吧!蔽抑缓么饝(yīng)了她。

  比賽那天,她竟記不住臺詞,弄得臺下觀眾捧腹大笑。

  我真后悔把機會讓給了她!如果時光倒流就好了!

我的成長故事作文6

  在我心中,成長就是一個又一個記憶的腳;而在字典里,成長就是從稚嫩慢慢走向成熟的過程。在我的記憶里,這樣的成長故事就像無數(shù)的繁星那么多,我隨手摘取一個,偷偷地告訴你。

  那是一個寒冷的冬晨,媽媽早早地把我薅起來,冷漠地說了一聲:“快去飯?zhí)么蝻埲,再晚沒飯吃了!”我只好揉著我的熊貓眼,無奈的慢慢吞吞地穿好衣服,洗漱完打飯去了。到了飯?zhí)茫抢飺淼腵擁、擠的擠,我好不容易才擠到了“長龍”里。輪到我后,我迅速地打了一碗熱氣沸騰的面條,然后從飯?zhí)脙?nèi)擠了出去。可好景不長,在我上樓梯的時候,我手一滑沒拿穩(wěn),把面條灑了一身,燙得我嗷嗷直叫,這時被隔壁的好心老奶奶聽見了,趕緊拿著燙傷藥跑了下來說:“你媽媽怎么這么不關(guān)心你,還讓你自己去打飯,還好今天穿得厚了點,沒什么大事,哎!”我慢慢爬起來,走回了家。

  我走進家門,媽媽看我兩手空空,嚴(yán)厲的說道:“早餐呢?去哪了。】禳c老實交代!”我吞吞吐吐,好像時間突然變慢了一樣:“我……我半路灑灑……灑了。”“沒用的東西!”聽了這句話,我都快要哭出來了,心里委屈極了,媽媽一點也不愛我,關(guān)心我了,嗚……

  到了晚上,我隱隱約約聽見了父母的談話:“為什么你讓她自己去打飯!”“我只是想讓她獨立點,長大后才有能力!”……這時,我的眼睛不再清晰,一滴“水晶”流落而下。這時門打開了,我看到的是媽媽,她正在幫我蓋被子,她不再是那樣冷漠,而是那么的溫柔,她并不是我想象中的那樣,我的心似一股暖流涌進了我的心窩,我愛媽媽!

我的成長故事作文7

  很小很小的時候,我就離開了爸爸媽媽,和爺爺奶奶他們一起生活。我記得,那段日子,是我最快樂的時候了。

  又到夏天了,熱得受不了的時候。每到放學(xué)時間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的',舒服極了!早晨,背著書包往學(xué)校里走。漫步到河邊時,竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺得長出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見一個男生手持著長柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤沒挑到,傘卻掉到河里去了——引來了一陣歡笑……

  麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機該派上用場了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來,平鋪成一個“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍的天空,或閉著眼傾聽——大自然的歌聲。

  秋天,是個豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請了許多人來我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹上,甚至坐在茂盛一點兒的樹頂上,呆在上面也就不想回家了。過一段時間候,桔子樹上的果實都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……

  一天一天地成長著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開心,每一天都是美好的!

我的成長故事作文8

  我小的時候,大概是二、三歲的時候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

  大概在我四歲的時候,我在幼兒園學(xué)會了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時我會折紙飛機、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了,我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

  到了五歲,我在外面學(xué)了英語,一開始,我看到一個英語字母時,我以為是新發(fā)明的數(shù)字,然后我學(xué)了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學(xué)會了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因為我要離開幼兒園、離開我的同學(xué),但同時我很興奮,因為我要上小學(xué)了,不知道上什么小學(xué),不知道遇上什么同學(xué)朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

  我六歲多開始上小學(xué),當(dāng)時我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的`,當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時,我感到很開心。在一年級,因為在幼兒園學(xué)了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

  我七歲時開始上二年級,英語在六歲時在外面提前學(xué)了,感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級難了一點,沒有以前的那么簡單,數(shù)字也難了一點,但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。

  到了三年級,我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分,數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

  這就是我成長故事一定很有趣。

我的成長故事作文9

  我已經(jīng)是一個小學(xué)四年級的學(xué)生了,成長的故事有很多,但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

  一個星期天的下午,爸爸給我買一輛自行車。我高興極了,不管三七二十一,急著要練習(xí)騎車了。剛開始心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的!

  他扶著自行車的后部,我坐上了自行車,爸爸指揮著說:“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來!蔽业'腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”

  我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它!斑郛(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學(xué)騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接著練習(xí)!

  爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩著腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會兒,爸爸只有跑著才能跟上我。

  就這樣,我們大約騎了三個上下坡的來回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事給我一個很深刻的啟發(fā):世上無難事,只怕有心人。同時,也給我留下深刻的印象:爸爸給我的付出和關(guān)愛,這是永遠(yuǎn)都不會忘記的。

我的成長故事作文10

  我的成長故事像一朵雪花。

  我從生命最高處凝結(jié)落下,水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下,為自己穿上了堅硬的鎧甲,向下滑翔,我艱難地穿過了層層大氣,抵抗著空氣的阻力,穿過著陣陣凜冽的寒風(fēng),堅強不屈地戰(zhàn)斗,一路上我享受著我所遭遇的一切。

  有時候我落到山崖之上,我安靜地堆積著自己,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的`,高低起伏的變換著,直到足夠高大,我才怒吼咆哮著奔騰千里。

  有時候我落到城市之中,高樓大廈間,看見了五彩繽紛的霓虹燈,我好奇而快樂,安靜地欣賞著,緩緩地飄落著,慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。

  有時候我遇到了晨曦和落霞,溫暖著我,照耀著我,光芒下帶著向往的美麗:這時我只想滑翔,只想靠近,而那股不可忽視的溫暖,仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下,我默默地融化為顆顆水滴,啊!我已經(jīng)到了行程的終結(jié),這陽光,使我迷戀,使我融化,她多么溫暖,多么奇妙!多么光明,又多么難以接近!陽光溫柔地灑落在我的身上,我心甘情愿融化在她的懷抱里。

  我消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!也許有一天,我再從大地的懷抱中升起,飛向天空,再形成朵朵雪花,再從山崖飛奔而下,再來探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說來生,也不敢信來生!只能用力書寫好今生!

  愿我生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏,映襯曲折又奇妙的生命故事!

我的成長故事作文11

  成長路上,怎能沒有它?是它,眼淚,澆灌了堅強。

  眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅強的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時候。

  小時候就加入了學(xué)校舞蹈隊。那時骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會躲到隊伍的最后一個,巴望著老師沒看見團成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤!跋乱粋!”聽到老師威嚴(yán)的話語和“兇狠”的眼神掃射過來,我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

  一開始老師只是輕輕一踩,當(dāng)我的心快落地時,老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛,我的`腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動,想從老師的“利腳”下掙脫出來。老師卻紋絲不動,我張著嘴,喉嚨卻發(fā)不出聲,汗珠漸漸地冒了出來。

  我一動不動,靜靜地承受著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)眼淚要像海水般涌出來時已感覺過了一個世紀(jì),老師卻還沒有要停的意思。當(dāng)我在倒數(shù)時,我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來,在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后,我發(fā)現(xiàn)每一次的下一次我都在一點點進步中,慢慢的眼淚不見了,只余下汗珠。

  一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。

  我學(xué)會了堅強向上,不再輕易落淚。

我的成長故事作文12

  成長一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收獲、一份成長。我成長過程的經(jīng)歷中,也需要辛勤的付出,才有收獲。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來伸手,飯來張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧;蚴悄欠N資質(zhì)高的,一進公司就當(dāng)上老板的那種,但時間就不太充足了

  在我小的時候,雖然在上幼兒園,只是一個小孩子,但在我大班的時候,卻已經(jīng)學(xué)會了自己穿衣服穿鞋子,還會算百以內(nèi)的加減法,拼音和生字,也同時會背那好多英語單純了,因為這個幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個非常專業(yè)的英語幼兒園,不過,不經(jīng)過自己的努力是不會學(xué)好的,所以我明天下午放學(xué)之后先寫完幼兒園的作業(yè),之后,聽一下幼兒園發(fā)的英語光盤,還寫一些加減法。所以,在我學(xué)前班的時候,每學(xué)期不管什么卷子,樣樣100分。

  到了上小學(xué)時,我的成績還是中上等的吧。我每天按時完成作業(yè),而且到了現(xiàn)在,我也融合了好幾張三好學(xué)生的'獎狀了。如果算上別的項目的話,還不知道該有多少張了。

  到了現(xiàn)在,四年級,老師該評選委員了,老師居然說我可以評選委員了,如果誰想評選的話,就可以寫演講稿,到時候,只要在講臺上讀出你的演講稿,再經(jīng)過同學(xué)們的投票,根據(jù)票數(shù)的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個體育委員是王詩淑,原來是我們一起管,后來,她做操時有事,不能管做操了,我一個人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會了解的。

  我們寫日記寫了2年多了,最先開始是用的是普通的日記本,先寫半頁,一頁,一頁半,四年級左右的時候用了橫格本,現(xiàn)在又換了硬皮的本。

  是老師一直造就著我們的成長,我想說;我長大了!我成長了!

