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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-14 13:51:25 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文15篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文15篇[優(yōu)]

成長(zhǎng)的作文1

  人生如一條漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。

  接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我更是“日理萬(wàn)機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。

  那天班級(jí)要出黑板報(bào),我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人?粗诎鍒(bào),總覺(jué)得不太合適,又看不出問(wèn)題,我只好去隔壁班參考一下,教室門(mén)鎖了,只好站在椅子上透過(guò)窗戶(hù)往里看。

  第二天來(lái)到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報(bào)告了校長(zhǎng),校長(zhǎng)便把最后走的我叫到辦公室詢(xún)問(wèn)。雖然老師們相信我,但走出辦公室時(shí),同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂(lè)地結(jié)束了一天的課程;丶視r(shí),我騎著自行車(chē),看到一輛卡車(chē)上有幾個(gè)玩具落了下來(lái)。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來(lái),回頭一看,新買(mǎi)的自行車(chē)卻被人偷走了;氐郊遥蚁肫疬@一天的.委屈事,禁不住嚎啕大哭起來(lái)。

  爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買(mǎi)西瓜時(shí),把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來(lái),回頭一看,那瓜農(nóng)滿(mǎn)頭大汗地追上來(lái),將多余的90元還了給我!卑职值脑(huà)就像陽(yáng)光一樣,頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。

  這就是我成長(zhǎng)道路上印象最深的足跡,它教會(huì)我生活中不僅有陰影,還有陽(yáng)光,這陽(yáng)光一直照耀著我。

成長(zhǎng)的作文2

  那一刻,對(duì)于我,還有七百萬(wàn)南京市民來(lái)說(shuō),是激動(dòng)!興奮!心潮澎湃的一刻!當(dāng)奧委會(huì)主席羅格把青奧會(huì)的會(huì)旗莊嚴(yán)地交給南京市長(zhǎng)的那一瞬間,南京沸騰了!人們歡呼著,歌唱者,歌聲響徹云霄,那一夜,南京人無(wú)眠!

  我喜歡體育,何況它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事,更是匯集了無(wú)數(shù)的賦有體育天分的年輕人,是一場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的.體育盛會(huì),能在家門(mén)口觀看到精彩的體育比賽,是一件多么愜意的事啊!那么,作為一名南京人除了驕傲之外,更重要的是,行動(dòng)起來(lái),迎接奧運(yùn),參與奧運(yùn),為這場(chǎng)全世界都在關(guān)注的體育盛會(huì),做足準(zhǔn)備,也讓這場(chǎng)賽事,成為南京的一張名片,讓南京走向世界,也讓世界認(rèn)識(shí)南京,關(guān)注南京,南京人不會(huì)辜負(fù)所有熱愛(ài)體育事業(yè)的人們,會(huì)全力以赴,辦好青奧會(huì),向世人展示南京人的風(fēng)采和能力!

  2014!是多么令人期待的數(shù)字。榱擞忧鄪W會(huì)的到來(lái),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康向上的好少年。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),為青奧喝彩,為南京加油,人人爭(zhēng)做青奧小主人!

成長(zhǎng)的作文3

  三年匆匆,要不是偶遇過(guò)去人,也是忘了那青春里最初的感動(dòng)。

  要怎么說(shuō),怎么把過(guò)去的來(lái)龍去脈一一講述,一字不漏?我忘了,卻也記得一些,誰(shuí)知在這念想與遺忘之間,時(shí)光一去不復(fù)返。

  不知從何時(shí)起,開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人,一個(gè)人去做一些事,一個(gè)人去想一些事,一個(gè)人就那么慢慢的習(xí)慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨(dú)?

