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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-14 15:30:15 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文匯總【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文匯總【15篇】

成長(zhǎng)的故事作文1

  記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。

  那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。

  來到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來,可是還沒有騎過一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來,我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過來看著我說:"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車。"說完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的'人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。

  爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說:"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車了。

  我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說:"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!

成長(zhǎng)的故事作文2

  成長(zhǎng)的回憶是多姿多彩的,會(huì)有許多故事,這些故事像絢麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,又像變幻的云彩,喜怒哀樂真善,F(xiàn)在就讓我給你們講一個(gè)故事吧!

  每個(gè)星期,我和爸爸媽媽都會(huì)去看外婆,每次我們開車到外婆家都要花半個(gè)小時(shí)左右。有一次,爸爸建議我和他一起走到外婆家。我嚇了一大跳,真是不可思議!我想道。媽媽和我都覺得不可能走到,因?yàn)檎?0公里路呢!不過,我念一想,這個(gè)建議其實(shí)也不錯(cuò),我正好可以測(cè)試走路要用多少時(shí)間。而且既可以鍛煉身體,又可以看風(fēng)景,真是一舉兩得,于是我就答應(yīng)了。

  等到周六,我們準(zhǔn)備好旅游鞋,帶上水,輕裝上陣,開始了一次難忘的“旅行”。老天爺對(duì)我們還不錯(cuò),天氣挺涼爽的。我和爸爸先走,媽媽開著車,跟在后面。一路上,我和爸爸聊著天,講著有趣的事情,我都感覺不到累呢!走到風(fēng)景優(yōu)美的地方,我和爸爸都會(huì)停下來拍照,開心極了。媽媽趕上我們,問累不累,我和爸爸卻直搖頭,大聲說:“不累,不累,我們的力氣還充足著呢!媽媽,你先走吧!”我和爸爸接著走。當(dāng)我們快走到外婆家時(shí),老天爺翻臉了,狂風(fēng)大作,就象要把我的辮子都吹到天上去了,我真想說“讓風(fēng)來得更猛烈些吧!”雖然我有點(diǎn)累了,但咬咬牙,堅(jiān)持住就不累了。我和爸爸頂著狂風(fēng),終于走到了外婆家,我們非常激動(dòng),告訴他們:我們花了95分鐘,走完了這段漫長(zhǎng)的路程。外婆非常的吃驚,然后開始數(shù)落爸爸,說什么不應(yīng)該讓我走這么長(zhǎng)的`路,會(huì)累壞的……可我和爸爸躲在一起偷笑呢!我的心中涌起一股自豪感,簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還要甜呢!

成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng)是一本精美的相冊(cè),里面有一張張照片;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(zhǎng)是一棵枝繁葉茂的樹,每一片綠葉上都記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂的生日令我記憶猶深。

  那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請(qǐng)來的幾個(gè)小伙伴帶著我的小白兔,拎著一個(gè)大蛋糕,一行人坐著爸爸的汽車,浩浩蕩蕩地來到湖邊吃燒烤、過生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹,矮的房從我們的身邊飛快地跑過。不一會(huì)兒,我們就來到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報(bào)紙,在廢報(bào)紙上加上固體酒精和木炭,用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報(bào)紙輕輕扇了幾下,藍(lán)色的火苗躥了起來,然后把早準(zhǔn)備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來。準(zhǔn)備的差不多了,我們又開始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來,我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒烤。分工分好了,我們就開始燒烤,小伙伴們?cè)诿恳淮洗畠蓧K雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的'雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽,爸爸媽媽呢,把串串香刷一層油,烤一會(huì)兒;再刷一層鹽,烤一會(huì)兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì)兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì)兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì)兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì)兒,我們的串串香就烤好了。

  烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣。

  開始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎咽起來。不一會(huì)兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開始給我過生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂的氣氛中度過了。

  這次生日雖然沒有在家里過,但是我覺得比在家里過更有意義,這是一次難忘的生日!

成長(zhǎng)的故事作文4

  一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。

  人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

  因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的`道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

  時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?

  什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。

  其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

成長(zhǎng)的故事作文5

  時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來越大的自己,而過去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

  這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。

  小時(shí)候,總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……

  我的門牙開始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說:“聽我奶奶說,牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說完,另一個(gè)人卻說:“應(yīng)該扔床底下!彼麄冋l都說不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進(jìn)門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的'我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來。”母親這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的牙齒越來越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。

  也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛好,用此來紀(jì)念我的成長(zhǎng)。

  前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說:“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來給我拿!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來的,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說你好。

成長(zhǎng)的故事作文6

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,轉(zhuǎn)眼間已過了十五個(gè)春秋。在成長(zhǎng)過程中,我有過歡樂,有過失望,這種感覺是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(zhǎng)的感覺。

  兒時(shí)的我,在媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大。那時(shí),每天只知道玩,時(shí)間久了,我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱號(hào)。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果,結(jié)果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

  上了小學(xué),飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作,甚至一些小惡作劇。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不見了往日在操場(chǎng)上的我,不見了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個(gè)在教室里讀書的我,我不再是以往那個(gè)瘋顛的'女孩,現(xiàn)在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來越能體會(huì)到父母的辛勞,越來越能體諒他們的苦心。現(xiàn)在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

  十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

  雖然我不知道將來的我會(huì)是一個(gè)什么樣子,但成長(zhǎng)之路的故事一定會(huì)豐富多彩,豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(zhǎng)之路。

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),用心去奮斗,去開拓屬于自己的成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)的故事作文7

  在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。

  在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會(huì)被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好!苯叹氄f:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。啊!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現(xiàn)在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來,教我學(xué)蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的`那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f過的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過程中,只是浪花一朵。成長(zhǎng)就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文8

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。。∧钦俏业耐,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場(chǎng)大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的'東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長(zhǎng)的名言:

  人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!蟹颉ね袪査固

  人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了!