我的成長故事作文13

  歷史是一汪洶涌的大海,而每個人的人生又只是大海的分支——河流,但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候?qū)W騎自行的故事吧!

  那一年我才六歲,住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時候都是騎四個轱轆的車,那種車對于我這樣的小不點來說,還是蠻安全的?墒怯幸惶,媽媽卻把那兩個小轱轆卸掉了,讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的'自行車。我聽完以后,既害怕又興奮,因為我以前就想起兩個咕嚕的自行車,那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了,我又害怕了,跟媽媽磨了一會,我還是下去學(xué)了。

  剛上去,用腳撐著地,很不適應(yīng),開始騎了,媽媽在后面幫我扶著,我把握不好平衡,騎了兩步,“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來,拍拍屁股,媽媽幫我把車子扶起來,鼓勵我繼續(xù)來,我第二次“翻身上馬”,又開始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓,非要把它學(xué)會不可,我開始努力的學(xué)習(xí),但是老天卻好像非要和我作對一樣,又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著,媽媽鼓勵我說:“真棒!剛才騎了兩米,現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了,比媽媽都厲害!”我一聽這話,又來精神了,我再次騎上去,小心的往前騎著,這次沒有摔到我的小屁屁,我成功了!媽媽高興的說:“兒子你太棒了,以后你就可以自己騎車了”下午,我就自己到小區(qū)的操場上開始騎車,我騎了三四圈都沒摔倒,哈哈!看來我是真的學(xué)會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟:凡事都要努力和勤奮,才能獲得成功,天下不會掉餡餅!

  我學(xué)會了騎車,上初中以后這個技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用,我每天都騎車去上學(xué),騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長路上,還會遇到更多的困難和挫折,我也會像學(xué)車這樣,堅持到底,而且有些事情求不了別人,只能靠自己努力才行,所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门Γ煤脢^斗吧!

我的成長故事作文14

  成長是快樂的,快樂中又帶著悲傷;成長是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長是愉悅的,愉悅中又有著勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的,成長中的故事更讓人銘記。

  偷來的成果又苦又澀,真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。

  我從小對優(yōu)美的音樂有著獨特的喜愛,卻一直對鋼琴敬而遠(yuǎn)之,在媽媽的勸說下,我才勉勉強強地開始學(xué)鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的.學(xué)習(xí),終于和鋼琴有了一點志同道合的味道,回想過去是冒著風(fēng)吹雨打,頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著大好時光的流逝,一邊迎接著美好的周末!袄蠋熣f馬上要五級考試,你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達到那種水平?

  嘆息總是沒有用的,一個月后的我,緊張地在考場做準(zhǔn)備,早已談得十分流暢的曲子,竟因為緊張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來。“下一個!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂、音樂……音樂!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無一次停頓,情感豐富。拿過成績單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長時間換來的?這是我用多少汗水換來的?

  再次打開柜子,翻到鋼琴五級證書,回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂,有付出,也有收獲,淌著汗水的成長也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會忘記這個成長中的故事!

我的成長故事作文15

  成長是每個人的人生都要經(jīng)歷的。在成長的過程中,會發(fā)生形形色色的事情!段业某砷L故事》這篇作文便講述了作者的成長故事。

  這篇文章主要寫了作者通過在一次洗碗和拖地的過程中,自己出了各種洋相,最后癱坐在沙發(fā)上的經(jīng)歷。體會到家長平時天天干家務(wù)活有多么的辛苦,多么的勞累,而自己卻從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是家長的工作,與自己沒有任何關(guān)系。最后下定決心,以后一定要幫助父母干活做事。

  讀完這篇文章,我想了想我自己,感到十分得羞愧難當(dāng)。覺得自己真是身在福中不知福。爸媽每天辛苦的工作,早出晚歸;氐郊液筮要不停地干各種各樣的家務(wù)活,沒有絲毫的怨言。而我卻很不聽話,還給他們添各種各樣的麻煩;說什么都和父母頂嘴,還沒剛說幾句話就大聲嚷嚷起來,非常任性。

  記得有一次,媽媽為了讓我獨自體會一下做家務(wù)的感受,午飯后,故意不刷碗,讓我來刷?粗枥锏腵碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒洗干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。當(dāng)媽媽檢查我的工作完成情況時表揚了我,同時指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍)。

  這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會會多幫爸媽做一些事,再也不和他們頂嘴、任性了!

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