  身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花,我也依舊是個(gè)看客,料出人們的舉動(dòng),猜出他的所想,卻往往不懂自己,不懂自己為何會(huì)突然的感傷,在這個(gè)秋天里突然的想去看海,就那么突然的.發(fā)現(xiàn)我竟是如此這般的熱愛(ài)著夏天,即使身處秋季。

  我想我是矛盾的,可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉,葉落,思緒飄零。

  陽(yáng)光依舊持續(xù)著它那處事不驚的淡然,保持著秋季的昏黃,草木也竊竊地作著告別禮,過(guò)完這個(gè)冬天,來(lái)年再見(jiàn)?我心也該應(yīng)了這景,褪了熾熱,添了薄涼,準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,明天的星空月光。

  誰(shuí)也不能阻止時(shí)間的腳步,它是多情的天使也是無(wú)情的殺手,多情到你日思夜想,卻無(wú)情地把美好粉碎,化為烏有,不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好?

  不如做四季吧,春花秋月,夏風(fēng)冬雪,自然而然,循環(huán)往復(fù)。不提過(guò)去,不問(wèn)將來(lái),人處塵世中,心于天地間。

  總是悄悄的悄悄,一切靜靜的改變,無(wú)法察覺(jué)。

  只得悠悠的悠悠,用靜靜的心去生活。

  微笑吧,即使在逆光之中,也很美!

成長(zhǎng)的作文4

  書(shū)籍是我最忠實(shí)的朋友,從小到大,從未改變。

  記得六七歲的時(shí)候,我閑著無(wú)聊,便從書(shū)架上抽出一本書(shū),學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開(kāi)了那本書(shū)。開(kāi)始還只是做做樣子,可后來(lái)竟被書(shū)中的情節(jié)吸引得入了迷。從此,我便愛(ài)上了看書(shū),不再一天到晚總盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)了一個(gè)人安安靜靜地看書(shū)。

  小時(shí)候最?lèi)?ài)看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書(shū),那時(shí)的我覺(jué)得這種書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),也總是被書(shū)中那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因?yàn)閷?duì)書(shū)本接觸得早,所以我的文章也比同齡人要寫(xiě)得好一些。二年級(jí)的時(shí)候被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”,這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力,我把自己更多的時(shí)間都用在了看書(shū),為了贏得更多的成績(jī)。

  漸漸長(zhǎng)大后,我不再看小時(shí)候看的那些書(shū)了,我追求的是精神上的.升華。于是名著開(kāi)始走進(jìn)了我的視野,它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》,它告訴我,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。

  當(dāng)我開(kāi)始有自己的思想,自己的見(jiàn)解時(shí),我也不再滿(mǎn)足于看書(shū)了。我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的,獨(dú)特的風(fēng)格,用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到,我相信我的文字會(huì)變成一個(gè)個(gè)精靈,舞動(dòng)在報(bào)紙上、舞動(dòng)在書(shū)籍里。

  書(shū)籍伴我成長(zhǎng),我堅(jiān)信書(shū)籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友,讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。

成長(zhǎng)的作文5

  “成長(zhǎng)”是一個(gè)有味道的詞,它會(huì)苦,會(huì)甜,會(huì)辣,會(huì)酸。但即使如此,回味起來(lái)還會(huì)齒頰留香。

  成長(zhǎng)會(huì)苦,因?yàn)閳?zhí)著,卻得不到。年少的我們,對(duì)未知的世界都懷著一顆好奇,想要去探索的心。然而,小心翼翼地觸碰著,也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許,我們會(huì)很傷心,傷心得淚流滿(mǎn)面;也許,我們很氣壘,氣壘到不想再站起;也許,我們會(huì)退縮,退縮會(huì)以前的自己,不想再前進(jìn)。這些,都是成長(zhǎng)中的苦,但是,苦中也有甜。

  因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼,所以,成長(zhǎng)會(huì)甜。雖然成長(zhǎng)的路上也會(huì)布滿(mǎn)荊棘,但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì),并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)載著我們前行。雖然,我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸,但航行的過(guò)程一定會(huì)有甜。

  成長(zhǎng)會(huì)辣,成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí),那熱熱的,辣辣的'感覺(jué),是成長(zhǎng)吧。但我們被表?yè)P(yáng)時(shí),那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的感覺(jué),也是成長(zhǎng)吧。這樣的辛辣,回味起還會(huì)熱。

  成長(zhǎng)會(huì)酸,因?yàn)橛行〇|西放太久了,變質(zhì)了。一片面包,就算放在冰箱里,時(shí)間長(zhǎng)了。也會(huì)變質(zhì),何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人,時(shí)間久了,也不再聯(lián)系了,于是,這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的,我不喜歡這樣的味道,成長(zhǎng),一定要品嘗這樣的味道嗎?