  任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來

成長(zhǎng)的故事作文9

  童年是五彩繽紛的,就像天邊美麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里,有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。

  三年級(jí)下學(xué)期,我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。夜深了,風(fēng)不吹了,樹也不搖了,小鳥也回到了鳥媽媽的懷抱里,可我還在書房里看書。有時(shí)候看的眼睛都睜不開了,上下眼皮直打架,我沖去洗手間用涼水洗把臉,精神了再繼續(xù)讀書。在爸爸媽媽一再叮囑下,我才戀戀不舍地上床睡覺。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候,我仿佛踩上了一朵幸福的云,飄飄然了,我得意洋洋地想:“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了,原來學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事!痹谑罴倮,媽媽讓我復(fù)習(xí)功課,我卻說:“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了,不用復(fù)習(xí)!”我不是看電視,就是玩電腦,根本沒把學(xué)習(xí)放在心上。

  新學(xué)期開學(xué)了,我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次,有幾道難題難住了我,要是以前我都會(huì)冥思苦想,一定要把這個(gè)難關(guān)攻破,但是現(xiàn)在我滿腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想:等爸爸媽媽回來以后再問他們不就得了!我迅速地把作業(yè)合上,塞到了書包里,抱起足球就下去玩了;丶液螅绨炎鳂I(yè)的'事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了,但我實(shí)在懶得起來了,反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了,寫錯(cuò)了這么一兩道題怕什么,考試說不定不會(huì)出這題的。

  期中考試結(jié)束了,我手里拿著70多分的考卷,我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說:“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子,一邊蒙上你的眼睛,一邊在你的前面挖坑。”我一聽,恍然大悟,驕傲可真可怕。∥也挥傻孟肫稹爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。

成長(zhǎng)的故事作文10

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

  記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會(huì)兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會(huì)兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

  時(shí)間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!

  那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

  那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話;氐郊,我們留了一束粉色的.康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

  園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

  將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)的故事作文11

  如果說“劉家有女初長(zhǎng)成”,似乎有些過早,但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。

  我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。

  前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來,隨手一比量,居然沒短多少。這豈不是說明我這兩年沒怎么長(zhǎng)嗎?

  眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(zhǎng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。

  一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

  這才總結(jié)出一條真理——原來我的個(gè)子一直在悄無聲息地長(zhǎng)。〔恢挥X的,我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說我的成長(zhǎng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(zhǎng)。

  只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?

  個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來勢(shì)洶洶。

  一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

  其實(shí),長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開始了它的“瘋狂時(shí)代”。

  現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí),不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎?

  長(zhǎng)成并不難。慢慢來,順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì)拔起來,痘子會(huì)消下去,知識(shí)會(huì)積累起來。到了那時(shí),劉家就真的'有女初長(zhǎng)成了。

  成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我們又何必過早地給成長(zhǎng)的故事畫上句號(hào)呢?

成長(zhǎng)的故事作文12

  “你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì)游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì)游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的晴空萬里變成了烏云密布,不一會(huì)兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。

  爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會(huì)游泳,朋友們?cè)谒峦孀矫圆匚彝娌涣!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳!薄昂!”就這樣,我們開始了訓(xùn)練。

  我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的`方法教會(huì)了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了。“霏霏,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了,我們?cè)賮韺W(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì)往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來?yè)Q氣,當(dāng)頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?

  我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會(huì)游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。

  從這件事中我感受到做什么事,只要堅(jiān)持,什么都可能做到!

成長(zhǎng)的故事作文13

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應(yīng)了。

  學(xué)了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。

  我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時(shí)候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少?gòu)検畮妆;有的時(shí)候,我呆坐在椅子上,像個(gè)僵硬的.木頭人;有的時(shí)候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來;有的時(shí)候,我假裝自己很困要睡覺……

  有一天,我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽的樂曲啊!于是,我下定決心一定要堅(jiān)持下去,練好古箏。

  我開始刻苦練習(xí)起來,爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍。

  看到音樂書上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來。每次彈完后,爸爸都會(huì)說:“哎呀,太好聽了!”而我也很高興,被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好!

  今年是新中國(guó)成立七十周年,為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的無限熱愛,我市古箏協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)大型的古箏演奏會(huì),我也參加了。

  演奏會(huì)前,我每天都在家里認(rèn)真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。

  演奏會(huì)那天,我們一百多個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來到公園廣場(chǎng),一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無人機(jī)在進(jìn)行航拍,場(chǎng)面可壯觀了!我們的表演非常成功。

  表演結(jié)束的時(shí)候,我聽一位叔叔說,我們表演的節(jié)目還會(huì)在電臺(tái)播出呢。

  從剛一開始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來越好聽;從之前的不喜歡,到后來愛上古箏,我感覺自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。

  學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事作文14

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長(zhǎng)的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來還是記憶新。

  那是20xx年的一個(gè)星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認(rèn)真地聽講,老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的.科學(xué)道理默寫一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫!本瓦@樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強(qiáng)的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴(yán)厲地讓我停下來。(因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>

  如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說:“周芃浩,聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò),要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí),偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴(yán)格要求自己!笨茖W(xué)老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠(chéng)懇地對(duì)老師說:我錯(cuò)了!

  老師請(qǐng)諒解我的無知,我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽(yáng)光普照下一定能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。

成長(zhǎng)的故事作文15

  記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

  那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說。“哦!”我答道。

  于是我只好做了起來,可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的`時(shí)間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

  大約過了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。

  通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

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