  這樣的酸甜苦辣,已在味蕾中化為一團(tuán),變成甘甜,任時(shí)光荏苒,也不會(huì)散去。這樣,算長(zhǎng)大了嗎?

成長(zhǎng)的作文6

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

  陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話(huà)故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書(shū)包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書(shū)堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿(mǎn)面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話(huà),喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……

  她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的',我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

成長(zhǎng)的作文7

  當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都我不知道的小孩子。但讓我眼睛什么凝注的一個(gè)東西,一直會(huì)在我的眼前閃過(guò),那就是那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  直到我一年級(jí)讀到一半的時(shí)候。終于有一天,我可以戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一天下午兩點(diǎn)多,天氣非常的炎熱,但我們還是站在了廣闊的操場(chǎng)上,看著那大哥哥大姐姐手里的紅領(lǐng)巾,頓時(shí),我興奮了起來(lái)。心里想:我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了,終于可以成為少先隊(duì)員了!最后大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾,我感到了無(wú)比的驕傲和自豪!

  記得有一次,我站在了馬路上,看見(jiàn)了一塊西瓜皮,我看著那塊“毫無(wú)話(huà)言”的西瓜皮,心里好像出現(xiàn)了兩的自己,一個(gè)長(zhǎng)得像惡魔的我書(shū)說(shuō):“隨便這塊西瓜在馬路上,我用去管它,又不是自己丟的`!”有一個(gè)長(zhǎng)天使的我說(shuō):“不行,你要做好事,把這一塊西瓜皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶去,如果你不管,有可能別人會(huì)踩到西瓜皮滑一跤的!”這時(shí)我看著脖子前的紅領(lǐng)巾,我知道,我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該做好事,所以我就把那塊西瓜皮撿了起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要讀六年級(jí)的學(xué)生,但我還是把那條紅領(lǐng)巾收藏的非常好,因?yàn)檫@條紅領(lǐng)巾讓我知道了,我是一為少先隊(duì)員,要為自己美好的祖國(guó)服務(wù)!

成長(zhǎng)的作文8

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)五年級(jí)了。從小到大,母親一直幫助我,十分幸福!

  童年——搭積木

  一轉(zhuǎn)眼就到6歲了,那時(shí)的我喜愛(ài)積木,一屋子都放滿(mǎn)了我的“杰作”,母親也加入了我搭積木的“工程”。

  一次,我搭了一個(gè)雙層木屋,里面有張?zhí)葑犹貏e難裝,我那雙笨拙的小手!始終安不上去。最后,母親找來(lái)一根小巧的牙簽,精心的一步一步搭梯,只見(jiàn)她左邊一挪,右邊一移,終于把梯子移到了安裝處,再慢慢地,慢慢地……輕輕一按,梯子總算安上去了!

  每次看中的樂(lè)高,無(wú)論多貴,都是母親親自買(mǎi)下,一點(diǎn)也不猶豫,干凈利落!在此,我要感謝我的母親。是她,完成了我童年的夢(mèng)想!

  小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北

  剛上一年級(jí),班里幾名家長(zhǎng)組織大家去露營(yíng)。一路上,母親一直給水給食,而無(wú)知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。

  到了晚上,是時(shí)候在帳篷中睡覺(jué)了。帳篷里,十分溫暖!我很快就睡著了,母親卻遲遲睡不著。半夜,刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營(yíng)地,本來(lái)無(wú)法安睡的母親頓時(shí)睡意全無(wú)。她看到角落縮成一團(tuán)的我,本能的.把自己身上的被子往我身上一蓋,母親說(shuō),她不冷,我是小孩,要給我先蓋。我知道,她也很冷,面對(duì)著逼人的寒風(fēng),誰(shuí)敢說(shuō)自己不冷呢?就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,一個(gè)難忘的晚上。

  這么多年,母親傾注了無(wú)數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲,還是慈愛(ài),您,始終是我可親可敬的母親!

成長(zhǎng)的作文9

  圖書(shū)館,我成長(zhǎng)的搖籃。 六年來(lái),是誰(shuí)陪伴我們度過(guò)的? 六年來(lái), 是誰(shuí)給了我們向上的力量? 六年來(lái),是誰(shuí)像慈母一樣哺育著我們? ——是圖書(shū)館。 在我的成長(zhǎng)中,圖書(shū)館已經(jīng)成了我不可缺少的勵(lì)志藥,已經(jīng)成了我的 好伙伴。

  第一次到圖書(shū)館 記得我第一次到圖書(shū)館時(shí),只見(jiàn)那里面寬敞明亮,一排排的書(shū)架上擺滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)刊,我當(dāng)時(shí)恨不得把書(shū)里的知識(shí)一口吞進(jìn)肚子里。我趕緊拿起一本《老人與!返臅(shū)津津有味地讀了起來(lái),不久,我便陶醉在了書(shū)香之中……終于看完了,我為老人83天補(bǔ)不到一條魚(yú)而傷心,又為他那頑強(qiáng)的意志而佩服,更被他那勇敢的性格而征服。想著想著。哎,一看時(shí)間,四點(diǎn)半了,時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊,哦,一定是時(shí)間老人太羨慕我了,把我的時(shí)間拿走了。誰(shuí)叫我看書(shū)看得那么津津有味呢!

  不過(guò),我只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。 借書(shū)的樂(lè)趣 自從去了圖書(shū)館后,我的課余生活越來(lái)越有趣了,只要一有空,我就往圖書(shū)館里跑?墒,卻總也滿(mǎn)足不了我看書(shū)的欲望。偶爾間,有一次,我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)卡可以借書(shū),可把我樂(lè)壞了。 那天,我一個(gè)人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了圖書(shū)館,我借了一本《魯濱遜飄流記》就匆匆地回家了。 晚上,我捧著這本書(shū),小心翼翼地翻開(kāi)來(lái),認(rèn)真的`閱讀著,書(shū)中精彩的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我不禁沉迷…… 圖書(shū)館,我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)你!

成長(zhǎng)的作文10

  書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,我覺(jué)得這個(gè)比喻很恰當(dāng).

  我也是一人愛(ài)書(shū)如命的男孩.記得有一年我與媽媽去買(mǎi)菜,路過(guò)一家書(shū)店,我自顧自地鉆了進(jìn)去.在那兒我的眼睛急切的尋找,忽然看到了一本叫作《老師來(lái)了,我閃》的書(shū),我如同一匹貪婪的狼,狼吞虎咽,生怕它會(huì)溜走.不知道怎么回事媽媽都站在了我的身邊,臉上露出一絲慈祥的微笑說(shuō):"賢仔,你喜歡嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭隨后又馬上搖搖頭,立刻把書(shū)放回原處,拉著媽媽的手,邁著沉甸甸的腳步走出書(shū)店,可我的心里還是念念不忘,想著在那兒還有更神奇的世界在等著自己…當(dāng)媽媽在與賣(mài)書(shū)的商人討價(jià)還價(jià),我暗喜沒(méi)人注意,我一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店,又回想起剛才的`精彩故事情節(jié),又找到了剛剛的那一本書(shū),我又似狼似虎的"咬"起來(lái).

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽正從這邊走過(guò)來(lái)了,"不好!"我說(shuō).我一跑,跑到了書(shū)店的一個(gè)角落里去了,不知在何時(shí),來(lái)了下聲跺腳聲,原來(lái)是媽媽?zhuān)谑撬f(shuō):"好吧。⑽?guī)湍阗I(mǎi)了吧!"那時(shí)我心里好像吃了蜜一樣甜.

  有時(shí),我被帶到了云霧繚繞的山巒上邊,那里冰天地雪地是一片白色的世界.沿著起伏的山勢(shì),一條條河流順谷而下,河里沒(méi)有水,全是冰,原來(lái)是冰川.走在冰面上可以看到千姿百態(tài)的冰雕.

  是的,我愛(ài)看書(shū),在我傷心的時(shí)候是書(shū)讓我忘記悲傷;在我快樂(lè)的時(shí)候是書(shū)和我一起分享;在我沖動(dòng)時(shí)是書(shū)讓我冷靜.不管發(fā)生什么事,我都會(huì)豪顧一切愛(ài)著書(shū).

成長(zhǎng)的作文11

  我常常思考一個(gè)問(wèn)題,成長(zhǎng)意味著什么?

  還記得小時(shí)候總是想長(zhǎng)大,因?yàn)橄胂笾械拈L(zhǎng)大就可以愛(ài)怎么樣就怎么樣,可以自己的事自己做主,還可以自己和好多朋友一起去玩?墒聦(shí)上我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖不是很大,可也不小了,為什么現(xiàn)在的我根本不象想象中的那樣美好。只是覺(jué)得爸媽不再老愛(ài)打我了,更多的.只是說(shuō)一說(shuō)罵一罵,但這威力并不比打我來(lái)的小,因?yàn)樽宰鹦囊搽S著年齡的增大而增強(qiáng)的我總是受不了爸媽的“摧殘”,不是用掉眼淚來(lái)抗拒就是迫不得已和他們頂嘴,他們總愛(ài)說(shuō)我不懂事,可事實(shí)上我也有我的想法,我也有我的思維,并不象他們說(shuō)的那樣無(wú)知幼小,可我又能怎么樣呢?初3的暑假也是想象中的一大亮點(diǎn),經(jīng)歷了刻苦的初3生活,好不容易地把暑假盼來(lái)了,想和同學(xué)到外邊走走,哎!不要我說(shuō)你們也一定猜到了,沒(méi)錯(cuò),泡湯了,無(wú)奈呀!

  靜靜的夜晚,一個(gè)人在家,心有所思,還不想入睡,望著窗外的星辰,有一顆亮亮的還上一閃一閃的,我的心又飄向了未來(lái),不知道再過(guò)幾年的我能有真正的“自由”嗎?能想想象中的一樣美好嗎?

成長(zhǎng)的作文12

  “你喜歡讀書(shū)嗎?”每當(dāng)別人這樣問(wèn)我時(shí),我都會(huì)回答:“當(dāng)然啦!”可是,我本是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,可為什么我現(xiàn)在那么喜歡讀書(shū)呢?那我來(lái)給大家講一個(gè)故事吧!

  記得那是一個(gè)二年級(jí)的暑假,我正在悠閑地看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志,這是媽媽推薦給我的.雜志。我隨意的翻了翻,又放回了原處,嘴中嘀咕了一句:“沒(méi)勁!”這時(shí),正在拖地的媽媽看到了,她停下了手中的活,坐到沙發(fā)上,耐心地對(duì)我說(shuō):“只要你安下心來(lái)好好看,就能感受到其中的奧妙。媽媽小時(shí)侯就和你一樣,不愛(ài)讀書(shū),可是自從看了《少年文藝》,我就愛(ài)上了讀書(shū)。我每天都會(huì)搬一張小板凳,坐在樓道里看書(shū)。也許你剛剛開(kāi)始看書(shū)時(shí)對(duì)書(shū)的興趣還不大,可是你只要細(xì)細(xì)品味,就能感受到看書(shū)是一件多么有趣的事!蔽宜贫嵌命c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽后來(lái)給我讀了一篇《少年文藝》中的故事,我被其中的故事情節(jié)深深吸引了。聽(tīng)完后,我接過(guò)雜志,自己坐在沙發(fā)上,認(rèn)真地看了起來(lái),就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  從此以后,每當(dāng)聚餐時(shí),我都會(huì)帶著一本書(shū)。姐姐還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):你又帶書(shū)來(lái)啦!

  書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),在我的內(nèi)心播下了理想的種子,在書(shū)的海洋中,我明白了道理,鍛煉了分辨是非的能力。書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將隨我在人生的道路勇往直前。

成長(zhǎng)的作文13

  20xx年,南京將迎來(lái)一場(chǎng)史無(wú)前例的盛會(huì)——青奧會(huì)!青奧會(huì)的全稱(chēng)是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),為了迎接這次盛會(huì),我們的南京也發(fā)生了可喜的變化。

  我們走在路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們的出行變得更加文明了,闖紅燈的人少了,遇到外地的游客,大家都會(huì)很熱情,很詳細(xì)地為他們做免費(fèi)的導(dǎo)游。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)四周的環(huán)境也在悄悄地發(fā)生著變化,隨地扔垃圾的人少了,看見(jiàn)垃圾桶旁有垃圾,主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶的人多了,就連原來(lái)的普通垃圾桶也變成了分類(lèi)垃圾桶?粗@一切,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅茵茵綠草,五彩鮮花的'美麗景象。

  作為南京的一名學(xué)生,我也要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧會(huì)。因?yàn)榍鄪W會(huì)是體育盛會(huì),所以從現(xiàn)在起要努力的,積極的鍛煉自己的身體,從自我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)體育,積極宣傳青奧知識(shí),讓更多的人知道南京,了解南京,為這次即將召開(kāi)的盛會(huì),貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為南京的一名小主人,更應(yīng)該為這次盛會(huì)在南京召開(kāi)而感到自豪與驕傲!

  我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。

成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的.樂(lè)趣。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。

  成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。

成長(zhǎng)的作文15

  2014年第二屆夏季青奧會(huì)將在我的家鄉(xiāng)——南京舉辦。作為南京人,我感到無(wú)比得光榮和自豪。

  青奧的腳步越來(lái)越近,在這即將到來(lái)的日子里,我對(duì)青奧會(huì)充滿(mǎn)了崇敬和期待,期待著奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間!試想,青奧開(kāi)幕的那天,我們美麗的南京城——天,變得更藍(lán);地,變得更綠;水,變得更清;花,變得更艷;空氣,變得更清新;交通,變得更暢通。各個(gè)主干道上綠樹(shù)成蔭、彩旗飛舞,古老的金陵將在世界的面前展現(xiàn)她那年輕的'朝氣和婀娜多姿的風(fēng)采。那,將是一種多美的景象!

  為了那一天,我們每一個(gè)南京小公民應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,講文明懂禮貌,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)健康向上的好學(xué)生;自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),爭(zhēng)當(dāng)文明的示范者、青奧的宣傳者;熱情接待外國(guó)游客,詳細(xì)地向他們介紹我們的家鄉(xiāng),帶他們參觀新街口、夫子廟,游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖,爭(zhēng)當(dāng)青奧的志愿者。如有可能,我還希望能帶他們參觀我們的學(xué)校。想想看,這是多么有意義的事。∽鰹榍鄪W的主辦城市,我們要在全世界的面前,展現(xiàn)出一個(gè)博愛(ài)的新南京。做為主人公的我們,要“與青奧會(huì)共成長(zhǎng)”,一起為青奧喝彩,為南京加油,為祖國(guó)再創(chuàng)輝煌!世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京將還世界一個(gè)精彩!

  這就是我們所期待的青奧會(huì),它代表著青春與活力,它傳達(dá)著“卓越、友誼、尊重”,它體現(xiàn)出競(jìng)技之美,它更讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

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